2018 School Accountability Report Card

Kích thước: px
Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "2018 School Accountability Report Card"

Bản ghi

1 Trươ ng Trung Ho c Phô Thông Yerba Buena Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Giải trình của Trươ ng ho c Báo cáo Dựa trên Dữ liệu từ Năm ho c Công bố Trong Năm Theo luật tiểu bang, trước ngày 1 tháng Hai hàng năm, mo i trươ ng ho c ơ California đê u pha i công bố Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c (School Accountability Report Card SARC). SARC có thông tin vê tình trạng và kết qua hoạt động của mỗi trươ ng công lập tại tiểu bang California. Theo Công thức Tài trợ Kiểm soát Địa phương (Local Control Funding Formula LCFF), tất ca các Cơ quan Giáo du c Địa phương (Local Educational Agencies LEA) pha i chuâ n bị một Kế hoạch Kiểm soát và Trách nhiệm Gia i trình tại Địa phương (Local Control and Accountability Plan LCAP) mô ta phương thức các trươ ng dư định se đạt được các mu c tiêu hàng năm cu thể của trươ ng cho tất ca các ho c sinh, với các hoạt động cu thể nhằm gia i quyết các ưu tiên của địa phương và tiểu bang. Ngoài ra, dư liệu được báo cáo trong LCAP pha i nhất quán với dư liệu được báo cáo trong SARC. Để biết thêm thông tin vê các yêu cầu SARC, xem Trang Mạng vê SARC thuộc Sơ Giáo du c California (California Department of Education CDE) tại Để biết thêm thông tin vê LCFF hoăăc LCAP, xem Trang Mạng vê LCFF của CDE tại Để biết thêm thông tin vê trươ ng, phu huynh/ngươ i giám hộ và cư dân trong cộng đồng có thể liên lạc với hiệu trươ ng hoăăc văn phòng ho c khu. DataQuest DataQuest là một công cu trư c tuyến trên trang Mạng DataQuest của CDE tại có thông tin bổ sung vê trươ ng ho c này và dư liệu so sánh trươ ng với ho c khu và quận. Cu thể thì DataQuest là một hệ thống năng động cung cấp báo cáo vê gia i trình trách nhiệm (ví du : dư liệu kiểm tra, ho c sinh ghi danh, tỷ lệ tốt nghiệp trung ho c, tỷ lệ bỏ ho c, ho c sinh ghi danh khóa ho c, nhân sư, và dư liệu vê ngươ i ho c tiếng Anh). Truy cập Internet Truy cập Internet sẵn có tại các thư viện công cộng và các địa điểm khác mơ cửa cho công chúng (ví du : Thư viện Tiểu bang California). Truy cập Internet tại thư viện và nơi công cộng thươ ng được cung cấp theo quy tắc ngươ i tới trước dùng trước. Như ng hạn chế vê sử du ng khác có thể bao gồm giơ hoạt động, khoa ng thơ i gian có thể dùng trạm máy (phu thuộc vào tình trạng sẵn có), loại chương trình phần mê m sẵn có trên trạm máy, và kha năng in tài liệu. Giới thiệu về Trươ ng Thông tin Liên hệ (Năm ho c ) Thông tin Liên hệ của Nhà trươ ng Tên Trươ ng Đươ ng Thành phố, Tiểu bang, Số điện Mã số thoại Hiệu trưởng Địa chỉ E- mail Web Site Mã Ho c khu của Quận (CDS) Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena 1855 Lucretia Ave. San Jose, CA, Tom Huynh huynhtom@esuhsd.org Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 1 / 26

2 Thông tin Liên hệ của Ho c khu Tên Ho c khu Số điện thoại Giám đốc Ho c khu Địa chỉ E- mail Web Site Ho c Khu Trung Ho c East Side Union (408) Chris D. Funk funkc@esuhsd.org Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 2 / 26

3 Mô tả Trươ ng ho c và Bản Tuyên bố Sứ mệnh (Năm ho c ) Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena tư hào vê sư gắn kết mà cán bôă nhân viên đa tạo được với ho c sinh và gia đình các em. Mu c tiêu của chúng tôi là đa m ba o rằng tất ca ho c sinh đê u tốt nghiêăp cao đă ng và sẵn sàng cho sư nghiêăp. Chúng tôi cung cấp các chương trình cho tất ca ho c sinh ơ mo i cấp đôăđể hỗ trợ cho ho c sinh thành công vê măăt ho c tâăp, xa hôăi và tình ca m. Yerba Buena có một đội ngũ nhân viên chu đáo, năng động, không ngại mạo hiểm và làm việc siêng năng đểđa m ba o sư thành công của tất ca các em ho c sinh. Trong sáu năm qua, Yerba Buena đa vượt qua tất ca sư mong đợi trên mo i thước đo vê thành công trong ho c tập. Chúng tôi tư hào vê văn hóa giáo du c của trươ ng, theo đó trươ ng mơ các lớp nâng cao (AP classes) làm bệđỡ vàđa m ba o để thành công bê n vư ng. Chúng tôi cung cấp 40 tiết ho c theo khóa nâng cao cho hơn 15 môn ho c. Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Yerba Buena High School Trang 3 / 26

4 Ho c sinh Ghi danh theo Cấp lớp (Năm Ho c ) Cấp Lớp Số Ho c sinh Lớp Lớp Lớp Lớp Tô ng Ghi danh 1,824 Ho c sinh Ghi danh theo Nhóm Ho c sinh (Năm Ho c ) Nhóm Ho c sinh Phần trăm trong Tô ng Ghi danh Ngươ i Da Đen hoặc Ngươ i Mỹ 1.2 Gốc Ngươ i Phi Mỹ Bản Địa hoặc Ngươ i 0.1 Alaska Ngươ i gốc Bản Châu Địa Á 41.7 Ngươ i Phi Luật Tân 5.6 Ngươ i gốc Tây Ban Nha hoặc La 49.9 tinh Ngươ i Hawai hoặc Ngươ i Các Đảo 0.1 Thái Ngươ i Bình Da Dương trắng 1.1 Ngươ i có Hoàn cảnh Kinh tế Xã 79.6 hội Ngươ i Khó ho c khăn tiếng Anh 27.0 Ho c sinh Khuyết tật 8.4 Thanh thiếu niên Được Chăm sóc bởi Giám hộ 0.2 Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Yerba Buena High School Trang 4 / 26

5 A. Điều kiện Ho c tập Ưu tiên của Tiểu bang: Cơ bản SARC cung cấp thông tin sau đây liên quan đến ưu tiên của Tiểu Bang: Cơ Ba n (Ưu Tiên 1): Mức độ giáo viên được phân công một cách thích đáng và có đầy đủ bằng cấp chứng nhận trong lĩnh vư c môn ho c và với các ho c sinh ho đang gia ng dạy; Ho c sinh được tiếp cận với các tài liệu gia ng dạy theo tiêu chuâ n; và Cơ sơ vật chất của trươ ng được giư gìn tốt. Bằng cấp Chứng nhận của Giáo viên Giáo viên Trươ ng Ho c khu Có Đầy đủ Bằng cấp Chứng nhận Không có Đầy đủ Bằng cấp Chứng nhận Giảng dạy Ngoài Lĩnh vực Môn ho c Chuyên ngành (có đầy Phân công Giáo viên Trái phép và Các Vị trí Giáo viên Còn Trống Chỉ báo Trươ ng hợp Phân công Giáo viên Trái phép cho Tô ng số Các Trươ ng hợp Phân công Giáo viên Trái Các Vị trí Giáo viên Còn Trống Ghi chú: Phân công trái phép nói đến số vị trí được điê n khuyết bơ i giáo viên thiếu thâ m quyê n hợp pháp để dạy cấp lớp, môn ho c, nhóm ho c sinh đó, v.v. * Tổng số Các Trươ ng hợp Phân công Giáo viên Trái phép bao gồm ca số Trươ ng hợp Phân công Giáo viên Trái phép cho Ngươ i ho c tiếng Anh. Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 5 / 26

6 Chất Lượng, Tình Trạng Cập Nhật, Tình Trạng Sẵn Có Của Sách Giáo Khoa và Tài Liệu Giảng Dạy (Năm Ho c ) Tháng, năm thu thập dữ liệu: Tháng Mươ i, 2018 Môn ho c Đo c/văn Chương Toán Sách Giáo Khoa và Tài Liệu Giảng Dạy/ Năm Phê chuẩn Tiếng Anh 1 The Language of Literature Lớp 9 McDougal Littell 2002 Tiếng Anh 2 The Language of Literature Lớp 10 McDougal Littell 2002 Tiếng Anh 3 MyPerspectives: American Literature//Pearson ERWC (Tiếng Anh 4)-- Expository Reading and Writing Course Student Reader 2013 Cấu tạo AP và Ngôn ngư -- The Norton Reader Cấu tạo AP và Văn ho c --The Intro to Literature CCSS Toán 1 "Big Ideas Integrated Mathematics I," Big Ideas Learning, LLC 2016 CCSS Toán 2 "Big Ideas Integrated Mathematics II," Big Ideas Learning, LLC 2016 CCSS Toán 3 "Big Ideas Integrated Mathematics III," Big Ideas Learning, LLC 2016 Phân tích toán ho c Precalculus With Limits A Graphing Approach Brooks/Cole Cengage Learning 2012 AP Calculus AB - Calculus w/analytic Geometry, 9th ed: Houghton Mifflin Harcourt; 2010 AP Calculus BC - Calculus w/analytic Geometry, 9th ed: Houghton Mifflin Harcourt; 2010 Thống kê AP - The Practice of Statistics, 4th ed: Freeman; 2010 Khám phá khoa ho c máy tính - ECS: Exploring Computer Science; Joanna Goode, Gail Chapman 2016 Nguyên tắc khoa ho c máy tính AP - Tài liệu trư c tuyến Từ Đợt Phê chuẩn Gần nhất? Phần trăm Ho c sinh Không Có Sách Được Chỉ định Riêng Có 0% Có 0% Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 6 / 26

7 Khoa ho c Môn ho c Sách Giáo Khoa và Tài Liệu Giảng Dạy/ Năm Phê chuẩn Sinh lý ho c - Holes Essentials of Anatomy and Physiology, McGraw Hill 2002 Từ Đợt Phê chuẩn Gần nhất? Phần trăm Ho c sinh Không Có Sách Được Chỉ định Riêng Có 0% Sinh ho c NGSS Biology - The Living Earth -- STEMscopes, sách giáo khoa điện tử và tài nguyên trên Web Hóa ho c Chemistry Merrill/Glencoe 1998 Vật lý Physics: Principles and Problems Merrill/Glencoe/Holt 1998, 2000 A Hands on Introduction to Forensic Science 2014 Hóa ho c AP - Chemistry The Central Science- Prentice-Hall 1991 Khoa ho c môi trươ ng AP - Living In The Environment- Cengage 2015 Lịch Sử Khoa Ho c Xã Hội Lịch sử thế giới Modern World History McDougal-Littell 2003 Lịch sử Hoa Kỳ The American Vision Glencoe/McGraw Hill 2006 Chính phủ Hoa Kỳ "Government Alive! Power, Politics and You" TCI 2014 Kinh tế Econ Alive! The Power to Choose" TCI 2015 Lịch sử thế giới AP - "The Earth and Its Peoples AP Edition" Cengage Learning 2018 Lịch sử Hoa Kỳ AP - "America's History for the AP Course" Bedford 2014 Chính phủ AP - "Government in America" Pearson Learning 2014 Kinh tế vĩ mô/vi mô AP - "Economics (AP)" McGraw Hill 2014 Địa lý nhân văn AP - "The Bối ca nh văn hóa: An Introduction" Prentice Hall 2014 Tâm lý ho c AP - "Psychology for AP" Worth 2015 Địa lý thế giới - "Geography Alive!" TCI 2011 Có 0% Ngoại ngữ Giáo dục Sức khỏe Nghệ thuật Hình Ảnh và Trình Diễn Sách giáo khoa và Tài liệu hướng dẫn được sử du ng làm tài liệu chuâ n được điê u chỉnh và lư a cho n chính thức Sách giáo khoa và Tài liệu hướng dẫn được sử du ng làm tài liệu chuâ n được điê u chỉnh và lư a cho n chính thức Sách giáo khoa và Tài liệu hướng dẫn được sử du ng làm tài liệu chuâ n được điê u chỉnh và lư a cho n chính thức Có 0% Có 0% Có 0% Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 7 / 26

8 Môn ho c Dụng Cụ tại Phòng Thí Nghiệm Khoa Ho c (lớp 9 tới lớp 12) Sách Giáo Khoa và Tài Liệu Giảng Dạy/ Năm Phê chuẩn Phòng thí nghiệm khoa ho c được trang bị đầy đủ Từ Đợt Phê chuẩn Gần nhất? Phần trăm Ho c sinh Không Có Sách Được Chỉ định Riêng Có 0% Môn Ho c Đo c/văn Chương Toán Sách Giáo Khoa và Tài Liệu Giảng Dạy/năm Phê Chuẩn Tiếng Anh 1 The Language of Literature Lớp 9 McDougal Littell 2002 Tiếng Anh 2 The Language of Literature Lớp 10 McDougal Littell 2002 Tiếng Anh 3 MyPerspectives: American Literature//Pearson ERWC (Tiếng Anh 4) Bôă Đo c cho Ho c Sinh Khóa Ho c Đo c Viết Mô Ta 2013 Cấu Trúc và Ngôn Ngư AP -- The Norton Reader Cấu Trúc và Văn Ho c AP --The Intro to Literature CCSS Toán 1 "Big Ideas Integrated Mathematics I", Big Ideas Learning, LLC 2016 CCSS Toán 2 "Big Ideas Integrated Mathematics II", Big Ideas Learning, LLC 2016 CCSS Toán 3 "Big Ideas Integrated Mathematics III", Big Ideas Learning, LLC 2016 Phân Tích Toán Ho c Precalculus With Limits A Graphing Approach Brooks/Cole Cengage Learning 2012 Gia i Tích AB AP - Calculus w/analytic Geometry, tái ba n lần 9: Houghton Mifflin Harcourt; 2010 Gia i Tích BC AP - Calculus w/analytic Geometry, tái ba n lần 9: Houghton Mifflin Harcourt; 2010 Thống Kê AP - The Practice of Statistics, tái ba n lần 4: Freeman; 2010 Khám Phá Khoa Ho c Máy Tính - ECS: Exploring Computer Science; Joanna Goode, Gail Chapman 2016 Nguyên Lý Khoa Ho c Máy Tính AP - Tài liệu trư c tuyến TừĐợt Phê Chuẩn Gần Nhất? Phần Trăm Ho c Sinh Không Có Sách Được Chỉ Định Riêng có 0% có 0% Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 8 / 26

9 Khoa Ho c Môn Ho c Sách Giáo Khoa và Tài Liệu Giảng Dạy/năm Phê Chuẩn Sinh Lý Ho c- Holes Essentials of Anatomy and Physiology, McGraw Hill 2002 TừĐợt Phê Chuẩn Gần Nhất? Phần Trăm Ho c Sinh Không Có Sách Được Chỉ Định Riêng có 0% Sinh Ho c NGSS Biology - The Living Earth -- STEMscopes, sách giáo khoa và các tài nguyên trên Web Hóa Ho c Hóa Ho c Merrill/Glencoe 1998 Vâăt Lý Physics: Principles and Problems Merrill/Glencoe/Holt 1998, 2000 A Hands on Introduction to Forensic Science 2014 Hóa Ho c AP - Chemistry The Central Science- Prentice-Hall 1991 Khoa Ho c Môi Trươ ng AP - Living In The Environment- Cengage 2015 Lịch Sử Khoa Ho c Xã Hội Lịch Sử Thế Giới Modern World History McDougal-Littell 2003 Lịch Sử Hoa Kỳ The American Vision Glencoe 2006 Chính Phủ My "Government Alive! Power, Politics and You" TCI 2014 Kinh Tế Ho c Econ Alive! The Power to Choose" TCI 2015 Lịch Sử Thế Giới AP - "The Earth and Its Peoples AP Edition" Cengage Learning 2018 Lịch Sử Hoa Kỳ AP - "America's History for the AP Course" Bedford 2014 Chính Phủ AP - "Government in America" Pearson Learning 2014 Kinh Tế Vĩ Mô/Vi Mô AP - "Economics (AP)" McGraw Hill 2014 Địa Lý Nhân Văn AP - "The Cultural Landscape: An Introduction" Prentice Hall 2014 Tâm Lý Ho c AP - "Psychology for AP" Worth 2015 Địa Lý Thế Giới - "Geography Alive!" TCI 2011 có 0% Ngoại Ngữ Giáo Dục Sức Khỏe Nghệ Thuật Hình Ảnh và Trình Diễn Sách Giáo Khoa và Tài Liêău Hướng Dẫn sử du ng theo đúng tiêu chuâ n và chính thức được sử du ng Sách Giáo Khoa và Tài Liêău Hướng Dẫn sử du ng theo đúng tiêu chuâ n và chính thức được sử du ng Sách Giáo Khoa và Tài Liêău Hướng Dẫn sử du ng theo đúng tiêu chuâ n và chính thức được sử du ng có 0% có 0% có 0% Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 9 / 26

10 Môn Ho c Dụng Cụ tại Phòng Thí Nghiệm Khoa Ho c (lớp 9 tới lớp 12) Sách Giáo Khoa và Tài Liệu Giảng Dạy/năm Phê Chuẩn Các phòng thí nghiêăm khoa ho c đê u được trang bị đầy đủ TừĐợt Phê Chuẩn Gần Nhất? Phần Trăm Ho c Sinh Không Có Sách Được Chỉ Định Riêng có 0% Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 10 / 26

11 Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Yerba Buena High School Trang 11 / 26

12 Tình Trạng Cơ Sở Vật Chất của Trươ ng và Kế Hoạch Cải Tiến (Năm Gần nhất) Tổng quan Ho c Khu thư c hiêăn mo i nỗ lư c đểđa m ba o rằng tất ca các trươ ng ho c đê u sạch se, an toàn và thiết thư c. Nhằm hỗ trợ nỗ lư c này, ho c khu sử du ng công cu kha o sát cơ sơ do Phòng Xây Dư ng Trươ ng Công của Tiểu Bang California xây dư ng. Kết qua của cuôăc kha o sát này có tại văn phòng nhà trươ ng và văn phòng ho c khu. Quy Trình và Kế Hoạch Vêă Sinh Hôăi Đồng Qua n Trị của ho c khu đa áp du ng các tiêu chuâ n vêă sinh cho tất ca các trươ ng trong ho c khu. Hàng ngày, Nhóm La nh Đạo làm viêăc với nhân viên ba o qua n để lên kế hoạch vêă sinh nhằm đa m ba o có môăt ngôi trươ ng sạch se và an toàn. Ngân Sách Ba o Dưỡng Trì Hoa n Ho c khu tham gia vào Chương Trình Ba o Dưỡng Trì Hoa n của Trươ ng Ho c Tiểu Bang, chương trình này cung cấp quy theo tiểu bang trên cơ sơ cân nhắc chi phí để giúp các ho c khu trang tra i các khoa n chi tiêu dành cho viêăc sửa chư a hoăăc thay thế lớn các thành phần hiêăn có trong tòa nhà của nhà trươ ng. Thông thươ ng, hoạt đôăng sửa chư a và thay thế này bao gồm mái nhà, hêă thống ống nước, hêă thống sươ i, điê u hòa nhiêăt đôă, hêă thống điêăn, sơn nôăi thất hoăăc ngoại thất và hêă thống sàn. Tuổi Tho của các Tòa Nhà trong Trươ ng Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena đa hoàn thành năm thứ 46 trong quá trình hoạt đôăng của mình. Tất ca bốn tòa nhà chính có các lớp ho c đê u đa được sửa chư a lại trong vòng 10 năm qua. Yerba Buena gần đây đa xây dư ng hội ho c sinh theo phong cách đại ho c. Được xem là tòa nhà đẹp nhất ơ phía đông, hội ho c sinh YBHS đem lại cho ho c sinh một môi trươ ng thể chất khuyến khích môi trươ ng ho c tập chuyên nghiệp.. Tình trạng Sửa chữa cho Trươ ng ho c (Năm Gần nhất) Sử du ng dư liệu Công cu Kiểm tra Cơ sơ (FIT) (hoặc tương đương) được thu thập gần đây nhất để cung cấp thông tin sau đây: Xác định tình trạng sửa chư a của các hệ thống được nêu Mô ta bất kỳ ba o trì nào cần thư c hiện để đa m ba o tình trạng sử du ng tốt Tháng, năm thu thập dư liệu Đánh giá tổng quá Hệ Thống Được Kiểm Tra Hệ thống: Rò rỉ Ga, Cơ khi/hệ thống Sươ i, thông gió và điê u hòa không khí (HVAC), Cống ra nh Bên trong: Các Bê Mặt Bên trong Tình trạng Sửa chữa cho Trươ ng ho c (Năm Gần nhất) Năm và tháng của báo cáo FIT gần nhất: 22/06/2018 Tình trạng Sửa chữa XTốt XTốt Công Việc Sửa Chữa Cần Thiết và Hành Động Đã hoặc Dự Định Thực Hiện Sự Sạch Sẽ: Sư Sạch Se Tổng Quát, Sư Quấy Phá Của Chuột Bo /Sâu Mo t Điện: Điện Phòng Vệ Sinh/Vòi Nước Máy: Phòng Vệ Sinh, Bồn Rửa/Vòi Nước Máy Sự An Toàn: An Toàn Hỏa Hoạn, Vật Liệu Nguy Hiểm Cấu Trúc: Thiệt Hại vê Cấu Trúc, Mái Nhà Bên Ngoài: Sân Chơi/Sân Trươ ng, Cửa Sổ/Cửa Ra Vào/Cổng/Hàng Rào XTốt XTốt XTốt XTốt XTốt XTốt Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 12 / 26

13 Đánh Giá Tô ng quát dành cho Cơ Sở Năm và tháng của báo cáo FIT gần nhất: 22/06/2018 Đánh giá Tô ng quát XHoàn hảo Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 13 / 26

14 B. Kết Quả Ho c Tập của Ho c Sinh Ưu tiên của Tiểu bang: Thành Tích Ho c Tập của Ho c Sinh SARC cung cấp thông tin sau đây liên quan đến ưu tiên của Tiểu Bang: Thành Tích Ho c Tập của Ho c Sinh (Ưu Tiên 4): Thẩm định trên toàn tiểu bang (tức là, Hệ Thống Thâ m Định Thành Tích Ho c Tập và Tiến Bộ của Ho c Sinh tại California [CAASPP], bao gồm Thâ m Định Tổng Kết Cân Bằng Thông Minh Hơn cho ho c sinh trong nhóm giáo du c phổ thông và Thâ m Định Thay Thế của California [CAAs] cho văn chương Anh Ngư /Đo c Viết [ELA] và môn toán được tổ chức từ lớp ba tới lớp tám và lớp mươ i một. Chỉ các ho c sinh hội đủ điê u kiện có thể tham gia dư thi CAAs. Các mu c của CAAs pha i phù hợp với các tiêu chuâ n thành tích ho c tập thay thế, được liên kết với các Tiêu Chuâ n Cốt Lõi Chung của Tiểu Bang [CCSS] cho ho c sinh bị khuyết tật nhận thức năăng); và Phần trăm ho c sinh đa hoàn tất thành công các khóa ho c đáp ứng các yêu cầu vào Trươ ng Đại Ho c California (University of California) và Trươ ng Đại Ho c Tiểu Bang California (California State University), hoă ăc các khoá ky thuật ho c nghê hoăăc chương trình ho c tập. Kết Quả Kỳ Thi CAASPP trong Văn Chương Anh Ngữ/Đo c Viết (ELA) và Môn Toán cho Tất Cả Các Ho c Sinh Lớp 3 đến lớp 8 và Lớp 11 Môn ho c Văn Chương Anh Ngữ/Đo c Viết (lớp 3 đến lớp 8 và lớp 11) Phần Trăm Ho c Sinh Đáp Ứng hoặc Vượt Qua Các Tiêu Chuẩn Của Tiểu Bang (lớp 3 đến lớp 8 và lớp 11) Trươ ng Ho c khu Tiểu bang Toán (lớp 3 đến lớp 8 và lớp 11) Ghi chú: Tỷ lệ phần trăm không được tính khi số ho c sinh đi thi là mươ i em trơ xuống, vì số ho c sinh trong hạng mu c này quá nhỏ không thể chính xác được vê thống kê hoăăc để ba o vệ quyê n riêng tư của ho c sinh. Ghi chú: Kết qua kỳ thi ELA và môn toán bao gồm Thâ m Định Tổng Kết Cân Bằng Thông Minh Hơn và CAA. Phần Trăm Đáp Ứng hoă ăc Vượt Qua được tính bằng cách lấy tổng số ho c sinh đáp ứng hoăăc vượt qua tiêu chuâ n của Thâ m Định Tổng Kết Cân Bằng Thông Minh Hơn cộng với tổng số ho c sinh đáp ứng tiêu chuâ n (tức là Lớp 3-Thay thế đa đạt được) của CAA chia cho tổng số ho c sinh tham gia ca hai thâ m định. Kết Quả Kỳ Thi CAASPP trong ELA theo Nhóm Ho c Sinh Lớp 3 đến Lớp 8 và Lớp 11 (Năm Ho c ) Nhóm Ho c sinh Tô ng Ghi danh Số Ho c sinh Đi thi Phần trăm Đi thi Phần trăm Đáp ứng hoặc Vượt qua Tất cả Ho c sinh Nam Nữ Ngươ i Da Đen hoặc Ngươ i Mỹ Gốc Phi Ngươ i gốc Châu Á Ngươ i Phi Luật Tân Ngươ i gốc Tây Ban Nha hoặc La tinh Ngươ i Da trắng Ngươ i có Hoàn cảnh Kinh tế Xã hội Khó Ngươ i ho c tiếng Anh Ho c sinh Khuyết tật Ho c Sinh Được Nhận Dịch Vụ Giáo Dục Thanh thiếu niên Được Chăm sóc bởi Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 14 / 26

15 Ghi chú: Kết qua kỳ thi ELA bao gồm Thâ m Định Tổng Kết Cân Bằng Thông Minh Hơn và CAA. Phần Trăm Đáp Ứng hoăăc Vượt Qua được tính bằng cách lấy tổng số ho c sinh đáp ứng hoăăc vượt qua tiêu chuâ n của Thâ m Định Tổng Kết Cân Bằng Thông Minh Hơn cộng với tổng số ho c sinh đáp ứng tiêu chuâ n (tức là Lớp 3-Thay thế đa đạt được) của CAA chia cho tổng số ho c sinh tham gia ca hai thâ m định. Ghi chú: Hai dấu gạch ngang (--) xuất hiện trong ba ng khi số ho c sinh là mươ i em trơ xuống, vì số ho c sinh trong hạng mu c này quá nhỏ không thể chính xác được vê thống kê hoăăc để ba o vệ quyê n riêng tư của ho c sinh. Ghi chú: Số ho c sinh đi thi bao gồm tất ca các ho c sinh tham gia kỳ thi bất kể có nhận được điểm số hay không; tuy nhiên số ho c sinh đi thi không pha i là số được dùng để tính phần trăm cấp thành tích. Chỉ các ho c sinh có điểm số được dùng để tính phần trăm cấp thành tích. Kết Quả Kỳ Thi CAASPP trong Môn Toán theo Nhóm Ho c Sinh Lớp 3 đến Lớp 8 và Lớp 11 (Năm Ho c ) Nhóm Ho c sinh Tô ng Ghi danh Số Đi thi Phần trăm Đi thi Phần trăm Đáp ứng hoặc Vượt qua Tất cả Ho c sinh Nam Nữ Ngươ i Da Đen hoặc Ngươ i Mỹ Gốc Phi Ngươ i gốc Châu Á Ngươ i Phi Luật Tân Ngươ i gốc Tây Ban Nha hoặc La tinh Ngươ i Da trắng Ngươ i có Hoàn cảnh Kinh tế Xã hội Khó Ngươ i ho c tiếng Anh Ho c Sinh Được Nhận Dịch Vụ Giáo Dục Thanh thiếu niên Được Chăm sóc bởi Ghi chú: Kết qua kỳ thi môn toán bao gồm Thâ m Định Tổng Kết Cân Bằng Thông Minh Hơn và CAA. Phần Trăm Đáp Ứng hoă ăc Vượt Qua được tính bằng cách lấy tổng số ho c sinh đáp ứng hoăăc vượt qua tiêu chuâ n của Thâ m Định Tổng Kết Cân Bằng Thông Minh Hơn cộng với tổng số ho c sinh đáp ứng tiêu chuâ n (tức là Lớp 3-Thay thế đa đạt được) của CAA chia cho tổng số ho c sinh tham gia ca hai thâ m định. Ghi chú: Hai dấu gạch ngang (--) xuất hiện trong ba ng khi số ho c sinh là mươ i em trơ xuống, vì số ho c sinh trong hạng mu c này quá nhỏ không thể chính xác được vê thống kê hoăăc để ba o vệ quyê n riêng tư của ho c sinh. Ghi chú: Số ho c sinh đi thi bao gồm tất ca các ho c sinh tham gia kỳ thi bất kể có nhận được điểm số hay không; tuy nhiên số ho c sinh đi thi không pha i là số được dùng để tính phần trăm cấp thành tích. Chỉ các ho c sinh có điểm số được dùng để tính phần trăm cấp thành tích. Kết Quả Kỳ Thi CAASPP trong Khoa Ho c cho Tất Cả Các Ho c Sinh Lớp 5, 8 và 10 Môn ho c Phần Trăm Ho c Sinh Đạt Điểm ở Mức Khá hoặc Giỏi Trươ ng Ho c khu Tiểu bang Khoa ho c (lớp 5, lớp 8 và Không có Không có Không có Không có Không có Không có Ghi chú: Không cần điê n dư liệu vào các ô ghi giá trị Không có thông tin. Ghi chú: Không có sẵn dư liệu và Sơ Giáo Du c California đang phát triển một thâ m định khoa ho c mới dư a trên Tiêu chuâ n Khoa ho c Thế hệ Mới cho Trươ ng Công California (CA NGSS). Kiểm tra Khoa ho c California (CAST) mới được thí điểm vào mùa xuân năm 2017 và thi thật vào mùa xuân năm CAST se được qua n lý hoạt động trong suốt năm ho c CAA cho môn Khoa ho c se được thí điểm trong hai năm (tức là và ); còn CAA cho môn Khoa ho c se được triển khai thi vào năm Ghi chú: Kết qua kỳ thi khoa ho c bao gồm CAST và CAA cho môn Khoa ho c. Phần Trăm Đáp Ứng hoăăc Vượt Qua được tính bằng cách lấy tổng số ho c sinh đáp ứng hoăăc vượt qua tiêu chuâ n của CAST cộng với tổng số ho c sinh đáp ứng tiêu chuâ n (tức là Lớp 3-Thay thế đa đạt được) của CAA cho môn Khoa ho c chia cho tổng số ho c sinh tham gia ca hai thâ m định. Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 15 / 26

16 Chương Trình Giáo Dục Kỹ Thuật Nghề Nghiệp (Năm Ho c ) Trươ ng trung ho c của chúng tôi cung cấp các khóa ho c để giúp ho c sinh chuâ n bị sẵn sàng cho thế giới công viê ăc. Các khóa ho c giáo du c ky thuâăt nghê nghiêăp này (CTE, trước đây được go i là giáo du c dạy nghê ) dành cho tất ca ho c sinh. Các Khóa Ho c/chương Trình bao gồm: Ky Thuâăt Công Trình Thiết Kế Kiến Trúc và Xây Dư ng Xanh Tham gia Giáo Dục Kỹ Thuật Nghề Nghiệp (Năm Ho c ) Tiêu chuẩn Đo lươ ng Tham gia Chương trình Giáo dục Kỹ thuật Nghề nghiệp (CTE) Số Ho c Sinh Tham Gia CTE 270 Phần trăm ho c sinh hoàn tất một Chương trình CTE và có bằng tốt nghiệp trung ho c 15% Phần trăm khóa ho c CTE được sắp xếp theo trình tự hoặc chuyển tiếp giữa trươ ng ho c và các 100% cơ sở giáo dục sau trung ho c cơ sở Các khóa ho c để vào Trươ ng Đại Ho c California (University of California UC) và/hoặc Trươ ng Đại Ho c Tiểu Bang California (California State University CSU) Tiêu Chuẩn Đo Lươ ng Khóa Ho c UC/CSU Các Ho c sinh Năm ho c Ghi danh vào Các Khóa ho c Bắt buộc để Vào UC/CSU Các Ho c sinh Tốt nghiệp Năm ho c Đã Hoàn thành Tất cả Các Khóa ho c Bắt buộc để Vào UC/CSU Phần trăm Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 16 / 26

17 Ưu tiên của Tiểu bang: Kết Quả Ho c Tập Khác của Ho c Sinh SARC cung cấp thông tin sau đây liên quan đến ưu tiên của Tiểu Bang: Kết qua Ho c Tập Khác của Ho c Sinh (Ưu Tiên 8): Kết qua ho c tập của ho c sinh trong lĩnh vư c môn ho c giáo du c thể chất. Kết Quả Kiểm Tra Sức Khỏe Thân Thể California (Năm Ho c ) Cấp Lớp Phần Trăm Ho c Sinh Đáp Ứng Tiêu Chuẩn Sức Khỏe Bốn trên Sáu Tiêu Chuẩn Năm trên Sáu Tiêu Chuẩn Sáu trên Sáu Tiêu Chuẩn Ghi chú: Tỷ lệ phần trăm không được tính khi số ho c sinh đi thi là mươ i em trơ xuống, vì số ho c sinh trong hạng mu c này quá nhỏ không thể chính xác được vê thống kê hoăăc để ba o vệ quyê n riêng tư của ho c sinh. Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 17 / 26

18 C. Tham Gia Ưu tiên của Tiểu bang: Sự Tham Gia của Phụ Huynh SARC cung cấp thông tin sau đây liên quan đến ưu tiên của Tiểu Bang: Sư Tham Gia của Phu Huynh (Ưu Tiên 3): Các nỗ lư c của ho c khu nhằm tìm kiếm ý kiến đóng góp từ phía phu huynh trong việc đưa ra quyết định cho ho c khu và mỗi địa điểm trươ ng. Cơ Hội Tham Gia cho Phụ Huynh (Năm Ho c ) Côăng đồng ho c tâăp của nhà trươ ng thông qua sư tham gia của phu huynh cố gắng thiết lâăp các thông lêă và kỳ vo ng giúp thúc đâ y các mối quan hêă cá nhân và sư tâăp trung cá nhân vào ho c sinh của mình. Năm cuôăc ho p phu huynh thươ ng lêăđược tổ chức trong ca năm ho c với tro ng tâm là gia đình và nhà trươ ng. Ngoài ra, phu huynh còn được tuyển cho n để tham gia vào Hôăi Đồng Nhà Trươ ng, ELAC (U y Ban Tư Vấn Tiếng Anh) và DAC/BDAC. Ngoài các cuôăc ho p, nhà trươ ng còn cố gắng cung cấp các sư kiêăn xa hôăi cho phu huynh nhơ đó các bâăc làm cha mẹ có thể bắt đầu côăng tác để ho có thể hỗ trợ lẫn nhau. Các cuôăc ho p thươ ng trư c được tổ chức cho phu huynh bao gồm: Hôăi Đồng Nhà Trươ ng: Mỗi tháng môăt lần ELAC: Mỗi tháng môăt lần DELAC: Mỗi tháng môăt lần Các Cuôăc Ho p Thu Hút Sư Tham Gia của Phu Huynh: Mỗi năm 5 lần. Cà phê cùng Hiêău Trươ ng: Mỗi Tháng Môăt Lần Dùng bư a cùng Hiệu Trươ ng Các đêm tư u trươ ng: Mỗi năm hai lần Trung Tâm Phu Huynh: Mơ cửa mo i lúc Để biết thêm thông tin vê viêăc tham gia vào Yerba Buena vui lòng go i cho trươ ng chính theo số (408) Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 18 / 26

19 Ưu tiên của Tiểu bang: Sự Tham Gia của Ho c Sinh SARC cung cấp thông tin sau đây liên quan đến ưu tiên của Tiểu Bang: Sư Tham Gia của Ho c Sinh (Ưu Tiên 5): Tỷ lệ bỏ ho c trung ho c; và Tỷ lệ tốt nghiệp trung ho c. Tỷ Lệ Bỏ Ho c và Tỷ Lệ Tốt Nghiệp (Tỷ Lệ Đoàn Hệ Bốn Năm) Chỉ báo Trươ ng Ho c khu Tiểu bang Tỷ Lệ Bỏ Ho c Tỷ Lệ Tốt Để xem công thức tính toán tỷ lệ đoàn hệ được điê u chỉnh cho năm , ha y xem tài liệu Các Định Nghĩa Trong Thành Phần Dư Liệu Năm trên trang mạng của SARC tại Hoàn Thành Các Yêu Cầu Tốt Nghiệp Trung Ho c Khóa Tốt Nghiệp năm 2017 (Tỷ Lệ Một Năm) Ho c sinh Khóa Tốt nghiệp Năm 2017 Trươ ng Ho c khu Tiểu bang Tất cả Ho c sinh Ngươ i Da Đen hoặc Ngươ i Mỹ Gốc Phi Ngươ i Mỹ Bản Địa hoặc Ngươ i Alaska Bản Ngươ i gốc Châu Á Ngươ i Phi Luật Tân Ngươ i gốc Tây Ban Nha hoặc La tinh Ngươ i Hawai/Ngươ i Các Đảo Thái Bình Ngươ i Da trắng Ngươ i mang Hai hoặc Nhiều Chủng tộc Ngươ i có Hoàn cảnh Kinh tế Xã hội Khó khăn Ngươ i ho c tiếng Anh Ho c sinh Khuyết tật Thanh thiếu niên Được Chăm sóc bởi Giám Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 19 / 26

20 Ưu tiên của Tiểu bang: Không Khí Nhà Trươ ng SARC cung cấp thông tin sau đây liên quan đến ưu tiên của Tiểu Bang: Không Khí Nhà Trươ ng (Ưu Tiên 6): Tỷ lệ ho c sinh bị đình chỉ; Tỷ lệ ho c sinh bị đuổi ho c; và Các tiêu chuâ n đo lươ ng khác của địa phương vê ca m giác an toàn. Đình Chỉ và Đuô i Ho c Tỷ lệ Trươ ng Ho c khu Tiểu bang Đình chỉ Đuô i ho c Kế Hoạch An Toàn Trươ ng Ho c (Năm Ho c ) U y Ban An Toàn Trươ ng Yerba Buena đa phát triển chương trình an toàn ho c đươ ng và giám sát viêăc thư c hiêăn chương trình này. Chương trình bao gồm mo i thứ từ ngăn chăăn bạo lư c tới chuâ n bị ứng phó với đôăng đất. Hàng năm, chương trình an toàn ho c đươ ng được câăp nhâăt và xem xét lại. Điê u quan tro ng với chương trình này đó là Hôăi Đồng An Toàn Phu Huynh và Côăng Đồng được tổ chức ơ cấp ho c khu. Thông tin chia se tại các cuôăc ho p hỗ trợ cho viêăc câăp nhâăt các vấn đê an toàn tại cấp nhà trươ ng. Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 20 / 26

21 D. Thông Tin Khác của SARC Thông tin trong mu c này pha i có trong SARC nhưng không được bao gồm trong các ưu tiên của tiểu bang đối với LCFF. Sĩ Số Trung Bình Trong Lớp và Phân Bố Số Ho c Sinh (Tiểu Ho c) Cấp Lớp Mẫu giáo Các Lớp Khác Sĩ số Trung bình Trong lớp Số Lớp Sĩ số Trung bình Trong lớp Số Lớp Sĩ số Trung bình Trong lớp Số Lớp Số lớp cho biết có bao nhiêu lớp trong mỗi hạng mu c sĩ số (phạm vi tổng số ho c sinh trong mỗi lớp). ** Mu c Các lớp khác dành cho lớp đa cấp. Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 21 / 26

22 Sĩ Số Trung Bình Trong Lớp và Phân Bố Số Ho c Sinh (Trung Ho c Cơ Sở) Môn ho c Tiếng Anh Toán Khoa ho c Sĩ số Trung bình Trong lớp Số lớp Sĩ số Trung bình Trong lớp Số lớp Sĩ số Trung bình Trong lớp Số lớp Khoa ho c Xã hội Ghi chú: Số lớp cho biết có bao nhiêu lớp trong mỗi hạng mu c sĩ số (phạm vi tổng số ho c sinh trong mỗi lớp). Ở cấp trung ho c cơ sơ, thông tin này được báo cáo theo lĩnh vư c môn ho c thay vì theo cấp lớp Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 22 / 26

23 Cố Vấn Ho c Tập và Nhân Viên Hỗ Trợ Khác (Năm Ho c ) Chức Danh Số FTE Được phân cho Trươ ng Số Ho c SinhTrung Bình trên mỗi Cố Vấn Ho c Tập Cố Vấn Ho c Tập Cố Vấn (Phát Triển Giao Tiếp/Hành Vi hoặc Nghề.5 Không có thông tin Nghiệp) Giáo Viên Truyền Thông Thư Viện (Thủ Thư).5 Không có thông tin Nhân Viên Dịch Vụ Truyền Thông Thư Viện (Bán 0 Không có thông tin Chuyên) Nhà Tâm Lý Ho c Không có thông tin Nhân Viên Xã Hội Không có thông tin Y Tá Không có thông tin Chuyên Gia về Phát Âm/Ngôn Ngữ/Thính Giác 1 Không có thông tin Chuyên Gia Nguồn Lực (không giảng dạy) Không có thông tin Các Chức Danh Khác Không có thông tin Ghi chú: Không cần điê n dư liệu vào các ô ghi giá trị Không có thông tin. * Một đơn vị Tương Đương Toàn Thơ i Gian (FTE) bằng với một nhân viên làm việc toàn thơ i gian; một FTE cũng có thể là hai nhân viên, trong đó mỗi ngươ i đa m trách công việc bằng 50 phần trăm công việc toàn thơ i gian. Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Yerba Buena High School Trang 23 / 26

24 Chi Phí Cho Mỗi Ho c Sinh và Lương của Giáo Viên tại Địa Điểm Trươ ng (Năm Tài Khóa ) Lớp Tô ng Chi Phí Cho Mỗi Ho c Sinh Bô Sung/ Giới Hạn Cơ Bản/ Không Giới Hạn Lương Trung bình Của Giáo Viên Địa Điểm Trươ ng $8,321 $1,191 $7,130 $81,639 Ho c Khu Không có thông Mức Chênh Lệch Tính Theo Phần Trăm: Không tin có thông Địa Tiểu Điểm Bang Trươ ng và Ho c Khu Không tin có thông Mức Chênh Lệch Tính Theo Phần Trăm: Không tin có thông Địa Ghi chú: Điểm Không Trươ ng cần điê n và dư Tiểu liệu vào Bang các ô ghi giá trị Không có thông tintin. Không có thông Không tin có thông Không tin có thông Không tin có thông tin $7,376 $89, $7,125 $85, Sở Giáo dục California đã ban hành hướng dẫn cho LEA vào ngày 1 tháng Tám năm 2018, liên quan đến cách tính chi phí cho mỗi ho c sinh cấp trươ ng sẽ được báo cáo trong phiếu báo cáo Các Loại Dịch Vụ được Tài Trợ (Năm Tài Khóa ) Thu thâăp dư liêău để xác định ho c sinh là (Cốt Lõi, Chiến Lược hay Chuyên Sâu) Tiếp tu c xây dư ng Cộng Đồng Ho c Tập Chuyên Nghiệp (PLC) Ghi danh các ho c sinh chiến lược vào chương trình can thiêăp Tiếng Anh 1 và ELA CAHSEE. Chương trình can thiêăp Đo c 180 ELA Thư c hiện các chương trình hỗ trợ ho c tập sau giơ ho c Các phòng ban se xây dư ng các bài đánh giá cuối khóa ho c chung kết hợp Tiêu Chuâ n Nghệ Thuật Ngôn Ngư do CAHSEE kiểm tra. Thư c hiện các ky thuật tạo bước đệm gợi ý và khu biệt theo sáng kiến Ngôn Ngư Ho c Thuật của ho c khu Tiếp tu c thư c hiện Saturday Academic và Chương Trình Can Thiệp Phu c Hồi ADA Tiếp tu c thư c hiện chương trình can thiệp nội bộ. Cung cấp các dịch vu hỗ trợ phu huynh và ho c sinh toàn diện Giám Sát trong Khuôn Viên Nhà Trươ ng Gia m tỉ lêă cố vấn so với ho c sinh Dịch vu dạy ky năng đo c viết và hỗ trợ cho phu huynh Công nghệ gia ng dạy phu trợ Lương Giáo Viên và Nhân Viên Hành Chính (Năm Tài Khóa ) Hạng mục Số Tiền của Ho c Khu Mức Trung Bình của Tiểu Bang Dành Cho các Ho c Khu Trong Cùng Hạng Mục Lương Khởi Điểm của Giáo Viên $55,349 $50,747 Mức Lương Trung Bình của Giáo Viên $90,881 $86,127 Mức Lương Cao Nhất của Giáo Viên $112,154 $106,915 Mức Lương Trung Bình của Hiệu Trưởng (Tiểu Ho c) Mức Lương Trung Bình của Hiệu Trưởng (Trung Ho c Cơ Sở) Mức Lương Trung Bình của Hiệu Trưởng (Trung Ho c) $0 $0 $136,636 $146,943 $150,286 Mức Lương của Giám Đốc Ho c Khu $286,275 $238,058 Phần Trăm Ngân Sách dành để Trả Lương Giáo Viên Phần Trăm Ngân Sách dành để Trả Lương Nhân Viên Hành Chính Để biết thông tin chi tiết vê mức lương, xem trang Mạng vê Lương Bổng & Quyê n Lợi Được Xác Nhận của CDE tại Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 24 / 26

25 Các Khóa Ho c Nâng Cao (Advanced Placement AP) (Năm Ho c ) Môn ho c Số Các Khóa Ho c AP được Cung Phần Trăm Ho c Sinh Tham Gia các Khoa Ho c Máy Tính 0 Không có thông tin Tiếng Anh Không có thông tin Mỹ thuật và Nghệ Thuật Trình Diễn 1 Không có thông tin Ngoại ngữ 1 Không có thông tin Toán 14 Không có thông tin Khoa ho c Không có thông tin Khoa ho c Xã hội 15 Không có thông tin Tất Cả Các Khóa Ho c Không cần điê n dư liệu vào các ô ghi giá trị Không có thông tin. * Trươ ng hợp có tối thiểu một ho c sinh đăng ký khóa ho c. Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 25 / 26

26 Phát Triển Chuyên Môn (Trong Ba Năm Gần Nhất) Trươ ng Trung Ho c Yerba Buena đang trong năm thứ ba thư c hiêăn chương trình các Côăng Đồng Ho c Tâăp Chuyên Nghiêăp (PLC). Tính đến tháng 9 năm 2018, gần 65 phần trăm giáo viên và qua n trị viên YB đa tham dư khóa đào tạo PLC chính thức và đa nắm được các câu hỏi tinh hoa vê chúng tôi muốn các ho c sinh của mình ho c như ng gì, Làm sao chúng tôi biết được các em đa ho c được điê u đó, Chúng tôi ứng phó như thế nào nếu các em không ho c được điê u đó, Chúng tôi ứng phố như thế nào nếu các em đa biết điê u đó rồi. Để cung cấp cho PCL và các giáo viên nhiê u thơ i gian làm viê ăc ơ PLC của ho, Yerba Buena có 70 phút côăng tác vào Thứ Sáu hàng tuần. Các cơ hôăi phát triển chuyên môn cho đôăi ngũ nhân viên được thư c hiêăn thông qua các PLC và la nh đạo của PLC: Rất đa dạng và có liên kết rõ ràng và thống nhất với các tiêu chuâ n của tiểu bang, các mu c tiêu của ho c khu, các giá trị cốt lõi của nhà trươ ng và diê n ra trong suốt năm ho c và kỳ nghỉ he. Trươ ng của chúng tôi có môăt chương trình mạch lạc và toàn diêăn để phát triển chuyên môn; đây là chương trình dư a trên dư liêău và trư c tiếp gắn liê n với công tác dạy và ho c. Các cuôăc ho p định hướng cho BTSA và giáo viên mới hỗ trợ cho các gia ng viên mới. Nhà trươ ng đa xây dư ng và triển khai thành công mô hình côăng tác dành cho hoạt đôăng phát triển chuyên môn. Các buổi ho p trong toàn trươ ng và trong phạm vi khoa thươ ng xuyên được tổ chức để giáo viên có thể tiếp tu c phát triển chuyên môn để hỗ trợ các nỗ lư c của toàn trươ ng nhằm làm cho chương trình gia ng dạy phù hợp với các tiêu chuâ n nghiêm ngăăt vê nôăi dung của tiểu bang cũng như hỗ trợ gia ng dạy vê kha năng đo c viết và phân biêăt nhằm đa m ba o thành tích của tất ca ho c sinh. Để đa m ba o chu kỳ ca i tiến liên tu c, hoạt đôăng phát triển chuyên môn được cá nhân hóa nhằm gia i quyết nhu cầu của tất ca các giáo viên bôă môn, nhân viên và qua n trị viên. Các hoạt đôăng phát triển chuyên môn dành cho giáo viên không chỉ pha n ánh phương pháp thư c hành tốt nhất mà còn tuân thủ Tiêu Chuâ n dành cho Nghê Dạy Ho c của California. Các giáo viên và nhân viên tham gia vào hoạt đôăng phát triển chuyên môn phù hợp với lĩnh vư c cá nhân và chương trình của ho c khu ơ nhiê u cấp đôă. Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Gia i trình của Trươ ng ho c Năm của Trươ ng Trung Ho c Phổ Thông Yerba Buena Trang 26 / 26

2018 School Accountability Report Card

2018 School Accountability Report Card Trươ ng Trung Ho c Oak Grove Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Giải trình của Trươ ng ho c Báo cáo Dựa trên Dữ liệu từ Năm ho c 2017 18 Công bố Trong Năm 2018 19 Theo luật tiểu bang, trước ngày 1 tháng Hai hàng

Chi tiết hơn

2018 School Accountability Report Card

2018 School Accountability Report Card Trươ ng Trung Ho c Piedmont Hills Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Giải trình của Trươ ng ho c Báo cáo Dựa trên Dữ liệu từ Năm ho c 2017 18 Công bố Trong Năm 2018 19 Theo luật tiểu bang, trước ngày 1 tháng Hai

Chi tiết hơn

2018 School Accountability Report Card

2018 School Accountability Report Card Trường Trung Học Evergreen Valley Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Giải trình của Trường học Báo cáo Dựa trên Dữ liệu từ Năm học 2017 18 Công bố Trong Năm 2018 19 Theo luật tiểu bang, trước ngày 1 tháng Hai hàng

Chi tiết hơn

2018 School Accountability Report Card

2018 School Accountability Report Card Trươ ng Trung Ho c Cơ Sơ Johnson Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Giải trình của Trươ ng ho c Báo cáo Dựa trên Dữ liệu từ Năm ho c 2017 18 Công bố Trong Năm 2018 19 Theo luật tiểu bang, trước ngày 1 tháng Hai

Chi tiết hơn

2018 School Accountability Report Card

2018 School Accountability Report Card Trươ ng Tiê u Ho c Eldridge Rice Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Giải trình của Trươ ng ho c Báo cáo Dựa trên Dữ liệu từ Năm ho c 2017 18 Công bố Trong Năm 2018 19 Theo luật tiểu bang, trước ngày 1 tháng Hai

Chi tiết hơn

2018 School Accountability Report Card

2018 School Accountability Report Card Trươ ng Trung Ho c Independence Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Giải trình của Trươ ng ho c Báo cáo Dựa trên Dữ liệu từ Năm ho c 2017 18 Công bố Trong Năm 2018 19 Theo luật tiểu bang, trước ngày 1 tháng Hai

Chi tiết hơn

2018 School Accountability Report Card

2018 School Accountability Report Card Trươ ng Trung Ho c Andrew P. Hill Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Giải trình của Trươ ng ho c Báo cáo Dựa trên Dữ liệu từ Năm ho c 2017 18 Công bố Trong Năm 2018 19 Theo luật tiểu bang, trước ngày 1 tháng Hai

Chi tiết hơn

2018 School Accountability Report Card

2018 School Accountability Report Card Trường Tiểu học John Adams Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Giải trình của Trường học Báo cáo Dựa trên Dữ liệu từ Năm học 2017 18 Công bố Trong Năm 2018 19 Theo luật tiểu bang, trước ngày 1 tháng Hai hàng năm,

Chi tiết hơn

Vietnames_EV SARC 0809_Khanh Vu

Vietnames_EV SARC 0809_Khanh Vu Tóm Lược của Ban Quản Trị về Phiếu Báo Cáo Trách Nhiệm Giải Trình của Nhà Trường, 2008-2009Được Công Bố cho Niên Học 2009-10 Phiếu Báo Cáo Trách Nhiệm Nhà Trường (SARC) (bắt buộc phải công bố hàng năm

Chi tiết hơn

2018 School Accountability Report Card

2018 School Accountability Report Card Trường Tiểu Học Thorpe Fundamental Phiếu Báo cáo Trách nhiệm Giải trình của Trường học Báo cáo Dựa trên Dữ liệu từ Năm học 2017 18 Công bố Trong Năm 2018 19 Theo luật tiểu bang, trước ngày 1 tháng Hai

Chi tiết hơn

----{isarc_slogo}---- {rca_schoolname_vietnamese} {rca_address} {rca_city} {rca_phone} {rca12sarc_schooldetail-grspan} {rca_hiệu Trưởng}, Hiệu Trưởng

----{isarc_slogo}---- {rca_schoolname_vietnamese} {rca_address} {rca_city} {rca_phone} {rca12sarc_schooldetail-grspan} {rca_hiệu Trưởng}, Hiệu Trưởng ----{isarc_slogo}---- {rca_schoolname_vietnamese} {rca_address} {rca_city} {rca_phone} {rca12sarc_schooldetail-grspan} {rca_hiệu Trưởng}, Hiệu Trưởng {rca_email} Thẻ Báo Cáo Trách Nhiệm Giải Trình của

Chi tiết hơn

----{isarc_slogo}---- Evergreen Valley High School 830 North Capitol Ave. San Jose, CA, Grades 9-12 Ana Lomas, Principal

----{isarc_slogo}---- Evergreen Valley High School 830 North Capitol Ave. San Jose, CA, Grades 9-12 Ana Lomas, Principal ----{isarc_slogo}---- Evergreen Valley High School 830 North Capitol Ave. San Jose, CA, 95133 408.347.7000 Grades 9-12 Ana Lomas, Principal lomasa@esuhsd.org Thẻ Báo Cáo Trách Nhiệm Giải Trình của Trường

Chi tiết hơn

Viet_ Webber ES indd

Viet_ Webber ES indd Học Khu Westminster Thành Tích Học Tập Cao Cho Tất Cả Học Sinh Hội Đồng Quản Trị Mary Mangold, Chủ tịch Jo-Ann Purcell, Phó chủ tịch Dave Bridgewaters, Thư ký Andrew Nguyễn, Thành viên Sergio Contreras,

Chi tiết hơn

Parent Involvement Policy

Parent Involvement Policy Học Khu Thống Nhất San Diego Kế hoạch và Phát triển về Tài chính Văn phòng Kế hoạch, Giám sát và Trách nhiệm Tài chính Đính kèm 7 STIPIP Các điều hướng dẫn để thực hiện Chính Sách Tham Gia của Phụ Huynh

Chi tiết hơn

Học Khu Trung Học East Side KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC & BÁO CÁO TIẾN TRÌNH 2017 Các Phương Pháp Đo Lường Hiệu Suất Chuẩn bị lên Đại Học & Sẵn sàng trong Ngh

Học Khu Trung Học East Side KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC & BÁO CÁO TIẾN TRÌNH 2017 Các Phương Pháp Đo Lường Hiệu Suất Chuẩn bị lên Đại Học & Sẵn sàng trong Ngh Học Khu Trung Học East Side KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC & BÁO CÁO TIẾN TRÌNH 2017 Các Phương Pháp Đo Lường Hiệu Suất Chuẩn bị lên Đại Học & Sẵn sàng trong Nghề Nghiệp LCAP 830 N. Capitol Avenue, San Jose, CA 95133

Chi tiết hơn

LCAP and Annual Update Template - Local Control Funding Formula (CA Dept of Education)

LCAP and Annual Update Template - Local Control Funding Formula (CA Dept of Education) LCAP Năm (select from 2017-18, 2018-19, 2019-20) 2018-19 Local Control Accountability Plan and Annual Update (LCAP) Template Kế Hoạch Trách Nhiệm Kiểm Soát Địa Phương và Mẫu Cập Nhật Hằng Năm (LCAP) Addendum:

Chi tiết hơn

LCAP Infographic -

LCAP Infographic - Học khu Học khu Huntington Beach Union High School District 2018-19 Kế hoạch Kiểm soát Địa phương và Giải trình Trách nhiệm Tổng quan về Học khu 8 TRƯỜNG HỌC Trung học: 6 Giáo dục Thay thế: 2 TRƯỜNG ƯU

Chi tiết hơn

KỶ LUẬT HỌC SINH Thực hành Kỷ luật Một học sinh có thể bị xử lý kỷ luật, bị đình chỉ học tập hoặc bị đuổi học vì hành vi được liệt kê trong Thực hành

KỶ LUẬT HỌC SINH Thực hành Kỷ luật Một học sinh có thể bị xử lý kỷ luật, bị đình chỉ học tập hoặc bị đuổi học vì hành vi được liệt kê trong Thực hành Thực hành Kỷ luật Một học sinh có thể bị xử lý kỷ luật, bị đình chỉ học tập hoặc bị đuổi học vì hành vi được liệt kê trong Thực hành Kỷ luật và Kỷ luật tiến bộ liên quan đến hoạt động của trường hoặc đi

Chi tiết hơn

Trường Trung Học Segerstrom Phiếu Báo Cáo Trách Nhiệm Giải Trình của Trường Học Báo Cáo a Tr n iệu t N m Học 14 Công Bố trong N m Học 4 15 ô School Ac

Trường Trung Học Segerstrom Phiếu Báo Cáo Trách Nhiệm Giải Trình của Trường Học Báo Cáo a Tr n iệu t N m Học 14 Công Bố trong N m Học 4 15 ô School Ac Trường Trung Học Segerstrom Phiếu Báo Cáo Trách Nhiệm Giải Trình của Trường Học Báo Cáo a Tr n iệu t N m Học 14 Công Bố trong N m Học 4 15 ô School Accountability Report Card - SAR ) ộ ấ và ày 1 à ă. SAR

Chi tiết hơn

Microsoft Word Annual Notification - Vietnamese

Microsoft Word Annual Notification - Vietnamese THÔNG BÁO HÀNG NĂM CHO PHỤ HUYNH / NGƯỜI 2018 2019 (Vietnamese) Pho ng Gia o Du c Rosemead Thông Ba o Ha ng Năm Page i MỤC LỤC ĐIE M CHI NH CU A LUA T VA QUY ĐI NH PHA N VIE T TA T 1 SƯ DU NG HƠ P LY

Chi tiết hơn

Sample UCP Pol and Pro - Uniform Complaint Procedures (CA Dept of Education)

Sample UCP Pol and Pro - Uniform Complaint Procedures (CA Dept of Education) Berryessa Union School District 1376 Piedmont Road San Jose, CA 95132 (408) 932-1800 Thủ Tục Kiếu Nại Đồng Nhất Uniform Complaint Procedures (UCP) Tài liệu này có các quy định và lời hướng dẫn về việc

Chi tiết hơn

Trường Tiểu Học Ray M. Schmitt Phục Vụ từ Mẫu Giáo đến hết Lớp Năm 7200 Trask Avenue Westminster, CA (714) Hiệu Trưởng Jerry Gargus Học

Trường Tiểu Học Ray M. Schmitt Phục Vụ từ Mẫu Giáo đến hết Lớp Năm 7200 Trask Avenue Westminster, CA (714) Hiệu Trưởng Jerry Gargus Học Tiểu Ray M. Schmitt Phục Vụ từ Mẫu Giáo đến hết Lớp Năm 7200 Trask Avenue Westminster, CA 92683 (714) 894-7264 Hiệu Trưởng Jerry Gargus Westminster Thành Tích Tập Cao Cho Tất Cả Sinh www.wsd.k12.ca.us

Chi tiết hơn

HỆ QUỐC TẾ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ THCS XANH TUỆ ĐỨC NĂM HỌC NUÔI DƯỠNG ĐẠO ĐỨC CULTIVATING MORALITY TRAU DỒI TRÍ TUỆ ENRICHING WISDOM RÈN LU

HỆ QUỐC TẾ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ THCS XANH TUỆ ĐỨC NĂM HỌC NUÔI DƯỠNG ĐẠO ĐỨC CULTIVATING MORALITY TRAU DỒI TRÍ TUỆ ENRICHING WISDOM RÈN LU HỆ QUỐC TẾ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ THCS XANH TUỆ ĐỨC NĂM HỌC 2018-2019 NUÔI DƯỠNG ĐẠO ĐỨC CULTIVATING MORALITY TRAU DỒI TRÍ TUỆ ENRICHING WISDOM RÈN LUYỆN NGHỊ LỰC MOTIVATING EFFORT NỘI DUNG TỔNG QUAN Học

Chi tiết hơn

BỘ QUY TẮC ỨNG XỬ Chúng ta hoạt động trong một nền văn hóa với các tiêu chuẩn đạo đức cao nhất

BỘ QUY TẮC ỨNG XỬ Chúng ta hoạt động trong một nền văn hóa với các tiêu chuẩn đạo đức cao nhất BỘ QUY TẮC ỨNG XỬ Chúng ta hoạt động trong một nền văn hóa với các tiêu chuẩn đạo đức cao nhất MỤC LỤC THƯ TỪ CHỦ TỊCH & CEO... 3 CAM KẾT VÀ NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA... 4 CÁC NGUỒN LỰC CHO NHÂN VIÊN... 5... 6

Chi tiết hơn

The School Plan For Student Achievement

The School Plan For Student Achievement Kế Hoạch Giúp Cho Thành Tích Học Sinh Trường: Trường Trung Cấp Harry C. Fulton CDS Code: 30-66498-6027916 Học Khu: Hiệu Trưởng: Học Khu Fountain Valley Kevin Johnson Ngày Sửa Đổi: 5 tháng 12, 2018 Kế Hoạch

Chi tiết hơn

The Single Plan For Student Achievement

The Single Plan For Student Achievement Kế Hoạch Giúp Cho Thành Tích Học Sinh Trường: Trường Tiểu Học James H. Cox CDS Code: 30-66498-6066922 Học Khu: Học Khu Fountain Valley Hiệu Trưởng: Patrick Ham Ngày Sửa Đổi: Ngày 18 tháng 2, 2015 Kế Hoạch

Chi tiết hơn

QUY TẮC ỨNG XỬ

QUY TẮC ỨNG XỬ QUY TẮC ỨNG XỬ *TEAMS: Total Environmental Advanced Management System Toàn tập đoàn vận dụng có hiệu quả TEAMS xúc tiến nâng cao hơn nữa các hoạt động môi trường. TUYÊN NGÔN MÔI TRƯỜNG Một công ty càng

Chi tiết hơn

The Single Plan For Student Achievement

The Single Plan For Student Achievement Kế Hoạch Giúp Cho Thành Tích Học Sinh Trường: Trường Trung Cấp Kazuo Masuda CDS Code: 30-66498-6094627 Học Khu: Học Khu Fountain Valley Hiệu Trưởng: Jay Adams Ngày Sửa Đổi: Ngày 4 tháng 2, 2015 Kế Hoạch

Chi tiết hơn

Đánh Giá và Lập Kế Hoạch Hành Vi Tích Cực Tại Trường Học: Tờ Thông Tin

Đánh Giá và Lập Kế Hoạch Hành Vi Tích Cực Tại Trường Học: Tờ Thông Tin Đánh Giá và Lập Kế Hoạch Hành Vi Tích Cực Tại Trường Học: Tờ Thông Tin Tháng Sáu, 2015, Ấn Phẩm Số CM60.05 Vietnamese Giới Thiệu Luật của tiểu bang và liên bang đều đặt ra yêu cầu về việc cung cấp các

Chi tiết hơn

My Responsibilities as the Organizational Representative Payee: A Best Practices Guide

My Responsibilities as the Organizational Representative Payee:  A Best Practices Guide California s protection & advocacy system Toll-Free (800) 776-5746 Trách Nhiệm Của Tôi Với Tư Cách Là Ngươ i Đươ c Thanh Toán Đa i Diện Mang Tính Tổ Chức Của Những Ngươ i Thụ Hưởng Thu Nhập An Sinh Bổ

Chi tiết hơn

Simplot Code of Conduct 0419R_VI

Simplot Code of Conduct 0419R_VI Công ty J.R. Simplot Bộ Quy Tắc Ứng Xử 2019 J.R. Simplot Company. Bảo lưu Mọi Quyền. Nội dung Thông điệp từ Chủ Tịch và Giám Đốc Điều Hành... 2 Bộ Quy tắc Ứng xử của Công ty J.R. Simplot: Liên tục kế thừa

Chi tiết hơn

Microsoft Word - BussinessPlanBook-Vietnam-skabelon-nybund.doc

Microsoft Word - BussinessPlanBook-Vietnam-skabelon-nybund.doc Thomsen Business Information Mogens Thomsen, Nhà tư vấn kinh doanh Kế Hoạch Kinh Doanh Năng Động Một Kế Hoạch Kinh Doanh Năng Động Copyright 2009 Thomsen Business Information Tất cả các quyền. Không có

Chi tiết hơn

Có phải bởi vì tôi là LGBT? Phân biệt đối xử dựa trên xu hướng tính dục và bản dạng giới tại Việt Nam Lương Thế Huy Phạm Quỳnh Phương Viện nghiên cứu

Có phải bởi vì tôi là LGBT? Phân biệt đối xử dựa trên xu hướng tính dục và bản dạng giới tại Việt Nam Lương Thế Huy Phạm Quỳnh Phương Viện nghiên cứu Có phải bởi vì tôi là LGBT? Phân biệt đối xử dựa trên xu hướng tính dục và bản dạng giới tại Việt Nam Lương Thế Huy Phạm Quỳnh Phương Viện nghiên cứu Xã hội, Kinh tế và Môi trường Con người được dạy để

Chi tiết hơn

Baûn Tin Theá Ñaïo Soá 128 ngaøy Núi Bà Tây Ninh 1*- Thiệp Mời Tiệc Tân Niên Kỷ Hợi 2019 của Tậy Ninh Đồng Hương Hội - Hoa Kỳ tổ chức ngày 1

Baûn Tin Theá Ñaïo Soá 128 ngaøy Núi Bà Tây Ninh 1*- Thiệp Mời Tiệc Tân Niên Kỷ Hợi 2019 của Tậy Ninh Đồng Hương Hội - Hoa Kỳ tổ chức ngày 1 Baûn Tin Theá Ñaïo Soá 128 ngaøy 26-2-2019 Núi Bà Tây Ninh 1*- Thiệp Mời Tiệc Tân Niên Kỷ Hợi 2019 của Tậy Ninh Đồng Hương Hội - Hoa Kỳ tổ chức ngày 17-3-2019 @ Thành Phố Westminster, CA - USA 2*- Thiệp

Chi tiết hơn

Quy tắc Ứng xử của chúng tôi Sống theo giá trị của chúng tôi

Quy tắc Ứng xử của chúng tôi Sống theo giá trị của chúng tôi Quy tắc Ứng xử của chúng tôi Sống theo giá trị của chúng tôi Câu hỏi. Quy tắc Ứng xử của chúng tôi? A. Tất cả những người làm việc cho GSK Quy tắc Ứng xử của chúng tôi áp dụng cho nhân viên và bất kỳ ai

Chi tiết hơn

Ghi chu va Trıǹh tư So Trang Chie u Văn ba n Thuye t trıǹh da nh cho Ca p Trung ho c Pho thông [Ba t đầu Phần mục 1] Trang chie u 1.01 Mơ đa u

Ghi chu va Trıǹh tư So Trang Chie u Văn ba n Thuye t trıǹh da nh cho Ca p Trung ho c Pho thông [Ba t đầu Phần mục 1] Trang chie u 1.01 Mơ đa u [Ba t đầu Phần mục 1] Trang chie u 1.01 Mơ đa u Hoan nghênh đe n phiên đa o ta o gia o du c ve cha n đo ng cu a He Trươ ng Công la p Qua n Prince William cho ca c va n đo ng viên va phu huynh trung ho

Chi tiết hơn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (Ban hành kèm the

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (Ban hành kèm the BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-HBU ngày tháng năm của Trường Đại

Chi tiết hơn

Combined Federal and State Bill of Rights - Vietnamese

Combined Federal and State Bill of Rights - Vietnamese Đạo Luật về Quyền Hạn Phối Hợp Cấp Liên Bang và Tiểu Bang CHO NGƯỜI LƯU TRÚ TẠI CƠ SỞ ĐIỀU DƯỠNG CHUYÊN MÔN HAY CƠ SỞ ĐIỀU DƯỠNG ĐÃ ĐƯỢC CHỨNG NHẬN CỦA MEDICARE/MEDICAID Mọi người lưu trú trong các cơ

Chi tiết hơn

TÓM TẮT về Kế hoạch Hợp Nhất Luật ESSA của Washington

TÓM TẮT về Kế hoạch Hợp Nhất Luật ESSA của Washington 2017 TÓM TẮT về Kế hoạch Hợp Nhất Luật ESSA của Washington Thực hiện các yêu cầu của Mục 8302 của Luật Giáo dục Tiểu học và Trung học năm 1965 (Elementary and Secondary Education Act, ESEA), được sửa đổi

Chi tiết hơn

Giáo án cho các lớp K 12 tại Gwinnett được gọi là Kỹ Năng và Kiến Thức Học Đường (AKS) Và Kỹ năng (AKS) và phù hợp với Tiêu chuẩn Xuất sắc của Georgia

Giáo án cho các lớp K 12 tại Gwinnett được gọi là Kỹ Năng và Kiến Thức Học Đường (AKS) Và Kỹ năng (AKS) và phù hợp với Tiêu chuẩn Xuất sắc của Georgia Giáo án cho các lớp K 12 tại Gwinnett được gọi là Kỹ Năng và Kiến Thức Học Đường (AKS) Và Kỹ năng (AKS) và phù hợp với Tiêu chuẩn Xuất sắc của Georgia về Ngôn ngữ, Toán học, Khoa học và Nghiên cứu Xã hội

Chi tiết hơn

Trường Trung học cơ sở Nguyễn Du-Quận 1

Trường Trung học cơ sở Nguyễn Du-Quận 1 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN NHÀ BÈ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HIỆP PHƯỚC BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2014 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN NHÀ BÈ PHO NG GIA O DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNGTRUNG

Chi tiết hơn

SỔ TAY NHÂN VIÊN SỔ TAY NHÂN VIÊN

SỔ TAY NHÂN VIÊN SỔ TAY NHÂN VIÊN SỔ TAY NHÂN VIÊN LỜI MỞ ĐẦU Thay mặt BGĐ (1) Công ty, tôi rất vui mừng chào đón bạn trở thành thành viên của Công ty Cổ Phần Quốc Tế EIV. Với khả năng và trình độ chuyên môn, bạn đã được tuyển chọn vào

Chi tiết hơn

NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT KHI HỌC TẠI TDTU NĂM 2019 Điều 4. Quyền của sinh viên: TRÍCH QUI CHẾ CÔNG TÁC SINH VIÊN 1. Được nhận vào học đúng ngành, nghề đã đ

NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT KHI HỌC TẠI TDTU NĂM 2019 Điều 4. Quyền của sinh viên: TRÍCH QUI CHẾ CÔNG TÁC SINH VIÊN 1. Được nhận vào học đúng ngành, nghề đã đ NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT KHI HỌC TẠI TDTU NĂM 2019 Điều 4. Quyền của sinh viên: TRÍCH QUI CHẾ CÔNG TÁC SINH VIÊN 1. Được nhận vào học đúng ngành, nghề đã đăng ký dự tuyển nếu đủ các điều kiện trúng tuyển theo

Chi tiết hơn

Nhìn Lại Thời Vàng Son của Giáo Dục VNCH Trước Năm 1975 GS Phạm Cao Dương Lời giới thiệu của Phạm Trần: Tôi xin chân thành cảm ơn Giáo sư, Tiến sỹ Lịc

Nhìn Lại Thời Vàng Son của Giáo Dục VNCH Trước Năm 1975 GS Phạm Cao Dương Lời giới thiệu của Phạm Trần: Tôi xin chân thành cảm ơn Giáo sư, Tiến sỹ Lịc Nhìn Lại Thời Vàng Son của Giáo Dục VNCH Trước Năm 1975 GS Phạm Cao Dương Lời giới thiệu của Phạm Trần: Tôi xin chân thành cảm ơn Giáo sư, Tiến sỹ Lịch sử Phạm Cao Dương đã có nhã ý gửi cho bài nghiên

Chi tiết hơn

DELAC.DAC.Edits - Vietnamese

DELAC.DAC.Edits - Vietnamese Các câu hỏi sau đây được đặt ra bởi những người tham gia cuộc họp DAC/DELAC của Học Khu Evergreen vào Tháng 4 Năm 2015 bằng cách sử dụng mẫu Tôi Thích/Tôi Tự Hỏi để phản hồi lại chương trình Dịch Vụ và

Chi tiết hơn

QUỐC HỘI Luật số: /201 /QH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Dự thảo 2 LUẬT CHỨNG KHOÁN Căn cứ vào Hiến pháp nước Cộng hò

QUỐC HỘI Luật số: /201 /QH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Dự thảo 2 LUẬT CHỨNG KHOÁN Căn cứ vào Hiến pháp nước Cộng hò QUỐC HỘI Luật số: /201 /QH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Dự thảo 2 LUẬT CHỨNG KHOÁN Căn cứ vào Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; Quốc hội ban hành Luật

Chi tiết hơn

QUY CHẾ ỨNG XỬ Mã số: NSĐT/QC-01 Soát xét: 00 Hiệu lực: 03/07/2018 MỤC LỤC Trang CHƯƠNG I. QUY ĐỊNH CHUNG... 3 Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng

QUY CHẾ ỨNG XỬ Mã số: NSĐT/QC-01 Soát xét: 00 Hiệu lực: 03/07/2018 MỤC LỤC Trang CHƯƠNG I. QUY ĐỊNH CHUNG... 3 Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng MỤC LỤC Trang CHƯƠNG I. QUY ĐỊNH CHUNG... 3 Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng... 3 Điều 2. Giải thích từ ngữ... 3 CHƯƠNG II. CAM KẾT CỦA CÔNG TY... 3 Điều 3. Cam kết đối với Cán bộ CBNV...

Chi tiết hơn

ĐẠO LÀM CON

ĐẠO LÀM CON ĐẠO LÀM CON Biên soạn: Lý Dục Tú - Giả Tồn Nhân Chuyển ngữ: Nhóm Tịnh Nghiệp Hiếu & Đạo 4 NHÀ XUẤT BẢN PHƯƠNG ĐÔNG Mục lục Lời giới thiệu...5 Phần 1: CHÁNH VĂN...9 Phần 2: GIẢI THÍCH...24 Phần tựa...25

Chi tiết hơn

Thành Phố và Quận San Francisco Kế Hoạch Đề Xuất Các Phương Án Củng Cố Giai Đoạn Được Xem Xét Công Khai Từ Ngày 29 Tháng 7 Năm 2019 đến Ngày

Thành Phố và Quận San Francisco Kế Hoạch Đề Xuất Các Phương Án Củng Cố Giai Đoạn Được Xem Xét Công Khai Từ Ngày 29 Tháng 7 Năm 2019 đến Ngày Thành Phố và Quận San Francisco Kế Hoạch Đề Xuất Các Phương Án Củng Cố Giai Đoạn 2020-2024 Được Xem Xét Công Khai Từ Ngày 29 Tháng 7 Năm 2019 đến Ngày 19 Tháng 8 Năm 2019 Văn Phòng Thị Trưởng về Nhà Ở

Chi tiết hơn

TỈNH ỦY QUẢNG NGÃI

TỈNH ỦY QUẢNG NGÃI TỈNH ỦY GIA LAI * Số 33-CTr/TU ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Pleiku, ngày 22 tháng 02 năm 2017 CHƯƠNG TRÌNH thực hiện Nghi quyê t Hôi nghi ḷâ n thư tư Ban Châ p ha nh Trung ương Đa ng (kho a XII) về tăng cươ

Chi tiết hơn

GIA ĐÌNH VIỆT NAM TRONG CƠN BÃO CỦA THỜI ĐẠI NGUYỄN HỒNG MAI Gia đình là một thể chế xã hội có tính chất toàn cầu, dù rằng ở quốc gia này, lãnh thổ ki

GIA ĐÌNH VIỆT NAM TRONG CƠN BÃO CỦA THỜI ĐẠI NGUYỄN HỒNG MAI Gia đình là một thể chế xã hội có tính chất toàn cầu, dù rằng ở quốc gia này, lãnh thổ ki GIA ĐÌNH VIỆT NAM TRONG CƠN BÃO CỦA THỜI ĐẠI NGUYỄN HỒNG MAI Gia đình là một thể chế xã hội có tính chất toàn cầu, dù rằng ở quốc gia này, lãnh thổ kia vẫn có sự khác biệt. Ai cũng có một gia đình, thuộc

Chi tiết hơn

QUỐC HỘI

QUỐC HỘI QUỐC HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Luật số: 38/2005/QH11 LUẬT GIÁO DỤC Căn cứ vào Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 đã được sửa đổi, bổ sung

Chi tiết hơn

AN NINH TÀI CHÍNH TRONG HOẠT ĐỘNG NGÂN HÀNG TS. Vũ Đình Anh Chuyên gia Kinh tế Đảm bảo an ninh tài chính đang ngày càng trở thành vấn đề sống còn đối

AN NINH TÀI CHÍNH TRONG HOẠT ĐỘNG NGÂN HÀNG TS. Vũ Đình Anh Chuyên gia Kinh tế Đảm bảo an ninh tài chính đang ngày càng trở thành vấn đề sống còn đối AN NINH TÀI CHÍNH TRONG HOẠT ĐỘNG NGÂN HÀNG TS. Vũ Đình Anh Chuyên gia Kinh tế Đảm bảo an ninh tài chính đang ngày càng trở thành vấn đề sống còn đối với mỗi quốc gia, đặc biệt trong bối cảnh toàn cầu

Chi tiết hơn

Code of Conduct

Code of Conduct Bộ Quy tắc Ứng xử Cho tất cả đơn vị Sứ mệnh của KONE là hoàn thiện lưu lượng giao thông đô thị. Tầm nhìn của chúng tôi là cung cấp trải nghiệm Lưu Chuyển Con Người People Flow tốt nhất., mang lại sự thoải

Chi tiết hơn

Phần 1: Tiểu sử của trường TRƯỜNG TRUNG HỌC BRAYBROOK CHÍNH STUDENT SÁCH ENGAGEMENT KHUYẾN KHÍCH POLICY HỌC TẬP Trường Braybrook là một trường học đa

Phần 1: Tiểu sử của trường TRƯỜNG TRUNG HỌC BRAYBROOK CHÍNH STUDENT SÁCH ENGAGEMENT KHUYẾN KHÍCH POLICY HỌC TẬP Trường Braybrook là một trường học đa Phần 1: Tiểu sử của trường TRƯỜNG TRUNG HỌC BRAYBROOK CHÍNH STUDENT SÁCH ENGAGEMENT KHUYẾN KHÍCH POLICY HỌC TẬP Trường Braybrook là một trường học đa văn hóa, từ Lớp 7-12 phục vụ phần lớn các khu vực Sunshine,

Chi tiết hơn

Hướng dẫn về Quy trình Nhập học, Đánh giá và Ra khỏi chương trình dành cho Phụ huynh Tháng 7/2018

Hướng dẫn về Quy trình Nhập học, Đánh giá và Ra khỏi chương trình dành cho Phụ huynh Tháng 7/2018 Hướng dẫn về Quy trình Nhập học, Đánh giá và Ra khỏi chương trình dành cho Phụ huynh www.esc18.net Giới thiêụ Tập sách hướng dẫn này được xây dựng bởi Nhóm Lãnh đạo Dự án Khuôn khổ Pháp lý trên toàn Tiểu

Chi tiết hơn

EuroCham Letter & Fax

EuroCham Letter & Fax TIỂU BAN NHÂN SỰ VÀ ĐÀO TẠO EUROCHAM Ý KIẾN VỀ DỰ THẢO NGHỊ ĐỊNH QUY ĐỊNH CHI TIẾT VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG NƯỚC NGOÀI TẠI VIỆT NAM 1. Điều 3 trong cam kết WTO và 11 ngành Hơn bảy năm từ khi các cam kết WTO và

Chi tiết hơn

Mục lục Phần I Thông tin chung Thư của Tổng Giám đốc, Tầm nhìn, Sứ mệnh, và Niềm tin của Hội đồng Giáo dục.2 Mục đích của Hướng dẫn, Kỳ vọng về hành v

Mục lục Phần I Thông tin chung Thư của Tổng Giám đốc, Tầm nhìn, Sứ mệnh, và Niềm tin của Hội đồng Giáo dục.2 Mục đích của Hướng dẫn, Kỳ vọng về hành v Mục lục Phần I Thông tin chung Thư của Tổng Giám đốc, Tầm nhìn, Sứ mệnh, và Niềm tin của Hội đồng Giáo dục.2 Mục đích của Hướng dẫn, Kỳ vọng về hành vi trên toàn học khu, và Trách nhiệm của Phụ huynh,

Chi tiết hơn

Microsoft Word - trachvuphattutaigia-read.docx

Microsoft Word - trachvuphattutaigia-read.docx LỜI NÓI ĐẦU Phần đông Phật tử Quy Y Tam Bảo mà chưa ý thức nhiệm vụ mình phải làm gì đối với mình, đối với mọi người, đối với đạo. Hoặc có ít người ý thức lại là ý thức sai lầm, mình lầm hướng dẫn kẻ khác

Chi tiết hơn

Layout 1

Layout 1 MỤC LỤC Mục lục 3 Thiếp chúc mừng năm mới của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng SỰ KIỆN 4 Kỳ diệu thay Đảng của chúng ta 7 Thông báo Hội nghị lần thứ 9 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII

Chi tiết hơn

THAY LỜI NGỎ Ý NGHĨA PHÙ HIỆU ĐẠI HỘI HUYNH TRƯỞNG GĐPT MIỀN THIỆN MINH KỲ 12 Ý NGHĨA TỪNG PHẦN: Nền màu xanh lá mạ: Hướng vọng về tương lai của Tổ Ch

THAY LỜI NGỎ Ý NGHĨA PHÙ HIỆU ĐẠI HỘI HUYNH TRƯỞNG GĐPT MIỀN THIỆN MINH KỲ 12 Ý NGHĨA TỪNG PHẦN: Nền màu xanh lá mạ: Hướng vọng về tương lai của Tổ Ch THAY LỜI NGỎ Ý NGHĨA PHÙ HIỆU ĐẠI HỘI HUYNH TRƯỞNG GĐPT MIỀN THIỆN MINH KỲ 12 Ý NGHĨA TỪNG PHẦN: Nền màu xanh lá mạ: Hướng vọng về tương lai của Tổ Chức và tuổi trẻ Phật Giáo. Lá cờ Phật Giáo: Biểu tượng

Chi tiết hơn

LUẬT XÂY DỰNG

LUẬT XÂY DỰNG MỤC LỤC LUẬT XÂY DỰNG 2014 SỐ 50/2014/QH13 NGÀY 18/06/2014...3 Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG...3 Chương II QUY HOẠCH XÂY DỰNG...12 Mục 1. QUY ĐỊNH CHUNG...12 Mục 2. QUY HOẠCH XÂY DỰNG VÙNG...15 Mục 3.

Chi tiết hơn

Lâ p Kê Hoa ch cho Con Đươ ng La m Viê c cu a Tôi Sổ tay hướng dẫn dành cho học sinh khuyết tật sắp rời trường trung học

Lâ p Kê Hoa ch cho Con Đươ ng La m Viê c cu a Tôi Sổ tay hướng dẫn dành cho học sinh khuyết tật sắp rời trường trung học Lâ p Kê Hoa ch cho Con Đươ ng La m Viê c cu a Tôi Sổ tay hướng dẫn dành cho học sinh khuyết tật sắp rời trường trung học Lâ p Kê Hoa ch cho Con Đươ ng La m Viê c cu a Tôi Mục lục Lơ i ca m ơn Thư chào

Chi tiết hơn

BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG

BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG * Số 21-NQ/TW ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Hà Nội, ngày 25 tháng 10 năm 2017 NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ LẦN THỨ SÁU BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG KHOÁ XII về công tác dân số trong tình hình mới

Chi tiết hơn

HỌC KHU VÙNG ELK GROVE Tóm tắt Thực Hiện Kế hoạch Sách lược Thành quả Giáo dục

HỌC KHU VÙNG ELK GROVE Tóm tắt Thực Hiện Kế hoạch Sách lược Thành quả Giáo dục HỌC KHU VÙNG ELK GROVE Tóm tắt Thực Hiện Kế hoạch Sách lược Thành quả Giáo dục 2017-2022 BẢNG MỤC LỤC Lời Nói đầu... 2 Tầm nhìn và Tuyên bố Niềm tin... 3 Lý thuyết về Hành động... 3 Định nghĩa Thành quả

Chi tiết hơn

MỤC LỤC TIÊU CHUẨN LÃNH ĐẠO TRONG QUY TẮC CỦA NIKE MU C TRANG TRIỂN KHAI 3 LAO ĐỘNG LÀ TỰ NGUYỆN 6 TUỔI TỐI THIỂU CỦA NHÂN VIÊN LÀ NHÀ THẦU KHÔN

MỤC LỤC TIÊU CHUẨN LÃNH ĐẠO TRONG QUY TẮC CỦA NIKE MU C TRANG TRIỂN KHAI 3 LAO ĐỘNG LÀ TỰ NGUYỆN 6 TUỔI TỐI THIỂU CỦA NHÂN VIÊN LÀ NHÀ THẦU KHÔN MỤC LỤC MU C TRANG TRIỂN KHAI 3 LAO ĐỘNG LÀ TỰ NGUYỆN 6 TUỔI TỐI THIỂU CỦA NHÂN VIÊN LÀ 16 10 NHÀ THẦU KHÔNG PHÂN BIỆT ĐỐI XỬ 12 TỰ DO LẬP HỘI 14 KHÔNG DUNG THỨ QUẤY RỐI/LẠM DỤNG 18 GIỜ LÀM VIỆC KHÔNG

Chi tiết hơn

Baûn Tin Theá Ñaïo Soá 126 ngaøy I. Rằm Thượng nguơn: RẰM THƯỢNG NGƯƠN (Nguyên Thủy) Theo Nho giáo, ngày rằm Thượng nguơn là lễ: Thượng nguơ

Baûn Tin Theá Ñaïo Soá 126 ngaøy I. Rằm Thượng nguơn: RẰM THƯỢNG NGƯƠN (Nguyên Thủy) Theo Nho giáo, ngày rằm Thượng nguơn là lễ: Thượng nguơ Baûn Tin Theá Ñaïo Soá 126 ngaøy 14-2-2019 I. Rằm Thượng nguơn: RẰM THƯỢNG NGƯƠN (Nguyên Thủy) Theo Nho giáo, ngày rằm Thượng nguơn là lễ: Thượng nguơn tứ phước Thiên Quan Đại Đế Thắng Hội, hay cũng gọi

Chi tiết hơn

Bệnh tâm thần là gì? (What is mental illness?) Vietnamese

Bệnh tâm thần là gì? (What is mental illness?) Vietnamese Bệnh tâm thần là gì? (What is mental illness?) Vietnamese Bệnh tâm thần là gì? Cứ trong 5 người dân Úc-đại-lợi thì sẽ có một người bị một căn bệnh tâm thần, và hầu hết trong chúng ta sẽ bị một vấn đề về

Chi tiết hơn

Tài liệu hướng dẫn tập huấn DCAT Bài 3: Nội dung của bộ công cụ tập huấn DCAT có thể trả lời những mối quan tâm/câu hỏi ở buổi tiếp theo hoặc lên kế h

Tài liệu hướng dẫn tập huấn DCAT Bài 3: Nội dung của bộ công cụ tập huấn DCAT có thể trả lời những mối quan tâm/câu hỏi ở buổi tiếp theo hoặc lên kế h Tài liệu hướng dẫn tập huấn DCAT Bài 3: Nội dung của bộ công cụ tập huấn DCAT có thể trả lời những mối quan tâm/câu hỏi ở buổi tiếp theo hoặc lên kế hoạch trả lời ở các buổi sau. Sổ tay di cư an toàn Giải

Chi tiết hơn

Quy tắc Ứng xử dành cho Nhà cung cấp của Microsoft Sứ mệnh của Microsoft là hỗ trợ tất cả mọi người và mọi tổ chức trên toàn cầu đạt được nhiều thành

Quy tắc Ứng xử dành cho Nhà cung cấp của Microsoft Sứ mệnh của Microsoft là hỗ trợ tất cả mọi người và mọi tổ chức trên toàn cầu đạt được nhiều thành Quy tắc Ứng xử dành cho Nhà cung cấp của Microsoft Sứ mệnh của Microsoft là hỗ trợ tất cả mọi người và mọi tổ chức trên toàn cầu đạt được nhiều thành công hơn nữa. Để hoàn thành sứ mệnh này, chúng ta không

Chi tiết hơn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH KHOA HÓA HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Tên đề tài: SỬ DỤNG MOODLE THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHƯƠNG HIDROCA

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH KHOA HÓA HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Tên đề tài: SỬ DỤNG MOODLE THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHƯƠNG HIDROCA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH KHOA HÓA HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Tên đề tài: SỬ DỤNG MOODLE THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHƯƠNG HIDROCACBON THƠM - NGUỒN HIDROCACBON THIÊN NHIÊN - HỆ THỐNG

Chi tiết hơn

Quy Tắc Đạo Đức Panasonic

Quy Tắc Đạo Đức Panasonic Quy Tắc Đạo Đức Panasonic Quy Tắc Đạo Đức Panasonic Nội dung Phạm vi áp dụng và thực hiện... - 3 - Chương 1: Các nguyên tắc căn bản của chúng ta... - 4 - Chương 2: Thực hiện nguyên tắc trong hoạt động

Chi tiết hơn

BỘ Y TẾ

BỘ Y TẾ Phụ lục I - 1b TIÊU CHUẨN THỰC HÀNH TỐT CƠ SỞ BÁN LẺ THUỐC ĐỐI VỚI QUẦY THUỐC (Ban hành kèm theo Thông tư số /201 /TT-BYT ngày tháng năm 201 của Bộ trưởng Bộ Y tế) I. Nhân sự 1. Người phụ trách chuyên

Chi tiết hơn

Tác giả: Giáo sư Andreas Thalassinos (Trưởng phòng Đào tạo của FXTM)

Tác giả: Giáo sư Andreas Thalassinos (Trưởng phòng Đào tạo của FXTM) Tác giả: Giáo sư Andreas Thalassinos (Trưởng phòng Đào tạo của FXTM) Con Đường Dẫn Tới Thành Công 50 Thói Quen Của Các Nhà Giao Dịch Thành Công 1 / 51 ĐẦU TƯ VÀO CHÍNH BẠN TRƯỚC KHI BẠN ĐẦU TƯ VÀO THỊ

Chi tiết hơn

Trường hợp đăng xin ký trợ cấp đi học, hãy đọc kỹ thông báo này và giữ gìn cẩn thận. Kính gửi quý phụ huynh Thông báo Chế độ trợ cấp đi học năm 2019 H

Trường hợp đăng xin ký trợ cấp đi học, hãy đọc kỹ thông báo này và giữ gìn cẩn thận. Kính gửi quý phụ huynh Thông báo Chế độ trợ cấp đi học năm 2019 H Trường hợp đăng xin ký trợ cấp đi học, hãy đọc kỹ thông báo này và giữ gìn cẩn thận. Kính gửi quý phụ huynh Thông báo Chế độ trợ cấp đi học năm 2019 Hội đồng giáo dục thành phố Sakai Liên quan đến việc

Chi tiết hơn

LỜI GIỚI THIỆU Chia sẽ ebook : Tham gia cộng đồng chia sẽ sách : Fanpage : C

LỜI GIỚI THIỆU Chia sẽ ebook :   Tham gia cộng đồng chia sẽ sách : Fanpage :   C LỜI GIỚI THIỆU Chia sẽ ebook : http://downloadsachmienphi.com/ Tham gia cộng đồng chia sẽ sách : Fanpage : https://www.facebook.com/downloadsachfree Cộng đồng Google :http://bit.ly/downloadsach Người lãnh

Chi tiết hơn

1 VIETNAMESE Sổ tay dành cho phụ huynh về Smarter Balanced Assessment và Hawai i State Science Assessment trực tuyến Hawai i Department of Education,

1 VIETNAMESE Sổ tay dành cho phụ huynh về Smarter Balanced Assessment và Hawai i State Science Assessment trực tuyến Hawai i Department of Education, 1 VIETNAMESE Sổ tay dành cho phụ huynh về Smarter Balanced Assessment và Hawai i State Science Assessment trực tuyến Hawai i Department of Education, 2018 The Regents of the University of California, 2018

Chi tiết hơn

Từ theo cộng đến chống cộng (74): Vì sao tội ác lên ngôi? Suốt mấy tuần qua, báo chí trong nước đăng nhiều bài phân tích nguyên nhân của hai vụ giết n

Từ theo cộng đến chống cộng (74): Vì sao tội ác lên ngôi? Suốt mấy tuần qua, báo chí trong nước đăng nhiều bài phân tích nguyên nhân của hai vụ giết n Từ theo cộng đến chống cộng (74): Vì sao tội ác lên ngôi? Suốt mấy tuần qua, báo chí trong nước đăng nhiều bài phân tích nguyên nhân của hai vụ giết người cướp của ghê rợn xảy ra cùng thời gian ở Bắc Giang

Chi tiết hơn

So tay luat su_Tap 1_ _File cuoi.indd

So tay luat su_Tap 1_ _File cuoi.indd Lưu hành trực tuyến: Chuyên trang học luật trực tuyến (hocluat.vn) Facebook: Học Luật OnLine (fb.com/hocluat.vn) Nên chia sẻ để học tập, không nên thương mại hóa! LIÊN ĐOÀN LUẬT SƯ VIỆT NAM JICA PHÁP

Chi tiết hơn

STUDENTS

STUDENTS Đỉnh chỉ Dài hạn hoặc Đuổi học Học sinh Các quy tắc và thủ tục điều chỉnh việc đình chỉ dài hạn hoặc đuổi học học sinh của Trường Công Lập Quận Prince William (Prince William County Public School, PWCS)

Chi tiết hơn

Đề tài: Chính sách đào tạo nguồn nhân lực văn hóa ở tỉnh Quảng Ninh

Đề tài: Chính sách đào tạo nguồn nhân lực văn hóa ở tỉnh Quảng Ninh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯƠ NG ĐA I HO C SƯ PHA M NGHÊ THUÂ T TRUNG ƯƠNG MA C THỊ HẢI HÀ QUẢN LÝ DI TÍCH ĐỀN AN SINH, THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU, TỈNH QUẢNG NINH LUÂ N VĂN THA C SĨ QUẢN LÝ VĂN HÓA Khóa 6 (2016-2018)

Chi tiết hơn

Sống theo các giá trị và kỳ vọng của chúng ta Quy tắc ứng xử của chúng ta

Sống theo các giá trị và kỳ vọng của chúng ta Quy tắc ứng xử của chúng ta Sống theo các giá trị và kỳ vọng Quy tắc ứng xử Tổng quan 3 Giới thiệu 4 Quy tắc ứng xử của chúng ta tổng quan 4 Sống theo các giá trị và kỳ vọng 5 Các giá trị và kỳ vọng của 6 Các giá trị và kỳ vọng có

Chi tiết hơn

Hiệu quả sử dụng vốn của Ngân hàng Thương mại Hiệu quả sử dụng vốn của Ngân hàng Thương mại Bởi: Đại Học Kinh Tế Quốc Dân Để hiểu xem một Ngân hàng Th

Hiệu quả sử dụng vốn của Ngân hàng Thương mại Hiệu quả sử dụng vốn của Ngân hàng Thương mại Bởi: Đại Học Kinh Tế Quốc Dân Để hiểu xem một Ngân hàng Th Hiệu quả sử dụng vốn của Ngân hàng Thương mại Bởi: Đại Học Kinh Tế Quốc Dân Để hiểu xem một Ngân hàng Thương mại (NHTM) hoạt động như thế nào chúng ta phải xem xét đến bản quyết toán tài sản của Ngân hàng

Chi tiết hơn

Suy nghĩ về thời gian và giá trị của thời gian đối với cuộc sống con người

Suy nghĩ về thời gian và giá trị của thời gian đối với cuộc sống con người Văn mẫu hay lớp 12 trình bày suy nghĩ của em về thời gian - quà tặng kì diệu của cuộc sống, nghị luận về giá trị của thời gian với cuộc sống con người. Đề bài: Hãy trình bày suy nghĩ của em về thời gian

Chi tiết hơn

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TỐ BÀI DỰ THI CUỘC THI ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC NĂM 2019 Học sinh thực hiện: Nguyễn Lưu Thạch Thảo Lớp 6/1

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TỐ BÀI DỰ THI CUỘC THI ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC NĂM 2019 Học sinh thực hiện: Nguyễn Lưu Thạch Thảo Lớp 6/1 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TỐ BÀI DỰ THI CUỘC THI ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC NĂM 2019 Học sinh thực hiện: Nguyễn Lưu Thạch Thảo Lớp 6/1 CUỘC PHIÊU LƯU THÚ VỊ CỦA SÁCH Tác giả: Nguyễn Lưu Thạch

Chi tiết hơn

Microsoft Word - 75-nguyen-tac-thanh-cong.docx

Microsoft Word - 75-nguyen-tac-thanh-cong.docx www.chiakhoathanhcong.com hân hạnh giới thiệu đến Quý vị ebook miễn phí: 75 NGUYÊN TẮC THÀNH CÔNG Quý vị có thể tìm đọc rất nhiều ebook miễn phí hay, bổ ích về Hạnh phúc, Thành công, Giàu có (Kiếm tiền

Chi tiết hơn

(Microsoft Word - 4_Vuong NC-T\ doc)

(Microsoft Word - 4_Vuong NC-T\ doc) Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xã hội và Nhân văn, Tập 29, Số 2 (2013) 34-49 Động thái hướng tới mô hình Trung Hoa trong nỗ lực hoàn thiện thể chế chính trị - xã hội triều Nguyễn giai đoạn nửa đầu thế

Chi tiết hơn

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC NGÀNH VIỆT NAM HỌC - Tên chương trình: Chương trình đào tạo ngành Việt Nam học - Trình độ đào tạo: Đại học - Ngành đà

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC NGÀNH VIỆT NAM HỌC - Tên chương trình: Chương trình đào tạo ngành Việt Nam học - Trình độ đào tạo: Đại học - Ngành đà CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC NGÀNH VIỆT NAM HỌC - chương trình: Chương trình đào tạo ngành Nam học - Trình độ đào tạo: Đại học - Ngành đào tạo: Nam học - Loại hình đào tạo: Chính quy - Mã ngành đào

Chi tiết hơn

2018 Nhận xét, phân tích, góp ý cho Chương trình môn Tin học trong Chương trình Giáo dục Phổ thông mới

2018 Nhận xét, phân tích, góp ý cho Chương trình môn Tin học trong Chương trình Giáo dục Phổ thông mới 2018 Nhận xét, phân tích, góp ý cho Chương trình môn Tin học trong Chương trình Giáo dục Phổ thông mới Nhận xét, phân tích, góp ý cho CT môn Tin học trong CT GDPT mới Bùi Việt Hà Nhiều bạn bè, giáo viên

Chi tiết hơn

1

1 1 2 LỜI TỰA Pháp môn Niệm Phật hợp với tất cả mọi người. Già, trẻ, tại gia, xuất gia, ai cũng niệm Phật được. Nếu hết lòng tin ưa, mong muốn sanh về thế giới của đức Phật A Di Đà, mà niệm danh hiệu Phật

Chi tiết hơn

Tổ chức Cứu trợ Trẻ em hoạt động vì quyền trẻ em. Chúng tôi mang đến sự cải thiện trước mắt cũng như lâu dài cho cuộc sống của trẻ em trên toàn thế gi

Tổ chức Cứu trợ Trẻ em hoạt động vì quyền trẻ em. Chúng tôi mang đến sự cải thiện trước mắt cũng như lâu dài cho cuộc sống của trẻ em trên toàn thế gi Tổ chức Cứu trợ Trẻ em hoạt động vì quyền trẻ em. Chúng tôi mang đến sự cải thiện trước mắt cũng như lâu dài cho cuộc sống của trẻ em trên toàn thế giới. Tổ chức Cứu trợ Trẻ em Tòa nhà E3, Khu ngoại giao

Chi tiết hơn

Bài thu hoạch chính trị hè Download.com.vn

Bài thu hoạch chính trị hè Download.com.vn BÀI THU HOẠCH CHÍNH TRỊ HÈ 2018 - Mẫu số 1 Câu 1. Hãy trình bày những nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu của Nghị quyết 26- NQ/TW ngày 19/5/2018 của Ban chấp hành trung ương khóa XII về tập trung xây dựng đội

Chi tiết hơn

Chinh phục tình yêu Judi Vitale Chia sẽ ebook : Tham gia cộng đồng chia sẽ sách : Fanpage :

Chinh phục tình yêu Judi Vitale Chia sẽ ebook :   Tham gia cộng đồng chia sẽ sách : Fanpage : Chinh phục tình yêu Judi Vitale Chia sẽ ebook : http://downloadsachmienphi.com/ Tham gia cộng đồng chia sẽ sách : Fanpage : https://www.facebook.com/downloadsachfree Cộng đồng Google : http://bit.ly/downloadsach

Chi tiết hơn

NỘI DUNG GIỚI THIỆU LUẬT AN TOÀN, VỆ SINH LAO ĐỘNG NĂM 2015 TRONG BUỔI HỌP BÁO CÔNG BỐ LUẬT

NỘI DUNG GIỚI THIỆU LUẬT AN TOÀN, VỆ SINH LAO ĐỘNG NĂM 2015 TRONG BUỔI HỌP BÁO CÔNG BỐ LUẬT BỘ TƯ PHÁP VỤ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT BỘ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI CỤC AN TOÀN LAO ĐỘNG GIỚI THIỆU LUẬT AN TOÀN, VỆ SINH LAO ĐỘNG Ngày 25/6/2015, tại kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XIII đã thông

Chi tiết hơn

Luật kinh doanh bất động sản

Luật kinh doanh bất động sản Luật kinh doanh bất động sản Cập nhật: 14-06-2011 17:13:25 QUỐC HỘI Số: 63/2006/QH11 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 29 tháng 06 năm 2006 LUẬT KINH DOANH BẤT

Chi tiết hơn

Số 171 (7.519) Thứ Năm ngày 20/6/2019 XUẤT BẢN TỪ NĂM http:

Số 171 (7.519) Thứ Năm ngày 20/6/2019 XUẤT BẢN TỪ NĂM http: Số 171 (7.519) Thứ Năm ngày 20/6/2019 http://phapluatplus.vn http://tvphapluat.vn http://doanhnhan.vn http://sao.baophapluat.vn THỦ TƯỚNG NGUYỄN XUÂN PHÚC: Báo chí cách mạng phải vì lợi ích cộng đồng,

Chi tiết hơn

Việc thiết kế và trình bày các nội dung trong ấn phẩm này không thể hiện bất kỳ quan điểm nào của UNESCO về tình trạng pháp lý của bất kỳ quốc gia, lã

Việc thiết kế và trình bày các nội dung trong ấn phẩm này không thể hiện bất kỳ quan điểm nào của UNESCO về tình trạng pháp lý của bất kỳ quốc gia, lã Việc thiết kế và trình bày các nội dung trong ấn phẩm này không thể hiện bất kỳ quan điểm nào của UNESCO về tình trạng pháp lý của bất kỳ quốc gia, lãnh thổ, thành phố hoặc khu vực hoặc của chính quyền,

Chi tiết hơn

Mở đầu

Mở đầu CẦU NGUYỆN HY VỌNG TẬP 9 ĐỨC HỒNG Y PHANXICÔ XAVIÊ NGUYỄN VĂN THUẬN Cầu Nguyện Hy Vọng 9. Đức Hồng Y Phanxicô Xaviê Nguyễn Văn Thuận. Trang 1 MỤC LỤC 1. Chỗ của Chúa trong đời con... 5 2. Đức ái nhẫn nại...

Chi tiết hơn

MĂ T TRA I CU A CUÔ C CA CH MA NG CÔNG NGHIÊ P MĂ T TRÁI CỦA CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP TT. Thích Nhật Từ 2 I. BẢN CHẤT CỦA CÁC CUỘC CÁCH MẠNG

MĂ T TRA I CU A CUÔ C CA CH MA NG CÔNG NGHIÊ P MĂ T TRÁI CỦA CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP TT. Thích Nhật Từ 2 I. BẢN CHẤT CỦA CÁC CUỘC CÁCH MẠNG MĂ T TRA I CU A CUÔ C CA CH MA NG CÔNG NGHIÊ P 4.0 3 MĂ T TRÁI CỦA CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 1 TT. Thích Nhật Từ 2 I. BẢN CHẤT CỦA CÁC CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP Mu a an cư năm 2018, tôi tri nh ba y chuyên

Chi tiết hơn

JURGEN WOLFF TẬP TRUNG - SỨC MẠNH CỦA TƯ DUY CÓ MỤC TIÊU FOCUS: THE POWER OF TARGETED THINKING, Bản quyền tiếng Việt 2009 Công ty Sách Alpha Phan Thu

JURGEN WOLFF TẬP TRUNG - SỨC MẠNH CỦA TƯ DUY CÓ MỤC TIÊU FOCUS: THE POWER OF TARGETED THINKING, Bản quyền tiếng Việt 2009 Công ty Sách Alpha Phan Thu JURGEN WOLFF TẬP TRUNG - SỨC MẠNH CỦA TƯ DUY CÓ MỤC TIÊU FOCUS: THE POWER OF TARGETED THINKING, Bản quyền tiếng Việt 2009 Công ty Sách Alpha Phan Thu Lê dịch NHÀ XUẤT BẢN LAO ĐỘNG - XÃ HỘI Chia sẽ ebook

Chi tiết hơn