Microsoft Word - B.A. _ENGLISH, ECO, POLITICS_ 52

Bản ghi

1 Assignment- 1 SPECIAL ENGLISH English III: Drama and Fiction (DSENG31) Q1) a) Discuss the significance of the title, Mid Summer Night s Dream. b) Sketch the character of Demetrius. Q2) a) Comment on the central theme of love in the different relationships. b) Discuss the tragic end of Samson s life. Q3) a) What is the secret of Samson s strength and how does Dalila deceive him? Does he forgive her? b) Bring out the themes of inner blindness and violence in the poem. Q4) Answer any ONE of the following in about 400 words. a) Discuss the art of characterization in Apple Cart. b) Sketch the character of Orinthia. Q5) How does the king defeat the attempt to reduce him to a cipher?

2 Assignment- 2 SPECIAL ENGLISH English III: Drama and Fiction (DSENG31) Q1) a) What makes the Primrose family susceptible to being fooled? b) Sketch the character of Sir William. Q2) Bring out the significance of the title, Vicar of Wakefield. Q3) Annotate of the following. a) I ll follow thee and make a heaven of hell, To die upon the hand I love so well. b) And sleep, that sometime shuts up sorrow s eye. c) Oh, why rebuke you him that loves you so? d) Things base and vile, holding no quantity, Love can transpose to form and dignity. Q4) a) But what is strength without a double share of wisdom. b) All is best, though we oft doubt, what the unsearchable dispose. c) O loss of sight, of thee I most complain. d) The base degree to which I now am fall n.

3 Assignment- 1 BA DEGREE EXAMINATION, MAY 2018 (Part II) English IV : Language and Literature (DSENG32) Q1) a) Discuss the characteristic features of the Elizabethan Age. GÍ h»ñý Œ þ M> ËÐ@þ é s ìý ÑÕçÙt Ë æü ê ðþë$ ç³# Ð@þ. b) Bring out the significant qualities of the age of Milton. Ñ$ Ë t Œþ M> é s ìý Væü ý±ä ý$ OÐðþ Ñ Ë$ Ð@þË $ Væü $ Ç _ Q2) a) Explain the distinguishing features of the age of Chaucer. ^ øçüæšÿ M> é sìý {ç³ ó þå Mæü Ë æü ê ðþëç³# Q3) a) Explain the salient features of the Age of Tennyson. s ñý ²çÜ Œþ M> Ë Ð@þ é s ìý Ñ Ë æü ý èþë $ Væü $ Ç _ ÑÐ@þÇ ç³# Ð@þ. b) Bring out the significant qualities of the age of wordsworth. Ð@þÆ Šÿ zþ Ð@þÆŠÿ M> Ë é s ìý V æü ý ±Ä ý$ Ñ Ë$ Ð@þË $ Væü $ Ç _ Ð@þ. Q4) a) Discuss the significant features of the modern Age. B«æþ $ Mæü M > ËÐ@þ Äñý Mæü P Ð@þ QÅO Ë æü ê ÑÐ@þÇ ç ³# Ð@þ. Q5) Þ a) keats M îü sœý b) spenser òü c) Charles Dickens ^ é ÆŠÿ Ï Ü yìþmìü ŒþÞ d) Marlowe ÆöÏ

4 Assignment- 2 BA DEGREE EXAMINATION, MAY 2018 (Part II) English IV : Language and Literature (DSENG32) Q1) a) Bring out the Indian element in English. B Væü ÏÐ@þ ÌZ ê Ææÿ Ä ý $ èþ Væü $ Ç _ Ð@þ. b) Discuss the characteristics of middle English. Ñ$ y ŠþÏ B V æü ÏÐ@ þ Äñý Mæü P Ñ Õç ðþë$ ç ³# Ð@þ. Q2) a) Discuss the origin of language. ê çù Äñý Mæü P ç³# r$ tm æü ðþë $ ç³# Ð@þ. Q3) b) Write a note on American English A Ð ðþ$ Ç Mæü Œþ C XÏ Ù Væü $ Ç _ a) Simile íü Ñ$ ÌŒý b) Hyperbole Oòß ý ç³æšÿ» ŸÌ Œý c) Pun ç³ Œþ d) Irony A Æ ÿ Ææÿ ± e) Paradox õ³ Ææÿ yömæü Þ f) Alliteration GÍ ræóÿ çù Œþ g) litotes Í sz sœý Ü h) Metaphor Ð ðþ$ rçœæšÿ

5 Assignment- 1 (Examination at the end of ) ECONOMICS III (E) Economic Statistics Q1) Find out Karl Pearson s Coefficient of Skewness? M> ÆŠÿÏ í³ä æý$ ÆŠÿÞ Œþ Ð ðþoçù Ð èþ$ Å Væü $ ýmæü èþ$ Mæü èþ$ Mø P y ìþ? Wages Ð óþ èþ é Ë $ No. of Workers ç³ ^ó þíü èþ Ð é Ææÿ$ Q2) Find out regression equation of X and Y from the following data. {Mìü æþ é Ô èý èþ$ yìþ X, YË {ç³ Væü Ð èþ$ èþ çüò$ Mæü Æ æÿ ê Ë èþ$ Mæü èþ$ Mø P yìþ. (DAECO31) X Y Q3) Discuss the various sources of collection of primary and secondary data. { ë æþñ$ Mæü Ð èþ$ Ç Äæý$ $ Ó Ä æý $ æþ é Ôèý Ð èþ$ $ è þ$ õü Mæü Ç ^èþ$ rmæü $ Væü Ë Ñ Ñ«æþ Ð èþ$ * Ìê «é Æ> Ë èþ$ ^èþç a ^èþ$ Ð èþ$ $. Q4) Explain various components of time series. Ñ Ñ «æþ M> Ë {Ôóý ý$ Ë A Ôé Ë èþ$ Ñ Ð èþç ç³# Ð èþ$ $. Q5) Calculate Mean Deviation from the following data : V æü $ Ð èþ æþ é Ôèý Ð èþ$ $ èþ $ yìþ Ð èþ$ «æþåð èþ$ Ñ ^èþë èþð èþ$ $ Væü ìý ^èþ$ Ð èþ$ $. Age less than : M æü sôý èþm æü $ P Ð èþ ÐèþÄ æý$ çü$ Þ : No. of persons : Ð èþåmæü $ Ë Äñý$ $ M æü P çü QÅ : Q6) From the following data calculate the rank correlation coefficient. V æü $ Ð èþ æþ é Ôèý Ð èþ$ $ èþ $ yìþ M ø v çüçß ý çü º «æþ Væü $ ýmæü Ð èþ$ $ Væü ìý ^èþ$ Ð èþ$ $. X : Y :

6 Assignment- 2 (Examination at the end of ) ECONOMICS III (E) Economic Statistics Q1) Calculate Coefficient of variation from the following data : V æü $ Ð èþ æþ é Ôèý Ð èþ$ $ èþ $ yìþ Ñ ^èþë é Mæü Ð èþ$ $ Væü ý èþ ^óþä æý$ $ Ð èþ $ $. Profit ( 000) : Ìê ê Ë $ ( 000) : No. of firms : çü çü Ë çü QÅ : Q2) From the following data. Calculate Bowley s Coefficient of Skewness. {M ìü æþ é Ô èý èþ$ y ìþ»oî Ä ñý$ $ Mæü P Ñ ^èþë é Mæü Ð èþ$ $ A ÝûçÙtÐ èþ èþ è þ$ Væü ý èþ ^óþä æý $ $ Ð èþ$ $. Marks : Ð èþ* Ææÿ$ P Ë $ : No. of students : Ñ éåææÿ$ Ë çü QÅ : (DAECO31) Q3) What are the properties of arithmetic Mean? A Mæü Ð èþ$ «æþå Ð èþ$ Ð èþ$ $ Äñý$ $ Mæü P «æþæ> ÃË $ H Ñ? Q4) Explain the tests of adequacy of index numbers? çü * ` çü QÅ Ë Ä ñý $ $ Mæü P Äæý$ $ M æü èþmæü $ ç³ È æü Ë $ Ñ Ôèý Mæü Ç ^èþ$ Ð èþ$ $? Q5) Importance of Statistics. V æü ê Mæü Ôé çü ˆ { ëð èþ$ $ QÅ èþ. Q6) Methods of Measures of Skewness. Ð ðþoçùð èþ$ Å Mö Í^óþ ç³ æþ èþ$ Ë $. Q7) Factor Reversal Test. M > ÆæÿM> Ë ç³ç Ð èþææÿ Mæü ç³è æü. Q8) Pie-diagram. Ð èþ èþ ç³r. Q15) Measures of Dispersion.

7 Ñ çü Ææÿ ý Ð èþ* é Ë $. Q16) Cast of Living Index Number. i Ð èþ èþ Ð èþå Ä æý$ çü * ` çü QÅ Q17) Standard Deviation. {M æü Ð èþ$ Ñ ^èþë èþð èþ$ $. Q18) Scatter Diagram. Ð éåç³ èþ ç³rð èþ$ $.

8 Assignment- 1 (Examination at the end of ) ECONOMICS III(E) Public Economics (DAECO32) Q1) What are the differences between public finance and private finance? {ç³ æý $ è þó Ð èþ$ $ Ð èþ$ Ç Äæý $ $ {ò³ Ð óþ r$ Ñ èþ Ð èþ$ $ Ë Ð èþ$ «æþå Væü Ë Ð èþå éåýëë è þ$ ðþë $ µð èþ$ $. Q2) Explain the principle of Maximum social advantage. Væü Ç çùt Ýë íœ$ Mæü {ç³ä ñý* f è þ íü é é ² Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q3) Write about proportional and progressive taxation. A èþ $ ë èþ ç³ èþ$ ²Ë $ Ð èþ $ Ç Äæý$ $ ç³#æ ø V> Ñ$ ç³ èþ$ ²Ë èþ$ Væü $ Ç _ {Ð é Ä æý$ $ Ðèþ$ $. Q4) Explain the canons of public expenditure. {ç³ æý$ èþ Ó ÐèþÅ Ä æý$ çü * { é Ë èþ$ Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ $ $. Q5) What are the merits and demerits of direct taxes and indirect taxes. {ç³ æý$ èþ Ó ç³ èþ$ ²Ë $ Ð èþ$ Ç Äæý$ $ ç³æø æü ç³ èþ$ ² Ë çü$ V æü $ ê Ë $ Ðèþ$ Ç Ä æý$$ ø Ú ëë èþ$ ðþ Ë $ µðèþ$ $. Q6) Explain the effects of taxation on production and distribution. E èþµ Ð èþ$ Ç Ä æý$ $ ç³ í³ îýë ò³ O ç³ èþ$ ² {ç³ ê Ð é Ë èþ$ Ñ ÐèþÇ ^èþ$ Ð èþ$ $.

9 Assignment- 2 (Examination at the end of ) ECONOMICS III(E) Public Economics (DAECO32) Q1) What is the distinction between internal debt and external debt? And explain various methods of debt redemption. A èþææÿ Y è þ º $ $ ýð èþ$ $ Ðèþ $ Ç Ä æý$ $ ºíß ýææÿy èþ º $ $ ýð èþ$ $ Ë Ðèþ$ «æþå óþyé ðþíµ º $ $ ý Ñ Ð ðþ* ^èþ é ç³ æþ è þ$ Ë èþ$ Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q2) Explain the structure and growth of tax system in India. ê Ææÿ èþ óþ Ôèý ÌZ ç³ èþ$ ² Æ> à ýð èþ$ $ Ð èþ$ Ç Äæý $ $ ç³ èþ$ ² Ñ «é èþð èþ$ $ ò³ææÿ$ Væü $ æþë èþ$ Væü $ Ç _ ÑÐ èþç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q3) What are the causes for growth of public expenditure. {ç³ æý$ èþ Ó ÐèþÅ Ä æý$ ò³ææÿ$ Væü $ æþë Mæü $ Væü Ë M> Ææÿ ê Ë èþ$ ðþë $ µ Ð èþ$ $. Q4) Explain the centre and state financial relation in India. ê Ææÿ èþ óþ Ôèý ÌZ Móü { æþ Æ> çù {ç³ æý$ éó Ë Ðèþ$ «æþå Væü Ë Ñ èþ çü º «é Ë èþ$ Ñ ÐèþÇ ^èþ$ Ð èþ$ $. Q5) a) Incidence of Taxation. ç³ èþ$ ² ê Æ æÿð èþ$ $. b) Value Added Tax. Ñ Ë $ Ðèþ B«é Ç èþ ç³ èþ$ ². c) Public Debt. {ç³ æý$ è þó º $ $ ýð èþ$ $. d) Types of Budget. º yðþjr$ ÆæÿM> Ë $. e) Canons of Taxation. ç³ èþ$ ²Ë çü * { é Ë $. f) Public Revenue. {ç³ æý$ è þó Æ> º yìþ.

10 Assignment- 1 (Examination at the end of ) ECONOMICS - IV Rural Development (DAECO33) Q1) Define the concepts of Rural development and explain the scope of it. {V> Ñ$ > ê À Ðèþ ê Ð èþ èþ èþ$ ÆæÿÓ _ _ Ðèþ$ Ç Ä æý$ $ é ç³ç «Ñ ÐèþÇ ç³#ð èþ $ $. Q2) Explain the role rural industrialisation in achieving rural development of India. ê Ææÿ èþ óþ Ôèý ÌZ {V > Ñ$ > ê À Ð èþ Ýë«^èþ$ rìz {V> Ñ$ > ý ëç {Ôé Ñ$ Mæü Ææÿ ý Ä ñý$ $ Mæü P ë{ èþ èþ$ Ñ Ð èþç ç³# Ð èþ$ $. Q3) Write about the problems of Health, Nutrition and Medical care in rural areas. {V > Ñ$ > ý { ë é Ë ÌZ BÆø Væü Å, ùçù Mæü Ð èþ$ Ç Ä æý$ $ ÐðþO æþå ç³ç Ææÿ æü ýìz Væü Ë çüð èþ$ çüå Ë èþ$ Ñ Ð èþç ç³# Ð èþ$ $. Q4) Write about Rural migration its impact on rural development. {V > Ñ$ > ê À Ð èþ ò³o {V> Ñ$ > ý Ð èþë çüë Ä ñý$ $ Mæü P {ç³ ê Ð é ² Væü $ Ç _ {Ð é Ä æý$ $ Ðèþ$ $. Q5) Write about the various Rural Development programmes implemented in India. ê Ææÿ èþ óþ Ôèý ÌZ A Ð èþ$ Ë $ ^óþä æý$ º yìþ èþ Ñ Ñ «æþ {V > Ñ$ > ê À Ðèþ ç ³ æþm> Ë èþ$ Væü $ Ç _ {Ð é Ä æý $ yìþ. Q6) What is meant by rural indebtedness? Explain its nature and problems. {V > Ñ$ > ý º $ $ ý ê Ææÿ A èþv> óþñ$? é çüó ê Ð èþð èþ$ $ Ð èþ$ Ç Ä æý$ $ çüð èþ$ çüå Ë èþ$ Ñ Ð èþç ç³# Ð èþ$ $. Q7) What is Diversification of Economic activities? In what way it will generate employment opportunities. BÇ Mæü M > ÆæÿÅM æü Ìê ëë ÐðþOÑ «æþ Å A èþv> óþñ$? C H Ñ «æþ V> E ø ÅV æü A Ð èþm> Ôé Ë èþ$ E èþµ èþ² ^óþç Ü$? Q8) Explain the role of Rural education and Adult literacy in promoting rural development. {V > Ñ$ > ý A À Ðèþ ò ³ ^ èþ$ r ÌZ {V> Ñ$ > ý Ñ æþå Ð èþ$ Ç Ä æý$ $ Ð èþä ñý* f èþ$ Ë A æü Æ> çüå èþ Ä ñý$ $ Mæü P ë{ èþ V æü * Ç a Ñ ÐèþÇ ç³ #Ð èþ$ $.

11 Assignment- 2 (Examination at the end of ) ECONOMICS - IV Rural Development (DAECO33) Q1) What are the sources of Rural credit in India? ê Ææÿ èþ óþ Ôèý ÌZ {V> Ñ $ > ý ç³ææÿ ç³ Ð èþ$ Æ > YË èþ$ Væü * Ça ðþë $ µðèþ$ $? Q2) Explain the causes for inequalities in land distribution and state their consequences. æý* ç³ í³ ìý A çü Ð èþ* èþ èþë Mæü $ M> Ææÿ ê Ë èþ $ ðþíµ Ðèþ$ Ç Ä æý $ $ Ð é sìý ç³ææÿå Ð èþçü é Ë èþ$ õ³æö P èþ$ Ð èþ$ $. Q3) Rural Credit. {V > Ñ$ > ý ç³ Ææÿç³. Q4) Gandhian Philosophy. V > «Ä æý$ Œ þ íœìê çü ïœ. Q5) IRDP. I. BÆŠÿ. yìþ. í³. Q6) Rural Demography. {V > Ñ$ > ý f é ê. Q7) Inequalities in land distribution. æý* ç³ í³ ìý ÌZ A çüð èþ* èþ èþë $. Q8) Rural employment. {V > Ñ$ > ý Æ æÿ$ ø ÅW èþ.

12 Assignment- 1 POLITICAL SCIENCE - III Political Thought (DAPOL31) Q1) Explain the features of Arthasastra of Koutilya. Mú sìýë $ Å A Ææÿ Ôé çü ˆÐ èþ$ $ èþ $ Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q2) Analyse the main characteristics of Manu s Hindu social order. Ð èþ$ èþ$ {ç³ ë _ èþ íß ý æþ* çüð èþ* f {Mæü Ð èþ$ Ë æü ê Ë $ Ñ ÔóýÏíÙ ^èþ$ Ð èþ$ $. Q3) Discuss the thought of M.N. Roy on New humanism. B«æþ $ Mæü Ð èþ* èþð èþ èþó Ð èþ$ $ Ò$ æþ GÐ Œþ$. G Œþ. Æ> ÄŒý$ BÌZ ^èþ èþë èþ$ ^è þç a ^èþ$ Ðèþ$ $. Q4) Bring out the ideas of Gandhi on decentralisation. Ñ Móü { Mæü Ææÿ ý Ò$ æþ V> «ê Ð é Ë $ ðþë $ ç³ #Ð èþ$ $. Q5) Write an essay on the main features of ancient political thought. { ë` èþ {XM æü $ Æ> f± èþ è þó Ð èþ$ $ Ä ñý$ $ Mæü P Ðèþ$ $ QÅ Ë æü ýðèþ$ $ Ë èþ$ {Ð é Ä æý$ $ Ðèþ$ $. Q6) Write a note on J.S. Mill views on Representative democracy. { ë æþå {ç³ æý $ èþó Ð èþ$ $ ò³o Ñ$ ÌŒý A À { ëä æý$ Ð èþ$ $ Ë $ ðþë $ ç³#ð èþ$ $. Q7) Explain the main elements of Indian Political Thought. Æ > f± èþ è þó Ð èþ$ $ Äñý $ $ Mæü P {糫é èþ A Ôé Ë è þ$ Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q8) Explain the features of Arthasastra of Koutilya. M ú r$ Ë $ Å A Ææÿ Ôé çüˆð èþ$ $ Ä ñý$ $ Mæü P Ë æü Ðèþ$ $ Ë èþ$ Ñ ÐèþÇ ^èþ$ Ð èþ$ $. Q9) Analyse the main characteristics of ancient Greek political thought. B«æþ $ Mæü Æ > f± èþ èþó Ôé çü ˆÐ èþ$ $ Äñý$ $ Mæü P Ë æü ý Ð èþ$ $ Ë èþ$ Ñ ÐèþÇ ^èþ$ Ð èþ$ $.

13 Assignment- 2 POLITICAL SCIENCE - III Political Thought (DAPOL31) Q1) How did Aristotle support the Slavery system?»ê çü èþ Ó Ñ «é èþð èþ$ $ èþmæü $ A Ç Ýëtsìý ÌŒý HÑ «æ þð èþ$ $ V> çüð èþ$ Ç ^ðþ è þ$? Q2) Explain Gandhijis Theory of Non-violence. V > «h A íß ý Ýë Ð é æþð èþ$ $ èþ$ Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q3) Write an essay on political ideas of Bentham.»ñý èþ Ð Œþ $ Ä ñý$ $ Mæü P Æ> fmîü Ä æý$ ê Ð èþ èþë èþ$ Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ $ $. Q4) Plato-Communism. ëïsz Mæü Ðèþ$ * Å fð Œþ$. Q5) Hobbes Sovereignty à º $ Þ Ý ëæ æÿó oð èþ* «M > ÆæÿÐ èþ$ $. Q6) Gouthama Buddha Sangham. V ú èþð èþ$ º $ æþ$ çü Væü Ð èþ$ $. Q7) Panchaseela. ç³ ^èþ ïùë. Q8) Manusmruthi. Ð èþ$ èþ$ çü$ Ã. Q9) i) Gandhian Truth. Ð èþ$ à éãv> «çü èþåð èþ $ $. ii) Class War. Ð èþæ æÿy ù Æ> rð èþ$ $. iii) Buddha on Sangha.»o æ þ$ çü Væü Ð èþ$ $. iv) Social Democracy.

14 b) ÝëÐ èþ* h Mæü {ç³ gê ÝëÓ Ð èþ$ ÅÐ èþ$ $. v) Raja Dharma. Æ> f «æþææÿã Ð èþ$ $. vi) Individualism. Ð èþå Mìü Ð é æþð èþ$ $. vii) Aristocracy. fñ$ é Ç Ñ «é èþð èþ$ $. viii) Natural Rights. çüçß ý f çß ýmæü $ P Ë $. ix) Human Nature. Ð èþ* èþð èþ çüó ê Ð èþð èþ$ $. x) Non-violence. A íß ý çü. i) Civil Society. û Ææÿ çüð èþ* f Ð èþ$ $. ii) Radical humanism. A èþè Ï èþ Ð èþ* èþð èþ é Ð é æþð èþ$ $. iii) State of Nature. {ç³m æü Ñ «é èþð èþ$ $. iv) Swaraj. çüó Æ> fåð èþ$ $. v) Ideal State. B æþæ æÿ Ø Æ> f ÅÐèþ$ $.

15 (DAPOL32) Assignment- 1 PS-IV (E) : GOVERNMENT AND POLITICS OF ANDHRA PRADESH Q1) Write about the constitutional position of a state. Æ> çù Ð èþ$ $ Ä ñý$ $ Mæü P Æ> gê Å Væü Ýë èþð èþ$ $ èþ$ {Ð é Ä æý$ $ Ð èþ$ $. Q2) Describe formation of the state of A.P. B {«æþ Æ > çù A Ð èþ èþææÿ ý Væü * Ç a {Ð é Ä æý $ $ Ðèþ$ $. Q3) Write about the powers of Chief Minister. Ð èþ$ $ QÅÐ èþ$ { A «M> Ææÿ Ð èþ$ $ Ë èþ$ ðþ Ë $ ç³#ð èþ$ $. Q4) Explain changing role of Legislature. Ôé çü èþ çü æý Ä ñý$ $ M æü P Ð èþ * Ææÿ$ èþ$ èþ² ë{ èþ èþ$ Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q5) Describe national political parties. gê Ä æý$ Æ > fmîü Ä æý$ ç³ æü Ð èþ $ $ Ë èþ$ Væü * Ça {Ð é Äæý$ $ Ð èþ $ $. Q6) How the rich people influence poor people during voting. G ²Mæü Ë ÌZ õ³ æþ {ç ³ fë ò³ O, Vö ç³µ Ð èþåmæü $ Ë $ GÌê {ç³ ê Ñ èþ ^óþý ë Æ ø ðþë $ ç³# Ð èþ$ $. Q7) Explain Election process. G ²Mæü Ë ç³ æþ Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q8) Write about Telangana agitation. ðþë V> ý B ø âæý èþ èþ$ Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ$ $.

16 (DAPOL32) Assignment- 2 PS-IV (E) : GOVERNMENT AND POLITICS OF ANDHRA PRADESH Q1) Discuss Tribal movements in A.P. B {«æþ Æ> çù Ð èþ$ $ èþ æþ$ æþã èþ$ Ë E æþåð èþ$ Ð èþ$ $ èþ$ Ñ Ð èþ Ç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q2) Describe Panchayat Raj System. ç³ ^é Æÿ$ $ Æ> gœý Ñ «é èþð èþ$ $ èþ$ ðþë $ ç³# Ð èþ$ $. Q3) Describe Critical Estimation. M ìü ÏçÙtÐ ðþ$ Ō è þ A ^èþ é Ë èþ$ Ñ Ð èþç ^ èþ$ Ð èþ$ $. Q4) a) Formation. HÆ > µr$. b) Rural Development. {V> Ò $ ý A À Ðèþ. c) Constitution. Æ> gê Å Væü Ð èþ $ $. d) Gram Sevika. {V> Ð èþ$ õüñ M æü. e) Sarpanch. çüæ æÿµ ^Œ þ. f) Telangana movement. ðþë V> ý E æ þåð èþ $ Ð èþ$ $. g) Urbanisation. ç³rt îým æü Ææÿ ý. Q5) i) Federation. çüð èþ* QÅ. ii) Judiciary. éå Ä æý$ Ð èþåð èþçü. iii) National parties. gê Äæý $ ç³ æü Ð èþ$ $ Ë $.

17 iv) Council of Ministers. Ð èþ$ { Ðèþ$ yæþí. v) Amendment. çüð èþæ æÿ ý. b) vi) Administration. M> ÆæÿÅ Æ> Ó çß ý ý. vii) Panchayati Raj. ç³ ^é Æÿ$ $ Æ> gœý. viii) Election. G ² Mæü Ë $. ix) Aims. Ë æü ü Å. x) B.P.L card. ¼. í³. Äæý$ ÌŒý M> Ææÿ$ z. i) Organisation Ð èþå Ð èþçü. ii) Groups. Ð èþæ > YË $. iii) Regional. { ë Ä æý$. iv) Governor. Væü Ð èþææÿ²ææÿ$.

18 Assignment- 1 POLITICAL SCIENCE IV (Elective) International Relations (DAPOL33) Q1) Describe the origin of International relation. A èþæ> j Ä æý$ çü º «é Ë Ð èþ$ * Ë Ðèþ$ $ èþ$ ^èþç a ^èþ$ Ð èþ$ $. Q2) Define foreign policy. Discuss its determinants. Ñ óþö Ñ «é èþð èþ$ $ èþ$ ÆæÿÓ _ _ é Ææÿ~Ä æý$ M > Ë èþ$ ^èþç a ^èþ yìþ. Q3) Discuss the significance of the study of International relation. A èþæ> j Ä æý$ çü º «é Ë A «æþåä æý$ èþ Ä ñý $ $ Mæü P { ëð èþ$ $ QÅ è þ èþ $ ^èþç a ^èþ yìþ. Q4) Write about the world at the time of the First World War. Ð ðþ$ $ æþsìý {ç³ç ³ ^èþ Ä æý $ $ æþ çüð èþ$ Ä æý$ ÌZ {ç³ç ³ ^èþ ç³ç íü Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q5) What is meant by Collective security? Discuss its position under the League of Nations and United Nations. çü Ð èþ$ * íß ýmæü æý{ æþ èþ A èþv> óþñ$? é é gê çü Ñ$ Ðèþ$ Ç Äæý$ $ I Mæü Å Æ> få çüñ$ {Mìü æþ é Ýë è þð èþ $ $ èþ$ ^èþç a ^èþ$ Ð èþ$ $. Q6) What is meant by Third World? Trace the development leading to the emergence of the Third World. Ð èþ$ * yæþð èþ {ç³ç³ ^èþð èþ$ $ A èþv> óþñ $? Ð èþ$ * yæþð èþ {ç³ç³ ^èþ BÑ Ææÿ Рèþð èþ$ $ èþmæü $ é Ç íü èþ ç³ç íü èþ$ Ë è þ$ Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ$ $.

19 Assignment- 2 POLITICAL SCIENCE IV (Elective) International Relations (DAPOL33) Q1) Explain the role of the Third World in International system. Ð èþ$ * yæþð èþ {ç³ç³ ^èþð èþ$ $ ÌZ A èþæ> j Ä æý$ Ð èþå ÐèþçÜ ë{ èþ è þ$ Ñ ÐèþÇ ^èþ$ Ð èþ$ $. Q2) Write about the efforts for the formation of the League of Nations. é é gê çüñ$ Äñý$ $ Mæü P Ý ë ç³ èþ Ð èþ$ Ç Äæý$ $ {ç³ ê Ð èþð èþ$ $ èþ$ ðþë $ ç³# Ð èþ$ $. Q3) Write about the efforts for the establishment of the UNO and its objectives. I Mæü ÅÆ> f Å çüñ $ Ýë ç³ èþ Ä ñý$ $ M æü P E óþª ÔèýÐ èþ$ $ Ë $, {ç³ ê Ð èþð èþ$ $ èþ$ ð þë $ ç³#ð èþ$ $. Q4) Describe the composition, powers and functions of the Security Council. òü Mæü $ ÅÇ sîý Mú Þ ÌŒý Ä ñý$ $ Mæü P Ýë ç³ èþ, A «M> ÆæÿÐ èþ$ $ Ë $ Ñ «æþ$ Ë èþ $ Ñ ÐèþÇ ^èþ$ Ð èþ$ $. Q5) a) 1 st World War. Ð ðþ$ $ æþsìý {ç³ç ³ ^èþ Ä æý$ $ æþ Ð èþ$ $. b) International Relations. A èþ Æ> j Ä æý$ çü º «é Ë $. c) League of Nations. é é gê çüñ$. d) UNO. I M æü ÅÆ> få çüñ$. e) Non-Aligned Movement. A Î èþ E æþåð èþ$ Ð èþ$ $. f) SAARC. ÝëÆ æÿ$ P. Q6) g) 2 nd World War. Æðÿ yæþð èþ {ç³ ç³ ^è þ Ä æý$ $ æþ Ð èþ$ $. i) Modern State. B«æþ$ M æü Æ> f ÅÐ èþ$ $. ii) Colonialism. Ð èþë çü Ð é æþð èþ$ $.

20 iii) Treaty. J yæþ º yìþmæü. iv) World Peace. {ç³ç³ ^èþ Ôé. v) International Peace. A èþæ > j Ä æý$ Ôé. vi) Cooperation. çüð èþ$ èþó Ä æý$ Ð èþ$ $. b) vii) Foreign Policy. Ñ óþôé Væü Ñ «é èþð èþ$ $. viii) Organisation. Ð èþå Ð èþçü. ix) Development. A À Ð èþ. x) World Politics. {ç³ç³ ^èþ Æ> f±. i) EEC. C. C. íü. ii) ASEAN. HíÜÄ æý$ Œþ iii) Public Policy. {ç³gê Ñ «é èþð èþ$ $. iv) US Relations. A Ð ðþ$ Ç M> çü º «é Ë $.

21 (DAPOL34) Assignment- 1 PS-IV (E) : Public Administration Concepts & Theories Q1) Describe nature and scope of Public Administration. {ç³ æý $ è þó ëë é Ôé çüˆð èþ$ $ Ä ñý $ $ Mæü P çüó ê Ð èþð èþ$ $ Ðèþ$ Ç Ä æý$ $ ç³ç «Ñ ÐèþÇ ^èþ$ Ð èþ$ $. Q2) Explain Wilson s classics of administration. Ñ Ë Þ Œþ Äñý$ $ Mæü P {ç³ æý$ èþó ëë é Ôé çü ˆÐ èþ$ $ èþ$ Ñ Ð èþ Ç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q3) Describe the relationship between public administration and sociology. {ç³ æý$ è þó ëë é Ôé çüˆð èþ$ $ èþmæü $ ÝëÐ èþ* h Mæü Ôé çüˆð èþ$ $ èþm æü $ Væü Ë çü º «æþ Ð èþ$ $ èþ$ Ñ Ð èþç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q4) Explain different types of supervision. Ñ Ñ «æþ ÆæÿM > Ë ç³æ æÿåð óþ æü ý ç³ æþ èþ$ Ë èþ$ Ñ ÐèþÇ ^èþ$ Ð èþ$ $. Q5) Explain Waldo s development administration. Ð èþìÿ z Ü {ç³ æý$ èþó ëë é Ôé çüˆð èþ$ $ èþ$ Ñ ÐèþÇ ^èþ$ Ð èþ$ $. Q6) Write about unity of command and control. H Mæü èþó Ð èþ$ $, Bfq Ðèþ$ Ç Ä æý$ $ A«M> Æ æÿð èþ$ $ Ë $ Væü * Ça {Ð é Äæý$ $ Ð èþ$ $. Q7) Discuss the coordination. çü Ð èþ$ èþó Ä æý$ Ð èþ$ $ èþ$ Ñ ÐèþÇ ^èþ$ Ð èþ$ $.

22 (DAPOL34) Assignment- 2 PS-IV (E) : Public Administration Concepts & Theories Q1) Discuss the delegation of power. A «M > Ææÿ Ñ æýf èþ èþ$ Ñ Ð èþ Ç ^èþ$ Ð èþ$ $. Q2) Is Public administration a science? {ç³ æý$ è þó ëë é Ôé çüˆð èþ$ $ J Mæü Ôé çüˆð óþ$ é? Q3) Explain principle of span of control. Ä æý$ { èþ ê Ñ «Ë æü ýð èþ$ $ Ë èþ$ Ñ ÐèþÇ ^èþ$ Ð èþ$ $. Q4) What is effective co-ordination. çü Ð èþ$ Ææÿ Ð èþ èþð ðþ$ Ō èþ çüð èþ$ èþó Ä æý$ Ð èþ$ $ èþ$ Væü * Ça {Ð é Äæý$ $ Ð èþ$ $. Q5) Discuss Simon on kinds of Rationality. õß ý èþ$ º æþ ª èþ Ä ñý$ $ Mæü P ÆæÿM> Ë èþ$ Væü * Ça íüð èþ$ èþ$ Þ AÀ { ëä æý$ Ðèþ$ $ èþ $ ðþë $ ç³# Ð èþ$ $. Q6) a) Social Science. ÝëÐ èþ* h Mæü Ôé çüˆð èþ$ $. b) Bureaucracy. E ø Å W ÝëÓ Ð èþ$ ÅÐ èþ$ $. c) Theory X. X íü é èþð èþ$ $. d) Hierarchy of needs. A Ð èþçü Æ> Ë Ýù ë èþ{mæü Ð èþ$ Ð èþ$ $. e) Sources of authority. A «M > ÆæÿÐ èþ$ * Ë Ð èþ$ $. f) Methods of Centralisation. M óü { Mæü Ææÿ ý ç³ æþ è þ$ Ë $. g) Professional Significance. Ð èþ { ëð èþ$ $ QÅ èþ

23 Q7) i) Supervision. ç³æ æÿåð óþ æü ý. ii) Decentralisation. Ñ M óü { Mæü Ææÿ ý. iii) Staff Agencies. Ýët œ Hg ñý Þ Ü. iv) Hierarchy. Ýù ë èþð èþ$ $. v) Globalisation. {ç³ç³ ` Mæü Ææÿ ý. vi) Human Relationship. Ð èþ* èþð èþ çü º «é Ë $. vii) Socialisation. Ýë íœ$ Mîü Mæü Æ æÿ ý. viii) Informal Organisation. A èþ«m > Ææÿ çü ç Ü. ix) Society. çüð èþ* fð èþ$ $. x) Decision making. yðþíù çù Œþ Ð óþ$ M ìü VŠü. b) i) Legislation. Ôé çü èþ Æ> à ýð èþ$ $. ii) Adjudication. éå Ä æý$ Ææÿ~Ä æý$ Ð èþ$ $. iii) Line Agencies. ÌñýO èþ$ Hf±Þ Ë $. iv) Politics. Æ> f ±. v) Integral view. C sìý{ Væü ÌŒý Ò æü ý.