Microsoft PowerPoint - Chapter 2.2_ CD function

Tài liệu tương tự
Microsoft Word Ung dung bai toan chuyen dong tang truong - DA.docx

Microsoft Word - GiaiDe.So06.doc

Câu 1: Một vật dao động điều hòa có chu kỳ 2 s, biên độ 10 cm

Bùi Xuân Dương –

PowerPoint Presentation

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Đề thi thử THPT Quốc Gia 2019 môn Toán Trường THPT Chuyên Quang Trung - Bình Phước - Lần 2

TRƯỜNG QUỐC TẾ Á CHÂU

Bài 3. Dòng chảy siêu âm của khí khi vận tốc dòng tăng liên tục.(dòng chảy Pran-tơ Mai-ơ) Ở bài này, ta sẽ xem xét dạng đơn giản nhất của dòng chảy si

Ũ HỊ THÚY NGÂN VẬN D NG D Y HỌC GIẢI QUYẾT VẤN Ề HƢƠN ÂN ẰNG VÀ CHUYỂN NG CỦA VẬT RẮN B Ƣ ƢƠ CÂN Ơ VINH, M 2012

Microsoft Word - 4 Tom tat _ _.doc

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VÕ THỊ TÂN VŨ NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HÀNH VI TIÊU DÙNG THỰC PHẨM CHAY TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Chuyên n

Microsoft Word - GiaiDe.So02.doc

cn_cntt_14

sp_gdtieuhoc_15

Microsoft Word - TS.GDH(TH)16.8

cn_ktpm_14

nn_nuoitrongthuysan_15

Quà Tặng Cho Người Muốn Thành Công Brian Tracy Chia sẽ ebook : Tham gia cộng đồng chia sẽ sách : Fanpage :

DANH SÁCH THÍ SINH TRÚNG TUYỂN HỆ CHÍNH QUY TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC ĐỢT 1 NĂM 2019 THEO KẾT QUẢ KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2019 (Kèm theo Quyết định số: QĐ/TĐH

Vietnam CHƯƠNG TRÌNH TRẢ THƯỞNG Học cách nâng cao thu nhập

CÔNG TY CỔ PHẦN TẬP ĐOÀN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOẢNG SẢN Ả CƯỜNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: /2018/TB-ACM V/v: Báo cáo tài ch

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ Chủ đề 2: CON LẮC LÒ XO BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CƠ NĂNG, THẾ NĂNG VÀ ĐỘNG NĂNG Ta xét các bài toán sau: +Vận dụn

II THỨ TƯ KINH TỐI Giáo đầu (đứng) Chủ sự: Lạy Chúa Trời, xin tới giúp con. Cộng đoàn: Muôn lạy Chúa, xin mau phù trợ. Thánh Thi Vinh danh Chúa Cha và

DANH SÁCH HỌC VIÊN NGÀY SÁT HẠCH: 16 THÁNG 07 NĂM 2017 (Chiều) ĐỊA ĐIỂM THI: 51/2 THÀNH THÁI, PHƯỜNG 14, QUẬN 10 STT HỌ VÀ TÊN NGÀY SINH NƠI CƯ TRÚ GP

ỦY BAN NHÂN DÂN TPHCM TRƯỜNG CAO ĐẢNG CÔNG NGHỆ THỦ ĐỬC Sổ:... tá5l./lt - CNTĐ -ĐT CỘNG HÒA XÂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc LỊCH

Microsoft Word - CHUONG3-TR doc

BTTN ANDEHIT XETON TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC A. TÓM TẮT LÍ THUYẾT 1. Định nghĩa, phân loại và danh pháp : a) Định nghĩa : + Anđehit là những hợp chất hữu c

Microsoft Word - Cong thuc giai nhanh bai tap vat ly 12 hay nhat nam 2015.docx

Microsoft Word - Kinh A Di Da.doc

UBND THÀNH PHỐ CẦN THƠ SỞ Y TẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc DANH SÁCH CẤP GIẤY PHÉP HOẠT ĐỘNG KHÁM CHỮA BỆNH ĐÃ CẬP

SỞ GD&ĐT QUẢNG NINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN HẠ LONG ĐỀ THI OLYMPIC TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG LẦN THỨ X MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI: 11 Ngày thi: 01 tháng 08 năm 2014 Thời


TRUNG TÂM LUYỆN THI TLH - Đ/C: 14/3 Trần Hưng Đạo, Tp. BMT ĐT: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 5 ĐỀ CHÍNH THỨC THI

UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH VĨNH PHÚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 41/2017/QĐ-UBND Vĩnh Phúc, ngày 01 tháng 11 năm 2017

CÔNG TY CP BẤT ĐỘNG SẢN KHẢI MINH LAND Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Tp. HCM, ngày 17 tháng 06 năm 2019 QUY CHẾ HOẠT

CÔNG TY TNHH 3DS VIỆT NAM Địa chỉ: Di Trạch - Hoài Đức - Hà Nội Tel: (024) * Hotline: Website: vattuphu3ds.com - E

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ MINH HỌA (Đề gồm có 08 trang) KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút, không kể th

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ngành Văn học trình độ đại học (Ban hành kèm theo Quyết định số 1954A/QĐ-ĐHAG ngày 27/9/2017 của Hiệu trưởng Trường Đại

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Sư phạm Sinh học - Trình độ đại học A. THÔNG TIN TỔNG QUÁT (GENERAL INFORMATION) 1. Tên chương trình đào tạo Sư phạm Sinh

TÁM QUY LUẬT CỦA NGƯỜI PHIÊN DỊCH KINH ĐIỂN PHẬT HỌC 1. Người dịch phải tự thoát mình ra khỏi động cơ truy tìm danh lợi. 2. Người dịch phải tu dưỡng t

Microsoft Word - DE VA DA THI HOC KI II TRUONG THPT VINH LOCHUE

Th«ng tin nghiªn cøu B o tån Di s n Sè 02(34) 2016 DI SẢN HÁN NÔM TRONG CÁC ĐÌNH LÀNG Ở HỘI AN Tống Quốc Hưng Như bao đình làng khác của người Việt, đ

Đây là chuyện tình có thật 100/100 bao gồm cả vị trí, địa danh, không gian, thời gian và tên tuổi của nhân vật, được viết lại sau gần 40 năm Miền Nam

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN ANH THUẤN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ DẠY - HỌC CỦA NGƯỜI HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC C

ĐÈ CƯƠNG TUYÊN TRUYỀN KỶ NIỆM 1050 NĂM NHÀ NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT ( ) I. BỐI CẢNH RA ĐỜI NHÀ NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT - Sau chiến thắng đánh tan quân Nam Hán

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Đáp án chuyên đề: Phương trình tham số của đường thẳng - Hình học 10 Bài a) Phương

QUI SƠN CẢNH SÁCH Tác-Giả: Đại-Viên Thiền-Sư. Dịch Giả: HT.Tâm-Châu Nguồn Chuyển sang ebook Người thực hiện : Nam T

DANH SÁCH CÁC NHÀ GIÁO ĐƯỢC CÔNG NHẬN ĐẠT TIÊU CHUẨN CHỨC DANH GIÁO SƯ NĂM 2015 Theo Quyết định số 46/QĐ-HĐCDGSNN ngày 22 tháng 10 năm 2015 của Chủ tị

thacmacveTL_2019MAY06_mon

Phân tích bài Tiếng nói của văn nghệ

ẤN QUANG PHÁP SƯ VĂN SAO TỤC BIÊN ẤN QUANG PHÁP SƯ VĂN SAO TỤC BIÊN Giảng giải: Đại Sư Ấn Quang Việt dịch: Bửu Quang Tự đệ tử Như Hòa PHẦN MƯỜI HAI 19

1 I. TÊN ĐỀ TÀI: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRONG CÔNG TÁC TỔ CHỨC, BỒI DƯỠNG VỀ GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 8; LỚP 9 ĐẠT HIỆU QUẢ."

UBND THÀNH PHỐ CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ Y TẾ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc DANH SÁCH CẤP GIẤY PHÉP HOẠT ĐỘNG KHÁM CHỮA BỆNH ĐÃ CẬP

Microsoft Word - Toàn.doc

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Sư phạm Hóa học - Trình độ đại học A. THÔNG TIN TỔNG QUÁT (GENERAL INFORMATION) 1. Tên chương trình đào tạo Sư phạm Hóa họ

Thử bàn về chiến lược chiến thuật chống quân Minh của vua Lê Lợi Tìm hiểu Thế chiến thứ Hai cùng chiến tranh Triều Tiên, người nghiên cứu lịch sử khâm

YLE Starters PM.xls

pdf moon.vn - Đề thi thử THPT Quốc Ga 2019 sở GD & ĐT Hà Nội

Microsoft PowerPoint - Bai giang WEEK2-3

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Văn học - Trình độ đại học A. THÔNG TIN TỔNG QUÁT (GENERAL INFORMATION) 1. Tên chương trình đào tạo Văn học (tiếng Việt) 2

Công Diễn biín dịch LINH CHI Phòng, TRỊ BỆNH

NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN BIẾT VỀ CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT 1 - CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC Phần 1. Hệ thống Âm và Chữ trong chương trình TV1.CGD: s R Ṙ J s R Ṙ R ᦙ 쳌 R Ṙ

BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 07/2016/TT-BNNPTNT Hà Nội, ngày 31 tháng 5 n

Binh pháp Tôn Tử và hơn 200 trận đánh nổi tiếng trong lịch sử Trung Quốc Chia sẽ ebook : Tham gia cộng đồng chia sẽ sá

Các con ơi, Tranh vẽ - Duy Hân. Hôm nay không hiểu sao mẹ buồn quá, lòng mẹ chùng xuống và kỷ niệm xưa tràn về. Chung quanh đây thật cô quạnh, cây cỏ

Ý Nghĩa MàuTrắng Và Áo Dài Trong Đạo Cao Đài I. ÁO DÀI VIỆT NAM QSTS Nguyễn Thanh Bình Khảo Cứu Vụ Cao Đài Hải Ngoại Tòa Thánh Tây Ninh Mỗi khi bàn đế

Baét Ñaàu Töø Cô Baûn (25)

DANH SÁCH ĐỀ TÀI MỘN HỌC CSHARP (NÂNG CAO)

ttvnctk20

THIỀN TÔNG VIỆT NAM CUỐI THẾ KỶ 20 H.T THÍCH THANH TỪ Nguồn Chuyển sang ebook Người thực hiện : Nam Thiên namthi

90 CÔNG BÁO/Số ngày THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ Số: 2147/QĐ-TTg CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ng

Khóm lan Hạc đính

Microsoft Word - PhuongThuy-Mang_van_hoc_tren_bao_Song.doc

HÃY BÌNH TĨNH LẮNG NGHE DÂN! Ý KIẾN CÔNG DÂN CỦA NHÀ VĂN HOÀNG QUỐC HẢI (Nhà văn Hoàng Quốc Hải, thứ hai ngày 4 tháng 6 năm 2018) ĐẢNG ƠI! QUỐC HỘI ƠI

Đặc Sản U Minh Hạ Quê Tôi Nguyễn Lê Hồng Hưng Quê hương của Trúc Thanh nằm nép mình cuối dãy Trường Sơn. Nơi đó có núi, rừng, ruộng, rẫy và biển xanh.

Microsoft Word - dia ly gia truyen bi thu dai toan.doc

PHÁP MÔN TỊNH ÐỘ HT. Trí Thủ ---o0o--- Nguồn Chuyển sang ebook Người thực hiện : Nam Thiên Link A

Họp Tổ Dân Phố. Nguyễn Thị Thanh Dương Chiều nay chị Bông ăn cơm sớm để đi họp tổ dân phố, ban trưa ông tổ trưởng đã đi rảo qua từng nhà để mời họp, ô

[HDSD] - Báo cáo thống kê

"SUY NGHĨ TRONG NHỮNG NGÀY NẰM BỊNH " (LÊ HIẾU ĐẰNG) Sau hơn 45 năm chiến đấu trong hàng ngũ Đảng Cộng Sản Việt Nam, với 45 tuổi Đảng, những trãi nghi

document

QUY CHẾ NỘI BỘ VỀ QUẢN TRỊ CÔNG TY

PHẬT THUYẾT KINH XƯNG TÁN TỊNH ĐỘ PHẬT NHIẾP THỌ PHẬT THUYẾT KINH XƯNG TÁN TỊNH ÐỘ PHẬT NHIẾP THỌ Đại Chánh Tân Tu Đại Tạng Kinh Quyển Số 12, Kinh số

Đàm Loan và Đạo Xước

Microsoft Word - NhatTuViSuBanTuViSu-KimPhuong

Tìm hiểu Đức Ngô Đại Tiên qua Thánh Truyền (Thánh Truyền và ngày 13/3) Nguyên Hanh Tiệc Xuân dọn mời con ngồi lại, Rót chung trà THẦY đãi các con Lời

ÔNG PGS/TS BÙI HIỀN VÀ ĐỨA CON QUÁI THAI TỪ BÊN TÀU GỞI QUA Nguyên Khai BỘ CHỮ TIẾNG VIỆT theo mẫu tự La -Tinh do các Giáo Sĩ Tây phương sáng chế ra g

Microsoft Word - Law on Land No QH11-V.doc

CÔNG TY CỔ PHẦN TẬP ĐOÀN KỸ NGHỆ GỖ TRƯỜNG THÀNH BẢNG CÂN ĐỐI KẾ TOÁN HỢP NHẤT Ngày 30 tháng 06 năm 2011 Đơn vị tính là Đồng Việt Nam ngoại trừ có ghi

LỄ GIỔ QUỐC TỔ HÙNG VƯƠNG Việt Nhân HÔM NAY LÀ NGÀY LỄ GIỔ QUỐC TỔ HÙNG VƯƠNG LẦN THỨ 4896 Để giúp Đồng bào cả nước nhớ tới Cội nguồn, Tổ Tiên chúng t

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Giáo dục Mầm non - Trình độ đại học A. THÔNG TIN TỔNG QUÁT (GENERAL INFORMATION) 1. Tên chương trình đào tạo Giáo dục Mầm

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 HỌC KÌ I NĂM HỌC A. CẤU TRÚC ĐỀ THI:

Chương 2 Phương pháp nghiên cứu khoa học

Microsoft Word - Drain Selection

SÓNG THẦN Bô ng Sơn Bát thập vấn vương đời quân ngũ Bao năm Cọp Biển đó là danh Ưỡn ngực nhìn quanh đời chẳng thẹn Nước mắt chỉ rơi khóc bạn mình. Thế

-

§Ò kiÓm tra ®Þnh kú gi÷a kú I

Microsoft Word - Ð? NV9.I.1.doc

Sát Sanh

Bản ghi:

NỘI DUNG Bài 3 HÀM SẢN XUẤT COBB-DOUGHS - Hàm Cbb-Dughlas nguyên mẫu - Các hàm sản xuấ dạng Cbb- Dughlas - Ước lượng Hàm sản xuấ Cbb- Dughlas ịch sử Hàm này được xây dựng bởi Paul Duglas and C. W. Cbb năm 198 Vấn đề đặ ra? Việc ăng vốn và la động của mộ uốc gia có đồng nghĩa với việc ăng hêm nhiều đầu ra hơn không? iệu có mộ công hức án học nà liên uan đến vốn, la động và sản phẩm đầu ra? Hàm Cbb-Dughlas dạng nguyên mẫu 1 y x x 1 hi y x x Trng đó: X1: a động ( X: Vốn ( Tổng số mũ =1 1 Tại sa ổng số mũ bằng 1? 1

Ví dụ 1/ -Hàm này nói lên điều gì? Mối uan hệ giữa và Nếu ăng, cố định Nếu ăng, cố định Nếu ăng, he cùng mộ ỷ lệ 1/ VÍ DỤ: Giả sử chúng a có hàm sản xuấ hamburgers dưới dạng hàm Cbb-Duglas như sau: = 10 1/ 1/ Giả sử rằng = 10, = 10 và mức sản lượng = 100 đơn vị rng mộ giờ, với 100 đơn vị được sản xuấ bằng cách sử dụng và. và có mối uan hệ như hế nà? 100 = 10 1/ 1/ 10 = 1/ 1/ 100 = Hãy ính: - MP của và? - MRTS ( ch? MP = / = (10 1/ 1/ / = 5-1/ 1/ MP = / = (10 1/ 1/ / = 5-1/ 1/ MRTS ( ch = MP /MP = / Mộ số đặc điểm của hàm Cbb-Dughlas: Đây là hàm sản xuấ huần nhấ về số mũ Hàm này uân he uy luậ năng suấ cận biên giảm dần he vốn hặc la động rng điều kiện các yếu ố đầu và khác không đổi; Hàm dễ được ước lượng với các phần mềm án học, kinh ế hiện có. Cả hai vế của hàm có hể chuyển đổi hành hàm lgarih cơ số 10 hặc lgarih cơ số e. y x x 1 lg y lg lg x1 (1 lg x ln y ln ln x (1 ln x

y x x 1 lg y lg lg x1 (1 lg x ln y ln ln x (1 ln x lg y lg lg x1 (1 lg x àm hế nà để a có hàm hồi uy uyến ính giản đơn? lg y lg lg x1 (1 lg x Nếu a đặ 0 10 b g g10 b b0 b1 b 1 lg y b b lg x b lg x 0 1 Đường hồi uy ước lượng được có dạng: lg y b b lg x b lg x 0 1 hi vốn ( ăng 1 1 ( 1 Hàm uân he uy luậ cận biên giảm dần he vốn hi la động ăng 1 1 1 ( 1 1 Hàm uân he uy luậ cận biên giảm dần he la động hi ăng cả hai yếu ố ( 1 1 ( 1 3

hi ăng cả hai yếu ố ( 1 1 ( 1 Hiệu suấ không đổi he uy mô Vốn và la động hay hế ch nhau ( 1 ( x 1 Vốn và a động có hể được hay hế Ví dụ =3 =10 =10 hi vốn và la động cố định hi ăng gấp đôi vốn 3 (10(10 3 100 30 3 (0(10 3 00 30 4 4

Hiệu suấ không đổi he uy mô Tăng đồng hời vốn và la động gấp lần 3 (0(0 3 400 60 Vốn và a động hay hế ch nhau 3 (0( x 30 x 5 Ước lượng 1 lg( lg( lg( (1 lg( Ước lượng lg( lg( lg( 1 Các phần mềm hống kê và kinh ế lượng hàn àn có hể giải uyế được vấn đề này Nhược điểm của Hàm Cbb-Dughlas nguyên mẫu? - Sự hạn chế về đầu và ( và - Hiệu suấ he uy mô không đổi (Tổng số mũ luôn = 1 HÀM SẢN XUẤT DẠNG COBB-DOUGS Dạng 1: Tổng số mũ khác 1 y x x 1 5

ế luận về hệ số mũ: β1+ β = 1, hàm Cbb-Duglas hể hiện hiệu suấ he ui mô không đổi vì mức sản lượng ăng bằng hệ số. β1+ β >1, hàm Cbb-Duglas hể hiện hiệu suấ he ui mô ăng dần. nếu β1+ β <1, hàm Cbb-Duglas hể hiện hiệu suấ he ui mô giảm dần. HÀM SẢN XUẤT DẠNG COBB-DOUGS Dạng : Biến đổi he các yếu ố đầu và y x x x x x n 3 3 4 4... n Ước lượng Hàm Cbb-Dughlas xử dụng phần mềm Excel Bài 4 ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦ TIẾN BỘ HO HỌC ĐẾN TĂNG TRƯỞNG S lieu huc hanh.xls Tại sa cần đánh giá ác động của TBH và CN đến ăng rưởng? - Đánh giá đúng HQT của sản xuấ - Xây dựng chiến lược can hiệp về HT - Đánh giá được việc đầu ư TBH và CN có hực sự đem lại Hiệu uả không? Ỹ THUẬT TỚI TĂNG TRƯỞNG 1 -Từ những năm 50, các ác giả như Schulz (1953, Grilleches (1958 đã nghiên cứu về sự đóng góp của công ác khuyến nông và sự ăng rưởng nông nghiệp 1 0 1 6

Ỹ THUẬT TỚI TĂNG TRƯỞNG Q 100 B C O 3 Đánh giá ác động của TBH và CN ở phương diện nà? -INH TẾ? 50 50 0 3 4 5 6 7 8 9 10 O O 1 - XÃ HỘI? 167 83 - MÔI TRƯỜNG? N MX 0 0 0 18 16 14 1 10 0 4 6 8 10 1141618 X 8 6 X1 4 0 PHƯƠNG PHÁP đánh giá ác động của TBH và CN đến ăng rưởng? I. Đánh giá dự và các số liệu hực ế sau khi áp dụng kha học kỹ huậ: - Phân ích hặng dư người sản xuấ và người iêu dùng - Phương pháp Hàm sản xuấ II. Đánh giá dựa và mục iêu đề rước: - Phương pháp mô phỏng - Phương pháp BC (Benefi Cs nalysis Đánh giá ác động của TBH và CN đến ăng sản lượng he hời gian? Giả sử a có Hàm sản xuấ ch hàng há nà đó, rng đó ( đại diện ch những yếu ố ác động đến sản lượng bên cạnh nguồn lực và. Ta có: = (.f(, Với Chia vế ch a có Giả sử, d/d > 0 d d d d = (.f(, f(, df(,. d d f d f d d f (, d d d/ d d/ d f / d f / d f(, d f(, d Với = (.f(, Với bấ kỳ giá rị nà của và - (d/d/ là ốc độ ăng rưởng của vốn và - (d/d/ là ốc độ ăngrưởng của la động hehời gian - Chúnga có hể viế lại phươngrình rên như sau: d / d d / d f / f(, d d f / f(, d d 7

G d / d d / d? G d / d f f / f(, d / d? f(, G d d d / d? f f / f(, f(, d d d / d? G Ỹ THUẬT TỚI TĂNG TRƯỞNG f G G f(, f G G f(, f? f (, f? f (, E, E, Phương rình ăng rưởng của hàm sản xuấ với ảnh hưởng của TBH như sau: G = G + E,G k + E,G = F(X CÁC DẠNG ẢNH HƯỞNG CỦ TIẾN BỘ HO HỌC ĐẾN TĂNG TRƯỞNG 1 1. Tiến bộ công nghệ rung dung = (.f(,. Tiến bộ công nghệ liên uan đến vốn: = f((., 3. Tiến bộ công nghệ liên uan đến la động = f(, (. 0 X SỬ DỤNG HÀM COBB-DOUGHS ĐỂ Giả sử có Hàm Cbb-Dughlas = 10e 0.06. 1/ 1/ Từ hàm sản xuấ rên, chúng a hấy gì? => Tương ứng với sự kế hợp của và sẽ ạ ra hêm 6% sản lượng bánh he mỗi hời kỳ mà máy móc được cải iến. Chúng a lấy lgarihms phương rình rên: SỬ DỤNG HÀM COBB-DOUGHS ĐỂ Phương rình ăng rưởng he hời gian 1 1 ln ln10 0.06 ln ln d / d 1 / 1 / 0.06 d d d d 1 1 ln ln10 0.06 ln ln Với các yếu ố và cố định ( có nghĩa là G k = G = 0. Vì vậy, G = 0.06, ốc độ ăng rưởng của sản lượng là 6% khi nguồn lực vốn và la động không đổi. 8

ỹ huậ lựa chọn dạng hàm sản xuấ: 1. iểm ra phân phối của số liệu (dùng đồ hị phân bố, es. Dựa và hệ số xác định của mô hình ước lượng R 3. Xem dấu của hệ số ước lượng nó có uân he uy luậ kinh ế không? 4. Số lượng các ham số ước lượng có ý nghĩa hống kê 5. Sai số chuẩn của ham số và mô hình 9