tomtatluanvan.doc

Tài liệu tương tự
Luận văn tốt nghiệp

ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO CHÍNH TRỊ TRÌNH ĐẠI HỘI ĐẢNG BỘ TỈNH LẦN THỨ XV

Thứ Tư Số 363 (6.615) ra ngày 28/12/ CHỦ TỊCH NƯỚC TRẦN ĐẠI QUANG: XUẤT BẢN TỪ NĂM 1985 BỘ TRƯỞNG LÊ

NỘI DUNG GIỚI THIỆU LUẬT AN TOÀN, VỆ SINH LAO ĐỘNG NĂM 2015 TRONG BUỔI HỌP BÁO CÔNG BỐ LUẬT

CƠ QUAN CỦA ĐẢNG BỘ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TỈNH LÂM ĐỒNG - TIẾNG NÓI CỦA ĐẢNG BỘ, CHÍNH QUYỀN, NHÂN DÂN LÂM ĐỒNG Tòa soạn: 38 QUANG TRUNG - ĐÀ LẠT Điệ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN THỊ THU HIỀN XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CƠ SỞ Ở PHƯỜNG NINH PHONG, THÀNH PHỐ

Microsoft Word - NOI DUNG BAO CAO CHINH TRI.doc

BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG

TRUNG TÂM CON NGƯỜI VÀ THIÊN NHIÊN NÔNG NGHIỆP TÂY BẮC: NHẬN DIỆN THÁCH THỨC VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TRONG BỐI CẢNH BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU Nhà xuất bản Tha

Bài thu hoạch chính trị hè Download.com.vn

Microsoft Word - Hmong_Cultural_Changes_Research_Report_2009_Final_Edit.doc

CT01002_TranQueAnhK1CT.doc

BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG

Phong thủy thực dụng

Phân cấp quản lý và Chương trình Xóa đói giảm nghèo Trường hợp nghiên cứu tại tỉnh Hòa Bình Mai Lan Phương, Nguyễn Mậu Dũng, Philippe Lebailly Đặt vấn

Tòa soạn: 38 QUANG TRUNG - ĐÀ LẠT Điện thoại: Fax: SỐ THỨ SÁU, NGÀY 16/11/2018 CƠ QUAN C

CƠ QUAN CỦA ĐẢNG BỘ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TỈNH LÂM ĐỒNG - TIẾNG NÓI CỦA ĐẢNG BỘ, CHÍNH QUYỀN, NHÂN DÂN LÂM ĐỒNG Tòa soạn: 38 QUANG TRUNG - ĐÀ LẠT Điệ

Kế hoạch sử dụng đất quận Ba Đình năm 2016

TỔNG HỢP, SƯU TẦM VÀ BIÊN SOẠN BỞI NGUYỄN TRƯỜNG THÁI TỔNG HỢP 1090 CÂU TRẮC NGHIỆM ĐỊA LÍ 12 THEO BÀI BÀI 2. VỊ T

Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội BÁO CÁO NGHÈO ĐA CHIỀU Ở VIỆT NAM Giảm nghèo ở tất cả các chiều cạnh để đảm bảo cuộc sống có chất lượng cho mọi ng

Luan an dong quyen.doc

Layout 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN DOÃN ĐÀI QUẢN LÝ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA ĐÌNH HUỀ TRÌ, XÃ AN PHỤ, HUYỆN KIN

Khái quát chung về tình hình kinh tế xã hội tỉnh Bắc Giang Khái quát chung về tình hình kinh tế xã hội tỉnh Bắc Giang Bởi: Đại Học Kinh Tế Quốc Dân Vị

Báo cáo Kế hoạch hành động THỰC HIỆN TÁI CƠ CẤU NGÀNH MUỐI THEO HƯỚNG NÂNG CAO GIÁ TRỊ GIA TĂNG VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG THỰC HIỆN TÁ

BỘ KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN NGHIÊN CỨU QUẢN LÝ KINH TẾ TRUNG ƯƠNG NGUYỄN THỊ NGỌC NGA HIỆU QUẢ ĐẦU TƯ CÔNG TRONG LĨNH VỰC NÔNG N

TỈNH ỦY KHÁNH HÒA

Layout 1

CT02008_NguyenThiHauK2CT.docx

CƠ QUAN CỦA ĐẢNG BỘ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TỈNH LÂM ĐỒNG - TIẾNG NÓI CỦA ĐẢNG BỘ, CHÍNH QUYỀN, NHÂN DÂN LÂM ĐỒNG Tòa soạn: 38 QUANG TRUNG - ĐÀ LẠT Điệ

LỜI RU CHẠM MẶT TRỜI

Microsoft Word - Tom tat luan an chinh thuc.doc

BAÛN tin 285 THOÂNG TIN NOÄI BOÄ ( ) Taøi lieäu phuïc vuï sinh hoaït chi boä haøng thaùng Sinh hoạt chi bộ: NHỮNG NỘI DUNG CHÍNH Học tập và làm

BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 1565/QĐ-BNN-TCLN Hà Nội, ngày 08 tháng 07 nă

MỞ ĐẦU

KẾ HOẠCH

1. Tình hình thế giới và trong nước sau Cách mạng Tháng Tám năm 1945 Sau Chiến tranh thế giới lần thứ II, chủ nghĩa xã hội trở thành hệ thống trên thế

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VŨ ĐÌNH DŨNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TRONG CÁC CƠ QUAN HÀN

BCTN 2017 X7 MG thay anh trang don.cdr

Tác giả: Giáo sư Andreas Thalassinos (Trưởng phòng Đào tạo của FXTM)

Số 361 (6.979) Thứ Tư, ngày 27/12/ XUẤT BẢN TỪ NĂM 1985 TỔNG

a VĂN PHÒNG CHÍNH PHỦ CỤC KIỂM SOÁT THỦ TỤC HÀNH CHÍNH ĐIỂM BÁO Ngày 16 tháng 01 năm 2019

(Microsoft Word - 4_Vuong NC-T\ doc)

Học không được hay học để làm gì? Trải nghiệm học tập của thanh thiếu niên dân tộc thiểu số (Nghiên cứu trường hợp tại Yên Bái, Hà Giang và Điện Biên)

PHẦN I : ĐẶT VẤN ĐỀ

Số 304 (6.922) Thứ Ba, ngày 31/10/ XUẤT BẢN TỪ NĂM 1985 TINH GIẢN BIÊN CHẾ: Khôn

1

NguyenThiThao3B

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu hỏi trắc nghiệm Địa lý lớp 12: Phần địa lý tự nhiên Bài: Vị trí địa lý, phạm vi lãnh th

Microsoft Word - KHÔNG GIAN TINH THẦN

Microsoft Word - WDRMainMessagesTranslatedVChiedit.docx

BỘ 23 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÝ LỚP 9

Số 172 (7.520) Thứ Sáu ngày 21/6/2019 XUẤT BẢN TỪ NĂM http:

BÁO CÁO KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ DỰ ÁN TĂNG CƯỜNG TIẾP CẬN THỊ TRƯỜNG VÀ KHUYẾN KHÍCH PHỤ NỮ RAGLAI LÀM CHỦ KINH TẾ TẠI TỈNH NINH THUẬN Hà Nội, tháng

CUỘC ĐẤU TRANH XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN BÀI 1 Lãnh đạo xây dựng và bảo vệ chính quyền, chuẩn bị kháng chiến trong cả

Ch­¬ng 3

Tổng cục Lâm nghiệp Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Điện Biên CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM DỰ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Kim Văn Chinh TÍCH TỤ TẬP TRUNG VÀ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG ĐẤT NÔNG NGHIỆP TẠI

CẢI CÁCH GIÁO DỤC

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TRẦN THÚY HIỀN CĂN CỨ ĐỊA CÁCH MẠNG Ở TRUNG TRUNG BỘ TRONG KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ ( ) Chuyên ngành: Lịch sử V

TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG ĐẶNG THỊ THU HIỀN VĂN HÓA CÔNG SỞ TẠI ĐÀI PHÁT THANH - TRUYỀN HÌNH HẢI PHÒNG LUẬN

Cái ngày thay đổi cuộc đời tôi Lời nói đầu Sau khi bước sang tuổi 25 không bao lâu, tôi gặp một người đàn ông tên là Earl Shoaff. Thực sự, tôi đã khôn

TRẢ LỜI KIẾN NGHỊ CỬ TRI SAU KỲ HỌP THỨ 3 HĐND TỈNH KHÓA IX ĐƠN VỊ: THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT 1. Cử tri phường Định Hòa phản ánh: Quỹ quốc phòng an ninh k

TÁM QUY LUẬT CỦA NGƯỜI PHIÊN DỊCH KINH ĐIỂN PHẬT HỌC 1. Người dịch phải tự thoát mình ra khỏi động cơ truy tìm danh lợi. 2. Người dịch phải tu dưỡng t

Đinh Th? Thanh Hà - MHV03040

Gợi ý giải đề Văn thi vào lớp 10 THPT Duy Tân tỉnh Phú Yên 2018

Microsoft Word - _BT1_ 35. THS TRAN HUU HIEP_MOT SO VAN DE VE PHAT TRIEN VUNG VA LIEN KET VUNG DBSCL.doc

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN TÀI CHÍNH BỘ TÀI CHÍNH HỒ THỊ HOÀI THU GIẢI PHÁP TÀI CHÍNH HỖ TRỢ HỘ NGƯ DÂN PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG KHAI THÁC THỦY SẢN Ở

Thư viện đề thi thử lớn nhất Việt Nam 40 CÂU TRẮC NGHIỆM ĐỊA LÝ VIỆT NAM Câu 1: Nguyên nhân nào làm cho thiên nhiên Việt Nam khác hẳn với thiên nhiên

Theo dõi Nghèo theo Phương pháp cùng Tham gia tại một số Cộng đồng Dân cư Nông thôn Việt Nam Báo cáo tổng hợp 5 năm ( ) Nhìn về phía trước: nh

Chuyên đề VII. Thu thập, xử lý, hiệu chỉnh số liệu xâm nhập mặn lưu vực song Kiến Giang-Quảng Bình Người thực hiện: 1. Đặc điểm địa lý tự nhiên a. Vị

Số 196 (7.544) Thứ Hai ngày 15/7/2019 XUẤT BẢN TỪ NĂM http:

Kỹ năng tạo ảnh hưởng đến người khác (Cẩm nang quản lý hiệu quả) Roy Johnson & John Eaton Chia sẽ ebook : Tham gia cộn

Bao cao dien hinh 5-6_Layout 1

Giải thích câu “Nhiễu điều phủ lấy giá gương”

ĐẢNG BỘ TỈNH BÌNH ĐỊNH

TÓM TẮT LUẬN VĂN 1. Lời mở đầu Thù lao lao động là yếu tố giữ vai trò rất quan trọng trong công tác quản trị nhân sự của doanh nghiệp. Qua 5 năm thành

Khóa LUYỆN THI THPT QG 2018 GV: Vũ Thị Dung Facebook: DungVuThi.HY BÀI 4 Chuyên đề: LUYỆN THI THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1. Về kiến

Microsoft Word - Noi dung tom tat

Số 132 (7.115) Thứ Bảy, ngày 12/5/ XUẤT BẢN TỪ NĂM 1985 CUộC

Tài chính, tín dụng, ngân hàng và lưu thông tiền tệ trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam Tài chính, tín dụng, ngân hàng và lưu thông t

VỊ TRÍ CỦA VIỆT NAM TRONG THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI HOÀN CẢNH LỊCH SỬ CỦA CỘNG ĐỒNG QUỐC GIA CỘNG SẢN VÀ SỰ PHÂN CHIA LÃNH THỔ ĐƯỜNG LỐI PHÁT TRIỂN CỦA DÂN TỘ

Dàn ý Phân tích bài Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân

I - CÁC KHÁI NIỆM VỀ CHỢ VÀ PHÂN LOẠI CHỢ :

GIA ĐÌNH VIỆT NAM TRONG CƠN BÃO CỦA THỜI ĐẠI NGUYỄN HỒNG MAI Gia đình là một thể chế xã hội có tính chất toàn cầu, dù rằng ở quốc gia này, lãnh thổ ki

TỔNG QUAN KINH TẾ VIỆT NAM NĂM 2012 VÀ TRIỂN VỌNG 2013 GS. Nguyễn Quang Thái 13 Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam I- Thành tựu quan trọng về kiềm chế lạm

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH AN GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 01 /QĐ-UBND An Giang, ngày 02 tháng 01 năm 2019 QUYẾT

Đối với giáo dục đại học, hiện có 65 cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập với tổng số 244 nghìn sinh viên, chiếm 13,8% tổng số sinh viên cả nước; đã

a VĂN PHÒNG CHÍNH PHỦ CỤC KIỂM SOÁT THỦ TỤC HÀNH CHÍNH ĐIỂM BÁO Ngày 18 tháng 6 năm 2018

LỜI TỰA Sau khi cuốn sách Kinh nghiệm thành công của ông chủ nhỏ đầu tiên của tôi được phát hành, không ngờ chỉ trong vòng nửa năm đã có tới hơn một t

Microsoft Word - TOMTATLUANVANTOTNGHIEP1521excat.doc

Con đường lành bệnh Tác giả: H. K. Challoner Việc chữa bệnh bằng những phương pháp khác y khoa thông thường hiện đang thịnh hành, nên tác phẩm The Pat

Layout 1

Thứ Số 67 (7.050) Năm, ngày 8/3/ XUẤT BẢN TỪ NĂM 1985 TRUNG

TÂM LÝ HỌC DÀNH CHO LÃNH ĐẠO TÂM LÝ HỌC DÀNH CHO LÃNH ĐẠO PSYCHOLOGY FOR LEADERS (Quản lý hiệu quả hơn nhờ cách thức tạo ra động lực, xung đột và quyề

Microsoft Word - trachvuphattutaigia-read.docx

Số 106 (7.089) Thứ Hai, ngày 16/4/ XUẤT BẢN TỪ NĂM 1985 TỔNG

TRÀO LƯU PHƯỢT TRONG GIỚI TRẺ VIỆT NAM HIỆN NAY MA QUỲNH HƯƠNG Tóm tắt Mấy năm gần đây, trào lưu Phượt đã lan rộng và trở nên phổ biến trong giới trẻ

Microsoft Word - Tu vi THUC HANH _ edited.doc

Bản ghi:

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG HOÀNG THỊ THANH HUYỀN GIẢI PHÁP GIẢM NGHÈO Ở HUYỆN MINH HÓA, TỈNH QUẢNG BÌNH Chuyên ngành: Kinh tế phát triển Mã số: 60.31.05 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Đà Nẵng - Năm 2014

Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thế Tràm Phản biện 1: TS. Lê Bảo Phản biện 2: PGS. TS. Phạm Thanh Khiết Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ kinh tế họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 22 tháng 10 năm 2014. Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng

1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Minh Hóa là một huyện miền núi ở phía Tây Bắc của tỉnh Quảng Bình. Đây là huyện nghèo nhất Quảng Bình và là một trong 62 huyện nghèo nhất nước ta. Trong những năm qua, việc giảm nghèo ở huyện Minh Hóa đã đạt được một số kết quả nhất định nhưng tỷ lệ hộ nghèo vẫn còn ở mức cao 44%. Quá trình giảm nghèo chưa thực sự bền vững, số hộ đã thoát nghèo nhưng vẫn nằm sát mức chuẩn nghèo với tỷ lệ còn lớn, tỷ lệ hộ tái nghèo cao; đời sống người dân trên địa bàn nhìn chung vẫn còn nhiều khó khăn, nhất là những xã đại bộ phận là người đồng bào dân tộc thiểu số. Thực trạng nghèo ở huyện Minh Hóa đang là vấn đề bức xúc, luôn đặt ra thách thức lớn đối với Đảng bộ và chính quyền huyện Minh Hóa cũng như tỉnh Quảng Bình trong mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội hiện nay và những năm tới. Vì vậy, việc nghiên cứu, phân tích, luận giải một cách có hệ thống, đánh giá đúng thực trạng nghèo, từ đó đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm thực hiện có hiệu quả công tác giảm nghèo ở huyện Minh Hóa là vấn đề có ý nghĩa cả về lý luận và thực tiễn đang đặt ra hiện nay. Xuất phát từ lý do đó, tôi đã chọn nghiên cứu đề tài Giải pháp giảm nghèo ở huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình làm luận văn tốt nghiệp với mong muốn góp một phần nào đó trong công cuộc giảm nghèo ở huyện Minh Hóa, Quảng Bình trong thời gian đến. 2. Mục tiêu nghiên cứu - Hệ thống hóa những lý luận về giảm nghèo. - Phân tích, đánh giá thực trạng nghèo và công tác giảm nghèo hiện nay ở huyện Minh Hóa. - Đề xuất một số giải pháp nhằm giảm nghèo bền vững đối với hộ nghèo trên địa bàn huyện Minh Hóa.

2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu của luận văn là các hộ nghèo ở huyện Minh Hóa; mô hình giảm nghèo đối với hộ nghèo trên địa bàn huyện Minh Hóa; các nguồn lực hữu hình, vô hình có thể sử dụng nhằm giảm nghèo cho người dân ở huyện Minh Hóa; hệ thống chính sách có liên quan đến giảm nghèo ở huyện Minh Hóa. 3.2. Phạm vi nghiên cứu - Về không gian: Các hoạt động nghiên cứu được triển khai trong phạm vi huyện Minh Hóa. - Về thời gian: Các dữ liệu thứ cấp sẽ được thu thập từ các nguồn tài liệu khác nhau trong 3 năm (2010-2012) trước thời điểm nghiên cứu, các dữ liệu điều tra sơ cấp trong năm 2013. Giải pháp đề xuất đến năm 2020. 4. Phương pháp nghiên cứu Để thực hiện đề tài, tác giả sử dụng tổng hợp các phương pháp nghiên cứu: Duy vật biện chứng và duy vật lịch sử, phân tích so sánh, thống kê, lý luận gắn với thực tiễn, điều tra xã hội học, phương pháp phỏng vấn, chọn mẫu điều tra. 5. Bố cục đề tài Ngoài phần mở đầu, kết luận, nội dung của luận văn gồm 3 chương: Chương 1: Một số vấn đề lý luận về giảm nghèo Chương 2: Thực trạng giảm nghèo ở huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình Chương 3: Phương hướng, giải pháp giảm nghèo ở huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình trong thời gian đến. 6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu

3 CHƯƠNG I MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ GIẢM NGHÈO 1.1. MỘT SỐ LÝ LUẬN CHUNG VỀ NGHÈO 1.1.1. Khái niệm nghèo Nghèo là một khái niệm diễn tả sự thiếu cơ hội để có thể sống một cuộc sống tương ứng với các tiêu chuẩn tối thiểu nhất định. Thước đo các tiêu chuẩn này và các nguyên nhân dẫn đến nghèo thay đổi tùy theo địa phương và thời gian. Trong chương trình mục tiêu Quốc gia về xóa đói, giảm nghèo, Việt Nam đã cho rằng: Nghèo là tình trạng một bộ phận dân cư chỉ có khả năng thỏa mãn một phần các nhu cầu cơ bản của con người và có mức sống ngang bằng với mức sống tối thiểu của cộng đồng xét trên mọi phương diện. Nghèo được nhận diện trên 2 khía cạnh: Nghèo tuyệt đối (Absolute Poverty) Nghèo tương đối (Relative Poverty) 1.1.2. Một số đặc điểm về nghèo a. Về thu nhập b. Y tế - giáo dục c. Nguy cơ dễ bị tổn thương d. Không có tiếng nói và quyền lực 1.1.3. Một số phương pháp xác định chuẩn nghèo a. Phương pháp xác định chuẩn nghèo của các tổ chức Quốc tế - Phương pháp xác định ngưỡng nghèo của Ngân hàng Thế giới (WB) - Phương pháp xác định ngưỡng nghèo của Tổ chức Lao động quốc tế (ILO) - Theo UNDP

b. Phương pháp xác định chuẩn nghèo ở Việt nam 4 Ở Việt Nam, nghèo đói được phân theo chuẩn nghèo quốc gia, nghĩa là dựa vào thu nhập bình quân khẩu/tháng. Giai đoạn 2010 170/2005/QĐ- 2011-2015 Bảng 1.1. Chuẩn nghèo và cận nghèo ở Việt Nam Chuẩn nghèo Chuẩn cận nghèo Văn bản (đồng/người/tháng) (đồng/người/tháng) quy định 2006- TTg ngày 08/07/2005 09/2011/QĐ-TTg ngày 30/01/2011 Nông thôn Dưới 200.000 Dưới 400.000 Thành thị Dưới 260.000 Dưới 500.000 Nông thôn 270.000 đến 400.000 401.000 đến 520.000 Thành thị 350.000 đến 500.000 501.000 đến 650.000 Nguồn: Văn bản pháp luật của Nhà nước c. Nhận xét ưu điểm và hạn chế của từng phương pháp 1.2. GIẢM NGHÈO VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI GIẢM NGHÈO 1.2.1. Quan niệm về giảm nghèo 1.2.2. Sự cần thiết phải giảm nghèo 1.2.3. Một số tiêu chí phản ánh giảm nghèo a. Tăng thu nhập bình quân hộ nghèo b. Tăng số hộ thoát nghèo c. Giảm tỷ lệ hộ nghèo d. Giảm tỷ lệ hộ tái nghèo e. Tăng cường tiếp cận các dịch vụ xã hội 1.3. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CÔNG TÁC GIẢM NGHÈO 1.3.1. Tạo điều kiện cho người nghèo phát triển sản xuất, tăng thu nhập a. Thực hiện chính sách tín dụng ưu đãi cho hộ nghèo

5 b. Chính sách đào tạo nghề, tập huấn, hướng dẫn khoa học - kỹ thuật c. Chính sách đất đai cho hộ nghèo 1.3.2. Hỗ trợ cải thiện điều kiện sống cho người nghèo, giúp họ tiếp cận các dịch vụ xã hội cơ bản. a. Hỗ trợ về giáo dục cho người nghèo. b. Hỗ trợ về y tế cho người nghèo. c. Hỗ trợ về nhà ở cho hộ nghèo. d. Hỗ trợ về nước sạch và vệ sinh. e. Hỗ trợ về mặt pháp lý cho người nghèo. 1.3.3. Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người nghèo 1.3.4. Tăng cường hỗ trợ đầu tư cơ sở hạ tầng thiết yếu 1.4. CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG TÁC GIẢM NGHÈO 1.4.1. Nhân tố khách quan a. Trình độ phát triển kinh tế - xã hội Trình độ phát triển kinh tế - xã hội có tác động trực tiếp tới công tác giảm nghèo, tạo điều kiện vật chất cho sự hỗ trợ ngày càng tăng lên của Nhà nước cũng như các tổ chức xã hội đối với người nghèo. Đồng thời, tạo nhiều cơ hội cho người nghèo tham gia vào các ngành nghề, tạo việc làm tăng thu nhập. b. Cơ chế, chính sách của Nhà nước Cơ chế, chính sách hợp lý, đúng đắn, phù hợp là tiền đề cơ bản cho sự phát triển kinh tế với tốc độ nhanh, bền vững gắn với công bằng xã hội và có tác động giảm nghèo rõ nét. c. Sự phối hợp của các cơ quan chức năng trong quá trình giảm nghèo

6 Nghèo đói là tập hợp của rất nhiều nguyên nhân khác nhau, đa chiều, đa phương diện. Vì vậy, giảm nghèo đòi hỏi sự phối hợp giữa các ngành, các cấp mới mang lại hiệu quả. 1.4.2. Nhân tố chủ quan a. Trình độ học vấn Trình độ học vấn có ảnh hưởng rất lớn đến nhận thức của người nghèo. Đại đa số người nghèo đều có trình độ học vấn rất thấp, dẫn đến khả năng tiếp thu các tiến bộ khoa học - kỹ thuật, sự tiếp cận với các công việc ở các ngành nghề cũng rất khó khăn. Điều này luôn đặt ra những khó khăn, thách thức lớn trong công tác đào tạo nghề, hướng dẫn kỹ thuật, thực hiện các phương thức canh tác đối với hộ nghèo b. Ý thức của người nghèo Thực tế hiện nay cho thấy, các địa phương vẫn còn tồn tại tình trạng người nghèo không muốn thoát nghèo. Có nhiều lý do để giải thích cho vấn đề này. Thứ nhất là do yếu tố tâm lý. Họ cho rằng nếu thoát nghèo, họ sẽ không còn nhận được sự trợ giúp của Nhà nước cũng như những ưu đãi từ chính quyền địa phương. Thứ hai là do lười lao động. Với những đối tượng này, cần phải vận động, tuyên truyền để khích lệ tinh thần tự giác, tự lực vươn lên thoát nghèo của họ mới có thể giảm nghèo bền vững. 1.5. KINH NGHIỆM GIẢM NGHÈO Ở MỘT SỐ TỈNH TRONG NƯỚC 1.5.1. Kinh nghiệm giảm nghèo ở huyện miền núi Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An 1.5.2. Kinh nghiệm giảm nghèo của Hà Tĩnh 1.5.3. Kinh nghiệm rút ra cho công tác giảm nghèo ở huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình

7 CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG GIẢM NGHÈO Ở HUYỆN MINH HÓA, TỈNH QUẢNG BÌNH 2.1. KHÁI QUÁT MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VỀ ĐỊA BÀN HUYỆN MINH HÓA ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG TÁC GIẢM NGHÈO 2.1.1. Đặc điểm tự nhiên a. Vị trí địa lý Minh Hóa là một huyện miền núi nằm ở phía Tây tỉnh Quảng Bình, vào toạ độ: 17 0 28 30 đến 18 0 02 13 vĩ độ Bắc; 105 o 06 25 đến 106 0 20 30 kinh độ đông. Phía Tây Bắc và Đông Bắc giáp huyện Tuyên Hóa, phía Nam tiếp giáp huyện Bố Trạch, phía Tây giáp Bua - La - Pha và Nhòm - Na - Lạt của tỉnh Khăm Muộn - nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào. b. Địa hình Địa hình của huyện Minh Hóa tương đối phức tạp, bị chia cắt bởi những dãy núi và các con suối đã tạo ra địa hình không bằng phẳng, phần lớn là núi có độ cao trung bình từ 500-1.000 m, nghiêng dần từ Tây sang Đông. c. Khí hậu thời tiết Huyện Minh Hóa nằm trong khu vực khí hậu duyên hải miền Trung, là vùng có khí hậu nhiệt đới gió mùa. Về mùa Đông có khi nhiệt độ xuống đến 8-10 0 C và kèm theo mưa dài ngày. Mùa hè khí hậu rất nóng và khô, nhiệt độ trung bình trên 26 0 C. Do tính chất khí hậu thất thường của khu vực khô và nóng, mưa phân bố không đều nên không thuận lợi cho việc sản xuất nông nghiệp cũng như phát triển kinh tế - xã hội nói chung. d. Tài nguyên khoáng sản

8 2.1.2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội của huyện Minh Hóa a. Tăng trưởng kinh tế Minh Hóa là huyện miền núi rẻo cao, sản xuất nông, lâm nghiệp là chủ yếu. Tổng giá trị sản xuất thực hiện năm 2012 là 197.670,8 triệu đồng, tăng 29,9% so với năm 2010. b. Chuyển dịch cơ cấu kinh tế Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tích cực, tăng dần tỷ trọng ngành công nghiệp, dịch vụ, giảm dần tỷ trọng ngành nông nghiệp c. Xây dựng cơ sở hạ tầng Trong những năm qua, huyện đã được Đảng, Nhà nước quan tâm đầu tư nhiều chương trình dự án: Chương trình 135, Nghị quyết 30a, Chương trình định canh - định cư, Chương trình phát triển giáo dục, Chương trình kiên cố hóa trường học, Chương trình cứng hóa GTNT, bê tông hóa kênh mương, Chương trình trồng năm triệu ha rừng, Chương trình phủ sóng truyền thanh - truyền hình, các dự án ICCO, IFAD, ATLT, ADB, giao thông nông thôn 2, dự án tiểu học vùng khó, khu kinh tế cửa khẩu Cha Lo. Phần lớn cơ sở hạ tầng thiết yếu đã được xây dựng phục vụ nhu cầu sinh hoạt, cũng như phát triển kinh tế - xã hội của huyện. d. Phát triển lĩnh vực văn hóa - xã hội 2.2. THỰC TRẠNG NGHÈO Ở HUYỆN MINH HÓA 2.2.1. Tình hình chung về nghèo Trong những năm qua, Đảng bộ và nhân dân huyện Minh Hóa đã có nhiều nỗ lực, đồng thời tranh thủ được sự giúp đỡ, hỗ trợ từ chính sách của Nhà nước, khai thác tốt các tiềm lực, nguồn lực nên đã tạo được tốc độ tăng trưởng khá. Đời sống người dân trên địa bàn từng bước được ổn định, góp phần to lớn vào việc giảm nghèo của địa

9 phương. Đến nay toàn huyện không còn hộ đói nhưng tỷ lệ hộ nghèo vẫn khá cao (43,09%), cao hơn rất nhiều so với tỷ lệ hộ nghèo bình quân toàn tỉnh (20,51%). So sánh với các huyện trong tỉnh Quảng Bình thì Minh Hóa có tỷ lệ hộ nghèo cao nhất. 43,09 34,85 15,93 20,64 2,05 18,53 21,18 Huyện Lệ Thủy Huyện Quảng Ninh TP Đồng Hới Huyện Bố Trạch Huyện Quảng Trạch Huyện Tuyên Hóa Huyện Minh Hóa Biểu đồ 2.2: Tỷ lệ hộ nghèo các huyện, thành phố trên địa bàn tỉnh Quảng Bình năm 2012 Tình hình và kết quả giảm nghèo của Minh Hóa được thể hiện cụ thể qua Bảng 2.2 Ta có thể thấy, ở huyện Minh Hóa hộ nghèo thuộc các DTTS là 979 hộ chiếm gần 19,40% số hộ nghèo và chiếm tới 67,9% số hộ DTTS của toàn huyện. Đa số đồng bào DTTS sống ở vùng cao, vùng sâu, vùng xa, điều kiện tự nhiên khắc nghiệt; tổng số hộ nghèo thuộc diện chính sách bảo trợ xã hội, hộ gia đình già yếu, không có điều kiện tham gia lao động chiếm tới 17,91% tổng số hộ nghèo. Đây là trở ngại và thách thức lớn đối với Minh Hóa trong việc thực hiện mục tiêu giảm hộ nghèo. Bảng số liệu còn cho thấy, tỷ lệ thoát nghèo cao, nhưng tỷ lệ tái nghèo cũng rất lớn. Điều này, đòi hỏi phải có những giải pháp thiết thực, kịp thời và có hiệu quả nhằm giảm tỷ lệ hộ nghèo, tỷ lệ hộ tái nghèo.

10 Bảng 2.2. Tình hình nghèo ở huyện Minh Hóa TT Chỉ tiêu Số lượng trong 2 năm (2011-2012) 2011 2012 Tỷ lệ (%) Số lượng Tỷ lệ (%) So sánh 2012/2011 (%) Tổng số hộ 11.529 100,00 11.714 100,00 101,60 1 Trong đó: Hộ 2.133 18,50 2.250 19,21 DTTS 105,49 Hộ cận nghèo 2.851 24,73 4.191 35,78 147,00 2 Trong đó: Hộ 578 20,27 763 18,20 DTTS 132,01 Hộ nghèo 6.374 55,29 5.048 43,09 79,20 3 Trong đó: Hộ 1.555 24,40 979 19,40 DTTS 62,96 Tỷ lệ hộ nghèo 4 DTTS/Tổng số hộ DTTS 72,9 67,9 Tổng số hộ nghèo thuộc 5 diện chính sách xã hội, bảo trợ xã hội 904 17,91 Tổng số hộ 1.306 1.768 6 thoát nghèo 135,38 Tổng số hộ tái 397 442 7 nghèo 111,34 Nguồn: Phòng LĐ-TB&XH huyện Minh Hóa 2.2.2. Đặc điểm của hộ nghèo ở huyện Minh Hóa a. Đặc điểm về qui mô hộ gia đình, lao động và giới tính của hộ nghèo. b. Thu nhập và chi tiêu c. Nhà ở và phương tiện sinh hoạt chủ yếu của hộ nghèo d. Các yếu tố sản xuất

11 e. Việc làm và trình độ lao động f. Giáo dục và y tế 2.2.3. Phân tích các nguyên nhân dẫn đến nghèo ở huyện Minh Hóa 50.00 45.00 40.00 35.00 30.00 25.00 20.00 15.00 10.00 5.00 0.00 44.25 14.03 12.34 9.06 9.27 5.73 3.21 2.11 Thiếu vốn Thiếu đất sản xuất Thiếu lao động Đông người ăn theo Không có việc làm Ốm đau nặng và mắc TNXH Lười lao động Khác Biểu đồ 2.11. Tổng hợp các nguyên nhân gây nghèo ở huyện Minh Hóa Biểu đồ trên đã thể hiện rất rõ các nguyên nhân chính dẫn đến đói nghèo ở huyện Minh Hóa. 2.3. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIẢM NGHÈO Ở HUYỆN MINH HÓA 2.3.1. Tình hình thực hiện chính sách giảm nghèo Minh Hóa là một trong 62 huyện nghèo nhất cả nước, được Đảng và Nhà nước hết sức quan tâm đầu tư, hỗ trợ. Nhiều chương trình, chính sách, dự án được triển khai trên địa bàn. Gần đây nhất là các chính sách theo Nghị quyết 30a nhằm hỗ trợ huyện Minh Hóa giảm nghèo nhanh và bền vững. Xác định được cơ hội đó, Đảng bộ, các cấp chính quyền và nhân dân Minh Hóa đã có nhiều cố gắng, một mặt phát huy mạnh mẽ nỗ lực của địa phương. Mặt khác tranh thủ sự

12 hỗ trợ từ các chính sách của Nhà nước, các tổ chức xã hội, các đơn vị sản xuất, kinh doanh trên địa bàn, khai thác các tiềm năng của địa phương phục vụ cho công cuộc giảm nghèo. a. Nhóm chính sách tín dụng, dự án về hỗ trợ phát triển sản xuất, tạo việc làm cho người nghèo (1) Chính sách tín dụng cho hộ nghèo Trong những năm qua, Ngân hàng Chính sách xã hội huyện Minh Hóa đã tích cực thực hiện đầu tư nguồn vốn tín dụng ưu đãi của Chính phủ cho hộ nghèo và các đối tượng chính sách với nhiều chương trình cho vay đa dạng và phong phú. Ngân hàng thực sự đã trở thành công cụ có hiệu quả của cấp ủy đảng và chính quyền để phục vụ cho mục tiêu giảm nghèo, phát triển kinh tế - xã hội trên địa bàn, đồng thời là điểm tựa tin cậy cho người nghèo... Tuy nhiên, chính sách tín dụng cho hộ nghèo ở huyện Minh Hóa còn tồn tại nhiều hạn chế, khó khăn làm ảnh hưởng đến hiệu quả sử dụng vốn: - Do cơ sở hạ tầng kém phát triển ở vùng sâu, vùng xa. Trình độ dân trí chưa cao làm cản trở việc thực hiện các chính sách tín dụng đối với hộ nghèo. - Vốn tín dụng chưa đồng bộ với các giải pháp khuyến nông, khuyến lâm, khuyến ngư; phương thức đầu tư chưa phong phú dẫn đến sử dụng vốn vay sai mục đích, vốn vay không phát huy được hiệu quả. - Việc xác định đối tượng hộ nghèo vay vốn còn nhiều bất cập. (2) Chính sách đào tạo nghề, tập huấn, hướng dẫn khoa học, kỹ thuật, khuyến công, khuyến nông, khuyến lâm Về dạy nghề cho người nghèo: Đến cuối năm 2012 đã mở được 19 lớp tập huấn về kỹ thuật trồng trọt, kỹ thuật chăn nuôi thú y, kỹ

13 thuật làm vườn, kỹ năng phát triển cộng đồng cho cán bộ xã, thôn, bản với 1.332 học viên; mở 32 lớp đào tạo trình độ sơ cấp nghề, gồm các nghề: xây dựng dân dụng, chăn nuôi thú y, trồng nấm, kỹ thuật lâm sinh - làm vườn, kỹ thuật chăn nuôi thú y, kỹ thuật nuôi cá nước ngọt, vi tính văn phòng Bên cạnh đó, đã tuyên truyền và hướng dẫn kỹ thuật cho nông dân nghèo bằng các hình thức trực quan sinh động, dễ hiểu thông qua các mô hình trình diễn khuyến nông. Hỗ trợ chuyển đổi giống cây trồng, vật nuôi có giá trị kinh tế cao: Hỗ trợ giống cây trồng, vật nuôi có giá trị kinh tế cao cho 2.531 hộ, bao gồm: Cao su, hồ tiêu; bò lai sind, nhím, lợn rừng, ong lấy mật, giống lợn địa phương; hỗ trợ 100% giống, vật tư cho xây dựng mô hình khuyến nông, khuyến lâm, khuyến ngư tại một số xã điển hình trên địa bàn huyện. Hỗ trợ hộ nghèo trong sản xuất: Có 4.588 hộ nghèo được vay 05 triệu đồng/hộ với lãi suất 0% (1 lần) trong thời gian 2 năm để phát triển chăn nuôi. Đồng thời, có 1.851 hộ sản xuất, kinh doanh được hỗ trợ 50% lãi suất tiền vay tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn để phát triển chăn nuôi, trồng trọt. Hỗ trợ các xã, thị trấn về vắc xin tiêm phòng gia súc trong 4 năm là: 34.000 liều vắc xin tụ huyết trùng; 28.025 liều vắc xin lở mồm long móng và 33.385 liều vắc xin dịch tả lợn. (3) Chính sách đất đai cho hộ nghèo Đến cuối năm 2012, toàn huyện đã giao 85.811,36 ha rừng và đất lâm nghiệp cho các hộ gia đình, cá nhân nhận khoán khoanh nuôi, bảo vệ. Có 6.044 hộ gia đình được cấp GCNQSR đất, với diện tích 26.655,22 ha. Riêng hộ nghèo trên 61.000 ha. Hỗ trợ khai hoang, phục hóa.

14 b. Nhóm hỗ trợ về giáo dục, y tế, bảo hiểm, nhà ở đối với hộ nghèo (1) Hỗ trợ về giáo dục cho người nghèo Thực hiện chủ trương của Đảng, Nhà nước về các chính sách hỗ trợ người nghèo, trong đó có chính sách hỗ trợ giáo dục cho con em các hộ gia đình nghèo. Đảng bộ, chính quyền huyện Minh Hóa đã quan tâm chú trọng tới việc hỗ trợ giáo dục cho trẻ em nghèo các lớp mẫu giáo, THCS, Trung học phổ thông miễn giảm học phí và các khoản đóng góp xây dựng trường lớp cho con hộ nghèo, hỗ trợ sách giáo khoa, vở viết và một phần đồ dùng học tập... Bên cạnh đó, mạng lưới trường lớp trên địa bàn huyện cơ bản đã phù hợp với đặc thù của huyện miền núi và chủ trương chung của tỉnh. Đội ngũ giáo viên đã được bố trí đầy đủ theo quy định bộ giáo dục. Trình độ chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên đã được nâng lên. Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn có tỷ lệ cao, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy cho con em trên địa bàn (2) Hỗ trợ về y tế cho người nghèo Huyện đã xây dựng được hệ thống y tế cấp huyện, xã cơ bản đáp ứng yêu cầu khám chữa bệnh tại chỗ của nhân dân trên địa bàn và đặc biệt chú trọng nâng cao chất lượng khám chữa bệnh của các cơ sở y tế. Mạng lưới y tế từng bước đầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng phục vụ cho việc khám chữa bệnh ngày càng được quan tâm hơn. Công tác cấp thẻ BHYT cho người nghèo trên địa bàn huyện đã được quan tâm, chú trọng hơn trước. Tổng số đối tượng người nghèo được cấp thẻ là 37.569 đối tượng. (3) Hỗ trợ về nhà ở cho hộ nghèo Với sự quan tâm của Chính phủ, các Bộ, ngành Trung ương, của tỉnh, huyện, sự giúp đỡ, thiết thực của các công ty, các tổ chức xã

15 hội, người nghèo huyện Minh Hoá đã có nhà ở vững chắc, đảm bảo an cư lạc nghiệp. Tuy nhiên, còn có nhiều hạn chế như: Việc thiết kế mẫu nhà chưa phù hợp với phong tục tập quán người dân; quá trình chọn địa điểm xây dựng nhà ở thiếu bàn bạc, định hướng phù hợp, đặc biệt là đối với những hộ nghèo DTTS, dẫn đến hiệu quả sử dụng nhà còn thấp... (4) Hỗ trợ về nước sạch Nhiều chương trình, dự án chú trọng vào vấn đề nước sách và vệ sinh môi trường được triển khai trên địa bàn huyện. Ngoài hỗ trợ đào, khoan giếng, còn hỗ trợ xây dựng các bể chứa nước khối lượng lớn cho các hộ và bể chứa tập thể. Tuy nhiên, hiện nay các công trình đã xuống cấp trầm trọng do ít chú trọng duy tu, bảo dưỡng. Người DTTS chưa xây dựng được thói quen dùng nước sạch (qua lọc, xử lý ) mà vẫn sử dụng nguồn nước sông, suối. Bên cạnh đó, do địa hình đồi núi nên công tác đào, khoan giếng gặp nhiều khó khăn. Việc cung cấp nước sạch của nhà máy cho người dân trên địa bàn huyện chưa thật sự đảm bảo, nhiều ngày trong các tháng còn thiếu nước và nước cấp vẫn còn mùi clo hoặc có độ đục lớn. (5) Hỗ trợ về mặt pháp lý cho người nghèo Hiện nay, toàn bộ 16 xã, thị trấn trên địa bàn huyện đều có Phòng Tư pháp. Hàng tháng, ưu tiên tổ chức các buổi sinh hoạt phổ biến, giáo dục pháp luật cho đồng bào DTTS nói chung, người nghèo nói riêng. Cung cấp các quy định pháp luật để truyền thông, phổ biến, tư vấn giúp cho người nghèo tiếp cận với các quy định pháp luật c. Công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người nghèo Hiện nay, công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người nghèo còn rất nhiều hạn chế. Các hoạt động tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người dân, đặc biệt là người nghèo chủ yếu được thực

16 hiện lồng ghép qua các đợt trợ giúp pháp luật lưu động của một số hội, đoàn thể. Kinh phí bố trí ít, trình độ của cán bộ cơ sở còn hạn chế nên việc tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người dân chưa đạt đúng yêu cầu. d. Các chính sách liên quan (1) Chính sách cán bộ (2) Hỗ trợ vật chất đột xuất cho người nghèo những lúc khó khăn. 2.3.2. Những thành quả đạt được có tính nổi bật trong công tác giảm nghèo ở huyện Minh Hóa thời gian qua - Công tác giảm nghèo được đặt dưới sự lãnh đạo trực tiếp của cấp ủy Đảng, sự chỉ đạo sâu sát, cụ thể và đồng bộ của các cấp chính quyền. Sự phối hợp tích cực của MTTQ và các đoàn thể, lực lượng vũ trang, đồng thời phát huy vai trò làm chủ của hộ nghèo từ khâu xây dựng kế hoạch đến tổ chức thực hiện, giám sát, đánh giá hiệu quả của chương trình giảm nghèo. - Để thực hiện mục tiêu giảm nghèo, trong 4 năm qua huyện Minh Hoá đã tập trung chỉ đạo quyết liệt và triển khai đồng bộ các nhóm giải pháp. - Lãnh đạo huyện đã quan tâm công tác hỗ trợ chính sách tín dụng cho hộ nghèo. Mặt khác, công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người nghèo cũng như chăm sóc về y tế cho người nghèo, thực hiện vấn đề bảo hiểm, hỗ trợ nhà ở đối với hộ nghèo đã được huyện chú trọng - Sự phối kết hợp chặt chẽ giữa các cấp, các ngành trong quá trình thực hiện chính sách giảm nghèo. Đây là một nét mới trong việc thực hiện chương trình giảm hộ nghèo trên địa bàn huyện. Điều này đã khắc phục tình trạng thiếu đồng bộ, không có sự hợp tác, coi việc

17 giảm hộ nghèo trên địa bàn huyện Minh Hóa là việc của Ban Xóa đói giảm nghèo. - Tổ chức thực hiện nhiều biện pháp có tính tổng hợp nhằm nâng cao năng lực, nhận thức cho người nghèo, qua đó góp phần đắc lực vào việc giảm tỷ lệ hộ nghèo trong toàn huyện. Theo kết quả điều tra hộ nghèo theo chuẩn nghèo quy định tại Quyết định 09/2011/QĐ- TTg ngày 30/01/2011 của Thủ tướng Chính phủ ban hành chuẩn hộ nghèo, hộ cận nghèo áp dụng cho giai đoạn 2011-2015, toàn huyện có 7.282 hộ nghèo, chiếm tỷ lệ 65,43%, 1.895 hộ cận nghèo, chiếm tỷ lệ 17,03% tổng số hộ toàn huyện. Cuối năm 2011 tỷ lệ hộ nghèo là 55,29%. Tỷ lệ hộ nghèo đến cuối năm 2012 là 43,09% bình quân mỗi năm giảm trên 10% 2.3.3. Những tồn tại, hạn chế nổi cộm có tính bức xúc trong công tác giảm nghèo - Sự nỗ lực của bản thân hộ nghèo còn thấp. - Khả năng tiếp nhận, tiêu hóa, tiêu thụ, hấp thụ vốn vay của Nhà nước còn thấp, sử dụng lãng phí. - Tình trạng hộ nghèo thiếu việc làm và tỷ lệ sử dụng thời gian làm việc ở nông thôn còn thấp. - Sự tham gia của các tổ chức chính trị - xã hội và quần chúng đối với công tác giảm nghèo chưa chặt chẽ, thiếu mạnh mẽ, quyết liệt. - Quá trình phối hợp, lồng ghép các chương trình, dự án hiện hành và các chính sách của Nghị quyết số 30a của chính phủ về giảm nghèo còn nhiều lúng túng, bị động, thiếu sự sáng tạo. Việc thực hiện cơ chế, chính sách, hỗ trợ phát triển sản xuất, tạo việc làm, tăng thu nhập cho các hộ nghèo đang gặp nhiều khó khăn, chưa thay đổi nếp nghĩ, cách làm của hộ nghèo một cách cơ bản. * Nguyên nhân những tồn tại, hạn chế

18 - Minh Hóa là một huyện miền núi, hẻo lánh, đại bộ phận là đồng bào dân tộc thiểu số có trình độ thấp. Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên không thuận lợi. Xuất phát điểm về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của huyện Minh Hóa còn thấp so với mặt bằng chung cả tỉnh. Kết cấu hạ tầng thấp kém, giao thông đi lại khó khăn, bế tắc khi mùa mưa lũ đến. - Bản thân hộ nghèo chưa thực sự cố gắng vươn lên thoát nghèo, còn có sự ỷ lại rất lớn. Trình độ văn hóa thấp, không cố gắng phát huy khả năng của mình, thiếu sự học hỏi để nâng cao trình độ. - Một số cơ chế, chính sách của Nhà nước liên quan đến vấn đề giảm nghèo chưa phát huy được hiệu quả, chưa phù hợp với đặc thù của huyện Minh Hóa. - Tinh thần trách nhiệm của một số cấp ủy Đảng, chính quyền cơ sở chưa cao, chưa quan tâm đúng mức, chỉ đạo điều hành thiếu quyết liệt trong quá trình thực hiện chiến lược giảm nghèo. - Việc tuyên truyền nhân rộng những gương điển hình về giảm nghèo chưa được coi trọng đúng mức và chưa thực hiện thường xuyên. - Công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thực hiện chức năng hỗ trợ giảm hộ nghèo còn hạn chế. - Sự phối hợp giữa cấp ủy, chính quyền, các ban, ngành, tổ chức để thực hiện nhiệm vụ quản lý Nhà nước, thực hiện chương trình giảm nghèo thiếu đồng bộ, chưa chặt chẽ. - Quá trình thực hiện chính sách giảm nghèo thiếu kiểm tra, giám sát để bổ sung, sửa đổi phương án sai lệch cũng như rút ra bài học kinh nghiệm - Việc lồng ghép các chương trình, mục tiêu dự án giảm nghèo vào các chương trình, mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội, phát triển các lĩnh vực, các ngành liên quan còn nhiều khó khăn, hiệu quả thấp

19 CHƯƠNG 3 PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP GIẢM NGHÈO Ở HUYỆN MINH HÓA, TỈNH QUẢNG BÌNH 3.1. CƠ SỞ TIỀN ĐỀ CHO VIỆC ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP 3.1.1. Định hướng của chính sách giảm nghèo 3.1.2. Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội và chiến lược giảm nghèo 3.1.3. Dựa vào số liệu điều tra thực tế ở huyện Minh Hóa 3.2. CÁC QUAN ĐIỂM VÀ PHƯƠNG HƯỚNG KHI XÂY DỰNG GIẢI PHÁP 3.2.1. Quan điểm 3.2.2. Phương hướng 3.3. MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIẢM NGHÈO Ở HUYỆN MINH HÓA 3.3.1. Nhóm giải pháp đối với bản thân người nghèo a. Giải pháp chuyển dịch cơ cấu cây trồng, vật nuôi - Phát triển toàn diện trên cả hai mặt trồng trọt, chăn nuôi theo hướng sản xuất hàng hóa. - Giảm tỷ trọng ngành trồng trọt, tăng tỷ trọng ngành chăn nuôi và nuôi trồng thủy sản đáp ứng nhu cầu ngày càng cao thị trường. b. Thực hiện có hiệu quả quá trình phát triển kinh tế vườn, kinh tế trang trại, khuyến khích trồng các loại cây ăn quả có giá trị cao c. Nâng cao năng lực sản xuất của bản thân hộ nghèo 3.3.2. Nhóm giải pháp hỗ trợ của nhà nước và các tổ chức xã hội đối với hộ nghèo a. Giải pháp nhằm hỗ trợ hộ nghèo nâng cao tay nghề, khả năng tiếp cận với ngành nghề phù hợp

20 - Tăng cường phối hợp các trung tâm đào tạo nghề, dạy miễn phí cho người nghèo. - Chú trọng đào tạo các nghề phù hợp đối với hộ nghèo theo từng địa phương; - Xây dựng chương trình, khung thời gian giảng dạy dành riêng cho một số vùng DTTS và vùng thường xuyên chịu thiên tai. - Trong đào tạo nghề phải gắn với việc làm, trước hết là đáp ứng nhu cầu tại chỗ, khuyến khích lao động tìm việc ở các đơn vị, doanh nghiệp trên địa bản, các khu công nghiệp trong và ngoài tỉnh. - Ngành chức năng huyện phối hợp các xã, thị trấn chọn mỗi địa phương ít nhất một ngành, nghề thế mạnh, phù hợp thực tế, gửi lao động đi đào tạo để được hỗ trợ nguồn vốn và giải quyết việc làm. b. Giải pháp tăng cường hiệu quả nguồn vốn cho các hộ nghèo - Tăng cường giải ngân cho vay vốn phục vụ sản xuất đối với các hộ nghèo; Tuyên truyền, phổ biến kiến thức và qui trình vay vốn để các hộ mạnh dạn vay vốn nếu có đủ điều kiện và nhu cầu đặc biệt là đối với những hộ nghèo. - Đánh giá, phân loại đối tượng cần vay vốn một cách rõ ràng minh bạch. Đưa ra mức vay và thời hạn vay phù hợp với nhu cầu sử dụng vốn vay của hộ nghèo tránh tình trạng phân bổ mang tính bình quân như hiện nay. - Gắn việc cho vay vốn với việc hướng dẫn cách làm ăn, sử dụng đồng vốn vay có hiệu quả. - Khuyến khích mở rộng những mô hình tín dụng, phát triển cho vay theo hình thức tín chấp; mở rộng mạng lưới huy động nguồn vốn cho vay như: Quỹ vì người nghèo, quỹ tín dụng của dân, các nguồn vốn từ các dự án hỗ trợ. - Nâng cao chất lượng hoạt động tín dụng

21 c. Giải pháp hỗ trợ về y tế - Tăng cường mạng lưới y tế thôn, bản để phục vụ kịp thời việc chăm sóc sức khoẻ và chữa bệnh cho nhân dân. - Phải đầu tư ngân sách để trang bị hệ thống phòng chữa bệnh ở các cơ sở y tế, nâng cao chất lượng hệ thống dịch vụ y tế. - Cần có kế hoạch nắm lại toàn bộ hộ nghèo trên địa bàn huyện Minh Hóa trên cơ sở phân loại sức khỏe của mỗi người để từ đó ngành y tế có sự giảm sát tổ chức khám sức khỏe định kỳ và thường xuyên chăm sóc sức khỏe cho họ. - Chú trọng hiệu quả chất lượng trong việc thực hiện các chương trình Quốc gia về y tế. - Nâng cao năng lực giám sát, phát hiện và khống chế các dịch bệnh của cán bộ y tế và của cộng đồng; thu hút đội ngũ bác sĩ, y tá có tay nghề cao. Bên cạnh đó, cần tuyên truyền, vận động sinh đẻ có kế hoạch giảm tỷ lệ sinh. d. Giải pháp hỗ trợ về giáo dục - Nâng cao nhận thức của người nghèo về tầm quan trọng của giáo dục: - Thực hiện tốt các chính sách hỗ trợ cho học sinh, sinh viên nghèo - Huy động các nguồn lực phát triển giáo dục - Tăng cường phát triển cơ sở hạ tầng cho giáo dục Mặt khác, cũng cần chú trọng giáo dục nâng cao trình độ cho hộ nghèo, đặc biệt là chủ hộ, lao động trong hộ. e. Giải pháp hỗ trợ về nhà ở, điện, nước sạch f. Tăng cường tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức người nghèo

22 - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức đối với hộ nghèo từng bước xóa bỏ tập quán lạc hậu; vận động người nghèo tự lực, tự cường không trông chờ ỷ lại vào xã hội; giáo dục ý thức vươn lên tự thoát nghèo cho người nghèo. - Xây dựng hệ thống truyền thông đến từng thôn bản, thường xuyên phổ biến kiến thức về chính sách, pháp luật, đường lối của Đảng, Nhà nước đối với người nghèo giúp họ thoát nghèo. - Tổ chức các buổi tuyên truyền, chia sẽ kinh nghiệm thoát nghèo, làm giàu; nêu gương những người nghèo vượt khó thoát nghèo để cho người nghèo học tập. - Hỗ trợ giáo dục giúp người nghèo chống đỡ rủi ro là vấn đề cần thiết nhưng nó còn có ý nghĩa nhiều hơn trong việc trao quyền cho người nghèo. Thông qua hỗ trợ giáo dục, người nghèo được nâng cao trình độ, nhận thức và kiến thức. g. Giải pháp về đầu tư phát triển hệ thống cơ sở hạ tầng h. Giải pháp nâng cao hiệu quả thực hiện các chương trình, chính sách giảm nghèo - Lồng ghép các chương trình giảm nghèo - Nâng cao năng lực, trình độ của đội ngũ cán bộ làm công tác giảm nghèo - Hàng năm, các cấp chính quyền trên địa bàn huyện Minh Hóa phải phân tích, đánh giá, tổng kết quá trình thực hiện chính sách giảm nghèo trên địa bàn để có sự bổ sung, uốn nắn sai lệch nhằm nâng cao hiệu quả. - Tiếp tục hoàn thiện các chính sách giảm nghèo ngày càng phù hợp với điều kiện thực tế trên địa bàn huyện Minh Hóa.

23 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Đề tài đã tiến hành phân tích một cách cụ thể thực trạng giảm nghèo ở huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình trong thời gian qua. Đánh giá những hạn chế, tồn tại cũng như nguyên nhân của hạn chế, tồn tại trong công tác giảm nghèo. Đồng thời đưa ra một số giải pháp cụ thể để công tác giảm nghèo ở huyện Minh Hóa đạt hiệu quả cao. Qua quá trình nghiên cứu đề tài, tác giả rút ra một số vấn đề sau: - Minh Hóa là huyện nghèo nhất của tỉnh Quảng Bình, điều kiện kinh tế - xã hội rất khó khăn, nhưng tiềm năng vẫn chưa được khai thác một cách có hiệu quả. - Các hộ nghèo ở huyện Minh Hóa vẫn còn có tư tưởng trông chờ, ỷ lại vào sự hỗ trợ của nhà nước, các tổ chức xã hội. - Các dự án, các chương trình giảm nghèo còn hạn hẹp, thời gian còn ngắn, một số chương trình chỉ mới thí điểm trên một số hộ nghèo, nguồn vốn đầu tư còn hạn chế, làm cho công tác giảm nghèo chưa tập trung, còn dàn trãi. - Nhiều cán bộ làm công tác giảm nghèo chưa thực sự tâm huyết, nhiệt tình, toàn tâm, toàn ý với công tác này. Chưa có các hình thức, phương pháp phù hợp, dẫn đến hiệu quả thấp. Từ đó, Luận văn đưa ra một số giải pháp về phía bản thân hộ nghèo và về phía Nhà nước: - Đối với hộ nghèo phải nâng cao năng lực, trình độ của mình, tự mình nỗ lực phấn đấu vươn lên giảm nghèo. Thực hiện có hiệu quả việc chuyển dịch cơ cấu kinh tế, phát triển kinh tế vườn, kinh tế trang trại, nâng cao năng lực sản xuất. - Đối với nhà nước phải thực hiện tốt chính sách hỗ trợ, hướng dẫn, giúp đỡ, giáo dục, tuyên truyền để tạo điều kiện thúc đẩy người nghèo tự vươn lên giảm nghèo có hiệu quả. Mặt khác, cần có sự chỉ

24 đạo thống nhất của Trung ương, địa phương, bộ ngành, các cơ quan, các tổ chức đoàn thể trên địa bàn huyện trong việc phối kết hợp để tạo thành sức mạnh tổng hợp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giảm nghèo. Tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy đối với chính quyền về công tác giảm nghèo trên địa bàn huyện. Luận văn đề xuất một số kiến nghị - Nhà nước, cần rà soát, điều chỉnh, bổ sung các văn bản chính sách, pháp luật liên quan đến giảm nghèo. Sớm hoàn thiện các chính sách hỗ trợ giảm nghèo đối với hộ nghèo ở các vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số làm cơ sở cho tỉnh Quảng Bình nói chung, huyện Minh Hóa nói riêng trong quá trình tổ chức thực hiện. - Đề nghị Nhà nước tạo điều kiện hỗ trợ các mặt, giúp cho địa phương trong quá trình tổ chức xây dựng chiến lược chương trình giảm nghèo đối với các huyện miền núi. Đồng thời tiếp tục thực hiện phân cấp, phân quyền, ủy quyền và xác định chức năng, nhiệm vụ của huyện về một số lĩnh vực liên quan đến giảm nghèo. Từ đó, Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Bình có cơ sở tiếp tục phân cấp, ủy quyền cho Chủ tịch Ủy ban nhân huyện về nội dung này. - Nhà nước cần thống nhất việc ban hành các quy định về văn bản dưới luật của các bộ, ngành liên quan đến vấn đề giảm nghèo, khắc phục tình trạng hiện nay, trong quá trình thực hiện về vấn đề này, thiếu sự thống nhất về các văn bản pháp lý giữa các bộ, ngành chức năng, gây ra khó khăn trong quá thực hiện mục tiêu giảm nghèo ở huyện Minh Hóa nói riêng, tỉnh Quảng Bình nói chung và các tỉnh thành trong nước. - Xác định vai trò chức năng, nhiệm vụ Ban Xóa đói giảm nghèo của huyện nhằm nâng cao trách nhiệm của cơ quan này trong quá trình thực hiện chức năng tham mưu cho cấp ủy, chính quyền thực hiện các biện pháp giảm nghèo trên địa bàn.