REGULATION

Tài liệu tương tự
EXHIBIT

Related Entries:

POLICY

Academics, Accountability, Achievement Sửa đổi Khiếu nại và Than phiền Sổ tay học sinh/phụ huynh Tài liệu này thay thế các trang bìa sau của

Microsoft Word QN VIETNAMESE.docx

Thông Báo về Các Biện Pháp Bảo Vệ Theo Thủ Tục Của Chương Trình Giáo Dục Đặc Biệt dành cho Học Sinh và Gia Đình

KỶ LUẬT HỌC SINH Thực hành Kỷ luật Một học sinh có thể bị xử lý kỷ luật, bị đình chỉ học tập hoặc bị đuổi học vì hành vi được liệt kê trong Thực hành

Mẫu Phiếu Xin-Miễn-Mẫu Giáo-Lớp 8

Thông Báo Hằng Năm về

R738-1

Pleading Wizard

New

California Department of Rehabilitation Appeals Options & Process Fact Sheet

TỈNH ỦY QUẢNG NGÃI

General Education SURVEY on behalf of Special Education

Các Chương trình Giáo dục Phi Truyên thống

Sample UCP Pol and Pro - Uniform Complaint Procedures (CA Dept of Education)

Parent Involvement Policy

B10-2 Public Hearing Notice - Vietnamese

Tôi muốn kết hôn với bạn trai người Nhật tại Việt Nam. Tôi cần làm những thủ tục gì? Tôi đã mua hồ sơ đăng ký kết hôn nhưng không biết điền thế nào ch

PARENT RIGHTS

Resident Bill of Rights (Nursing Homes) - Vietnamese - Large Print

Your Rights Under The Combined Federal and Minnesota Residents Bill of Rights: Vietnamese

CHARTER

CHƯƠNG XI, PHẦN F - SỰ TRỪNG PHẠT LIÊN QUAN ĐẾN NHÂN QUYỀN ĐẠO LUẬT MAGNITSKY TÒAN CẦU VỀ HỆ QUẢ CỦA CÁC HÀNH ĐỘNG LIÊN QUAN ĐẾN NHÂN QUYỀN (một phần

Phần 1: Tiểu sử của trường TRƯỜNG TRUNG HỌC BRAYBROOK CHÍNH STUDENT SÁCH ENGAGEMENT KHUYẾN KHÍCH POLICY HỌC TẬP Trường Braybrook là một trường học đa

HƯƠ NG DÂ N KY LUÂṬ CU A HKTNEG (K 12) LUÂṬ cu a BÔ GD HO C SINH VI PHAṂ HÂỤ QUA CAN THIÊ P/ LÂ N THƯ NHÂ T HÂỤ QUA CAN THIÊ P/ LÂ N THƯ HAI HÂỤ QUA C

Microsoft Word Vietnamese EGM Gaming Venue RG Code of Conduct APPRO–

Combined Hospice Bill of Rights - Vietnamese - Large Print

Microsoft Word Annual Notification - Vietnamese

DHS indd

CHÍNH PHỦ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 40/2018/NĐ-CP Hà Nội, ngày 12 tháng 3 năm 2018 NG

SR&R Vietnamese Tập San Hướng Dẫn Học Sinh về QUYỀN HẠN VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH tại Ca c Trươ ng Ho c Công Lâ p Quâ n Montgomery

BLACK RHINO GROUP Responsible Gambling Code of Conduct (Vietnamese)

Học tập ở Lower Hutt Wellington, New Zealand Một thành phố đa dạng và nồng ấm với sự hòa quyện độc đáo của thiên nhiên, cuộc sống thuận tiện và hiện đ

Luật kinh doanh bất động sản

Học Khu Trung Học East Side KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC & BÁO CÁO TIẾN TRÌNH 2017 Các Phương Pháp Đo Lường Hiệu Suất Chuẩn bị lên Đại Học & Sẵn sàng trong Ngh

THỂ LỆ CHƯƠNG TRÌNH KHUYẾN MÃI Bằng việc tham gia Chương trình khuyến mãi (CTKM) này, khách hàng (KH) mặc định chấp nhận tất cả các điều khoản và điều

Microsoft Word - Draft_ _VN

PI397V Notice of Privacy Practices-Vietnamese

Nhìn Lại Thời Vàng Son của Giáo Dục VNCH Trước Năm 1975 GS Phạm Cao Dương Lời giới thiệu của Phạm Trần: Tôi xin chân thành cảm ơn Giáo sư, Tiến sỹ Lịc

DẪN NHẬP

Microsoft Word - thongtu doc

NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT KHI HỌC TẠI TDTU NĂM 2019 Điều 4. Quyền của sinh viên: TRÍCH QUI CHẾ CÔNG TÁC SINH VIÊN 1. Được nhận vào học đúng ngành, nghề đã đ

Tâp Sách Chỉ Thị Chấp Thuận Học Sinh Sử Dụng Kỹ Thuật Nội Dung Định Nghĩa... 2 Chỉ Thị Tổng Quát... 2 Chấp Thuận Học Sinh Sử Dụng Dụng Cụ Điện Tử Cá N

QUY ĐỊNH VỀ CA C VÂ N ĐÊ LIÊN QUAN ĐÊ N GIẢNG DẠY THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ (Ban hành kèm theo Quyết định số 1020/QĐ-ĐHKT ngày 29 tháng 12 năm 2016 của Hi

Lời phàn nàn Thủ tục thuộc Giáo dục Tiểu học và THCS hành động năm 1965 Mục Khả năng áp dụng chung của Giáo Dục Tiểu Bang Cơ quan Đảm Bảo Mục 9

Tựa

Microsoft Word - September6 VIETNAMESE.docx

CÔNG TY TNHH TM LÔ HỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CƠ BẢN

Quy trình câ p pha t thuô c ngoaị tru QT.01.KD SƠ Y TÊ LONG AN TRUNG TÂM Y TÊ HUYÊṆ BÊ N LƯ C QUY TRÌNH CÂ P PHA T THUÔ C NGOAỊ TRU Người viết Người k

Các điều khoản chung của Hợp đồng tín dụng

Microsoft Word DOC

Tom tatluan van DONG THI VIET HA ban sua doc

Thông tin dành cho khách hàng

NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ VỀ CÁC QUYỀN DÂN SỰ VÀ CHÍNH TRỊ Bộ Tư pháp I. QUÁ TRÌNH RA ĐỜI CỦA CÔNG ƯỚC 1. Quá trình soạn thảo Công ướ

HỌC KHU VÙNG ELK GROVE Tóm tắt Thực Hiện Kế hoạch Sách lược Thành quả Giáo dục

THINK QUY TẮC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP VÀ TÍNH TRUNG THỰC CÁC ĐỒNG NGHIỆP THÂN MẾN, Tính Trung Thực là căn bản của tập đoàn SGS. Sự tin tưởng mà chúng ta t

Ghi chu va Trıǹh tư So Trang Chie u Văn ba n Thuye t trıǹh da nh cho Ca p Trung ho c Pho thông [Ba t đầu Phần mục 1] Trang chie u 1.01 Mơ đa u

NGHIÊN CỨU & TRAO ĐỔI CÁC ĐẶC TRƯNG VÀ NGUYÊN TẮC CƠ BẢN TRONG VIỆC GIẢNG DẠY CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC TÓM TẮT Nguyê

THÔNG BÁO CHUNG VỀ CÁC THÔNG LỆ QUYỀN RIÊNG TƯ THEO ĐẠO LUẬT VỀ TRÁCH NHIỆM GIẢI TRÌNH VÀ CUNG CẤP THÔNG TIN BẢO HIỂM Y TẾ NĂM 1996 (HIPAA) CỦA LIÊN B

BỘ TƯ PHÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 03/2018/TT-BTP Hà Nội, ngày 10 tháng 03 năm 2018

STOCK #90810

Staff Report

Quốc hội CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO Hòa bình-độc lập-dân chủ-thống nhất-thịnh vượng Số 11/QH Viêng chăn, ngày 9/11/2005 LUẬT DOA

Draft 1

ĐẠO LÀM CON

CHÍNH PHỦ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 97/TTr - CP Hà Nội, ngày 22 tháng 3 năm 2019 TỜ TRÌNH Về dự án Luật Chứng

MA FORM_2019_NEW_opt2

dethithu.net - Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!! SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC

VÀO QUY TĂ C Ư NG XƯ TRONG KINH DOANH

Microsoft Word QN Final VIET.docx

ĐÊ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc QUY ĐỊNH Về việc biên soạn, lựa chọn, t

Quy định vận chuyển hàng hóa qua ShopF1.net ShopF1.net là liên kết với các hãng vận chuyển như Viettel Post, VN Post, Giaohangnhanh, Giao hàng tiết ki

Thông Ba o vê Phiê u Xa c Nhâ n Đi a Chi BPT đa nhâ n đươ c kha nhiê u như ng Phiê u xa c nhâ n đi a chi do ca c AH gư i tra la i trên đo không báo th

NHỮNG DỊCH VỤ VỀ CHĂM-SÓC-ĐỠ-TAY-TẠI-NHÀ Định Nghĩa Chăm-sóc-đỡ-tay-tại-nhà được định nghĩa như là sự cung cấp chăm sóc mang tính cách tạm thời, không

ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỈNH BÌNH THUẬN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

LUẬT CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM, HÀNG HOÁ Căn cứ Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 đã được sửa đổi, bổ sung một số điều theo Nghị qu

Tóm tắt về Quyền lợi Blue Shield of California Promise Health Plan là một tổ chức được cấp phép độc lập của Blue Shield Association Ngày 1 tháng 1 năm

Hệ Thống Bệnh Viện và Phòng Khám Nhi Đồng tại Minnesota Chính Sách Hỗ Trợ Tài Chính Chính sách: Bệnh viện Nhi Đồng sẽ cung cấp những thể loại hỗ trợ t

Lâ p Kê Hoa ch cho Con Đươ ng La m Viê c cu a Tôi Sổ tay hướng dẫn dành cho học sinh khuyết tật sắp rời trường trung học

Asian Pacific Health Care Venture, Inc. Thông báo về thực hành bảo mật Thông tin của bạn. Quyền lợi của bạn. Trách nhiệm của chúng tôi. Thông báo này

Tóm tắt về Quyền lợi Ngày 1 tháng 1 năm Ngày 31 tháng 12 năm 2019 Blue Shield Promise AdvantageOptimum Plan (HMO)

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG LÒ VI SÓNG-NƯỚNG KẾT HỢP Vui lòng đọc kỹ hướng dẫn sử dụng trước khi sử dụng sản phẩm, và giữ bản hướng dẫn này cẩn thận.

18 CÔNG BÁO/Số /Ngày NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM Số: 26/2015/TT-NHNN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Chatham Bridge Rehabilitation Route 3 Business Stafford County and City of Fredericksburg Design Public Hearing Thursday, January 25, 2018, 5 7 p.m. I

VT_UTZ_Certification-Protocol_Vietnamese

Tập Tài liệu Cơ hội Học qua các Chương trình Trung học Phổ thông

Trường Trung học cơ sở Nguyễn Du-Quận 1

LUẬT XÂY DỰNG

Microsoft Word PCTT-QÄ’-01-M02 - HOP DONG TIN DUNG TUNG LAN - PHAP NHAN

tuonglainaochoVN_2018MAY26_sat

Microsoft Word - TT08BKHCN.doc

HIỆP ĐỊNH GIỮA CHÍNH PHỦ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VÀ CHÍNH QUYỀN KHU HÀNH CHÍNH ĐẶC BIỆT HỒNG KÔNG CỦA NƯỚC CỘNG HÒA NHÂN DÂN TRUNG HOA

Bản ghi:

QUY ĐỊNH CA C TRƯƠ NG CÔNG LÂ P QUÂ N MONTGOMERY Mu c Liên Quan: Văn Phòng Trách Nhiệm: ABA, ACA, ACF, BLB, JHF, JHF-RA, JOA-RA, KLA Giám Đốc Các Trươ ng Ho c Phó Giám Đốc Ho c Khu Phụ Trách Yểm Trợ và Cải Tiến Trươ ng Chánh Sở Ho c Vụ Chánh Sở Điều Hành Đáp Ứng với Thắc Mắc hay Khiếu Nại từ Công Chúng I. MỤC TIÊU Đề xuâ t các thủ tục để đáp ứng kịp thơ i và công bằng các thă c mă c và khiếu nại của công chúng, bao gồm các cáo buộc ky thị theo luật áp dụng, trừ khi có cam kết khác đối với một quá trình khác; để khuyến khích việc giải quyết không chính thức các khiếu nại khi nào có thể, và để xem xét các quyết định hành chính liên quan đến các khiếu nại đó. Các hành động cá nhân là trách nhiệm độc quyền của giám đốc các trươ ng ho c và không thuộc trong quy trình khiếu nại của công chúng. II. BÔ I CA NH Việc cung câ p các chương trình giáo dục có châ t lượng, các hoạt động và dịch vụ cho ho c sinh của Quận Montgomery được thực hiện tốt nhâ t với tâ t cả các nhóm cu ng làm việc với nhau. Hội đồng Giáo dục Quận Montgomery, với tư cách là chính sách, khuyến khích đối đáp các thă c mă c và khiếu nại của công chúng tại trươ ng ho c địa phương hoặc mức độ hành chính thâ p nhâ t và thông qua một tiến trình không chính thức về thỏa thuận hợp tác giữa các nhóm bị ảnh hưởng. Các bước chính thức để giải quyết khiếu nại chỉ nên được sử dụng sau khi các phương pháp không chính thức đã không thành công trong việc giải quyết khiếu nại. Quá trình được miêu tả dưới đây được thiết kế để điều chỉnh việc giải quyết các tranh châ p và xem xét các quyết định hành chính, ngoại trừ trong những trươ ng hợp mà quy trình giải quyết tranh châ p thay thế được quy định cụ thể bởi luật liên bang hay tiểu bang, hay một quy định MCPS khác, như Individuals with Disabilities Education Act hay quyết định liên quan đến ky luật nhân viên. III. ĐỊNH NGHĨA Nói chung, trong quy định này, trừ khi bối cảnh yêu cầu cách khác rõ ràng, những từ sau đây có ý nghĩa như đã được chỉ định. 1 của 8

A. Nga y li ch có nghĩa là mỗi ngày trên lịch, bao gồm cả Thứ Bảy, Chủ Nhật và các ngày lễ hợp pháp. B. Chánh Văn Phòng Điều Ha nh (COO) là ngươ i được chỉ định cho giám đốc các trươ ng ho c. C. Liên la c có nghĩa là sự liên lạc hoàn thành qua điện thoại, email, hoặc gửi thơ văn qua Bưu điện Hoa Ky trong một phong bì với địa chỉ hợp lệ và bưu phí trả trước. D. Buô i ho p có nghĩa là một cuộc ho p với ngươ i khiếu nại và hiệu trưởng hoặc ngươ i được uy nhiệm, hoặc giám đốc của trươ ng ho c hoặc ngươ i được chỉ định. Trong trươ ng hợp quy định này yêu cầu hoặc cho phép tổ chức một buổi ho p thì cuộc ho p đó sẽ được tiến hành, nếu thực hiện được, trong vòng 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được khiếu nại hoặc yêu cầu xem xét lại quyết định. E. Hiê u trươ ng có nghĩa là hiệu trưởng/ngươ i được hiệu trưởng chỉ định của một trươ ng ho c trong MCPS. Trong trươ ng hợp một đơn vị không phải là trươ ng ho c, thuật ngữ "hiệu trưởng" hoặc ngươ i được chỉ định có nghĩa là cá nhân phụ trách đơn vị. F. Nga y la m viê c có nghĩa là ngày, không phải là ngày Thứ Bảy, Chủ Nhật, hoặc ngày lễ hợp pháp, mà các văn phòng trung ương của MCPS mở cửa cho công việc kinh doanh. IV. PHƯƠNG THỨC A. Quá Trình không Chính Thức Khiếu nại của một thành viên của công chúng nên được giải quyết với các nhóm liên quan trực tiếp nhâ t với phương cách thân thiện, nhanh chóng và thỏa đáng nếu có thể. Hướng tới mục tiêu này, các bước sau sẽ được thực hiện: 1. Hiệu trưởng sẽ thông báo với cộng đồng trươ ng về sự sẵn có của quy định mô tả quá trình khiếu nại này. Quy định cũng xác định các nhân viên điều hành thích hợp hoặc nhân viên khác mà có thể được liên lạc để được giúp đỡ không chính thức với các yêu cầu cụ thể, mối quan tâm, hoặc khiếu nại. 2. Một thành viên của công chúng có câu hỏi, quan tâm hoặc khiếu nại được khuyến khích thảo luận vâ n đề với hiệu trưởng hoặc ngươ i điều hành được chỉ định khác để tìm một giải pháp không chính thức. 2 của 8

3. Hiệu trưởng nên cố gă ng giải quyết vâ n đề trong giai đoạn đầu qua các phương pháp hợp lý không chính thức. 4. Không có đơn hoặc tài liệu chính thức về quá trình không chính thức này phải cần thiết có dưới quy định này. Tuy nhiên, hiệu trưởng nên lập và lưu giữ hồ sơ về những nỗ lực để giải quyết khiếu nại không chính thức. 5. Mặc du bước đầu tiên trong việc giải quyết vâ n đề thươ ng là tại trươ ng ho c địa phương, các văn phòng khác của hệ thống trươ ng ho c có trong giai đoạn này để hỗ trợ các khiếu nại và các hiệu trưởng trong việc giải quyết các yêu cầu và khiếu nại, cung câ p thông tin tổng quát, hướng dâ n các thành viên của công chúng đến đúng trươ ng hoặc văn phòng ban điều hành, và đem các nhóm bị ảnh hưởng lại với nhau để thảo luận về các vâ n đề. a) Các nhân viên của hội đồng quản trị có thể thực hiện các chức năng của thanh tra viên và có thể cung câ p hỗ trợ tổng quát để đem các nhóm bị ảnh hưởng lại với nhau. Nhân viên của hội đồng cung câ p các thành viên của công chúng mà không chă c chă n về các thủ tục của hệ thống trươ ng ho c; cần sự trợ giúp tổng quát; hoặc có vâ n đề, khiếu nại, thông tin, hay đề nghị để thu hút sự chú ý của nhân viên trươ ng. b) Public Information Office có thể cung câ p thông tin tổng quát về hệ thống trươ ng ho c và các chính sách và thủ tục của nó. c) Nhân viên tại Office of the Chief Operating Officer (OCOO) và Office of School Support and Improvement (OSSI) có thể cung câ p tài nguyên và cung câ p thông tin liên quan đến các chính sách và thủ tục cụ thể. d) Hội đồng mong muốn tâ t cả các ho c sinh và nhân viên phải cư xử trong một thái độ mà biểu lộ sự tôn tro ng lâ n nhau mà không quan tâm đến những đặc điểm thật sự hay chủ quan cá nhân, mà được định nghĩa trong Board Policy ACA, Nondiscrimination, Equity, and Cultural Proficiency. Office of School Administration, Office of School Administration Compliance Unit và the Office of Student and Family Support and Engagement là nguồn lực cho các thành viên của công chúng có quan tâm hoặc thă c mă c, không thể giải quyết được ở câ p trươ ng, về vâ n đề liên quan đến ky thị dựa trên các đặc điểm cá nhân thực tế hoặc được nhận thức bao gồm nhưng không giới hạn vào việc bă t nạt, quâ y rối hoặc hăm do a, cũng như quâ y rối tình dục. 3 của 8

(1) Các câu hỏi hoặc quan tâm về ky thị hoặc quâ y rối dựa trên các đặc điểm cá nhân thực tế hoặc cảm nhận nên được đề cập với Office of School Administration Compliance Unit. (2) Các câu hỏi hoặc thă c mă c về bă t nạt phải được gửi tới Office of Student and Family Support and Engagement. (3) Nếu việc ức hiếp, quâ y nhiễu hay đe do a dựa trên các đặc tính cá nhân thực tế hoặc cảm nhận xảy ra, ho c sinh phải nạp MCPS Form 230-35, Bullying, Harassment, or Intimidation Reporting Form, như được mô tả trong MCPS Regulation JHF-RA, Bullying, Harassment, or Intimidation. B. Quy Trình Chính Thức - Xem Lại Quyết Định 1. Khi một mối quan tâm hoặc khiếu nại không được giải quyết thông qua quá trình không chính thức, hiệu trưởng sẽ thực hiện các hành động sau đây. a) Hiệu trưởng sẽ cung câ p cho ngươ i khiếu nại cả hai mâ u đơn MCPS Form 270-8, Complaint from the Public, và một bản sao của quy định này để giải thích quá trình chính thức phải tuân theo. b) Hiệu trưởng sẽ thông báo cho ngươ i khiếu nại nộp đơn khiếu nại cho hiệu trưởng bằng văn bản, sử dụng MCPS Form 270 8, Complaint from the Public. Mâ u đơn này không được nên xử dụng nếu khiếu nại là vâ n đề cá nhân. Khiếu nại cá nhân được chuyển tới giám đốc thích hợp trong OSSI hoặc giám thị thích hợp (nếu không phải là trươ ng hợp khiếu nại trươ ng ho c) nếu không được giải quyết ở câ p trươ ng hoặc văn phòng, và ho sẽ xác định những khiếu nại liên quan đến vâ n đề cá nhân sẽ được giải quyết như thế nào theo các thủ tục MCPS thích hợp. Lưu ý: Nếu hiệu trưởng xác định rằng thư của ngươ i khiếu nại có ý là khiếu nại chính thức và cung câ p các thông tin tối thiểu cần thiết để xem xét khiếu nại, hiệu trưởng nên đính kèm thư với MCPS Form 270 8, Complaint from the Public. c) Khi nhận được khiếu nại bằng văn bản, hiệu trưởng nhận được đơn khiếu nại sẽ bă t đầu và ghi ngày mâ u đơn và mở hồ sơ cho khiếu nại. d) Hồ sơ sẽ bao gồm tâ t cả các thư từ và các thông tin thích hợp khác mà theo đó quyết định cuối cu ng được dựa theo. 4 của 8

e) Trong vòng năm ngày làm việc kể từ ngày nhận được đơn khiếu nại, hiệu trưởng sẽ liên lạc với ngươ i khiếu nại và xác định ngày và giơ để thảo luận về khiếu nại, nếu cuộc thảo luận đó chưa diễn ra và sẽ cung câ p cho ngươ i khiếu nại cơ hội trình bày thông tin qua nhân chứng, tài liệu, hoặc lơ i khai khác. Khi có thể, buổi ho p sẽ diễn ra trong vòng 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được khiếu nại. f) Trong vòng 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được đơn khiếu nại, hoặc ngày ho p được tổ chức, hiệu trưởng sẽ hoàn thành một quyết định bằng văn bản hoặc sẽ trả lơ i xử dụng MCPS Form 270 8, Complaint from the Public (trả lơ i chi tiết có thể được đính kèm theo mâ u); và một bản sao sẽ được cung câ p cho ngươ i khiếu nại. g) Nếu khiếu nại phức tạp hoặc không thể được quyết định một cách hợp lý trong vòng 10 ngày làm việc, hiệu trưởng có thể kéo dài thơ i gian để quyết định không quá 10 ngày làm việc phụ trội và sẽ thông báo cho ngươ i khiếu nại về việc gia hạn. 2. Nếu hiệu trưởng không liên lạc với ngươ i khiếu nại để ho p hoặc ra quyết định trong thơ i gian yêu cầu, hoặc nếu ngươ i khiếu nại không hài lòng với quyết định bằng văn bản, ngươ i khiếu nại có thể yêu cầu xem xét lại theo các thủ tục sau. a) COO hoặc Ngươ i Được Chỉ Định (1) Trong vòng 15 ngày sau ngày đầu tiên xảy ra (a) ngày quyết định bằng văn bản của Hiệu trưởng hoặc (b) ngày phải quyết định, ngươ i khiếu nại có thể yêu cầu xem xét bằng cách chuyển mâ u MCPS 270-8, MCPS Form 270-8, Complaint from the Public, cho COO với một lưu ý giải thích căn bản cho việc không đồng ý với quyết định. (2) Nếu tài liệu chỉ định rằng ngươ i khiếu nại không bao giơ đưa khiếu nại lên hiệu trưởng, nhân viên văn phòng khiếu nại/nhóm chuyển giao nên thông báo cho ngươ i khiếu nại để liên lạc với trươ ng và tìm kiếm giải pháp ở mức đó. (3) Nếu ngươ i khiếu nại đã đề cập khiếu nại với hiệu trưởng và nhà trươ ng vâ n chưa giải quyết khiếu nại, nhân viên văn phòng của COO sẽ ghi ngày và bă t đầu đơn khiếu nại khi nhận được. OCOO sẽ phân công vâ n đề cho nhóm khiếu nại/nhóm chuyển giao, mà sẽ yêu cầu gửi một bản sao của 5 của 8

hồ sơ trươ ng ho c/văn phòng, và mở một hồ sơ mới để được giao cho một viên chức điều trần thông qua nhóm khiếu nai/chuyển giao. (4) Trong vòng năm ngày làm việc kể từ ngày nhận được yêu cầu xem xét, nhân viên trong nhóm khiếu nai/chuyển giao có thể tổ chức một cuộc điều trần để thảo luận về khiếu nại. Ngươ i khiếu nại sẽ được liên lạc về ngày, địa điểm và thơ i gian, hợp lý trước buổi điều trần, nếu tổ chức. (5) Cơ hội đầy đủ và công bằng để trình bày bằng chứng sẽ được cung câ p phu hợp với Code of Maryland Regulations 13A.08.02.16. (6) Trong vòng 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được yêu cầu hoặc cuộc ho p theo kế hoạch, COO phải đưa ra quyết định, trừ khi điều tra phụ trội đòi hỏi thêm thơ i gian, trong trươ ng hợp đó phải gia hạn thêm 10 ngày làm việc với thông báo cho ngươ i khiếu nại. Quyết định phải được thể hiện bằng văn bản và một bản sao sẽ được cung câ p cho ngươ i khiếu nại. b) Hội đồng (1) Nếu ngươ i khiếu nại không hài lòng với quyết định của COO, ngươ i khiếu nại có thể kháng cáo lên Hội đồng. Kháng cáo phải được đệ trình trong vòng 30 ngày lịch kể từ ngày COO đưa ra quyết định. (2) Khi nhận được khiếu nại, Hội đồng sẽ tiến hành theo Board Policy BLB, Rules of Procedure in Appeals and Hearings. 3. Các khiếu nại về các chương trình liên bang phải được giải quyết như sau: a) Một khiếu nại dưới Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973 phải được đề cập tu y theo MCPS Regulation ACG-RB, Reasonable Accommodations and Modifications for Students Eligible Under Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973. b) Khiếu nại liên hệ đến Americans with Disabilities Act sẽ được gởi đến Office of Special Education, Resolution and Compliance Unit, Carver Educational Services Center, 850 Hungerford Drive, Room 208, Rockville, MD 20850, (301) 517-5864. 6 của 8

4. MCPS câ m chỉ mo i ky thị dựa theo đặc điểm cá nhân thực tế hay cảm nhận như được định nghĩa trong Board Policy ACA. Ho c sinh hoặc phụ huynh/giám hộ theo đuổi một khiếu nại về ky thị theo Board Policy ACA hoặc bâ t ky luật pháp liên bang hoặc tiểu bang hiện hành nào, chẳng hạn như Title VI of the Civil Rights Act of 1964 hay Title IX of the Education Amendments Act of 1972, như được sửa đổi, có thể liên lạc với Office of School Administration Compliance Unit, Carver Educational Services Center, 850 Hungerford Drive, Room 162, Rockville, Maryland 20850, 301-279-3444, để được tư vâ n và trợ giúp. C. Hồ sơ và Tài liệu 1. Ở mỗi câ p độ của quá trình chính thức, văn phòng của ban điều hành làm quyết định sẽ giữ lại một bản sao của hồ sơ vụ án. 2. Khi một quyết định đã được thực hiện, một bản sao của quyết định bằng văn bản sẽ được cung câ p cho ngươ i khiếu nại và ban điều hành mà đã xử lý sự việc ở các câ p thâ p hơn. 3. Trong trươ ng hợp kiểm lại, bản sao hồ sơ vụ án sẽ được cung câ p cho câ p hành chính cao hơn kế tiếp. 4. Ở mỗi câ p, hồ sơ vụ án phải được giữ lại trong 36 tháng sau khi giải quyết hoặc kết luận khác của vụ án, sau đó hồ sơ có thể bị phá hủy tu y theo lựa cho n của ban điều hành ở từng câ p. Tuy nhiên, nếu đơn khiếu nại liên quan đến một vâ n đề hoặc chủ đề mà trong đó một khoảng thơ i gian lưu giữ dài hơn được cung câ p cụ thể cho tâ t cả các hồ sơ, thì thơ i gian lưu giữ lâu hơn cũng sẽ lưu hành cho hồ sơ khiếu nại. 5. Các điều khoản để duy trì các hồ sơ được chỉ định trong quy định này sẽ không áp dụng nếu một thỏa thuận hủy bỏ hoặc giữ lại hồ sơ bao gồm trong quá trình quyết định chính thức. D. Xuâ t Bản Chính Sách và Thể Thức Sự sẵn có của đơn MCPS Form 270-8, Complaint from the Public, và quy định về việc giải quyết khiếu nại của công chúng sẽ được thông báo định ky bởi mỗi trươ ng địa phương trong một bản tin cho phụ huynh/giám hộ, cũng như xuâ t bản trên trang mạng MCPS. 7 của 8

Mục Liên Quan: Code of Maryland Regulations 13A.08.02.16 Li ch Sư Quy Đi nh: Trước là Quy Định No 270-9, Ngày 3 tháng 11, 1972; cập nhật thông tin thư mục Tháng Giêng, 1983; sửa đổi Ngày 26tháng 8, 1987; sửa đổi Ngày 4 tháng 5, 1994; sửa đổi Ngày 4 tháng 11, 1997; sửa đổi Ngày 1 tháng 7, 2008; sửa đổi Ngày 7 tháng 10, 2013; sửa đổi Ngày 25 tháng 7, 2017. 8 của 8