DỰ ÁN THÚC ĐẨY THÀNH LẬP TRUNG TÂM SỐNG ĐỘC LẬP DÀNH CHO NGƯỜI KHUYẾT TẬT TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, VIỆT NAM (01/02/ /01/20

Tài liệu tương tự
TRUNG TÂM KHUYẾT TẬT VÀ PHÁT TRIỂN Bản tin nội bộ Tháng 03/2015 LỜI NÓI ĐẦU Được thành lập vào 3/12/2005, DRD là một tổ chức phi chính phủ, phi lợi nh

Số 172 (7.520) Thứ Sáu ngày 21/6/2019 XUẤT BẢN TỪ NĂM http:

Microsoft Word - Hmong_Cultural_Changes_Research_Report_2009_Final_Edit.doc

TRUNG TÂM KHUYẾT TẬT VÀ PHÁT TRIỂN Bản tin Tháng 07 năm 2018 LỜI NÓI ĐẦU Được thành lập vào 03/12/2005, dưới sự hỗ trợ ban đầu của Quỹ Ford, Trung tâm

CƠ QUAN CỦA ĐẢNG BỘ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TỈNH LÂM ĐỒNG - TIẾNG NÓI CỦA ĐẢNG BỘ, CHÍNH QUYỀN, NHÂN DÂN LÂM ĐỒNG Tòa soạn: 38 QUANG TRUNG - ĐÀ LẠT Điệ

Báo cáo thực tập

ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO CHÍNH TRỊ TRÌNH ĐẠI HỘI ĐẢNG BỘ TỈNH LẦN THỨ XV

Trang 1 trong số 20 trang TRUNG TÂM KHUYẾT TẬT VÀ PHÁT TRIỂN (DRD) Địa chỉ: 91/8E Hòa Hưng, Phường 12, Quận 10, Thành Phố Hồ Chí Minh, Việt Nam Điện t

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM

Microsoft Word - NOI DUNG BAO CAO CHINH TRI.doc

ĐẢNG BỘ TỈNH BÌNH ĐỊNH

Khởi đầu bền vững Với cộng đồng Nội dung 1. Con số nổi bật 2. Định hướng và chiến lược phát triển bền vững; Sự gắn kết với các bên liên quan 3. Hoạt đ

Truyền thông có nhạy cảm giới Tài liệu dành cho các cán bộ làm công tác tuyên giáo Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam Nhóm biên soạn

Thứ Tư Số 363 (6.615) ra ngày 28/12/ CHỦ TỊCH NƯỚC TRẦN ĐẠI QUANG: XUẤT BẢN TỪ NĂM 1985 BỘ TRƯỞNG LÊ

ENews_CustomerSo2_

MỤC LỤC Lời nói đầu Chương I: TÀI HÙNG BIỆN HẤP DẪN SẼ GIÀNH ĐƯỢC TÌNH CẢM CỦA KHÁCH HÀNG Chương II: LÀM THẾ NÀO ĐỂ NÂNG CAO TÀI HÙNG BIỆN Chương III:

BCTN 2017 X7 MG thay anh trang don.cdr

HÀNH TRÌNH THIỆN NGUYỆN CÔNG TY CỔ PHẦN DỊCH VỤ THƯƠNG MẠI & XÂY DỰNG ĐỊA ỐC KIM OANH 1

Microsoft Word - Narrative_Report.457 [VIE]

LỜI GIỚI THIỆU Chia sẽ ebook : Tham gia cộng đồng chia sẽ sách : Fanpage : C

Cảm nghĩ về bố của em – Văn mẫu lớp 7

TRUNG TÂM KHUYẾT TẬT VÀ PHÁT TRIỂN Bản tin Tháng 05 năm 2018 LỜI NÓI ĐẦU Được thành lập vào 03/12/2005, dưới sự hỗ trợ ban đầu của Quỹ Ford, Trung tâm

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG PHẠM THỊ THU HƯƠNG DẠY HỌC MỸ THUẬT THEO HƯỚNG TIẾP CẬN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Ở TRƯỜ

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TÀI LIỆU PHÁT TRIỂN CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN,

Layout 1

TRUNG TÂM KHUYẾT TẬT VÀ PHÁT TRIỂN (DRD) Địa chỉ: 91/85 Hòa Hưng, Phường 12, Quận 10, Thành Phố Hồ Chí Minh, Việt Nam Điện thoại: Fax: 8

Microsoft Word - Viet Nam DRD Final Report

Số 196 (7.544) Thứ Hai ngày 15/7/2019 XUẤT BẢN TỪ NĂM http:

ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH

năm TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LONG TRƯỜNG

CÔNG TY CỔ PHẦN TẬP ĐOÀN THIÊN LONG Lô , đường số 3, KCN Tân Tạo, Q.Bình Tân, Tp.HCM TẬP ĐOÀN VĂN PHÒNG PHẨM SỐ 1 VIỆT NAM BÁO CÁO THƯỜNG NIÊ

Việc hôm nay (cứ) chớ để ngày mai

TRUNG TÂM KHUYẾT TẬT VÀ PHÁT TRIỂN Bản tin Tháng 06 năm 2018 LỜI NÓI ĐẦU Được thành lập vào 03/12/2005, dưới sự hỗ trợ ban đầu của Quỹ Ford, Trung tâm

ban tin thang 7.cdr

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN THỊ PHƯƠNG NHUNG DẠY HỌC MÔN TRANG TRÍ CHO NGÀNH CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TIỂU HỌC

Microsoft Word - doc-unicode.doc

TRANG 54 ÁI HỮU CÔNG CHÁNH Chữ Tâm Trong Văn Học Việt 1. Dẫn nhập C hữ Tâm tiềm tàng trong mọi áng văn Việt như trong truyện Kiều, trong Quan Âm Thị K

Con Đường Giải Thoát Thích Nhất Hạnh Mục Lục Chương 01: An Trú Trong Hiện Tại Chương 02: Mười Sáu Phép Quán Niệm Hơi Thở Chương 03: Ôm Ấp và Chăm Sóc

Em hãy tưởng tượng và kể lại một cuộc gặp gỡ với một trong các nhân vật cổ tích hoặc truyền thuyết

Microsoft Word TÀI LI?U GIÁO D?C CHÍNH TR? TU TU?NG P2.doc

1

KẾ HOẠCH

HỘI SINH VIÊN VIỆT NAM TP. HỒ CHÍ MINH ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU HỘI SINH VIÊN VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬT LẦN THỨ VI, NHIỆM KỲ Tp. Hồ Chí

Tác giả: Giáo sư Andreas Thalassinos (Trưởng phòng Đào tạo của FXTM)

Thứ Số 14 (7.362) Hai, ngày 14/1/ XUẤT BẢN TỪ NĂM 1985 TỔNG

Kỹ năng tạo ảnh hưởng đến người khác (Cẩm nang quản lý hiệu quả) Roy Johnson & John Eaton Chia sẽ ebook : Tham gia cộn

Hãy để mọi chuyện đơn giản - Tolly Burkan

Layout 1

Microsoft Word - Tom tat - Le Ha Anh Tuyet.doc

CÔNG TY CỔ PHẦN CẢNG AN GIANG 2018 BÁO CÁO THƯỜNG NIÊN CÔNG TY CỔ PHẦN CẢNG AN GIANG 1

Chinh phục tình yêu Judi Vitale Chia sẽ ebook : Tham gia cộng đồng chia sẽ sách : Fanpage :

2 Diễn đàn Phong Phú Số 41 - tháng 9/ Số 41 tháng Kính bieáu BAN CỐ VẤN Ông Trần Quang Nghị Chủ tịch HĐQT Tập đoàn Dệt May Việt Nam

Phong thủy thực dụng

Nhà quản lý tức thì

Giáo án cho các lớp K 12 tại Gwinnett được gọi là Kỹ Năng và Kiến Thức Học Đường (AKS) Và Kỹ năng (AKS) và phù hợp với Tiêu chuẩn Xuất sắc của Georgia

PGS, TSKH Bùi Loan Thùy PGS, TS Phạm Đình Nghiệm Kỹ năng mềm TP HCM, năm

Document

CT02002_VuTieuTamAnhCT2.doc

thungoguiACEPG_2019JUL25_thu

Microsoft Word - SC_AT1_VIE.docx

Microsoft Word - doc-unicode.doc

Để Hiểu Thấu Hành Đúng Pháp Hộ Niệm DIỆU ÂM (MINH TRỊ) 1

Trường Đại học Văn Hiến TÀI LIỆU MÔN HỌC KỸ NĂNG MỀM (Lưu hành nội bộ) KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ RA QUYẾT ĐỊNH Biên soạn: ThS. Nguyễn Đông Triều

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH QUẢNG NAM Số: 2090 /QĐ-UBND CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Quảng Nam, ngày 27 tháng 6 năm 2019 QU

TÂM LÝ HỌC DÀNH CHO LÃNH ĐẠO TÂM LÝ HỌC DÀNH CHO LÃNH ĐẠO PSYCHOLOGY FOR LEADERS (Quản lý hiệu quả hơn nhờ cách thức tạo ra động lực, xung đột và quyề

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH KHOA HÓA HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Tên đề tài: SỬ DỤNG MOODLE THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHƯƠNG HIDROCA

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH & PHÁT TRIỂN TRƯỜNG THCS BÀN CỜ QUẬN 3 Trường THCS Bàn Cờ tọa lạc tại số 16 đường số 3 Cư xá Đô Thành Phường 4 Quận 3. Trường đượ

1 Tác giả: Đào Hoàng Cường Tổng hợp: hisella.vn NĂM 2016 BÁN CÁI GÌ CHẮC CHẮN CÓ LÃI? TÁC GIẢ: ĐÀO HOÀNG CƯỜNG TỔNG HỢP: HISELLA.VN

Làm thế nào để tâm chúng ta được yên?

TẢN MẠN TRƯỜNG XƯA Lê Thế Hiển Một buổi sáng mùa thu ở vùng Đông Bắc Mỹ, ngồi mở computer ra xem, thấy từ trong nước Bạn phóng ra nhắn : Đang dự

Kinh Phật Thuyết Đại Thừa Vô Lượng Thọ Trang Nghiêm Thanh Tịnh Bình Đẳng Giác

ÑAÏI HOÏC CAÀN THÔ SỐ 03 (2014) BẢN TIN ĐẠI HỌC CẦN THƠ - CTU NEWSLETTER khoa khoa học tự nhiên 18 năm thành lập và phát triển Gi

Đọc truyện cổ tích Tấm Cám, anh chị có suy nghĩ gì về cuộc đấu tranh giữa thiện và ác, giữa người tốt và kẻ xấu trong xã hội xưa và nay? – Văn m

Thứ Số 330 (7.313) Hai, ngày 26/11/ XUẤT BẢN TỪ NĂM 1985 TỔN

PHÁP MÔN TỊNH ÐỘ HT. Trí Thủ ---o0o--- Nguồn Chuyển sang ebook Người thực hiện : Nam Thiên Link A

Thuyết minh về chiếc áo dài Việt Nam – Bài tập làm văn số 4 lớp 8

Số 161 (6.779) Thứ Bảy, ngày 10/6/ XUẤT BẢN TỪ NĂM 1985 Đại biểu Quốc hội lo lắn

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VŨ ĐÌNH DŨNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TRONG CÁC CƠ QUAN HÀN

TÓM TẮT LUẬN VĂN 1. Lời mở đầu Thù lao lao động là yếu tố giữ vai trò rất quan trọng trong công tác quản trị nhân sự của doanh nghiệp. Qua 5 năm thành

Có phải bởi vì tôi là LGBT? Phân biệt đối xử dựa trên xu hướng tính dục và bản dạng giới tại Việt Nam Lương Thế Huy Phạm Quỳnh Phương Viện nghiên cứu

Document

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN NHÀ BÈ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HIỆP PHƯỚC BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

VỊ TRÍ CỦA VIỆT NAM TRONG THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI HOÀN CẢNH LỊCH SỬ CỦA CỘNG ĐỒNG QUỐC GIA CỘNG SẢN VÀ SỰ PHÂN CHIA LÃNH THỔ ĐƯỜNG LỐI PHÁT TRIỂN CỦA DÂN TỘ

Cái ngày thay đổi cuộc đời tôi Lời nói đầu Sau khi bước sang tuổi 25 không bao lâu, tôi gặp một người đàn ông tên là Earl Shoaff. Thực sự, tôi đã khôn

NGUYỄN AN NINH Bách khoa toàn thư mở Wikipedia Ảnh Nguyễn An Ninh lúc bị bắt lần cuối (1939) Sinh: 1900 Chợ Lớn (nay thuộc Long An) Mất: 1943 Côn đảo

BÀI THI NGHE Thời gian: 60 phút Số câu hỏi: 55 Hướng dẫn: Trong phần kiểm tra đánh giá năng lực Nghe, bạn sẽ thể hiện khả năng nghe và hiểu về nội dun

Nghị luận xã hội về ý thức học tập – Văn mẫu lớp 12

ẤN QUANG PHÁP SƯ VĂN SAO TỤC BIÊN ẤN QUANG PHÁP SƯ VĂN SAO TỤC BIÊN Giảng giải: Đại Sư Ấn Quang Việt dịch: Bửu Quang Tự đệ tử Như Hòa PHẦN MƯỜI HAI 19

CƠ QUAN CỦA ĐẢNG BỘ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TỈNH LÂM ĐỒNG - TIẾNG NÓI CỦA ĐẢNG BỘ, CHÍNH QUYỀN, NHÂN DÂN LÂM ĐỒNG Tòa soạn: 38 QUANG TRUNG - ĐÀ LẠT Điệ

Thuyết minh về tác giả Nguyễn Du

Thứ Hai Số 65 (6.683) ra ngày 6/3/ XUẤT BẢN TỪ NĂM 1985 Gặp mặt các nữ đại biểu Quốc hội, nữ đại sứ t

The le cuoc thi VACI 2013

Microsoft Word - _BT1_ 35. THS TRAN HUU HIEP_MOT SO VAN DE VE PHAT TRIEN VUNG VA LIEN KET VUNG DBSCL.doc

ttvnctk20

Microsoft Word - Wash Don Nhan Chua Kito Unicode.doc

Giaùo Xöù Caùc Thaùnh Töû Ñaïo Vieät Nam 2915 West Northern Ave, Phoenix, AZ CHÚA NHẬT 4 MÙA CHAY,

Thứ Số 320 (7.303) Sáu, ngày 16/11/ XUẤT BẢN TỪ NĂM 1985 Thủ

Microsoft Word - Tom tat luan an chinh thuc.doc

Bản ghi:

------------------- DỰ ÁN THÚC ĐẨY THÀNH LẬP TRUNG TÂM SỐNG ĐỘC LẬP DÀNH CHO NGƯỜI KHUYẾT TẬT TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, VIỆT NAM (01/02/2016 31/01/2017) BÁO CÁO THƯỜNG NIÊN Trung tâm Nghiên cứu và Phát triển năng lực Người Khuyết tật (DRD) Địa chỉ: 311K7, Đường số 7, Khu tái định cư Thủ Thiêm, Phường An Phú, Quận 2, Hồ Chí Minh, Việt Nam ĐT: (84-8)62679911 Fax: (84-8)62679933 Trang web: www.drdvietnam.org Page 1 of 15

Mục lục 1. Cập nhật kết quả dự án... 3 2. Kết luận... 13 3. Bài học kinh nghiệm... 13 4. Khuyến nghị... 14 Các chữ viết tắt Sở LĐTBXH: Sở Lao động Thương binh và Xã hội Bộ LĐTBXH: Bộ Lao động Thương binh và Xã hội DRD: Trung tâm Nghiên cứu và Phát triển Năng lực Người Khuyết tật NKT: Người khuyết tật PA: Người hỗ trợ cá nhân User: Người sử dụng 2

1. Bối cảnh dự án: Dự án Sống độc lập được triển khai thực hiện bởi Trung tâm Nghiên cứu và Phát triển Năng lực Người khuyết tật (DRD) từ ngày 1 tháng 8 năm 2010, dưới sự tài trợ tài chính của Quỹ Nippon, và sự hỗ trợ kỹ thuật từ Hiệp hội Chăm sóc Con người Nhật Bản. Đây là dự án thí điểm dành cho NKT nặng, những người gặp khó khăn trong việc hòa nhập xã hội và rất cần các chương trình hỗ trợ thích hợp nhằm thúc đẩy họ sống độc lập theo triết lý tự chọn tự quyết tự chịu trách nhiệm với những việc liên quan đến bản thân khi họ sống trong gia đình cũng như ngoài cộng đồng. Mục tiêu của dự án: sử dụng hiệu quả chương trình thí điểm sống độc lập để tăng cường sự công nhận của Chính phủ và Cộng đồng về: nhu cầu nâng cao chất lượng cuộc sống cho NKT và nhu cầu có các dịch vụ để sống độc lập ở Việt Nam, và thúc đẩy thành lập các trung tâm Sống độc lập tại Việt Nam 2. Cập nhật kết quả dự án: Đây là giai đoạn chuyển giao quan trọng của năm 2016, dự án tăng cường thúc đẩy các hoạt động hỗ trợ NKT sống độc lập và khẳng định hiệu quả của mô hình sống độc lập dành cho NKT. 2.1. Kết quả 1: Phát triển chương trình Sống độc lập hiệu quả và đáp ứng đúng nhu cầu của NKT. Cho đến nay, dự án đã thực hiện các hoạt động SĐL vượt trội dựa vào các thành quả đã được xác định. Cả hai - NKT (gọi User người sử dụng) và người hỗ trợ cá nhân (PA người hỗ trợ cá nhân) hiểu rất tốt triết lý sống độc lập: Tự chọn - Tự quyết - Tự chịu trách nhiệm. Dự án đã tổ chức rất nhiều hoạt động cho các bên liên quan khác nhau bao gồm người sử dung, người hỗ trợ cá nhân, chính quyền, thành viên trong cộng đồng, sinh viên, góp phần nâng cao nhận thức cộng đồng hiểu hơn về quyền sống độc lập của NKT và vận động một môi trường không rào cản. Hoạt động đã được thực hiện: 2.1.1 Cung cấp dịch vụ người hỗ trợ cá nhân (PA người hỗ trợ cá nhân): người hỗ trợ cá nhân có trách nhiệm hỗ trợ NKT sống độc lập nhằm nâng cao chất lượng sống của họ. Thông qua sự trợ giúp của PA, NKT trở nên tự tin, tích cực tham gia các hoạt động xã hội. Ngoài ra, mỗi PA còn có nhiệm vụ hỗ trợ nhân viên dự án trong các khóa tập huấn Kỹ năng hỗ trợ NKT cho khoảng 100 sinh viên đang học tại các trường CĐ, ĐH trên địa bàn TP.HCM. 3

Năm 2016, dự án có tổng cộng 10 PA (7 nữ và 3 nam) and 10 NKT nặng. Có 7 PA làm việc toàn thời gian và 3 PA bán thời gian. Ngoài việc cung cấp PA cho 10 NKT (người trực tiếp hưởng lợi từ dự án), dự án còn cung cấp PA cho những NKT đang tham gia các hoạt động do DRD tổ chức. NKT cần PA hỗ trợ từ 4 đến 12 tiếng/ngày, một số NKT khác cần PA từ 8 đến14 tiếng/ngày trong các hoạt động hàng ngày như: đi học, đi làm, các hoạt động xã hội, sinh hoạt nhóm, và hoạt động cá nhân như vệ sinh cá nhân, giặt, nấu ăn...tất cả nhằm hướng NKT sống độc lập theo triết lý: Tụ chọn Tự quyết Tự chịu trách nhiệm. Trong năm nay, dự án đã tổ chứ 6 khóa tập huấn Kỹ năng hỗ trợ NKT cho tổng số 85 lượt tham gia với hơn 80 tình nguyện viên, sinh viên, PA, cộng tác viên... Hai thành viên của nhóm dự án SĐL (một nữ và một nam) có kiến thức và kỹ năng hỗ trợ NKT chuyên nghiệp đã tập huấn cho tình nguyện viên và sinh viên của các trường Đại học. Đặc biệt, dự án cũng đạt được kết quả có ý nghĩa là đi đầu trong việc trao quyền kỹ năng hỗ trợ NKT cho các câu lạc bộ khác với sự trợ giúp từ DRD. Một thành viên của CLB Sóng chia sẻ Tôi được cung cấp thông tin có giá trị về các vấn đề của NKT cho môn học của tôi. Tham gia chương trình là tôi vì muốn góp phần thúc đẩy NKT tham gia hoạt động xã hội một cách bình đẳng. Tôi không chỉ thực sự chú ý đến sự an toàn, và cách thức hỗ trợ NKT một cách đúng đắn mà còn biết cách giao tiếp với họ một cách thân thiện. Một thành công lớn khác trong năm nay là dự án đã tập huấn Kỹ năng hỗ trợ NKT cho nhân viên của công ty du lịch Saigon Buddy Tours. Trong khóa tập huấn, một người Anh sống xa xứ Andy Gowler và cô vợ Việt kiều Lý Cẩm Tú, đồng sáng lập viên của Saigon Buddy Tours, cho biết họ bắt đầu giới thiệu các gói du lịch đặc biệt để người nước ngoài khuyết tật có cơ hội tham quan Việt Nam, có cơ hội trải nghiệm du lịch bằng xe gắn máy ba bánh. Họ cho đây là điểm hấp dẫn trong chuyến du lịch vòng quanh TP. Hồ Chí Minh. 4

Khi nghĩ đến Việt Nam, đây không phải là nơi luôn thích hợp cho NKT đến du lịch, nhưng hy vọng với nhiều dịch vụ như thế này, NKT sẽ thoải mái hơn khi đến Việt Nam Bà Cẩm Tú nói thêm. Tất cả nhân viên của công ty hy vọng rằng qua chuyến du lịch, họ có thể vận động những doanh nghiệp địa phương nhận thức được rằng NKT cũng là những khách hàng tiềm năng. Họ cũng hy vọng sẽ tạo công ăn việc làm cho người khuyết tật và những người khác. Ví dụ những người này muốn trở thành tài xế xe ba bánh của những chuyến du lịch. Ngoài ra, dự án bắt đầu hợp tác với Trung tâm Quản lý và Điều hành Vận tải Hành khách Công cộng để tập huấn Kỹ năng hỗ trợ NKT di chuyển bằng xe buýt cho 20 thành viên chủ chốt (nhân viên xe buýt). Khóa tập huấn tập trung vào những bước quan trọng hỗ trợ NKT lên xuống xe buýt an toàn và đúng kỹ thuật. Sau khóa tập huấn, phần lớn các nhân viên xe buýt chia sẻ họ nhận thức hơn về trách nhiệm hỗ trợ NKT những người cần được tham gia nhiều hơn vào hệ thống vận tải công cộng bằng phương tiện xe buýt. Chúng tôi hy vọng rằng đây là dấu hiệu tốt để kêu gọi các tổ chức/hội nhóm tại TP.HCM hỗ trợ NKT hòa nhập vào xã hội một cách rộng rãi trên các phương tiện truyền thông. 5

2.1.2. Chương trình sống độc lập dành cho NKT: để tiếp tục sứ mệnh phổ biến triết lý SĐL cho các CLB/hội nhóm khác tại TP.HCM. Một mặt, chương trình SĐL đã chứng minh và khẳng định khả năng và năng lực của NKT có thể sống độc lập; mặt khác, hỗ trợ nâng cao nhận thức về vấn đề khuyết tật và phương pháp tiếp cận dựa vào quyền của NKT. Dự án đã tổ chức 8 lần với tổng cộng hơn 230 lượt tham gia của 105 NKT. Với kỹ năng SĐL đã được trang bị, NSD đã tự tin hơn và năng động tham gia nhiều sự kiện, ví dụ, họ tích cực tổ chức những chương trình SĐL cho các bạn đồng cảnh khác đang sinh sống và làm việc trên địa bàn TP.HCM. Những chương trình này rất cần thiết trong việc góp phần thúc đẩy thực hành kỹ năng SĐL cho NKT, đặc biệt những NKT nặng không có nhiều cơ hội hòa nhập cộng đồng như tự đi chợ chọn mua các nguyên liệu chuẩn bị cho bữa ăn họ thích v.v. Nét nổi bật nhất của hoạt động này là sự thành công với những thành viên mới, những người bị chấn thương tủy sống đến TP. HCM từ các vùng miền khác nhau của Việt Nam với khao khát tìm kiếm cơ hội để phát triển bản thân. Đa số chia sẻ rằng, Chương trình SĐL thực sự bổ ích và là một sân chơi đáng được ghi nhận. Đây là một cơ hội tốt cho người trợ giúp cá nhân hỗ trợ chúng tôi trải nghiệm cảm giác được đi mua sắm, nấu ăn và thực hiện các kỹ năng sống độc lập, để chúng tôi có thể tự chuẩn bị món gỏi cuốn, đĩa ốc xào chua ngọt hay một ly chè ngon... Dù đây chỉ là những món ăn vặt nhưng nếu bạn có thể tự đi chợ mua sắm các nguyên vật liêu, vào bếp chuẩn bị các món ăn theo đúng sở thích của bạn. Vâng, đó chính là cảm giác tuyệt vời mà chúng tôi có được qua chương trình SĐL! 6

2.1.3 Tham vấn đồng cảnh: nhóm tham vấn đồng cảnh nòng cốt đã đạt được kết quả mỹ mãn bằng cách tích cực tham gia hoạt động tham vấn trong vai trò lãnh đạo-trưởng nhóm tham vấn đồng cảnh. Trong những phiên tham vấn, họ hoàn toàn hiểu rằng họ cần chia sẻ kinh nghiệm SĐL đến các bạn đồng cảnh khác để giúp họ tự tin hơn cũng như khôi phục sự tự tin cho chính mình, và xây dựng lại mối quan hệ để cuộc sống tốt đẹp hơn. Sau khi tham gia tham vấn đồng cảnh, những NKT chia sẻ Chúng tôi biết tham vấn đồng cảnh đơn giản là một cơ hội tốt cho chúng tôi nhìn lại vấn đề của chính mình một cách sâu sắc hơn. Chúng tôi tự đưa ra giải pháp để giải quyết một vấn đề. Hơn thế nữa, hoạt động tham vấn không chỉ giúp NKT có động lực mạnh mẽ, mà còn giúp chúng tôi có thêm sức mạnh để sống độc lập. Điều này có nghĩa là tất cả các hoạt động của tham vấn viên đồng cảnh là chia sẻ kinh nghiệm SĐL về cách sử dụng nguồn lực cộng đồng, cách áp dụng quyền SĐL dành cho NKT, v.v. Cho tới nay, dự án đã tổ chức 8 khóa tập huấn với tổng cộng 109 lượt tham vấn cho hơn 57 NKT. Giai đoạn này đánh dấu một thời điểm quan trọng của nhóm tham vấn đồng cảnh - những người đã vận động, giới thiệu triết lý và ý nghĩa của mô hình SĐL dành cho NKT, qua đó góp phần nâng cao năng lực của họ khi tham gia các hoạt động xã hội. Với năng lực kiến thức đã được trang bị, các tham vấn viên nòng cốt đã khẳng định kỹ năng tham vấn của họ. Họ đã tổ chức thành công chuyến đi giao lưu và học tập kinh nghiệm với chương trình SĐL Cần Thơ, và chủ trì các phiên tham vấn nhóm liên quan đến vấn đề khuyết tật và các hoạt động SĐL ở miền Nam Việt Nam. Một thành viên chia sẻ, Tôi chắc chắn rằng đã học được rất nhiều từ kỹ năng và kinh nghiệm tham vấn đồng cảnh từ các bạn DRD; kể cả cách tổ chức một buổi tham vấn chuyên nghiệp. Tôi nhận thấy rõ trách nhiệm của các bạn về các nội dung quan trọng trong tham vấn đồng cảnh cũng như cách trình bày/ chia sẻ của các bạn với tất cả 7

người tham dự. Đó không chỉ là dịp tốt cho các bạn hỗ trợ các thành viên khác mỗi khi một trong các bạn bận việc mà còn là sự truyền động lực giúp chương SĐL thực hiện đúng tiến độ. Hơn thế nữa, các bạn rất tự tin và năng động vì các bạn đã kết hợp trò chơi vào nội dung, điều này đã làm chúng tôi hưởng ứng rất nhiệt tình trong hoạt động tham vấn đồng cảnh. Dựa vào nhu cầu của NKT, dự án tổ chức nhóm hỗ trợ trong tham vấn đồng cảnh, với các chủ đề như học tập, việc làm, kinh doanh, và chính sách của địa phương nhằm hỗ trợ các bạn đồng cảnh-người bị tổn thương tủy sống đang cư ngụ tại các khu vực xung quanh TP. HCM. Quả thật, đây là cách tốt nhất để rèn luyện và chia sẻ kinh nghiệm nhiều đến mức có thể, hơn là chỉ chia sẻ nội bộ giữa các tham vấn viên đồng cảnh nòng cốt, và cũng là điểm tích cực nổi cộm nhằm kết nối nhiều nguồn lực trong cộng đồng. Hàng ngày những thành viên của nhóm tham vấn đồng cảnh nòng cốt có thể tổ chức tham vấn trực tiếp tại nhà của NKT, tham vấn đồng cảnh qua thư điện tử-email, điện thoại, Facebook, tin nhắn 2.2. Kết quả 2: Nâng cao nhận thức về nhu cầu sống độc lập của NKT Cho tới nay, năm 2016, đã có 45 bài báo được đăng trên các phương tiện thông tin đại chúng bao gồm báo mạng và các kênh truyền hình về các hoạt động SĐL. Số lượng này tăng gấp đôi so với cùng kỳ năm ngoái. Trong giai đoạn năm 2016, dự án đã tiếp tục nâng cao nhận thức và vận động cải thiện vấn đề tiếp cận đối với công trình công cộng, giao thông công cộng. Tất cả tham dự viên đã tham gia tích cực các buổi chia sẻ và giới thiệu mô hình SĐL dành cho NKT và không khuyết tật tại TP.HCM. Trong giai đoạn này, DRD phối hợp với các đơn vị và CLB khác nhằm kêu gọi họ tổ chức một sân chơi ý nghĩa tích cực để giúp NKT giải tỏa cảm xúc, thực hiện quyền được SĐL của NKT ngay trong gia đình và xã hội. 8

Kết quả, các thành viên hiểu biết nhiều hơn về chương trình SĐL và học hỏi thêm ý nghĩa quan trọng của quyền SĐL dành cho NKT. Hầu hết mọi người chia sẻ, Thông qua việc tham gia chương trình SĐL, chúng tôi nâng cao nhận thức cộng đồng hiểu hơn về giá trị và năng lực của NKT. Điểm nổi bật của hoạt động là một số đơn vị tập thể, cá nhân cũng muốn cộng tác với DRD để kết nối các hoạt động hỗ trợ NKT nhằm phát triển hoặc áp dụng kỹ năng SĐL trong đời sống hàng ngày. Chính xác là chị Lê Thị Bụi-người bị khuyết tật nặng sẽ nhận được hỗ trợ từ những người đi nhà thờ khi dự án hoàn thành vào năm tới. 2.2.1. Vận động biện hộ (vận động chính sách): dự án tiếp tục đẩy mạnh hoạt động vận động chính sách, đã thu hút sự chú ý nhiều hơn từ các phương tiện truyền thông đại chúng, sinh viên, và những người khác trong xã hội. Trong năm 2016, dựa vào sự thành công của Chiến dịch Tiếp cận do DRD tổ chức, dự án đã phối hợp với Khoa Kiến trúc Nội thất của Đại học Kiến trúc TP. HCM tổ chức cuộc thi Phá bỏ rào cản 2 - thiết kế cải tạo công trình công cộng hỗ trợ NKT tiếp cận. Thí sinh tham gia cuộc thi phải chọn một công trình công cộng, và phân tích, nghiên cứu các quy chuẩn tiếp cận và đưa ý tưởng thiết kế cải tạo tiếp cận với NKT. Em Phạm Nhật Bổn, sinh viên Khoa Kiến trúc Nội thất - Đại học Kiến trúc TP. HCM nói rằng cuộc thi rất thú vị, là cơ hội tốt giúp tôi và những sinh viên khác áp dụng những điều mà chúng tôi đã học được về thiết kế công trình cho NKT. Giáo sư, Tiến sĩ và Kiến trúc sư Lê Thanh Sơn nói, Chúng tôi hết sức vinh dự đồng hành cùng DRD trong cuộc thi "Phá bỏ Rào cản 2". Cuộc thi này có ý nghĩa nhân văn rất lớn đối với xã hội và cộng đồng NKT. Đây là cơ hội mới cho sinh viên sáng tạo và thiết kế các công trình công cộng. Nhà trường sẽ làm tốt nhất vai trò của mình để hỗ trợ sinh viên nhằm có được ý tưởng ứng dụng vào công trình công cộng thực tế nhất, tiếp cận tốt nhất có thể đối với NKT khi hòa nhập các hoạt động xã hội. " 9

Cuộc thi không chỉ thu hút mạnh mẽ sự chú ý của truyền thông, có 18 bài viết trên báo đài, mà còn thu hút hơn 1.000 sinh viên trong thời gian 3 tháng. Sau sự kiện, sinh viên bày tỏ rằng họ đã hiểu tốt hơn những vấn đề liên quan đến khuyết tật và đặc biệt là vấn đề tiếp cận cho NKT. Họ cũng nhận thức việc tạo điều kiện hợp lý là quan trọng như thế nào trong việc mang lại sự hòa nhập cho NKT. Danh sách các đề án đạt giải: 1. Giải nhất là một đề án liên quan đến việc thiết kế một lớp học hiện đại không có bục giảng và bảng đen được thiết kế có thể nâng lên, nâng xuống bằng một hệ thống ròng rọc dễ tiếp cận cho NKT. 2. Giải nhì là một đề án cải tạo Thư viện Khoa học Tổng hợp Thành phố HCM của sinh viên trườn Đại học Kiến trúc. 3. 10 sáng kiến khác tập trung vào việc cải tạo công viên, rạp chiếu phim và các khu vui chơi giải trí khác theo Quy chuẩn tiếp cận. Tất cả đề an đều gây ấn tượng với hội đồng Ban Giám khảo. Những hoạt động nổi bậc khác, Đội Khảo sát Tiếp cận đã khảo sát hệ thống xe buýt như trạm xe buýt, và xe buýt. DRD đã gởi kiến nghị về việc điều chỉnh tiếp cận đến các cấp chính quyền: Bộ Giao thông Vận tải, Bộ Xây dựng, UBND TP.HCM. Bên canh đó, DRD đã nhận được phản hồi rất tốt từ hội thảo Thúc đẩy hỗ trợ NKT hòa nhập xã hội thông qua việc đầu tư hệ thống xe buýt thân thiện và nhân văn, tại đây đã đưa ra những giải pháp khắc phục những khó khăn của NKT khi họ tham gia giao thông bằng phương tiện xe buýt, và kiến nghị một số chính sách hỗ trợ họ khi sử dụng xe buýt. Hội thảo cũng nhận được sự quan tâm sâu sắc của ông Lê Hoàng Minh, Phó Giám đốc Sở Giao thông Vận tải TP. Hồ Chí Minh tham dự, lắng nghe và bày tỏ ý kiến, đề nghị 4 nhóm giải pháp chính mà Trung tâm Quản lý và Điều hành Vận tải Hành khách công cộng cần cải tiến: 10

- Đầu tiên, thay xe buýt. Từ 1/1/2017, bất cứ đơn vị nào thay xe buýt phải sử dụng xe buýt tiếp cận cho NKT và yêu cầu thiết kế sàn thấp (10% tổng số xe buýt phải có xe buýt sàn thấp theo Luật NKT, DRD). - Thứ hai, chất lượng dịch vụ: cải thiện chất lượng phục vụ của tài xế và tiếp viên. - Thứ ba, cải tiến tổ chức và hành chánh: Trung tâm Quản lý và Điều hành Vận tải Hành khách công cộng phải thi hành điều này và hiện nay Trung tâm cũng đang thực hiện (lắp đặt camera trên 1000/2700) để quan sát và kịp thời xử lý các hành vi vi phạm. - Thứ tư, cơ sở hạ tầng: xem xét lại toàn bộ các trạm xe buýt đồng thời giảm tải việc sử dụng các phương tiện cá nhân trong thành phố. Bên cạnh đó, hội thảo đặc biệt quan tâm về khâu tổ chức cũng như chất lượng và nội dung trao đổi và thảo luận. Ngay sau sự kiện, Trung tâm đã tổ chức một khóa tập huấn Kỹ năng hỗ trợ NKT di chuyển bằng xe buýt. Đây là bước tiến triển đầu tiên trong chuỗi hoạt động hỗ trợ NKT hòa nhập xã hội song song với việc nâng cao chất lượng phục vụ thông qua đầu tư hệ thống xe buýt thân thiện và nhân văn. Hội thảo đã thu hút hơn 100 người, chính quyền, và truyền thông. Hơn 20 bài báo và chương trình truyền hình về sự kiện này, góp phần vận động chính sách tốt hơn cho NKT. Đây là đường link đến của sự kiện: https://www.facebook.com/drdvietnam/videos/ 11

3. Hoạt động phối hợp với những dự án khác Trong năm 2016, dự án SĐL đã phối hợp với các dự án khác thuộc DRD quản lý nhằm tạo thêm cơ hội cho các thành viên tham gia nhiều hoạt động như sự kiện, hội thảo để quảng bá triết lý, ý nghĩa và dịch vụ của mô hình SĐL. Danh sách sự kiện: Hoạt động hỗ trợ Giá trị VND Số lần nhận được Ghi chú Kỹ năng hỗ trợ NKT 15.000.000 3 UPSHIFT - Chăm sóc sức khỏe phụ nữ khuyết tật 4.300.000 1 Club of Woman with disability - Nhóm hỗ trợ 1.800.000 1 Thúc đẩy NKT hòa 9.500.000 1 Irish Aid nhập xã hội thông qua đầu tư hệ thống xe buýt thân thiện và nhân văn Tổng cộng 30.600.000 6 12

4. Kết luận - Cho đến cuối năm, người sử dụng dịch vụ SĐL đã có những thay đổi tích cực; họ tự tin hơn khi tham gia hoạt động cộng đồng; có khả năng và có đóng góp cho cộng đồng một cách hiệu quả. - Dự án đã kết nối các doanh nghiệp mặc dù không nhiều nhằm hướng đến phát triển dịch vụ cung cấp PA cho NKT. Nếu có nhiều doanh nghiệp hiểu hơn về các vấn đề khuyết tật và thừa nhận quyền SĐL của NKT, đồng thời có thêm nhiều cơ hội cho NKT được sử dụng dịch vụ PA, kể cả các dịch vụ SĐL khác. - Dự án sẽ tiếp tục tăng cường và khuyến khích sự cam kết của xã hội bao gồm các doanh nghiệp, trường Đại học và các tổ chức phi chính phủ khác để hỗ trợ DRD có thể bền vững ngân sách cho việc tiếp tục duy trì và kết nối các hoạt động thúc đẩy NKT sống độc lâp. - Dịch vụ cung cấp PA cho NKT vẫn chưa nhận được sự hỗ trợ từ các cơ quan nhà nước cấp quốc gia như Bộ LĐTBXH, cấp tỉnh như Sở LĐTBXH trong việc thực hiện kế hoạch hỗ trợ NKT sống độc lập tại địa phương. Chắc chắn rằng việc bền vững và phát triển chiến lược mô hình SĐL không thể chỉ một mình DRD thực hiện mà còn cần rất nhiều sự hỗ trợ từ nhiều phía như các cơ quan nhà nước, doanh nghiệp, tổ chức, tập thể và cá nhân trong xã hội. 5. Bài học kinh nghiệm - Theo kế hoạch Chiến lược phát triển tổ chức có đề cập, dự án sẽ tìm chuyên gia tư vấn trong mạng lưới cố vấn của DRD để phát triển dịch vụ SĐL như tham vấn đồng cảnh, chương trình SĐL, vận động chính sách, và dịch vụ người hỗ trợ cá nhân - Một trong những thành công của dự án không chỉ là sự thay đổi tích cực của người sử dụng dịch vụ SĐL mà còn là cơ hội cho cộng đồng thấy được các vấn đề về khuyết tật, và nhu cầu SĐL của NKT. Đặc biệt, thông qua những câu chuyện thành công của NKT và các chương trình SĐL sẽ giúp cộng đồng nhận thức rõ hơn về giá trị và khả năng SĐL của NKT nếu tạo cơ hôi phù hợp với từng dạng khuyết tật. - Liên quan đến vấn đề quản lý dự án, chúng tôi có được bài kinh nghiệm quý báu là không nên chỉ tập trung vào đầu ra hoạt động mà phải dựa vào kết quả đánh giá tác động tích cực và chưa tích cực khi tham gia hoạt động của dự án của các bên liên quan khác nhau như: người sử dụng dịch vụ SĐL, các bạn PA, tình nguyện viên, bạn bè, gia đình, và các tổ chức khác. - Một mặt, dự án sẽ tăng cường hợp tác với các trường Đại học nơi có nguồn sinh viên có thể là PA tiềm năng. Đó là cách tốt nhất để tăng cường kỹ năng xã hội cho các bạn sinh viên-pa tiềm năng, hơn là chỉ tập trung học tập lý thuyết trong trường lớp. Mặt khác, dự án sẽ tập trung thúc đẩy và tạo cơ hội cho NKT chia sẻ kỹ năng tham vấn đồng cảnh cho nhiều bạn NKT khác tại các khu vực xung quanh TP.HCM. 13

6. Khuyến nghị - Chính phủ nên mạnh dạn hỗ trợ nhiều hơn cho những dự án liên quan đến quyền của NKT. Đây là cách tốt nhất không chỉ để tự tin nâng cao nhận thức cho cộng đồng hiểu về những khó khăn của NKT gặp phải trong cuộc sống mà còn thúc đẩy mô hình SĐL phát triển và bền vững. - Dự án có thể chia sẻ giá trị và kinh nghiệm hoạt động tham vấn đồng cảnh và chương trình SĐL với mạng lưới và cộng đồng để nó có thể nâng cao hiệu quả việc hỗ trợ NKT hòa nhập xã hội một cách toàn diện. - Các cơ quan nhà nước có trách nhiệm trong các chương trình truyền thông, quan tâm nhiều đến các vấn đề của NKT được đối xử bình đẳng về mọi phương diện như giáo dục, việc làm, chăm sóc sức khỏe, giao thông công cộng, giải trí, v.v - Cơ chế theo dõi và giám sát các công trình công cộng đảm bảo tiếp cận cho NKT nên căn cứ vào Bộ Qui chuẩn xây dựng do Bộ Xây Dựng ban hành. 14

Certification Name and Title of person who prepared the report: Lieu Thi Ngoc Hieu, the presentation of IL team Name and Title of person who is legally responsible for the grant: Luu Thi Anh Loan, DRD Acting Director Date: February 20 th, 2017 15