Mở rộng bài toán hình học VMO 2013 Trần Quang Hùng Đề thi học sinh giỏi quốc gia Việt Nam năm 2013 có một bài toán hay, đề bài có thể viết gọn lại như

Tài liệu tương tự
Microsoft Word - bai tap ve tiep tuyen 1.doc

Toán bồi dưỡng lớp 4 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 4 CÁC BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ Họ và tên học sinh:.. Lớp:. Năm học: Liên hệ: Thầy Minh, 8/18 Ngu

Bài toán số 3 trong kì thi chọn HSG Quốc gia năm 2016 Nguyễn Văn Linh Năm Giới thiệu Trong kì thi chọn HSG Quốc gia năm 2016 (VMO 2016) có bài

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài tập Bật tách, khép chân qua 7 ô. - Trẻ biết dùng sức của đôi chân để bật tách, khép chân qua cá

Đề toán thi thử THPT chuyên Hùng Vương tỉnh Bình Dương năm 2018

Về một bài toán hình học trong kì thi chọn đội tuyển Việt Nam tham dự Olympic toán Quốc tế năm 2018 Nguyễn Văn Linh Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt nội

Trên con đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng! DẠNG 1. BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN THẲNG DÀI + Cảm ứng từ của dòng

Gia Sư Tài Năng Việt HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC DẠNG TOÁN LỚP 4 DẠNG TOÁN TRUNG BÌNH CỘNG : Bài 1: Tìm

ỨNG DỤNG CỦA MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC Nguyễn Văn Linh, lớp 11A2 Toán, Khối THPT chuyên ĐHKHTN-ĐHQG Hà Nội Chuyên mục: Tìm hiểu sâu thêm toán học sơ cấp T

(Microsoft Word - \320? CUONG \324N T?P HKII.docx)

Thuyet Phap Thien Tong Viet Nam

Document

No tile

SỐ 112 MÙA THU TEXAS 2019 TRANG 143 Tình Quê Hương, Nghĩa Xóm Làng N Nhóm AHCC Sài Gòn Xây Cầu BTCT Trong Thời Gian Qua hững xóm làng ở miền Tây Nam B

Document

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ GIÁO ÁN TOÁN LỚP 3 (TUẦN 18) Bài: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I. Mục tiêu: Kiến thức : Qua bài học này sẽ giúp HS: - N

Đây là chuyện tình có thật 100/100 bao gồm cả vị trí, địa danh, không gian, thời gian và tên tuổi của nhân vật, được viết lại sau gần 40 năm Miền Nam

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN DƯỚI DẤU CĂN Ở ĐẠI SỐ LỚP 1O

Ước nguyện của nhà thơ Thanh Hải qua đoạn thơ “Ta làm con chim hót…Dù là khi tóc bạc” trong “Mùa xuân nho nhỏ”

GV NGUYỄN KHẮC HƯỞNG ĐỀ SỐ 146 (Đề thi có 7 trang) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017 Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút. Họ và tên thí sinh:

No tile

Microsoft Word - cam-nghi-ve-mot-hien-tuong-doi-song.docx

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRUNG TÂM LUYỆN THI THỦ KHOA Hồ Chí Minh - Năm

Microsoft Word - L?m c?m Sài Gòn thiên h? s?.doc

Thien yen lang.doc

PHÁP MÔN NIỆM PHẬT - HT

THIẾT BỊ HỖ TRỢ TẬP BÓNG BÀN TỰ CHẾ *-*-*-*-* HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG MÁY BẮN BÓNG BÀN HIEPASC Homemade ( Có kèm tài liệu chi tiết cấu tạo máy ) Thiết bị đư

No tile

a b c C U T T I N G H A I R T H E S A S S O O N W A Y

CÔNG TY TNHH XÂY DỰNG TXD CẨM NANG XÂY NHÀ Dành cho người xây nhà 1 P a g e

Microsoft Word - unicode.doc

"Đắc nhân tâm" trong giao tiếp vói khách hang Khách hàng tncớc hết cũng là con người, và mỗi một khách hàng của bạn, cũng như bao người khác, luôn muố

Document

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH- MARKETING

Phần 1

Trần Thị Thanh Thu

Microsoft Word - NhomBanThanPetrusKy.docx

Bình giảng tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN MÔN TOÁN I. Kĩ thuật đánh giá thường xuyên trong dạy học môn Toán ở tiểu học Để thực hiện đánh giá thường xuyên (ĐGTX)

THƯ MỤC SÁCH ÔN LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2018 Thư viện Trường THPT Lê Quý Đôn 1

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPTQG Đề Chuẩn 06 Thời gian làm bài : 90 phút Câu 1: Tìm tất cả các giá trị thực của x để

Đả Thông Kinh Kỳ Bát Mạch Viễn Lưu

Kinh Phật Thuyết Đại Thừa Vô Lượng Thọ Trang Nghiêm Thanh Tịnh Bình Đẳng Giác

SỔ TAY NHÂN VIÊN SỔ TAY NHÂN VIÊN

chulangnghiem.com Kinh Đại Phật Đảnh Cứu Cánh Kiên Cố Và Mật Nhân Của Như Lai Về Chư Bồ-Tát Vạn Hạnh Để Tu Chứng Liễu Nghĩa (Kinh Lăng Nghiêm) Quyển 5

Ôi Nhân Vị và Duy Linh

Nghị luận xã hội về câu nói “Chiến thắng bản thân là chiến thắng hiển hách nhất”

Phân tích 9 câu đầu bài thơ Đất Nước

04_Ly thuyet co ban ve Giao thoa song_TL BaiGiang

ĐỀ cương chương trình đẠi hỌc

Microsoft Word - M2 Huong dan hoi ghi khau phan ho gia dinh 2009 v2.doc

... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆT (50 câu trắc nghiệm) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 2 MÔN TOÁN Năm học: Thời gian là

S LUẬN KINH KIM CƯƠNG BÁT NHÃ BA LA MẬT Tác giả: Bồ tát Vô Trước. Há dịch: Đời Tù, Đại sư Đạt Ma Ngập Đa. Vi t

VINCENT VAN GOGH

Đả Thông Kinh Kỳ Bát Mạch Viễn Lưu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA TOÁN NGUYỄN DƯƠNG HOÀNG BÀI TẬP NHẬP MÔN TOÁN CAO CẤP ĐỒNG THÁP -2011

VINCENT VAN GOGH

SỐ 112 MÙA THU TEXAS 2019 TRANG 59 Chuyện 40 Năm Trước Phần 1 / 6: Sau 1975 Và Chuẩn Bị Đóng Ghe AH Trịnh Hảo Tâm Lời Mở Đầu: BPT xin đăng 6 bài viết

Xây Dựng Con Thuyền Tài Chính Của Bạn Series Dạy Con Làm Giàu Tập 12 Robert T. Kiyosaki & Sharon L. Lechter Chia sẽ ebook :

Cúc cu

Về Những Đóng Góp Của Pháp Sư Huyền Trang Cho Mảng A Tỳ Đàm Của Luận Tạng Đào Nguyên ---o0o--- Nguồn Chuyển sang ebook

Microsoft Word - NGÔI-SAO-ẤY-VỪA-ĐÃ-LẶN.docx

1 P a g e Bệnh ơi, Ta Chào Mi _ Tibu Chú ý: Đường cực kỳ trơn trợt, xin bà con rà thắng, đọc chầm chậm... Cám ơn bà con. Về tâm lý chữa tâm bệnh... TL

L P M C TIÊU 12 nguyên tắc vàng Bạn thân mến, Thật vui mừng vì bạn là một người có trách nhiệm với chính cuộc sống của mình, có

1 I. TÊN ĐỀ TÀI: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRONG CÔNG TÁC TỔ CHỨC, BỒI DƯỠNG VỀ GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 8; LỚP 9 ĐẠT HIỆU QUẢ."

Microsoft Word - Tinhyeu-td-1minh.doc

Module MN 5

quytrinhhoccotuong

CHƯƠNG I

SỞ GD & ĐT THANH HÓA Trường PTTH Chuyên LAM SƠN ****************************** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học *

Microsoft Word - doc-unicode.doc

Phân tích bài thơ Thương vợ của Trần Tế Xương – Văn mẫu lớp 11

Định lý Menelaus và tâm đường tròn ngoại tiếp Trần Quang Hùng - THPT chuyên KHTN Trong bài giảng này, chúng ta sẽ đi sâu vào xem xét và ứng dụng một b

Microsoft Word - Ví du de tai mau

Microsoft Word - Hoingomuaxuan2014B.doc

KẾ HOẠCH

GV NGUYỄN KHẮC HƯỞNG ĐỀ SỐ 13 (Đề thi có 5 trang) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017 Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút. Họ và tên thí sinh:

Tải truyện Yêu Em Từ Cái Nhìn Đầu Tiên | Chương 3 : Chương 3

Mật Tạng Bộ 2 - No 973 (Tr.377 Tr.383) TÔN THẮNG PHẬT ĐẢNH CHÂN NGÔN DU GIÀ PHÁP _QUYỂN HẠ_ Phạn Hán dịch: Tam Tạng THIỆN VÔ ÚY Việt dịch: Sa Môn THÍC

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP. HCM KHOA TÀI CHÍNH Mã môn học: BAF307 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc TP. Hồ Chí Minh, ngày 16

Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Giáo viên: Nguyễn Thanh Quang Ngày dạy: thứ, ngày tháng năm 201 Môn Mỹ thuật tuần 19 Chủ đề EM VÀ NHỮNG VẬT NU

Mật ngữ 12 chòm sao- Phân tích toàn bộ các cung hoàng đạo Ma kết - Capricornus (22/12 19/1) Ma kết khi còn trẻ đều rất ngây thơ. Tôi nghĩ ngay cả chín

ĐẠI CƯƠNG VỀ TÂM LÝ VÀ TÂM LÝ HỌC NHÀ TRƯỜNG

Chương II - KIẾN TRÚC HỆ ĐIỀU HÀNH

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I – LỚP 9

Thuyết minh về lễ hội làng – Văn mẫu lớp 9


Giải thích câu “Nhiễu điều phủ lấy giá gương”

No tile

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN NGỌC MINH VẬN DỤNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG PHÉP BIẾN HÌNH TRONG MẶT PHẲNG HÌNH HỌC

TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ - HÀ NỘI Mã đề thi 209 ĐỀ THI HỌC KÌ II LỚP 12 NĂM HỌC Môn: Toán Thời gian làm bài: 90 phút (50 câu trắc nghiệ

Tải truyện Chào Buổi Sáng, Tổng Thống Đại Nhân! | Chương 96 : Chương 78: Chăm sóc thân thể thật tốt

01_De KSCL Giua Ki 1 Toan 10_De 01

Cảm nghĩ về người thân

Phần 1

Tải truyện Sống lại làm vợ yêu vô địch | Chương 45 : Chương 45

SỔ TAY TẬP HUẤN KHẢO SÁT TÌNH HÌNH CƯ TRÚ 2015 Hà Nội, 6/2015

LUẬT BẤT THÀNH VĂN TRONG KINH DOANH Nguyên tác: The Unwritten Laws of Business Tác giả: W. J. King, James G. Skakoon Người dịch: Nguyễn Bích Thủy Nhà

Microsoft Word - hoang hon tren bai bien.doc

Gustave Le Bon (1912) CÁCH MẠNG PHÁP VÀ TÂM LÝ HỌC CỦA CÁC CUỘC CÁCH MẠNG Bản quyền tiếng Việt 2014 Công ty Cổ phần Sách Alpha NHÀ XUẤT BẢN THẾ GIỚI

Bản ghi:

ở rộng bài toán hình học VO 2013 Trần uang ùng Đề thi học sinh giỏi quốc gia Việt am năm 2013 có một bài toán hay, đề bài có thể viết gọn lại như sau ài toán 1. ho tam giác, đường tròn nội tiếp (I) tiếp xúc, lần lượt tại,., lần lượt là đối xứng của, qua I. Đường thẳng giao I,I lần lượt tại,. iả sử, cố định, thay đổi sao cho tỷ số = k không đổi. hứng minh rằng trung trực luôn đi qua một điểm cố định. I R hứng minh. ọi I,I lần lượt cắt tại,. hú ý tam giác cân tại nên = = 180 = 180 (90 2 2 ) = 180 I = I. Từ đó tứ giác I nội tiếp suy ra I = I = 90. Tương tự I 90. Từ đó nếu gọi là trung điểm, là trung điểm đễ có tam tam giác cân nên (1). o, lần lượt là đối xứng của, qua I nên đường thẳng đối xứng đường thẳng qua I., lần lượt cắt I tại, suy ra I là trung điểm, tương tự I là trung điểm. Vậy hai đoạn và đối xứng nhau qua I. Từ đó nếu gọi R là trung điểm thì trung điểm của và R đối xứng nhau qua I hay I là trung điểm R. ọi trung trực cắt tại, ta thấy R vuông góc, song song (2). Từ (1) và (2) suy ra R song song. ọi I cắt tại, dễ có I I vuông góc nên I cũng song song với R,. Từ đó trong hình thang R có I là trung điểm R nên I là đường trung bình, vậy là trung điểm. Theo tính chất đường phân giác = = k không đổi nên cố định. là trung điểm cố định nên đối xứng qua cố định. Vậy trung trực đi qua cố định. 1

hận xét. hần đầu ta chứng minh I = I = 90 là các bài toán rất cơ bản liên quan tới đường tròn nội tiếp và các tiếp điểm. Trong đề toán còn cho giả thiết = k không đổi thực chất giả thiết này chỉ nhằm duy nhất mục đích suy ra chân đường phân giác góc là cố định. Với ý tưởng trong chứng minh ta thấy đường tròn đường kính và phép đối xứng tâm I có vai trò qua trọng. ựa vào ý tưởng đó ta có thể dần dần mở rộng bài toán này như sau ài toán 2. ho tam giác, đường tròn nội tiếp (I) tiếp xúc, lần lượt tại,., lần lượt là điểm chia I,I theo một tỷ số m cố định. Đường thẳng giao I,I lần lượt tại,. iả sử, cố định, thay đổi sao cho tỷ số = k không đổi. hứng minh rằng trung trực luôn đi qua một điểm cố định. I hứng minh. Về cơ bản lời giải hoàn toàn giống lời giải bài toán 1 trong trường hợp, đối xứng, qua I. Ta chỉ chú ý rằng nếu, chia I,I tỷ số m có nghĩa là đường thẳng là ảnh của đường thẳng qua phép vị tự tâm I tỷ số m. ua đó một cách hoàn toàn tương tự ta chứng minh được trung trực đi qua cố định là ảnh vị tự của qua tâm tỷ số m. hận xét. Trong bài toán trên ta vẫn thấy vai trò qua trọng của đường tròn đường kính. Ta có thể tìm cách thay thế yếu tố đó, ta thay thế đường tròn đường kính bằng một đường tròn bất kỳ đi qua,. Ta thu được bài toán sau ài toán 3. ho tam giác, I là tâm đường tròn nội tiếp. ột đường tròn () bất kỳ qua,. I,I lần lượt cắt () tại, khác,. cắt, lần lượt tại,., là đối xứng của, qua I. cắt I,I tại,. iả sử đường tròn () và, cố định. thay đổi sao cho tỷ số = k không đổi. hứng minh rằng trung trực luôn đi qua một điểm cố định. 2

I hứng minh. Về cơ bản lời giải giống lời giải bài toán 1, xong ở đây chỉ khác là giao của. Ta cố gắng chứng minh vuông góc với I thì bài toán được giải quyết theo ý tưởng bài toán 1, thật vậy ta thấy I = = = I. Từ đó tứ giác I nội tiếp, ta suy ra = = I. Tương tự = I mà I = I do đó tam giác cân có I là phân giác nên I vuông góc. Vậy đến đây lời giải hoàn toàn tương tự bài lời giải bài toán 1 bằng phép đối xứng tâm I. Ta chú ý trung trực sẽ đi qua điểm cố định đối xứng qua. hận xét. ài toán tuy tổng quát cho bài toán gốc xong lời giải đạt được dễ dàng hơn do đã xuất hiện tâm trong đề bài. Thực chất ta có thể phát biểu lại bài toán trở thành khó hơn như sau ài toán 4. ho tam giác, I là tâm đường tròn nội tiếp. ác điểm, thuộc, sao cho I = I = α không đổi., là đối xứng của, qua I. cắt I,I tại,. iả sử thay đổi và, cố định sao cho tỷ số = k không đổi. hứng minh rằng trung trực luôn đi qua một điểm cố định. 3

I hứng minh. o I = I = α không đổi ta dễ chứng minh tam giác cân và từ đó, nếu gọi I,I cắt tại, ta dễ chỉ ra,,, nằm trên đường tròn () cố định. hân phân giác góc là cố định khi đó trung trực sẽ đi qua điểm đối xứng của qua cố định. Với ý tưởng mở rộng qua phép vị tự hoàn toàn tương tự bài toán 2. Ta đề xuất bài toán sau lời giải kết hợp bài toán 2 và bài toán 3,4 ài toán 5. ho tam giác, I là tâm đường tròn nội tiếp. ác điểm, thuộc, sao cho I = I = α không đổi., là các điểm lần lượt chia I,I tỷ số m cố định. cắt I,I tại,. iả sử thay đổi và, cố định sao cho tỷ số = k không đổi. hứng minh rằng trung trực luôn đi qua một điểm cố định. hận xét. húng ta bắt đầu có thể nhận thấy vai trò của tâm I đường tròn nội tiếp có thể thay thế được. Tuy vậy khi đó yếu tố chân đường phân giác cố định sẽ không còn được giữ nguyên ài toán 6. ho tam giác, là một điểm bất kỳ. Đường tròn () bất kỳ đi qua,., lần lượt cắt () tại,. cắt, tại,., lần lượt đối xứng, qua. cắt, tại Y,Z. iả sử, và () cố định, thay đổi sao cho đường nối và tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác luôn đi qua một điểm cố định trên. hứng minh rằng trung trực luôn đi qua điểm cố định. 4

Z Y X hứng minh. Về cơ bản lời giải hoàn toàn tương tự các bài toán trên. Ta chỉ chú ý nếu gọi X là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ta dễ chứng minh được X vuông góc với. hú ý rằng với giả thiết thì X đi qua cố định thuộc. Từ đó một cách hoàn toàn tương tự ta chứng minh được trung trực YZ đi qua điểm đối xứng của qua cố định. hận xét. Tuy rằng bài toán có vài trò tổng quát hơn các bài trước xong ta dễ dàng thu được lời giải hơn nhờ các yếu tố cố định đã cho sẵn. húng ta hoàn toàn có thể tổng quát hơn một chút bằng cách thay các điểm chia, theo tỷ số m không đổi. Thực ra với bài toán tổng quát và bất kỳ ta có thể khai thác được rất nhiều tính chất mới từ bài toán này, xin dành cho bạn đọc tiếp tục tìm tòi. uối cùng tôi xin nêu ra một ví dụ ứng dụng bài toán tổng quát khi là trực tâm, lời giải nó xin dành cho bạn đọc. ài toán 7. ho đoạn và thuộc cố định. Đường tròn (O) thay đổi đi qua,. đối xứng với O qua. Đường thẳng qua O song song với cắt (O) tại sao cho và khác phía với. () là một đường tròn cố định đi qua,. cắt đường thẳng qua vuông góc tại., cắt () tại, khác,. Y,Z là đối xứng của, qua. hứng minh rằng trung trực của Y Z luôn đi qua một điểm cố định khi (O) di chuyển. 5

Tài liệu [1] VO problem 3 at the os [2]. S.. oxeter and S.. reitzer. eometry revisited, volume 19. The athematical ssociation of merica, 1967. [3] V. V. rasolov. roblems in lane eometry..:, 2006. Trần uang ùng, trường TT chuyên T-ĐT-Đ -mail: analgeomatica@gmail.com 6