slidesclass8.dvi

Kích thước: px
Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "slidesclass8.dvi"

Bản ghi

1 Transparents du huitième cours Modèle Standard γ 5 et Dim-Reg Espaces de dimension z Anomalies et formule de l indice locale 1

2 Modèle Standard L SM = 1 2 νg a µ ν g a µ g s f abc µ g a νg b µg c ν 1 4 g2 s f abc f ade g b µg c νg d µg e ν+ 1 2 ig2 s( q σ i γµ q σ j )ga µ +Ḡ a 2 G a + g s f abc µ Ḡ a G b g c µ ν W + µ ν W µ M 2 W + µ W µ 1 2 νz 0 µ ν Z 0 µ 1 M 2 Z 2c 2 µ 0 Z0 µ 1 w 2 µa ν µ A ν 1 2 µh µ H 1 2 m2 h H2 µ φ + µ φ M 2 φ + φ ( 1 2 µφ 0 µ φ 0 1 Mφ 0 φ 0 2M 2 β 2c 2 h + 2M w g 2 g H (H2 + φ 0 φ 0 + 2φ + φ ) + 2M4 g 2 α h igc w ( ν Z 0 µ (W+ µ W ν W+ ν W µ ) Z0 ν (W+ µ νw µ W µ νw + µ ) +Z 0 µ (W+ ν νw µ W ν νw + µ )) igs w( ν A µ (W + µ W ν W+ ν W µ ) A ν (W + µ νw µ W µ νw + µ ) + A µ(w + ν νw µ W ν νw + µ )) 1 2 g2 W + µ W µ W + ν W ν g2 W + µ W ν W + µ W ν +g 2 c 2 w(z 0 µw + µ Z 0 ν W ν Z 0 µz 0 µw + ν W ν ) +g 2 s 2 w (A µw + µ A νw ν A µa µ W + ν W ν )+g2 s w c w (A µ Z 0 ν (W+ µ W ν W+ ν W µ ) 2A µ Z 0 µw + ν W ν ) gα h M ( H 3 + Hφ 0 φ 0 + 2Hφ + φ ) 1 8 g2 α h ( H 4 + (φ 0 ) 4 + 4(φ + φ ) 2 + 4(φ 0 ) 2 φ + φ + 4H 2 φ + φ + 2(φ 0 ) 2 H 2) ) gmw + µ W µ H 1 2 gm c 2 w Z 0 µz 0 µh 1 2 ig ( W + µ (φ0 µ φ φ µ φ 0 ) W µ (φ0 µ φ + φ + µ φ 0 ) ) 2

3 + 1 2 g ( W + µ (H µ φ φ µ H) W µ (H µ φ + φ + µ H) ) g 1 c w (Z 0 µ (H µφ 0 φ 0 µ H) ig s2 w c w MZ 0 µ (W+ µ φ W µ φ+ ) +igs w MA µ (W µ + φ Wµ φ+ ) ig 1 2c2 w Zµ 0 2c (φ+ µ φ φ µ φ + ) w +igs w A µ (φ + µ φ φ µ φ + ) 1 4 g2 W + µ W µ 1 4 g2 1 c 2 wz 0 µz 0 µ ( H 2 + (φ 0 ) 2 + 2φ + φ ) ( H 2 + (φ 0 ) 2 + 2(2s 2 w 1) 2 φ + φ ) 1 2 g2s2 w c w Z 0 µ φ0 (W + µ φ + W µ φ+ ) 1 2 ig2s2 w c w Z 0 µ H(W+ µ φ W µ φ+ ) g2 s w A µ φ 0 (W + µ φ + W µ φ+ ) ig2 s w A µ H(W + µ φ W µ φ+ ) g 2s w c w (2c 2 w 1)Z0 µ A µφ + φ g 2 s 2 w A µa µ φ + φ ē λ (γ + m λ e )eλ ν λ γ ν λ ū λ j (γ + mλ u )uλ j d λ j (γ + mλ d )dλ j ( +igs w A µ (ē λ γ µ e λ ) (ūλ j γµ u λ j ) 1 ) 3 ( d λ j γµ d λ j ) + ig 4c w Z 0 µ {( νλ γ µ (1 + γ 5 )ν λ ) + (ē λ γ µ (4s 2 w 1 γ5 )e λ ) +(ū λ j γµ ( 4 3 s2 w 1 γ 5 )u λ j ) + ( d λ j γµ (1 8 3 s2 w γ 5 )d λ j )} + ig 2 2 W+ µ + ig 2 2 W µ ( ( ν λ γ µ (1 + γ 5 )e λ ) + (ū λ j γµ (1 + γ 5 )C λκ d κ j )) ( (ē λ γ µ (1 + γ 5 )ν λ ) + ( d κ j C λκ γµ (1 + γ 5 )u λ j )) 3

4 g 2 + ig 2 m λ e 2 M ( φ + ( ν λ (1 γ 5 )e λ ) + φ (ē λ (1 + γ 5 )ν λ ) ) g 2 m λ e M ( H(ē λ e λ ) + iφ 0 (ē λ γ 5 e λ ) ) + ig 2M 2 φ+ ( m κ d (ūλ j C λκ(1 γ 5 )d κ j ) + mλ u (ūλ j C λκ(1 + γ 5 )d κ j + ig 2M 2 φ ( m λ d ( d λ j C λκ (1 + γ5 )u κ j ) mκ u ( d λ j C λκ (1 γ5 )u κ j m λ u M H(ūλ j uλ j ) g m λ d 2 M H( d λ j dλ j ) + ig m λ u 2 M φ0 (ū λ j γ5 u λ j ) ig m λ d 2 M φ0 ( d λ j γ5 d λ j ) + X + ( 2 M 2 )X + + X ( 2 M 2 )X + X 0 ( 2 M2 )X 0 +Ȳ 2 Y + igc w W + µ ( µ X 0 X µ X + X 0 )+igs w W + µ ( µ Ȳ X µ X + Y ) +igc w W µ ( µ X X 0 µ X 0 X + ) + igs w W µ ( µ X Y µ Ȳ X + ) +igc w Zµ 0 ( µ X + X + µ X X ) + igs w A µ ( µ X + X + µ X X ) 1 ( 2 gm X + X + H + X X H + 1 ) X 0 X 0 H c 2 w + 1 2c2 w 2c w igm ( X + X 0 φ + X X 0 φ ) + 1 2c w igm ( X 0 X φ + X 0 X + φ ) +igms w ( X 0 X φ + X 0 X + φ ) igm ( X + X + φ 0 X X φ 0). c 2 w ) ) 4

5 Notations Bosons de jauge : A µ, W ± µ, Z0 µ, ga µ Quarks : u κ j, dκ j et qσ j = collectif pour quarks Leptons : e λ, ν λ Higgs : H, φ 0, φ +, φ Fantômes : G a, X 0, X +, X, Y, jauge Feynman Masses : m λ d, mλ u, m λ e, m h, M Masse du W Constantes de couplage : g = 4πα (structure fine), g s = forte, α h = m2 h 4M 2 Constante de tadpole β h Sinus et cosinus de l angle faible : s w, c w Cabibbo-Kobayashi-Maskawa : C λκ Constantes de structure de SU 3 : f abc 5

6 Indice Local NCG (ac+hm) P := Res z=0 Tr(P D z ) Trace sur l algèbre engendrée par A, [D, A] et D z, z C. k ϕ 0 (a) = lim z 0 Tr(γ a D z ), a A, ϕ n (a 0,..., a n ) := c n,k γ a 0 [D, a 1 ] (k 1)...[D, a n ] (k n ) D n 2 k T (k i) = k i(t) avec (T) = D 2 T TD 2, k = k k n, c n,k = ( 1) k 2 (k 1!... k n!) 1 ((k 1 +1)...(k 1 +k k n +n)) 1 Γ( k + n/2). (ϕ n ) n=0,2,... cocycle du (b, B)-bicomplexe de A. Accouplement (ϕ n ) HC (A) avec K 0 (A) = indice D, K 0 (A) Z. 6

7 m B C n m C 0 C 1 b B C 2 C 4 b C 3 b C 6 C 5 B C 8 C 7 C 10 C 9 n 7

8 Dim-Reg Espaces X z de dimension z (ac + mm) t Hooft-Veltman et Breitenlohner-Maison faire le produit de l espace-temps euclidien par un triplet spectral X z de dimension z C, Re(z) > 0 H = H H, D = D 1 + γ 5 D z Spectre de dimensions de X z est réduit à z. Trace(e λd2 z) = π z/2 λ z/2, λ R + 8

9 Espaces X z Tr N (1 E (Z)) = 1 2 E dy D z = ρ(z) F Z 1/z ρ(z) = π 1 2 (Γ( z 2 + 1))1 z L opérateur D z vérifie pour z > 0 Tr N (e λd2 z) = π z/2 λ z/2, λ R + et pour z 0, Tr N ((D 2 z) s/2 ) a un pole simple en s = z et est absolument convergente dans Re(s/z) > 1. 9

10 Cutoff infrarouge Tr N ((D2 z ) s/2 ) = 1 2 y >1 (ρ2 y 2/z ) s/2 dy = ρ s 1 u s/z du = ρ s z s z R(λ, z) = (e λ ρ2 y 2/z e λ ρ 2 f( y ) 2/z ) dy R(λ, z) < C λ 2 Re( 2/z) 10

11 Potentiel de jauge (A, H, D) et E projectif de type fini sur A, B = End A (E), H = E A H, D =? D (ξ η) = ξ Dη + (ξ)η (ξa) = ( ξ)a + ξ da, da = [D, a] A = Σa i [D, b i ], a i, b i A Ω 1 D L(H) D D + A, A = A u(d + A) u = D + α u (A), α u (A) = u[d, u ] + u A u 11

12 Potentiel évanescent A algèbre Z/2-graduée, [D, a] := D a ( 1) deg(a) a D Ã = {a + b γ} A A, a + b γ (a + b, a b) Z/2-graduée par θ Aut(Ã), θ(γ) = γ, θ(a) = a, a A D = D 1, ˆD = γ D z, D = D + ˆD Potentiel évanescent B = [D, γ] = 2 γ ˆD E = 1 2 a[d, γ] = γ a ˆD 12

13 Intégrale fonctionnelle fermionique Euclidien L fermions = η, D ξ avec deux variables indépendantes ξ et η. Transformations de jauge graduées α u (ξ) = u ξ, α u (η) = θ(u) η Symétrie chirale u = e iaγ δ L fermions = η, (i[d, a] γ + 2 i a γ ˆD) ξ 13

14 Tadpole E E = γaˆd Soit ϕ 0 la composante de dimension 0 du cocycle local, alors (quand z 0) Tr(E D 1 ) = ϕ0 (a) 14

15 D 1 = D D 2 = ( D + ˆD) D 2 D 2 = D 2 + ˆD 2 D 2 = 0 e t D 2 e tˆd 2 dt Tr(E D 1 ) = Tr(γ aˆd( D + ˆD) D 2 ) = Tr(γ aˆd 2 D 2 ) = 0 0 Tr(γ aˆd 2 e t D 2 e tˆd 2 ) dt = Tr(γ a e td2 )Tr(D 2 z e td2 z)dt Tr N (D 2 z e td2 z) = z 2 πz/2 t z/2 1 t R + 0 e td2 t z/2 1 dt = Γ( z/2) D z 15

16 Opérateurs différentiels : OP(A, H, D) D 2 T 0 ( 1) k k (T) D 2k 2 Lemme Soit P OP(A, H, D). Pour n > k > 0 et z 0, Tr(γ ˆD 2k (P 1) D 2n ) = 1 2 B(k, n k) γ P D 2(n k) 16

17 Tr(γ ˆD 2k (P 1) D 2n ) = 1 Γ(n) 0 Tr(γ ˆD 2k (P 1) e t D 2 e tˆd 2 ) t n 1 dt Tr N (D 2k z e td2 z) = k 1 0 (z + 2j) 2 k π z/2 t z/2 k 0 e td2 t n 1 z/2 k dt = Γ(n z/2 k) D z 2(n k) Q := Res z=0 Tr(Q D z ) Q = γ P D 2(n k) B(p, q) = Γ(p)Γ(q) Γ(p + q) 17

18 Self-énergie A E 0 Tr(E D 1 A D 1 ) = ( 1) n+1 1 2n + 2 γ a n (B) D 2n 2 où B = D A + A D = da + A avec da = [D, a i ][D, b i ], A = a i (b i ) 18

19 Tr(E D 1 A D 1 ) = Tr(γ aˆd ( D + ˆD) D 2 A( D + ˆD) D 2 ) = Tr(γ aˆd 2 D 2 A D D 2 )+ Tr(γ aˆd D D 2 A ˆD D 2 ) = Trace(γ aˆd 2 D 2 (A D + D A) D 2 ) (A D + D A) = B 1, B = da + A D 2 T 0 ( 1) k k (T) D 2k 2 0 Trace(E D 1 A D 1 ) = ( 1) n Tr(γ aˆd 2 ( n (B) 1) D 2n 4 ). 19

20 D 2 T D 2 = T + (T) D 2 = (1 + ǫ)(t) Θ(T) = π(z) = 1 z e z 1, ( 1) n+1 Tr(E D 1 A D 1 1 ) = n n (T) D 2n π( z) = ez π(z) γ a π(θ)(b) D 2 = γ A π(θ)([d, a]) D 2 X π(θ)(y ) D 2 = Y π(θ)(x) D 2 20

21 Self-énergie en D = 2 Cocycle de Hochschild ϕ ϕ ϕ a 0 da 1 da n = ϕ(a 0, a 1,, a n ) ϕ a ω = ϕ 2 (a 0, a 1, a 2 ) = 1 4 ϕ ω a, a A γ a 0 [D, a 1 ][D, a 2 ] D 2 Tr(E D 1 A D 1 ) = 2 ϕ 2 A da Tadpole = 0 ϕ 2 cyclique Tr(E D 1 A D 1 ) = 2 ϕ 2 a da 21

22 ABJ triangle A A E Tr(E D 1 A D 1 A D 1 ) 22

23 ABJ en D = 2 Tr(E D 1 A D 1 A D 1 ) = 2 ϕ 2 a A 2 1. ϕ 2 est un deux cocycle cyclique dans la classe locale. 2. Pour tout a A et A Tr(E D 1 A D 1 A D 1 ) Tr(E D 1 A D 1 ) = 2 ϕ 2 a(da + A 2 ) on suppose tadpole= 0 23

24 Tr(E D 1 A D 1 A D 1 ) = Tr(γ aˆd( D + ˆD) D 2 A( D + ˆD) D 2 A( D + ˆD) D 2 ) Nombre impair de ˆD donne 0 Termes avec 4 fois ˆD, T 4 = Tr(γ aˆd 2 D 2 A ˆD D 2 A ˆD D 2 ) = Tr(γ aˆd 4 D 2 A D 2 A D 2 ) car ˆD = γ D z anticommute avec A (à cause de γ) 24

25 Termes en ˆD 2 T 1 = Tr(γ aˆd 2 D 2 A D D 2 A D D 2 ) T 2 = Tr(γ aˆd D D 2 A ˆD D 2 A D D 2 ) = Tr(γ aˆd 2 D D 2 A D 2 A D D 2 ) T 3 = Tr(γ aˆd D D 2 A D D 2 A ˆD D 2 ) = Tr(γ aˆd 2 D D 2 A D D 2 A D 2 ) 25

26 Lemme Tr(ˆD 2k P 0 D 2 P1 D 2 P2 D 2 ) = c(a, b, k) P 0 a (P 1 ) b (P 2 ) D 2(a+b+3 k) c(a, b, k) = ( 1) a+b ((k 1)!(a + b + 2 k)! b!(a + 1)!(a + b + 2) 26

27 D 2 P 1 D 2 P 2 d(a, b) a (P1 ) b (P 2 ) D 2(a+b+2) avec d(a, b) = ( 1) a+b 0 c b (a + c)! a! c! = ( 1) a+b (a + b + 1)! b!(a + 1)! 1 2 (a + b + 1)! b!(a + 1)! (k 1)!(a + b + 2 k)! (a + b + 2)! = 1 2 ((k 1)!(a + b + 2 k)! b!(a + 1)!(a + b + 2) 27

28 T 4 = Tr(γ aˆd 4 D 2 A D 2 A D 2 ) = 1 4 γ a A 2 D 2 T 2 = Tr(γ aˆd 2 D D 2 A D 2 A D D 2 = 1 4 γ a D A 2 D 3 = 1 4 γ a A 2 D 2 T 2 + T 4 = 2 ϕ 2 a A 2 28

29 T 1 = Tr(γ aˆd 2 D 2 A D D 2 A D D 2 ) = 1 4 γ a A D A D 3 T 3 = Tr(γ aˆd 2 D D 2 A D D 2 A D 2 ) 1 4 γ a D A D A D 4 = 1 4 γ D a A D A D 4 = 1 4 γ a A D A D 3 = T 1 T 1 + T 3 = 0 29

30 D = 4 A A E A A A E A A 30

31 Fermions Géométrie Fermions ψ H Symétries internes Int(A) f u f u Bosons de Jauge Fluctuations internes 31

32 Action Bosonique = Action Spectrale (ac+ac) N(Λ) = # valeurs propres de D dans [ Λ,Λ]. N(Λ) = N(Λ) + N osc (Λ) N(Λ) = S Λ (D) = k S Λ k k ds k + ζ D (0), ζ D (s) = Trace( D s ) 32

33 Modèle Standard en couplage minimal L E + L G + L GH + L H + L Gf + L Hf Action Spectrale (ac+ac) S = d 4 x g (1/2κ 2 0 R µ2 0 (H H) + a 0 C µνρσ C µνρσ + b 0 R 2 + c 0 R R + d0 R; µ µ + e 0 + 1/4 G i µν Gµνi + 1/4 F α µν F µνα + 1/4 B µν B µν + D µ H 2 ξ 0 R H 2 +λ 0 (H H) 2 ) 33

34 Modèle Standard X = M F A = A M A F, H = H M H F, D = D M 1 + γ 5 D F A F = C H M 3 (C) H F = Q L Q L ( ) ul u Q = R d L d R, L = ( ) νl? e L e R 34

35 Action de A sur H F a = (λ, q, m) A, q = ( ) α β β ᾱ a u R = λ u R a u L = α u L β d L a d R = λ d R a d L = β u L + α d L. a f = λ f a f = m f si f est un lepton si f est un quark γ(f R ) = f R, γ(f L ) = f L 35

36 Espace Fini D F = ( ) Y 0 0 Ȳ Y = Y q 1 3 Y l Y q = 0 0 M u M d Mu Md 0 0 Y l = 0 0 M e Me

37 Fluctuations internes Bosons A = a i [D, a i ] a i, a i A ai [γ 5 D F, a i ] Higgs ( 0 ) X X 0 ( ) Mu ϕ X = 1 M u ϕ 2 M d ϕ 2 M d ϕ 1 X = ( M u ϕ 1 M d ϕ 2 M u ϕ 2 M d ϕ 1 ) 37

38 ai [D M 1, a i ] potentiels de jauge a i = (λ i, q i, m i ), a i = (λ i, q i, m i ) U(1) potentiel de jauge Λ = Σ λ i d λ i SU(2) potentiel de jauge Q = Σ q i d q i U(3) potentiel de jauge V = Σ m i d m i. 38

39 Hypercharges D D = D + A + JAJ 1 A = A trace V = Λ V = V Λ V est un potentiel de jauge SU(3) 4 3 Λ + V Λ + V Q Λ + V Q Q 21 Q Λ + V 2Λ Q 11 Λ Q 12 0 Q 21 Q 22 Λ 39

40 S. Coleman, Renormalization and symmetry : a review for non-specialists, in Aspects of Symmetry pp , Cambridge University Press, A. Chamseddine and A. Connes, The spectral action principle, Commun. Math. Phys. 186 (1997) A. Chamseddine and A. Connes, Scale Invariance in the spectral action, Arxiv hep-th/ J. Collins, Renormalization, Cambridge Monographs in Math. Physics, Cambridge University Press, A. Connes, M. Marcolli, Renormalization and motivic Galois theory, International Math. Research Notices, (2004), no. 76, A. Connes, M. Marcolli, Anomalies, Dimensional Regularization and Noncommutative Geometry, in preparation. M. Veltman, Diagrammatica : the path to Feynman diagrams, Cambridge Univ. Press,

2017 : msjmeeting-2017sep-11i002 Ding-Iohara-Miki ( ) 1. Ding-Iohara-Miki - - [1, 2] [3, 4] gl(1) [5] 2 2 q- [6] q-w N [7, 8] [9] [10] W 1

2017 : msjmeeting-2017sep-11i002 Ding-Iohara-Miki ( ) 1. Ding-Iohara-Miki - - [1, 2] [3, 4] gl(1) [5] 2 2 q- [6] q-w N [7, 8] [9] [10] W 1 2017 : msjmeeting-2017sep-11i002 Ding-Iohara-Miki 1. Ding-Iohara-Miki - - [1, 2] [3, 4] gl1 [5] 2 2 q- [6] q-w N [7, 8] [9] [10] 2. - - 2.1. W 1+ - - [1, 2] [3, 4] z C D := z d dz z Dk z n = z n D + n

Chi tiết hơn

UBND THANH PHO HA NOl CQNG HO A XA HOI CHU NGHIA VIET NAM SO GIAO DUC VA BAO TAODoc laip - Tur do - Hanh phiic S6: 5"30 /QD-SGDDTHa Not, ngayl^ thang

UBND THANH PHO HA NOl CQNG HO A XA HOI CHU NGHIA VIET NAM SO GIAO DUC VA BAO TAODoc laip - Tur do - Hanh phiic S6: 530 /QD-SGDDTHa Not, ngayl^ thang UBND TAN P A Nl CQNG A XA CU NGA VET NAM S GA DUC VA BA TADc lip - Tur d - h phiic S6: 5"0 /QD-SGDDT Nt, gyl thg m 2018 QUYET DN Vi viec khe thirg cc c h, tp the dt gii ti cuc thi "Thiet ke bi gig E-erig

Chi tiết hơn

Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh.

Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh. Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh. Mục lục 1 Hà Nội 4 2 Thành phố Hồ Chí Minh 5 2.1 Ngày

Chi tiết hơn

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation NHỮNG KIẾN THỨC CẦN NHỚ TRONG CƠ HỌC CHẤT ĐIỂM 1.Chuyển động Chất điểm Hệ qui chiếu: - Chuyển động là sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác trong không gian theo thời gian. Chuyển động có tính

Chi tiết hơn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ ĐỀ 023 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC Môn: Toán Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ ĐỀ 023 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC Môn: Toán Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ ĐỀ ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP NĂM HỌC 8 9 Môn: Toán Thời gin: 9 phút (Không kể thời gin phát đề) Câu Cho hàm số y f ( ) có bảng biến thiên như su y / y - + - _ + -

Chi tiết hơn

«3 O ôâ â 13 è LJJ ÂÜ Ñ3 Ñ: Ë 3 Ý I ~ Ô ÑÑ3 1É ê~ [ ð ð è üû

«3 O ôâ â 13 è LJJ ÂÜ Ñ3 Ñ: Ë 3 Ý I ~ Ô ÑÑ3 1É ê~ [ ð ð è üû «3 O ôâ â 13 LJJ ÂÜ Ñ3 Ñ: Ë 3 Ý I ~ Ô ÑÑ3 1É ê~ [ ð ð üû 3 ~ ~ ~.,, 33 ~ I ~ ~ þ I ~ ~ Ä ñ ý ~( ñ33 ñ ' ññ( Þ ý ' =[ ý 1 ý. 33 ~:( -,ññ. Õ -."'. ' 5 3 ~ v v ~ m ~ ~,. I Ô 4l IA Ù " 4 Ú 'ä Ê ß " O- ñ Ô

Chi tiết hơn

Microsoft Word - bai tap dai so 10

Microsoft Word - bai tap dai so 10 Chương. MỆNH ĐỀ - TẬP HỢP. MỆNH ĐỀ. Mệnh đề là gì? Bài. Các câu sau đây, câu nào là mệnh đề? Hà Nội là thủ đô của Việt Nam. Phúc đẹp trai! 27 > 5. Thầy Phan Anh Tôn Quốc là võ sư. e) x 2. f) là số thập

Chi tiết hơn

Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TCNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Chúng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của m

Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TCNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Chúng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của m Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu húng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của một điểm đối với hai đường tròn ho hai đường tròn không

Chi tiết hơn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 LẦN 2 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Bài thi: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi có 06 trang) (50 câu h

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 LẦN 2 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Bài thi: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi có 06 trang) (50 câu h TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 9 LẦN TRƯỜNG THPT CHUYÊN Bài thi: TOÁN Thời gian làm bài: 9 phút (Đề thi có 6 trang) (5 câu hỏi trắc nghiệm) Mã đề thi Họ và tên thí sinh: Số báo danh:

Chi tiết hơn

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX   Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM 2017-2018 Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX https://www.facebook.com/groups/mathtex/ Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu Hiệp Nguyễn Sỹ Trang Nguyễn Nguyễn Thành Khang Dũng

Chi tiết hơn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 LẦN 3 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi gồm 06 trang) (50 câu hỏi

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 LẦN 3 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi gồm 06 trang) (50 câu hỏi TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 9 LẦN TRƯỜNG THPT CHUYÊN Môn: TOÁN Thời gin làm ài: 9 phút (Đề thi gồm 6 trng) (5 câu hỏi trắc nghiệm) Mã đề thi Họ và tên thí sinh: Số áo dnh: Câu : Cho

Chi tiết hơn

==ÏÖ´úÔ�×Ó·Ö×ÓÎïÀíµ¼ÂÛ==

==ÏÖ´úÔ�×Ó·Ö×ÓÎïÀíµ¼ÂÛ== ==y f fônø== 1Ù ü>f May 15, 2018 1/26 8¹ 2/26 1 a f 2 a f 3 4 5 6 Ì ëö8ú Ù üf và 3/26 -fƒmãƒpš^ üfµfôn fxnµþf1æ - Ýü$½ƒpŠ^\r - X fµ fôn p pøp ÝíNµlfNÔn þfín BEC NµvàÔnÆ Schrödinger Equation 4/26 Louis

Chi tiết hơn

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D sao cho MD ' = MA' mà = ( gt) = = BC CA BC CA Xét MD ' B' và CBAcó D' MB = BCA ( cùng bù với góc A MB ) Và MD '

Chi tiết hơn

Bài 11: Phân tích dữ liệu mô phỏng Under construction.

Bài 11: Phân tích dữ liệu mô phỏng Under construction. Bài 11: Phân tích dữ liệu mô phỏng Under construction. Sai số Sai số tính từ N phép đo độc lập hoặc thu được từ mô phỏng: N A = 1 N i=1 A i mean value σ= 1 N N 1 i=1 ( A i A ) 2 unbiased standard deviation

Chi tiết hơn

2014 SPECIAL TNPSC Group II & VAO த ர வ க க பன பட ம க பக க ன ல ன -ல ட கள - 1 -

2014 SPECIAL TNPSC Group II & VAO த ர வ க க பன பட ம க பக க ன ல ன -ல ட கள - 1 - 04 SPECIAL TNPSC Group II & VAO த ர வ க க பன பட ம க பக க ன ல ன -ல ட கள - - JC - - JC - 3 - m - SI - 4 - MKS SI SI MKSA MKSA RAsionalised Metre Kilogram Second Ampere RMKSA SI SI (m) (Kg) (s) (A) (k) (cd)

Chi tiết hơn

Ńľ ż Í» żł ±«# µ ż»µ ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň Ő» ± Ľ ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň

Ńľ ż Í» żł ±«# µ ż»µ ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň Ő» ± Ľ ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň Í» żł ±«# µ ż»µ ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň Ő» ± Ľ ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ň ďë ďę ďňîňď Ńľ» 7 Ş ďňîňî

Chi tiết hơn

144 Mai Xuân Thưởng – TT Bình Dương – Phù Mỹ – Bình Định

144 Mai Xuân Thưởng – TT Bình Dương – Phù Mỹ – Bình Định SỞ GD & ĐT HÀ TĨNH THPT CHUYÊN HÀ TĨNH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA Môn: Vật Lý Thời gian làm bài: 50 phút Câu : Đơn vị của từ thông Ф là A tesla (T) B fara (F) C henry (H) D vêbe (Wb) Câu : Vào thế kỷ 8 khi

Chi tiết hơn

Microsoft Word - DCOnThiVaoLop10_QD_Sua2009_

Microsoft Word - DCOnThiVaoLop10_QD_Sua2009_ ÔN THI VÀO LỚP 0 MÔN TOÁN PHẦN I: RÚT GỌN BIỂU THỨC: UBài :. Tính giá trị của biểu thức: 7 5 7 + 5 x + x + x x B = : + x x a) Rút gọn B. b) Tính B khi x = 4 3 c) Tìm giá trị nhỏ nhất của B với x 0; x.

Chi tiết hơn

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ CHÍNH THỨC (Mã đề 102) ĐỀ THI HỌC KÌ I, NĂM HỌC Môn Toán Khối 12. Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ CHÍNH THỨC (Mã đề 102) ĐỀ THI HỌC KÌ I, NĂM HỌC Môn Toán Khối 12. Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NM ĐỊNH ĐỀ CHÍNH THỨC (Mã đề 0) ĐỀ THI HỌC KÌ I, NĂM HỌC 07 08 Môn Toán Khối Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát đề) Câu Cho hàm số y Khẳng định nào sau đây là khẳng định đúng?

Chi tiết hơn

2C7122 Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay Ecole Normale Supérieure de Rennes SECOND CONCOURS ADMISSION EN CYCLE MASTER MATHEMATIQUES Session 2017 E

2C7122 Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay Ecole Normale Supérieure de Rennes SECOND CONCOURS ADMISSION EN CYCLE MASTER MATHEMATIQUES Session 2017 E 2C7122 Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay Ecole Normale Supérieure de Rennes SECOND CONCOURS ADMISSION EN CYCLE MASTER MATHEMATIQUES Session 2017 Epreuve de Mathématiques 2 Durée : 5 heures «Aucun document

Chi tiết hơn

Silabossona_3.pub

Silabossona_3.pub . ߊ :1,/ ߖ.ߕ: ߃ ߀߀߀ GNF) (Prix: 3 000 4 18 U 4 98 V, 4!"!) #,- V, ߒ.ߝ.ߕ.ߛ.ߘ. Journal mensuel culturel Silabossona N 03 du mois de Septembre 2018=783 A.K -߂߀߁߈=߇߈߃ ߞ.ߜ / ߋ e9: ߝ ߀߃ c #,- $,,/........ ߂...߃...

Chi tiết hơn

Synaptics TouchPad \ ` z Synaptics TouchPad DzΪ ƹ 㦳 h S ʻP \ C F ƹ Ҧ \ ~ ATouchPad ٯ z : V O Y i N q P V Ϋ Y i ϥ A Ψ L ո`ij P F ӫ r ɷN ~ ( t

Synaptics TouchPad \ ` z Synaptics TouchPad DzΪ ƹ 㦳 h S ʻP \ C F ƹ Ҧ \ ~ ATouchPad ٯ z : V O Y i N q P V Ϋ Y i ϥ A Ψ L ո`ij P F ӫ r ɷN ~ ( t Synaptics TouchPad \ ` z Synaptics TouchPad DzΪ ƹ 㦳 h S ʻP \ C F 䴩 @ ƹ Ҧ \ ~ ATouchPad ٯ z : V O Y i N q P V ʧ@ Ϋ Y i ϥ A Ψ L ո`ij P F ӫ r ɷN ~ аʧ@ ( t ٤ x ˬd) α ʶb Y i ʤ j B Y p ΤW U k ʤ Z a ʴ L մ в ʶZ

Chi tiết hơn

Đề tuyển sinh 10 Môn Toán:Thái Bình, Hà Tĩnh,Quảng Nam,Kiên Giang, Hà Nội, Vĩnh Phúc

Đề tuyển sinh 10 Môn Toán:Thái Bình, Hà Tĩnh,Quảng Nam,Kiên Giang, Hà Nội, Vĩnh Phúc SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THÁI BÌNH Đ CH NH TH C KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 0 THPT NĂM HỌC 00 0 Môn thi: TOÁN Th i ian à ài: 0 h h n h i ian ia 3 x 3 Bài. (,0 điểm)ch i u hức A x x x. R ọn i u hức A.. T nh i c a

Chi tiết hơn

CƠ HỌC KẾT CẤU II age CHƯƠNG 5: TÍNH HỆ SIÊU TĨNH ẰNG HƯƠNG HÁ LỰC ß KHÁI NIỆ VỀ HỆ SIÊU TĨNH - ẬC SIÊU TĨNH I Hệ sêu tĩnh: Định nghĩa: Hệ sêu tĩnh à những hệ mà chỉ vớ các phương trình cân bằng tĩnh học

Chi tiết hơn

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác trong và ngoài đối với ABC ta có : EA = AB = AC và FA = AC EA = FA ( 1) EC BC BC FB BC AC FB EA MC FB Xét ABC có..

Chi tiết hơn

LÝ THUYẾT

LÝ THUYẾT ÔN TẬP HỌC KÌ TOÁN 8 LÝ THUYẾT Câu : Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức Câu : Viết 7 hằng đẳng thức đáng nhớ.mỗi hằng đẳng thức cho VD? Câu : Kể tên các phương pháp

Chi tiết hơn

(LU HÀNH NI B) TÀI LIU ÔN TP HC K I Môn: Toán Khi: 11 Ban: T nhiên Giáo viên son: Nguyn Thanh D ng Eakar, tháng 12 nm 2010

(LU HÀNH NI B) TÀI LIU ÔN TP HC K I Môn: Toán Khi: 11 Ban: T nhiên Giáo viên son: Nguyn Thanh D ng Eakar, tháng 12 nm 2010 (LU HÀNH NI B) TÀI LIU ÔN TP HC K I Môn: Toán Khi: Ban: T nhiên Giáo viên son: Nguyn Thanh D ng Eakar, tháng nm 00 LI NÓI U Tài liu này giúp các em hc sinh lp (ban t nhiên) h thng li các kin th c c bn

Chi tiết hơn

hªr f ecnñ-1 l Ù¹ l f n J AeÉeÉ MäS j a (pll l), he J h NQ pªs e Hhw gm i Nl A dl l fëc el B hce fœ (f ua LaÑ«L cçl L) fëll x

hªr f ecnñ-1 l Ù¹ l f n J AeÉeÉ MäS j a (pll l), he J h NQ pªs e Hhw gm i Nl A dl l fëc el B hce fœ (f ua LaÑ«L cçl L) fëll x hªr f ecnñ-1 l Ù¹ l f n J AeÉeÉ MäS j a (pll l), he J h NQ pªs e Hhw gm i Nl A dl l fëc el B hce fœ (f ua LaÑ«L cçl L) fëll x ----------------------------- ----------------------------- NË j f ua/ f ua

Chi tiết hơn

examens préopératoires

examens préopératoires !{ > > r O! z 1 UD CN T1l(, > :. (Dll )Ë JX l:1 (,) U, OJ lq) : _. ' )(' ^ X '. $.. tr s*r ËË ru, p (] C" {.l:, { z l t, >!< 8 > ^{!l) v U' V P ) ^ Ër âë (r V A ^È :' â l> '{ ' C] e {l O :'... * ' V À

Chi tiết hơn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 06 trang) Câu 1:Trong không gian, ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 NĂM 2019 Bài kiểm tra môn: TOÁ

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 06 trang) Câu 1:Trong không gian, ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 NĂM 2019 Bài kiểm tra môn: TOÁ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 6 trng) Câu :Trong không gin, ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP NĂM 9 Bài kiểm tr môn: TOÁN Thời gin làm bài: 9 phút, không kể thời gin phát đề MÃ ĐỀ 9

Chi tiết hơn

03_LUYEN DE 2019_De chuan 03

03_LUYEN DE 2019_De chuan 03 OO.V HỌC ĐỂ KHẲG ĐỊH ÌH Đề thi gồm trg Họ, tê thí sih: Số áo dh:. ĐỀ THI THA KHẢO 9 PRO A Bài thi: TOÁ Thời gi làm ài: 9 phút, khôg kể thời gi phát đề ĐỀ CHUẨ Câu : Cho, > ; m, Z. Trog các đẳg thức su,

Chi tiết hơn

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Đáp án chuyên đề: Phương trình tham số của đường thẳng - Hình học 10 Bài a) Phương

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Đáp án chuyên đề: Phương trình tham số của đường thẳng - Hình học 10 Bài a) Phương Đáp án chuên đề: Phương rình hm số củ đường hẳng - Hình học 0 Bài.5. ) Phương rình hm số củ đường hẳng : là b) Vì nhận vecơ n 4; làm vecơ pháp uến nên VTCP củ là u ;. Vậ phương rình hm số củ đường hẳng

Chi tiết hơn

SỞ GD & ĐT TỈNH BẮC NINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC NINH (Đề có 05 trang) ĐỀ THI KHẢO SÁT LẦN 2 NĂM HỌC MÔN: TOÁN 12 Thời gian làm bài : 90 Phút

SỞ GD & ĐT TỈNH BẮC NINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC NINH (Đề có 05 trang) ĐỀ THI KHẢO SÁT LẦN 2 NĂM HỌC MÔN: TOÁN 12 Thời gian làm bài : 90 Phút SỞ GD & ĐT TỈNH BẮC NINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC NINH (Đề có 05 trng) ĐỀ THI KHẢO SÁT LẦN NĂM HỌC 08-09 MÔN: TOÁN Thời gin làm bài : 90 Phút (không kể thời gin gio đề) (Đề có 50 câu trắc nghiệm) Họ tên

Chi tiết hơn

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ THƯ VIỆN ĐỀ THI THỬ THPTQG 2018 Đề thi: THPT Lê Quý Đôn-Đà Nẵng Câu 1: Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có độ d

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ THƯ VIỆN ĐỀ THI THỬ THPTQG 2018 Đề thi: THPT Lê Quý Đôn-Đà Nẵng Câu 1: Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có độ d THƯ VIỆN ĐỀ THI THỬ THPTQG 8 Đề thi: THPT Lê Quý Đôn-Đà Nẵng Câu : Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có độ dài cạnh đáy bằng a, góc hợp bởi cạnh bên và mặt đáy bằng 6.Tính thể tích khối chóp đã cho. a B.

Chi tiết hơn

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần 2 Câu 1: Gọi λ1, λ2, λ3, λ4 tươn

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần 2 Câu 1: Gọi λ1, λ2, λ3, λ4 tươn Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần Câu : Gọi λ, λ, λ3, λ4 tương ứng là bước sóng của bức xạ tử ngoại, ánh sáng đỏ, ánh sáng lam, bức xạ hồng ngoại. Sắp xếp các bước sóng trên theo

Chi tiết hơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN LÊ THỊ THU HÀ PHƯƠNG TRÌNH TÍCH PHÂN VOLTERRA BẢN TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC HÀ NỘI -

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN LÊ THỊ THU HÀ PHƯƠNG TRÌNH TÍCH PHÂN VOLTERRA BẢN TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC HÀ NỘI - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN LÊ THỊ THU HÀ PHƯƠNG TRÌNH TÍCH PHÂN VOLTERRA BẢN TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC HÀ NỘI - 25 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC

Chi tiết hơn

 Mẫu trình bày đề thi trắc nghiệm: (Áp dụng cho các môn Lý, Hóa, Sinh)

 Mẫu trình bày đề thi trắc nghiệm: (Áp dụng cho các môn Lý, Hóa, Sinh) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NGHỆ AN ĐỀ THI MINH HỌA (Đề thi có 5 trang) KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2019-2020 BÀI THI TỔ HỢP Thời gian làm bài : 90 phút, không kể thời gian phát đề MÔN TIẾNG

Chi tiết hơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TƯ NHIÊN NGUYỄN VĂN NGHĨA HIỆU ỨNG ÂM - ĐIỆN - TỪ TRONG CÁC HỆ BÁN DẪN MỘT CHIỀU Chuyên ngành : Vật lý

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TƯ NHIÊN NGUYỄN VĂN NGHĨA HIỆU ỨNG ÂM - ĐIỆN - TỪ TRONG CÁC HỆ BÁN DẪN MỘT CHIỀU Chuyên ngành : Vật lý ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ ỘI TRƯỜG ĐẠI HỌC HOA HỌC TƯ HIÊ GUYỄ VĂ GHĨA HIỆU ỨG ÂM - ĐIỆ - TỪ TROG CÁC HỆ Á DẪ MỘT CHIỀU Chuên ngành : Vật ý ý thuết à ật ý toán Mã ố : 6.44.. TÓM TẮT LUẬ Á TIẾ SĨ VẬT LÝ Hà ội,

Chi tiết hơn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Minh Phong MỐI LIÊN HỆ GIỮA HÌNH HỌC TỔNG HỢP VÀ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG DẠY HỌC

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Minh Phong MỐI LIÊN HỆ GIỮA HÌNH HỌC TỔNG HỢP VÀ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG DẠY HỌC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Minh Phong MỐI LIÊN HỆ GIỮA HÌNH HỌC TỔNG HỢP VÀ HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 12 Ở VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC

Chi tiết hơn



 BỘ 15 ĐỀ THI HK TOÁN LỚP 7 (014-015) ĐỀ SỐ 1: QUẬN 1 (014-015) Bài 1: ( điểm) Điều tra về điểm kiểm tra học kỳ II môn toán của học sinh lớp 7A, người điều tra có kết quả sau: 6 9 8 7 7 10 5 8 10 6 7 8

Chi tiết hơn

Correction.dvi

Correction.dvi Mathématiques MPSI et PCSI Concours blanc Éléments de correction Problème On considère la fonction f définie sur R + par :. Étude de la fonction f x > 0, f(x) = ln(x) +x µ g Å Ø Ö Ó ÆÒ Ø Ù Ö ]0,] Ú Ð Ù

Chi tiết hơn

Gv. Tạ Thị Kim Anh Đt / zalo / facebook : PHÂN LOAỊ DAṆG VA PHƯƠNG PHA P GIAỈ NHANH T i liệu n y của : Biên Hòa Ng y 01 th{ng 11 năm 201

Gv. Tạ Thị Kim Anh Đt / zalo / facebook : PHÂN LOAỊ DAṆG VA PHƯƠNG PHA P GIAỈ NHANH T i liệu n y của : Biên Hòa Ng y 01 th{ng 11 năm 201 Gv Tạ Thị Kim nh Đt / zlo / fcebook : 0688 04 960 PHÂN LOỊ DṆG PHƯƠNG PH P GIỈ NHNH T i liệu n y củ : iên Hò Ng y 0 th{ng năm 07 TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI Ộ Gv Th Nguyễn ũ Minh ƯU TẦM và IÊN OẠN 08 Phần 0

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Ma De 357.doc

Microsoft Word - Ma De 357.doc SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÁI BÌNH TRƯỜNG THPT CHUYÊN MÃ ĐỀ 57 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I - MÔN TOÁN NĂM HỌC 08-09 Thời gin làm bài:90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Họ và tên học sinh: Số báo dnh: Câu :

Chi tiết hơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA TOÁN - CƠ - TIN HỌC NGUYỄN DUY KHÁNH BÀI TOÁN ỔN ĐỊNH HỆ PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN PHI TUYẾN

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA TOÁN - CƠ - TIN HỌC NGUYỄN DUY KHÁNH BÀI TOÁN ỔN ĐỊNH HỆ PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN PHI TUYẾN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA TOÁN - CƠ - TIN HỌC NGUYỄN DUY KHÁNH BÀI TOÁN ỔN ĐỊNH HỆ PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN PHI TUYẾN VÀ ỨNG DỤNG LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Chuyên ngành:

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Bai tap THPPLT_new.doc

Microsoft Word - Bai tap THPPLT_new.doc Hng Dn Thc Hành Thc hành PPLT Khi: Cao ng Nm 2011 Hng dn: Bài t p thc hành c chia làm nhiu Module Mi Module c thit k cho thi lng là 6 tit thc hành ti lp vi s hng dn ca ging viên. Tùy theo s tit phân b,

Chi tiết hơn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẾN TRE Năm học: MÃ ĐỀ: 123 ĐỀ THI THỬ LẦN 1 Môn: Toán - Khối 12 Thời gian làm bài: 90 phú

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẾN TRE Năm học: MÃ ĐỀ: 123 ĐỀ THI THỬ LẦN 1 Môn: Toán - Khối 12 Thời gian làm bài: 90 phú SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẾN TRE Năm học: 8-9 MÃ ĐỀ: ĐỀ THI THỬ LẦN Môn: Toán - Khối Thời gian làm bài: 9 phút Câu Công thức tính thể tích khối trụ có bán kính đáy bằng R và chiều

Chi tiết hơn

ĐỀ - HDG HSG-Thái-nguyên

ĐỀ - HDG HSG-Thái-nguyên ĐỀ THI HSG LỚP TỈNH THÁI NGUYÊN NĂM HỌC: 08-09 THỜI GIAN : 80 PHÚT Bài (4 điểm) Cho hàm số y x x + 4 có đồ thị C, đường thẳng ( d ) đi qua ( ;) A và có hệ số góc m Tìm m để ( d ) cắt ( C ) tại ba điểm

Chi tiết hơn

C:/Users/Roupoil/Documents/Carnotyo/Devoirs/lyon97cor.dvi

C:/Users/Roupoil/Documents/Carnotyo/Devoirs/lyon97cor.dvi Å ÄÝÓÒ ½ ÓÖÖ ÄÝ ÖÒÓØ ¾¾ Ù Ò ¾¼½½ Ü Ö ½ ½ µ Ò Ø M + + + + + + + + 3M + + + + µ ËÙÔÔÓ ÓÒ ÓÒ ÕÙ³ÙÒ ÖØ Ò Ö Ð λ Ó Ø Ú Ð ÙÖ ÔÖÓÔÖ Ð Ñ ØÖ M ÇÒ Ô ÙØ ÓÒ ØÖÓÙÚ Ö ÙÒ Ñ ØÖ ¹ÓÐÓÒÒ X ÒÓÒ ÒÙÐÐ Ø ÐÐ ÕÙ MX λx Å ÐÓÖ Ò ÑÙÐØ

Chi tiết hơn

DU MSc Physics Topic:- DU_J18_MSC_PHY_Topic01 1) [Question ID = 5127] 1. [Option ID = 20507] 2. [Option ID = 20505] 3. [Option ID = 20506] 4. [Option

DU MSc Physics Topic:- DU_J18_MSC_PHY_Topic01 1) [Question ID = 5127] 1. [Option ID = 20507] 2. [Option ID = 20505] 3. [Option ID = 20506] 4. [Option DU MSc Physics Topic:- DU_J18_MSC_PHY_Topic01 1) [Question ID = 5127] 1. [Option ID = 20507] 2. [Option ID = 20505] 3. [Option ID = 20506] 4. [Option ID = 20508] [Option ID = 20505] 2) [Question ID = 5148]

Chi tiết hơn

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN NĂM 2018 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ HẢI PHÒNG Câu 1: Trong khai triển 8 a 2b, hệ số của số hạng chứa

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN NĂM 2018 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ HẢI PHÒNG Câu 1: Trong khai triển 8 a 2b, hệ số của số hạng chứa HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN NĂM 8 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ HẢI PHÒNG Câu : Trong khi triển 8 b, hệ số củ số hạng chứ b là: - B 7 C 56 8 8 Công thức: 8 b C k b k k k k 8 Hệ số củ

Chi tiết hơn

273/21/1 Tô Hiến Thành, Phường 13, Quận 10, TP.HCM MST: Điện Thoại: (08) Fax: (08)

273/21/1 Tô Hiến Thành, Phường 13, Quận 10, TP.HCM MST: Điện Thoại: (08) Fax: (08) 73/1/1 Tô Hiến Thành, Phường 13, Quận 10, TP.HCM MST: 0311 944 89 Điện Thoại: (08) 67 67 67-0919 493 349 - Fax: (08) 39 798 635 www.anlacphat.vn STT TÊN SẢN PHẨM HÌNH ẢNH GIÁ Quy cách Đóng gói 1 LEDBulb

Chi tiết hơn

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Đại học Vinh - lần 4 Câu 1: Trong máy quang phổ lăng kính,

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Đại học Vinh - lần 4 Câu 1: Trong máy quang phổ lăng kính, Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Đại học Vinh - lần 4 Câu : Trong máy quang phổ lăng kính, lăng kính có tác dụng A. tăng cường độ chùm sáng B. tán sắc ánh sáng C. nhiễu xạ ánh sáng D. giao thoa ánh sáng

Chi tiết hơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA TOÁN-CƠ-TIN HỌC NGUYỄN THỊ QUỲNH VỀ PHỨC KOSZUL TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Đ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA TOÁN-CƠ-TIN HỌC NGUYỄN THỊ QUỲNH VỀ PHỨC KOSZUL TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Đ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA TOÁN-CƠ-TIN HỌC NGUYỄN THỊ QUỲNH VỀ PHỨC KOSZUL TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Đại số và lý thuyết số Giảng viên hướng dẫn: TS. Nguyễn

Chi tiết hơn

Giải đề : Phạm Nguyên Bằng SĐT : P a g e

Giải đề : Phạm Nguyên Bằng SĐT : P a g e 1 P a g e P a g e 3 P a g e 4 P a g e 5 P a g e 6 P a g e 7 P a g e --- ĐÁP ÁN CHI TIÊT--- Đáp án D 8 P a g e 9 P a g e - Đáp án Đáp án 10 P a g e 11 P a g e 1 P a g e x 1 3 PT hoành độ giao điểm : x 3x

Chi tiết hơn