THÔNG TIN TRƯỜNG HÈ TOÁN HỌC SINH VIÊN 2019 I. MỤC ĐÍCH: Mục đích của Trường hè là hỗ trợ các sinh viên giỏi toán phát huy được khả năng học tập và tậ

Tài liệu tương tự
CT175

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN NGỌC MINH VẬN DỤNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG PHÉP BIẾN HÌNH TRONG MẶT PHẲNG HÌNH HỌC

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG ĐẶNG THỊ THU TRANG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HÁT CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯ

ch1.indd

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP. HỒ CHÍ MINH KHOA TÀI CHÍNH ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: THỊ TRƯỜNG TÀI CHÍNH VÀ CÁC ĐỊNH CHẾ TÀI CHÍNH Tên tiếng Anh: FINANCIAL MARK

(Microsoft Word - 4_Vuong NC-T\ doc)

HỌC VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰ KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc 1. Thông tin về giáo viên ĐỀ CƯƠNG CHI T

BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC LAO ĐỘNG - XÃ HỘI Chủ biên: TS. Nguyễn T

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN THỊ PHƯƠNG NHUNG DẠY HỌC MÔN TRANG TRÍ CHO NGÀNH CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TIỂU HỌC

17. CTK tin chi - CONG NGHE KY THUAT O TO.doc

MỞ ĐẦU

2 2. Quỹ hoạt động theo mô hình Công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên do Nhà nước nắm giữ 100% vốn điều lệ. 3. Quỹ có tư cách pháp nhân, có vốn đ

Microsoft Word ke toan_da bs muc 9


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG TRIỆU MINH TUẤN C00558 NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH TRUYỀN THÔNG CÔNG TÁC XÃ HỘI THÔNG QUA FACEBOOK TẠI HÀ NỘI

Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam Content MỞ ĐẦU Cấn Thị Thanh Hương Trường Đại học Giáo dục Luậ

ĐỀ CƯƠNG BÀI LUẬN VẦ DỰ ĐỊNH NGHIÊN CỨU

PGS, TSKH Bùi Loan Thùy PGS, TS Phạm Đình Nghiệm Kỹ năng mềm TP HCM, năm

Mười Vạn Câu Hỏi Vì Sao?: Toán Học Chia sẽ ebook : Tham gia cộng đồng chia sẽ sách : Fanpage :

CÔNG TY CỔ PHẦN GIA LAI CTCC BÁO CÁO THƯỜNG NIÊN NĂM 2018 (Ban hành kèm theo Thông tư số 155/2015/TT-BTC ngày 06 tháng 10 năm 2015 của Bộ Tài chính hư

Phụ lục 2: HỒ SƠ NĂNG LỰC NĂM 2014

Microsoft Word - Tom tat luan an chinh thuc.doc

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnhphúc BIÊN BẢN KIÊ M TRA THỰC TẾ ĐIỀU KIỆN VỀ ĐỘ I NGŨ GIẢNG VIÊN, TRANG THIÊ T BI, THƯ VIÊN -

2018 Nhận xét, phân tích, góp ý cho Chương trình môn Tin học trong Chương trình Giáo dục Phổ thông mới

A DI ĐÀ KINH SỚ SAO DIỄN NGHĨA A DI ĐÀ KINH SỚ SAO DIỄN NGHĨA Liên Trì Đại Sư Chùa Vân Thê soạn Sớ Sao Pháp Sư Cổ Đức Diễn Nghĩa Giảng giải: Pháp Sư T

QUY ĐỊNH HỌC PHẦN THỰC TẬP TỐT NGHIỆP ĐỐI VỚI SINH VIÊN CÁC HỆ ĐẠI HỌC LOẠI HÌNH ĐÀO TẠO CHÍNH QUY (Ban hành kèm theo Quyết định số: 1206 /QĐ-HVTC ngà

19/12/2014 Do Georges Nguyễn Cao Đức JJR 65 chuyễn lại GIÁO DỤC MIỀN NAM

Microsoft Word - QCHV 2013_ChinhThuc_2.doc

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CỦA CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY TS. Võ Minh Hùng Bộ

Tổng cục Lâm nghiệp Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Điện Biên CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM DỰ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LÊ THỊ PHƢƠNG THANH THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ TRONG TRUYỆN NGẮN MA VĂN KHÁNG Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Mã số:

BÀI TẬP TÌNH HUỐNG

Quản trị bán lẻ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THIẾT KẾ, CHẾ TẠO QUẠT TẢN NHIỆT CHO SMARTPHONE THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM Hoàng Phước Muội 1 Tóm tắt Hoạt động thiết kế, chế tạo

AC401VN Du thao BCTC da kiem toan Portcoast_sent

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Nghị luận về sách

BỘ CÔNG THƢƠNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP HOÀN THIỆN HỆ THỐNG PHÂN PHỐI CHO CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH KHOA HÓA HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Tên đề tài: SỬ DỤNG MOODLE THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHƯƠNG HIDROCA

Đề nghị về cấu trúc và xác nhận nhóm Đặc Nhiệm Ngày 4 tháng Năm 2019 Soạn thảo và đệ trình bởi: Mark Reiff Ron White Scott Roth Josh Meyer Edie Landis

GS Hoàng Tụy Nhà Giáo dục ưu tú hàng đầu của Việt Nam, Nhà Toán Học lỗi lạc của thế giới. GS Hoàng Tụy - Hình: Internet GS. Hoàng Tụy là Viện Trưởng V

Quản trị bán lẻ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ QUẢN LÝ Dành cho học viên Chuyên khoa II Tổ chức quản lý y tế Hà Nội, 2018

SỞ GD& ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP I. Đọc hiểu (3,0 điểm) KỲ THI KHẢO SÁT KÌ I NĂM HỌC ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN- LỚP 10 Thời gian làm bài:

?ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC MAI QUANG HUY QUẢN LÝ ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC - ĐHQGHN THEO TIẾP CẬN GIÁO DỤC SO

Nhà quản lý tức thì

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN PHÒNG THANH TRA PHÁP CHẾ - SỞ HỮU TRÍ TUỆ BẢNG SO SÁNH NỘI DUNG LUẬT GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NĂM 2012 VÀ LUẬT SỬA ĐỔI, BỔ SU

Mặt Trận Quốc Dân Đảng Mặt Trận Quốc Dân Đảng hay Quốc Dân Đảng Việt Nam Là một kết hợp chính trị giữa ba chính đảng quốc gia năm 1945 là Đại Việt Quố

BÀI PHÁT BIỂU CỦA PHHS NHÂN LỄ TỔNG KẾT NĂM HỌC

ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO CHÍNH TRỊ TRÌNH ĐẠI HỘI ĐẢNG BỘ TỈNH LẦN THỨ XV

Lời giới thiệu Chia sẽ ebook : Tham gia cộng đồng chia sẽ sách : Fanpage : C

A DI ĐÀ KINH SỚ SAO DIỄN NGHĨA A DI ĐÀ KINH SỚ SAO DIỄN NGHĨA Liên Trì Đại Sư Chùa Vân Thê soạn Sớ Sao Pháp Sư Cổ Đức Diễn Nghĩa Giảng giải: Pháp Sư T

HỘI NGHỊ NCKH KHOA SP TOÁN-TIN THÁNG 05/2015 GIẢI THUẬT DI TRUYỀN (GAs) VÀ CÁC ỨNG DỤNG ThS. Trần Kim Hương Khoa Sư phạm Toán-Tin, Trường Đại học Đồng

BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA TP. HỒ CHÍ MINH & QUY CHẾ HỌC VỤ Tài liệu dành cho sinh viê

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG ĐỊNH MỨC PHỤ TÙNG VẬT TƯ CHO SỬA CHỮA CÁC LOẠI ĐẦU MÁY Đề tài nghiên cứu Xây dựng định mức phụ tùng vật tư cho sửa chữa các

BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐAI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Biểu mẫu 20 THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của cơ sở giá

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CÔNG TY TNHH TM LÔ HỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CƠ BẢN

KT01017_TranVanHong4C.doc

PowerPoint Template

Trường Đại học Văn Hiến TÀI LIỆU MÔN HỌC KỸ NĂNG MỀM (Lưu hành nội bộ) KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ RA QUYẾT ĐỊNH Biên soạn: ThS. Nguyễn Đông Triều

QUY CHẾ CÔNG BỐ THÔNG TIN CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẠI LÝ GNVT XẾP DỠ TÂN CẢNG (Ban hành kèm theo Quyết định số: 192A/QĐ-HĐQT ngày 23 tháng 3 năm 2016 của Chủ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN THỊ THU HIỀN XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CƠ SỞ Ở PHƯỜNG NINH PHONG, THÀNH PHỐ

NguyenThiThao3B

01-Jan-19 HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM BỘ MÔN KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯ GIỚI THIỆU PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TRONG QUẢN LÝ KINH TẾ Hồ Ngọc Ninh hongocni

PHÁP MÔN TỊNH ÐỘ HT. Trí Thủ ---o0o--- Nguồn Chuyển sang ebook Người thực hiện : Nam Thiên Link A

PHẦN I

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN ANH THUẤN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ DẠY - HỌC CỦA NGƯỜI HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC C

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHIÃ VIỆT NAM

ĐÊ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế học khu vực công Cải cách thuế GTGT ở Việt Nam Niên khoá Nghiên cứu tình huống Chương trình

LUẬT BẤT THÀNH VĂN TRONG KINH DOANH Nguyên tác: The Unwritten Laws of Business Tác giả: W. J. King, James G. Skakoon Người dịch: Nguyễn Bích Thủy Nhà

Số 93 / T TIN TỨC - SỰ KIỆN Công đoàn SCIC với các hoạt động kỷ niệm 109 năm ngày Quốc tế phụ nữ (Tr 2) NGHIÊN CỨU TRAO ĐỔI Thúc đẩy chuyển giao

PHẦN I

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH MARKETING KHOA DU LỊCH T CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Tp. HCM, ngày 26 tháng 11 năm 2018 KẾ HOẠ

Microsoft Word - Nhung tu tuong cua Doi moi I-final[1].doc

Biến Cố : 40 Năm Nhìn Lại (Phần I) Bảo Vũ (ABC Radio) Hôm nay, cách đây đúng 40 năm, vào ngày mùng 2 tháng 11 năm 1963, cuộc đảo chính tại Sà

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 - HỌC KỲ II

CHÍNH SÁCH TÀI KHÓA 2013 VÀ NHỮNG THÁCH THỨC TRONG NGẮN HẠN VÀ TRUNG HẠN TS. Vũ Sỹ Cường 88 Dẫn nhập Sau khi lạm phát tăng mạnh vào năm 2011 thì năm 2

So tay luat su_Tap 3_ _file in.indd

Tài liệu hướng dẫn tập huấn DCAT Bài 3: Nội dung của bộ công cụ tập huấn DCAT có thể trả lời những mối quan tâm/câu hỏi ở buổi tiếp theo hoặc lên kế h

Mã chương: 622 Mẫu số: F02-1H Đơn vị báo cáo: Trường Tiểu học Long Phú (Ban hành theo QĐ số: 19/2006/QĐ-BTC ngày 30/03/2006 Mã đơn vị có quan hệ với n

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN DOÃN ĐÀI QUẢN LÝ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA ĐÌNH HUỀ TRÌ, XÃ AN PHỤ, HUYỆN KIN

B312 M?U BCKT

Sự Cám Dỗ Tác giả: David Batty Sổ tay giáo viên Tái bản lần thứ năm

Chuyên đề

TRUNG TÂM CON NGƯỜI VÀ THIÊN NHIÊN NÔNG NGHIỆP TÂY BẮC: NHẬN DIỆN THÁCH THỨC VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TRONG BỐI CẢNH BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU Nhà xuất bản Tha

CÁC TỪ VIẾT TẮT, KÝ HIỆU ĐƯỢC DÙNG TRONG LUẬN VĂN

Microsoft Word - De An to chuc thi DGNLNN- DHNN-Ēua lên Website

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NAM CẦN THƠ KHOA LUẬT ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT (LƯU HÀNH NỘI BỘ) CẦN THƠ 2018

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 16/BC-ĐHNL Thừa Thiên Huế, ngày 01 tháng 9 năm

Moät soá bieän phaùp gaây höùng thuù hoïc taäp moân Sinh hoïc 7 Trang I. MỞ ĐẦU o ọn ề t M ề t m v ề t n p p n n u ề t

ĐÊ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

BOÄ GIAO THOÂNG VAÄN TAÛI

UBND QUẬN HÀ ĐÔNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 851/HD-PGD&ĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Đông, ngày 07 tháng 9

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN TÀI CHÍNH BỘ TÀI CHÍNH NGUYỄN HOÀNG DŨNG HOÀN THIỆN TỔ CHỨC HỆ THỐNG THÔNG TIN KẾ TOÁN QUẢN TRỊ TRONG CÁC DOANH NGHIỆP

BCTC Mẹ Q xlsx

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN PHẠM THỊ THU HẰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH XÁC SUẤT TRONG

Successful Christian Living

Bản ghi:

THÔNG TIN TRƯỜNG HÈ TOÁN HỌC SINH VIÊN 2019 I. MỤC ĐÍCH: Mục đích của Trường hè là hỗ trợ các sinh viên giỏi toán phát huy được khả năng học tập và tập dượt nghiên cứu trong quá trình học đại học. Qua đó sẽ tăng số lượng sinh viên tốt nghiệp đại học có khả năng nghiên cứu Toán học cũng như nâng cao kiến thức cho các sinh viên khối Sư phạm Toán. II. THÔNG TIN KHÓA TRƯỜNG HÈ: 1. Thời gian và Địa điểm: Từ ngày 08/7/2019 đến ngày 21/7/2019 tại Trường Đại học Phú Yên 2. Nội dung: Trường hè 2019 gồm hai tuần. 2.1 Chương trình Trường hè 2019: Tuần thứ nhất 08/07-14/07/2019 Chương trình giảng dạy chung cho sinh viên ngành Toán (Toán, Toán Tin, Toán ứng dụng) và sư phạm Toán Bài giảng:. Giảng viên: TS. Nguyễn Ngọc Phan (Trường ĐH Khoa học tự nhiên, ĐHQG Hà Nội) Mục đích: Toán mô là cầu nối đưa Toán học đến với nhiều lĩnh vực khác của cuộc sống. Khoa học giúp sinh viên vận dụng kiến thức cơ bản của các nội dung Toán được học ở năm thứ nhất và thứ hai của bậc đại học như: Giải tích, Đại số tuyến tính, Phương trình vi phân, Xác suất và Thống kê, để mô hóa một số vấn đề thực tế thông qua các biểu thức Toán học, và giải quyết các vấn đề đó bằng các công cụ Toán học. Khóa học tập trung giới thiệu một số mô phổ biến nhất, như mô Tối ưu, mô Xác suất, và mô Tài chính. Yêu cầu: Sinh viên mang theo máy tính cá nhân (laptop) có cài sẵn Maple và Excel. Bài tập: sẽ giao cho sinh viên vào cuối mỗi buổi học. Kiểm tra: trong 3 tiếng, sinh viên được sử dụng máy tính cá nhân (laptop). Nội dung Phần I: Các mô Tối ưu 1. Các bài toán tối ưu một biến 2. Các bài toán tối ưu nhiều biến 3. Một vài phương pháp số để giải các bài toán tối ưu* Chương trình trọng điểm Quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2010-2020 1

Phần II: Các mô xác suất 1. Các mô với biến ngẫu nhiên liên tục và rời rạc 2. Mô hồi quy tuyến tính 3. Chuỗi thời gian 4. Chuỗi Markov* Phần III: Các mô Tài chính 1. Lãi đơn, lãi kép 2. Niên kim 3. Nợ trả góp Tài liệu tham khảo 1. R. Illner, C. Bohun, S. McCollum, T. Roode; Mathematical Modelling: A case studies approach, Student Mathematical Library, Volume 27; American Mathematical Society, 2004. 2. M. Meerschaert, Mathematical Modeling, 4th Edition, Academic Press, 2013. * Sẽ dạy nếu nội dung cho phép 2.2 Chương trình Trường hè 2019: Tuần thứ hai 15/07-21/07/2019 Bao gồm hai chương trình giảng dạy cho sinh viên ngành Toán (Toán, Toán Tin, Toán ứng dụng) và sinh viên ngành Sư phạm Toán Sinh viên có thể đăng ký học 2 chương trình theo nội dung chi tiết dưới đây: 2.2.1. Chương trình cho sinh viên ngành Toán: Bài giảng: Đại cương về Lý thuyết đồ thị và Lý thuyết mạng Giảng viên: TS. Lê Chí Ngọc (Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội). Tóm tắt nội dung: Cung cấp các kiến thức cơ sở về lý thuyết đồ thị và lý thuyết mạng lưới, một số thuật toán cơ bản, các mô trên mạng lưới và một số ứng dụng. CHƯƠNG I. ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐỒ THỊ I.1. Đồ thị là gì? I.2. Phân loại đồ thị I.3. Biểu diễn đồ thị trong máy tính I.4. Một số kiểu đồ thị CHƯƠNG II. TÍNH LIÊN THÔNG II.1. Các khái niệm cơ bản Chương trình trọng điểm Quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2010-2020 2

II.2. Các thuật toán duyệt đồ thị II.3. Một số độ đo II.4. Đồ thị Euler II.5. Đồ thị Hamilton CHƯƠNG III. CÁC BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ III.1. Đường đi ngắn nhất III.2. Cây khung và cây khung nhỏ nhất III.3. Cặp ghép III.4. Tập độc lập III.5. Tập thống trị III.6. Tô màu đồ thị CHƯƠNG IV. ĐỒ THỊ PHẲNG IV.1. Khái niệm IV.2. Các tính chất CHƯƠNG V. ĐẠI CƯƠNG VỀ LÝ THUYẾT MẠNG LƯỚI V.1. Một số mạng lưới V.2. Bước đi ngẫu nhiên V.3. Độ đo trung tâm V.4. Các mô cho mạng lưới CHƯƠNG VI. MỘT SỐ ỨNG DỤNG VI.1. Mạng giao thông VI.2. Mạng xã hội Tài liệu tham khảo: [1] David Easley and Jon Kleinberg, Networks, Crowds, and Markets, Cambridge 2010. [2] Mark E. J. Newman, Networks an Introduction, Oxford 2010. [3] Douglas B. West, Introduction to Graph Theory 2 nd Ed., Pearson 2002. [4] Reza Zafarani, Mohammad A. Abbasi, Huan Liu, Social Media Mining: An Introduction, Cambridge 2014. Chương trình trọng điểm Quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2010-2020 3

2.2.2. Chương trình cho sinh viên ngành Sư phạm Toán: Bài giảng: Hình học của Giảng viên: PGS.TSKH Trần Văn Tấn (Trường Đại học Sư phạm Hà Nội) Tóm tắt nội dung: Trong khi các nhà toán học Euclid, Lobachevsky, Bolyai tiếp cận học một cách cộng tính, mở rộng dần (từ một số khái niệm cơ bản và các tiên đề, các ông kiến tạo các kết quả mới dựa trên những lập luận logic), Klein tiếp cận học phần nào theo xu hướng ngược lại; ông nắm bắt ngay cái toàn thể: không gian và của không gian, từ đó, đối tượng nghiên cứu của học là các bất biến của tương ứng. Như vậy, theo quan điểm của Klein, Không gian vec-tơ, Hình học affine, Hình học Euclid, Hình học xạ ảnh lần lượt là học của các tuyến tính, affine, đẳng cự, xạ ảnh; trong mỗi học đó, ta chỉ quan tâm tới các khái niệm và tính chất bất biến qua các tương ứng. Trong học theo quan điểm của Klein, quan hệ (các biến ) đóng vai trò bản chất, chi phối cấu trúc của không gian (vũ trụ) đó. Cách nhìn nhận như trên là khá khái quát, nhưng nó cho ta một cái nhìn thống nhất, xuyên suốt, mạch lạc; không chỉ giúp ích cho việc nghiên cứu từng học mà trong cả sự so sánh giữa các học với nhau. Quan điểm của Klein mang triết lý sâu sắc và có ảnh hưởng vượt ra khỏi toán học, chẳng hạn, trong cuốn sách nổi tiếng về thuyết tương đối (Relativity: The Special and General Theory, Crown Publications Inc, 1961.), Albert Einstein đã nêu rõ: Thuyết tương đối hẹp được bắt nguồn từ quan điểm cho rằng các định luật của tự nhiên bất biến qua các biến Lorentz. Chuỗi bài giảng này tiếp cận các học theo quan điểm của Klein và được cấu trúc như sau: Phần I trình bày về tác động nhóm, học theo quan điểm của Klein. Đây là phần mang tính khái quát, làm nền tảng cho các chương sau. Phần II trình bày ứng dụng của Lý thuyết tác động nhóm vào bài toán phân loại các nhóm con hữu hạn của nhóm trực giao O(3) và nhóm trực giao đặc biệt SO(3), từ đó, nhận lại một kết quả sơ cấp cổ điển thú vị là, trong không gian, có đúng 5 khối đa diện đều Plato. Phần III tiếp tục đề cập tới ứng dụng của Lý thuyết tác động nhóm (các nhóm con rời rạc của nhóm các đẳng cự của mặt phẳng) trong bài toán xác định số cách lát (có quy Chương trình trọng điểm Quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2010-2020 4

luật) mặt phẳng bởi gạch đá hoa một mặt, hai mặt. Nhóm phản xạ và sự liên hệ tới đồ chơi kính vạn hoa của trẻ con cũng được đề cập. Các phần IV, V, VI lần lượt đề cập tới các học trên mặt cầu, học hyperbolic hai chiều trên đĩa đơn vị và trên nửa mặt phẳng phức, học elliptic trên đĩa đơn vị (ở đó, các điểm xuyên tâm đối với nhau trên đường tròn biên được đồng nhất với nhau). Phần VII nhìn lại các học đã trình bày ở các chương trước trong một sự thống nhất và như là các học con của học xạ ảnh. Tài liệu tham khảo: 1) A. Beardon, The Geometry of Discrete Groups, Springer-Verlag, Berlin, New York, 1983. 2) M. Berger, Geometry, Springer, Berlin, 1987. 3) G. Martin, Transformation Geometry, Springer-Verlag, 1987. 4) V. V. Nikulin and I. R. Shafarevich, Geometries and Groups, Springer, 1987. 5) A. B. Sossinsky, Geometries, Student Mathematical Library Vol(64), AMS, 2012. 6) Trần Văn Tấn, Hình học của, NXB đại học sư phạm, 2018. Chương trình trọng điểm Quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2010-2020 5

3. Thời Khóa biểu Sáng (8h- 11h30) Chiều (14h- 16h) Thứ Hai 08/7 (Bài tập) Tuần 2 (từ 16 21/7/2019) Sáng (8h- 11h30) Thứ Hai 15/7 Thứ Ba 09/7 Thứ B 16/7 Tuần 1 (từ 08 14/7/2019) Thứ Tư 10/7 (Bài tập) Thứ Tư 17/7 Thứ Năm 11/7 Thứ Năm 18/7 Thứ Sáu 12/7 về toán mô Thứ Sáu 19/7 Thứ Bảy 13/7 (Kiểm tra) Thứ Bảy 20/7 (Kiểm tra) CN 14/7 Tham quan dã ngoại CN 21/7 Bế mạc Chiều (14h- 16h) (Bài tập) (Bài tập) III. XÉT CHỌN SINH VIÊN TÀI TRỢ: - Chương trình TĐQG phát triển Toán học giai đoạn 2010-2020 tài trợ cho những sinh viên xuất sắc tham dự Trường hè, bao gồm chi phí đi lại (tối đa bằng giá vé tàu ngồi mềm), chỗ ở (tại ký túc xá của Trường Đại học Phú Yên) và các bữa ăn hằng ngày cho sinh viên. - Căn cứ trên danh sách sinh viên do các Trưởng Khoa Toán của các Trường chọn cử, Trường hè sẽ tài trợ theo số lượng do Ban Tổ chức ấn định trong thư mời gửi đến các Trường. Sinh viên đã tham dự Trường hè 2018 vẫn có thể được tham dự lại nếu được Khoa cử đi. Chương trình trọng điểm Quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2010-2020 6

- Ngoài ra, Ban Tổ chức cũng nhận một số lượng có hạn sinh viên đến tham dự Trường hè với điều kiện tự túc hoàn toàn kinh phí. Sinh viên có nguyện vọng cần gửi đơn đăng ký đến Ban Tổ chức trước ngày 10/5/2019 (mẫu đơn kèm theo) và chỉ được tham dự khi có sự chấp thuận của Ban Tổ chức. IV. HƯỚNG DẪN NHẬP HỌC - Sinh viên đến nhập học cần mang theo Chứng minh thư hoặc Thẻ sinh viên. - Từ 9h00 17h00 ngày Chủ nhật 07/7/2019, Ban Tổ chức Trường hè sẽ bố trí đón sinh viên ở xa về nhập học. - Địa điểm: Trường Đại học Phú Yên Số 18 Trần Phú, Tuy Hòa, Phú Yên - Sinh viên nào đến trước hoặc sau 17h ngày 07/7/2019 thì liên hệ trực tiếp với BTC để được sắp xếp chỗ ở. - Sáng thứ Hai, ngày 08/7/2019, đúng 7h30, tất cả sinh viên theo học phải có mặt tại phòng Hội trường để ổn định tổ chức, dự Lễ khai giảng và bắt đầu học ngay sau đó. Sinh viên nào không có mặt khi khai giảng sẽ không được chấp nhận nhập học. - Sinh viên được tài trợ và cần thanh toán vé đi lại đề nghị nộp cuống vé cho Ban Tổ chức ngay lúc đăng ký nhập học. Lưu ý: - Kết thúc mỗi loạt bài giảng sẽ tổ chức thi kiểm tra hết học phần và cấp chứng chỉ cho sinh viên. Kết quả sẽ được lưu lại làm cơ sở xét cấp tài trợ cho những năm sau và sẽ được gửi tới Khoa/Trường cử sinh viên đi học. - Thời hạn đăng ký: Danh sách đăng ký gửi cho Ban tổ chức trước ngày 10/05/2019 qua địa chỉ email truonghesv@viasm.edu.vn. - Thông tin cập nhật: Các thông tin về Trường hè được cập nhật trên trang web tại địa chỉ: http://viasm.edu.vn/npdm/boiduong-hs/ Chương trình trọng điểm Quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2010-2020 7

(Mẫu đơn đăng ký cho sinh viên có xác nhận của Khoa) DANH SÁCH SINH VIÊN ĐĂNG KÝ THAM DỰ TRƯỜNG HÈ TT Họ và tên Giới tính NH 2018-2019 là SV năm thứ? Ngành học Các thành tích đã đạt được (Olymp ic SV, kết quả NCKH) Đăng ký chương trình học (Toán/ SP Toán?) Điện thoại Email Đăng ký theo diện Xin tài trợ Tự túc TRƯỞNG KHOA (Ký tên, đóng dấu) Lưu ý: - Hồ sơ đăng ký tham dự Trường hè gửi trực tiếp qua email hoặc qua bưu điện cho Ban Tổ chức trước ngày 10/5/2019 tới địa chỉ: Ban Tổ chức Trường hè Toán học sinh viên 2019 Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán Tầng 7 Thư viện Tạ Quang Bửu, (trong Trường Đại học Bách khoa Hà Nội). Số 1 Đại Cồ Việt, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội - Hồ sơ bao gồm: Công văn của Khoa/Trường; Đơn đăng ký tham dự (theo mẫu); Bảng điểm những năm đã học tại Trường đại học. Chương trình trọng điểm Quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2010-2020 8