Bài tập nâng cao lớp 8 môn Hóa học - Dowwnload.com.vn

Tài liệu tương tự
NỘI DUNG ÔN TẬP HÓA 8

Chuyên đề 1. SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT

PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG

Khóa học HÓA HỌC 11 Thầy Nguyễn Anh Tuấn Bài tập trắc nghiệm (Hóa học 11) KIỂM TRA VỀ DUNG DỊCH VÀ SỰ ĐIỆN LI Thầy Nguyễn

Khóa học PRO S.A.T Hóa học Thầy Nguyễn Anh Tuấn Bài tập trắc nghiệm (Pro S.A.T Hóa) LUYỆN ĐỀ CHUẨN THI THPT QG MÔN HÓA ĐỀ

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÝ (LẦN 1)

Thầy Nguyễn Đình Độ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2016 MÔN: HÓA HỌC Thời gian 90 phút Mã đề 190 Họ và tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ THI GỒM 50 CÂU ( TỪ CÂU

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG ÔN THI THPTQG 2019 MÃ ĐỀ 003 MÔN: HÓA HỌC Cho nguyên tử khối của các nguyên tố: H=1; C=12; N=14; O=16; S=32; Cl=35,5

pdf moon.vn - Đề thi thử THPT Quốc Ga 2019 môn Hóa học trường Chuyên ĐH Vinh lần 2

TRƯỜNG QUỐC TẾ Á CHÂU

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!! SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ KHẢO SÁT KIẾN THỨC

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2019 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành ph

Microsoft Word - DeHoaACt_CD_M231.doc

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: HOÁ HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể

Microsoft Word - Giai chi tiet de thi DH mon Hoa khoi A nam 2007.doc

Tµi liÖu «n thi §H-C§ Chuyªn ®Ò:

CHUYÊN ĐỀ ĐIỆN PHÂN- GV : LÊ THỊ TUYỀN

[PHIẾU BÀI TẬP HÓA HỌC] Thứ ngày tháng năm 2010 ĐỀ SỐ 1 Thời gian làm bài 90 phút Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44) Câu 1.

Ôn thi môn Hóa thầy Phi &Lize.vn TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN ĐỀ THI THỬ (lần 3) KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM

Bµi 1

Đề thi thử THPT Quốc Gia 2019 môn Hóa học THPT Thái Phiên - Hải Phòng - Lần 1

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC NĂM 2015, LẦN 1 - TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ, BẮC NINH -Tuyensinh247.com Thời gian làm bài thi: 90 phút không kể thời

CHƯƠNG I. CÁC ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN CỦA HOÁ HỌC ÁP DỤNG CHO CÁC HỆ TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LI I. TRẠNG THÁI CÁC CHẤT ĐIỆN LI TRONG DUNG DỊCH Bài tập có l

123_123_132

ĐẠI HỌC QUỐC GIA Hẻ NỘI

Microsoft Word - De thi HSG hoa 9 co dap an.doc

Chào mọi người! Mình tên là Phạm Quang Lâm. Mình là một 98er. Đây là tổng hợp các bài toán hóa lấy điểm 9-10 trong đề thi. Mình viết bài tập mong các

Khóa học PRO S.A.T Hóa học Thầy Nguyễn Anh Tuấn ĐỀ LÝ THUYẾT HAY VÀ KHÓ SỐ 24 MÔN HÓA ID: LINK XEM LỜI GIẢI

GENERAL DEFINITIONS

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN THI: HÓA HỌC NGÀY THI: 21/04/2017 THỜI GIAN: 150

SỞ GD&ĐT BẮC KẠN

Chuyên đề 1: cấu tạo nguyên tử bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học, liên kết hóa học

ĐỀ ÔN HÓA VÔ CƠ

pdf moon.vn - Đề thi thử THPT Quốc Ga 2019 sở GD & ĐT Hà Nội

Đề thi minh họa lần 3 năm 2017 Môn: Hóa học HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Thực hiện bởi Ban chuyên môn tuyensinh247.com 41 D 42 B 43 D 44 B 45 B 46 A 47 B 4

Thầy LÊ PHẠM THÀNH ( KHÓA: TỔNG ÔN CẤP TỐC THPT QUỐC GIA 2019 MÔN: HÓA HỌC Thi Online: LUYỆN TỐC ĐỘ - PHẢN XẠ (Đ

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí 1 ĐỀ TỔNG HỢP CHƯƠNG 2 SỐ 1 Câu 1: Phát biểu nào sau đây đúng? A. Có thể điều chế hiđro br

ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC Trần Văn Thanh Hoài Khoa Sư phạm trường Đại học Đà Lạt I. Lời mở đầu: Hiện nay, trong các bài kiểm

TRUNG TÂM LUYỆN THI TLH - Đ/C: 14/3 Trần Hưng Đạo, Tp. BMT ĐT: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 5 ĐỀ CHÍNH THỨC THI

BÀI 2 CÂN BẰNG HÓA HỌC CÂN BẰNG TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LY Chữ ký của giáo viên Đánh giá kết quả Họ tên sv:... (dành cho giáo viên) Lớp:... Tổ:... 1

Bài tập chương este-lipit Hóa học 12 nâng cao TRUY CẬP GROUP Để nhận tài liệu ôn thi THPTQG miễn phí BÀI

ĐỀ ÔN HÓA VÔ CƠ

ĐỀ ÔN HÓA VÔ CƠ

SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ĐÁP ÁN KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 NĂM HỌC ĐỀ THI MÔN: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Câu NỘ

hoc360.net Truy cập Website: hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí BÀI LUYỆN TẬP SỐ 2 Câu 1: Hỗn hợp X gồm axit fomic, axit acrylic, axit oxalic và

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN o0o QUẢN CẨM THÚY NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP PHỤ ION PHOTPHAT CỦA BÙN ĐỎ

BÀI TẬP SO 2, H 2 S 1. SO 2 ( hoặc H 2 S) TÁC DỤNG DUNG DỊCH KIỀM Trường hợp : Khí SO 2 tác dụng dung dịch NaOH hoặc KOH SO 2 + NaOH NaHSO 3 (1); SO 2

CÔNG TY TNHH SẢN XUẤT KINH DOANH VÀ DỊCH VỤ HOÀN HẢO Địa chỉ: Số 25 ngõ 42 phố Đức Giang, P.Đức Giang, Q.Long Biên, TP Hà Nội Điện thoại: ;

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

5

Microsoft Word - HOA HOC HUU CO 12

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG HUỲNH MINH HIỀN NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG THU HỒI NGUỒN NĂNG LƯỢNG KHÍ SINH HỌC TỪ QUÁ TRÌNH XỬ LÝ NƯỚC THẢI CHẾ BI

Câu 2: Phân lớp electron ngoài cùng của nguyên tử X, Y lần lượt là 3s a, 3p b. Biết: phân lớp 3s của X, Y hơn kém nhau 1 eclectron và Y tọa được hợp c

GVHD: NGUYỄN THỊ HIỀN CÁC PHƯƠNG PHÁP BẢO QUẢN CÁ Luận văn Các phương pháp bảo quản cá 1

BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN NHÓM HÓA HỌC TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ Thời gian: Vào lúc 15h00 ngày 27/10/2016 Địa điểm: Phòng họp tổ chuyên môn Hóa học T

ÑEÀ CÖÔNG OÂN TAÄP HOÏC KÌ I

ĐÊ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

So¹n ngµy:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 04 trang) KỲ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 THPT NĂM 2019 Bài kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn kiểm tra th

OpenStax-CNX module: m Công nghệ chế biến nước mắm ThS. Phan Thị Thanh Quế This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creativ

Thiếu bài:

NGUYỄN ANH PHONG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA LẦN 10 NĂM 2015 MÔN : HÓA HỌC Ngày thi : 19/06/2015 Đề

Microsoft Word - Dapan B-DH.doc

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LÊ THỊ TUYẾT ANH TỐI ƢU HÓA QUY TRÌNH CHIẾT TÁCH, ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ THU NHẬN DỊCH CHIẾT AXIT HIDROXYC

ĐỊA CHẤT ĐỘNG LỰC CÔNG TRÌNH Địa chất động lực công trình nghiên cứu và vạch ra: Qui luật phân bố các quá trình và hiện tượng địa chất khác nhau; chủ

 Mẫu trình bày đề thi trắc nghiệm: (Áp dụng cho các môn Lý, Hóa, Sinh)

Microsoft Word - GIAO TRINH HOA DAI CUONG.doc

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Nguyễn Sáng NGHIÊN CỨU XỬ LÝ NƢỚC THẢI CHĂN NUÔI BẰNG PHƢƠNG PHÁP

BỘ NÔNG GHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN DỰ ÁN HỖ TRỢ NÔNG NGHIỆP CÁC BON THẤP-LCASP GÓI THẦU 42: THÍ ĐIỂM CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT PHÂN HỮU CƠ KHOÁNG CHUYÊN D

Microsoft Word - TCVN

CÁC HỆ THỐNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI Tác giả: Lê Hoàng Việt Trong bài này chúng tôi muốn giới thiệu với các bạn các trang web của Đại Học Catolica, Bồ Đào Nha

Câu 2. Giải: Chọn D Các phản ứng điều chế: Etyl brommua: CH 3 CH 2 Br + NaOH Chuyªn Ò lý thuyõt h u c 2 Dạng I:An ªhit - Xeton - Axit Cacboxylic CH 3

Microsoft Word - New Microsoft Office Word Document _2_

Microsoft Word 四技二專-化工群專一試題

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CÁC PHẦN THI BẮT BUỘC PHẦN 1: TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG (80 PHÚT) Câu 1. Cho số phức z = (2 + i)(1 i)

OpenStax-CNX module: m Kỹ thuật chế biến đồ hộp mứt quả ThS. Lê Mỹ Hồng This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative C

Microsoft Word - giao an hoc ki I.doc

CANH CÁ CHUA NGỌT ĐẦY MÀU SẮC 500 g cá 5 g Hạt nêm AJI-NGON 1000 ml nước 100 g cà chua 50 g me 100 g Dọc mùng 20 g rau mùi 20 g hành lá xanh 2 quả ớt

1

Chương 21: Thuyết động học chất khí Mô hình phân tử của khí lý tưởng Mô hình khí lý tưởng Một số giả thiết đơn giản hóa tính chất của một hệ khí lý tư

52631-KY THUAT NUOI TOM THE CHAN TRANG

tang cuong nang luc day hoc THCS

Microsoft Word - QCVN _BTNMT.DOC

Microsoft Word - 8

DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG

MÔN HOÁ HỌC

BÀI VIẾT SỐ 2 LỚP 10 ĐỀ 1

Câu 1

NỘI DUNG HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6 NĂM HỌC A/ Lý thuyết: CHƯƠNG I: TẾ BÀO THỰC VẬT BÀI 7: CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT Vẽ cấu tạo tế b

Dương Tiến Tài (Gv. THPT Sáng Sơn - Vĩnh Phúc) Sưu tầm và biên soạn HÓA HỌC - 14 NGÀY ĐÍCH 8 ĐIỂM Ngày

Phiếu An toàn Hóa chất Trang: 1/9 BASF Phiếu An toàn Hóa chất Ngày / Đã được hiệu chỉnh: Phiên bản: 4.0 Sản phẩm: Cromophtal Red K 4035 (30

2 CÔNG BÁO/Số /Ngày PHẦN VĂN BẢN QUY PHẠM PHÁP LUẬT BỘ CÔNG THƯƠNG BỘ CÔNG THƯƠNG Số: 29/2014/TT-BCT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆ

PHỤ LỤC 17

Microsoft Word - GT Cong nghe moi truong.doc

1

CẨM NANG Y TẾ Đối Phó với các Nguy Hại do Khai Thác BÔ-XÍT VIỆT NAM CANH TÂN CÁCH MẠNG ĐẢNG Ấn bản Tháng 6 năm 2009

BỘ CÔNG THƯƠNG

CHƯƠNG 2 NỘI DUNG GEOPET DUNG DỊCH SÉT I. SÉT VÀ CÁC TÍNH CHẤT CỦA CHÚNG II. DUNG DỊCH SÉT III. CÁC THÔNG SỐ CƠ BẢN CỦA DUNG DỊCH SÉT IV. ĐIỀU CHẾ DUN

Trường THPT Thống Nhất A Nguyễn Đức Long BÀI 1: ĐIỆN TÍCH. ĐỊNH LUẬT CU-LÔNG I. Sự nhiễm điện của các vật. Điện tích. Tương tác điện 1. Sự nhiễm điện

Bản ghi:

40 BÀI TẬP NÂNG CAO HOÁ LỚP 8 Bài 1: Đặt cốc A đựng dung dịch HCl và cốc B đựng dung dịch H2SO4 loãng vào 2 đĩa cân sao cho cân ở vị trí cân bằng. Sau đó làm thí nghiệm như sau: - Cho 11,2g Fe vào cốc đựng dung dịch HCl. - Cho m gam Al vào cốc đựng dung dịch H 2 SO 4. Khi cả Fe và Al đều tan hoàn toàn thấy cân ở vị trí thăng bằng. Tính m? Bài 2: Cho luồng khí hiđro đi qua ống thuỷ tinh chứa 20 g bột đồng (II) oxit ở 400 0 C. Sau phản ứng thu được 16,8 g chất rắn. a) Nêu hiện tượng phản ứng xảy ra. b) Tính thể tích khí hiđro tham gia phản ứng trên ở đktc. Bài 3: Thực hiện nung a gam KClO3 và b gam KMnO4 để thu khí ôxi. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thì thấy khối lượng các chất còn lại sau phản ứng bằng nhau. a a. Tính tỷ lệ. b b. Tính tỷ lệ thể tích khí ôxi tạo thành của hai phản ứng. Bài 4: Cho luồng khí hiđro đi qua ống thuỷ tinh chứa 20 g bột đồng (II) oxit ở 400 0 C. Sau phản ứng thu được 16,8 g chất rắn. a) Nêu hiện tượng phản ứng xảy ra. b) Tính hiệu suất phản ứng. c) Tính số lít khí hiđro đã tham gia khử đồng (II) oxit trên ở đktc. Bài Tính t lệ thể tích dung dịch HCl 18,2 耀晦 ( 1,2 gml) và thể tích dung dịch HCl 13 晦 ( 1,123 gml) để pha thành dung dịch HCl 4, 耀 M? Bài Để đốt cháy hoàn toàn 0,62 gam kim loại ch c n d댳ng 80 晦 lượng oxi sinh ra khi phân hủy 耀, 耀 3 gam KMnO4. Hãy xác định kim loại? Bài Một h n hợp gồm n và Fe có khối lượng là 3,2 gam. Hòa tan h n hợp này trong 2 lít dung dịch H2SO4 0, 耀 M a) Chứng t rằng h n hợp này tan h t? b) N u d댳ng một lượng h n hợp n và Fe gấp đôi trư ng hợp trư c, lượng H2SO4 v n như c thì h n hợp m i này có tan h t hay không?

c) Trong trư ng hợp (a) hãy tính khối lượng m i kim loại trong h n hợp bi t rằng lượng H2 sinh ra trong phản ứng v a đủ tác d 晦 ng v i 48 gam CuO? Bài 8 Để khử hoàn toàn 40 gam h n hợp gồm CuO và Fe2O3 ở nhiệt độ cao, c n d 댳 ng 13,44 lít khí H 2 (đktc). Bài a) Tính khối lượng m i chất trong h n hợp ban đ u. b) Tính thành ph n 晦 theo khối lượng m i chất trong h n hợp ban đ u. 1. Đốt cháy 2 耀,6 gam Cu thu được 28,8 gam chất rắn X. Tính khối lượng m i chất trong X. 2. Cho 2,4 gam kim loại hoá trị II tác d 晦 ng v i dung dịch HCl lấy dư, sau khi phản ứng k t thúc thu được 2,24 lít khí H2 (ở đktc). Xác định kim loại. Bài 10 Trên 2 đĩa cân để hai cốc đựng dung dịch HCl và H2SO4 sao cho cân ở vị trí thăng bằng: - Cho vào cốc đựng dung dịch HCl 2 耀 g CaCO3 - Cho vào cốc đựng dung dịch H 2 SO 4 a g Al. Cân ở vị trí thăng bằng. Tính a, bi t có các phản ứng xảy ra hoàn toàn theo phương trình: CaCO3 + 2 HCl CaCl2 + H2O + CO2 2 Al + 3H 2 SO 4 Al 2 (SO 4 ) 3 + 3H 2 Bài 11 Hợp chất A có thành ph n theo khối lượng của các nguyên tố như sau: 22,13 晦 Al, 2 耀,40 晦 P, còn lại là nguyên tố O. Hãy lập công thức hóa học của A. Bi t MA 122 gmol. Bài 12 Hòa tan hoàn toàn 6, 耀 gam kim loại nhôm trong dung dịch axit clohidric HCl dư. Phản ứng hóa học giữa nhôm và axit clohidric HCl được biểu diễn theo sơ đồ sau: Al + HCl AlCl3 + H2 a) Hãy lập phương trình hóa học của phản ứng. b) Tính thể tích(ở đktc) của khí H 2 sinh ra.

c) Tính khối lượng axit HCl đã tham gia phản ứng. d) Tính khối lượng muối AlCl3 được tạo thành. Bài 13: a. Cho các chất: KMnO4, CO2, n, CuO, KClO3, Fe2O3, P2O 耀, CaO, CaCO3. H i trong số các chất trên, có những chất nào: - Nhiệt phân thu được O2? - Tác d 晦 ng được v i H2O, làm đ 晦 c nư c vôi, v i H2? Vi t các phương trình phản ứng xảy ra (ghi rõ điều kiện phản ứng n u có). b. Hãy nêu phương pháp phân biệt các dung dịch: ung dịch axit clohiđric, dung dịch nari hiđroxit, nư c cất và muối ăn. Bài 14: Cho 22,4 g sắt vào một dung dịch chứa 18,2 耀 g axit clohiđric (HCl) tạo thành sắt (II) clorua (FeCl 2 ) và khí hiđro (H 2 ) a.lập phương trình hoá học của phản ứng trên? b.chất nào còn dư sau phản ứng và có khối lượng là bao nhiêu? c.tính thể tích của khí hiđro thu được (đktc) Bài 1 Cho luồng khí hiđro đi qua ống thuỷ tinh chứa 20 g bột đồng (II) oxit ở 400 0 C. Sau phản ứng thu được 16,8 g chất rắn. a. Nêu hiện tượng phản ứng xảy ra. b.tính thể tích khí hiđro tham gia phản ứng trên ở đktc. Bài 1 a. Một nguyên tử có tổng số hạt p, n, e là 11 耀. Số hạt mạng điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 2 耀. Hãy xác định tên nguyên tử? b. Trộn tỷ lệ về thể tích (đo ở c댳ng điều kiện) như th nào, giữa O 2 và N 2 để ngư i ta thu được một h n hợp khí có tỷ khối so v i H2 bằng 14, 耀? Bài 1 Tính nồng độ ph n trăm của dung dịch tạo thành khi hoà tan: 1 39g Kali vào 362g nư c. 2 200g SO3 vào 1 lít dung dịch H2SO4 1 晦 (d 1,12gml).

Bài 18 Trung hoà 100 ml dd NaOH c n 1 耀 ml dd HNO3 có nồng độ 60 晦, khối lượng riêng 1,4 gml. 1 Tính nồng độ M của dd NaOH ban đ u. 2 N u trung hoà lượng dd NaOH nói trên bằng dd H 2 SO 4 có nồng độ 49 晦 thì c n bao nhiêu gam dd H2SO4? Bài 1 Một h n hợp gồm n và Fe có khối lượng là 3,2 gam. Hòa tan h n hợp này trong 2 lít dung dịch H 2 SO 4 0, 耀 M. 1 Chứng t rằng h n hợp này tan h t? 2 N u d댳ng một lượng h n hợp n và Fe gấp đôi trư ng hợp trư c, lượng H2SO4 v n như c thì h n hợp m i này có tan h t hay không? 3 Trong trư ng hợp (1) hãy tính khối lượng m i kim loại trong h n hợp bi t rằng lượng H2 sinh ra trong phản ứng v a đủ tác d 晦 ng v i 48 gam CuO? Bài 20 Hoà tan 4g oxit sắt FexOy d댳ng v a đủ 耀 2,14ml dung dịch HCl 10 晦 (d 1,0 耀 gml). 1 Vi t PTHH của phản ứng xảy ra. 2 Tìm công thức của oxit sắt trên. Bài 21 Bạn Hải Hà vi t công thức hoá học như sau: Ca2(PO4)3; AgCl3; no; Al(OH)2; CaHCO3; Ca(OH)2; NaHCO3; Na2PO4; Al3(SO4)2; Cu(OH)2; K(OH)2; Mg2O Theo em công thức nào vi t đúng, CTHH nào vi t chưa đúng. Em chữa lại cho CTHH đúng Bài 22 Hoà tan hoàn toàn 4,8(g) một kim loại có hoá trị II bằng dung dịch axit HCl dư. Sau phản ứng thu được 4,48 lít khí Hiđro (ở điều kiện tiêu chuẩn). Xác định kim loại?

Bài 23 Đun nóng h n hợp A dạng bột có khối lượng 39,3 gam gồm các kim loại Mg, Al, Fe và Cu trong không khí dư oxi đ n khi thu được h n hợp rắn có khối lượng không đổi là 耀 8, 耀 gam. Vi t các PTHH biểu diễn các phản ứng xảy ra và tính thể tích khí oxi (đktc) đã tác d 晦 ng v i h n hợp kim loại. Bài 24 Cho 16,2 耀 gam kẽm tác d 晦 ng h t v i dung dịch axit clohidric, cho toàn bộ lượng khí hidro được tạo tạo thành tác d 晦 ng v i lượng dư đồng (II) oxit nung nóng để khử oxit đó thành đồng kim loại. Tính khối lượng đồng thu được. Bài 2 Khử hoàn toàn một lượng sắt (III) oxit bằng bột nhôm v a đủ. Ngâm sắt thu được sau phản ứng trong dung dịch đồng (II) sunfat, sau khi phản ứng k t thúc thu được 2, 耀 6 gam đồng. a. Vi t các PTHH. b. Tính khối lượng sắt (III) oxit đã d댳ng. c. Tính khối lượng bột nhôm đã d댳ng. Bài 2 Trên hai đĩa cân để hai cốc đựng dung dịch axit clohidric và axit sunfuric, cân ở vị trí thăng bằng. - Cho vào cốc đựng dung dịch axit clohidric 2 耀 gam canxi cacbonat (CaCO3). - Cho vào cốc đựng dung dịch axt sunfuric a gam nhôm. Sau khi phản ứng k t thúc, cân v n ở vị trí thăng bằng. Tính a, bi t có các phản ứng xảy ra: CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 2Al + 3H2SO4 Al2(SO4)3 + 3H2 Bài 2 Cho 60, 耀 gam h n hợp 2 kim loại kẽm và sắt tác d 晦 ng h t v i dung dịch axit clohidric. Thành ph n ph n trăm khối lượng của sắt trong h n hợp kim loại là 46,289 晦. Tính: a. Khối lượng m i kim loại trong h n hợp. b. Thể tích khí hidro (đktc) thu được.

c. Khối lượng của các muối tạo thành. Bài 28 Cho a gam h n hợp gồm 2 kim loại A và B (chưa rõ hoá trị) tác d 晦 ng h t v i dd HCl (cả A và B đều phản ứng). Sau khi phản ứng k t thúc, ngư i ta ch thu được 6 gam muối và 8,96lít H 2 (ĐKTC). a. Vi t các phương trình hoá học? b. Tính a? Bài 2 Lập công thức hoá học của các oxit có thành ph n như sau: Nguyên tố N chi m 30,43 晦. Phân tử khối của oxit là 46 đvc. Bài 30 1. Có những chất sau: n, Cu, Al, H2O, C12H22O11, KMnO4, HCl, KClO3, H2SO4 loãng. a. Những chất nào có thể điều ch được khí Oxi, khí Hyđrô, b. Vi t các phương trình hóa học xảy ra khi điều ch những chất khí nói trên. c. Trình bày ngắn gọn cách thu các khí nói trên vào lọ. 2. Có 4 lọ không dán nhãn đựng riêng biệt t ng dung dịch sau: HCl, NaOH, Ca(OH) 2, NaCl. Hãy nhận bi t t ng chất đựng trong m i lọ bằng phương pháp hóa học và vi t phương trình phản ứng xảy ra. Bài 31 1. Cho 10 lít khí H2 tác d 晦 ng v i 6,2 lít Cl2 (đktc). Tính khối lượng của HCl thu được, bi t hiệu suất phản ứng là 60 晦 và mất mát là 耀晦. 2. Một Oxit của Nitơ có dạng NxOy. Bi t khối lượng của Nitơ trong phân tử chi m 30,4 晦 ngoài ra cứ 1,1 耀 g Oxít này chi m thể tích 0,28 lít (đktc). Xác định công thức của Oxit. Bài 32 1. Có một oxit sắt chưa rõ công thức. Chia một lượng oxit sắt này làm hai ph n bằng nhau. - Để hòa tan h t ph I phải d댳ng 0,4 耀 mol axit HCl - Cho một luồng khí CO đi qua ph n II nung nóng. Phản ứng xong thu được 8,4g Fe.

Tìm công thức hóa học của Sắt Oxir nói trên. 2. Phân tích 23,4g h n hợp muối KClO3 và KMnO4 ta thu được 49,28 lít Oxi (đktc) a. Vi t PTHH phản ứng. b. Tính thành ph n 晦 khối lượng của các hợp chất có trong h n hợp muối. Bài 33 Hoàn thành phương trình phản ứng: 1. K +? K2S 2. Fe3O4 +? Al2O3 + Fe 3. Na + Cl 2 +?? 4. Cu + AgNO3 +?? + Ag 耀. NaOH + FeCl2? NaCl Bài 34 Một hợp chất gồm 3 nguyên tố Mg, C, O, có phân tử khối là 84đvC và có t lệ khối lượng giữa các nguyên tố là: Mg: C : O 2 : 3 : 4. Hãy lập công thức hóa học của hợp chất. Bài 3 A là dung dịch H 2 SO 4 0,2M, B là dung dich H 2 SO 4 0, 耀 M. a) Trộn A và B theo tỷ lệ thể tích VA : VB 2 : 3 được dung dịch C. Xác định nồng độ của C. b) Phải trộn A và B theo tỷ lệ thể tích như th nào để được dung dịch H2SO4 0,3M? Bài 3 Những hợp chất sau đây có thể điều ch oxy trong phòng thí nghiệm: KMnO4, KClO3, KNO3, HgO. Tính thể tích khí Oxy thu được ở đktc khi phân hủy: a) 0, 耀 mol m i chất trên. b) 耀 0g m i chất KNO3 hoặc HgO. Bài 3 Cho các kim loại Na, Mg, Al l n lượt tác d 晦 ng v i dung dịch HCl. a) N u các kim loại có c댳ng một lượng (số mol) tác d 晦 ng v i axits HCl, kim loại nào cho nhiều khí H2 hơn?

b) N u thu được c댳ng lượng khí H2 hơn thì khối lượng kim loại nào ít hơn? Bài 38 Cho 1 耀,6g n vào dung dịch H2SO4 loãng chứa 39,2g H2SO4 a) Tính thể tích H2 thu được ở ddiektc. Bi t rằng thể tích H2 bị hoa h 晦 t 耀晦. b) Còn dư bao nhiêu gam chất nào sau phản ứng? Bài 3 1. Cho 43, gam h n hợp 2 kim loại n và Fe tác d 晦 ng v i dung dịch axit clohiđric sinh ra 1 耀,68 lít khí H2 (đktc) a. Tính khối lượng m i kim loại trong h n hợp trên. b. Tính khối lượng sắt sinh ra khi cho toàn bộ khí H2 thu được ở trên tác d 晦 ng hoàn toàn v i 46,4 gam Fe3O4. 2. Hoà tan a gam Al và b gam n vào dung dịch axit H2SO4 dư thu được những thể tích khí H 2 bằng nhau. Tính t lệ a : b. Bài 40 1. Hoà tan 耀,1 gam oxit của một kim loại chưa bi t hoá trị bằng 耀 4, 耀 gam dung dịch axit HCl 20 晦. Hãy tìm công thức oxit kim loại. 2. Tính số gam Na c n thi t để phản ứng v i 耀 00 gam H 2 O tạo thành dung dịch NaOH có nồng độ 20 晦. 3. Cho 98 gam axit H2SO4 20 晦 tác d 晦 ng v i 400 gam dung dịch BaCl2 耀,2 晦. a. Vi t phương trình phản ứng xảy ra và tính khối lượng k t tủa tạo thành. b. Tính nồng độ 晦 các chất có trong dung dịch sau khi tách b k t tủa.