uinannhan DAN TiNH ua Naur cqngno^q, xi ugr chu Nclria v$t NANI DQc l$p - Tg do - H?nh phric so'/!56rqd-ubnd HdNam, nyoy El thnng 12 nint 2015 QI.IYET DINH? T Cdng n6 tnri tgc hdrnh chfnh thuqc tham quydin giii quy6t cfra S& Qiat du*a Pao t4o CHU TICH UY BAN NIIAI.I DAN TiNII HA NAM Cdn cri Luflt TO chuc HQi ddng nhdn d6n vd Uy ban nhdn ddn ngiry 26 th6ng 11 ndm 2003; Cdn cri c6c Nghi tlrnh cria Chinh pht: sd 63I2010/I{D-CP ngdy 08/6/2010 vo ki m so6t thri tpc hanh chinh; s6 +g2al3 AI-D-CP ngdy l4l5l20l3 va sta AOi, UO sung mqt s6 aiau cta c6c Nghi dinh 1i6n quan d6n ki0m so6t thri tuc hanh chinh; Cdn cr? Th6ng tu s6 05l20l4lTT-BTP ngdy 0710212014 cria B0 truong B0 Tu ph6p hucrng ddn c6ng bti, nicm y6t thti tuc hanh chinh vd b6o c6o tinh hinh, k6t qud thuc hien ki m so6t thri tuc hdnh chinh; Cdn cu Quy t dinh sd l3l2ol4lqd-ubnd ngdy Oll4l20l4 cria Uy ban nhdn dan tinh ban hdnh Quy ch6 phoi trqp trong viqc c6ng b6, ni6m y t thri tuc hdnh chinh tr6n dia ban tinh Hd Nam; Xet dc nghi cria Gi6m tl6c So Gi6o duc vd Ddo tao vd Gi6m c16c So Tu ph6p, Quvnr D NH: Di6u 1. C6ng b6 tem theo Quyet dinh ndy B0 tht tuc hdnh chinh thu0c tham quydn gidi quytit cta So Gi6o duc vi Ddo tao. Di6u 2. Quydt ctinh ndy co hiou luc thi henh tc tt ngay kli vd thay th6 Quy6t dinh s6 745/QD-IIBND ngdy 22 thing 7 ndm 2014 cta chri tich Uy ban nhdn dan tinh vc vioc c6ng UO tfui tuc hdnh chinh thu$c tham quy6n gi6i quytit cria So Gi6o dgc vd Ddo tao. Di6u 3. Chenh Vdn phong Uy ban nh6n ddn tinh; Thri trucrngcsc S0, Ban, Ngdnh; chri tich uy ban nhdn ddn c6c huyqn, thdnh ph6 vd c6c t6 chfc, c6 nh6n co 1i6n quan chiu h6ch nhipm thi hdnh euytit ctinh ndy. 1.ry- Noi nhqn: - BQ Tu ph6p (Csc KS; - TTIU, TT HDND tinh; - Chri tich, cric PCTUBND tinh: - Nhu Didu 3, - C6ng Th6ng tin diqn tu tinh; - Ddi PTTH tinh Ha Nam, 86o Hdr Nam; - VPUB: LD, NC, CB-TH; - Luu: VT, NC(FI),ffi 1)-() Bti Quang Cim
CQNG HOA XA HQI CHU NGHiA VIET NAM DQc l$p - Tqr do - H4nh Phric Tnu rvchanhcirinh ttrvbn GIAI QIIYET CUA SO GIAO --:-; DUC VA DAO TAO. ta-? r 'a' 'a - nn'.' @an hanh rc*iheo Qrya ann sa \n1qd-ubi{d nsay a thang fi-ndm 2015 cila Chir tkh (Iy bart nhnn din tinh Hd Nam) PhAn I: DANH MUC THU TUC HANH CHiNH TGn thri tgc hirnh chinh A. LINH VII. C GIAO DUC VA DAO TAO Thd"h lapjh" ph6p thdnh l4p truong trung hqc ph6 th6ng A6i voi truong trung hqc Ph6 th6ng S6p thap, atilchtruong trung hqc ph6 thdng "ht Ciai tn6 truong trung hqc Ph6 thdng fnann l4p truong trung c6p chuy6n nghiqp -no pnep truong trung cap chuy6n nghiqp ho4t dqng S'6p trhap, tttiatfrchtrudng trung c5p chuy n nghiqp Ciai tt C truong trung c6p chuy n nghiqp Thdnh l4p trung tdm gi6o dgc thudng xuy6n Vp nnap, gini th0 trung tdm gi6o dpc thuong xuy n X6p hang trung tdm gi6o dqc thucrng xuy n Thdnh l4p trung tdm ngo4i ngt, tin hqc S6p nhflp, chia t6ch trung t6m ngo4i ngfr, tin hoc Giai thc trung tdm ngo4i ngfr, tin hoc C6p-pn.p td chric diro tao, UOi OuOng ngopi ngir, tin hqc eoi voi dcrn v! c6p tc;gt dd;t?o trinh dq trung c6p chuv6n nghiqp @Q trung c6p chuyon nghiqp eoi voi co sd ddo tpo tryc uan Qu6c gia chuan Qudc gia ccy sd d4t chuan Qudc gia th6ng d4t chuan Qu6c gia
23 Công nhận trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn Quốc gia 24 Thành lập trường trung học phổ thông chuyên 25 Cho phép hoạt động giáo dục đối với trường trung học phổ thông chuyên 26 Cấp giấy chứng nhận chất lượng giáo dục đối với trường tiểu học 27 28 Cấp giấy chứng nhận chất lượng giáo dục đối với trường trung học (Bao gồm trường trung học sơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường chuyên) Cấp giấy chứng nhận chất lượng giáo dục đối với trung tâm giáo dục thường xuyên 29 Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dịch vụ tư vấn du học 30 Cấp giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục mầm non 31 32 Cấp phép hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa Xác nhận hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa 33 Thành lập và công nhận Hội đồng quản trị trường Đại học tư thục 34 Thành lập và công nhận Hội đồng quản trị trường Đại học tư thục hoạt động không vì lợi nhuận 35 Thành lập và công nhận Hội đồng quản trị trường Cao đẳng tư thục 36 Thành lập và công nhận Hội đồng quản trị trường Cao đẳng tư thục hoạt động không vì lợi nhuận 37 Công nhận huyện đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ 38 Cấp giấy phép, gia hạn giấy phép tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm đối với cấp trung học phổ thông 39 Thủ tục miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí học tập cho học sinh, sinh viên 40 Thành lập trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập 41 Cho phép hoạt động trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập 42 Tổ chức lại, giải thể trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập 43 Đề nghị phê duyệt việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài B. LĨNH VỰC QUY CHẾ THI, TUYỂN SINH 1 Chuyển trường đối với học sinh trung học phổ thông 2 Xin học lại tại trường khác đối với học sinh trung học 3 Tiếp nhận lưu học sinh nước ngoài diện học bổng khác và tự túc vào học tại Việt Nam 4 Đăng ký dự thi trung học phổ thông quốc gia 3
5 Phúc khảo bài thi trung học phổ thông quốc gia 6 Đặc cách tốt nghiệp trung học phổ thông C. LĨNH VỰC HỆ THỐNG VĂN BẰNG, CHỨNG CHỈ 1 Cấp bản sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc 2 Chỉnh sửa nội dung văn bằng, chứng chỉ 3 Công nhận văn bằng tốt nghiệp các cấp học phổ thông do cơ sở nước ngoài cấp. Phần II: CÁC NỘI DUNG CỤ THỂ CỦA THỦ TỤC HÀNH CHÍNH ĐƯỢC ÁP DỤNG TẠI SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH HÀ NAM A. LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 1. Thành lập, cho phép thành lập trường Trung học phổ thông * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: + Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các ngành hữu quan ở cấp tỉnh, tổ chức thẩm định về mức độ phù hợp của việc mở trường với qui hoạch mạng lưới trường trung học và yêu cầu phát triển kinh tế của địa phương; mức độ khả thi của luận chứng trình UBND tỉnh xem xét ra quyết định thành lập. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. a) Đề án thành lập trường; b) Tờ trình về Đề án thành lập trường, dự thảo Quy chế hoạt động của trường; c) Sơ yếu lí lịch kèm theo bản sao văn bằng, chứng chỉ hợp lệ của người dự kiến bố trí làm Hiệu trưởng; d) Ý kiến bằng văn bản của các cơ quan có liên quan về việc thành lập hoặc cho phép thành lập trường; đ) Báo cáo giải trình việc tiếp thu ý kiến của các cơ quan có liên quan và báo cáo bổ sung theo ý kiến chỉ đạo của Ủy ban cấp huyện hoặc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh (nếu có). * Số lượng: 01 bộ. Đối tượng thực hiện Cá nhân; tổ chức. 40 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân 4
+ Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Yêu cầu, điều kiện Căn cứ pháp lý của Quyết định hành chính. a) Có Đề án thành lập trường phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đã được cơ quan có thẩm quyền phê duyệt; b) Đề án thành lập trường xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung giáo dục; đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, địa điểm dự kiến xây dựng trường, tổ chức bộ máy, nguồn lực và tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường. Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/03/2011 của Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. 2. Cho phép hoạt động giáo dục đối với trường trung học phổ thông Bước 1: Tổ chức có yêu cầu xin phép hoạt động giáo dục Trường Trung học phổ thông chuẩn bị đầy đủ hồ sơ theo quy định nộp tại Sở Giáo dục và Đào tạo. - Địa chỉ: Đường Lý Thái Tổ, Phường Lê Hồng Phong, TP. Phủ Lý, Tỉnh Hà Nam. - Số điện thoại: 03513.852.805 - Thời gian tiếp nhận, hoàn trả kết quả: Vào giờ hành chính tất cả các ngày trong tuần (trừ các ngày lễ, thứ 7 và chủ nhật). Bước 2: Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp nhận hồ sơ, xem xét điều kiện theo quy định; nếu thấy đủ điều kiện, Sở Giáo dục và Đào tạo ra quyết định cho phép nhà trường tổ chức hoạt động giáo dục. Trường hợp chưa cho phép nhà trường tổ chức hoạt động giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo có văn bản thông báo cho cho cơ quan tiếp nhận hồ sơ biết rõ lí do và hướng giải quyết. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. 1. Tờ trình đề nghị cho phép nhà trường hoạt động giáo dục; 2. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường; 3. Văn bản thẩm định của các cơ quan có liên quan về các điều kiện quy định tại khoản 2 Điều 9 của Điều lệ Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT. 4. Số lượng hồ sơ: 01 bộ 20 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Đối tượng thực hiện Tổ chức 5
Yêu cầu, điều kiện Căn cứ pháp lý của + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Sở Giáo dục và Đào tạo; + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo; + Cơ quan phối hợp: Sở Nội vụ, Sở Kế hoạch và Đầu tư, Sở Tài chính. Quyết định hành chính. 1. Điều kiện để được cho phép hoạt động giáo dục quy định tại Khoản 2, Điều 9 Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT a) Có quyết định thành lập hoặc quyết định cho phép thành lập trường; b) Có đất đai, trường sở, cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng yêu cầu hoạt động giáo dục; c) Địa điểm của trường bảo đảm môi trường giáo dục, an toàn cho học sinh, giáo viên, cán bộ và nhân viên; d) Có chương trình giáo dục và tài liệu giảng dạy, học tập theo quy định phù hợp với mỗi cấp học; đ) Có đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý đạt tiêu chuẩn về phẩm chất và đạt trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định của Luật Giáo dục đối với cấp học; đủ về số lượng theo cơ cấu về loại hình giáo viên đảm bảo thực hiện chương trình giáo dục và tổ chức các hoạt động giáo dục; e) Có đủ nguồn lực tài chính theo quy định để đảm bảo duy trì và phát triển hoạt động giáo dục; g) Có quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường. 2. Trong thời hạn quy định cho phép, nếu nhà trường có đủ các điều kiện theo quy định tại Khoản 2, Điều 9 Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT thì được cơ quan có thẩm quyền cho phép hoạt động giáo dục; hết thời hạn quy định cho phép, nếu không đủ điều kiện thì quyết định thành lập hoặc quyết định cho phép thành lập bị thu hồi (Khoản 3, Điều 9 Thông tư số 12/2011/TT- BGDĐT). 3. này áp dụng đối với trường THPT thuộc các tỉnh (Khoản 2, Điều 1 Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT - Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/03/2011 của Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học. 3. Sáp nhập, chia tách trường trung học phổ thông * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. 6
* Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: + Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các cơ quan hữu quan cấp tỉnh thẩm định, xem xét mức độ khả thi. Lập đề án và Tờ trình về việc sáp nhập, chia, tách trường trung học phổ thông đề nghị Uỷ ban nhân dân tỉnh xem xét, quyết định. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT., trình tự và thủ tục sáp nhập, chia, tách trường để thành lập hoặc cho phép thành lập trường mới tuân theo các quy định tại Điều 11 của Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/03/2011 của Bộ GD&ĐT ban hành điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học 40 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Đối tượng thực hiện Tổ chức. Yêu cầu, điều kiện Căn cứ pháp lý của + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. Việc sáp nhập, chia, tách trường phải đảm bảo các yêu cầu sau: a) Phù hợp với quy hoạch mạng lưới trường trung học; b) Đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội; c) Bảo đảm quyền lợi nhà giáo và người học; d) Góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục. Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/03/2011 của Bộ GD&ĐT ban hành điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học 4. Giải thể trường trung học phổ thông * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ. + Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: + Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các ngành hữu quan ở cấp tỉnh, tổ chức thẩm định trình UBND tỉnh xem xét ra quyết định giải thể hoạt động. 7
Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. a) Trường trung học giải thể theo điểm a, điểm d khoản 1 Điều 14 Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT, hồ sơ gồm: - Tờ trình xin giải thể của tổ chức, cá nhân hoặc chứng cứ vi phạm điểm a khoản 1 Điều này; - Quyết định thành lập đoàn kiểm tra; - Biên bản kiểm tra; - Tờ trình đề nghị giải thể của phòng giáo dục và đào tạo (đối với trường THCS và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là THCS), sở giáo dục và đào tạo (đối với trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là THPT). b) Trường trung học giải thể theo điểm b, điểm c khoản 1 Điều 14 Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT, hồ sơ gồm: - đình chỉ hoạt động giáo dục; - Các văn bản về việc không khắc phục được nguyên nhân bị đình chỉ hoạt động giáo dục; - Tờ trình đề nghị giải thể của phòng giáo dục và đào tạo (đối với trường THCS và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là THCS), sở giáo dục và đào tạo (đối với trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là THPT). * Số lượng: 01 bộ. 20 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Đối tượng thực hiện Tổ chức Yêu cầu, điều kiện + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. Trường trung học bị giải thể khi xẩy ra một trong các trường hợp sau đây: a) Vi phạm nghiêm trọng các quy định về quản lý, tổ chức, hoạt động của nhà trường; b) Hết thời gian đình chỉ mà không khắc phục được nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ; c) Mục tiêu, nội dung hoạt động trong quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường không còn phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội; d) Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trường. 8
Căn cứ pháp lý của Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/03/2011 của Bộ GD&ĐT ban hành điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học 5. Thành lập trường trung cấp chuyên nghiệp * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: + Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các ngành hữu quan ở cấp tỉnh, tổ chức thẩm định về mức độ phù hợp của việc mở trường với qui hoạch mạng lưới trường trung học và yêu cầu phát triển kinh tế của địa phương; mức độ khả thi của luận chứng báo cáo Bộ GD&ĐT, trình UBND tỉnh xem xét ra quyết định thành lập. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. a) Tờ trình về việc thành lập trường; b) Đề án thành lập trường với những nội dung chủ yếu sau: - Tên trường, loại hình trường, địa điểm đặt trường, sự cần thiết và cơ sở pháp lý của việc thành lập trường; - Mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ của trường; - Các ngành dự kiến đào tạo; - Quy mô đào tạo, nguồn tuyển sinh, đối tượng tuyển sinh; - Cơ cấu tổ chức nhà trường (Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị, hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, các phòng, khoa, cơ sở phục vụ đào tạo...); - Các yếu tố cần thiết bảo đảm để nhà trường hoạt động như dự kiến về nhân sự quản lý, giảng dạy và phục vụ, kinh phí hoạt động, diện tích đất đai, diện tích xây dựng, và các trang thiết bị phục vụ các ngành dự kiến đào tạo của trường. Số lượng hồ sơ là 04 bộ. Đối tượng thực hiện Cá nhân, tổ chức 35 ngày làm việc, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ đúng thủ tục. + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. 9
Căn cứ pháp lý của + Thông tư 54/2011/TT-BGDĐT ngày 15/11/2011 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường trung cấp chuyên nghiệp 6. Cho phép trường trung cấp chuyên nghiệp hoạt động Đối tượng thực hiện * Các bước thực hiện đối với tổ chức: - Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; - Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. - Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối với cơ quan nhà nước: Sở GD&ĐT tổ chức kiểm tra, lập biên bản kiểm tra thực tế theo quy định. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. - Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường. - Tờ trình về việc đề nghị cho phép trường hoạt động giáo dục. - Báo cáo kết quả triển khai thực hiện Đề án thành lập trường. Chương trình đào tạo, chương trình chi tiết học phần, bảng kê cơ sở vật chất, danh sách giáo viên tham gia giảng dạy đối với các ngành nhà trường dự kiến đào tạo theo quy định về mở ngành đào tạo trình độ TCCN của Bộ GD&ĐT. - Quy chế tổ chức và hoạt động của trường. - Số lượng: 02 bộ. 10 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Tổ chức. Căn cứ pháp lý của - Cơ quan thẩm định: Sở GD& ĐT. - Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân - Cơ quan ra văn bản HC: Sở GD& ĐT. Quyết định hành chính. Thông tư 54/2011/TT-BGDĐT ngày 15/11/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường trung cấp chuyên nghiệp. 7. Sáp nhập, chia tách trường trung cấp chuyên nghiệp * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; 10
+ Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: + Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các cơ quan hữu quan cấp tỉnh thẩm định, xem xét mức độ khả thi. Lập đề án và Tờ trình về việc sáp nhập, chia, tách trường trung học chuyên nghiệp, báo cáo Bộ GD&ĐT, đề nghị Uỷ ban nhân dân tỉnh xem xét, quyết định. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. Việc sáp nhập, chia, tách để thành lập trường TCCN tuân theo trình tự, thủ tục đối với việc thành lập trường TCCN quy định tại Điều 11 của Thông tư 54/2011/TT-BGDĐT ngày 15/11/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo 35 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Đối tượng thực hiện Tổ chức Căn cứ pháp lý của + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. + Thông tư 54/2011/TT-BGDĐT ngày 15/11/2011 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường trung cấp chuyên nghiệp 8. Giải thể trường trung cấp chuyên nghiệp * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ. + Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: + Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các ngành hữu quan ở cấp tỉnh, tổ chức thẩm định trình UBND tỉnh xem xét ra quyết định giải thể hoạt động. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. a) (chỉ áp dụng đối với trường hợp tổ chức, cá nhân thành lập trường TCCN đề nghị giải thể trường) 11
- Công văn của trường đề nghị giải thể, trong công văn cần nêu rõ lý do giải thể, các phương án giải quyết các vấn đề về quyền lợi của giáo viên, người học và người lao động trong trường; - Số lượng hồ sơ là 01 bộ. b) Cơ quan ra quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường TCCN tổ chức thanh tra tình trạng thực tế của trường TCCN c) Căn cứ kết quả thanh tra cơ quan quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường ra quyết định giải thể trường TCCN 20 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Đối tượng thực hiện Tổ chức Căn cứ pháp lý của + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. + Thông tư 54/2011/TT-BGDĐT ngày 15/11/2011 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường trung cấp chuyên nghiệp 9. Thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: + Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các ngành hữu quan ở cấp tỉnh, tổ chức thẩm định về mức độ phù hợp của việc mở trường với qui hoạch mạng lưới trường trung học và yêu cầu phát triển kinh tế của địa phương; mức độ khả thi của luận chứng trình UBND tỉnh xem xét ra quyết định thành lập. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. 1. Công văn đề nghị thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên: Công văn của Ủy ban nhân dân cấp huyện đề nghị thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện hoặc công văn của sở giáo dục và đào tạo đề nghị thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh. 2. Đề án thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên: a) Nhu cầu của việc thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên; 12
b) Phương hướng hoạt động của trung tâm giáo dục thường xuyên; c) Những điều kiện về cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên theo quy định tại Điều 8 của Quy chế này; d) Ý kiến của các cơ quan quản lý nhà nước có liên quan; đ) Sơ yếu lý lịch của người dự kiến làm giám đốc trung tâm. * Số lượng: 03 bộ. 30 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Đối tượng thực hiện Tổ chức Yêu cầu, điều kiện Căn cứ pháp lý của + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan phối hợp thực hiện: Sở Nội vụ + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. Trung tâm giáo dục thường xuyên thành lập khi có đủ các điều kiện sau: 1. Việc thành lập trung tâm phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế xã hội của địa phương; phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục; có tính khả thi và hiệu quả; đáp ứng nhu cầu học tập của cộng đồng 2. Có đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên theo quy định. 3. Có địa điểm để xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị theo quy định. Quyết định số 01/2007/QĐ-BGDĐT ngày 02 tháng 01 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm giáo dục thường xuyên 10. Sáp nhập, giải thể trung tâm giáo dục thường xuyên * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: + Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các cơ quan hữu quan cấp tỉnh thẩm định, xem xét mức độ khả thi. Lập đề án và Tờ trình về việc sáp nhập, giải thể trung tâm GDTX đề nghị Uỷ ban nhân dân tỉnh xem xét, quyết định. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. 13
+ Đơn xin sáp nhập, giải thể Trung tâm GDTX. + Luận chứng khả thi về quy hoạch, quản lý, tổ chức, tài chính. + Đề án tổ chức hoạt động. + Sơ yếu lý lịch, bản sao văn bằng chứng chỉ của người dự kiến Giám đốc trung tâm. * Số lượng: 03 bộ. 30 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Đối tượng thực hiện Tổ chức Yêu cầu, điều kiện Căn cứ pháp lý của + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. Việc sáp nhập, giải thể trung tâm GDTX phải đảm bảo các yêu cầu sau: a) Phù hợp với quy hoạch mạng lưới trường trung học; b) Đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội; c) Bảo đảm quyền lợi nhà giáo và người học; d) Góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục. Quyết định số 01/2007/QĐ-BGDĐT ngày 02 tháng 01 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm giáo dục thường xuyên 11. Xếp hạng trung tâm giáo dục thường xuyên * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: + Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ tổ chức thẩm định; trình Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh quyết định xếp hạng trung tâm giáo dục thường xuyên. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Tờ trình đề nghị xếp hạng của trung tâm giáo dục thường xuyên; + Quyết định thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên; + Bản báo cáo kết quả hoạt động và hiệu quả hoạt động của trung 14
tâm giáo dục thường xuyên trong thời gian 3 năm liên tục tính đến thời điểm đề nghị xếp hạng; + Bảng tự đánh giá tính điểm theo tiêu chí xếp hạng của trung tâm giáo dục thường xuyên; + Số liệu thống kê số lượng học viên theo học các chương trình trong 3 năm liên tục tính đến thời điểm đề nghị xếp hạng; + Danh sách cán bộ, giáo viên, viên chức trong biên chế và giáo viên hợp đồng kèm theo trình độ đào tạo, trình độ ngoại ngữ-tin học; + Số liệu thống kê chi tiết về diện tích đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học. * Số lượng: 03 bộ. 30 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Đối tượng thực hiện Tổ chức Yêu cầu, điều kiện Căn cứ pháp lý của + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. Đảm bảo các quy định sau: - Quy mô người học; - Cơ cấu tổ chức và đội ngũ cán bộ, giáo viên; - Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học; - Chất lượng giáo dục, đào tạo và hiệu quả hoạt động. Thông tư số 48/2008/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 8 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn xếp hạng và thực hiện chế độ phụ cấp chức vụ lãnh đạo trung tâm giáo dục thường xuyên 12. Thành lập trung tâm ngoại ngữ, tin học * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): - Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; - Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. - Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối với cơ quan nhà nước: Sở GD&ĐT thẩm định các điều kiện theo quy định; trình UBND tỉnh ra quyết định thành lập trung tâm, bổ nhiệm (hoặc công nhận) giám đốc trung tâm. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của 15
Đối tượng thực hiện Yêu cầu, điều kiện Căn cứ pháp lý của Sở GD&ĐT. a) Tờ trình xin thành lập trung tâm; b) Đề án thành lập trung tâm gồm các nội dung sau: - Tên trung tâm, loại hình trung tâm, địa điểm đặt trung tâm, sự cần thiết và cơ sở pháp lý của việc thành lập trung tâm; - Mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ của trung tâm; - Chương trình giảng dạy, quy mô đào tạo; - Cơ sở vật chất của trung tâm; - Cơ cấu tổ chức của trung tâm, giám đốc, các phó giám đốc (nếu cần), các tổ (hoặc phòng chuyên môn); - Sơ yếu lý lịch của người dự kiến làm giám đốc trung tâm. c) Dự thảo nội quy tổ chức hoạt động của trung tâm. - Số lượng: 03 bộ. 15 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Tổ chức; cá nhân - Cơ quan thẩm định: Sở GD& ĐT. - Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân - Cơ quan ra Quyết định HC: UBND tỉnh. Quyết định hành chính. 1. Phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế, xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đã được cơ quan nhà nước có thẩm quyền phê duyệt. 2. Đề án thành lập trung tâm xác định rõ: mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung đào tạo, bồi dưỡng; đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, địa điểm dự kiến, tổ chức bộ máy, nguồn lực và tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển trung tâm. Thông tư 03/2011/TT-BGDĐT ngày 28/01/2011 của Bộ GD&ĐT ban hành quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học. 13. Sáp nhập, chia tách trung tâm ngoại ngữ, tin học * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): - Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; - Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. - Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối với cơ quan nhà nước: Sở GD&ĐT thẩm định các điều kiện theo quy định; trình UBND tỉnh ra quyết định sáp nhập, chia tách trung tâm, bổ nhiệm (hoặc 16
Đối tượng thực hiện Căn cứ pháp lý của công nhận) giám đốc trung tâm. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. Việc sáp nhập, chia tách trung tâm ngoại ngữ, tin học để thành lập trung tâm mới tuân theo trình tự, thủ tục quy định đối với việc thành lập trung tâm ngoại ngữ, tin học tại Điều 9 của Quy chế Tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học - Số lượng: 03 bộ. 15 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Tổ chức, cá nhân. - Cơ quan thẩm định: Sở GD& ĐT. - Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân - Cơ quan ra Quyết định HC: UBND tỉnh. Quyết định hành chính. Thông tư 03/2011/TT-BGDĐT ngày 28/01/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học. 14. Giải thể trung tâm ngoại ngữ, tin học Các trường hợp bị giải thể - Vi phạm nghiêm trọng các quy định về quản lý, tổ chức, hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học; - Hết thời gian đình chỉ mà không khắc phục được nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ; - Mục tiêu và nội dung hoạt động trong quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm ngoại ngữ, tin học không còn phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế- xã hội; - Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trung tâm ngoại ngữ, tin học. Trình tự, thủ tục Đối tượng thực hiện Sở GD&ĐT tham mưu với UBND tỉnh tổ chức đoàn thanh tra đánh giá tình trạng thực tế của trung tâm, đề xuất phương án xử lý hoặc xem xét phương án xử lý do tổ chức, cá nhân thành lập trung tâm kiến nghị, đề xuất, lập báo cáo kết quả thanh tra. Căn cứ kết quả thanh tra, UBND tỉnh ra quyết định giải thể trung ngoại ngữ, tin học. Biên bản thanh tra 15 ngày làm việc kể từ khi có kết luận thanh tra. Tổ chức, cá nhân. Quyết định hành chính. 17
Căn cứ pháp lý của Thông tư 03/2011/TT-BGDĐT ngày 28/01/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học. 15. Cấp phép tổ chức đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học Đối tượng thực hiện * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): - Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; - Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. - Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối với cơ quan nhà nước: Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm định các điều kiện theo quy định; ra quyết định cấp phép tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cho trung tâm ngoại ngữ, tin học thuộc Sở quản lý. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. - Tờ trình đề nghị cấp phép hoạt động đào tạo, bồi dưỡng. - Quyết định thành lập trung tâm. - Nội quy hoạt động của trung tâm. - Báo cáo về trang thiết bị làm việc của văn phòng; lớp học, phòng thực hành, cơ sở phục vụ đào tạo trong đó phải có văn bản chứng minh về quyền sở hữu (hoặc hợp đồng thuê) đất, nhà, kinh phí hoạt động. - Chương trình, giáo trình, tài liệu dạy học. - Danh sách trích ngang đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tham gia giảng dạy. - Các quy định về học phí, lệ phí. - Chứng chỉ sẽ cấp cho học viên khi kết thúc khóa học. - Số lượng hồ sơ: 01 bộ. 15 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Tổ chức; cá nhân Căn cứ pháp lý của - Cơ quan ra Quyết định HC: Sở GD& ĐT. - Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân Quyết định hành chính. Thông tư 03/2011/TT-BGDĐT ngày 28/01/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học. 18
16. Công nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi đối với đơn vị cấp huyện 1. Các bước thực hiện đối với tổ chức: + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Sở GD&ĐT. 2. Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: a) Trong thời hạn 14 (mười bốn) ngày làm việc kể từ khi nhận đủ hồ sơ hợp lệ đề nghị công nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi (PCGDMNTNT) của đơn vị cấp huyện, UBND tỉnh tổ chức thẩm định hồ sơ và thông báo kết quả thẩm định bằng văn bản cho đơn vị cấp huyện; b) Thành lập đoàn kiểm tra gồm đại diện sở Giáo dục và Đào tạo, sở Tài chính, sở Kế hoạch và Đầu tư, sở Nội vụ, hội Khuyến học, hội Liên hiệp Phụ nữ; tổ chức kiểm tra ít nhất 1/3 số đơn vị cơ sở trong mỗi huyện theo nguyên tắc chọn mẫu đại diện; lập biên bản kiểm tra, nếu đạt tiêu chuẩn ra Quyết định công nhận đơn vị cấp huyện đạt chuẩn; Đối tượng thực hiện Tổ chức Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại phòng Giáo dục thường xuyên và Giáo dục chuyên nghiệp, Sở Giáo dục và Đào tạo. 1. Báo cáo quá trình thực hiện và kết quả PCGDMNTNT kèm theo các biểu thống kê PCGDMNTNT theo quy định được tổng hợp từ các cơ sở GDMN đơn vị cấp xã; 2. công nhận đạt chuẩn PCGDMNTNT của các đơn vị cấp xã; 3. Quyết định công nhận đạt chuẩn PCGDMNTNT của Ủy ban nhân dân cấp huyện đối với cấp xã; 4. Biên bản kiểm tra PCGDMNTNT của đoàn kiểm cấp huyện tra đối với cấp xã; 5. Số bộ hồ sơ: 01 bộ. 14 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. Căn cứ pháp lý của 1. Văn bản hợp nhất số 18/VBHN-BGDĐT ngày 20 tháng 5 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc ban hành Quy định điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình công nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi; 2. Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24 tháng 3 năm 2014 của Thủ tướng Chính phủ về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ 19
17. Liên kết đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp Đối tượng thực hiện Tổ chức * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm định hồ sơ theo các điều kiện quy định. Trường hợp cơ sở giáo dục đáp ứng đủ các điều kiện thì lập văn bản báo cáo Bộ GD&ĐT ra quyết định cho phép liên kết đào tạo, trường hợp cơ sở giáo dục không đáp ứng đủ các điều kiện quy định thì thông báo bằng văn bản cho cơ sở giáo dục về việc không cho phép liên kết đào tạo. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. - Công văn đề nghị của ủy ban nhân dân tỉnh (thành phố) trực thuộc Trung ương hoặc Bộ, ngành có nhu cầu đào tạo; - Tờ trình về việc mở lớp liên kết đào tạo của đơn vị chủ trì đào tạo, kèm theo: chương trình đào tạo, danh sách dự kiến giảng viên (giáo viên) và cán bộ tham gia quản lý và giảng dạy; bảng kê cơ sở vật chất, máy móc, thiết bị phục vụ việc thực hiện chương trình của ngành nghề định liên kết đào tạo, nhu cầu về đào tạo đã được đơn vị phối hợp đào tạo xác định và biên bản ghi nhớ thoả thuận về liên kết đào tạo được hai bên ký; - Các bản sao hợp lệ văn bản xác định về: chỉ tiêu được phê duyệt, văn bản cho phép mở ngành đào tạo và các văn bản khác có liên quan đến việc liên kết đào tạo (nếu có). * Số lượng: 03 bộ. 15 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Căn cứ pháp lý của + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Bộ GD&ĐT. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở GD&ĐT. Quyết định hành chính. Quyết định số 42/2008/QĐ-BGDĐT ngày 28 tháng 7 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về liên kết đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học. 20
18. Mở ngành đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp đối với các cơ sở đào tạo trực thuộc tỉnh Đối tượng thực hiện Tổ chức * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm định hồ sơ theo các điều kiện quy định. Trường hợp cơ sở giáo dục đáp ứng đủ các điều kiện thì lập văn bản báo cáo Bộ GD&ĐT ra quyết định cho phép mở ngành đào tạo, trường hợp cơ sở giáo dục không đáp ứng đủ các điều kiện quy định thì thông báo bằng văn bản cho cơ sở giáo dục về việc không cho phép liên kết đào tạo. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. + Tờ trình đăng ký mở ngành đào tạo. Nội dung tờ trình: giới thiệu về cơ sở đào tạo; tên ngành hoặc chuyên ngành định mở, phân tích ngắn gọn nhu cầu thị trường lao động; cơ hội việc làm cho người tốt nghiệp; quá trình xây dựng chương trình; chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất và giáo viên; quy mô tuyển sinh dự kiến. + Đề án án mở ngành đào tạo bao gồm: - Chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp; - Chương trình môn học thuộc ngành đào tạo; - Các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục; - Danh sách giáo viên tham gia đào tạo; - trích ngang của giáo viên thỉnh giảng; - Bảng kê cở sở vật chất phục vụ cho hoạt động giáo dục. + Phụ trương đề án: - Hợp đồng giáo viên thỉnh giảng; - Hợp đồng liên kết với các đối tác khác (nếu có). Các bản hợp đồng có xác nhận của nhà trường (nếu phụ trương có từ 3 văn bản trở lên thì lập bảng kê). * Số lượng: 03 bộ. 30 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Sở GD&ĐT. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở GD&ĐT. Quyết định hành chính. 21
Căn cứ pháp lý của 26/VBHN-BGDĐT ngày 25/11/2014: Văn bản hợp nhất Thông tư số 52/2011/TT-BGDĐT ngày 11/11/2011 và Thông tư số 13/2014/TT-BGDĐT ngày 28/4/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo 19. Công nhận trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Sở GD&ĐT; + Nhận kết quả tại Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: Đoàn kiểm tra cấp tỉnh (gồm đại diện các cơ quan chức năng có liên quan do Chủ tịch UBND cấp tỉnh chỉ định) tiến hành thẩm định kết quả kiểm tra, đánh giá của UBND cấp huyện, thành phố (sau đây gọi chung là UBND cấp huyện). Căn cứ kết quả thẩm định, xét thấy trường đạt chuẩn ở mức độ nào, đoàn kiểm tra làm tờ trình đề nghị Chủ tịch UBND cấp tỉnh ra quyết định và cấp Bằng công nhận đạt chuẩn quốc gia ở mức độ đó. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại phòng Giáo dục Mầm non, Sở GD&ĐT. 1. Báo cáo tự kiểm tra của trường mầm non theo từng nội dung của tiêu chuẩn trường mầm non đạt chuẩn quốc gia gia mức độ 1 hoặc mức độ 2 được quy định tại Thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08/02/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy chế công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia, có xác nhận của UBND cấp xã/ phường/ thị trấn; 2. Báo cáo kết quả thẩm định của đoàn kiểm tra cấp huyện (Theo mẫu phụ lục II kèm theo Thông tư 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08/02/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo); 3. Tờ trình của UBND cấp huyện đề nghị UBND cấp tỉnh kiểm tra, công nhận. * Số lượng: 03 bộ. Đối tượng thực hiện Trường mầm non 30 ngày làm việc kể từ khi nhận đầy đủ hồ sơ. + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. 22
Căn cứ pháp lý của Thông tư số 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08/02/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia. 20. Công nhận trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia Đối tượng thực hiện Tổ chức * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: Đoàn kiểm tra cấp tỉnh (gồm đại diện các cơ quan chức năng có liên quan do Chủ tịch UBND cấp tỉnh chỉ định) tiến hành thẩm định kết quả kiểm tra, đánh giá của UBND cấp huyện. Căn cứ kết quả thẩm định, xét thấy trường đạt chuẩn ở mức độ nào, đoàn kiểm tra cấp tỉnh làm văn bản kèm theo biên bản kiểm tra đề nghị chủ tịch UBND cấp tỉnh quyết định và cấp Bằng công nhận đạt chuẩn quốc gia ở mức độ đó. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. - Báo cáo tự kiểm tra của nhà trường theo từng nội dung đã được quy định, có xác nhận của UBND cấp xã; - Báo cáo kết quả thẩm định của đoàn kiểm tra cấp huyện; - Văn bản của UBND cấp huyện đề nghị UBND cấp tỉnh kiểm tra, công nhận. * Số lượng: 03 bộ. 30 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Yêu cầu, điều kiện + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. Điều kiện để trường tiểu học được kiểm tra, công nhận đạt chuẩn quốc gia: - Đạt danh hiệu trường tiểu học tiên tiến của năm học trước; - Đạt các tiêu chuẩn được quy định tại Mục 2, Chương II của Thông tư này đối với trường đề nghị công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 hoặc đạt các tiêu chuẩn được quy định tại Mục 3, Chương II của Thông tư này đối với trường đề nghị công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. 23
Căn cứ pháp lý của Thông tư số 59/2012/TT-BGDĐT ngày 28/12/2012 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá, công nhận trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia. 21. Công nhận trường trung học cơ sở đạt chuẩn Quốc gia Đối tượng thực hiện Tổ chức * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: - Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp nhận hồ sơ và đề nghị Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh thành lập đoàn kiểm tra công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia. - Đoàn kiểm tra tiến hành kiểm tra, đánh giá theo các tiêu chuẩn theo quy định và kết quả tự kiểm tra của nhà trường. Nếu thấy đủ điều kiện đạt chuẩn, trưởng đoàn kiểm tra báo cáo Chủ tịch uỷ ban nhân dân cấp tỉnh. - Chủ tịch uỷ ban nhân dân cấp tỉnh ra quyết định công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. 1. Văn bản của nhà trường đề nghị được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia. 2. Báo cáo thực hiện các tiêu chuẩn quy định tại Chương II của Qui chế này, kèm theo sơ đồ cơ cấu các khối công trình của nhà trường. 3. Biên bản tự kiểm tra của trường và biên bản kiểm tra của đoàn kiểm tra cấp tỉnh. * Số lượng: 03 bộ. 30 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Căn cứ pháp lý của + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. Thông tư số 47/2012/TT-BGDĐT ngày 07/12/2012 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành quy chế công nhận trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia. 24
22. Công nhận trường trung học phổ thông đạt chuẩn Quốc gia * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: + Sở Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm thẩm định hồ sơ đề nghị xét công nhận đạt chuẫn quốc gia, thống nhất bằng văn bản với UBND cấp huyện và chuyển đến Hội đồng xét đề nghị cấp tỉnh. + Hội đồng xét đề nghị công nhận cấp tỉnh kiểm tra, xét và trình Chủ tịch UBND cấp tỉnh xem xét và ra quyết định công nhận. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Sở GD&ĐT. 1. Bản đề nghị được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia. 2. Báo cáo thực hiện các tiêu chuẩn quy định theo Quy chế kèm theo sơ đồ cơ cấu các khối công trình của nhà trường. * Số lượng: 03 bộ. 30 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Đối tượng thực hiện Tổ chức Căn cứ pháp lý của + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. - Thông tư số 47/2012/TT-BGDĐT ngày 07/12/2012 của Bộ GD&ĐT ban hành quy chế công nhận trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia. 23. Công nhận trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn Quốc gia * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: + Sở Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm thẩm định hồ sơ đề nghị xét công nhận đạt chuẫn quốc gia, thống nhất bằng văn bản với UBND cấp huyện và chuyển đến Hội đồng xét đề nghị cấp tỉnh. + Hội đồng xét đề nghị công nhận cấp tỉnh kiểm tra, xét và trình 25
Chủ tịch UBND cấp tỉnh xem xét và ra quyết định công nhận. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Sở GD&ĐT. 3. Bản đề nghị được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia. 4. Báo cáo thực hiện các tiêu chuẩn quy định theo Quy chế kèm theo sơ đồ cơ cấu các khối công trình của nhà trường. * Số lượng: 03 bộ. 30 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Đối tượng thực hiện Tổ chức Căn cứ pháp lý của + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. - Thông tư số 47/2012/TT-BGDĐT ngày 07/12/2012 của Bộ GD&ĐT ban hành quy chế công nhận trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia. 24. Thành lập trường trung học phổ thông chuyên * Các bước thực hiện đối với cá nhân (tổ chức): + Chuẩn bị hồ sơ hợp lệ; + Nộp hồ sơ tại Sở GD&ĐT. + Nhận kết quả tại Sở GD&ĐT. * Các bước thực hiện đối cơ quan nhà nước: Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các ngành hữu quan ở cấp tỉnh, tổ chức thẩm định về mức độ phù hợp của việc mở trường với qui hoạch mạng lưới trường trung học và yêu cầu phát triển kinh tế của địa phương; mức độ khả thi của luận chứng, báo cáo Bộ GD&ĐT đồng ý và trình UBND tỉnh xem xét ra quyết định thành lập. Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. 1. Đề án thành lập trường; 2. Tờ trình về Đề án thành lập trường, dự thảo Quy chế hoạt động của trường; 3. Sơ yếu lí lịch kèm theo bản sao văn bằng, chứng chỉ hợp lệ của người dự kiến bố trí làm Hiệu trưởng; 4. Ý kiến bằng văn bản của các cơ quan có liên quan về việc thành 26
lập hoặc cho phép thành lập trường; 5. Báo cáo giải trình việc tiếp thu ý kiến của các cơ quan có liên quan và báo cáo bổ sung theo ý kiến chỉ đạo của Ủy ban cấp huyện hoặc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh (nếu có). 40 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Đối tượng thực hiện Tổ chức Yêu cầu, điều kiện Căn cứ pháp lý của + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND tỉnh. + Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo. Quyết định hành chính. Điều kiện thành lập, cho phép thành lập: a) Đảm bảo các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập trường trung học quy định tại Điều lệ trường trung học; b) Đề án thành lập trường xác định phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường nhằm đạt được mục tiêu, nhiệm vụ của trường chuyên quy định tại Điều 2 của Quy chế này; sau 5 năm thành lập phải có ít nhất 40% cán bộ quản lý, giáo viên có trình độ chuyên môn được đào tạo từ thạc sĩ trở lên, không kể giáo viên thỉnh giảng. - Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/03/2011 của Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học. - Thông tư số 06/2012/TT-BGDĐT ngày 05/3/2012 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành quy chế tổ chức và hoạt động trường trung học phổ thông chuyên. 25. Cho phép hoạt động giáo dục đối với trường trung học phổ thông chuyên Bước 1: Tổ chức có yêu cầu xin phép hoạt động giáo dục Trường Trung học phổ thông chuyên chuẩn bị đầy đủ hồ sơ theo quy định nộp tại Sở Giáo dục và Đào tạo. - Địa chỉ: Đường Lý Thái Tổ, Phường Lê Hồng Phong, TP. Phủ Lý, Tỉnh Hà Nam. - Số điện thoại: 03513.852.805 - Thời gian tiếp nhận, hoàn trả kết quả: Vào giờ hành chính tất cả các ngày trong tuần (trừ các ngày lễ, thứ 7 và chủ nhật). Bước 2: Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp nhận hồ sơ, xem xét điều kiện theo quy định; nếu thấy đủ điều kiện, Sở Giáo dục và Đào tạo ra quyết định cho phép nhà trường tổ chức hoạt động giáo dục. Trường hợp chưa cho phép nhà trường tổ chức hoạt động giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo có văn bản thông báo cho cho cơ quan tiếp nhận hồ sơ biết rõ lí do và hướng giải quyết. 27
Nộp hồ sơ và nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả của Sở GD&ĐT. 1. Tờ trình đề nghị cho phép nhà trường hoạt động giáo dục; 2. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường; 3. Văn bản thẩm định của các cơ quan có liên quan về các điều kiện quy định tại khoản 2 Điều 9 của Điều lệ Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT. 4. Số lượng hồ sơ: 01 bộ 20 ngày làm việc kể từ khi nhận hồ sơ đầy đủ. Đối tượng thực hiện Tổ chức Yêu cầu, điều kiện + Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Sở Giáo dục và Đào tạo; + Cơ quan trực tiếp thực hiện : Sở Giáo dục và Đào tạo; + Cơ quan phối hợp: Sở Nội vụ, Sở Kế hoạch và Đầu tư, Sở Tài chính. Quyết định hành chính. 1. Điều kiện để được cho phép hoạt động giáo dục quy định tại Khoản 2, Điều 9 Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT a) Có quyết định thành lập hoặc quyết định cho phép thành lập trường; b) Có đất đai, trường sở, cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng yêu cầu hoạt động giáo dục; c) Địa điểm của trường bảo đảm môi trường giáo dục, an toàn cho học sinh, giáo viên, cán bộ và nhân viên; d) Có chương trình giáo dục và tài liệu giảng dạy, học tập theo quy định phù hợp với mỗi cấp học; đ) Có đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý đạt tiêu chuẩn về phẩm chất và đạt trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định của Luật Giáo dục đối với cấp học; đủ về số lượng theo cơ cấu về loại hình giáo viên đảm bảo thực hiện chương trình giáo dục và tổ chức các hoạt động giáo dục; e) Có đủ nguồn lực tài chính theo quy định để đảm bảo duy trì và phát triển hoạt động giáo dục; g) Có quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường. 2. Trong thời hạn quy định cho phép, nếu nhà trường có đủ các điều kiện theo quy định tại Khoản 2, Điều 9 Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT thì được cơ quan có thẩm quyền cho phép hoạt động giáo dục; hết thời hạn quy định cho phép, nếu không đủ điều kiện thì quyết định thành lập hoặc quyết định cho phép thành lập bị thu hồi (Khoản 3, Điều 9 Thông tư số 12/2011/TT- BGDĐT). 3. Điều kiện thành lập trường trung học chuyên theo quy định tại điểm b, c, d khoản 2, Điều 8 Thông tư số 06/2012/TT-BGDĐT, 28