CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Sư phạm Sinh học - Trình độ đại học A. THÔNG TIN TỔNG QUÁT (GENERAL INFORMATION) 1. Tên chương trình đào tạo Sư phạm Sinh

Kích thước: px

Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Sư phạm Sinh học - Trình độ đại học A. THÔNG TIN TỔNG QUÁT (GENERAL INFORMATION) 1. Tên chương trình đào tạo Sư phạm Sinh"

Trương Phạm
4 năm trước
Lượt xem:

1 CHƯƠNG RÌNH GÁO DỤC Ngành Sư phạm Sinh học - rình độ đại học A. HÔNG N ỔNG QUÁ (GENERAL NFORMAON) 1. ên chương trình đào tạo Sư phạm Sinh học (tiếng iệt). ên chương trình đào tạo Biology eacher Education (tiếng Anh). rình độ đào tạo Đại học. Mã ngành đào tạo 1. Đối tượng tuyển sinh heo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hình thức giáo dục chính quy hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo. hời gian đào tạo năm. Loại hình đào tạo Chính quy. yêu cầu 1. hang điểm sau đó quy đổi thành thang điểm. tốt nghiệp heo Quyết định số /BHN-ĐHAG ngày 1//01 của Hiệu trưởng rường Đại học An Giang 11. ăn bằng tốt nghiệp Cử nhân 1. ị trí làm việc Giáo viên Sinh học ở các trường Phổ thông hoặc giảng viên tại các trường cao đẳng, đại học; nghiên cứu viên tại các viện nghiên cứu hoặc các cơ sở sản xuất liên quan đến lĩnh vực Sinh học; hoặc cán bộ quản lí ở các cơ sở giáo dục. Có khả năng tiếp tục học tập và nghiên cứu nhằm đạt được những trình độ cao hơn (thạc sĩ, tiến sĩ) ở các 1. Khả năng nâng cao trình độ chuyên ngành thuộc lĩnh vực Sinh học hoặc chuyển đổi sang học các chuyên ngành gần ở bậc đại học. 1. Chương trình tham khảo Chương trình đào tạo đại học ngành Sư phạm Sinh học rường Đại học inh, rường Đại học Sư phạm P. Hồ Chí Minh, rường Đại học Sư phạm Hà Nội

2 B. MỤC ÊU À CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG RÌNH ĐÀO ẠO (PROGRAM GOALS AND OUCOMES). Mục tiêu tổng quát (Program general goals-x) Đào tạo các cử nhân Sinh học có phẩm chất chính trị và đạo đức tốt; có đủ năng lực chuyên môn và nghiệp vụ để giảng dạy môn Sinh học ở các cơ sở giáo dục hoặc làm việc ở các cơ sở nghiên cứu về Sinh học; có khả năng tự học để thích ứng với sự phát triển của khoa học và công nghệ.. Mục tiêu cụ thể (Program specific goals - X.x) Sinh viên tốt nghiệp có kiến thức, kỹ năng và phẩm chất:.1. Kiến thức cơ bản về giáo dục đại cương và kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ về Sinh học... Kỹ năng tìm hiểu người học và môi trường giáo dục để dạy học và giáo dục phù hợp. Có kỹ năng tự học để nâng cao trình độ.. Năng lực nghiên cứu khoa học thuộc các lĩnh vực khoa học sinh học và giáo dục phổ thông... Kỹ năng làm việc nhóm nhóm, giao tiếp và đạt trình độ ngoại ngữ theo quy định... Năng lực xây dựng và vận hành kế hoạch dạy học; giảng dạy môn Sinh và làm tốt công tác quản lý học sinh. C. CẤU RÚC À NỘ DUNG CHƯƠNG RÌNH ĐÀO ẠO A Khối kiến thức đại cương: C (: C; : C), chiếm 1.% C CĐ 1 EDU Giới thiệu ngành - SP SH MAX1 MAX HCM1 ư tưởng Hồ Chí Minh RP1. Cấu trúc chương trình đào tạo (Program plan) 0 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin 1 1 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin 1 1 PSY1 âm lý học đại cương 0 MA oán C Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản iệt Nam

3 0 PRS Xác suất thống kê B 0 EDU 0 11 COS1 in học đại cương () 1 ENG1 iếng Anh 1 () 1 FSL1 iếng Pháp 1 ) 1 CH1 iếng rung 1 () 1 ENG iếng Anh () 1 FSL iếng Pháp () 1 Quản lý hành chính Nhà nước và Quản lý ngành giáo dục và đào tạo 0 CHE Hóa đại cương B 0 CH iếng rung () 1 PH1 Giáo dục thể chất (), 1 MS Giáo dục quốc phòng - an ninh () 1,, B Khối kiến thức cơ sở ngành: C (: C; : 0 C), chiếm 1.0% C CĐ 0 PSY 1 âm lý học sư phạm cho giáo viên HCS và HP PED11 Giáo dục học PED1 Lý luận dạy học Sinh học PED 1 PED0 Phương pháp dạy học kiến thức Sinh học tế bào PED Phương pháp dạy học kiến thức Sinh học cơ thể PED 1 0, 1 1 0, , PED0 Phương pháp giải bài tập Sinh học phổ thông 0, PED1 Phương pháp nghiên cứu khoa học - SP SH 0, ESP1 iếng Anh chuyên ngành - SP SH 0 PED Phát triển kỹ năng nghề nghiệp - SP SH 0 1 PED0 Giáo viên trong thế kỷ XX - SP SH 0 0 C Khối kiến thức chuyên ngành: C (: C; : C), chiếm 0.% C CĐ BO01 Sinh học tế bào 0 0 BO0 Hóa sinh học 0 BO1 i sinh học 0 0 Kiểm tra đánh giá trong dạy học sinh học phổ thông Phương pháp dạy học kiến thức Di truyền, iến hóa và Sinh thái học

4 BO Công nghệ sinh học - SP SH 0 BO11 Đấu tranh sinh học và ứng dụng 0, BO0 Hình thái - Giải phẫu thực vật 0 0 BO0 Phân loại thực vật B 0 0 BO0 Sinh lý thực vật B 0 0 BO1 rồng trọt đại cương BO1 Giống cây trồng 1 0 BO0 Động vật không xương sống 0 0 BO0 Động vật có xương sống 0 0 BO0 Giải phẫu người 0 0 BO Sinh lý người - động vật 0 BO Sinh học phát triển 0, 0, BO Sinh học của sự sinh sản BO1 Di truyền học BO Sinh học phân tử và di truyền người 0 BO1 Cơ sở D chọn giống động vật 0, 1 BO Giống vật nuôi 0, BO iến hóa 0 BO Sinh thái học 0 BO1 Môi trường và con người - SP SH BO0 Bảo vệ môi trường BO0 hực tập nghiên cứu thiên nhiên D Khối kiến thức thực tập nghề nghiệp, khóa luận tốt nghiệp - các học phần thay thế: C (: 1 C; : C), chiếm 1.% C CĐ 0 0 0,, 0 0, 0, , PED1 hực hành nghề nghiệp 1 1 PED1 Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm - SP SH PED1 hực hành nghề nghiệp 0 EDU1 hực tập sư phạm 1 - SP SH 1 EDU1 hực tập sư phạm - SP SH

5 EDU Khóa luận tốt nghiệp - SP SH 00 Các học phần thay thế khóa luận tốt nghiệp: BO1 Đa dạng sinh học - SP SH 0 BO0 i sinh vật chuyển hóa vật chất trong đất 1 BO11 Nuôi cấy mô - SP SH BO1 Sinh lí sinh trưởng P BO1 Giải phẫu so sánh động vật BO Sinh lý thần kinh cấp cao BO1 ập tính động vật 0 0 BO1 Lý sinh 0, 1 BO Sinh học nấm và ứng dụng 1 0 ổng số tín chỉ của toàn chương trình: 1 C (: 11 C; : C). Kế hoạch giảng dạy (eaching plan) S Số ín chỉ Học kỳ : 1 C (: 1 C; : 0 C) 1 EDU Giới thiệu ngành - SP Sinh 0 MAX1 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin EDU Quản lý hành chính Nhà nước và Quản lý ngành giáo dục và đào tạo 0 PED11 Giáo dục học PSY1 âm lý học đại cương MA oán C BO01 Sinh học tế bào 1 0 Học kỳ : 1 C (: 1 C; : 0 C) 1 MAX Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin ENG1 iếng Anh 1 FSL1 iếng Pháp 1 CH1 iếng rung 1 COS1 in học đại cương PSY âm lý học sư phạm cho giáo viên HCS và HP BO0 Động vật không xương sống

6 Xác suất thống kê B PRS Số ín chỉ S HCM1 ư tưởng Hồ Chí Minh 1 1 PED1 Lý luận dạy học Sinh học CHE Hóa đại cương B PH1 Giáo dục thể chất 1 () Học kỳ : 1 C (: 1 C; : 0 C) BO0 Hình thái - Giải phẫu thực vật 0 0 BO0 Động vật có xương sống PED1 hực hành nghề nghiệp 1 BO0 Hóa sinh học ENG iếng Anh FSL iếng Pháp CH iếng rung PH11 Giáo dục thể chất () RP1 Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản iệt Nam PED Kiểm tra đánh giá trong dạy học sinh học phổ thông 1 0 PED0 Phương pháp dạy học kiến thức Sinh học tế bào MS Giáo dục quốc phòng - an ninh 1 () Học kỳ : 1 C (: 1 C; : 0 C) ESP1 iếng Anh chuyên ngành - SP SH BO0 Phân loại thực vật B 0 0 BO0 Giải phẫu người PED1 Phương pháp nghiên cứu khoa học - SP SH MS Giáo dục quốc phòng - an ninh () Học kỳ : 1 C (: 1 C; : 0 C) 1 PED Phương pháp dạy học kiến thức Sinh học cơ thể BO Sinh lý người và động vật 0 BO1 Di truyền học 0 BO1 i sinh học 0 0 PED Phát triển kỹ năng nghề nghiệp - SP SH 0 EDU1 hực tập sư phạm 1 - SP SH 1 PED Phương pháp dạy học kiến thức Di truyền, iến hóa và Sinh thái học 1 0 PED0 Phương pháp giải bài tập Sinh học phổ thông 0 PED0 Giáo viên trong thế kỷ XX - SP SH 0 0 MS Giáo dục quốc phòng - an ninh () 0 Học kỳ : 1 C (: 1 C; : C) BO Công nghệ sinh học - SP SH

7 Số ín chỉ iến hóa 0 BO Sinh thái học 0 BO0 Sinh lý thực vật B 0 BO1 rồng trọt đại cương 1 0 BO1 Giống cây trồng BO S Học kỳ : 1 C (: 1 C; : C) 1 PED1 Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm - SP SH BO0 hực tập nghiên cứu thiên nhiên BO Sinh học phát triển BO Sinh học của sự sinh sản BO1 Cơ sở D chọn giống động vật BO Giống vật nuôi BO1 Môi trường và con người - SP SH BO0 Bảo vệ môi trường BO Sinh học phân tử và di truyền người Đấu tranh sinh học và ứng dụng EDU1 hực tập sư phạm - SP SH EDU Khóa luận tốt nghiệp - SP SH BO11 11 PED1 hực hành nghề nghiệp Học kỳ : 1 C (: C; : C) 00 Các học phần thay thế khóa luận tốt nghiệp: BO1 Đa dạng sinh học - SP SH 0 BO0 i sinh vật chuyển hóa vật chất trong đất 1 0 BO11 Nuôi cấy mô - SP SH 0 0 BO1 Sinh lí sinh trưởng P 0 0 BO1 Giải phẫu so sánh động vật BO Sinh lý thần kinh cấp cao 0 BO1 0 ập tính động vật 0 BO1 Lý sinh 0 11 BO Sinh học nấm và ứng dụng 1 0

Tài liệu tương tự

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Sư phạm Hóa học - Trình độ đại học A. THÔNG TIN TỔNG QUÁT (GENERAL INFORMATION) 1. Tên chương trình đào tạo Sư phạm Hóa họ

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Sư phạm Hóa học - Trình độ đại học A. THÔNG TIN TỔNG QUÁT (GENERAL INFORMATION) 1. Tên chương trình đào tạo Sư phạm Hóa họ CHƯƠNG RÌNH GÁO DỤC Ngành Sư phạm Hóa học - rình độ đại học A. HÔNG N ỔNG QUÁ (GENERAL NFORMAON). ên chương trình đào tạo Sư phạm Hóa học (tiếng iệt). ên chương trình đào tạo Chemistry eacher Education