Titan Education APMOPS MOCK Test 1 Solution 30 questions, 2 hours. No calculators used. 1. The number A2...2B has 2012 digits (all digits standing bet

Tài liệu tương tự
LUẬT TỤC CỦA CÁC DÂN TỘC TÀY, NÙNG VỚI VẤN ĐỀ QUẢN LÝ XÃ HỘI VÀ NGUỒN TÀI NGUYÊN 1 VƯƠNG XUÂN TÌNH Luâ t tu c, vơ i y nghi a la tri thư c dân gian vê

Truyê n ngă n HA NH TRI NH ĐÊ N ĐÊ QUÔ C MY ĐIÊ P MY LINH Chuyê n bay tư Viê t Nam vư a va o không phâ n Hoa Ky, qua khung cư a ki nh, Mâ n thâ

Microsoft Word - 10-KT-NGUYEN THOAI MY(94-102)

NHƯ NG BÊ NH THƯƠ NG GĂ P Ơ TRE NHO

Winmeen Tnpsc Gr 1 & 2 Self Preparation Course

Truyê n ngă n NGƯƠ I VIÊ T MƠ I ĐIÊ P MY LINH Vư a đo ng cư a Ti n vư a quay sang pho ng ăn, no i tiê ng Anh vơ i nho m ngươ i ngoa i quô c cu ng xo m

VÀO QUY TĂ C Ư NG XƯ TRONG KINH DOANH

CÔ NG SA N VIÊ T NAM RƠI MĂ T NA ĐIÊ P MY LINH Như thươ ng lê, sau khi du ng điê m tâm, tôi đo c tin trên Yahoo, CNN, VOA tiê ng Viê t, BBC tiê ng Viê

Winmeen Tnpsc Gr 1 & 2 Self Preparation Course

Tu y bu t NIÊ M KY VO NG CU A BA TÔI Tha nh ki nh tươ ng niê m Ba tôi nhân Father s Day ĐIÊ P MY LINH Trong khi lang thang trên internet, thâ y câu hô

Microsoft Word - Listen to Your Elders-2 Stories.docx

SÓNG THẦN MX Lâm Thế Truyền Chu ng ta ai cu ng co mô t thơ i đê nhơ, mô t thơ i đa co như ng buô n vui lâ n lô n. co như ng nô i đau đa hă n sâu trong

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG LÒ VI SÓNG-NƯỚNG KẾT HỢP Vui lòng đọc kỹ hướng dẫn sử dụng trước khi sử dụng sản phẩm, và giữ bản hướng dẫn này cẩn thận.

DẪN NHẬP

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG BÙI THỊ XUÂN DÀN DỰNG HÁT THEN TẠI NHÀ HÁT CA MÚA NHẠC DÂN GIAN VIỆT BẮC LUẬN VĂN

PHẠM ĐOAN TRANG PHẢN KHÁNG PHI BẠO LỰC HATE CHANGE

BIỂU ĐẠT HÌNH THÁI DĨ THÀNH TIẾNG ANH TRONG TIẾNG VIỆT 1. Mục đích và phương pháp 1.1. Mục đích 19 ThS. Trương Thị Anh Đào Dựa trên nền tảng lý thuyết

ĐẠO LÀM CON

2018 Vietnamese FL Written examination

ROF

New

Trang chu Ca c nam nư công dân Berlin thân mê n, ki nh thưa ca c Quy vi, Nhơ co sư ta i trơ cu a Bô Tư pha p va ba o vê ngươ i tiêu du ng, nga y 17 Th

10 Kinh tế - Xã hội VẬN DỤNG MA TRẬN SPACE VA QSPM ĐỂ XÂY DỰNG VA LỰA CHO N CHIÊ N LƯỢC KINH DOANH: TRƯƠ NG HỢP CHIÊ N LƯỢC KINH DOANH CU A CÔNG TY CỔ

Co ng ty Co phá n Giá i phá p Phá n mể m Doánh nghiể p Solution Software Enterprise QUẢN LÝ BẢO TRÌ THIẾT BỊ - CLOUD CMMS Kiể m soá t dá y chuyể n thi

HỌC VIỆN NGHIÊN CỨU VÀ ĐÀO TẠO ĐÁNH VẦN TIẾNG ANH Page 1 PHƯƠNG PHÁP TĂNG CƯỜNG PHẢN XẠ VÀ TƯ DUY TIẾNG ANH ĐỂ NÓI BẤT KỲ ĐIỀU GÌ BẠN MUỐN Tài liệu nà

SÓNG THẦN OÂng Thaàn Thu y Quân Lu c Chiê n PT MX Nguyê n Tâ n Ta i Tôi thuô c Pha o Đô i B/ TQLC, bi bă t ta i Carrol năm Khoa ng tha ng 9 năm

R738-1

Các Chương trình Giáo dục Phi Truyên thống

Đời Lính Chiến Nguyê n Văn Khôi (Đặc San Lâm Viên) Vô ti nh xem trên Google ba i thơ Thương Ca cu a Lê Thi Y nên la i nhơ đê n ba i Tươ ng như co n ng

MĂ T TRA I CU A CUÔ C CA CH MA NG CÔNG NGHIÊ P MĂ T TRÁI CỦA CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP TT. Thích Nhật Từ 2 I. BẢN CHẤT CỦA CÁC CUỘC CÁCH MẠNG

ĐÊ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

Học tập ở Lower Hutt Wellington, New Zealand Một thành phố đa dạng và nồng ấm với sự hòa quyện độc đáo của thiên nhiên, cuộc sống thuận tiện và hiện đ

BRUNO FERRERO CHA MẸ HẠNH PHÚC VỚI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC CỦA THÁNH DON BOSCO NHA XUÂ T BA N HÔ NG ĐƯ C

Ghi chu va Trıǹh tư So Trang Chie u Văn ba n Thuye t trıǹh da nh cho Ca p Trung ho c Pho thông [Ba t đầu Phần mục 1] Trang chie u 1.01 Mơ đa u

Blood pool and Hemangioma - Khoang chứa máu và U máu gan Hoàng Văn Trung Normally when we look at lesions filling with contrast, the density of these

PowerPoint Presentation

FAQs Những câu hỏi thường gặp 1. What is the Spend Based Rewards program for Visa Vietnam? The Spend Based Rewards program for Visa Vietnam is a servi

GRADUATION PROTOCOL

Microsoft Word - Persevere-2 Stories.docx

HƯƠ NG DÂ N KY LUÂṬ CU A HKTNEG (K 12) LUÂṬ cu a BÔ GD HO C SINH VI PHAṂ HÂỤ QUA CAN THIÊ P/ LÂ N THƯ NHÂ T HÂỤ QUA CAN THIÊ P/ LÂ N THƯ HAI HÂỤ QUA C

Microsoft Word Annual Notification - Vietnamese

KHOA HỌC CÔNG NGHÊ KHẢO SÁT TÌNH TRẠNG DINH DƯỠNG TRẺ EM TRONG ĐỘ TUỔI MẪU GIÁO TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN TÂN PHÚ TÓM TẮT Trần Thị Thu Hương Trường Đại học Cô

Screen Test (Placement)

NHA TRANG TUY HÒA PHÚ YÊN - VÙNG ĐẤT HOA VÀNG TRÊN CỎ XANH (5 NGÀY 4 ĐÊM) Điểm nổi bật trong tour: - Khám phá Vinpearland - khu vui chơi giải trí kết

SÓNG THẦN Đô i vơ i tôi, điê u đa ng sơ nhâ t trong đời lính là khi tư chiê n trường trở vê hậu cứ phải đô i diện vơ i những vành khăn tang trắng còn

SÁNG KIẾN KHẮC PHỤC HẬU QUẢ THIÊN TAI BÔ PHA T TRIÊ N NHA Ơ VA ĐÔ THI HOA KỲ Ca c Phân Bô, Miê n Trư va Ca c Yêu Câ u Thay Thê đô i vơ i Ngươ i Nhâ n

Lesson 4: Over the phone (continued) Bài 4: Nói chuyện qua điện thoại (tiếp theo) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt, Đài Úc Châu, xin thân chào quí bạn

MD Paper-Based Test ELA Vietnamese Script for Administrating PARCC TAM

Dell E2418HN Trình Quản Lý Màn Hình Dell Sổ tay hướng dẫn sử dụng

Ba n Tin Pho ng Ngư a Tô n Thâ t Người trốn theo tàu Người trốn theo tàu là mô t trong như ng vâ n nạn xa y ra kê tư khi tàu thuyê n bă t đâ u hoạt đô

Con Người Trở Thành Khổng Lồ Chia sẽ ebook : Tham gia cộng đồng chia sẽ sách : Fanpage :

! LỊCH HỌC CỦA TRẺ 3-4 TUỔI/ DAILY SCHEDULE FOR PRESCHOOL 1 September Tuần 1 / Week 1 Bài học: Trường em Ngày: 5/9 9/9 Unit: My school Date: Sep 5-9 T

QUY ĐỊNH VỀ CA C VÂ N ĐÊ LIÊN QUAN ĐÊ N GIẢNG DẠY THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ (Ban hành kèm theo Quyết định số 1020/QĐ-ĐHKT ngày 29 tháng 12 năm 2016 của Hi

Ba o ca o lần đầu 20/02/2017 Khuyê n nghi CTCP CAO SU TÂY NINH (HSX: TRC) MUA Giá mu c tiêu (VND) Tiê m năng tăng giá 40,5% Cô tư c (VND) 1.500

SỞ GIAO THÔNG VẬN TẢI HẢI PHÒNG TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ-GIAO THÔNG VẬN TẢI HẢI PHÒNG GIÁO TRÌNH NGHỀ CÔNG NGHỆ ÔTÔ MÔ ĐUN 20: BẢO DƯỠNG VÀ SỬA CHỮA HỆ T

188 NGHI THỨC TỤNG KINH KIM CANG NGHI THƯ C TU NG KINH KIM CANG L H NG TA N: H ng vân di bô, Tha nh đư c chiêu ch ng, Bô -đê tâm qua ng ma c nĕng l ơ

copy Vietnamese by Khoa Dang Nguyen

TỈNH ỦY QUẢNG NGÃI

UW MEDICINE PATIENT EDUCATION Crutch Walking vietnamese Đi Bằng Nạng Hướng dẫn từng bước và những lời khuyên về an toàn Tài liệu này hướng dẫn cách sử

Tập Tài liệu Cơ hội Học qua các Chương trình Trung học Phổ thông

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KÌ 2 LỚP 4 Đề số 02 A. Bài kiểm tra Đọc, Nghe và Nói Kiến thức tiếng Việt (10 điểm) I. Đọc thành tiếng (3 điểm) -

Tôi muốn kết hôn với bạn trai người Nhật tại Việt Nam. Tôi cần làm những thủ tục gì? Tôi đã mua hồ sơ đăng ký kết hôn nhưng không biết điền thế nào ch

DATA VALUE Logo__1__Graphic NOT FOUND

ChÜÖng Trình Thæng Ti‰n Hôn Nhân Gia ñình

CÔNG TY CÔ PHÂ N HU NG VƯƠNG CÔ NG HO A XA HÔ I CHU NGHI A VIÊ T NAM Lô 44, KCN My Tho, ti nh Tiê n Giang Đô c lâ p Tư do Ha nh phu c

Lâ p Kê Hoa ch cho Con Đươ ng La m Viê c cu a Tôi Sổ tay hướng dẫn dành cho học sinh khuyết tật sắp rời trường trung học

Truyê n ngă n CHIA LY NGHE N NGA O ĐIÊ P MY LINH Đang kê tên ca c nghê si thuô c thâ p niên 60/70 đê ngươ i ba n ha ng ti m trên computer, ba Lan chơ

Giám sát Các-bon rừng có sự tham gia: Hướng dẫn tham khảo trên hiện trường Bảo Huy, Nguyễn Thị Thanh Hương, Benktesh D. Sharma, Nguyễn Vinh Quang Thán

281 TỪ CUỘC VẬN ĐỘNG HÒA BÌNH CỦA PHẬT GIÁO VIỆT NAM ( ) ĐẾN MỘT SỐ SUY NGHĨ VỀ XÃ HỘI BỀN VỮNG Lê Cung & Lê Thành Nam * TÓM TẮT Đầu năm 1965,

Tóm tắt ngữ pháp tiếng Anh Tổng hợp và biên soạn: Thầy Tâm - Anh Văn ( TÓM TẮT NGỮ PHÁP TIẾNG ANH Mục lục Tóm tắt

QUY TẮC ỨNG XỬ

1

Newsletter 2004

VIỆN KIỂM SÁT NHÂN DÂN TỐI CAO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số:07/HD-VKSTC Hà Nội, ngày 05 tháng 01 năm 2018 HƯỚNG D

Pho ng / Ta c gia : Pho ng Tuân thủ & Đạo đức Toàn cầu PepsiCo, Inc. Tiêu đề: CHI NH SA CH TUÂN THU CHÔ NG HÔ I LÔ TOA N CÂ U Nga y có hiê u lư c: 11/

Microsoft Word - menh-de-quan-he-trong-tieng-anh.docx

Microsoft Word - 16_LTXC_LocThanh.doc

TẬP SAN HIỆP SỐNG TIN MỪNG Tháng TƯ LIỆU HỌC TẬP CỦA HIỆP HỘI THÁNH MẪU Lưu hành nội bộ 1

Web: truonghocmo.edu.vn Thầy Tuấn: BÀI TẬP LUYỆN TẬP LƯỢNG TỪ Khóa học Chinh phục kỳ thi THPT QG - Cấu tạo câu Th

(Xem tin trang 7) Giải Bạc do Ban Tổ chức trao cho Công trình của Công ty (Xem tin trang 3) Đ.c Phạm Quang Tuyến, Tổng Giám đốc tiếp và làm việc với đ

uid32355

Nhìn Lại Thời Vàng Son của Giáo Dục VNCH Trước Năm 1975 GS Phạm Cao Dương Lời giới thiệu của Phạm Trần: Tôi xin chân thành cảm ơn Giáo sư, Tiến sỹ Lịc

EAMCET MATHEMATICS DOWNLOAD

FourthSpellListT110

JLR EPC Hướng Dẫn Nhanh Nội Dung Hướng Dẫn Từng Bước Hướng Dẫn Trên Màn Hình Vietnamese Version 2.0

Ho so Le hoi Lua gao DBSCL tai Long An 2018.cdr

So tay luat su_Tap 1_ _File cuoi.indd

Using a Walker - Vietnamese

Quy trình câ p pha t thuô c ngoaị tru QT.01.KD SƠ Y TÊ LONG AN TRUNG TÂM Y TÊ HUYÊṆ BÊ N LƯ C QUY TRÌNH CÂ P PHA T THUÔ C NGOAỊ TRU Người viết Người k

Bản ghi:

Titan Education APMOPS MOCK Test 1 Solution 30 questions, 2 hours. No calculators used. 1. The number A2...2B has 2012 digits (all digits standing between A and B are 2). This number is divisible by 72. Find the digits A and B. Sô A2 2B co 2012 chư sô (tâ t ca ca c chư sô giư a A va B la 2). Sô na y chia hê t cho 72. Ha y ti m ca c chư sô A va B. Đa p sô : A = 8, B = 4. Gia i. Sô N chia hê t cho 72 như vâỵ no pha i chia hê t cho 8. Tư đo suy ra sô 22B chia hê t cho 8. Vi 22B = 220 + B va 220 chia 8 dư 4 nên B = 4. Sô N chia hê t cho 72 nên no pha i chia hê t cho 9. Suy ra tô ng ca c chư sô cu a N chia hê t cho 9, tư c la A + 2010 2 + 4 chia hê t cho 9. Tư đây suy ra A = 8. 2. Calculate 1 2 2 2 + 3 2 4 2 + 5 2 6 2 + + 2011 2 2012 2. Ti nh 1 2 2 2 + 3 2 4 2 + 5 2 6 2 + + 2011 2 2012 2. Đa p sô : 2025078. Gia i. Ta co 1 2 2 2 = 3, 3 2 4 2 = 7, 5 2 6 2 = 11,, 2011 2 2012 2 = 4023. Như vâỵ tô ng đa cho bă ng (3 + 7 + 11 + + 4023). Đây la ca c sô đê m ca ch 4 nên co tâ t ca 4023 3 1 1006 sô như vâỵ. 4 Ghe p că p 3 + 4023 = 4026, 7 + 4019 = 4026, ta đươ c 503 că p co tô ng bă ng 4026. Suy ra 3 + 7 + 11 + + 4023 = 503 4026 = 2025078. Tư đo đa p sô la 2025078. 3. Somebody placed digits 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 around the circumference of a circle in arbitrary order. Reading clockwise three consecutive digits you get a 3-digit whole number. There are nine such 3-digit numbers altogether. Find their sum.

Môṭ ngươ i đăṭ ca c sô 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 quanh môṭ đươ ng tro n theo môṭ thư tư na o đo. Đo c theo chiê u kim đô ng hô ba chư sô liên tiê p ta đươ c môṭ sô co 3 chư sô. Co tâ t ca 9 sô co 3 chư sô như vâỵ. Ha y ti nh tô ng cu a 9 sô na y. Đa p sô : 4995. Gia i. Ta co thê să p thư tư theo đu ng thư tư tăng dâ n. Như thê se đươ c ca c sô 123, 234, 345,., 789, 891, 912. Ta thâ y mô i sô xuâ t hiêṇ ơ mô i ha ng đu ng 1 lâ n, do đo tô ng ca c sô se la (1+2+3+4+ +9) + (1+2+3+4+ +9) 10 + (1+2+3+4+ +9) 100 = 45 111 = 4995. 4. Jane and John wish to buy a candy. However Jane needs seven more cents to buy the candy, while John needs one more cent. They decide to buy only one candy together, but discover that they do not have enough money. How much does the candy cost? Jane va John muô n mua keọ. Nhưng Jane co n thiê u 7 xu mơ i đu mua 1 cây keọ, trong khi John thiê u 1 xu. Ho quyê t đi nh mua chung 1 cây keọ nhưng nhâṇ ra ră ng ho vâñ không đu tiê n mua keọ. Ho i cây ke o gia bao nhiêu xu. Đa p sô : 7 xu. Gia i. John chi co n thiê u 1 xu la đu mua keọ. Vâỵ ma gô p ca vơ i John vâñ chưa đu tiê n mua. Suy ra Jane không co xu na o (chu y xu la đơn vi tiê n tê nho nhâ t ). Vi Jane thiê u 7 xu đê mua keọ nên keọ gia 7 xu. 5. In a right-angled triangle ACD, the area of shaded region is 10 cm 2, as shown in the figure below. AD = 5 cm, AB = BC, DE = EC. Find the length of AB. Trong tam gia c vuông ACD, diêṇ ti ch cu a hi nh tô đâṃ bă ng 10cm 2 như trên hi nh ve. AD = 5 cm, AB = BC, DE = EC. Ti m đô da i đoa n AB. Đa p sô : 8cm Gia i. Do AB = BC, DE = EC nên EB la đươ ng trung biǹh cu a tam gia c ACD. Suy ra EB song song DA va EB = DA/2. Hai tam gia c EBD va DBA co chung đươ ng cao va DA = 2EB nên diêṇ tićh tam gia ABD = 2 lâ n diêṇ tićh tam gia c EBD. Suy ra diêṇ tićh tam gia c

ABD = 20cm 2. Vi diê n ti ch tam gia c ABD bă ng (1/2)AD AB va AD = 5 nên tư đây suy ra AB = 8. 6. A, B and C are stamp-collectors. A has 18 stamps more than B. The ratio of the number of stamps of B to that of C is 7:5. The ratio of the sum of B s and C s stamps to that of A s is 6:5. How many stamps does C have? A, B va C la như ng ngươ i sưu tâ m tem. A co nhiê u hơ n B 18 con tem. Ty lê giư a sô tem cu a B va C la 7:5. Ty lê giư a tô ng sô tem cu a B va C trên sô tem cu a A la 6:5. Ho i C co bao nhiêu con tem? Đa p sô : 30. Gia i. Go i sô tem cu a A, B, C lâ n lươṭ la A, B, C. Ta co A = B + 18, B : C = 7 : 5, (B+C) : A = 6 : 5. Tư điê u kiêṇ thư hai suy ra B = 7C/5. Tư điê u kiêṇ thư c ba suy ra A = 5(B+C)/6 = 5(7C/5 + C)/6 = 2C. Thay va o điê u kiêṇ đâ u, ta đươ c 2C = 7C/5 + 18, suy ra 10C = 7C + 90. Suy ra C = 30. 7. Figures I, II and III are squares. The perimeter of I is 12 and the perimeter of II is 24. Find the perimeter of III. Ca c hi nh I, II va III la ca c hi nh vuông. Chu vi cu a I la 12 va chu vi cu a II la 24. Ha y ti nh chu vi cu a III. Đa p sô : 36. Gia i. Chu vi cu a I bă ng 12, suy ra caṇh cu a I bă ng 12/4 = 3. Chu vi cu a II bă ng 24, suy ra ca nh cu a II bă ng 24/4 = 6. Suy ra caṇh cu a III bă ng 3 + 6 = 9. Suy ra chu vi cu a III bă ng 9 4 = 36. 8. James uses 1 3 of his land for growing duarians, 1 4 for bananas, 3 8 remaining 9 hectares for mangoes. What is the total area of his land? for guavas and the

James sư duṇg 1 3 sô đâ t cu a anh ta đê trô ng sâ u riêng, 1 4 đê trô ng chuô i, 3 đê trô ng ô i 8 va sô đâ t co n la i gô m 9 hec-ta đê trô ng xoa i. Ho i diê n ti ch toa n bô đâ t cu a anh ta la bao nhiêu? Đa p sô : 216. Gia i. Tô ng sô phâ n đâ t đê trô ng sâ u riêng, chuô i va ô i la 1 1 3 8 6 9 23 3 4 8 24 24 Sô phâ n đâ t đê trô ng xoa i la 23 1 1 24 24 Sô đâ t trô ng xoa i na y tương ư ng vơ i 9 he c-ta. Suy ra toa n bô sô đâ t la 9 24 = 216. 9. A farmer has some goats and chickens. He counts 110 legs and 74 eyes. How many goats does he have? Môṭ nông trang viên co môṭ sô dê va môṭ sô ga. Ông ta đê m đươ c 110 ca i chân va 74 con mă t. Ho i ông ta co bao nhiêu con dê? Đa p sô : 18 Gia i. Ta chu y ră ng dê v a ga đê u co 2 mă t. Như vâỵ suy ra ca tha y co 37 con dê. No i vê sô chân thi dê co 4 chân, co n ga chi co 2 chân. Nê u tâ t ca 37 con vât đê u la ga thi ta se co 74 ca i chân. Như vâỵ thiê u 110 74 = 36 ca i chân. Bây giơ nê u cư thay môt con ga bă ng 1 con dê thi ta thêm đươ c 2 chân. Như vâỵ đê bu va o 36 ca i chân co n thiê u, ta pha i thay 18 con ga bă ng 18 con dê. Co thê gia i bă ng ca ch lâ p phương tri nh: Go i x la sô dê va y la sô ga thi ta co 4x + 2y = 110 va 2x + 2y = 74. Trư hai phương triǹh cho nhau, ta đươ c 2x = 36. Suy ra x = 18. 10. The sequence below is arranged by using number 1, 2 and 3 only: 1, 2, 2, 3, 3, 3, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, What is the 100 th number?

Da y sô dươ i đây chi đươ c ta o tha nh bơ i ca c chư sô 1, 2 va 3: 1, 2, 2, 3, 3, 3, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, Ho i sô thư 100 la sô na o? Đa p sô : 2. Gia i. Ta thâ y đâ u tiên co 1 sô 1, sau đo 2 sô 2, 3 sô 3, 4 sô 1, 5 sô 2 Ta đê y 1 + 2 + 3 + + 13 = 13.14/2 = 91. Như vâỵ sô thư 91 la sô 1 (trong loat 13 sô 1). Tiê p theo se la 14 sô 2, trong đo co sô thư 100. 11. Find how many three-digit numbers satisfy all the following conditions: if it is divided by 2, the remainder is 1, if it is divided by 3, the remainder is 2, if it is divided by 4, the remainder is 3, if it is divided by 5, the remainder is 4, if it is divided by 8, the remainder is 7. Co bao nhiêu sô co ba chư sô tho a ma n tâ t ca ca c điê u kiê n sau: khi chia sô na y cho 2 ta đươ c sô dư la 1, khi chia sô na y cho 3 ta đươ c sô dư la 2, khi chia sô na y cho 4 ta đươ c sô dư la 3, khi chia sô na y cho 5 ta đươ c sô dư la 4, khi chia sô na y cho 8 ta đươ c sô dư la 7. Đa p sô : 8. Gia i. Go i sô na y la N thi tư điê u kiê n đê ba i, suy ra N + 1 chia hê t cho 2, 3, 4, 5, 8 va do đo N + 1 chia hê t cho bôi sô chung nho nhâ t cu a 2, 3, 4, 5, 8 la 120. Tư đo N + 1 la 120, 240, 360, 480, 600, 720, 840, 960. Co 8 sô như vâỵ. 12. If BOOK + BOOK + BOOK + BOOK + BOOK + BOOK = TEST then what is the value of TEST? (BOOK and TEST are 4-digit numbers, and different letters stand for different digits). Nê u BOOK + BOOK + BOOK + BOOK + BOOK + BOOK = TEST thi gia tri cu a TEST la bao nhiêu? (BOOK va TEST la ca c sô co 4 chư sô, ca c chư ca i kha c nhau đa i diê n cho ca c chư sô kha c nhau). Đa p sô : 8658.

Gia i. Ta co BOOK 6 = TEST. Nê n B > 1 thi B 6 se co nhơ sang ha ng tiê p theo. Vâỵ chi co thê B = 1. Tư đây cu ng suy ra T 6. Do T la kê t qua cu a phe p nhân K vơ i 6 (co thê co nhơ ) nên T chă n, suy ra T = 6 hoă c 8. Nê u T = 6 thi K = 1 hoă c bă ng 6, điê u na y tra i vơ i điê u kiêṇ ca c chư ca i kha c nhau đai diêṇ ca c chư sô kha c nhau. Vâỵ T = 8. Đê K 6 8 thi K = 3 hoă c K = 8. Trươ ng hơ p K = 8 loa i (vi tru ng vơ i T), Suy ra K = 3. Như vâỵ ta đươ c phe p tińh: 1OO3 6 = 8ES8. Nê u O 5 thi 1OO3 1553. Ma 1553 6 = 9318 > 8EST nên loai. Vâỵ O < 5. Thư hai trươ ng hơ p O = 2, O = 4, ta đươ c nghiêṃ duy nhâ t la O = 4. Va ta co 1443 6 = 8658. 13. The figure shown is formed by seven line segments. What is the total number of triangles in the figure? Hi nh bên đươ c ta o tha nh tư 7 đoaṇ thă ng. Ho i co tâ t ca bao nhiêu tam gia c trong hi nh? Đa p sô : 18. 14. Lily plans to spend all of her $31 to buy different types of pens that cost $2, $3 and $4 respectively. If she wants to buy at least 1 pen of each type, what is the maximum number of pens that she can buy? Lily dư điṇh du ng hê t sô tiê n 31 đô la đê mua ca c loaị bu t kha c nhau co gia 2 đô la, 3 đô la, 4 đô la tương ư ng. Nê u cô â y muô n mua môĩ loaị i t nhâ t 1 cây thi cô â y co thê mua đươ c nhiê u nhâ t bao nhiêu cây bu t? Đa p sô : 14. Gia i. Đâ u tiên Lily mua mô i loa i 1 cây hê t 2 + 3 + 4 = 9 đô la. Sô tiê n co n lai 31 9 = 22 đô la Lily se mua loai bu t re nhâ t, đươ c 11 cây. Như vâỵ Lily mua đươ c nhiê u nhâ t 3 + 11 = 14 cây. 15. a, b and c are two-digit numbers. The unit digit of a is 7, the unit digit of b is 5 and the tens digit of c is 1. If a b + c = 2006, find the value of a + b + c.

a, b va c la ca c sô co hai chư sô. Chư sô ha ng đơn vi cu a a la 7, chư sô ha ng đơn vi cu a b la 5 va chư sô ha ng chu c cu a c la 1. Nê u a b + c = 2006, ha y ti m gia tri cu a a + b + c. Đa p sô : 103. Gia i. a co chư sô ha ng đơn vi la 7, b co chư sô ha ng đơn vi ḷa 5. Suy ra a b co chư sô ha ng đơn vi la 5. Tư đo c co chư sô ha ng đơn vi ḷa 1. Như vâỵ c = 11. Suy ra a b = 1995 = 3 5 7 19. Tư đây dê thâ y a = 3 19 = 57 va b = 5 7 = 35. Tư đo a + b + c = 57 + 35 + 11 = 103. 16. A class of students bought and equally distributed a certain number of notebooks. If the notebooks are distributed to girls only, each girl will receive 15 notebooks. If the notebooks are distributed to boys only, each boy will receive 10 notebooks. If the notebooks are equally distributed to everyone in the class, how many notebooks will each student receive? Môṭ lơ p ho c mua môṭ sô cuô n vơ va chia đê u cho ca c ho c sinh. Nê u sô vơ na y chia đê u cho ca c ho c sinh nư, thi mô i ba n nư đươ c 15 cuô n. Nê u cu ng sô vơ na y chia đê u cho ca c ba n nam thi mô i ba n nam đươ c 10 cuô n. Ho i nê u sô vơ na y chia đê u cho tâ t ca ca c tha nh viên cu a lơ p, thi mô i ba n đươ c bao nhiêu cuô n. Đa p sô : 6. Gia i. Go i sô nư la G va sô nam la B thi ta co 15G = 10B (= tô ng sô sa ch ). Suy ra B = 3G/2. Tư đo nê u chia đê u cho tâ t ca thi mô i ngươ i đươ c 15G 15G G B 3 G G 2 6. 17. In the following figure, AMOQ, MBNO, ONCP, QOPD and ABCD are rectangles. If the area of QOPD is 51 square units, the area of ONCP is 17 square units and the area of MBNO is 29 square units, find the area of the quadrilateral MNPQ.

Trong hi nh trên đây, AMOQ, MBNO, ONCP, QOPD va ABCD la ca c hi nh chư nhâṭ. Nê u diêṇ ti ch QOPD la 51 m 2, diêṇ ti ch ONCP la 17 m 2 va diê n ti ch MBNO la 29 m 2. Ha y ti nh diê n ti ch tư gia c MNPQ. Đa p sô : 92. Gia i. Ta thâ y Dt (QOPD) Dt (MBNO) = PO OQ ON OM = (PO ON) (QO OM) = Dt(ONCP) Dt(AMOQ). Tư đo Dt(AMOQ) = Dt(QOPD) Dt (MBNO)/Dt(ONCP) = 51 29/17 = 87. Suy ra diêṇ tićh hiǹh chư nhât ABCD bă ng 51 + 29 + 17 + 87 = 184. Diêṇ tićh tư gia c MNPQ bă ng 1/2 diêṇ tićh tư gia c ABCD do đo đa p sô la 92. 18. The lengths of two sides of a triangle are 2006 and 6002 units respectively. If the length, in the same units, of the third side of this triangle is an integer, how many different triangles can exist? Hai caṇh cu a môṭ tam gia c la 2006 va 6002 đơn vi đô da i tương ư ng. Nê u như caṇh co n la i, cu ng cu ng đơn vi, cu ng la sô nguyên. Ho i co bao nhiêu tam gia c kha c nhau như thê tô n taị? Đa p sô : 4011. Go i ca nh đo la a, ta co 6002 2006 < a < 6002 + 2006. Suy ra 3996 < a < 8008. Suy ra 3997 a 8007. Co tâ t ca 8007 3997 + 1 = 4011 gia tri cu a a, tương ư ng vơ i sô tam gia c kha c nhau.

19. We have four cards numbered 1, 2, 3 and 4 respectively. Three of the four cards are placed into the boxes as shown in the equation below. How many different values of n can be obtained? Ta co 4 tâ m bi a đươ c đa nh sô 1, 2, 3, 4 tương ư ng. Ba trong sô 4 tâ m bi a đo đươ c đăṭ va o ca c vi tri như ơ trên hi nh. Ho i ta co thê nhâ n đươ c bao nhiêu gia tri n kha c nhau? Đa p sô : 8. Gia i. Sô n lơ n nhâ t ma ta co thê nhâṇ la sô 11 (đăt 3, 4 va o dâ u + va 1 va o dâ u -). Sô n nho nhâ t ma ta co thê nhâ n la sô 4 (đăt 1, 2 va o dâ u + va 4 va o dâ u -). Như thê co 11 4 + 1 = 8 gia tri co thê. Đê câ n thâṇ, ta kiê m tra tâ t ca ca c kha năng đê u co thê xa y ra : 4 = 5 + 1 + 2 4 5 = 5 + 1 + 2 3 6 = 5 + 2 + 3 4 7 = 5 + 1 + 4 3 8 = 5 + 2 + 4 3 9 = 5 + 2 + 3 1 10 = 5 + 2 + 4 1 11 = 5 + 3 + 4 1 20. In a regular hexagon ABCDEF, two diagonals, FC and BD, intersect at G. What is the ratio of the area of BCG to that of quadrilateral FEDG?

Trong hi nh lu c gia c đê u ABCDEF hai đươ ng che o FC va BD că t nhau taị G giư a diêṇ ti ch tam gia c BCG trên diêṇ ti ch tư gia c FEDG bă ng bao nhiêu?. Ho i ty lê Đa p sô : 1:5. 21. There are over 50 children sitting in a circle. They count clockwise around the circle starting from 1. If the same child has counted 2 and 2006, what is the least number of children in the circle? Co hơn 50 đư a tre ngô i quanh môṭ vo ng tro n. Chu ng đê m theo chiê u kim đô ng hô bă t đâ u tư 1. Nê u co môṭ câụ be vư a đê m 2, vư a đê m 2006 thi sô đư a tre i t nhâ t co trên vo ng tro n la bao nhiêu? Đa p sô : 167. Gia i. Câụ be đê m 2 va 2006, suy ra sô tre trên vo ng tro n pha i la môt ươ c sô cu a 2006 2 = 2004 = 2 2.3.167. Tư điê u kiêṇ co hơn 50 tre, suy ra gia tri ṇho nhâ t pha i ti m la 167. 22. If the number n such '2012' 2012...20122011 is divisible by 11, what is the minimum value of n? Nê u sô ơ trên chia hê t cho 11 thi gia tri nho nhâ t cu a n la bao nhiêu? Đa p sô : 9.

Gia i. Ta biê t môt sô chia hê t cho 11 khi va chi khi hiêụ cu a tô ng ca c chư sô ơ ha ng chă n va tô ng ca c chư sô ơ ha ng le chia hê t cho 11. Hiêụ na y ơ sô 2011 bă ng 2 va ơ sô 2012 bă ng 1. Do đo hiêụ na y ơ sô nêu trên bă ng n + 2. Suy ra sô n nho nhâ t câ n ti m la n = 9. 23. As shown in the figure below, the big rectangle consists of four smaller rectangles with their areas 12 cm 2, 24 cm 2, 36 cm 2 and 48 cm 2 respectively. If all the lengths, in cm, of the rectangles are integers, what is the area of the shaded region? Như trên hi nh ve, hi nh chư nhâ t lơ n đươ c ta o tha nh bơ i 4 hi nh chư nhâ t nho co diê n ti ch 12 cm 2, 24 cm 2, 36 cm 2 va 48 cm 2 tương ư ng. Nê u như tâ t ca ca c đô da i ca c caṇh, ti nh theo cm, cu a ca c hi nh chư nhâ t đê u la s ô nguyên, thi diê n ti ch phâ n tô đâ m bă ng bao nhiêu? Đa p sô : 5. Gia i. Ta nhâ m đoa n đươ c kićh thươ c cu a ca c hiǹh chư nhât (theo chiê u ngang trươ c, chiê u do c sau) la 3 x 4, 9 x 4, 4 x 6 va 8 x 6. Suy ra caṇh đa y cu a hai tam gia c nho bă ng 4 3 = 1 va đươ ng cao cu a ca c tam gia c na y bă ng 4 va 6 tương ư ng. Suy ra diêṇ tićh phâ n đươ c tô bă ng 2 + 3 = 5. 24. Balls of the same size and weight are placed in a container. There are 8 different colors and 90 balls in each color. What is the minimum number of balls that must be drawn from the container in order to get balls of 4 different colors with at least 9 balls for each color? Ca c qua bo ng cu ng ki ch cơ va tro ng lươ ng đươ c bo va o mô t ca i thu ng ki n. Co 8 ma u kha c nhau va mô i ma u co 90 qua bo ng. Ho i pha i lâ y i t nhâ t bao nhiêu qua bo ng đê chă c chă n co 4 ma u co i t nhâ t 9 qua bo ng? Đa p sô : 311.

Gia i. Ta cô gă ng lâ y nhiê u bo ng nhâ t ma vâñ không tho a ma n yêu câ u. Đâ u tiên ta lâ y 3 ma u vơ i đu 90 qua, đươ c 270 qua bo ng. Sau đo ta lâ y 5 ma u co n la i, mô i ma u 8 qua. Vâỵ đươ c 270 + 40 = 310 qua bo ng. Ta không thê lâ y thêm. Tư đây đa p sô la 311. (Chu y, đây không pha i la chư ng minh chăt che, ma chi la con đươ ng đê đi đê n đa p sô ). 25. A giraffe lives in an area shaped in the form of a right-angled triangle. The base and the height of the triangle are 12 m and 16 m respectively. The area is surrounded by a fence. The giraffe can eat the grass outside the fence at a maximum distance of 2 m. What is the maximum area outside the fence, in which the grass can be eaten by the giraffe? Hươu cao cô sô ng trong môṭ ca i chuô ng co hi nh daṇg môṭ tam gia c vuông co hai caṇh go c vuông la 12m va 16m tương ư ng. Xung quang chuô ng co ha ng ra o. Hươu co thê ăn co ngoa i ha ng ra o ơ khoa nh ca ch tô i đa la 2m. Ho i diê n ti ch co lơ n nhâ t ngoa i ha ng ra o ma hươu co thê ăn đươ c? Đa p sô : 96 + 4 (m 2 ) Gia i. Theo đinh ly Pitago, ca nh huyê n cu a tam gia c se bă ng 20m. Phâ n diêṇ tićh co ma con hươu ăn đươ c se đươ c taọ tha nh tư 3 hi nh chư nhâ t co chiê u rô ng la 2m va chiê u da i tương ư ng la 12m, 16m, 20m, côṇg vơ i 3 hi nh va nh khăn co ba n ki nh 2m (ơ 3 go c cu a tam gia c). Ba hiǹh va nh khăn na y ghe p lai tha nh môt hiǹh tro n ba n kiń 2. Vi vâ y diê n ti ch co ma hươu ăn đươ c bă ng 2(12+16+20) + 4 = 96 + 4. 26. Train A and Train B travel towards each other from Town A and Town B respectively, at a constant speed. The two towns are 1320 kilometers apart. After the two trains meet, Train A takes 5 hours to reach Town B while Train B takes 7.2 hours to reach Town A. How many kilometers does Train A run per hour? Ta u A va ta u B cha y ngươ c chiê u nhau vơ i vâṇ tô c không đô i xuâ t pha t tư tha nh phô A va tha nh phô B tương ư ng. Khoa ng ca ch giư a hai tha nh phô la 1320. Sau khi hai ta u gă p nhau, ta u A cha y thêm 5 giơ nư a thi đê n B trong khi ta u B chaỵ thêm 7.2 giơ nư a thi đê n A. Ha y ti nh vâ n tô c ta u A. Đa p sô : 120. Gia i. Go i vâ n tô c ta u A la v 1, vâṇ tô c ta u B la v 2. Go i điê m hai ta u gă p nhau la C. Khi đo qua ng đươ ng BC bă ng 5v 1, qua ng đươ ng CA bă ng 7.2v 2. Ta co 5v 1 + 7.2v 2 = 1320. Ta u A đ i qua ng đươ ng AC hê t thơ i gian t = 7.2v 2 /v 1, ta u B đi qua ng đươ ng BC hê t t = 5v 1 /v 2 vi hai ta u gă p nhau ơ C nên hai thơ i gian na y bă ng nhau, nên ta co 7.2v 2 /v 1 = 5v 1 /v 2

Tư đây suy ra (v 1 /v 2 ) 2 = (6/5) 2. Suy ra 5v 1 = 6v 2. Thay va o phương triǹh ơ trên, ta đươ c 13.2v 2 = 1320. Suy ra v 2 = 100. Tư đo v 1 = 120. 27. Using every digit from 1 to 9 only once, we can make three 3-digit numbers. What is the minimal value of their product? Sư duṇg ca c chư sô tư 1 đê n 9 môĩ chư sô đu ng 1 lâ n, ta co thê lâ p đươ c 3 sô co 3 chư sô. Ho i ti ch cu a chu ng nho nhâ t bă ng bao nhiêu. Đa p sô : 13994694 Gia i. Đo la 3 sô 147, 258, 369. 28. Find the area of the shaded region. Ti m diê n ti ch cu a hi nh đươ c tô đen. Đa p sô : 288 36. Gia i. Ta thâ y diêṇ tićh hiǹh đươ c tô đen bă ng 8 lâ n diêṇ tićh mâ u đươ c tô đen ơ môt go c. Bô n mâ u nho na y hơ p vơ i hiǹh tro n đươ ng kińh 12m tha nh hiǹh vuông caṇh 12m. Do đo diêṇ tićh 4 mâ u nho bă ng 12 2.6 2 = 144 36. Suy ra diêṇ tićh phâ n tô đen la 2(144 36 ) = 288 36. 29. My watch is 5/6 of a minute, my clock is one and a half minutes late every day. On Monday at noon I set them to show the correct time. Within a week, I asked my mother what time it was. She said: "I don't know, but the time difference between your watch and your clock is 4 minutes and 15 seconds." What day and what time did I ask my mother what time it was?

Đô ng hô đeo tay cu a tôi cha y châ m 5/6 phu t, co n đô ng hô treo tươ ng thi châṃ 1.5 phu t môĩ nga y. Va o buô i trưa thư hai, tôi chi nh hai đô ng hô đu ng giơ. Trong tuâ n đo, tôi ho i giơ me tôi. Me no i Me không biê t, nhưng sai lê ch giư a hai đô ng hô cu a con la 4 phu t 15 giây. Ho i tôi ho i me tôi va o nga y na o va va o thơ i gian na o? Đa p sô : Sunday, 9:00 PM. Gia i. Mô i nga y hai đô ng hô lê ch nhau 90 giây 50 giây = 40 giây. Thơ i điê m đươ c ho i, hai đô ng hô lê ch nhau 4 phu t 15 giây, tư c la 255 giây. Tương ư ng vơ i sô nga y la 255:40 = 6 nga y va 3/8 nga y. Tư c la lu c đo la 9h chiê u nga y chu nhât (do bă t đâ u tư 12h trưa nga y thư hai). 30. We build a big solid cube using 27 smaller cubes of identical sizes. Now we take out the center small cube from the top, bottom, left and right facing sides, and then paint the surface of the solid with the remaining 23 cubes red. Now take the big cube apart and count how many small cubes have 3 red sides! Ta xê p hi nh lâ p phương lơ p bă ng 27 hi nh lâ p phương con. Sau đo lâ y đi 4 hi nh lâ p phương ơ trung tâm ca c măṭ trên, dươ i, tra i, pha i. Ta co n 23 hi nh lâ p phương con xê p tha nh hi nh như hi nh ve. Ta tô ma u ca c măṭ cu a hi nh na y (như ng măṭ lô ra ngoa i). Sau đo ta pha hi nh lâ p phương to tha nh ca c hi nh lâ p phương con. Ho i co bao nhiêu hi nh lâ p phương con đươ c tô đu ng 3 măṭ? Đa p sô : 16 Gia i. Co 8 hi nh lâ p phương nho ơ 8 go c đươ c tô ba mă t. Ngoa i ra, co 4 hi nh lâ p phương ơ lơ p giư a (ti nh trên xuô ng ) va 4 hi nh lâ p phương ơ lơ p giư a (ti nh tư tra i qua pha i ) cu ng đươ c tô 3 măt. Đê kiê m tra, chu y không co hi nh lâ p phương không đươ c tô mă t na o, không co hiǹh lâ p phương đươ c tô 1 măt, co 2 hi nh đươ c tô 2 măt (la ca c hi nh trung tâm ơ hai măt co n lai ) va 5 hi nh đươ c tô 4 măt. (Gô m 1 hi nh ơ trung tâm hi nh lâ p phương va 4 hi nh lơ p giư a). Tô ng côṇg 2 + 16 + 5 = 23.