Прокрастинация как инструмент для перемещения во времени Alexander Antropov Moscow Institute of Physics and Technology, Institutskiy Pereulok 9, Dolgoprudny, Moscow Region 141700, Russia E-mail: antropov@phystech.edu Àííîòàöèÿ. Íåìíîãî èñëåííûå ýêñïåðèìåíòàëüíûå ðàáîòû ïî ïðîêðàñòèíàöèè, ê ñëîâó óæàñíî âûïîëíåííûå è àñòî íåäîïèñàííûå, óêàçûâàþò íà âðåä äàííîãî ÿâëåíèÿ äëÿ îáùåñòâà. Îäíàêî, â äàííîé ðàáîòå âïåðâûå ðàññìîòðåíû ôèçè åñêèå îñíîâû ÿâëåíèÿ ïðîêðàñòèíàöèè, à òàêæå óêàçàí ïóòü åå èñïîëüçîâàíèÿ âî áëàãî åëîâå åñòâà. Íåîïðîâåðæèìûå 1 òåîðåòè åñêèå âûêëàäêè, óíèêàëüíûå 2 ýêñïåðèìåíòû è àíòèíàó íûé ïîäõîä äîêàçûâàþò âîçìîæíîñòü ïåðåìåùåíèÿ âî âðåìåíè ñ ïîìîùüþ ïðîêðàñòèíàöèè. 1. Äëÿ òåõ êòî â òàíêå àñòî ìû çàìå àåì: ïðèõîäèò ê òåáå â êîìíàòó îäíîãðóïíèê è ñïðàøèâàåò: ¾Òû ñêîëüêî áèëåòîâ ê ýêçàìåíó ïîäãîòîâèë?, à òû ëîâèøü ñåáÿ íà ìûñëè, òî íàäî áû ïåðâîå çàäàíèå äîäåëàòü. ¾Ïåðåìåùåíèå âî âðåìåíè!, - ñêàæåøü òû. ¾Ïðîêðàñòèíàöèÿ! - îòâå ó ÿ. Íàïîìíèì, òî ïðîêðàñòèíàöèÿ ýòî ñêëîííîñòü ê ïîñòîÿííîìó îòêëàäûâàíèþ íà ïîòîì íåïðèÿòíûõ äåë. Òî åñòü îòêëàäûâàíèþ íà ïîòîì ïîäàâëÿþùåãî áîëüøèíñòâà äåë â íàøåé æèçíè. Ðèñ. 1. Ãëàâíîå â ðàáîòå - àâòîðèòåòíûå èñòî íèêè 1 Íàñòîëüêî íåîïðîâåðæèìûå, òî íèêòî äàæå íå ïûòàëñÿ îïðîâåðãíóòü 2 Íèêòî äðóãîé è íå ïîäóìàë áû òàêèå ñòàâèòü
2. Î åíü ñëîæíûå íàó íûå âûêëàäêè 2.1. Ãðàôèê ðàáîòû Ðàññìîòðèì ãðàôèê âûïîëíåíèÿ ðàáîòû íîðìàëüíûì åëîâåêîì è ïðîêðàñòèíàòîðîì. Ðèñ. 2. Âûïîëíåííàÿ ðàáîòà îò âðåìåíè - îáû íûé åëîâåê, íåóñòðàíèìàÿ ïðîêðàñòèíàöèÿ è PRO Ïóñòü ó íàñ åñòü ðàáîòà A 0, êîòîðóþ íóæíî âûïîëíèòü çà âðåìÿ T 0. Îáû íûé åëîâåê âûïîëíÿåò ðàáîòó ðàâíîìåðíî. òî ïðîèñõîäèò ñ îáúåêòàìè íàøåãî èçó åíèÿ? Ïðîêðàñòèöèÿ äåëèòñÿ íà äâà òèïà. Ïîäîáíî ïðåäåëàì, îíà áûâàþò óñòðàíèìàÿ è íåóñòðàíèìàÿ. Ëþäè, ñòðàäàþùèå íåóñòðàíèìîé ïðîêðàñòèíàöèåé, âñåãäà âûïîëíÿþò ðàáîòó î åíü ìåäëåííî, íà ðèñóíêå ýòî èçîáðàæåíî ïóíêòèðîì. Ñóùåñòâ, ñòðàäàþùèõ íåóñòðàíèìîé ïðîêðàñòèíàöèåé óñòðàíÿåò ýâîëþöèÿ. Íàìíîãî èíòåðåñíåå óñòðàíèìàÿ ïðîêðàñòèíàöèÿ, òî åñòü òå ëþäè, êîòîðûå ïîñëå îïðåäåëåííîãî T êðèò óìóäðÿþòñÿ ñäåëàòü âñþ ðàáîòó â ñðîê. Òàêèå ïðîêðàñòèíàòîðû, íà ìîé âçãëÿä, çàñëóæèâàþò óâàæèòåëüíîãî îïðåäåëåíèÿ PRO. Ïî îïûòó èçâåñòíî, òî ñàìûå áåññòðàøíûå PRO óìóäðÿþòñÿ âûïîëíèòü ðàáîòó â ñðîê, äàæå êîãäà T êðèò ñòðåìèòñÿ ê T 0. Ïðåäïîëîæåíèå î òîì, òî PRO âñåãäà âûïîëíÿþò ðàáîòó â ñðîê, íåçàâèñèìî îò ïóòè ãðàôèêà, ïðèìåì çà àêñèîìó. Êàê èçâåñòíî, âðåìÿ ýòî ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ñîáûòèé. Ëîãè íî çà ýòàëîííûå ñîáûòèÿ ïðèíÿòü àñòè âûïîëíåííîé ðàáîòû. Äëÿ íîðìàëüíîãî åëîâåêà, êàê âèäíî èç ãðàôèêà, âðåìÿ òå åò ðàâíîìåðíî. Äëÿ PRO îäèíàêîâûå àñòè ðàáîòû âûïîëíÿþòñÿ çà ñóùåñòâåííî
ðàçíîå âðåìÿ. Â åãî ñèñòåìå îòñ åòà âîçíèêàåò íåîäíîðîäíîñòü âðåìåíè, à ýòî íàìåêàåò íà âîçìîæíîñòü ïåðåìåùåíèÿ âî âðåìåíè. 2.2. Òåðìîäèíàìèêà ïðîêðàñòèíàöèè Äîêàæåì ñòðîãî. Ðàññìîòðèì èçîòåðìè åñêè ñóùåñòâóþùèõ îáû íîãî åëîâåêà, è PRO. Â ñèëó ïîñòîÿíñòâà âíóòðåííåé ýíåðãèè îáû íîãî åëîâåêà, ðàáîòà, ñîâåðøåííàÿ èì ðàâíà ïîäâåäåííîé ê íåìó ýíåðãèè. A íîðì = δq íîðì (1) Òåïåðü ðàññìîòðèì PRO. Îí áîëüøå åñò è ñïèò: δq P RO > δq íîðì, (2) íî ìåíüøå ðàáîòàåò: A P RO < A íîðì (3) Çíà èò äëÿ íåãî A P RO < δq P RO, òî åñòü íå âûïîëíÿåòñÿ çàêîí ñîõðàíåíèÿ ýíåðãèè. À ïî òåîðåìå Íåòåð êàæäûé çàêîí ñîõðàíåíèÿ ÿâëÿåòñÿ ñëåäñòâèåì ñèììåòðèè ïðîñòðàíñòâàâðåìåíè, â íàøåì ñëó àå îòñóòñòâèå çàêîíà ñîõðàíåíèÿ ýíåðãèè ðàâíîñèëüíî óòâåðæäåíèþ î íåîäíîðîäíîñòè âðåìåíè. À íåîäíîðîäíîñòü âðåìåíè - îòëè íàÿ ëàçåéêà äëÿ òîãî òîáû â íåì ïóòåøåñòâîâàòü. 3. Ñ ïðîêðàñòèíàöèåé - â ñâåòëîå áóäóùåå Ïðîêðàñòèíàòîðû íèêîãî óæå íå óäèâëÿþò, òîé ëåãêîñòüþ, ñ êîòîðîé îíè ïåðåìåùàþòñÿ â áóäóùåå. Ïðèâåäåì çàâèñèìîñòü ñêîðîñòè ïåðåìåùåíèÿ â áóäóùåå è ñêîðîñòè âûïîëíåíèÿ ðàáîòû(ìîùíîñòè) îò íåêîòîðûõ ôàêòîðîâ.
Ðèñ. 3.
Ðèñ. 4.
4. Îáìàíûâàåì âðåìÿ Ðèñ. 5. Âûïîëíåííàÿ ðàáîòà îò âðåìåíè. PRO ïóòåøåñòâóåò â ïðîøëîå. Íî ñàìîå èíòåðåñíîå, êîíå íî, ýòî ïóòåøåñòâèÿ â ïðîøëîå. Ïîñìîòðèì, êàê ñ ïîìîùüþ ïðîêðàñòèíàöèè ìîæíî ïåðåìåùàòñÿ â ïðîøëîå. Âñïîìíèì ðèñ.??. Áóäåì ñäâèãàòü òî êó T êðèò âñå äàëüøå è äàëüøå, òàê, òîáû îíà îêàçàëàñü çà T 0. Ýòî ìîæíî ñäåëàòü, ïîðó èâ äðóãîìó PRO ñëåäèòü çà âðåìåíåì. Äóìàþ âñåì î åâèäíî, òî ýòè ðåáÿòà âñïîìíÿò î ðàáîòå óæå ïîñëå ñðîêà åå âûïîëíåíèÿ. Íî àêñèîìà íîìåð îäèí îñòàåòñÿ â ñèëå. Ãðàôèê âûïîëíåíèÿ ðàáîòû ïðèíèìàåò âèä, êàê íà ðèc.??. Â òîé òî êå T áóäóùåå, êîãäà íàøè PRO ïîéìóò, òî ïîðà áðàòüñÿ çà äåëî, âðåìÿ ðàçâåðíåò ñâîå íàïðàâëåíèå, ðàáîòà áóäåò âûïîëíåíà â ñðîê. Âû íàâåðíÿêà óæå âñòðå àëèñü ñ ïîäîáíûìè ñèòóàöèÿìè â ñòåíàõ âûñøèõ ó åáíûõ çàâåäåíèé. Ñòóäåíò íå õîäèò íà ïàðû âïëîòü äî ñàìîé çà åòíîé íåäåëè(îòðåçîê 0 T crit ), íå ïîëó àåò çà åòû (T êðèò ), íå ãîòîâèòñÿ ê ñåññèè è íå ñäàåò åå, (T êîíå íîå ), íî â áóäóùåì íå îêàçûâàåòñÿ îò èñëåííûì. Ñ ó åòîì áåññïîðíîé àêñèîìû î áåñïðèñòðàñòíîñòè ñèñòåìû îáðàçîâàíèÿ, î åâèäíî òî îí ïåðåìåñòèëñÿ â ïðîøëîå è òàì ñäàë ñåññèþ. 5. Ýêñïåðèìåíòû Ëó øå ïîíÿòü ñóòü ïðîêðàñòèíàöèè ïîìîæåò ïðîñòîé ýêñïåðèìåíò. Ìû ïîïðîñèëè øåñòåðûõ äîáðîâîëüöåâ âûïîëíèòü ïðîñòîå çàäàíèå - íàðèñîâàòü êîíÿ. Âîò ðèñóíêè êîíåé, êîòîðûå ïîëó èëèñü:
2 è 6 - ýòî îáû íûå ëþäè, îíè åñòíî âûïîëíèëè çàäàíèå. 5 - ýòî íåóñòðàíèìàÿ ïðîêðàñòèíàöèÿ, åãî êîíÿ ìû òàê è íå äîæäàëèñü. À âîò 1, 3 è 4 - ýòî ñàìûå íàñòîÿùèå PRO. 1 îòëè èëñÿ îñîáîé êðåàòèâíîñòüþ, 4 - îñîáîé áåçàëàáåðíîñòüþ, à 3 ïðîñòî ñêà àë êàðòèíêó èç èíòåðíåòà. Òåïåðü âû çíàåòå, êàê ëåãêî îòëè èòü ïóòåøåñòâåííèêà âî âðåìåíè îò ïðîñòûõ ñìåðòíûõ. 6. Ýòî òîëüêî íà àëî... Íà ýòîì íàøè èññëåäîâàíèÿ íå çàêàí èâàþòñÿ. Â ïëàíàõ èçó åíèå ïðîêðàñòèíàöèè íà êëåòî íîì óðîâíå, êàê ëåêàðñòâà îò ñòàðåíèÿ. Ìû äóìàåì çàíÿòüñÿ ýòèìè èññëåäîâàíèÿìè óæå ñî ñëåäóþùåé íåäåëè. Íó èëè ñî ñëåäóþùåãî ìåñÿöà. Â êðàéíåì ñëó àå - ê îò åòíîìó ïåðèîäó. Âîîáùåì, êîãäà-íèáóäü çàéìåìñÿ. 7. Áëàãîäàðíîñòè Íàøà ðàáîòà íå áûëà áû òàêîé ïðåêðàñíîé áåç: Ïàêåòà ïîñòðîåíèÿ íàó íûõ ãðàôèêîâ "Microsoft Paint" Ñîîáùåñòâà ïîääåðæêè ëþäåé ñ îãðàíè åííûìè âîçìîæíîñòÿìè â âåêòîðíîé ãðàôèêå "JPEG - íå ïðèãîâîð!" Äèçàéíåðà øðèôòîâ è åãî ïñèõèàòîðà