Microsoft Word - Обложка.doc

Tài liệu tương tự
ГОСТ Шестигранник горячекатаный

Суркова О.П. Математика. Справочник. Начальная школа - Суркова О.П. (скачать фрагмент)

Тесты по геометрии 10 класс. Часть 1 (фрагмент) - Сугоняев И.М.

Çàäà à A. Äåëàåì ñðåçû ÔÌË Ñåðèÿ 11, ñòðîêè. 18 äåêàáðÿ Îãðàíè åíèå ïî âðåìåíè: Îãðàíè åíèå ïî ïàìÿòè: 2 ñåêóíäû 64 Ìá Ôîðìàò âõîäíûõ ä

прайс коммакс 13,03,15

30753.p65

Бланки ЕГЭ 2019

Система отопления, Москва

Algebra v tablitsah i shemah_P2.pdf

IN2011_00.p65

ГОСТ

Ministry of Environment, Denmark Ñåêòîð öåíòðàëèçîâàííîãî âîäîñíàáæåíèÿ è êàíàëèçàöèè, Êàçàõñòàí Áàçîâûé àíàëèç ïðèðîäîîõðàííîé ôèíàíñîâîé ñòðàòåãèè E

RRS 20392

<456E636F72653A20443A5CCDCED2DB5CCACECCCFCEC7C8D2CED05CCFE5F1EDE85CCEF1E0EDEDE0>

.indd

maket.indd

светотехника.cdr

ОБЖ. 5 класс - Демидов О.П. (фрагмент)

Îðãàíèçàöèÿ Èíòåðíåò-ðàäèîñòàíöèè ñ ïîìîùüþ ñâîáîäíîãî ïðîãðàììíîãî îáåñïå åíèÿ Äìèòðèé Ñàìñîíîâ 4 èþëÿ 2009 ã.

каталог коммутационное оборудование.cdr

Цены от г

<456E636F72653A20443A5CCDCED2DB5CCFCBC0CDDB5C2120CDC020CFC5D0C5CAD0A8D1D2CAC0D5>

<456E636F72653A20453A5CCCEEE820E4EEEAF3ECE5EDF2FB5CCFCED7D2C05CCAF0E8E2EEF8E5E5>

География России 9 класс. Проверочные работы (фрагмент) - Волкова Г.А.

Pages from _Finder-4.pdf

.indd

2017_03_01 Крепление.cdr

ENGLISH часть 2.indd

Презентация.cdr

Natan_Book.pdf

P65

Презентация 2018.cdr

2 520 ÄÍ Ñõåìà ðàçðåçà 1-1 Ì 1:100 Ñõåìà óçëà ÃÏ Ì 1: Ï

àòôóîìâìë ÍÎËÌÓ ı ÍË Ó optibelt KS Î ÌÒË Ó Í, Ì ˆÂÌÍ Á ÒÚÓ ÍÛ íëô 1 íëô 2 íëô 3 íëô 4 íëô 5 íëô 6 íëô 7 íëô 8 íëô 9 íëô 10 íëô 11 å ÓÒÚ Î ÂÏ Á ÒÓ ÓÈ Ô

презентация 72.cdr

<456E636F72653A20443A5CCDCED2DB5CCDC020CFC5D0C5CAD0A8D1D2CAC0D520C6C8C7CDC82B5C>

505 Block 3 Unit 9 (Final).pmd

l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l ÏÈ l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l úè l l l l l l l l l l l l l l úè

untitled

Jahresberichte SC Buchs.pdf

Á ËÁÅÈ ðçëáç Ê ËÁÄ ÁÊÇ Ì Ä ÇÅÍÆÁ ô èç Ë ¹ Ë Ö̳½½ ¼¾¹¼ ÇÍÌÍ ÊÇ ¾¼½½ ÍÊÁÌÁ ÈÊ Ê ÓÒ ØÖÙô è Ó ÓÑ Ò Ò Ö ð Ø ÙÑ ÔÖÓ Ó Ù Ò Ó Ê Ë Ò ÓÖ Ë Ñ Ó Ð Ô ÊÓ À ÒÖ ÕÙ Ä

<456E636F72653A20443A5CCDCED2DB5C D0C0C7CDDBC520C0C2D2CED0DB5CCFEEF2E0E5>

untitled

Microsoft Word - 001

ÃÐÓÏÏÀ N 8 Ñêîðîñòü, áóêñèðîâêà, ïåðåâîçêà ëþäåé è ãðóçîâ C êàêîé ìàêñèìàëüíîé ñêîðîñòüþ ðàçðåøàåòñÿ äâèæåíèå ëåãêîâûõ àâòîìîáèëåé íà äîðîãàõ âíå íàñå

ZBORNIK-7_susreta_HDM-Split-2016 (1).pdf

культура.pdf

untitled

Lalita Trishati Namavali

Microsoft Word - oap.doc

"ó" " " " " " " " " " "í" " " " " " # " " " " " " #³ " " " " #" " " " " " " " " " #" # #"!E" " " " " " " " " "é" " #" " " " " " " " " # " " " " " " "

"ó" " " " " " " " " " "í" " " " " " # " " " " " " #³ " " " " #" " " " " " " " " " #" # #"!E" " " " " " " " " "é" " #" " " " " " " " " # " " " " " " "

pasport upravlenie.indd

nyaasatilakam.dvi

timtable-AP-03-10

"ó" " " " " " " " " " "í" " " " " " # " " " " " " #³ " " " " #" " " " " " " " " " #" # #"!E" " " " " " " " " "é" " #" " " " " " " " " # " " " " " " "

devanaayakapanchaashat.dvi

<456E636F72653A20443A5CCDCED2DB5CCDC020CFC5D0C5CAD0A8D1D2CAC0D520C6C8C7CDC82B5C>

èappleâëïû ÂÒÚ á ËÚ ˆÂÔË A á ËÚ Î ÂÈ ÓÚ ÔÓapple ÊÂÌËfl ÚÓÍÓÏ B ÑÓÔÓÎÌËÚÂÎ Ì Â ÛÒÚappleÓÈÒÚ C E.2 E.3 E.4 E.5 E.6 E.7 VBS-Система шин Система шин штырь

raghuviiragadyam.dvi

Puran Sikh Updated

µ «Á ª ÿ øøñ «ÿ øøñ 1 µ «Á ª ÿ øøñ «ÿ øøñ µ «Á ª ÿ øøñ ªìπ ËÕß Õ Ëߪ Õ â«µ «πì Õß Èπ π ˵ «Àπ Ëß ª ÿ + q Õ µ «πì Àπ Ëß ª ÿ q ˵ «πì Èß Õß ª ÿ π à π µà

saranaagatigadyam.dvi

"ó" " " " " " " " " " "í" " " " " " # " " " " " " #³ " " " " #" " " " " " " " " " #" # #"!E" " " " " " " " " "é" " #" " " " " " " " " # " " " " " " "

guruvaayupureshvaraashtottaram.dvi

(.1, n Ω i +l l hb } +l l %7$EÚ& ( l ˆ %v & M «& 1-37) (9) 1 (.1, π & v SUÙxn & Ë j & UÙxn & M j n i + FÊ& $ +º FÊ { ΩÆ Ω» i ºY»

Географическое краеведение. Саратовская область. 6 класс (фрагмент пособия)

camozzi_....._3.qxd

raghuviiragadyam.dvi

bhuustuti.dvi

<4D F736F F D20BCF6AC4D313032A67EAAD1AA46B77CC4B3A8C6A4E2A5552E646F63>

Ì ÈÀ ËÁ Ê ÁÆ ÄÎÁÁ ½ ¾¼½ µ 3À ̵ Ê ÌÁÇÆË ÇÆ 40 ÆÍ Ä ÍË ÁÆÎ ËÌÁ ÌÁÇÆ Ç ËÇ Ì Ë Ê Ê ËÇÆ Æ Ë Äº ËØÙ Ð 1 º ÃÖ ÞÒ ÓÖ Ý 1 ź ØÐ 1 ̺ 2 Àº Ù Ø 2,3 º Ù Ø 2,3 º

KORIZA_1L.cdr

E411_english[1].pdf

ÒÅÏËÎÂÛÅ ÇÀÂÅÑÛ ñ ýëåêòðè åñêèì è âîäÿíûì ïîäîãðåâîì âîçäóõà 1

"ó" " " " " " " " " " "í" " " " " " # " " " " " " #³ " " " " #" " " " " " " " " " #" # #"!E" " " " " " " " " "é" " #" " " " " " " " " # " " " " " " "

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»

Г Àðìàïîÿñ - 3,06ì В

Agricultural 5_1.pdf

Ποιος είναι; 1st Chapter from Margarita 3 - Student s Book for study at home! Hello Students and Parents, This packet includes the 1st Chapter from Ma

J2003.dvi

Microsoft Word - GiaiDe.So06.doc

ek_A4_p1-p6_beto

"ó" " " " " " " " " " "í" " " " " " # " " " " " " #³ " " " " #" " " " " " " " " " #" # #"!E" " " " " " " " " "é" " #" " " " " " " " " # " " " " " " "

Стенд-02

beach(3)-ebook

vaikunthagadyam.dvi

"ó" " " " " " " " " " "í" " " " " " # " " " " " " #³ " " " " #" " " " " " " " " " #" # #"!E" " " " " " " " " "é" " #" " " " " " " " " # " " " " " " "

fried.dvi

EøMETPIA Y EI B 1. ) ªÂ ÙÔ ÓfiÌÔ ÓËÌÈÙfiÓˆÓ Ô ÌÂ: µ 2 = µ µ Û Ó µ 2 = (3Ï) 2 + (4Ï) 2-2 3Ï 4Ï Û Ó30 µ 2 = 9Ï 2 +16Ï 2-2 3Ï 4Ï 3 2 E H ñ µ 2 =

"ó" " " " " " " " " " "í" " " " " " # " " " " " " #³ " " " " #" " " " " " " " " " #" # #"!E" " " " " " " " " "é" " #" " " " " " " " " # " " " " " " "

Untitled-1

K95_FO.cdr

Bản ghi:

63 Ìåòîä îöåíêè ýôôåêòèâíîñòè èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè ïîäðàçäåëåíèé ïðîìûøëåííîãî ïðåäïðèÿòèÿ 200 Í.À. Çàèêèí àéêîâñêèé ôèëèàë Ïåðìñêîããî ãîñóäàðñòâåííîãî òåõíè åñêîãî óíèâåðñèòåòà E-mal: rf85@mal.ru  ñòàòüå ïðåäëîæåíî ðåøåíèå çàäà è êîëè åñòâåííîé îöåíêè ýôôåêòèâíîñòè èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè ïîäðàçäåëåíèÿ ïðîìûøëåííîãî ïðåäïðèÿòèÿ äëÿ åãî îïðåäåëåíû ïîêàçàòåëè âëèÿþùèå íà ýôôåêòèâíîñòü èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè ïîäðàçäåëåíèÿ à òàêæå ïðåäëîæåí ìåòîä ñâåäåíèÿ çíà åíèé ïîêàçàòåëåé ê êðèòåðèþ êîòîðûé ìîæåò ñëóæèòü äëÿ ïðîìûøëåííîãî ïðåäïðèÿòèÿ õàðàêòåðèñòèêîé ýôôåêòèâíîñòè èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè ïîäðàçäåëåíèÿ. Êëþ åâûå ñëîâà: èííîâàöèè ïîäðàçäåëåíèå ïðîìûøëåííîå ïðåäïðèÿòèå.  ñòàòüå ïðåäëàãàåòñÿ ðåøåíèå çàäà è êîëè- åñòâåííîé îöåíêè ýôôåêòèâíîñòè èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè ïîäðàçäåëåíèÿ ïðîìûøëåííîãî ïðåäïðèÿòèÿ. Êàæäàÿ ñîñòàâëÿþùàÿ èííîâàöèîííîãî ïîòåíöèàëà îöåíèâàåòñÿ ïî ðÿäó ïàðàìåòðîâ (ñì. òàáëèöó) àñòü èç êîòîðûõ ïðèâåäåíà íèæå.. Ïðîèçâîäñòâåííî-òåõíîëîãè åñêèé ïîòåíöèàë âêëþ àåò ïðèìåíÿåìûå òåõíîëîãèè è èõ òèï ñîñòîÿíèå îñíîâíûõ ïðîèçâîäñòâåííûõ ôîíäîâ òåõíîëîãè åñêîå îáñëóæèâàíèå êîìïüþòåðíûå ñèñòåìû îáîðóäîâàíèå è ìàòåðèàëû ñèñòåìó êà åñòâà è ò.ä. Ïðè îöåíêå ïðîèçâîäñòâåííî-òåõíîëîãè åñêîãî ïîòåíöèàëà âàæíûì ÿâëÿåòñÿ òåõíè åñêèé óðîâåíü ñîçäàâàåìîé èííîâàöèîííîé ïðîäóêöèè êîòîðûé ìîæíî îïðåäåëèòü èñïîëüçóÿ ïîêàçàòåëè ïðîèçâîäñòâåííîãî îáîðóäîâàíèÿ: êîýôôèöèåíò ïðîãðåññèâíîñòè îáîðóäîâàíèÿ; êîýôôèöèåíò ìîäåðíèçàöèè îáîðóäîâàíèÿ; óäåëüíûé âåñ îáîðóäîâàíèÿ ñî ñðîêîì ýêñïëóàòàöèè äî 0 ëåò; êîëè åñòâî èííîâàöèîííûõ ìåðîïðèÿòèé íàïðàâëåííûõ íà ïîâûøåíèå ýôôåêòèâíîñòè ïðîèçâîäñòâà øò.; êîýôôèöèåíò èçíîñà. 2. Êàäðîâûé ïîòåíöèàë õàðàêòåðèçóåò îáåñïå åííîñòü èííîâàöèîííîãî ïðîöåññà åëîâå åñêèìè ðåñóðñàìè êâàëèôèêàöèîííóþ è âîçðàñòíóþ ñòðóêòóðó ïåðñîíàëà çàäåéñòâîâàííîãî â ñîçäàíèè è ðàñïðîñòðàíåíèè èííîâàöèé. Êàäðîâûé ïîòåíöèàë îïðåäåëÿþò èñëåííîñòü ñòðóêòóðà è ñîñòàâ ïåðñîíàëà. Ïðè ýòîì áîëüøîå çíà- åíèå èìååò äîëÿ íàó íî-òåõíè åñêèõ ñïåöèàëèñòîâ â îáùåé èñëåííîñòè ïåðñîíàëà çàäåéñòâîâàííîãî â èííîâàöèîííûõ ïðîåêòàõ ïðåäïðèÿòèÿ. Äëÿ áîëüøèíñòâà ïðîìûøëåííûõ ïðåäïðèÿòèé õàðàêòåðíûì ÿâëÿåòñÿ ñòàðåíèå íàó íûõ êàäðîâ ñðåäíèé âîçðàñò êîòîðûõ ïîñòîÿííî ðàñòåò. Èìåííî ïîýòîìó ïîêàçàòåëü âîçðàñòà ïåðñîíàëà çàäåéñòâîâàííîãî â ñèñòåìå èííîâàöèîííîãî ïîòåíöèàëà öåëåñîîáðàçíî âêëþ èòü â ìåòîäèêó îöåíêè. Áîëüøîå çíà åíèå äëÿ ïðåäïðèÿòèÿ èìååò æåëàíèå è âîçìîæíîñòü ðàáîòíèêîâ ïîâûøàòü êâàëèôèêàöèþ. Îäíèì èç âàæíûõ ôàêòîðîâ ìîòèâàöèè òðóäà ïåðñîíàëà çàíèìàþùåãîñÿ ðàçðàáîòêîé íîâøåñòâ ÿâëÿåòñÿ óðîâåíü çàðàáîòíîé ïëàòû ïîýòîìó íåîáõîäèìà îöåíêà ñðåäíåãî óðîâíÿ çàðàáîòíîé ïëàòû íàó íî-òåõíè åñêèõ ñïåöèàëèñòîâ ïî îòíîøåíèþ ê ñðåäíåìó óðîâíþ çàðàáîòíîé ïëàòû ïî ïðåäïðèÿòèþ. 3. Èíôîðìàöèîííûé ïîòåíöèàë îöåíèâàåòñÿ ñëåäóþùèìè ïîêàçàòåëÿìè. Èíôîðìàöèÿ äîëæíà îáëàäàòü òàêèìè õàðàêòåðèñòèêàìè êàê: ñâîåâðåìåííîñòü äîñòóïíîñòü íàäåæíîñòü êîìïëåêñíîñòü ïðàâîâàÿ êîððåêòíîñòü àêòóàëüíîñòü. Ïðè ïðîåêòèðîâàíèè ñèñòåìû çàùèòû èíôîðìàöèè ñëåäóåò ó èòûâàòü ñóùåñòâîâàíèå ïðîìûøëåííîãî øïèîíàæà - ïîëó- åíèÿ èíôîðìàöèè (îáû íî êîíôèäåíöèàëüíîé) î êîíêóðåíòàõ ñ öåëüþ ïîääåðæàíèÿ èëè óâåëè- åíèÿ ïðèáûëè ôèðìû ïóòåì ðàçðàáîòêè è ïðèìåíåíèÿ ïðîòèâ íèõ ñîîòâåòñòâóþùèõ ñòðàòåãèé. 4. Ôèíàíñîâûé ïîòåíöèàë îöåíèâàåòñÿ â äâà ýòàïà. ) Ïðåäâàðèòåëüíàÿ îöåíêà èííîâàöèîííîãî ïðîåêòà ãäå èññëåäóþòñÿ: çàòðàòû íà ðàçðàáîòêó èëè ïðèîáðåòåíèå ïðîåêòà; çàòðàòû íà ðåàëèçàöèþ ïðîåêòà (ïðèîáðåòåíèå îáîðóäîâàíèÿ ðåêîíñòðóêöèþ çäàíèé ñîîðóæåíèé íàëàäêó çàïóñê îñâîåíèå); íà àëüíûé îáîðîòíûé êàïèòàë;

64 Показатели Îöåíêà èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè ïîäðàçäåëåíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ Формула В подразделении x По предприятию x Важность показателя w 2 3 4 5 Показатель прибыльности (рентабельности) Кр ЧП / СК 002 003 008 где ЧП - чистая прибыль руб.; собственного капитала СК- собственный капитал руб. Показатель прибыльности (рентабельности) реализованных инноваций Коэффициент прогрессивности оборудования Коэффициент модернизации оборудования Удельный вес оборудования со сроком эксплуатации до 0 лет Количество инновационных мероприятий направленных на повышение эффективности производства Коэффициент годности Доля персонала задействованного в инновационных проектах Доля научнотехнических в общей численности персонала задействованного в инновационных проектах предприятия Кр ПИ / СИ где ПИ - прибыль от инновации руб.; СИ - стоимость инновации руб. Ê ïð ÎÏÔÁÏÐ ÎÏÔÔÁ где ОПФ БПР - балансовая стоимость прогрессивного оборудования на конец анализируемого периода руб.; ОПФ ФБ - балансовая стоимость всего оборудования на конец анализируемого периода руб. Ê ìî ÎÏÔÌÎ ÎÏÔÔÁ где ОПФ МО - балансовая стоимость модернизированного оборудования руб. КОБ0 У ОБ 0 КОБ где ÊÎÁ 0 - количество единиц оборудования со сроком эксплуатации до 0 лет шт.; ÊÎÁ - общее Σ количество единиц оборудования шт. Изн К годн К изн ПБС где Èçí - накопленная сумма износа руб.; ПБС - первоначальная балансовая стоимость руб. ÈÏ ÈÏ 00% где ÈÏ - доля персонала задействованного в инновационных проектах предприятия чел.; ÈÏ - общая численность персонала задействованного в инновационных проектах предприятия чел.; Ï - среднесписочная численность персонала по предприятию чел. Ч Ч НТС НТС 00% Ч где ÍÒÑ - численность научно-технических (разработчиков) чел. - Ï ИП 005 004 03 0 008 009 02 02 005 03 005 05 007 073 037 005 72 23 006 2 7 003

65 Îêîí àíèå òàáëèöû 2 3 4 5 Â 34 58 003 Â 00% Удельный вес научнотехнических старше 50 лет в общей численности научно-технических занимающихся инновационными разработками Квалификационный уровень научнотехнических Обратная величина к средней продолжительности разработки одного новшества Результативность освоения (внедрения) новшеств Обратная величина к средней продолжительности освоения одного новшества ÍÒÑ где Â - численность научно-технических старше 50 лет чел. У ÍÒÑ 00 ÍÒÑ ÊÂ ÍÒÑ % где ÊÂ ÍÒÑ - квалификационный уровень научнотехнических чел.; У ÍÒÑ - численность научно-технических имеющих ученые степень звания чел. / В созд П где В созд - средняя продолжительность разработки одного новшества (изобретения технического решения идеи) завершенного в рассматриваемый период; - общее число созданных в результате проведения собственных НИОКР новшеств за рассматриваемый период; П - время затраченное на создание -го новшества âíåäð.íîâ t Ð âíåäð.íîâ Êt ÂÍ T ðàçð.íîâ Kt t где Ê разработанных новшеств за t - год / В ос В ðàçð.íîâ K t - число внедренных и где В - время в годах потраченное на внедрение -го новшества (изобретения технического решения идеи) 04 006 005 - - 0 0 5 67 0 òåêóùèå çàòðàòû íà ïðîèçâîäñòâî ïðîäóêöèè ïî ïðîåêòó äî ïåðâûõ ðåçóëüòàòîâ åå ðåàëèçàöèè; äîõîäû îò ïðîåêòà êîòîðûå ìîãóò âêëþ- àòü ïîìèìî äîõîäîâ îò ðåàëèçîâàííîé ïðîäóêöèè äîõîäû îò óñòàðåâøåé òåõíèêè îáîðóäîâàíèÿ íåíóæíûõ óçëîâ äåòàëåé àñòè çàïàñîâ è äð. 2) Îöåíêà ôèíàíñîâîãî ñîñòîÿíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ ïðîèçâîäèòñÿ íà îñíîâå îöåíîê ñëåäóþùèõ ïîêàçàòåëåé: óðîâíÿ ðåíòàáåëüíîñòè ñîáñòâåííîãî êàïèòàëà (åãî îöåíêà íåîáõîäèìà äëÿ âûÿâëåíèÿ äîïîëíèòåëüíûõ âîçìîæíîñòåé ïðåäïðèÿòèÿ) óðîâíÿ ðåíòàáåëüíîñòè èííîâàöèé. Â çàâèñèìîñòè îò èñïîëüçóåìîé ïðåäïðèÿòèåì èííîâàöèîííîé ñòðàòåãèè (íàñòóïàòåëüíîé îáîðîíèòåëüíîé èìèòàöèîííîé) è òèïîâ íîâîââåäåíèé ðèñêè ðàñïàäàþòñÿ íà íåñêîëüêî âèäîâ: ïî ïðîäóêòó (ñóùåñòâóþùèé /íîâûé); ðûíêó (ñóùåñòâóþùèé /íîâûé); òåõíîëîãèè (ñóùåñòâóþùàÿ /íîâàÿ). Ñîîòâåòñòâåííî âîçìîæíû øåñòü âàðèàíòîâ ñî åòàíèÿ äàííûõ ïåðåìåííûõ. Ñëåäóåò ó èòûâàòü òî â ñîâðåìåííûõ ðîññèéñêèõ óñëîâèÿõ íàèìåíåå êîíòðîëèðóåìûì è ñëåäîâàòåëüíî ïîòåíöèàëüíî íàèáîëåå ðèñêîâûì ôàêòîðîì ÿâëÿåòñÿ âûõîä íà íîâûå ðûíêè.

66 Äëÿ îïðåäåëåíèÿ ôèíàíñîâîãî ñåãìåíòà èííîâàöèîííîãî ïîòåíöèàëà ïðåäïðèÿòèÿ öåëåñîîáðàçíî ïðèìåíÿòü òàêæå ãðóïïó ïîêàçàòåëåé îòíîñÿùèõñÿ íåïîñðåäñòâåííî ê ñòðóêòóðå çàòðàò íà èííîâàöèîííóþ äåÿòåëüíîñòü. Êàê èçâåñòíî ìåæäó çàòðàòàìè íà èííîâàöèîííóþ äåÿòåëüíîñòü è åå ðåçóëüòàòàìè àñòî ïðîñëåæèâàåòñÿ ïðÿìàÿ çàâèñèìîñòü. Íà îñíîâàíèè õàðàêòåðèñòèê ïîêàçàòåëåé ìîæíî ñäåëàòü âûâîäû î òåõíîëîãè íîñòè ïðîìûøëåííîãî ïðåäïðèÿòèÿ è ñîñòîÿíèè âîñïðîèçâîäñòâåííîãî ïîòåíöèàëà. Ðàáîòàÿ íàä ñáàëàíñèðîâàííîñòüþ âèäîâ ðåñóðñîâ è ñîâåðøåíñòâîâàíèåì èõ ïðîïîðöèé ïðåäïðèÿòèå óëó øàåò ñâîè îðãàíèçàöèîííûå âîçìîæíîñòè ìîæåò âëèÿòü íà ðàçìåðû èííîâàöèîííîãî ïîòåíöèàëà. 5. Íàó íî-òåõíè åñêèé ïîòåíöèàë ðàñïîëîæåí â öåíòðå ñõåìû è îïèðàåòñÿ íà ðåñóðñíûé áëîê ñ êîòîðûì òåñíî ñâÿçàí. Îí âêëþ àåò èçîáðåòåíèÿ òîâàðíûå çíàêè ïðîìûøëåííûå îáðàçöû íîó-õàó; íîâøåñòâà êîòîðûå ìîãóò áûòü ïðåäëîæåíû ê èñïîëüçîâàíèþ; èííîâàöèîííûå ïðîãðàììû è ïðîåêòû à òàêæå ñåòü èííîâàöèîííûõ íàó íî-èññëåäîâàòåëüñêèõ ó ðåæäåíèé ñ êîòîðûìè ñîòðóäíè àåò ïðåäïðèÿòèå. Âåëè èíó íàó íî-òåõíè åñêîãî ñåãìåíòà öåëåñîîáðàçíî îïðåäåëÿòü êàê êîëè åñòâî íîâøåñòâ êîòîðûå ôàêòè åñêè ìîãóò áûòü èñïîëüçîâàíû ïðåäïðèÿòèåì â ñôåðå ïðàêòè åñêîãî ïðèìåíåíèÿ. Äëÿ îöåíêè íàó íî-òåõíè åñêîãî ïîòåíöèàëà ðåêîìåíäóåòñÿ èñïîëüçîâàòü ïîêàçàòåëü ñðåäíåé ïðîäîëæèòåëüíîñòè ðàçðàáîòêè îäíîãî íîâøåñòâà. Èííîâàöèîííûé ïîòåíöèàë ïðåäïðèÿòèÿ äîëæåí îáåñïå èâàòü íå òîëüêî ðàçðàáîòêó íîâøåñòâ íî è èõ âíåäðåíèå â ñôåðó ïðàêòè åñêîé ðåàëèçàöèè. Èçâåñòíî òî ëèøü 0-30 % èäåé ìîãóò ñòàòü èçîáðåòåíèÿìè à 05-35 % èçîáðåòåíèé ñïîñîáíû îêóïèòü ñåáÿ. åì áîëüøåå èñëî íàó íî-òåõíè åñêèõ ðàçðàáîòîê îòíîñèòåëüíî èõ îáùåãî èñëà íàõîäÿò ïðàêòè åñêîå ïðèìåíåíèå òåì ýôôåêòèâíåå èñïîëüçóåòñÿ èííîâàöèîííûé ïîòåíöèàë ïðåäïðèÿòèÿ. Òàêèì îáðàçîì ðåçóëüòàòèâíîñòü îñâîåíèÿ íîâøåñòâ îöåíèâàåòñÿ ñîîòíîøåíèåì èñëà âíåäðåííûõ è îáùåãî èñëà ðàçðàáîòàííûõ íîâøåñòâ. Íåîáõîäèìî îöåíèâàòü ðåçóëüòàòèâíîñòü îñâîåíèÿ (âíåäðåíèÿ) íîâøåñòâ. Ïðè ðàñ åòå ïîêàçàòåëÿ ñðåäíåé ïðîäîëæèòåëüíîñòè îñâîåíèÿ îäíîãî íîâøåñòâà ñïîðíûì ÿâëÿåòñÿ îïðåäåëåíèå ìîìåíòà ïåðåõîäà ðàçðàáîòêè èç íîâøåñòâà â èííîâàöèþ. Ïðèíÿòî ñ èòàòü äëÿ ïðîäóêöèè ïðîèçâîäñòâåííîãî íàçíà åíèÿ äàííûì ìîìåíòîì äàòó íà àëà ïðîìûøëåííîé ýêñïëóàòàöèè äëÿ ïîòðåáèòåëüñêîé ïðîäóêöèè - äàòó ðåàëèçàöèè ïåðâîé åäèíèöû (ïàðòèè) òîâàðà. Ýòîò ïîêàçàòåëü íåîáõîäèì äëÿ êîìïëåêñíîé îöåíêè èííîâàöèîííûõ âîçìîæíîñòåé ïðåäïðèÿòèÿ òàê êàê ñîêðàùåíèå èííîâàöèîííîãî ëàãà íîâîââåäåíèé âñå áîëåå àêòóàëüíî â íàñòîÿùåå âðåìÿ. Ó èòûâàþòñÿ: êîëè åñòâî íàïðàâëåíèé ïî êîòîðûì îñóùåñòâëåíû íàó íî-èññëåäîâàòåëüñêèå è îïûòíî-êîíñòðóêòîðñêèå ðàáîòû; âåñ èííîâàöèîííîé ïðîäóêöèè â îáùåì îáúåìå ïðîèçâîäñòâà. Áåç ñëåäóþùèõ ñåãìåíòîâ íåâîçìîæíî ïðåâðàùåíèå íîâøåñòâ ïîëó åííûõ â ðåçóëüòàòå ðàáîòû â íîâîââåäåíèÿ. 6. Îðãàíèçàöèîííûé ïîòåíöèàë âêëþ àåò îðãàíèçàöèþ ïðîöåññîâ ïëàíèðîâàíèÿ ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé êîíòðîëÿ ñèñòåìû êîììóíèêàöèé ñáûòà; ñåòü íàó íî-òåõíè åñêèõ ó ðåæäåíèé ïðîåêòíî-êîíñòðóêòîðñêèõ èííîâàöèîííûõ ïðåäïðèÿòèé ñ êîòîðûìè ñîòðóäíè àåò ðàññìàòðèâàåìûé îáúåêò. Ïðè àíàëèçå îðãàíèçàöèîííîé ñîñòàâëÿþùåé èííîâàöèîííîãî ïîòåíöèàëà îöåíèâàþòñÿ ñëåäóþùèå ïîêàçàòåëè: êîíôèãóðàöèÿ (çâåíüÿ äèàïàçîí è óðîâíè óïðàâëåíèÿ); êà åñòâî âíóòðåííèõ è âíåøíèõ âåðòèêàëüíûõ è ãîðèçîíòàëüíûõ ïðÿìûõ è îáðàòíûõ ñâÿçåé; îòíîøåíèÿ (ðàçäåëåíèÿ ïðàâ è îòâåòñòâåííîñòè ïî çâåíüÿì). 7.Óïðàâëåí åñêèé ïîòåíöèàë âêëþ àåò ñîâðåìåííûå ôîðìû óïðàâëåíèÿ èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòüþ; îïòèìàëüíûå îðãàíèçàöèîííóþ ñòðóêòóðó è ñèñòåìó ìåíåäæìåíòà; ñèñòåìó ñòðàòåãè åñêîãî è òàêòè åñêîãî ïëàíèðîâàíèÿ îáùóþ îðãàíèçîâàííîñòü ìîäåëè êîððåêòèðîâêè íà ýòàïàõ ðàçâèòèÿ è èçìåíåíèé ìåòîäû è ïîðÿäîê êîíòðîëÿ. 8. Èííîâàöèîííàÿ êóëüòóðà - ýòî ãîòîâíîñòü ïðåäïðèÿòèÿ ïåðñîíàëà ðóêîâîäÿùåãî çâåíà âîñïðèíèìàòü ïîëó åííûå íîâøåñòâà ïåðåâîäèòü èõ â íîâîââåäåíèÿ ó èòûâàòü íåóäà è è àäàïòèðîâàòüñÿ ê èçìåíåíèÿì îêðóæàþùåé ñðåäû. Îöåíèâàþòñÿ ñëåäóþùèå êà åñòâåííûå è êîëè åñòâåííûå ïàðàìåòðû: êîììóíèêàòèâíàÿ ñèñòåìà è ÿçûê îáùåíèÿ ñèñòåìà íåôèíàíñîâîé ìîòèâàöèè ñèñòåìà ôèíàíñîâîé ìîòèâàöèè ìîäåëè íàñòàâíè åñòâà âîñïðèÿòèå ñîòðóäíèêàìè öåííîñòåé êîìïàíèè êàê ñâîèõ ñîáñòâåííûõ. Èííîâàöèîííàÿ êóëüòóðà îáåñïå èâàåò âîñïðèèì èâîñòü ëþäåé ê íîâûì èäåÿì èõ ãîòîâíîñòü è ñïîñîáíîñòü ïîääåðæèâàòü è ðåàëèçîâûâàòü íîâøåñòâà âî âñåõ ñôåðàõ æèçíè. Ïîòðåáèòåëüñêèé ñåãìåíò èííîâàöèîííîãî ïîòåíöèàëà ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç íàèáîëåå âàæíûõ

åãî êîìïîíåíòîâ. Èìåííî â íåì îöåíèâàåòñÿ íàñêîëüêî äàííàÿ íîâàöèÿ íóæíà ïîòðåáèòåëþ è áóäåò ëè îíà èìåòü âîçìîæíîñòü äàëüíåéøåãî ðàñïðîñòðàíåíèÿ è èñïîëüçîâàíèÿ. Ïîòðåáèòåëüñêèé ñåãìåíò âêëþ àåò âñåõ þðèäè åñêèõ è ôèçè åñêèõ ëèö êîòîðûå ñ îäíîé ñòîðîíû ÿâëÿþòñÿ ïîòðåáèòåëÿìè èííîâàöèé à ñ äðóãîé - èíèöèèðóþò èõ ïîÿâëåíèå åðåç ñïðîñ ïîòåíöèàë ìàðêåòèíãà ãäå îöåíèâàþòñÿ âîçìîæíîñòè äàííîé íîâàöèè ïðîèñõîäèò ïîèñê ðûíêîâ ñáûòà ïîòðåáèòåëåé ôîðìèðóåòñÿ öåíîâàÿ ïîëèòèêà îðãàíèçóåòñÿ ñáûò ïîñëåïðîäàæíîå îáñëóæèâàíèå è ðåêëàìà. Ïîòðåáèòåëüñêèé ïîòåíöèàë ïðåäëàãàåòñÿ îöåíèâàòü ïî ñëåäóþùèì ïîêàçàòåëÿì: îáúåì ðåàëèçàöèè ïðîäóêöèè â ñòîèìîñòíîì âûðàæåíèè è àññîðòèìåíòå îñíîâíûå ïîñòàâùèêè ñûðüÿ ïîòðåáèòåëè ïðîäóêöèè îñíîâíûå ðûíêè ñáûòà îñòàòêè ãîòîâîé ïðîäóêöèè íà ñêëàäå â ñòîèìîñòíîì è íàòóðàëüíîì âûðàæåíèè ìàêñèìàëüíûé è ìèíèìàëüíûé ïðåäåëû öåí âûïóñêàåìîé ïðîäóêöèè. Äëÿ êàæäîãî ïîäðàçäåëåíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ îöåíèâàåòñÿ åãî ýôôåêòèâíîñòü èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè. Âàæíîñòü ïîêàçàòåëåé òàáëèöû îöåíèâàåòñÿ ýêñïåðòíûì ïóòåì. Êðèòåðèåì îöåíêè ýôôåêòèâíîñòè èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè ïîäðàçäåëåíèÿ ìîæåò ñëóæèòü ôîðìóëà n x w > x ãäå n - èñëî êðèòåðèåâ. Ðàíæèðîâàíèå ïîäðàçäåëåíèé ïðåäïðèÿòèÿ ïî çíà åíèþ îöåíêè ýôôåêòèâíîñòè èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè ìîæåò ñëóæèòü äëÿ îïðåäåëåíèÿ íàïðàâëåíèÿ ðàçâèòèÿ èíâåñòèöèîííîé ïîëèòèêè â îáëàñòè èííîâàöèè äëÿ îïðåäåëåíèÿ ïîäðàçäåëåíèé ñ öåëüþ ðàñïîëîæåíèÿ èõ â çîíàõ áëàãîïðèÿòíûõ äëÿ ðàçìåùåíèÿ â íèõ íàó íî-òåõíè åñêîãî ïîòåíöèàëà ïðåäïðèÿòèÿ. Ïîñòóïèëà â ðåäàêöèþ 06.05.200 ã. 67