Series BVM/4 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 2/4/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àí

Tài liệu tương tự
Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 504/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg

Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 504/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg

Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì

Hindi Class 1 Term 1

Series HRK/2 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 4/2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àí

Series SKS

Series SKS

81 H (P-119) (HINDI-MATHS).pmd

Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 2/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì

02_Tich vo huong cua hai vec to_P2_Baigiang

Series OSR/C H$moS> Z. 2/1 Code No. amob Z. Roll No. {hýxr (Ho$pÝÐH$) HINDI (Core) narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñV

Series OSR/2 H$moS> Z. 2/2/2 Code No. amob Z. Roll No. narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu

Microsoft Word HIND2

Ôn tập Toán 7 học kỳ II (Phần bài tập)

Series SKS

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác

Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh.

Visit For All NCERT Solutions, Series OSR/C H$moS> Z. 2/2 amob Z. Roll No. CSBE Sample papers, Question, papers, Notes For Class 6 t

Handouts_2-1, 2-2, 2-3, 3-1, 3-2, 3-3 final by skt.cdr



Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D

THANH TÙNG BÀI TOÁN CHÌA KHÓA GIẢI HÌNH HỌC OXY Trong các năm gần đây đề thi Đại Học

Microsoft Word - Oxy.doc

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần 2 Câu 1: Gọi λ1, λ2, λ3, λ4 tươn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ ĐỀ 023 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC Môn: Toán Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Series SSO amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 2/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M

Gia sư Thành Được BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 2016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = 2AB, gọi

TỊNH TIẾN VÀ ĐỐI XỨNG 1. Dựng đường thẳng có phương cho trước và bị hai đường tròn cho trước chắn thành hai dây cung bằng nhau. 2. Trên hai đường tròn

Gia sư Tài Năng Việt 1 Cho hai tam giác ABC và A B C lần lượt có các trọng tâm là G và G. a) Chứng minh AA BB CC 3GG. b) Từ

RBSE Math Model Paper 10 (Solution Attached) No of Questions : 30 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 2019 J{UV m S>b nona 10 g KÊQ>o nyumªh$

Trường THCS Trần Văn Ơn Q 1 HƯỚNG DẪN NỘI DUNG ÔN THI HKI - TOÁN 7 năm học A) LÝ THUYẾT: I) ĐẠI SỐ: 1) Các phép tính cộng trừ nhân chia số h

HOC360.NET TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 4 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7 (90 Phút) NĂM HỌC 201

0_4 Class Hindi Content & Values and objectives

Series SKS


RBSE Math Model Paper 8 (Solution Attached) No of Questions : 30 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 2019 J{UV m S>b nona 8 g KÊQ>o nyumªh$ 8

3rd Hindi values and objectives Term 2

F.Y. March 2018 Reg. No.... Name Part - II HINDI Maximum : 80 Scores Time : 2½ Hours Cool off time : 15 Minutes gm_mý` {ZX}e : àíz dmmz Am

Đề thi Violympic Toán lớp 8 vòng 1 năm Bài 1: Sắp xếp các giá trị theo thứ tự tăng dần Bài 2: Vượt chướng ngại vật Câu 2.1: Giá trị của x th

Gia sư Thành Được Bài tập quan hệ vuông góc trong không gian Vấn đề 1. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, Hai dường thẳng vuông g

Timetable

Series NVEQF H$moS> Z. 504/1 Code No. amob Z. Roll No. Downloaded from narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bi

untitled

HUS School for Gifted Students, Entrance Exams HEXAGON inspiring minds always HANOI-AMSTERDAM MATHEMATICS EXAM PAPERS (EN

Giải đề : Phạm Nguyên Bằng SĐT : P a g e

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 06 trang) Câu 1:Trong không gian, ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 NĂM 2019 Bài kiểm tra môn: TOÁ

Microsoft Word - CHUONG3-TR doc

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ Chủ đề 2: CON LẮC LÒ XO BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CƠ NĂNG, THẾ NĂNG VÀ ĐỘNG NĂNG Ta xét các bài toán sau: +Vận dụn

hmë m w$bo H ${f {dúmnrr>, amhþar {dúmnrr>mzo {Z{ Vr Ho$bobo gwym[av d g H$arV dmum~ôb gd g mdoeh$ d g{dñva m{hvr ^mv {nh$mmo gwymarv d g H$arV dmu àg

Series OSR/2 H$moS> Z. 2/2/1 Code No. amob Z. Roll No. narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bi

tese_doutorado.pdf

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ Chủ đề 10. HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON TRONG ĐIỆN TỪ TRƯỜNG Phương ph

SỞ GD&ĐT LONG AN

internet.dvi

CÁC DẠNG TOÁN 11 CHƯƠNG III. QUAN HỆ VUÔNG GÓC Câu 1. Câu 2. Trong không gian, A. vectơ là một đoạn thẳng. B. vectơ là một đoạn thẳng đã phân biệt điể

<4D F736F F D D352DA57CA7DEA447B14D2DA475B57BBB50BADEB27AC3FEB14DA447B8D5C344>

ĐỀ THI SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA NĂM 2019 LẦN Vật lí 12 Câu 1: Phản ứng hạt nhân nào sau đây là quá trình phóng xạ? A. C. n U Ba Kr 3 n B. 3 H 2 H 4

Bố Thí Để Gia Tăng Công Đức

namaramayanam.dvi

1 / / %'/ / W F 2 _Y -!E $+ $ /5 * /!"#$ % +, J G " a KL * < *!"= M " #NO -!!. * > > Y G 8 O > C 1*-.W_ * 5Y * -< MNO * B -. * Z G P*= >< H

SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: VẬT LÍ Thờ

Shanti Mandir Aà b 2017, g ñh$au 21 AJa h_mam Jwé Ho$ à{v g_n U h Vmo {ZË` Jwé H$m Ü`mZ H$aHo$ H$_ H$a Am a O~ H$^r JbV H$_ H$aZo H$s ^mdzm OmJ V hmo

Bản ghi:

Series BVM/4 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 2/4/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa {XE JE H$moS >Zå~a H$mo N>mÌ CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð> na {bi & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _ >14 àíz h & H $n`m àíz H$m CÎma {bizm ewê$ H$aZo go nhbo, àíz H$m H«$_m H$ Adí` {bi & Bg àíz-nì H$mo n T>Zo Ho$ {be 15 {_ZQ >H$m g_` {X`m J`m h & àíz-nì H$m {dvau nydm _ 10.15 ~Oo {H$`m OmEJm & 10.15 ~Oo go 10.30 ~Oo VH$ N>mÌ Ho$db àíz-nì H$mo n T> Jo Am a Bg Ad{Y Ho$ Xm amz do CÎma-nwpñVH$m na H$moB CÎma Zht {bi Jo & {hýxr (Ho$pÝÐH$) HINDI (Core) {ZYm [av g_` : 3 KÊQ>o A{YH$V_ A H$ : 80 Time allowed : 3 hours Maximum Marks : 80 gm_mý` {ZX}e : (i) (ii) (iii) Bg àíz-nì _ 14 àíz h & àíz-nì VrZ IÊS> h H$, I, J & g^r àíz A{Zdm` h & {dúmwu `Wmg ^d AnZo eãxm _ CÎma H«$ e: {bi & 2/4/1 1 P.T.O.

IÊS>> H$ 1. {ZåZ{b{IV JÚm e H$mo n T>H$a nyn>o JE àízm Ho$ CÎma {b{ie : 12 OrdZ Xmo T> J go {O m Om gh$vm h Am am H$s gwzh$a m AnZr gwzh$a & OrdZ m Vmo AZwH$aU hmovm h m ñdñ y$v & m Vmo ^rva H$s amoezr go H$moB MbVm h m CYma H$s & Omo CYma OrVm h, ì W OrVm h ³ m {H$ Omo CYma OrVm h CgH$m OrdZ WmoWm hmojm, { Ï m hmojm, D$na-D$na hmojm, {bnm-nwvm hmojm & Omo ì {³V ñdñ y$v OrdZ OrVm h, CgHo$ OrdZ gë H$s g ^mdzm h & AZwH$aU Y Zht h, Ú{n dhr Y ~ZH$a Zwî H$s N>mVr na ~ R> J m h & gmar n Ïdr CZ bmojm go ^ar h, Omo Xÿgam H$m AZwH$aU H$a aho h & CÝh nvm Zht; gë ³ m h? na më m ³ m h? Z H$^r nyn>m, Z H$^r {Okmgm H$s & AÝdofU Ho$ {be lõm Mm{hE, ñd na lõm Mm{hE & Y Ho$ Zm na h Xÿgam na lõm H$aZo Ho$ {be {gim m Om ahm h & ñd na lõm hr Y h & bo{h$z ñd na lõm Ap½Z go JwµOaZo O gr h & ñd na lõm nmzo Ho$ {be nhbm H$X ZmpñVH$Vm h, AmpñVH$Vm Zht & Xÿgao H$m AZwH$aU gñvm h, gwj h & Z H$ht OmZm h, Z Hw$N> ImoOZm h, Z Hw$N> Xm±d na bjmzm h & ~g, ~mgr ~mvm H$mo mz bozm h & ^r S> Omo H$ho CgH$mo ñdrh$ma H$a bozm h & à^md go Omo OrVm h, dh OrVm hr Zht h & gmar Xþ{Z m H$ar~-H$ar~ à^md go OrVr h & Vw {OgHo$ à^md n S> JE, CgHo$ hr a J a J OmVo hmo & Vwåhmar H$moB {ZOVm Zht h & Vwåhmam AnZo ^rva H$moB ñd H$m ~moy Zht h {H$ Vw gmommo, {dmmamo, {d e H$amo, {ZU bmo & H$ Vwåh ~m±yojm, AJa AZmg³V Z hmo & Am a H$ AZmg³V V^r hmovm h O~ Ü mz go Am{d^y V hmovm h Am a Ü mz AZwH$aU Zht h & Ü mz ñd^md R>ha OmZo H$m Zm h & Ü mz ñd^md a OmZo H$m Zm h & Vwåhmam kmz ^r V^r Vwåhmam kmz hmojm, O~ Vwåhmao ^rva go OJoJm & AJa {H$gr H$mo ñd^md H$s Vbme H$aZr hmo Vmo Omo Xÿgam Zo {gim m hmo, Cg g~h$mo {dxm H$a Xmo & Cg H$B ~mv ~ S>r hrao OdmhamV O gr bj Jr, {Xb H$aoJm {H$ ~Mm b & Ja Omo CYma h dh hram ^r hmo Vmo ^r ZH$br h & (H$) OrdZ OrZo Ho$ T> J go Amn ³ m g PVo h? BgHo$ ³ m-³ m T> J ~VmE JE h? 2 Omo CYma OrVm h ì W OrVm h H $go? 2 (J) Ame ñnîq> H$s{OE : 2 à^md go Omo OrVm h, dh OrVm hr Zht h & (K) AÝdofU Am a AZwH$aU ³ m A Va h? 2 (L>) boih$ {ZOVm H$mo hîdnyu ³ m mzvm h? 2 (M) H$ H$~ ~m±yvm h? 1 (N>) JÚm e H$m EH$ Cn w³v erf H$ {b{ie & 1 2/4/1 2

2. {ZåZ{b{IV H$mì`m e H$mo n T>H$a nyn>o JE àízm Ho$ CÎma {b{ie : 1 4=4 b S>Zo Ho$ {be Mm{hE Wmo S>r-gr gzh$, Wmo S>m-gm nmjbnz Am a EH$ AmdmµO H$mo ~wb X H$aVo hþe wµâv a OmZo H$m hþza ~hþv g PXma Am a gwbpo hþe bmoj Zht b S> gh$vo H$moB b S>mB Zht H$a gh$vo H$moB H«$m {V O~ Ka bjr hmo ^rfu AmJ AmJ H$s OX hm ~hz Am a ~o{q> m± Vmo AmJ Ho$ grzo na nm±d aih$a ~ T>H$a AmJo CÝh ~Mm bozo Ho$ {be Zht Mm{hE H$moB Xe Z m H$moB hmz {dmma Mm{hE Vmo ~g Wmo S>r-gr gzh$, Wmo S>m-gm nmjbnz Am a EH$ {Ib{IbmhQ> H$mo ~MmZo Ho$ {be Pwbg OmZo H$m hþza & (H$) b S>Zo Ho$ {be h ³ m Mm{hE? g PXma Am a gwbpo hþe bmoj ³ m Zht b S> gh$vo? (J) Ka ^rfu AmJ bjzo go H${d H$m ³ m VmËn h? (K) Pwbg OmZo H$m hþza n {³V H$m ^md ñnîq> H$s{OE & O go I S>o hmozm, d go hr PwH$Zm ^r EH$ ñdm^m{dh$ {H«$ m h {H$VZr hr MrµO {~Zm PwHo$ nhþ±m go ~mha ahvr h Hw$N> MrµO hmw go OmZ~yPH$a Bg{bE {Ja OmVr h {H$ h AJa PwH$Zm m nyar Vah PwH$Zm ^yb JE hm Vmo Z ^yb Am a mx hmo Vmo { $a R>rH$ go mx ai {H$gr Ho$ n a Ny>Zo Ho$ {be h PwH $ Z PwH $ Ja m±-~mn, nëzr-~ƒm, m gr- m m Am{X Ho$ g PmZo na h H$B ~ma PwH$Zm n S>Vm h B ída Ho$ gm Zo Vmo CgHo$ mzzo dmbo, I a amoo hr PwH$Vo h ~pëh$ {XZ H$B -H$B ~ma Hw$N> AmXVZ, Hw$N> BamXVZ, Hw$N> Mmnbygr 2/4/1 3 P.T.O.

BVZo Á mxm PwHo$ ahvo h {H$ gryo I S>o hmozm ^yb OmVo h & Hw$N> Ho$ AmJo PwH$ OmZo H$m Am a Hw$N> Ho$ AmJo Z PwH$ nmzo H$m A $gmog H$B ~ma h {µoýxjr ^a ahvm h Ja d³v ~rv OmZo Ho$ ~mx h Hw$N> Zht H$a nmvo Hw$N> H$aVo h Vmo hmñ mñnx ~Z OmVo h (H$) ñdm^m{dh$ {H«$ m {H$go mzm J m h? H${d Ho$ {dmma go Hw$N> MrµO OmZ~yPH$a hmw go ³ m {Ja OmVr h? (J) PwH$Zo H$m Mmnbygr go ³ m g ~ Y h? (K) h AnZo OrdZ {H$g ~mv H$m A $gmog ahvm h? IÊS> I 3. {ZåZ{b{IV _ go {H$gr EH$ {df` na AZwÀN>oX {b{ie : 5 (H$) {hýxr amoµojma H$s g ^mdzme± AmO H$m {H$gmZ OrdZ (J) MwZmd Am a h (K) {~Z mo~mbb g~ gyz 4. nw{bg {d^mj Ûmam {hbmam H$s gwajm Ho$ {be MbmE Om aho AmË gwajm-à{eju-a{^ mz H$s gamhzm H$aVo hþe {X r Ho$ nw{bg Am w³v H$mo nì {b{ie & 5 AmE {XZ g S>H$m na hmozo dmbr XþK Q>ZmAm VWm CZgo ~Mmd Ho$ {be AnZo amá` Ho$ n[adhz Ìmb Ho$ g{md H$mo nì {bih$a Cnm ^r gwpmbe & 5. {ZåZ{b{IV go {H$Ýht Mma àízm Ho$ g {jßv CÎma {b{ie : 1 4=4 (H$) {deof boiz Ho$ {H$Ýht Xmo joìm H$m C oi H$s{OE & ~rq> [anmo{q>ªj {H$go H$hVo h? (J) g $b gmjmëh$ma Ho$ {be nìh$ma {H$Z JwUm H$s Amdí H$Vm hmovr h? (K) ñv ^ boiz {H$go H$hVo h? (L>) g mmma boiz Ho$ N>h H$H$ma H$m Z-H$m Z go h? 6. ~ƒm ÑpîQ>-Xmof H$s g ñ m {df na EH$ AmboI V ma H$s{OE & 3 hmb hr n T>r H$hmZr H$s {H$gr nwñvh$ H$s g rjm H$s{OE & 7. Iob Ho$ joì C^aVm ^mav {df na EH$ µ\$sma V ma H$s{OE & 3 gozm {hbmam H$s ~ T>Vr é{m {df na EH$ µ\$sma V ma H$s{OE & 2/4/1 4

IÊS> J 8. {ZåZ{b{IV H$mì`m e H$mo n T>H$a nyn>o JE àízm Ho$ CÎma {b{ie : 2 3=6 qµoxjr Omo Hw$N> h, Omo ^r h ghf ñdrh$mam h ; Bg{bE {H$ Omo Hw$N> ^r oam h dh Vwåh ß mam h & Ja~rbr Jar~r h, o J ^ra AZw^d g~ h {dmma-d ^d g~ Ñ T>Vm h, ^rva H$s g[avm h A{^Zd g~ m {bh$ h, m {bh$ h Bg{bE {H$ nb-nb Omo Hw$N> ^r OmJ«V h AnbH$ h g doxz Vwåhmam h! (H$) H$mì m e ì ³V H${d Ho$ ì {³VËd H$s ghovm na {Q>ßnUr H$s{OE & Ja~rbr Jar~r H$WZ H$m ^md-gm X ñnîq> H$s{OE & (J) ^rva H$s g[avm go H${d H$m ³ m Ame h? dh m {bh$ H $go h? Z^ nm±vr-~±yo ~Jwbm Ho$ n I, MwamE {be OmVt do oar Am±I & H$µOamao ~mxbm H$s N>mB Z^ N>m m, V avr gm±p H$s gvoo ídov H$m m & hm bo-hm bo OmVr wpo ~m±y {ZO m m go Cgo H$moB V{ZH$ amoh$ a³imo & dh Vmo MwamE {be OmVr oar Am±I Z^ nm±vr-~±yr ~Jwbm H$s nm±i & (H$) Am±I MwamE {be OmZo go H${d H$m ³ m A{^àm h? àh ${V Ho$ gm X na w½y H${d H$s Z:pñW{V na {Q>ßnUr H$s{OE & (J) H${d {H$go amoh$zo H$s ~mv H$aVm h Am a ³ m? 9. {ZåZ{b{IV H$mì`m e H$mo n T>H$a nyn>o JE àízm Ho$ CÎma {b{ie : 2+2=4 ~hþv H$mbr {gb Oam go bmb Ho$ga go {H$ O go Ywb JB hmo ñboq> na m bmb I{ S>> m MmH$ b Xr hmo {H$gr Zo (H$) H$mì m e H$m ^md-gm X ñnîq> H$s{OE & H$mì m e H$m {eën-gm X {b{ie & 2/4/1 5 P.T.O.

(H$) Chm± am b{n> Z{h {Zhmar & ~mobo dmz ZwO AZwgmar && AY am{v JB H${n Zqh Am C & am CR>mB AZwO Ca bm D$ && H$mì m e H$m ^md-gm X ñnîq> H$s{OE & H$mì m e H$m {eën-gm X {b{ie & 10. {ZåZ{b{IV _ go {H$Ýht Xmo àízm Ho$ CÎma {b{ie : 3 2=6 (H$) Amn H $go H$h gh$vo h o {H$ H${d Zo nv J H${dVm ~mb gwb^ gmhg Ed AmH$m jmam H$m gw Xa {MÌU {H$ m h? AnZo eãxm {b{ie & H $ ao ~ X Anm{hO H${dVm H${d Zo H$éUm Ho$ mü go H«y$aVm H$m {MÌU {H$ m h ñnîq> H$s{OE & (J) é~mb m± H${dVm Ho$ AmYma na gmdz H$s KQ>mAm Am a ajm~ YZ Ho$ nd na {Q>ßnUr H$s{OE & (K) ~mv gryr Wr na H${dVm Ho$ AmYma na {b{ie {H$ ^mfm Ho$ M³H$a H$^r-H$^r gryr ~mv ^r Q>o T>r H $go hmo OmVr h & 11. {ZåZ{b{IV JÚm e H$mo n T>H$a nyn>o JE àízm Ho$ CÎma {b{ie : 2 3=6 dfm Ho$ ~mxbm Ho$ ñdm r h B Ð, Am a B Ð H$s gozm Q>mobr ~m±y H$a H$sM S> bwnw {ZH$bVr, nwh$mavo hþe okm H$mo, nmzr m±jvo hþe ß mgo Jbm Am a gyio IoVm Ho$ {be & nmzr H$s Amem na O go gmam OrdZ AmH$a {Q>H$ J m hmo & ~g EH$ ~mv oao g P Zht AmVr Wr {H$ O~ Mmam Amoa nmzr H$s BVZr H$ r h Vmo bmoj Ka BVZr H${R>ZmB go BH$Æ>m H$aHo$ aim hþam nmzr ~mëq>r ^a-^a H$a BZ na ³ m $H$Vo h & H $gr {Z ~a~mxr h nmzr H$s & Xoe H$s {H$VZr j{v hmovr h Bg Vah Ho$ A Y{dídmgm go & (H$) B Ð gozm {H$go H$hm J m h Am a ³ m? boih$ H$mo H$m Z-gr ~mv g P Zht AmVr Wr Am a ³ m? (J) H $gr {Z ~a~mxr h nmzr H$s H$WZ H$m Ame ñnîq> H$s{OE & Mmbu H$s A{YH$m e { $ë ^mfm H$m BñVo mb Zht H$aVt, Bg{bE CÝh µá mxm-go-µá mxm mzdr hmozm n S>m & gdmh²$ {MÌnQ> na H$B ~ S>o-~ S>o H$m o{s> Z hþe h, bo{h$z do M pßbz H$s gmd ^m { H$Vm VH$ ³ m Zht nhþ±m nme BgH$s n S>Vmb A^r hmozo H$mo h & Mmbu H$m {Ma- wdm hmozm m ~ƒm O gm {XIZm EH$ {deofvm Vmo h hr, g~go ~ S>r {deofvm em X h h {H$ do {H$gr ^r g ñh ${V H$mo {dxoer Zht bjvo & mzr CZHo$ Amgnmg Omo ^r MrµO, A S> Jo, IbZm H$, XþîQ> Am av Am{X ahvo h do EH$ gvv {dxoe m naxog ~Z OmVo h Am a M pßbz h ~Z OmVo h & (H$) mzdr hmozo H$m ³ m VmËn h? M pßbz H$mo A{YH$ mzdr ³ m hmozm n S>m? Mmbu gmd ^m { H$ Wo, H $go? ñnîq> H$s{OE & (J) Mmbu {H$gr ^r g ñh ${V H$mo {dxoer ³ m Zht bjvo? 2/4/1 6

12. {ZåZ{b{IV àízm Ho$ CÎma {b{ie : (H$) ^{³VZ Ho$ Am OmZo go hmxodr A{YH$ XohmVr H $go hmo JBª? 3 MyaZ dmbo ^JV Or na ~mµoma H$m OmXÿ Zht Mb gh$vm ³ m? ~mµoma Xe Z nmr> Ho$ AmYma na ñnîq> H$s{OE & 3 (J) bwå>z amo Ho$ bwå>z qgh ~Z OmZo H$s KQ>Zm g jon {b{ie & 3 (K) g{µ\$ m Ho$ ^mb Zo Z H$ H$s nw{ S> m bo OmZo Ho$ {be ³ m Zm H$a {X m? 1 13. emoya ~m~y Ho$ ì {³VËd H$s VrZ à wi {deofvme± {bivo hþe g PmBE {H$ ZB nrt>r Ho$ {be BÝh AnZmZm ³ m Cn w³v h & {gëda d qs>j Ho$ AmYma na {b{ie & 4 H $go H$hm Om gh$vm h qgyw gä Vm AmS> ~a {dhrz gä Vm Wr? CXmhaU g{hv AVrV X~o nm±d Ho$ AmYma na ñnîq> H$s{OE & 14. {ZåZ{b{IV go {H$Ýht Xmo àízm Ho$ CÎma {b{ie : 4 2=8 (H$) (J) (K) S>m ar Ho$ nþo nmr> Am avm H$mo dra {gnm{h m go A{YH$ O~yV Am a ~hmxþa ³ m H$hm J m h? AnZo eãxm {b{ie & qgyw KmQ>r Ho$ bmojm gmxjr Am a gwé{m H$m hîd A{YH$ Wm H$WZ H$s gmoxmhau nwpîq> H$s{OE & emoya ~m~y H$s nëzr Vmo g Ho$ gmw AnZo H$mo T>mbZo g $b hmovr h {H$ÝVw emoya ~m~y Ag $b ahvo h & {gëda d qs>j nmr> Ho$ AmYma na CXmhaU g{hv CÎma {b{ie & OyP erf H$ nmr> H$WmZm H$ H$s {H$Z Mm[a{ÌH$ {deofvmam H$s Amoa g Ho$V H$aVm h? Bg g X^ nmr> Ho$ erf H$ Ho$ Am {MË H$mo g PmBE & 2/4/1 7 P.T.O.