Social-Science_QP_SET-1

Tài liệu tương tự
Downloaded From: ŸÊ Ê Roll No. No. of Questions 24 No. of Printed Pages 7 flappleá Ê Ê UˡÊÊ, 2010 Ê ÊÁ ÁflôÊÊŸ ó Õ òê P 20

RBSE Class 10 Social Science Question Paper 2014

135 äÿ Œapple Ê ÊÊ Ÿ ÁflûÊ Áfl ʪ òêê ÿ Ê Ë-wz/}/~{/ Ë./øÊ U Êapple Ê, ÁŒŸÊ y Á Ãê U, v~~{ ÁÃ, ÊÊ Ÿ apple Sà Áfl ʪ, äÿˇê, UÊ Sfl «U, ÇflÊÁ ÿ U, Sà Á

RBSE Class 10 Social Science Question Paper 2013

Jharkhand Board Model Paper 2007 Class X (10th)

331 54_OSS_1 Set A Sociology.pmd

(English+Hindi) MATHEMATICS ªÁáÊà 1. Let f (x)=2 10 x+1 and g(x)=3 10 x 1. If (fog)(x)=x, then x is equal to : (1) (2) (3) (4)

RBSE Class 10 Maths Question Paper 2015

2018 Vietnamese FL Written examination

311 54_OSS_1 Set A Mathematics.pmd

Screen Test (Placement)

MD Paper-Based Test ELA Vietnamese Script for Administrating PARCC TAM

Microsoft Word - Listen to Your Elders-2 Stories.docx

214 55_OS_2 Set A Economics.pmd

Microsoft Word - TT HV_NguyenThiThom_K18.doc

FAQs Những câu hỏi thường gặp 1. What is the Spend Based Rewards program for Visa Vietnam? The Spend Based Rewards program for Visa Vietnam is a servi

Paper Code Number: (A) wzg INTERMEDIATE PART-II (12th CLASS) PAKISTAN STUDIES (COMPULSORY) GROUP-I X \z / ª ( òiñ ) yî0* _ TIME ALLOWED: 15

Signature and Name of Invigilator OMR Sheet No. : (Signature) (To be filled by the Candidate) (Name) Roll No. (In figures as per admission card)

H H This booklet contains 40 printed pages. ß ÈÁSÃ Ê apple ÈÁŒ à Îc 40 Ò PAPER - 1 : PHYSICS, MATHEMATICS & CHEMISTRY Ÿ ÈÁSÃ Ê - 1 : ÊÒÁà ÁflôÊÊŸ, ªÁá

! LỊCH HỌC CỦA TRẺ 3-4 TUỔI/ DAILY SCHEDULE FOR PRESCHOOL 1 September Tuần 1 / Week 1 Bài học: Trường em Ngày: 5/9 9/9 Unit: My school Date: Sep 5-9 T

29T-STAT.pmd

Microsoft Word - Persevere-2 Stories.docx

Microsoft Word - Kindness and Mercy-2 Stories.docx

215 55_OS_2 Set A Business Studies.pmd

UBND TỈNH ĐỒNG THÁP SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 1284/SGDĐT-GDTrH-TX&CN V/v hướng dẫn tổ chức dạy học bộ môn tiếng Anh cấp trung học năm học C

Hướng dẫn cụ thể từng bước để đăng ký sử dụng Đơn đăng ký không tín chỉ sau đó ghi danh vào các lớp không tín chỉ. 1 tháng Sáu, 2018 Các sinh viên dự

Microsoft Word - menh-de-quan-he-trong-tieng-anh.docx

Microsoft Word

§”π”

This Question Paper consists of 36 questions including 4 figures and 11 printed pages + Graph sheet. ß Ÿ- òê apple 36 Ÿ ÃÕÊ 4 ÁøòÊ fl 11 ÈÁŒ à Îc U +

Tóm tắt ngữ pháp tiếng Anh Tổng hợp và biên soạn: Thầy Tâm - Anh Văn ( TÓM TẮT NGỮ PHÁP TIẾNG ANH Mục lục Tóm tắt

H_中英-01.indd

201 52_AS_4 Set A Hindi Final.pmd

RBSE Class 10 Science Question Paper 2014

Microsoft Word - FinalExamGrade5Teachers.doc

312 54_OSS_1 Set A Physics.pmd

VAOHP Vietnamese American Oral History Project, UC Irvine Narrator: THIEU KHAC LUU Interviewer: An Khanh Luu Date: May 26, 2014 Location: Linda

TrÝch yÕu luËn ¸n

tcvn tiªu chuèn quèc gia national STANDARD tcvn : 2009 ISO : 1994 XuÊt b n lçn 1 First edition CẦN TRỤC TỪ VỰNG PHẦN 2: CẦN TRỤC TỰ HÀNH

Microsoft Word - bai 16 pdf

Downloaded From: ŸÊ Ê Roll No. No. of Questions 24 No. of Printed Pages 7 SS 13 1 Hist. I UìÊ ÊäÿÁ UˡÊÊ, 2010 SENIOR SECOND

216 55_OS_2 Set A Home Science.pmd

H_中英-01.indd

BIỂU ĐẠT HÌNH THÁI DĨ THÀNH TIẾNG ANH TRONG TIẾNG VIỆT 1. Mục đích và phương pháp 1.1. Mục đích 19 ThS. Trương Thị Anh Đào Dựa trên nền tảng lý thuyết

TIÕP CËN HÖ THèNG TRONG Tæ CHøC L•NH THæ

TiengAnhB1.Com CẨM NANG LUYỆN THI CHỨNG CHỈ TIẾNG ANH B1 1 P a g e

Microsoft Word Nguyen Lap Dan, 9tr.sua_KT_1

NMPED 2019 Spring ADMINISTRATOR Manual

Winmeen Tnpsc Gr 1 & 2 Self Preparation Course

Kỷ yếu kỷ niệm 35 năm thành lập Trường ĐH ng nghiệp Th ph m T h inh -2017) NHẬN THỨC CỦA CỘNG ĐỒNG THÀNH PHỐ TÂY NINH VỀ TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

Winmeen Tnpsc Gr 1 & 2 Self Preparation Course

EXEMPTION OF ENTRY VISA TO VIETNAM (updated on 23/07/2019) DANH MỤC MIỄN THỊ THỰC CỦA VIỆT NAM VỚI CÁC NƯỚC I. MIỄN THỊ THỰC SONG PHƯƠNG Việt Nam đã k

Chapter 1

uid32355

uid2032 RPA

HỌC VIỆN NGHIÊN CỨU VÀ ĐÀO TẠO ĐÁNH VẦN TIẾNG ANH Page 1 PHƯƠNG PHÁP TĂNG CƯỜNG PHẢN XẠ VÀ TƯ DUY TIẾNG ANH ĐỂ NÓI BẤT KỲ ĐIỀU GÌ BẠN MUỐN Tài liệu nà

Bí quyết học tiếng Anh để nói tự nhiên nhất

29T POSC.pmd

Web: truonghocmo.edu.vn Thầy Tuấn: BÀI TẬP LUYỆN TẬP LƯỢNG TỪ Khóa học Chinh phục kỳ thi THPT QG - Cấu tạo câu Th

Microsoft Word - 16_LTXC_LocThanh.doc

Manicurist SPF-ICOC-VIET

Khóa NPNC (Pro S 2017) GV: Nguyễn Quỳnh Trang Facebook: lopcoquynhtrang ERROR IDENTIFICATION EXERCISES (BÀI TẬP: TÌM LỖI SAI) VIDEO và LỜI GIẢI CHI TI

FourthSpellListT110

H_中英-01.indd

To Chinese

ĐỀ NGHỊ GIAO KÊT HỢP ĐồNG TRONG BỘ LUẬT DÂN sự 2015 VÀ CÔNG ƯỚC VIÊN 1980 VE H0P ĐồNG MUA BÁN HÀNG HÓA QUÔC TÊ NGUYỀN THỊ DlẾM HƯỜNG - HOÀNG NHƯ THÁI

Mass Appeal

Tập huấn Kinh doanh lưu trú DU LỊCH tại nhà dân Bài 4: Phục vụ khách lưu trú esrt programme

HEINONLINE

Lesson 4: Over the phone (continued) Bài 4: Nói chuyện qua điện thoại (tiếp theo) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt, Đài Úc Châu, xin thân chào quí bạn

copy Vietnamese by Khoa Dang Nguyen

Assignment, 6th Semester , 2015(philosophy).pmd

__

说明书 86x191mm

Giải bài tập Tiếng Anh lớp 6 mới Review 1 (Unit 1-2-3)

Translation and Cross-Cultural Adaptation of the Vietnamese Version of the Hip Dysfunction and Osteoarthritis Outcome Score (HOOS) Adams CL 1, Leung A

Quản lý Tài nguyên rừng & Môi trường ẢNH HƯỞNG CỦA PHÂN TỔNG HỢP NPK ĐẾN ĐẶC ĐIỂM SINH TRƯỞNG GIÁNG HƯƠNG QUẢ TO (Pterocarpus macrocarpus Kurz) 12 THÁ

Hệ điều hành Bài tập tuần 6 1 Quản lý bộ nhớ Bài tập 1 : Xem thông tin bộ nhớ 1. Sử dụng top, ps đọc thông tin về kích thước vùng nhớ của 1 tiến trình

MAS001 SCHOOL OF MATHEMATICS AND STATISTICS Foundation Year Mathematics I Autumn Semester hour 30 minutes ØØ ÑÔØ ÐÐ ÕÙ Ø ÓÒ º Ì ÐÐÓ Ø ÓÒ Ó Ñ

Rajasthan Board Class 12 Chemistry II Question Paper 2010

HOÀNG VĂN VÂN (Tổng chủ biên) NGUYỄN THỊ CHI (Chủ biên) LÊ KIM DUNG PHAN CHÍ NGHĨA VŨ MAI TRANG LƯƠNG QUỲNH TRANG - NGUYỄN QUỐC TUẤN TẬP HAI

Bản ghi:

Á à UˡÊÊ - II SUMMATIVE ASSESSMENT II (20-6) Ê ÊÁ ÁflôÊÊŸ/SOCIAL SCIENCE ˇÊÊ - IX/ Class IX BA84OOY ÁŸœÊ Á Uà ÿ ÉÊá appleu U Áœ à 90 Time allowed : hours Maximum Marks : 90 Ê Êãÿ ÁŸŒapple Ê (i) ß Ÿ òê apple ŒÙ π «(π «U ÃÕÊ π «π) एव È 0 Ÿ Ò àÿapple Ÿ ÁŸflÊÿ Ò (ii) àÿapple Ÿ apple Ê Ÿapple apple Á πapple È Ò (iii) Ÿ Ê apple 8 à - apple Ò ßŸ apple ûê U ÊéŒ ÕflÊ flêäÿ apple Œapple (iv) Ÿ Ê 9 apple 20 à àÿapple Ÿ Ê Ò ßŸ apple apple àÿapple Ÿ Ê ûê 80 ÊéŒÊapple apple Áœ Ÿ Ë ÊappleŸÊ øêá (v) Ÿ Ê 2 apple 26 à àÿapple Ÿ Ê Ò ßŸ apple apple àÿapple Ÿ Ê ûê U 20 ÊéŒÊapple apple Áœ Ÿ Ë ÊappleŸÊ øêá (vi) Ÿ Ê 27 vksj 28 ÊŸÁøòÊ ï ãœë iz'u - vad ds Ê bfrgkl vksj Hkwxksy ls gsa ûê U Á πÿapple apple ÊŒ ÊŸÁøòÊ Êapple ŸË ûê U ÈÁSÃ Ê apple 㜠U Uπ U Ê œ ŒËÁ (vii) Ÿ Ê 29 और 0 ÈQ Ê ÊœÊÁ à gsa ÃÕÊ àÿapple Ÿ Ê Ò General Instructions : (i) The question paper has two sections (Section A and Section B) with 0 questions in all. All questions are compulsory. (ii) Marks are indicated against each question. (iii) Questions from serial number to 8 are very short answer type questions. Each question carries one mark. (iv) Questions from serial number 9 to 20 are marks questions. Answer of these questions should not exceed 80 words each. (v) Questions from serial number 2 to 26 are marks questions. Answer of these questions should not exceed 20 words each. (vi) Question number 27 and 28 are map question of marks each, from History and Geography respectively. After completion, attach the maps inside your answer book. (vii) Question number 29 and 0 are from Open Text themes and each question is of marks. ख ड क / SECTION A. vksifuosf'kd ljdkj us?kqearqvksa dks vijk/h tutkfr;ksa ds :i esa D;ksa oxhzd`r fd;k\,d dkj.k nhft,a Page of 0

Why were the nomads classified as criminal tribes by the colonial government? Give one reason..2 «Uø ÁŸflappleÁ Ê Êapple Ÿapple, flÿ œÿ ß «UÊappleŸappleÁ ÊÿÊ apple Á ʪ apple ÊÈL Á ÿê? Where did the Dutch colonisers start forest management in Indonesia?. muuhloha 'krkcnh ds var esa] Hkkjr ds fdlku fdu iqlyksa dk fu;kzr ;wjksi dks djrs Fks \ Which crops did Indian farmers export to Europe by the end of the 9th century? 2 ^eksle* 'kcn dks ifjhkkf"kr dhft,a Define the term 'weather'. fdlh /ez fo'ks"k apple izpkj vfkok j[k&j[kko apple fy, ljdkj fdlh O;fDr dks VSDl nsus apple fy, foo'k D;ksa ugha dj ldrh\ Why can't the government compel any person to pay any tax for the promotion or maintenance of any particular religion? 4 jktuhfrd nyksa ds }kjk ŸÊ appleu D;ksa iz;ksx esa Êÿapple ÊÃapple Ò \ Why are slogans used by political parties? ãã UÊ C Ëÿ ÁœÿÊ ÃÕÊ ÊÊÒÃapple Á apple ŸÊ U Á ÊÃapple Ò? In whose name are all the international treaties and agreements made? 6 ÊÒŸ Ë Ã UÊ c UËÿ ª UŸ, Áfl Ê ÊË Œapple ÊÊapple apple ÁŸœ ŸÃÊ appleuπê Êapple ÁŸœÊ Á Uà UŸapple appleãè ÊŸ ÊŸ Êapple ÿêappleª UÃË Ò? Which international organisation uses a uniform standard to measure the poverty line in developing countries? 7 apple U Ÿapple ÁŸœ ŸÃÊ Êapple UŸapple appleãè ÊÒŸ Ë ŸËÁà Êapple ŸÊÿÊ Ò? Which policy was adopted by Kerala to reduce poverty? 8 Ê Uà apple ª UË Ë appleuπê apple ÁŸœÊ UáÊ appleãè ŸÊ ÊŸapple flê apple à UË Ê Êapple Á Áπ Name a method to estimate the poverty line in India. 9. o.kzu dhft, fd dq#ek,oa dq#ck leqnk; ds yksxksa dh vkoktkgh fdl izdkj muds i'kqvksa dh t:jrksa ls izsfjr Fkh\ Describe how the movement of the Kurumas and Kurubas is defined by the requirement of their cattle. Page 2 of 0

9.2 ʪʟ apple ÁflSÃÊ U Ÿapple Ê Uà apple flÿêapple Êapple Ò apple ÊÁflà Á ÿê? How did expansion of plantations in India affect forests? 9. ß Ç Ò «apple Ê«Ê ŒË ÊãŒÊapple Ÿ Ò apple ø Ê? S c U ËÁ How did the 'enclosure movement' proceed in England? Explain. 0. fo&vksifuos'khdj.k D;k Fkk rfkk blds D;k izhkko im+s\ What was decolonization and what were its effects? 0.2 vkbz-lh-,l- (ICS) dk igyk Hkkjrh; lnl; dksu Fkk\ mldh iruh dks os'khkw"kk ds bfrgkl esa D;ksa ;kn fd;k tkrk gs\ Who was the first India member of the Indian Civil Service? Why is his wife remembered in the history of clothing?. flapples U ßá«UË apple Á apple U Á Ê U Êapple Á ÿ È Ê? S c U ËÁ How did cricket become popular in West Indies? Explain..2 ïåøè UË ÊŸÍŸÊapple Ê fláê Ÿ ËÁ Describe the 'Sumptuary Laws'. 2 i.kzikrh ouksa esa ik;s tkus okys fdugha rhu o`{kksa dh iztkfr;ksa dk uke crkb, rfkk ;s Hkh crkb, fd Hkkjr esa ;s o`{k lkeku; :Ik ls dgk ik;s tkrs gsa\ Name any three important species of trees of Deciduous Forests and the areas where they are commonly found in India. tula[;k dh vk;q lajpuk ds rhu oxz dksu&ls gsa\ izr;sd oxz dh,d&,d fo'ks"krk crkb,a What are the three categories of the age composition of a population? Give one feature of each category. 4 Hkkjr dh Îh tso ÁflÁflœÃÊ ds le{k miflfkr] fdugha rhu izeq[k pquksfr;ksa dh O;k[;k dhft,a Explain any three major threats to the rich bio-diversity of India. Á Ë Œapple Ê apple øèÿêfl Á ÿêÿ apple ŒÊÒ UÊŸ ï ËŒflÊ UÊapple Êapple Á Ÿ ÍÀÿÊapple Ê äÿêÿ UπŸÊ øêá? S c U ËÁ What values should be kept in mind by the contestants during the election campaign of a country? Elaborate. 6 vius erksa esa flîáh djus gsrq nyksa vfkok meehnokjksa ds }kjk fdl izdkj ds dnkpkj iz;ksx esa yk, tkrs gsa\ What are the various malpractices used by any party or candidates to increase their votes? Page of 0

7,d ea=kh fdlh uksdj'kkg ls T;knk 'kfdr'kkyh D;ksa gksrk gs\ Why is a minister more powerful than a civil servant? 8 Hkkjr esa fu/zurk js[kk dk vkadyu fdlds }kjk rfkk dsls fd;k tkrk gs\ By whom and how is poverty line estimated in India? 9 izfrfnu gekjs leidz esa ÊŸapple flê apple ÁŸœ Ÿ ÊappleªÊapple dk o.kzu dhft,a Describe the poor people that we come across daily. 20 Ê Uà apple ÁŸœ ŸÃÊ Êapple UŸapple appleãè Êappleß ÃËŸ Êÿ È ÊÊß Suggest any three ways to reduce poverty in India. 2. vk/qfud le; esa pjokgksa us cnykoksa dk lkeuk dsls fd;k\ Á ã Ë Ê ø Œ Êapple Êapple Á Áπ How have the pastoralists coped with changes in the modern times? Write any five steps. 2.2 Sà U Ë Ÿ ÊÁÃÿÊapple apple ÊflÊ ÃÕÊ U Ÿ- Ÿ Ê fláê Ÿ ËÁ Describe the habitat and lifestyle of the tribals of Bastar. 2. ckm+ksa ls vaxzsth tehankjksa dh tscsa rks Hkj xbz ijurq xjhcksa dks raxh dk lkeuk djuk im+k \ bl dfku dh iqf"v dhft,a Enclosures filled the pockets of the English landlords but the poor faced hardships. Justify the statement. 22. ^gky ds o"kks± esa fødsv ds u, rduhdh iz;ksx eq[;r;k Hkkjrh; miegk}hi ds ns'kksa tsls Hkkjr] ikfdlrku rfkk Jhyadk ls vk, gsaa* mnkgj.k nsdj bl dfku dh O;k[;k dhft,a `Innovations in cricket technique in recent years have mainly come from the practice of subcontinental teams in countries like India, Pakistan and Sri Lanka.' Explain the statement with examples. 22.2» Ê Ë flapple Ê Í Ê ÊÒ Ë Êapple, ï UøÈ UË ÊŸÍŸ Á Ê U ÁŸÿ ÁòÊà UÃapple Õapple? ÿêïÿê ËÁ How did sumptuary laws regulate the clothing style of France? Explain. 2 ÊŸ ÍŸ Ë flê Ë Ë Áfl Êapple ÃÊ Êapple Ê fláê Ÿ ËÁ Describe the characteristics of the retreating monsoon. 24 Ê Uà apple Ê ÊŸapple flê apple Vhys ouksa dh fdugha ik p fo'ks"krkvksa dk o.kzu dhft,a Page 4 of 0

Describe any five features of the thorn forests and scrubs of India. 2 Á Ë œ ÁŸ U appleˇê jkt; dk Êappleß vkf/dkfjd /ez ugha gksrk Li"V dhft,a A secular state has no official religion. Explain. 26 Hkkjr esa Lora=k rfkk fu"i{k pquko dh fdugha ik p pquksfr;ksa dk o.kzu dhft,a Describe any five challenges to free and fair elections in India. 27a ijh{kkfkhz dks iz'u la[;k 27a, 27b,oa 27c esa ls fdlh,d ekufp=k iz'u dk mùkj nsuk gsa iz'u la[;k 28 vfuok;z gsa ekufp=k iz'ui=k esa layxu gsaa The student has to attempt any one map question from question numbers 27a, 27b and 27c. Question no. 28 is compulsory. The maps are attached with the question paper. ÁŒ È Ê Uà apple UÊ ŸËÁà appleuπê ÊŸÁøòÊ apple A ÊÒ U B U ŒÊapple ˇÊáÊ ÁøÁqà Á ÿapple ª Ò ŸËøapple ŒË ªÿË ÊŸ Ê UË apple ÊœÊ U U ߟ ˇÊáÊÊapple Ë øêÿ U ÊŸÁøòÊ apple Ë ÁøÁqà appleuπê Êapple U Ÿ apple Ë ŸÊ Á Áπ (A) SÕÊŸ Ê flêá U apple apple Ê ÊÿÊapple Ÿ ÊappleÃÊ Ò (B) UÊíÿ Ê ÊappleŸ Ê ÊÈ Ê U Ãapple Ò Ë ÊŸÁøòÊ U ÁŸïŸÁ Áπà Êapple ÿèäã apple à mê UÊ Œ ÊÊ ßÿapple fl Ê ŸÊ Á Áπ (C) œ ª U ÊÈ Ê Êapple apple ÁœÃ UÊíÿ ŸÊapple U ÁŸïŸÁ Áπà Ÿ apple fl ŒÎÁc U ÊÁœÃ UˡÊÊÁÕ ÿêapple apple Á ÊŸÁøòÊ Ÿ apple SÕÊŸ U Ò (27.) flêá U apple apple Ê ÊÿÊapple Ÿ Á SÕÊŸ U ÊappleÃÊ Ò? (27.2) ÊappleŸ Ê ø UflÊ apple Á UÊíÿ apple Ê ÊÃapple Ò? (27.) œ ª U ÊÈ Ê Êapple apple ÁœÃ UÊíÿ Ê ŸÊ Á Áπ Two items A and B are shown in the given political outline map of India. Identify these items with the help of following information and write their correct names on the lines marked on the map. (A) Place where camel fair is organised annually. (B) State where Monpas herders line. On the same political outline map of India, locate and label the following item with appropriate symbol. (C) State related to the Dhanger herders. Note : The following questions are for the visually impaired candidates only in lieu of map question. (27.) At which place is the camel fair organised annually? (27.2) In which state are Monpas found? (27.) Name the state related to Dhanger herders. Page of 0

27b (a) ÁŒ È Ê Uà apple UÊ ŸËÁà appleuπê ÊŸÁøòÊ apple A ÊÒ U B U ŒÊapple ˇÊáÊ ÁøÁã à Á ÿapple ª Ò ŸËøapple ŒË ªÿË ÊŸ Ê UË apple ÊœÊ U U ߟ ˇÊáÊÊapple Ë øêÿ U ÊŸÁøòÊ apple Ë ÁøÁã à appleuπê Êapple U Ÿ apple Ë ŸÊ Á Áπ (A) ÈÁ UÿÊ ÃÕÊ ªÊappleá«U Ê ÁŸflÊ UÊíÿ (B) UÊíÿ Ê À Í UË ËÃÊ UÊ UÊ Í ÁŸflÊ UÃapple Õapple (b) Ë ÊŸÁøòÊ U ÁŸïŸÁ Áπà Êapple ÿèäã apple à mê UÊ Œ ÊÊ ßÿapple fl Ê ŸÊ Á Áπ (C) ŒÁˇÊáÊ UÊíÿ Ê Ë Ë ÊflŸ flÿ flÿêapple Êapple È UÁˇÊà U U apple Ò ŸÊapple U ÁŸïŸÁ Áπà Ÿ apple fl ŒÎÁc U ÊÁœÃ UˡÊÊÁÕ ÿêapple apple Á ÊŸÁøòÊ Ÿ apple SÕÊŸ U Ò (27.) UÊíÿ Ê ŸÊ Á Áπ Ê œè UflÊ ÁŸflÊ UÃapple Ò (27.2) UÊíÿ Ê ŸÊ Á Áπ Ê flê ÈŒÊÿ apple Êappleª ÁŸflÊ UÃapple Ò (27.) Sà U apple ªÈ UŸapple flê Ë ŸŒË Ê ŸÊ Á Áπ (a) Two items A and B are shown in the given political outline map of India. Identify these items with the help of following information and write their correct names on the lines marked on the map. (A) The state where Muria and Gonds belong. (B) The state to which Alluri Sitraram Raju belonged. (b) On the same political outline map of India, locate and label the following item with Page 6 of 0

appropriate symbol. (C) The southern state where sacred groves are still protecting the forests. Note : The following questions are for the visually impaired candidates only in lieu of map question. (27.) Name the Place to which Dhurwas belong. (27.2) Name the State to which Halwas belong. (27.) Name any one river flowing through Bastar. 27c ÁŒ È Ê Uà apple Ê ŸËÁà appleuπê ÊŸÁøòÊ apple A ÊÒ U B U ŒÊapple ˇÊáÊ ÁøÁqà Á ÿapple ª Ò ŸËøapple ŒË ªÿË ÊŸ Ê UË apple ÊœÊ U U ߟ ˇÊáÊÊapple Ë øêÿ U ÊŸÁøòÊ apple Ë ÁøÁqà appleuπê Êapple U Ÿ apple Ë ŸÊ Á Áπ (A) UÊíÿ Ê Á Á U Ê U Ê U Ÿapple $» Ë apple ÿê Ê U U ÊÁœ àÿ Ê Á ÿê ÕÊ (B) UÊíÿ Ê ª apple Êapple Ÿapple Á ÊŸÊapple Êapple $» Ë Ë πappleãë UŸapple U Áflfl Ê Á ÿê Ë ÊŸÁøòÊ U ÁŸïŸÁ Áπà Êapple ÿèäã apple à mê UÊ Œ ÊÊ ßÿapple fl Ê ŸÊ Á Áπ (C) UÊ SÕÊŸ ªÒ U Á Á U Ê ˇÊappleòÊ Ê $» Ë Ê à ÊŒŸ Á ÿê ÊÃÊ ÕÊ ŸÊapple U ÁŸïŸÁ Áπà Ÿ apple fl ŒÎÁc U ÊÁœÃ UˡÊÊÁÕ ÿêapple apple Á ÊŸÁøòÊ Ÿ apple SÕÊŸ U Ò (27.) Á Ÿ ÊappleªÊapple Ÿapple 6 flë ŒË apple Ê Uï apple øëÿ apple $» Ë Ë ÊÈL ÊÃ Ë ÕË? (27.2) Ê Uà apple $» Ë Ë πappleãë Ê ßÁÃ Ê Á Ÿ ŒÊapple Œapple ÊÊapple apple Ê US Á U ÿê Ê U apple È«Ê È Ê Ò? (27.) å Ê Ë Ë «Êß Á UÊíÿ apple ÈÿË ÕË? Page 7 of 0

Two items A and B are shown in the given political outline map of India.. Identify these items with the help of following information and write their correct names on the lines marked on the map. (A) State : where British Government had gained monopoly to trade in opium. (B) State : where peasants were forced to grow opium. On the same political outline map of India, locate and label the following item with appropriate symbol. (C) Rajasthan : an area not under British control where opium was being produced. Note : The following questions are for the visually impaired candidates only in lieu of map question. (27.) Who introduced opium in China in the early years of 6 th century? (27.2) The trade between which two countries was linked to the production of opium in India? (27.) In which state was the Battle of Plassey fought? 28 (a) ÁŒ È Ê Uà apple UÊ ŸËÁà appleuπê ÊŸÁøòÊ apple (A) ÊÒ U (B) U ŒÊapple ˇÊáÊ ÁøÁã à Á ÿapple ª Ò ŸËøapple ŒË ªÿË ÊŸ Ê UË apple ÊœÊ U U ߟ ˇÊáÊÊapple Ë øêÿ U ÊŸÁøòÊ apple Ë ÁøÁã à appleuπê Êapple U Ÿ apple Ë ŸÊ Page 8 of 0

Á Áπ (A) ÊÒ ÁflôÊÊŸ apple 㜠(B) UÊc UËÿ lêÿ (b) Ë ÊŸÁøòÊ U ÁŸïŸÁ Áπà ˇÊáÊ Êapple ÿèäã apple à apple mê UÊ Œ ÊÊ ßÿapple fl Ê ŸÊ Á Áπ (C) flê Áœ Á ªÊŸÈ Êà flê Ê UÊíÿ (200) ŸÊapple U ÁŸïŸÁ Áπà Ÿ apple fl ŒÎÁc U ÊÁœÃ UˡÊÊÁÕ ÿêapple apple Á ÊŸÁøòÊ Ÿ apple SÕÊŸ U Ò (28.) Á ø ªÊ apple Á h ÊÒ ÁflôÊÊŸ apple 㜠U Ê ŸÊ Á Áπ (28.2) UÊ Ê Ë UÊc UËÿ lêÿ Á UÊíÿ apple flásõã Ò? (28.) flê Áœ Á ªÊŸÈ Êà flê apple UÊíÿ Ê ŸÊ Á Áπ (a) Two features (A) and (B) are shown in the political outline map of India. Identify these features with the help of the following information and write their correct names on the lines marked on the map. (A) A meteorological station. (B) A National Park (b) On the same political outline map of India locate and label the following feature with appropriate symbol. (C) The state having the highest sex ratio. (200) Note : The following questions are for the visually impaired candidates only, in lieu of map question. (28.) Name the famous meteorological station of West Bengal. (28.2) In which state of India Rajaji National Park is located? (28.) Name the state having the highest sex ratio. Page 9 of 0

ख ड ख (म प व त आध रत )/ SECTION - B (OTBA) (*क पय स न त कर ल क bl वषय क म प ठ इस न-प न क स थ उपल ध ह ) (* Please ensure that open text of the given theme is supplied with this question paper) fo"k; % Hkkjr esa [kkn~; lqj{kk / Theme : Food Security in India 29 क तक स कट क द र न ख अस र क सम य स नपटन ह त क छ उप य स झ इए Explain the three dimensions of food security. Suggest some measures to tackle the problem of food insecurity during natural calamity. 0 94 क मह अक ल कह पड़ थ? इस अक ल म कतन ल ग म र गए थ? हम ऐस थ त नपटन क लए अब कस क र त य र ह? Where did the Great Famine of 94 take place? How many people were killed in this famine? How are we prepared to handle such a situation if it occurs now? -o0o0o0o- Page 0 of 0