Series NVEQF H$moS> Z. 504/1 Code No. amob Z. Roll No. Downloaded from narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bi

Kích thước: px
Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "Series NVEQF H$moS> Z. 504/1 Code No. amob Z. Roll No. Downloaded from narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bi"

Bản ghi

1 Series NVEQF H$moS> Z. 504/1 Code No. amob Z. Roll No. narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 12 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa {XE JE H$moS >Zå~a H$mo N>mÌ CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð> na {bi & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _ >20 àíz h & H $n`m àíz H$m CÎma {bizm ewê$ H$aZo go nhbo, àíz H$m H«$_m H$ Adí` {bi & Bg àíz-nì H$mo n T>Zo Ho$ {be 15 {_ZQ >H$m g_` {X`m J`m h & àíz-nì H$m {dvau nydm _ ~Oo {H$`m OmEJm & ~Oo go ~Oo VH$ N>mÌ Ho$db àíz-nì H$mo n T> Jo Am a Bg Ad{Y Ho$ Xm amz do CÎma-nwpñVH$m na H$moB CÎma Zht {bi Jo & g H${bV narjm II SUMMATIVE ASSESSMENT II {hýxr HINDI (nmr²>`h«$_ ~) (Course B) {ZYm [av g_` : 3 KÊQ>o A{YH$V_ A H$ : 90 Time allowed : 3 hours Maximum Marks : 90 {ZX}e: (i) Bg àíz-nì Ho$ Mma IÊS> h H$, I, J Am a K & (ii) Mmam IÊS>m Ho$ àízm Ho$ CÎma XoZm A{Zdm` h & (iii) `Wmg ^d àë`oh$ IÊS> Ho$ CÎma H«$_e Xr{OE & 504/1 1 P.T.O.

2 IÊS>> H$ 1. {ZåZ{b{IV JÚm e H$mo Ü`mZnyd H$ n T>H$a nyn>o JE àízm Ho$ {be ghr CÎma dmbo$ {dh$ën MwZH$a {b{ie : 1 6=6 {ÛVr` _hm`wõ H$s g_m{á Ho$ nímmv² ^r ñdv ÌVm-àm{á H$s Amem Ñ{ï>JmoMa Zht hþb Am a AmµOmX qhx µ\$m O Ho$ AZoH$ ZoVmAm na bmb {H$bo _ gwzdmb hþb Am a CÝh \$m±gr H$s gµom gwzmb JB & Bggo gwá {dðmohmp½z AMmZH$ ^ S>H$ CR>r & {dúm{w `m Zo ñdv ÌVm-àm{á Ho$ {be A {V_ `wõ H$m g H$ën {b`m & CYa _w ~B _ ^mav Ho$ Zm g {ZH$m Zo ^r {dðmoh H$m {~Jwb \y±$h$ {X`m & \$bñdê$n bm S> {H«$ßg Ho$ ZoV Ëd _ EH$ {_ez ^mavr` ZoVmAm Ho$ gmw g_pm Vo Ho$ {be Am`m {H$ÝVw Ag\$b ahm & BgHo$ ~mx Xoe Ho$ amá`m H$mo H$, I, J VrZ ^mjm _ ~m±q> {X`m J`m Am a Ag_ H$mo nydu ~ Jmb H$m EH$ A J ~Zm {X`m J`m {Ogo nydu nm{h$ñvmz ~Zm`m OmZm Wm & BgHo$ {damoy _ g nyu Ag_ H$s OZVm Zo Am XmobZ N>o S> {X`m & A J«oµO gah$ma Zo Ag_ H$mo J _ S>b Ho$ gmw Omo S> {X`m & bmoh${à` ~axb Or Zo Ag_ H$mo ^mav Ho$ gmw aizo Ho$ {be g_j«^mav _ Ky_-Ky_ H$a OZVm H$m g_w Z àmá {H$`m & Ag_dmgr A{S>J MÅ>mZ Ho$ g_mz A S> JE Am a Ag_ H$mo nm{h$ñvmz _ OmZo go ~Mm {b`m & ~axb Or H$m `h H$m` A{dñ_aUr` h & CZHo$ AWH$ n[al_, Ë`mJ Am a {Zð>m Ho$ \$bñdê$n eof ^mav Ho$ gmw Ag_ ^r 15 AJñV 1947 H$mo ñdv Ì hmo J`m & (i) {dðmoh H$s Ádmbm AMmZH$ Š`m ^ S>H$ CR>r? (H$) ñdv ÌVm-àm{á H$s Amem g_má hmo JB (I) AmµOmX qhx g {ZH$m na gwzdmb hmozo bjr (J) AmµOmX qhx g {ZH$m H$mo \$m±gr gwzmb JB (K) {ÛVr` _hm`wõ H$s g_m{á hmo JB (ii) {H«$ßg-{_eZ Š`m Ag\$b ahm? (H$) ^mavr` Zm g {ZH$m Zo {dðmoh H$a {X`m (I) {dúm{w `m Zo `wõ Ho$ {be g H$ën {b`m (J) ^mavr` ZoVm Zht _mzo (K) ^mavr` ZoVmAm go g_pm Vm Zht hþam 504/1 2

3 (iii) Ag_ H$mo g ^m{dv nm{h$ñvmz H$m A J ~Zm XoZo H$m Š`m Aga hþam? (H$) dh ~ Jmb go Ow S> J`m (I) Ag_ H$s OZVm Zo Am XmobZ N>o S> {X`m (J) ^mavr` ZoVmAm Ho$ gmw g_pm Vm hmo J`m (K) Xoe H$mo VrZ ^mjm _ ~m±q> {X`m J`m (iv) ~axb Or Zo OZVm H$m g_w Z {H$g{bE àmá {H$`m? (H$) nm{h$ñvmz H$m A J ~ZZo Ho$ {be (I) g_j«^mav _ Ky_Zo Ho$ {be (J) Ag_ H$mo ^mav Ho$ gmw aizo Ho$ {be (K) Ag Am XmobZ N>o S>Zo Ho$ {be (v) JÚm e _ AmE A{S>J MÅ>mZ Ho$ g_mz H$WZ _ {deofu eãx Š`m h? (H$) MÅ>mZ (I) A{S>J (J) g_mz (K) AQ>bVm H$m ^md (vi) ~axb Or _ Š`m JwU Wo? (H$) n[al_ Am a Ë`mJ (I) Ë`mJ Am a EH$mJ«Vm (J) AWH$ n[al_ Am a EH$mJ«Vm (K) AWH$ n[al_, Ë`mJ Am a {Zð>m 2. {ZåZ{b{IV JÚm e H$mo Ü`mZnyd H$ n T>H$a nyn>o JE àízm Ho ${be ghr CÎma dmbo {dh$ën MwZH$a {b{ie : 1 6=6 ~MnZ _ _ Zo gwzm Wm {H$ Hw$N> BbmµH$m _ O~ H$moB {nvm AnZr ~oq>r Ho$ {be da VbmeZo OmVm Vmo b S>Ho$ Ho$ {nvm go gd àw_ `hr gdmb nyn>vm {H$ AmnHo$ {H$VZo H$Q>moao MbVo h? Eogm àíz gwzh$a Hw$N> AQ>nQ>m Vmo bjojm hr & ^mb, bmojm Ho$ ~g, Q >H$, Orn, Q > ŠQ>a MbVo gwzvm hÿ± & Hw$N> bmojm Ho$ Zm_ Am a {g o$ y~ MbVo h & na `h H$Q>moam MbZo 504/1 3 P.T.O.

4 dmbr Š`m ~mv hþb? bo{h$z Bg_ h amz hmozo H$s µoê$av Zht & b S>Ho$ H$m {nvm ~ S>m hr gnmq> Am a ñnï> O~m~ XoVm h {H$ CgHo$ BVZo H$Q>moao MbVo h & _Vb~ `h {H$ CgHo$ n[adma Ho$ CVZo bmoj H$Q>moam boh$a naxoe H$_mZo JE hþe hmovo h & H$Q>moam H$s g»`m {OVZr A{YH$ hmovr h, CZH$s Am_XZr ^r CVZr hr A{YH$ hmovr h & _oao {dmma _ AmO H$Q>moam `mmh$vm H$m àvrh$ hr ~Z J`m h & Xoe H$m ha dj `mmh$ h Am a ha hmw _ H$Q>moam h & {OVZm ~ S>m AmX_r, CVZm ~ S>m H$Q>moam & `h H$Q>moam ha XµâVa _, ha _ {Xa _ Am a ha H$mC Q>a na µh$arzo go gomh$a aim hþam h & _ {Xa _ àdoe H$s{OE, `WmñWmZ aio H$Q>moao _ Hw$N> S>m{bE Am a AmJo ~{ T>E & `{X Amn Cg H$Q>moao H$s AZXoIr H$aVo h Vmo {\$a n S>o-nwOm[a`m H$s dh«$-ñ{ï> go ~MZm _wpíh$b h & Š`m _Omb {H$ Amn {H$gr XµâVa _ aio H$Q>moao _ ~µj a Hw$N> S>mbo gmµ\$ {ZH$b AmE± & Hw$N> ~ZZm hmo Vmo h_ Bg H$Q>moao go _w{º$ nmzr hmojr & (i) JÚm e _ {H$g ~mv na AmíM` ì`º$ {H$`m J`m h? (H$) ~g, Q >H$, Orn MbZo H$s ~mv na (I) Zm_ Am a {g o$ MbZo H$s ~mv na (J) ~oq>r Ho$ {be da VbmeZo H$s ~mv na (K) H$Q>moao MbZo H$s ~mv na (ii) A{YH$ H$Q>moao MbZo H$m AW h (H$) Am_XZr H$_ hmozm (I) ^ri _m±jh$a JwµOmam H$aZm (J) Am_XZr A{YH$ hmozm (K) g_mo _ A{YH$ à{vð>m hmozm (iii) H$Q>moam eãx àvrh$ h (H$) {^jmq>z H$m (I) µjar~r H$m (J) ~ S>ßnZ H$m (K) `mmh$vm H$m 504/1 4

5 (iv) µh$arzo go gomzo H$m AW h (H$) {H$Zmao go (I) bmnadmhr go (J) AmH$f H$ VarµHo$$ go (K) g_pxmar go (v) JÚm e _ `mmh$ {H$go _mzm J`m h? (H$) ~ S>o AmX_r H$mo (I) g_mo Ho$ ha dj H$mo (J) XµâVa dmbm H$mo (K) n S>o-nwOm[a`m H$mo (vi) JÚm e H$m Cn`wº$ erf H$ hmo gh$vm h (H$) `mmh$vm H$s _ma (I) `mmh$ Am a h_ (J) H$Q>moao go Nw>Q>H$mam (K) H$Q>moam Am a `mmh$vm 3. {ZåZ{b{IV H$mì`m e H$mo n T>H$a nyn>o JE àízm Ho$ ghr CÎma dmbo {dh$ën MwZH$a {b{ie : 1 4=4 {à` ñdxoe h àmu h_mam, h_ ñdxoe Ho$ àmu! Am±Im _ à{vnb ahvm h öx`m _ A{dMb ahvm h, `h h g~b, g~b h h_ ^r, BgHo$ ~b go ~b ahvm h ; Am a g~b BgH$mo H$aZm h, H$aHo$ Zd-{Z_m U! h_ ñdxoe Ho$ àmu! 504/1 5 P.T.O.

6 `ht h_ OrZm-_aZm h, ha X_ BgH$m X_ ^azm h, gå_wi AmE AJa H$mb ^r Mma hmw Cggo H$aZm h ; BgH$s ajm Y_ h_mam, `hr h_mam ÌmU! h_ ñdxoe Ho$ àmu! (i) Xoe H$mo VmµH$Vda H $go ~Zm`m Om gh$vm h? (H$) IoVr H$s CÞ{V H$aHo$ (I) Z`m {Z_m U H$aHo$ (J) Am{W H$ pñw{v gwyma H$a (K) H$R>moa n[al_ H$aHo$ (ii) `hr h_mam ÌmU `hr {H$go H$hm J`m h? (H$) Xoedmgr (I) Xoe (J) ajm (K) Y_ (iii) Mma hmw H$aZo H$m Ame` h (H$) Mma hmwm go b S>mB b S>Zm (I) g Kf H$aZm (J) _ XmZ N>mo S> XoZm (K) {hå_v hma OmZm 504/1 6

7 (iv) núm e _ H${d Zo Š`m g Xoe {X`m h? (H$) ñdxoe na ~{bxmz hmo OmZm Mm{hE (I) ñdxoe Ho$ H$maU h_ Or{dV h (J) ñdxoe H$s ajm H$aZr Mm{hE (K) ñdxoe h_go hr ApñVËd _ h 4. {ZåZ{b{IV H$mì`m e H$mo n T>H$a nyn>o JE àízm Ho$ ghr CÎma dmbo {dh$ën MwZH$a {b{ie : 1 4=4 do ~~ybm _ bjm XoVo h M no H$s H$br, H$mH$ H$mo ^r do {gim XoVo h H$mo{H$b-H$mH$br & D$gam _ h {Ibm XoVo AZyR>o do H$_b, do bjm XoVo h CH$R>o-H$mR> _ ^r \y$b-\$b, H$m_ H$mo Ama ^ H$aHo$ `m Zht Omo N>mo S>Vo, gm_zm H$aHo$ Zht Omo ^ybh$a _w±h _mo S>Vo & Omo JJZ Ho$ \y$b ~mvm go d Wm Zqh Vmo S>Vo, g nxm _Z go H$amo S>m H$s Zht Omo Omo S>Vo & Omo éh$mdq> S>mbH$a hmodo H$moB nd V I S>m, Vmo Cgo XoVo h AnZr `w{º$`m go do C S>m & ~rm _ n S>H$a Ob{Y Omo H$m_ Xodo J S>~ S>m, Vmo ~Zm X Jo Cgo do jwð nmzr H$m K S>m & g~ Vah go AmO {OVZo Xoe h \y$bo-\$bo, ~w{õ, {dúm, YZ, {d^d Ho$ h Ohm± S>oao S>bo & do ~ZmZo go CÝht Ho$ ~Z JE BVZo ^bo, do g^r h hmw go Eogo gnyvm Ho$ nbo & 504/1 7 P.T.O.

8 (i) núm e _ {H$ZHo$ ~mao _ ~mv H$hr JB h? (H$) _ohzvr {H$gmZm Ho$ ~mao _ (I) nhm S> na M T>Zo dmbm Ho$ ~mao _ (J) g_wð nma H$aZo dmbm Ho$ ~mao _ (K) gmhgr H$_ dram Ho$ ~mao _ (ii) H${R>Z H$m_ AmZo na do Š`m H$aVo h? (H$) Cg H$m_ H$mo N>mo S> XoVo h (I) gm_zm H$aHo$ ~rm _ N>mo S> XoVo h (J) gm_zm H$aHo$ nyam H$aVo h (K) {_Ìm go nam_e H$a nyam H$aVo h (iii) n[al_r gnyvm Ho$ H$maU g gma (H$) g~ àh$ma go {dh${gv hmozo bjm h (I) g~h$s ^bmb H$aZo _ AmJo ahm h (J) {nn> S>o Xoem H$s ghm`vm H$aVm ahm h (K) kmz, {ddoh$ Am a YZ-g n{îm go g_ Õ hþam h (iv) nd V Am a Ob{Y {H$Ýh H$hm J`m h? (H$) nhm S> Am a g_wð H$mo (I) ~mymam Am a éh$mdq>m H$mo (J) H$_ dram Am a l{_h$m H$mo (K) gmhg Am a Ñ T> {ZíM` H$mo IÊS> I 5. nx {H$go H$hVo h? CXmhaU XoH$a g_pmbe & 1+1=2 6. (H$) amzm Ho$ AmYma na dmš` H$m ^ox ~VmBE : 1 {d_bm Zo H$hm {H$ dh H$jm _ àw_ AmB & 504/1 8

9 (I) {ZX}emZwgma dmš`m H$mo ~XbH$a {b{ie : 1+1=2 (i) (ii) O~ dh J`m, CgH$s ~ S>r Amd^JV H$s JB & (gab dmš`) dh nwñvh$mb` J`m Am a nwñvh $ bo Am`m & ({_l dmš`) 7. (H$) {ZåZ{b{IV g_ñv nx H$m {dj«h H$aHo$ g_mg H$m Zm_ {b{ie : hwh$ S>r, KZí`m_ & (I) {ZåZ{b{IV H$m g_ñv nx ~ZmH$a g_mg H$m Zm_ {b{ie : AH$mb go nr{ S>V, Zrbm Omo H$_b & 1 4= = {ZåZ{b{IV dmš`m H$mo ewõ H$aHo$ {b{ie : 1 4=4 (H$) `h bmoj H$hm± ahvo h? (I) nyao Xoe^a Ho$ g_mmma AmnH$mo {_b OmE±Jo & (J) n Mm Zo Omo {ZU ` {b`m dh g^r Zo _mý` Wm & (K) Amn H$hm± Om aho hmo? 9. {ZåZ{b{IV _whmdam H$m dmš` _ Bg àh$ma à`moj H$s{OE {H$ CZH$m AW ñnï> hmo OmE : 1+1=2 (i) (ii) H$sM S> CN>mbZm nm±d CI S>Zm IÊS> J 10. {ZåZ{b{IV àízm Ho$ CÎma Xr{OE : (H$) ~ T>Vr hþb Am~mXr H$m n`m dau na Š`m à^md n S>m h? A~ H$hm± Xÿgao Ho$ XþI go XþIr hmozo dmbo nmr> Ho$ AmYma na {b{ie & 2 (I) {Ja{JQ> H$hmZr _ OZVm Am a nw{bg Ho$ ~rm H $go g ~ Ym H$mo {XIm`m J`m h? Bggo emgz Ho$ ~mao _ Š`m nvm MbVm h? 2 (J) OmnmZr bmoj _mz{gh$ amoj go nr{ S>V Š`m ahvo h? PoZ H$s XoZ nmr> Ho$ AmYma na {b{ie & 1 504/1 9 P.T.O.

10 11. Jm YrOr Ho$ ZoV Ëd _ AX²^wV j_vm Š`m Wr? CXmhaU g{hv ñnï> H$s{OE & 5 AWdm H$maVyg nmr> Ho$ AmYma na dµora Abr H$s Mm[a{ÌH$ {deofvmam na gmoxmhau àh$me S>m{bE & 12. {ZåZ{b{IV JÚm e H$mo n T>H$a nyn>o JE àízm Ho$ CÎma Xr{OE : ì`dhmadmxr bmoj h_oem goj ahvo h & bm^-hm{z H$m {hgm~ bjmh$a hr µh$x_ CR>mVo h & do OrdZ _ g\$b hmovo h, AÝ`m go AmJo ^r OmVo h na Š`m do D$na M T>Vo h? wx D$na M T> Am a AnZo gmw Xÿgam H$mo ^r D$na bo Mb, `hr _hîd H$s ~mv h & `h H$m_ Vmo h_oem AmXe dmxr bmojm Zo hr {H$`m h & g_mo Ho$ nmg AJa emídv _yë`m O gm Hw$N> h Vmo dh AmXe dmxr bmojm H$m hr {X`m hþam h & ì`dhmadmxr bmojm Zo Vmo g_mo H$mo {Jam`m hr h & (H$) ì`dhmadmxr bmoj OrdZ _ g\$b Š`m hmovo h? 2 (I) AmXe dmxr bmojm Zo h_oem Š`m {H$`m h Am a Š`mo? 2 (J) ì`dhmadm{x`m Zo g_mo Ho$ {beš`m {H$`m h? {ZåZ{b{IV àízm Ho$ CÎma {b{ie : (H$) _Ywa-_Ywa _oao XrnH$ Ob H${dVm _ XrnH$ Am a {à`v_ {H$gHo$ àvrh$ h? H$d{`Ìr XrnH$ H$mo {dh±g-{dh±g ObZo Ho$ {be Š`m H$hVr h? 2 (I) AmË_ÌmU H${dVm Ho$ _mü`_ go H${d Š`m g Xoe XoZm MmhVm h? AnZo eãxm _ {b{ie & 2 (J) {~hmar H${d Zo B ída-àm{á _ {H$Z AmS> ~am H$mo ~myh$ _mzm h? _Z _ ñdàn>vm bmzo Ho$ {be H${d Zo Š`m g Xoe {X`m h? _Zwî`Vm H${dVm Ho$ _mü`_ go H${d Zo _Zwî` hmozo Ho$ {be {H$Z JwUm H$mo Amdí`H$ _mzm h? AnZo eãxm _ {b{ie & 5 504/1 10

11 15. gnzm Ho$-go {XZ nmr> Ho$ AmYma na {b{ie {H$ {dúm{w `m H$mo X S> XoZo dmbo AÜ`mnH$m Ho$ à{v AmnHo$ _Z _ Š`m YmaUm ~ZVr h? AmO H$s {ejm-ì`dñwm _ Eogo X S> Ho$ Am {MË`-AZm {MË` na {dmma H$aVo hþe AZwemgZ ~ZmE aizo Ho$ {be AnZo gwpmd Xr{OE & 5 IÊS> K 16. {XE JE g Ho$V-{~ÝXþAm Ho$ AmYma na {ZåZ{b{IV {df`m _ go {H$gr EH$ {df` na bj^j eãxm _ AZwÀN>oX {b{ie : 5 (H$) dg V G$Vw ^mav H$s G$VwE± dg V G$Vw H$s {deofvm bm^ Am a àoaum (I) ^mavr` Zmar g_mo _ Zmar H$m ñwmz {d{^þ ê$nm _ Xm{`Ëd geº$ H$aZo H$s Anojm (J) gr_m na V ZmV g {ZH$ Ë`mJ Am a Xoe^{º$ H$m àvrh$ g_mo Am a Xoe Ho$ à{v H$V ì` H$m {Zdm h CgHo$ à{v h_mam H$V ì` 17. AmnHo$ joì _ J Xo no`ob H$s Amny{V Ho$ H$maU AmE {XZ ~r_m[a`m± \ $b ahr h & Ob-~moS> Ho$ AÜ`j H$mo nì {bih$a ñdàn> no`ob-amny{v H$s ì`dñwm Ho$ {be AZwamoY H$s{OE & {hýxr h_mar amo^mfm h & BgH$m A{YH$-go-A{YH$ à`moj H$aZo Ho$ ~mao _ {_Ì go hþe g dmx H$mo bj^j 50 eãxm _ {b{ie & 5 504/1 11 P.T.O.

12 19. AmnHo$ {dúmb` _ H$m`m Zw^d H$s H$jm _ {dúm{w `m Zo _mo_~{îm`m± V `ma H$s & CZH$s JwUdÎmm Ho$ g ~ Y _ eãxm _ EH$ {dkmnz H$m AmboI {b{ie & ZrMo {XE JE {MÌ H$mo Ü`mZ go Xo{IE Am a {MÌ Ho$ g ~ Y _ _Z _ AmE AnZo {dmmam H$mo bj^j eãxm _ {b{ie & AmnHo$ {dmma {XE JE {MÌ go hr g ~ {YV hmozo Mm{hE & 5 504/

Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 504/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg

Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 504/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 504/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s

Chi tiết hơn

Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 504/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg

Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 504/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 504/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s

Chi tiết hơn

Series HRK/2 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 4/2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àí

Series HRK/2 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 4/2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àí Series HRK/2 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 4/2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa

Chi tiết hơn

81 H (P-119) (HINDI-MATHS).pmd

81 H (P-119) (HINDI-MATHS).pmd n[ajm{w `m Ho$ {be gm_mý` gymzme± i) `h àíz-gh-cîma nwpñvh$m h Ÿ& ii) ha EH$ n«íz H$m CÎma {bizo Ho$ {be Bg nwpñvh$m _ hr OJh Xr J`r h Ÿ& Cg OJh _ hr CÎma {bim Ÿ& iii) Bg àíz-gh-cîma nwpñvh$m _ "OmoS>H$a

Chi tiết hơn

Hindi Class 1 Term 1

Hindi Class 1 Term 1 aoim H$aU n[am { ëbv µ $mc S>oeZ $m a EOyHo$eZ [agm E S> S>odbn Q> EH$ g JR>Z h Omo àgma, g Ýd, gh moj, ghh$m[avm Ed wpñb e {jh$ g ñwmam H$mo EH$ gmd O{ZH$ M àxmz H$aZo hovw ñwm{nv {H$ m J m h & Bg àh$ma

Chi tiết hơn

Series SKS

Series SKS Series SGN amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 29/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 8 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa

Chi tiết hơn

Series SKS

Series SKS Series SGN amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 29/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 8 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa

Chi tiết hơn

Microsoft Word HIND2

Microsoft Word HIND2 (DHIND21) M.A. (Final) DEGREE EXAMINATION, MAY 2013 (Examination at the end of Final Year) HINDI Paper - I : Linguistics and History of Hindi Language Time : 03 Hours Maximum Marks : 100 {H$Ýht nm±m àízm

Chi tiết hơn

Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì

Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa {XE

Chi tiết hơn

Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 2/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì

Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 2/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 2/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa {XE

Chi tiết hơn

Timetable

Timetable àw_ KQ>H$ MmMUr-16-17 (B`Îmm 5 Vo 10 dr) {df` B`Îmm JwU n[aga Aä`mg 5 dr 6 dr Vo 8 dr {X. 24-8-16 B{Vhmg+amÁ`emó 10 dr J{UV/~rOJ{UV 5 dr Vo 10 dr {X. -8-16 10 dr qhxr, qhxr+g ñh $V, g ñh $V 5 dr Vo 8 dr

Chi tiết hơn

0_4 Class Hindi Content & Values and objectives

0_4 Class Hindi Content & Values and objectives aoim H$aU n[am { ëbv µ $mc S>oeZ $m a EOyHo$eZ [agm E S> S>odbn Q> EH$ g JR>Z h Omo àgma, g Ýd, gh moj, ghh$m[avm Ed wpñb e {jh$ g ñwmam H$mo EH$ gmd O{ZH$ M àxmz H$aZo hovw ñwm{nv {H$ m J m h & Bg àh$ma

Chi tiết hơn

RBSE Math Model Paper 8 (Solution Attached) No of Questions : 30 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 2019 J{UV m S>b nona 8 g KÊQ>o nyumªh$ 8

RBSE Math Model Paper 8 (Solution Attached) No of Questions : 30 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 2019 J{UV m S>b nona 8 g KÊQ>o nyumªh$ 8 RBSE Math Model Paper 8 (Solution Attached) No of Questions : 0 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 09 J{UV m S>b nona 8 g 4 KÊQ>o nyumªh$ 80 narjm[w Ho$ {be gm mý {ZX}e-. g^r àíz H$aZo A{Zdm h. ^mj

Chi tiết hơn

Handouts_2-1, 2-2, 2-3, 3-1, 3-2, 3-3 final by skt.cdr

Handouts_2-1, 2-2, 2-3, 3-1, 3-2, 3-3 final by skt.cdr h ÊS>AmCQ> 2.1 H $. Jm±d/T>mUr gß. H$m Zm_ Hw$b J^ dvr EH$df OZgßàm _{hbme± VH$Ho$ ~ Mo J^ dvr _{hbme± EH$df VH$Ho$ ~ Mo àë`oh$ Q>rHo$ Ed Ho$ {be à{v_mh bm^mwu à{v_mh d ŠgrZ H$s er{e`m d {dq>m[_z-e H$s

Chi tiết hơn

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX   Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM 2017-2018 Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX https://www.facebook.com/groups/mathtex/ Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu Hiệp Nguyễn Sỹ Trang Nguyễn Nguyễn Thành Khang Dũng

Chi tiết hơn

Series SKS

Series SKS Series GBM H$moS> Z. 29/3 Code No. amob Z. Roll No. SET-3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa

Chi tiết hơn

02_Tich vo huong cua hai vec to_P2_Baigiang

02_Tich vo huong cua hai vec to_P2_Baigiang Tài liệu bài giảng (Toán 10 Moonvn) TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VÉC TƠ (P) Thầy Đặng Việt Hùng wwwyoutubecom/thaydangviethung VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOONVN Bài 1:

Chi tiết hơn



 BỘ 15 ĐỀ THI HK TOÁN LỚP 7 (014-015) ĐỀ SỐ 1: QUẬN 1 (014-015) Bài 1: ( điểm) Điều tra về điểm kiểm tra học kỳ II môn toán của học sinh lớp 7A, người điều tra có kết quả sau: 6 9 8 7 7 10 5 8 10 6 7 8

Chi tiết hơn

Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh.

Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh. Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh. Mục lục 1 Hà Nội 4 2 Thành phố Hồ Chí Minh 5 2.1 Ngày

Chi tiết hơn

F.Y. March 2018 Reg. No.... Name Part - II HINDI Maximum : 80 Scores Time : 2½ Hours Cool off time : 15 Minutes gm_mý` {ZX}e : àíz dmmz Am

F.Y. March 2018 Reg. No.... Name Part - II HINDI Maximum : 80 Scores Time : 2½ Hours Cool off time : 15 Minutes gm_mý` {ZX}e : àíz dmmz Am F.Y. March 2018 Reg. No.... Name... Part - II HINDI Maximum : 80 Scores Time : 2½ Hours Cool off time : 15 Minutes gm_mý` {ZX}e : àíz dmmz Am a qmvz Ho$ {be 15 {_ZQ> H$m g_` h & CÎma {bizo go nhbo àízm

Chi tiết hơn

ĐỀ NGHỊ 1: Thời gian: 90 phút

ĐỀ NGHỊ 1: Thời gian: 90 phút SỞ GD & ĐT TP HỒ CHÍ MIH GIẢI CHI TIẾT ĐỀ LUYỆ THI THPT QUỐC GIA Môn thi: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 5 phút Câu 1: Giới hạn quang điện của Cs là 66. Công thoát của Cs bằng A.,7 ev. B.,1 ev. C. 1,5 ev. D.

Chi tiết hơn

RBSE Math Model Paper 10 (Solution Attached) No of Questions : 30 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 2019 J{UV m S>b nona 10 g KÊQ>o nyumªh$

RBSE Math Model Paper 10 (Solution Attached) No of Questions : 30 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 2019 J{UV m S>b nona 10 g KÊQ>o nyumªh$ RBSE Mth Model Pper 0 (Solution Attched) No of Questions : 0 No of Pges : 4 Zm m H$ mü { H$ nrjm, 09 J{UV m S>b non 0 g 4 KÊQ>o nyumªh$ 80 nrjm[w m Ho$ {be gm mý {ZX}e-. g^r àíz H$Zo A{Zdm h &. ^mj àíz

Chi tiết hơn

Gia sư Thành Được BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 2016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = 2AB, gọi

Gia sư Thành Được   BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 2016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = 2AB, gọi BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = AB, gọi M, N lần lượt là trung điểm của cạnh AD, BC. Trên đường thẳng MN lấy điểm K sao cho N là

Chi tiết hơn

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần 2 Câu 1: Gọi λ1, λ2, λ3, λ4 tươn

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần 2 Câu 1: Gọi λ1, λ2, λ3, λ4 tươn Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần Câu : Gọi λ, λ, λ3, λ4 tương ứng là bước sóng của bức xạ tử ngoại, ánh sáng đỏ, ánh sáng lam, bức xạ hồng ngoại. Sắp xếp các bước sóng trên theo

Chi tiết hơn

Series SKS

Series SKS Series SSO H$moS> Z. 29/1 Code No. amob Z. Roll No. SET-1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 8 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa

Chi tiết hơn

Trường THCS Trần Văn Ơn Q 1 HƯỚNG DẪN NỘI DUNG ÔN THI HKI - TOÁN 7 năm học A) LÝ THUYẾT: I) ĐẠI SỐ: 1) Các phép tính cộng trừ nhân chia số h

Trường THCS Trần Văn Ơn Q 1 HƯỚNG DẪN NỘI DUNG ÔN THI HKI - TOÁN 7 năm học A) LÝ THUYẾT: I) ĐẠI SỐ: 1) Các phép tính cộng trừ nhân chia số h Trường THCS Trần Văn Ơn Q 1 HƯỚNG DẪN NỘI DUNG ÔN THI HKI - TOÁN 7 năm học 015 016 A) LÝ THUYẾT: I) ĐẠI SỐ: 1) Các phép tính cộng trừ nhân chia số hữu tỉ. ) Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. 3) Lũy

Chi tiết hơn

THANH TÙNG BÀI TOÁN CHÌA KHÓA GIẢI HÌNH HỌC OXY Trong các năm gần đây đề thi Đại Học

THANH TÙNG BÀI TOÁN CHÌA KHÓA GIẢI HÌNH HỌC OXY Trong các năm gần đây đề thi Đại Học BÀI TOÁN CHÌA KHÓA GIẢI HÌNH HỌC OXY Trong các năm gần đây đề thi Đại Học môn toán luôn xuất hiện câu hỏi hình học Oxy và gây khó dễ cho không ít các thí sinh. Các bạn luôn gặp khó khăn trong khâu tiếp

Chi tiết hơn

Series SSO amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 2/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M

Series SSO amob Z. Roll No.   H$moS> Z. Code No. SET-1 2/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M Series SSO amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 2/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 8 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa {XE

Chi tiết hơn

Câu 1: Dòng điện trong kim loại là dòng chuyển dời có hướng của:

Câu 1: Dòng điện trong kim loại là dòng chuyển dời có hướng của: SỞ GIÁO DỤ VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT TX QUẢNG TRỊ ĐỀ HÍNH THỨ (Đề thi có trang) KỲ THI THỬ TRUNG HỌ PHỔ THÔNG QUỐ GIA LẦN II NĂM 08 Bài thi: KHOA HỌ TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: VẬT LÍ Thời gian

Chi tiết hơn

<4D F736F F D D352DA57CA7DEA447B14D2DA475B57BBB50BADEB27AC3FEB14DA447B8D5C344>

<4D F736F F D D352DA57CA7DEA447B14D2DA475B57BBB50BADEB27AC3FEB14DA447B8D5C344> 1. 2016 3 vá Facebook oeþ þ Îv (A) þ (B) þ (C) e þ (D) þ 2. µ p l eãs Ø Ô Ò p Ç hå Ô (A) AR (B) IA (C) VR (D) AI 3. j ¾ 4 G dº 4 G Ì Îå (A) Wi-MAX (B) AGPS (C) LTE (D) Internet 4. õ ÿ ð fvšõ 1 Î yÿ h p

Chi tiết hơn

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 – HỌC KÌ I

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 – HỌC KÌ I ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 HỌC KÌ I NĂM HỌC 04 05 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Chủ đề Cấp độ. Ôn tập, bổ túc về số tự nhiên. Số câu hỏi Số điểm. Số nguyên. Số câu hỏi Số điểm 3. Đoạn thẳng. Số câu hỏi Số điểm

Chi tiết hơn

च धर फ उण ड सनद व र ग रख म १७९ घर हस त न तरण २०७२ च त १० गत १८:०७ म प रक श त १० च त, क ठम ड च धर फ उण ड सनल ग रख श ल ल क एक सय ७९ भ कम प प रभ श तहर क

च धर फ उण ड सनद व र ग रख म १७९ घर हस त न तरण २०७२ च त १० गत १८:०७ म प रक श त १० च त, क ठम ड च धर फ उण ड सनल ग रख श ल ल क एक सय ७९ भ कम प प रभ श तहर क च धर फ उण ड सनद व र ग रख म १७९ घर हस त न तरण २०७२ च त १० गत १८:०७ म प रक श त १० च त, क ठम ड च धर फ उण ड सनल ग रख श ल ल क एक सय ७९ भ कम प प रभ श तहर क ल शग ट र न ज सनल ह म हस त न तरण गर क छ ग रख नगरप शलक

Chi tiết hơn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẾN TRE Năm học: MÃ ĐỀ: 123 ĐỀ THI THỬ LẦN 1 Môn: Toán - Khối 12 Thời gian làm bài: 90 phú

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẾN TRE Năm học: MÃ ĐỀ: 123 ĐỀ THI THỬ LẦN 1 Môn: Toán - Khối 12 Thời gian làm bài: 90 phú SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẾN TRE Năm học: 8-9 MÃ ĐỀ: ĐỀ THI THỬ LẦN Môn: Toán - Khối Thời gian làm bài: 9 phút Câu Công thức tính thể tích khối trụ có bán kính đáy bằng R và chiều

Chi tiết hơn

SỞ GD & ĐT NGHỆ AN

SỞ GD & ĐT NGHỆ AN SỞ GD &ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ANH SƠN II ĐỀ HÍNH THỨ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐ GIA 0 (Lần 1) Môn : TOÁN; Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Họ và tên giám

Chi tiết hơn

! "#$%(&', /34_S J Ob #O # UP ai\' JKLMN ,- BR CO [V^_ WX89,-,0 + UT U 3 : ( 5X +& + % " ; #0 ++; ^P LM 9R 3 0 B R ( (4 41 L R 7 M M b B 0 M..

! #$%(&', /34_S J Ob #O # UP ai\' JKLMN ,- BR CO [V^_ WX89,-,0 + UT U 3 : ( 5X +& + %  ; #0 ++; ^P LM 9R 3 0 B R ( (4 41 L R 7 M M b B 0 M.. "#%&', 4_SJ Ob #O # UPaI\'JKLMN 289,BRCO[V^_ WX89,,0+UU: X +&+%";#0++;^PLM9R0B R 441LR7M M b B 0 M [ Y cow, 9 489,X 789:*+,;4;:, 89, " Y " O W 0 0 G 7 0 9 7

Chi tiết hơn

SỞ GD&ĐT GIA LAI ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC Môn: Vật lí lớp 12 - THPT Thời gian làm bài: 60 phút; (48 câu trắc nghiệm) Họ, tên

SỞ GD&ĐT GIA LAI ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC Môn: Vật lí lớp 12 - THPT Thời gian làm bài: 60 phút; (48 câu trắc nghiệm) Họ, tên SỞ GD&ĐT GIA AI ĐỀ HÍNH THỨ KIỂM TRA HỌ KÌ I, NĂM HỌ 1-1 Môn: Vật lí lớ 1 - THPT Thời gian làm bài: 6 hút; (8 câu trắc nghiệm) Họ, tên thí inh:...sbd:... Mã đề thi 1 A/ PHẦN HUNG HO TẤT Ả THÍ SINH ( câu,

Chi tiết hơn

Ôn tập Toán 7 học kỳ II (Phần bài tập)

Ôn tập Toán 7  học kỳ II (Phần bài tập) Ôn tập Toán 7 học kỳ II (Phần bài tập) A) THỐNG KÊ Câu 1) Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7A tại một trường THCS sau một năm học, người ta lập được bảng sau: Điểm số Tần số 0 2 5

Chi tiết hơn

Series OSR/2 H$moS> Z. 2/2/2 Code No. amob Z. Roll No. narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _

Series OSR/2 H$moS> Z. 2/2/2 Code No. amob Z. Roll No. narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _ Series OSR/2 H$moS> Z. 2/2/2 Code No. amob Z. Roll No. narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 8 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa {XE

Chi tiết hơn

Microsoft Word - GiaiDe.So02.doc

Microsoft Word - GiaiDe.So02.doc Câu I: Học sinh ự giải GỢI Ý GIẢI ĐỀ Câu I: Tìm m để đồ hị (C) hàm số + m+ cắ rục O ại mộ điểm du nhấ Cách : P/rình hoành độ gio điểm củ (C) và rục O: + m+ (*) Dễ hấ không hỏ mãn (*) với mọi m Với ¹, có

Chi tiết hơn

untitled

untitled السبت ٢ محليات تحقيق ٣ ٤ محليات مقالات بلدي ٨ أمة ﻣﺤﻠﻴﺎ ت ١٠ اﻟﺴﺒﺖ ذي اﻟﻘﻌﺪة 47 ﻫ - أﻏﺴﻄﺲ - 6 اﻟﺴﻨﺔ - 45 اﻟﻌﺪد 558 اﻟﺰراﻋﻲ ﻣﺘﻨﺰﻫﺎت ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻐﻴﺐ ﻣﺘﻨﺰه اﻟﺠﻬﺮاء وﻣﺘﻨﺰه اﻷﺣﻤﺪي وﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﺤﻴﻮان اﻟﻜﺒﺮى ﻛﻠﻬﺎ

Chi tiết hơn

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ Chủ đề 2: CON LẮC LÒ XO BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CƠ NĂNG, THẾ NĂNG VÀ ĐỘNG NĂNG Ta xét các bài toán sau: +Vận dụn

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ Chủ đề 2: CON LẮC LÒ XO BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CƠ NĂNG, THẾ NĂNG VÀ ĐỘNG NĂNG Ta xét các bài toán sau: +Vận dụn Chủ đề : CON LẮC LÒ XO BÀI OÁN LIÊN QUAN ĐẾN CƠ NĂNG, HẾ NĂNG VÀ ĐỘNG NĂNG a xé các bài oán sau: +Vận ụng công hức ính cơ năng, hế năng, động năng +Khoảng hời gian liên quan đến cơ năng, hế năng, động

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Oxy.doc

Microsoft Word - Oxy.doc MỤC LỤC Trang Tóm tắt kiến thức Các bài toán về điểm và đường thẳng 4 Các bài toán về tam giác 6 Các bài toán về hình chữ nhật 13 Các bài toán về hình thoi 16 Các bài toán về hình vuông 17 Các bài toán

Chi tiết hơn

Microsoft Word - ThetichDadien.doc

Microsoft Word - ThetichDadien.doc Các chuyên đề Hình học 12 Chương trình Nâng cao Trang 1 Chuyên đề I: THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN. 1. Các công thức thể tích. a. Thể tích khối hộp chữ nhật: V abc, trong

Chi tiết hơn

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D sao cho MD ' = MA' mà = ( gt) = = BC CA BC CA Xét MD ' B' và CBAcó D' MB = BCA ( cùng bù với góc A MB ) Và MD '

Chi tiết hơn

untitled

untitled 联合国 联合国贸易和发展会议 Distr.: General 25 June 2012 Chinese Original: English 贸易和发展理事会 n È~ }¹èp ~ 2012 9 3 Ž 5 ¼m g zèr 4 z«ö~ q Ù 评价贸发会议的活动 : 概述 贸发会议秘书长的报告 导言 1. ²«ö~ ô q z Ù ² Åq«go ¹Å z Ù k go äá«í Í 一. 2011

Chi tiết hơn

Series OSR/C H$moS> Z. 2/1 Code No. amob Z. Roll No. {hýxr (Ho$pÝÐH$) HINDI (Core) narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñV

Series OSR/C H$moS> Z. 2/1 Code No. amob Z. Roll No.     {hýxr (Ho$pÝÐH$) HINDI (Core) narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñV Series OSR/C H$moS> Z. 2/1 Code No. amob Z. Roll No. {hýxr (Ho$pÝÐH$) HINDI (Core) narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 8 h & àíz-nì

Chi tiết hơn

Series HRK/NSQF H$moS> Z. 503/3 Code No. amob Z. Roll No. g H${bV narjm II SUMMATIVE ASSESSMENT II {hýxr HINDI (nmr²>`h«$_ A) (Course A) narjmwu H$moS

Series HRK/NSQF H$moS> Z. 503/3 Code No. amob Z. Roll No. g H${bV narjm II SUMMATIVE ASSESSMENT II {hýxr HINDI (nmr²>`h«$_ A) (Course A) narjmwu H$moS Series HRK/NSQF H$moS> Z. 503/3 Code No. amob Z. Roll No. g H${bV narjm II SUMMATIVE ASSESSMENT II {hýxr HINDI (nmr²>`h«$_ A) (Course A) narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & {ZYm

Chi tiết hơn

Visit For All NCERT Solutions, Series OSR/C H$moS> Z. 2/2 amob Z. Roll No. CSBE Sample papers, Question, papers, Notes For Class 6 t

Visit   For All NCERT Solutions, Series OSR/C H$moS> Z. 2/2 amob Z. Roll No. CSBE Sample papers, Question, papers, Notes For Class 6 t Series OSR/C H$moS> Z. 2/2 amob Z. Roll No. Code No. {hýxr (Ho$pÝÐH$) HINDI (Core) narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 8 h & àíz-nì

Chi tiết hơn

HOC360.NET TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 4 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7 (90 Phút) NĂM HỌC 201

HOC360.NET TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 4 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7 (90 Phút) NĂM HỌC 201 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7 (90 Phút) NĂM HỌC 017-018 ĐỀ 1 MS: T7-01 Bài 1: ( điểm) Thực hiện phép tính 5 9 7 017 0 5 8 1 8. c) 6 0 9. 1 :

Chi tiết hơn

Gia sư Tài Năng Việt 1 Cho hai tam giác ABC và A B C lần lượt có các trọng tâm là G và G. a) Chứng minh AA BB CC 3GG. b) Từ

Gia sư Tài Năng Việt   1 Cho hai tam giác ABC và A B C lần lượt có các trọng tâm là G và G. a) Chứng minh AA BB CC 3GG. b) Từ Cho hai tam giác ABC và ABC lần lượt có các trọng tâm là G và G a) Chứng minh AA BB CC GG b) Từ đó suy ra điều kiện cần và đủ để hai tam giác có cùng trọng tâm Cho tam giác ABC Gọi M là điểm trên cạnh

Chi tiết hơn

Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TCNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Chúng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của m

Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TCNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Chúng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của m Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu húng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của một điểm đối với hai đường tròn ho hai đường tròn không

Chi tiết hơn

hmë m w$bo H ${f {dúmnrr>, amhþar {dúmnrr>mzo {Z{ Vr Ho$bobo gwym[av d g H$arV dmum~ôb gd g mdoeh$ d g{dñva m{hvr ^mv {nh$mmo gwymarv d g H$arV dmu àg

hmë m w$bo H ${f {dúmnrr>, amhþar {dúmnrr>mzo {Z{ Vr Ho$bobo gwym[av d g H$arV dmum~ôb gd g mdoeh$ d g{dñva m{hvr ^mv {nh$mmo gwymarv d g H$arV dmu àg àgmarv df 1974 amymzjar 185-2 noaur/ bmjds>rmm H$mbmdYr 15 _o Vo 15 OyZ. bmdur nõvrgmr>r amonbmju noaurz Va 20 Vo 24 {Xdgm Zr H$amdr 15 Vo 18 {H$bmo, Q>moH$U nõv - 20 Vo 25 {H$bmo, noaur nõv - 35 Vo 40

Chi tiết hơn

] *+ F- Mbc -$ [ 8 0 &% 8 & ' 1 & % ##))#$! ; 12 / 2 % / 6& 2 ##))#$ 2 #$ Y& ) % GH ): (:45 *+XY.=1%% 7 ] *+ F- S

] *+ F- Mbc -$ [ 8 0 &% 8 & ' 1 & %  ##))#$! ; 12 / 2 % / 6& 2 ##))#$ 2 #$ Y& ) % GH ): (:45 *+XY.=1%% 7 ] *+ F- S -$ 4 567 [ 89@01 8 0 8 ' 1 A @A @A ))$! ; 12 2 200 2 6 2 ))$ 2 $ Y ) GH ): (:45 XY.=1 7 ] F- Mbc @SN 17 M F F W E F \M B $SM 5 M FR M F Q -IQR F F M F Q a FR F ' F $$9 ()!,- $))$1($ )$ $ 1))-$1), ' 1 '

Chi tiết hơn

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ Chủ đề 10. HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON TRONG ĐIỆN TỪ TRƯỜNG Phương ph

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ Chủ đề 10. HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON TRONG ĐIỆN TỪ TRƯỜNG Phương ph Chủ đề 1. HIỆN TƯỢNG QANG ĐIỆN BÀI TOÁN LIÊN QAN ĐẾN CHYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON TRONG ĐIỆN TỪ TRƯỜNG Phương pháp giải 1) Chuyển động trong từ trường đều theo phương vuông góc Chùm hẹp các electron qung điện

Chi tiết hơn

Hm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên thí sinh:. Số báo danh:.. KỲ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 NĂM 2019 Bài kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊ

Hm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên thí sinh:. Số báo danh:.. KỲ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 NĂM 2019 Bài kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊ Hm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên thí sinh:. Số báo danh:.. KỲ KIỂM TA KHẢO SÁT ỚP NĂM 9 Bài kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn kiểm tra thành phận: VẬT Í Thời gian làm bài: 5 phút

Chi tiết hơn

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác trong và ngoài đối với ABC ta có : EA = AB = AC và FA = AC EA = FA ( 1) EC BC BC FB BC AC FB EA MC FB Xét ABC có..

Chi tiết hơn

<4D F736F F D D312DA57CA7DEA447B14D2DB0D3B77EBB50BADEB27AB873B14DA440B8D5C344>

<4D F736F F D D312DA57CA7DEA447B14D2DB0D3B77EBB50BADEB27AB873B14DA440B8D5C344> 第一部分 : 商業概論 1. h µœ tèè x k» õ ~pò ô SBS TV Î tèè x h á Ž é x f(h ) (µœ ) œò Î 8 ¾ é l ª ñ h Ûv± (A) å Ç ¾ ï (B) léðu ÿÿ é «Ò ð u p à x (C) Øðu o ÀÛµÃ à ºpuÎ g (D) Ø Ì Â ú º» Ò sž Î SWOT (S) 2. hv± Úþ

Chi tiết hơn

SỞ GD&ĐT LONG AN

SỞ GD&ĐT LONG AN Bài 1. (1,5 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử : KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 016-017 MÔN: TOÁN LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút a) 5x - 10x b) x y x + y c) 4x 4xy 8y Bài : (,0 điểm) 1. Thực hiện phép

Chi tiết hơn

(Microsoft Word - HD GI?I 14 b\340i TO\301N N\302NG CAO L?P 7.doc)

(Microsoft Word - HD GI?I 14 b\340i TO\301N N\302NG CAO L?P 7.doc) HD GIẢI DẠNG TOÁN NÂNG CAO CHO HS LỚP 7 Bài. Tính giá trị của biểu thức A DẠNG DÃY SỐ LÀ CÁC PHÂN SỐ: + + +... +...4 ( n ). n Nhận xét: Ta thấy các giá trị ở tử không thay đổi và chúng và đúng bằng hiệu

Chi tiết hơn

internet.dvi

internet.dvi ½ ÝÐ Ò Ö Ú Ð ÒØ ÙÒ Ô ÒØ Ì ÓÖ Ñ Ò Ö ÙÜ ÝÒ Ñ ÕÙ ÍÒ ÝÐ Ò Ö C ÔÐ Ò Ø ÓÑÓ Ò Ö ÝÓÒ R Ø Ñ m ÖÓÙÐ Ò Ð Ö ÙÖ ÙÒ ÙÖ ÔÐ Ò ÒÐ Ò ³ÙÒ Ò Ð α Ô Ö Ö ÔÔÓÖØ Ù ÔÐ Ò ÓÖ ÞÓÒØ Ðº ÇÒ ÒÓØ ω(t) Ú Ø Ò ÙÐ Ö ÖÓØ Ø ÓÒ Ò Ø ÒØ Ò Ø v (t)

Chi tiết hơn

Gv. Tạ Thị Kim Anh Đt / zalo / facebook : PHÂN LOAỊ DAṆG VA PHƯƠNG PHA P GIAỈ NHANH T i liệu n y của : Biên Hòa Ng y 01 th{ng 11 năm 201

Gv. Tạ Thị Kim Anh Đt / zalo / facebook : PHÂN LOAỊ DAṆG VA PHƯƠNG PHA P GIAỈ NHANH T i liệu n y của : Biên Hòa Ng y 01 th{ng 11 năm 201 Gv Tạ Thị Kim nh Đt / zlo / fcebook : 0688 04 960 PHÂN LOỊ DṆG PHƯƠNG PH P GIỈ NHNH T i liệu n y củ : iên Hò Ng y 0 th{ng năm 07 TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI Ộ Gv Th Nguyễn ũ Minh ƯU TẦM và IÊN OẠN 08 Phần 0

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Ma De 357.doc

Microsoft Word - Ma De 357.doc SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÁI BÌNH TRƯỜNG THPT CHUYÊN MÃ ĐỀ 57 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I - MÔN TOÁN NĂM HỌC 08-09 Thời gin làm bài:90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Họ và tên học sinh: Số báo dnh: Câu :

Chi tiết hơn

H20_新人戦(団体登録)

H20_新人戦(団体登録) '678'9:;? -. B CDE CD CDF CDG CDH " & ' ( *, -. / 0 1 2. 3 4 5 6. ' 0 7 8 9 : ; ? 9 B C D E. F G H I. J 0 K L. M N O P Q ' R. T UVW X Y D Z [ 0 \ Q. " 3 H ] ^. _ [ ` a. 9 ' b 8. c d e. f UVg h

Chi tiết hơn

Series SSO amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 2/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M

Series SSO amob Z. Roll No.   H$moS> Z. Code No. SET-3 2/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M Series SSO amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 2/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 8 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa {XE

Chi tiết hơn

Microsoft Word 四技二專-機械群專二試題

Microsoft Word 四技二專-機械群專二試題 第一部分 : 機械製造 1. Úd ØÇk g  Þg ¼ à º v «(A) º «(B) Þ «(C) ï «(D) «2. é Î Ýx ¹ kp é j ï uy ï } Žµ u Þ p Çv (A) ô ( Al2O 3) (B) (TiCN) (C) (TiN) (D) f(tac) 3. ÓŒ ± ¹ Ô ï p Ô Ç (A) (B) (C) (D) ïô 4. p ï h

Chi tiết hơn

/ & : H ) NLZ 6 6& 4 L L L = < / L _ W M 9: 4 W! :(.6( O ( G Y / & <D23 : H,$0 6 #)A Q S / )C - Y H. L * R * T.).LV O 1 S* ).6( C M T. : ) G.6N ( * *U

/ & : H ) NLZ 6 6& 4 L L L = < / L _ W M 9: 4 W! :(.6( O ( G Y / & <D23 : H,$0 6 #)A Q S / )C - Y H. L * R * T.).LV O 1 S* ).6( C M T. : ) G.6N ( * *U /& ) NL &4 L L L /L _M:4 (( O ( GY/&3,$#)A Q S/)C-Y L R T)LVO S ) ( C M T ) G N ( MM (( ) Y(G ( T GO8)7M )G ( ) T)8 # "#$ 3 %&'8+#&'#### %%%'4:&4( &&'& #%&'' "&'$&#" 3+ 4 +( %"' @@%' %%'- ' C%$''%+:$$'-$'%%'

Chi tiết hơn

Bùi Xuân Dương –

Bùi Xuân Dương – ĐẠI HỌ KHTN THPT HUYÊN (Đề hi gồm 4 rang) ĐỀ THI THỬ ẦN II Bài hi: KHOA HỌ TỰ NHIÊN Môn hi hành phần: VẬT Ý Thời gian làm bài: 50 phú, không kể hời gian phá đề Họ & Tên:.. Số Báo Danh:.. Mã đề hi: 3 âu

Chi tiết hơn