Chào mọi người! Mình tên là Phạm Quang Lâm. Mình là một 98er. Đây là tổng hợp các bài toán hóa lấy điểm 9-10 trong đề thi. Mình viết bài tập mong các

Kích thước: px
Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "Chào mọi người! Mình tên là Phạm Quang Lâm. Mình là một 98er. Đây là tổng hợp các bài toán hóa lấy điểm 9-10 trong đề thi. Mình viết bài tập mong các"

Bản ghi

1 Chào mọi người! Mình tên là m. Mình là một 98er. Đây là tổng hợp các bài toán hóa lấy điểm 9-10 trong đề thi. Mình viết bài tập mong các bạn sẽ có một kết quả khả quan nhất trong kì thi THPT Quốc Gia của bản thân các bạn. Mong các bạn đón nhận. Mình xin cảm ơn các Quý thầy cô là tác giả của bài toán mà mình đã sử dụng trong này. Xin cảm ơn người anh, người thầy Phạm Công Tuấn Tú đã chỉ bảo cho mình trong kì thi và cho phép mình sử dụng các bài toán hóa này rất nhiệt tình. Mong sớm được bay vào Sài Gòn gặp anh. Cảm ơn người anh, người bạn Bùi Trung Nghĩa anh đã luôn theo sát bên mình, động viên và làm mình cười suốt trong thời gian khó khăn. Xin được chúc hai người luôn dồi dào sức khỏe và thành công trong cuộc sống! Mình xin cảm ơn! Yêu lắm các bạn tôi!!!!!!!!!!!! _m_

2 Bài tập hóa hay và khó điểm 9-10 _m_ Bài 1: Hỗn hợp X gồm một axit cacboxylic hai chức no, mạch hở, hai ancol đơn chức kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng và một đieste tạo bởi axit hai chức và hai ancol đó. Đốt cháy hoàn toàn 4,84 gam hỗn hợp X trên thu được 7,6 gam CO và,7 gam HO. Mặt khác đung nóng 4,84 gam X trên với 80 ml NaOH 1M, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thêm vừa đủ 10ml dung dịch HCl 1M để trung hòa lượng NaOH còn dư thu được dung dịch Y. Cô cạn dung dịch Y thu được m gam muối khan, đồng thời thu được 896ml hỗn hợp ancol (đktc) có tỉ khối so với H là 19,5. Giá trị của m là A. 4,595 gam B. 5,765 gam C. 5,180 gam D. 4,995 gam Quy đổi hỗn hợp trên gồm axit, ancol, và HO. Xử lí ancol trước: Có 0,896 lit hỗn hợp ancol mà dx/h 19,5 thì suy ra M 9 ancol Mà đây là ancol no đơn chức kế tiếp nhau suy ra ancol đó là: CHOH và CH5OH. Giải hệ ta thu được số mol như sau: CHOH : 0,0 mol; CH5OH : 0,0 mol. Giờ ta hoán đổi hỗn hợp X gồm: CH (COOH) x y ; CHOH ; CH5OH và HO Lượng NaOH phản ứng là: 0,08 0,01 = 0,07 mol Do X tác dung với NaOH: 0,07 mol nên:. n 0,07 n 0,05 mol Bảo toàn khối lượng: m m m m n 0,16 X O CO HO O CxH y (COOH) CxH y (COOH) Bảo toàn nguyên tố O: no /axit no / ancol no / H O no / O no / CO no / H O no / H O 0,0 n H O 0,0

3 Vậy hỗn hợp X có: CH (COOH) x y : 0,05 mol ; CHOH :0,0 mol ; CH5OH :0,0 mol ; HO:0,0. Vậy ta bảo toàn C: 0,05.(x ) 0,0 0,0. 0,165 x 1 Bảo toàn H: 0,05.(y ) 0,0.4 0,0.6 0,15. y Vậy axit là : CH (COOH) Vậy hỗn hợp muối có: 0,05 CH (COONa) và 0,01 NaCl m 5,765g. Chọn B Bài : Dung dịch X được tạo ra từ muối gồm có các ion: Al +, Fe +, SO 4, Cl. Chia dung dịch X làm phần bằng nhau. Phần 1 đem tác dụng với dung dịch Ba(OH) dư, thu được 6,46 gam kết tủa. Phần đem tác dụng với dung dịch NH dư, thu lấy kết tủa nung trong không khí đến khối lượng không đổi còn lại,11 gam chất rắn. Biết các phản ứng đều xảy ra hoàn toàn. Khối lượng muối trong dung dịch X gần nhất có thể là A. 17,5 gam. B. 5,96 gam. C.,475 gam. D. 8,75 gam. Gọi x, y, z lần lượt là số mol Al +, Fe +, SO4 - trong dung dịch X = x + y - z ncl _Phần 1: Khối lượng kết tủa là: 90y+z=6,46.=1,9 _Nung kết tủa phần thu được: 51x+80y=,11.=4, Mà theo giả sử thì: m = 16,5x+17y+5z 7,58 < m < 14,8 chọn D Bài : Người ta hòa 16,55 gam hỗn hợp muối KHSO4 và Fe(NO) vào nước dư thu được dung dịch A. Sau đó cho m gam hỗn hợp B gồm Mg, Al, AlO và MgO vào dung dịch A rồi khuấy đều tới khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn thấy B tan hết, thu được dung dịch C chỉ chứa các muối và có,016 lít hỗn hợp khí D có tổng khối lượng là 1,84 gam gồm 5 khí ở (đktc) thoát ra trong đó về thể tích H, NO, NO lần lượt chiếm 4/9, 1/9 và 1/9. Cho BaCl dư vào C thấy xuất hiện 56,49 gam kết tủa trắng. Biết trong B oxi chiếm 64/05 về khối lượng. Giá trị đúng của m gần nhất với : A. 18 B. 0 C. D. 4 (Chuyên Nguyễn Huệ lần ) Mg KHSO4 Phản ứng B Al A C D ; Fe(NO ) O Mà: C BaCl 56, 49 gam kết tủa Ta có kết tủa ở đây chính là BaSO4. với Bảo toàn nguyên tố SO4 - : n n 1,5 mol BaSO4 n 1,5 KHSO 4 BaSO mol 4 n H : 0,04 NO : 0,01 + 0,09 mol khí D gồm 5 khí, gồm số mol như sau: NO : 0,01 NO : x N : y +Hai khí còn lại là NO và N, gọi số mol lần lượt là x, y. Fe(NO ) 0,05 mol

4 _Số mol: 0,04+0,01+0,01+x+y=0,09 _Khối lượng: 0,04.+0, , x+8y=1,84 Giải hệ ta thu được: x=0,01 mol và y=0,0 mol Giả sử sau phản ứng có a mol NH4NO _Bảo toàn nguyên tố N:. nfe(no ) 0,105 N 0,01. 0,01 0,01 0,0. a a 0,05 D _Bảo toàn nguyên tố H: n 4..n. 1,5 4.0,05.0,04.n n 0,675 mol H NH H 4 HO HO HO KHSO4 _Bảo toàn nguyên tố O: n O n O n O n O n O n O KHSO4 Fe(NO ) B C D HO KHSO 4 FeNO O( B) H O SO O( khí ) n 4 O B mol 4 n 9 n n n 4. n n 0,4 Do trong B oxi chiếm 64/05 về khối lượng: B 64 6,4: 0,5 05 mol m gam => Chọn B Bài 4: Hấp thụ hết 4,48 lít CO (đktc) vào dung dịch chứa x mol KOH và y mol KCO thu được 00 ml dung dịch X. Lấy 100 ml X cho từ từ vào 00 ml dung dịch HCl 0,5M thu được,688 lít khí (đktc). Mặt khác, 100ml X tác dụng với dung dịch Ba(OH) dư thu được 9,4g kết tủa. Giá trị của x gần nhất là: A. 0,15 B. 0,11 C. 0,1 D. 0,05 ( Thi thử trường THPT Phúc Thành ) KOH HCl 0,1mol CO X K CO Ba(OH) 0, mol Trong X chắc chắn chứa ion HCO ; CO. Đặt số mol của HCO ; CO lần lượt là x, y mol. + Khi cho từ từ X và HCl thì xảy ra đồng thời: HCO H CO H O ; CO H CO H O Lúc này số mol mà HCO ; CO HCO ; CO PHẢN ỨNG lần lượt là a, b. Ta có: _Số mol khí: a + b=0,1 _Số mol H + phản ứng: a + b=0,15 Giải hệ ta thu được: a=0,09 mol và b=0,0 mol phản ứng sẽ theo 1 tỉ lệ. Cụ thể, gọi số mol mà x a 0,09 _Tỉ lệ phản ứng: x y (1) y b 0,0 +Khi cho từ từ X vào Ba(OH): Kết tủa chính là BaCO. Bảo toàn nguyên tố C: n n n x y 0, () C C BaCO HCO CO Từ (1) và () ta thu được: x= 0,15 mol và y= 0,05 mol.

5 Mà n 0, mol. Gọi số mol CO phản ứng ở phương trình () là k mol CO CO OH CO HO () 0,5k k 0,5k mol CO CO HO. HCO (4) (0,-0,5k) (0,5k+0,) (0,4-k) n dư là: 0,5k + 0, - 0, + 0,5k = k CO 0,05 k k 0,1. Vậy chọn B 0,15 0, 04 k Bài 5: Hỗn hợp E gồm chất hữu cơ X (CH7ON) và Y (CH1ON). X và Y đều có tính chất lưỡng tính. Cho m gam hỗn hợp E tác dung với dung dịch HCl dư, thu được 4,48 lít khí Z (Z là hợp chất vô cơ). Mặt khác, khi cho m gam hỗn hợp E tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng thoát ra 6,7 lít khí T (T là hợp chất hữu cơ đơn chức chứa C, H, N và làm xanh quỳ tím ẩm). Cô cạn dung dịch thu được chất rắn gồm chất vô cơ. Thể tích các khí đo ở đktc; Giá trị gần nhất của m là A.,19. B.,49. C. 1,69. D. 0,59. Do X có tính lưỡng tính và tác dụng HCl hay NaOH đều có khi thoát ra nên X có CTCT như sau:ch7on X là CH-NH-O-C-OH O Cũng tương tự như X ta có CTCT của Y: CH1ON Y (CHNH)CO Đặt nx a mol ; n Y b mol _Khi E + HCl Số mol khí thu được: a + b = 0. _Khi E + NaOH Số mol khí thu được: a + b = 0. Giải hệ ta thu được: a = 0,1 mol ; b = 0,1 mol m = 1.7 Chọn C Bài 6: Hỗn hợp A gồm một axit no, hở, đơn chức và hai axit không no, hở, đơn chức (gốc hiđrocacbon chứa một liên kết đôi), kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng. Cho A tác dụng hoàn toàn với 150 ml dd NaOH,0 M. Để trung hòa vừa hết lượng NaOH dư cần thêm vào 100 ml dung dịch HCl 1,0 M được dung dịch D. Cô cạn cẩn thận D thu được,89 gam chất rắn khan. Mặt khác đốt cháy hoàn toàn A rồi cho toàn bộ sản phẩm cháy hấp thụ hết vào bình đựng lượng dư dung dịch NaOH đặc, khối lượng bình tăng thêm 6,7 gam. Phần trăm khối lượng của axit không no có khối lượng phân tử nhỏ hơn trong hỗn hợp A có giá trị gần nhất là : A.,78% B. 44,4% C. 5,5% D. 40,8% Khi cho A vào dung dịch NaOH thì số mol NaOH phản ứng là: 0, mol. Gọi chât trong hỗn hợpa có CTPT là CnHnO: a mol và CmHm-O: b mol ( m ) Vậy trong D có các muối là: CnHn-1ONa: a mol; CmHm-ONa: b mol và NaCl: 0,1 mol n hh A = n NaOH phản ứng = a b 0, 1 + Chất rắn khan gồm: CnHn-1ONa a mol, CmHm-ONa b mol và NaCl 0,1 mol _Khối lượng chất rắn: a 14n 54 b 14m 5 58,5.0,1,89 14 an bm a 6,64

6 CO +Mặt khác: A O NaOH mbinh 6,7 gam HO _Đốt cháy A nco an bm và nh O na mb b Ta thấy sau phản ứng không có khí thoát ra nên khối lượng bình tăng chính là khối lượng của CO 44. na mb 18. na mb b 6,7 6. na mb 18 b 6,7 và HO: Từ (1), () và () a b 0,1 và na + mb = 0,46 n m 4,6 là thỏa mãn. Mà m nên chỉ có bộ số (n;m) (1;,6) Vậy axit no HCOOH: 0,1 mol, hai axit không no là CH4O và C4H6O Đặt: n x n y CH4O mol và C4H6O mol Trong đó : x + y = b = 0,1 Mà số nguyên tử C trung bình: n =,6: Có phương trình: x 4 y,6 C x y Giải hệ ta có: x = 0,04 mol và y = 0,06 mol ma = 46.0, , ,06 = 1,64 gam %mch4o =,78 Chọn A Bài 7: Hỗn hợp A gồm MgO, FeO,FeS và FeS. Người ta hòa tan hoàn toàn m gam A trong HSO4 đặc nóng dư thu SO, dung dịch sau phản ứng chứa 155m/67 gam muối. Mặt khác hòa tan m gam A trên vào HNO đặc nóng dư thu 14,6 lít hỗn hợp khí gồm SO và NO có tổng khối lượng là 9,8g. Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu 8,44 gam muối. Biết trong A oxi chiếm 10m/67 về khối lượng. Phần trăm FeS trong A gần nhất với A.8 B.0 C. D.4 Đặt số mol của SO là x mol, số mol của NO là y mol. _Tổng số mol khí: x+y=0,64 _Tổng khối lượng khí: 64x+46y=9,8 Giải hệ ta thu được x=0,0 mol và y=0,6 mol Đặt số mol của S là a mol. Bảo toàn nguyên tố S: a nfes. n Thí nghiệm : MgO FeO SO : 0,0 Sơ đồ phản ứng: HNO muoi H O FeS NO : 0,6 FeS Số mol e mà các khí nhận = 0,6+0,0.=0,66 (mol) m mol Số mol của O trong A là: 5 56 Bảo toàn e: 0,66 = ne kim loại + 5 m +6a 68 5m Vậy số mol e kim loại nhường = 0, a 68 57m _Khối lượng của kim loại là: mkl ma m OmS a 67 +TN1: FeS

7 Ta có: Sơ đồ phản ứng: MgO FeS FeS FeO H SO 4 muoi SO H O +Trong muối có ion kim loại và SO4 - nên khối lượng muối là: 57 m , m a a.96 m TN: Ta có: Sơ đồ phản ứng: MgO Fe O FeS FeS SO : 0,0 HNO muoi H O NO : 0,6 n a 0, 0. n n TN1 n TN SO4 NO SO4 SO4 5m 57m 5m 0, 7 8a a 96 a 0, 0 0, 7 8 a.6 8, Từ (1), () giải hệ ta thu được m =10,7 gam và a =0,08 mol. nfes =.0,06-0,08=0,04(mol) %mfes =,84% Vậy chọn C. Bài 8: Hỗn hợp X gồm Gly và Ala. Người ta lấy m gam X cho tác dụng với lượng vừa đủ KOH thu được 1,1 gam hỗn hợp muối. Mặt khác, cũng từ lượng X trên ở điều kiện thích hợp người ta điều chế được hỗn hợp Y chỉ gồm hỗn hợp các peptit có tổng khối lượng m gam và nước. Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp peptit trên cần 7,4 lít khí O (đktc). Giá trị đúng của m gần nhất với : A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 Một bài toán rất hay của Hoán Đổi Lượng Chất. Không biết Y là gì, không biết CTPT vẫn có thể làm được. Cùng xem.nào!! Đặt số mol của Gly và Ala lần lượt là x, y mol +Khi X tác dụng với KOH, sau phản ứng thu được hỗn hợp muối là: CH4NOK: x mol và CH6NOK: y mol _Khối lượng muối: 11x + 17y = 1,1 (1) Hoán đổi lượng chất Y thành hỗn hợp gồm: Gly: x mol, Ala: y mol và HO (số mol được bảo toàn) +Đốt cháy hỗn hợp Y: CH5NO O CO HO N CH 7NO O CO HO N 4 _Số mol O cần để đốt cháy: 9 x 15 y 0,5 4 4 () Từ (1) và () giải hệ ta thu được: x= 0,06 mol, y=0,05 mol. Vậy mx=75.0, ,05 = 8,95 gam Chọn C

8 Bài 9: Hỗn hợp X gồm Al, FeO, FeO4, CuO trong đó oxi chiếm 5,9% khối lượng hỗn hợp. Cho m gam hỗn hợp X tác dụng với 8,96 lít CO (điều kiện tiêu chuẩn) sau một thời gian thu được chất rắn Y và hỗn hợp khí Z có tỉ khối so với hiđro là 19. Cho chất rắn Y tác dụng với dung dịch HNO loãng dư thu được dung dịch T và 7,168 lít NO (điều kiện tiêu chuẩn, sản phẩm khử duy nhất). Cô cạn dung dịch T thu được,456m gam muối khan. Giá trị của m gần với giá trị nào sau đây nhất? A. 4,5 B. 5,0 C. 8,5 D. 40,5 Hỗn hợp khí Z là CO và CO. Đặt số mol của CO và CO lần lượt là x, y mol. _Bảo toàn nguyên tố C: x+y=0,4 mol _Tỉ số của Z và H là 19: 44 x 8 y 8 x y Giải hệ ta thu được: x= 0,5 mol và y= 0,15 mol Khi phản ứng: CO + O CO Vậy số mol O bị mất đi là: no mất = n =0,5 mol CO +Khi Y tác dụng với HNO ta có sơ đồ sau: Al Fe (m-4) gam Y: HNO T NO H O 0 Cu O Số mol O còn lại trong Y là: 0,59 m 0,5. Vậy khối lượng kim loại là: (0,7461m) gam 16 Số mol của NO là 0, mol Vậy tổng số mol H + 0, 59m đã phản ứng là: n 4.0,.( 0, 5) H 16 Vậy số mol NO - 0, 59m 0, 59m trong muối là: n 4.0,.( 0, 5) 0, 0, 46 NO 16 8 Vậy khối lượng muối là: 0, 59m mkl m, 456m 0,7461m 6.(0, 46 ), 456m NO 8 m 8,4 gam. Vậy chọn C Bài 10: Hỗn hợp M gồm 4 chất hữu cơ A, B, C, D có khối lượng phân tử tăng dần. Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp M chỉ thu được,7 gam HO và,4 lít CO (đktc). Cũng 0,1 mol hỗn hợp M thực hiện phản ứng tráng bạc thì thu được 1,96 gam Ag. Phần trăm số mol của D trong hỗn hợp M gần nhất với giá trị nào: A. 40%. B. 50%. C. 60%. D. 5%. Số CTB = 1; số HTB =. => A, B, C, D là những hợp chất hữu cơ đều có 1 Cacbon Hỗn hợp M có phân tử khối tăng dần nên A, B, C, D lần lượt là CH4, CHO, CH4O, CHO. Trong đó B, D tráng bạc được. Gọi số mol của A, B, C, D lần lượt là a, b, c, d. _Ta có số mol hỗn hợp là: a + b + c + d = 0,1 _Số mol HO là: a+ b+c+d = 0,15 _Số mol Ag là: 4b + d = 0,1 Giải hệ ta thu được: b=0,01 mol ; d=0,04 mol % n D = 40%. Chọn A

9 Bài 11: Một hợp chất hữu cơ X có công thức phân tử C10H8O4 trong phân tử chỉ chứa 1 loại nhóm chức. Cho 1 mol X phản ứng vừa đủ với mol NaOH tạo thành dung dịch Y gồm muối (trong đó có 1 muối có M<100), 1 anđehit no (thuộc dãy đồng đẳng của metanal) và nước. Cho dung dịch Y phản ứng với lượng dư AgNO/NH thì khối lượng kết tủa thu được gần nhất là: A gam B. 41,19 gam C. 16 gam D. 108,19 gam _X + NaOH: HOOC6H4COOCH=CH + NaOH HCOONa + C6H4COONa + CHCHO _Y + AgNO + NH: HCOONa Ag ; CHCHO Ag mag = 4g Chọn B Bài 1: Hỗn hợp X gồm 0, mol axetilen, 0,1 mol propin, 0,15 mol etilen, 0,1 mol etan và 0,85 mol H. Nung nóng hỗn hợp X (xúc tác Ni) một thời gian, thu được hỗn hợp Y có tỷ khối so với H bằng x. Cho Y tác dụng với AgNO dư trong NH thu được kết tủa và 19,04 lít hỗn hợp khí Z (đktc). Sục khí Z qua dung dịch Brom dư thấy có 8,0 gam brom phản ứng. Giá trị của gần nhất của x là A. 9,0 B. 5,0 C. 10,5 D. 11,0 Sau khi hỗn hợp X phản ứng, ta thu được hỗn hợp Y sẽ gồm: CH dư, CH4 dư, các anken, các ankan và có thể có H dư. Đặt số mol của CH và CH4 lần lượt là a, b mol. 0,.6 0,1.40 0,15.8 0,1.0 0, Ta tính được Phân tử khối của hỗn hợp X: M X 0, 0,1 0,15 0,1 0,85 14 Mtruoc Số mol H đã phản ứng là: nh n.(1 ) 1,4.(1 ) truoc Msau 14.x _Số mol khí: ntruoc nsau nz 1,4 a b 0,85 a b 0,55 (1) 181 _Bảo toàn pi: 0,. 0,1. 0, , 4.(1 ) a b nbr ( a b) 0,05 () 14.x Thay () vào (1) ta thu được: x= 5,077. Vậy chọn B. Bài 1: Đốt cháy m gam hỗn hợp X gồm glixerol, metan, ancol etylic và axit no, đơn chức mạch hở Y (trong đó số mol glixerol bằng 1 số mol metan) cần vừa đủ 0,41 mol O thu được 0,54 mol CO. Nếu cho m gam hỗn hợp X tác dụng với 00ml dung dịch KOH 1,5M, rồi cô cạn thì thu được m gam chất rắn khan. Giá trị m gần nhất với giá trị nào dưới đây? A.5. B.. C. 1. D. 9. Giả sử hỗn hợp X gồm CH8O: a mol; CH4: a mol; CH6O: b mol; CnHnO: c mol n _Đốt cháy hỗn hợp X no 7,5a b. c 0.41 (1) _ Lại có: nco 5a b nc 0,54 () Lấy 1,5.() (1) c = 0,4 mol + Mà từ () thì: n.c < 0,54 n.0,4 < 0,54 n = 1 m =5, gam Chọn A. Bài 14: Cho m gam bột Fe vào bình kín chứa đồng thời 0,06 mol O và 0,0 mol Cl, rồi đốt nóng. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn chỉ thu được hỗn hợp chứa các chất rắn là oxit sắt và muối sắt. Hòa tan hết hỗn hợp này trong một lượng dung dịch HCl ( Lấy dư 5% so với lượng cần phản

10 ứng ) thu được dung dịch X. Cho dung dịch AgNO dư vào X, sau khi kết thúc các phản ứng thì thu được 5,8 gam kết tủa ( biết sản phẩm khử duy nhất của N +5 là khí NO duy nhất ). Giá trị của m là? A. 6,44 B. 6,7 C. 5,88 D. 5,60 ( Chuyên Nguyễn Huệ lần ) Ta có sơ đồ phản ứng như sau: Fe Fe ; Fe Cl Fe Cl : 0,06 HCl X Cl AgNO m 5,8g O O : 0,1 H Phương trình khi cho hỗn hợp oxit và muối tác dụng với HCl: H O H O + Số mol HCl phản ứng là: n. no 0,4 mol n H H có = 0,4 + 0,4.5% = 0, mol Fe : a Fe : b Vậy dung dịch X có: + AgNO m 5,8 H : 0,06 Cl : 0,6 Phương trình: Ag Cl AgCl ; Fe 4H NO Fe NO H O Fe Ag Fe Ag Vậy m 5, 8 0,6.14,5 108.(a.0, 06) a 0, 06 4 Bảo toàn điện tích trong dung dịch X:.0,06 b 0,06 0,6 b 0,06 Vậy tổng số mol Fe có là: 0,1. Vậy mfe = 6,7 gam. Chọn B *Chú ý: _Các em làm bài này, có thể rất hay bị lừa ở phương trình Fe Ag Fe Ag Nhưng cá nhân anh thấy, điều mà các em hay bỏ quên nhất chính là phương trình này: Fe 4H NO Fe NO HO Vì vậy hãy chú ý vào phương trình đó và nhớ thật kĩ vào. Vì nếu các em không có phương trình này thì bài toán sẽ có đáp án là 5,88 gam. Vậy là các em đã mất đi 0, dù ở rất gần đó. Bài 15: Hỗn hợp X gồm: CnHn-1CHO; CnHn-(CHO); CnHn-(COOH); CnHn-(CHO)(COOH). Cho m gam hỗn hợp X tác dụng với dung dịch AgNO/NH dư thu được 56,16 gam Ag. Trung hòa m gam hỗn hợp X cần dùng 0 gam dung dịch hỗn hợp NaOH 1% và KOH 5,6%. Đốt m gam hỗn hợp X cần dùng (m + 7,9) gam O. Giá trị gần nhất của m là. A. 19,84 B. 0,16 C. 19,06 D. 0,4 ( Lê Phạm Thành ) Nhận xét: Bài toán này rất giống 1 câu trong đề thi chính thức của Bộ năm 015. Khi đó ta sẽ giả sử được hỗn hợp là CHO; -COOH; CH. Vậy nhìn nhận bài này ta có thể làm được như vậy hay không? _Câu trả lời là không. Vậy có nghĩa là bài toán này không thể làm theo cách quy đổi? Câu trả lời vẫn là không, nếu các em để ý một chút thì sẽ thấy: C H CHO ( CH ) CO n n1 n n n n C H CHO ( CH ) ( CO)

11 n C H COOH CH CO n ( ) n( ) CnHn CHO COOH ( CH ) n(co)( CO) Do vậy hỗn hợp có thể giả sử thành: CH; CO; CO Quy đổi cao cấp thành hỗn hợp CH; CO; CO Đặt số mol của CH; CO; CO lần lượt là a, b, c mol. _Khi cho phản ứng với AgNO/NH dư thu được kết tủa: b = 0,5 _Khi cho phản ứng với OH - : c = 0,1 _Khi đốt cháy hỗn hợp: + mx 14a 8b 44c (1) 1 + mo.( a b) 48a 16b () Lấy () (1) ta thu được: 4a 1b 44c 7,9 a 0,46 Vậy khối lượng của X là: 0, , ,1 = 19 gam. Chọn C. Bài 16: X là ancol no, chức, Y và Z là hai axit thuộc dãy đồng đẳng axit acrylic, T là este được tạo bởi X, Y, Z. Cho 11, gam hỗn hợp E gồm X, Y, Z, T qua bình đựng Na dư thu được,688 lít H (đktc). Đốt cháy 11, gam E cần dùng 11, lít O (đktc). Nếu đun nóng 11, gam E cần dùng vừa đủ 00 ml dung dịch KOH 0,M thì sau phản ứng thu được dung dịch muối có khối lượng là? A. 7,00 B. 6,58 C. 8,05 D. 7,0 Hỗn hợp E gồm: ancol CnHn+O; axit CmHm-1COOH; và este (CmHm-1COO) CnHn. Đặt số mol của CnHn+O; CmHm-1COOH; và (CmHm-1COO) CnHn là a, b, c mol. b _Khi tác dụng với Na: a 0,1 (*) _Khi tác dụng với KOH: b + c = 0,06 (**) _Khi đốt hỗn hợp E: +Đặt số mol của CO và HO là x, y mol. -Bảo toàn khối lượng: m m m m 44x 18y 7, (1) -Bảo toàn pi: HO CO E O CO HO n n a.(1 0) b.(1 ) c.(1 4) y x a b c y x a c ( b c) 0,09 0,06 0,0 () Từ (1) và () giải hệ ta thu được: x = 0,4; y = 0,46 _Bảo toàn O: n n n n a b 4c 1.0, 4 0, 46 a b c 0,16 (***) O O O O E O CO HO Từ (*); (**); (***) ta thu được: a=0,1; b=0,04; c=0,01 mmuối = 11, - 0,1.6-0,01.8-0,04 + 0,06.9 = 7,0(g) Vậy chọn D. Bài 17: Chia 156,8 gam hỗn hợp L gồm FeO, FeO4, FeO thành hai phần bằng nhau. Cho phần thứ nhất tác dụng hết với dung dịch HCl dư được 155,4 gam muối khan. Phần thứ hai tác dụng vừa đủ với dung dịch M là hỗn hợp HCl, HSO4 loãng thu được 167,9 gam muối khan. Số mol của HCl trong dung dịch M gần nhất với? A. 1,7 mol. B. 1,81 mol. C. 1,54 mol. D. 1, mol. ( Đề thi thử trường THPT Phúc Thành )

12 Ta có sơ đồ phản ứng sau: Fe : a L Fe : ( a b) _Thí nghiệm 1: : HCl Fe : b O: c Cl : (a b) _Khối lượng của phần thứ nhất: 56a 56b 16c 78,4 _Khối lượng của dung dịch sau phản ứng: 17a16,5 b 155,4 _Bảo toàn số mol axit phản ứng: n. n c n a b H Giải hệ ta thu được: a= 0, ; b= 0,8; c= 1,4. _Thí nghiệm : 4 O 4 Cl Fe : 0, L Fe :1 HCl : x Fe : 0,8 : O :1,4 H SO : y Cl :x SO : y _Bảo toàn điện tích: x+y=,8 _Khối lượng dung dịch sau phản ứng: 5,5x+96y=111,9 Giải hệ ta thu được x=1,8; y=0,5 Vậy số mol của HCl trong dung dịch M gần nhất với 1,81. Chọn B Bài 18: Hỗn hợp X gồm CH6, C4H10, CH và H. Cho m gam X vào bình kín có chứa một ít bột Ni làm xúc tác. Nung nóng bình thu được hỗn hợp Y. Đốt cháy hoàn toàn Y cần dùng vừa đủ V lít O (đktc). Sản phẩm cháy cho hấp thụ hết vào bình đựng nước vôi trong dư, thu được một dung dịch có khối lượng giảm 1,45 gam. Nếu cho Y đi qua bình đựng lượng dư dung dịch brom trong CCl4 thì có 4 gam brom phản ứng. Mặt khác, cho 11, lít (đktc) hỗn hợp X đi qua bình đựng dung dịch brom dư trong CCl4, thấy có 64 gam brom phản ứng. Biết các phản ứng đều xảy ra hoàn toàn. Giá trị của V gần với giá trị nào sau đây nhất? A. 1,00. B.,00. C. 10,00. D. 1,50. CH 6 O Ca(OH) : m 1, 45g dd CH Y 4 10 Ta có sơ đồ: X Br : nbr 0,15 CH Br : nbr 0,4 H Các phản ứng đều xảy ra hoàn toàn mà sau phản ứng Y còn tác dụng được với Br nên trong phản ứng với H thì H đã phản ứng hết. Dùng số đếm. Ta thấy có dữ kiện mà lại có tới 4 ẩn số nên ta được phép bỏ đi 1 ẩn số. Ta loại đi CH Gọi số mol của CH 6; C4H10; H lần lượt là a, b, c. _Khi Y tác dụng với Br: a c = 0,15 (1) _Khi đốt Y thu được: nco a 4b ; n 5 HO a b c - Khi cho vào Ca(OH): mdung dịch giảm = 44.(a+4b) + 18.(a+5b+c) (a+4b) = -1,45 114a 14b 18c 1.45 ()

13 +Với 11, lít hỗn hợp X: giả sử sẽ có số mol của CH 6; C4H10; H là ka, kb, kc. _Số mol hỗn hợp X: k(a+b+c)=0,5 _Khi X tác dụng với Br: ka=0,4 abc 5 a 4b 4c 0 () a 4 Từ (1); (); () ta có được: a = 0,; b = -0,075 ; c = 0, Vậy khi đốt Y cũng là đốt X: nên ta có: no a b c 0,975 V 1, 00 O. Vậy chọn A. Bài 19: Cho hỗn hợp A chứa hai peptit X và Y đều tạo bởi glyxin và alanin. Biết rằng tổng số nguyên tử O trong A là 1. Trong X hoặc Y đều có số liên kết peptit không nhỏ hơn 4. Đun nóng 0,7 mol A trong KOH thì thấy có,9 mol KOH phản ứng và thu được m gam muối. Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn 66,075 gam A rồi cho sản phẩm hấp thụ hoàn toàn vào bình chứa Ca(OH) dư thấy khối lượng bình tăng 147,85 gam. Giá trị của m là? A. 560,1 B. 50, C. 470,1 D. 490,6 Nhận xét: Bài này ta có thể dùng hoán đổi lượng chất một cách ngon lành! Nhưng câu hỏi đặt ra là hoán đổi lượng chất sao cho có lợi cho mình nhất? Nếu bình thường thì ta sẽ hoán đổi về Gly và Ala theo sơ đồ sau: HNCH CO HNCH (CH ) COHNCH COOH Gly+Ala-H O sau đó làm bình thường. Nhưng để ý ta sẽ có cách biến đổi sau: HNCH CO HNCH (CH )CO HNCH COOH CHNO CH5NO HO cách này khác biệt nhau ở điều gì? Cách 1 chúng ta phải tính được số mol của Gly và Ala thì mới tính được số mol HO. Vậy là ẩn. Còn ở cách? Ta thấy ngay n n 0,7. Nên chúng ta chỉ giải phương trình ẩn. Do vậy ta hoán đổi như vậy sẽ có lợi hơn trong lúc làm Hoán đổi lượng chất thành: CHNO; CH5NO; HO với số mol lần lượt là a, b, 0,7. _Khi cho 0,7 mol A tác dụng với KOH: a + b =,9 (1) + Xét với 66,075 gam A: Số mol của CHNO; CH5NO; HO lần lượt là ka, kb, 0,7k. _Khối lượng A: k.(57a + 71b ,7) = 66,075 _Khi đốt, sau đó cho sản phẩm vào Ca(OH): 5 mbình tăng mco m 44.k.(a ) 18..( 0, 7) 147,85 HO b k a b k.(115 a 177b 1,6) 147,85 57a71b1, 6 66, Chia: 110a15996b 174 () 115a177b1, 6 147, Từ (1); () ta giải hệ thu được a = 1,8 và b =,1. Vậy khi A tác dụng với KOH sẽ thu được muối là: 1,8 mol CH4NOK,,1 mol CH6NOK. Vậy khối lượng muối là: mmuối = 1,8.11 +,1.17 = 470,1 gam. Như vậy các em có thể thấy sức mạnh của hoán đổi lượng chất trong các bài toán peptit. Bài 0: Thủy phân hết m gam hỗn hợp X gồm một số este được tạo bởi axit đơn chức và ancol đơn chức bằng một lượng dung dịch NaOH vừa đủ rồi cô cạn thu được a gam hỗn hợp muối, b gam hỗn hợp ancol. Đốt cháy a gam hỗn hợp muối thu được hỗn hợp khí Y và 7,4 gam NaCO. Cho toàn bộ hỗn hợp khí Y vào dung dịch Ca(OH) dư thì thu được gam kết tủa, sau phản ứng khối lượng bình tăng 1,18 gam so với ban đầu. Đun b gam hỗn hợp ancol sinh ra với HSO4 đặc ở 140 độ C HO A

14 thu được 4,4 gam hỗn hợp các ete. Các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Giá trị m gần nhất với đáp án nào? A. 10 B.11 C.1 D.1 ( Đề thi thử THPT Quốc Gia lần 4 Thầy Nguyễn Văn Duyên Thành phố HCM) Sơ đồ phản ứng: X NaOH muối + ancol (1) + Đốt cháy: muoi O NaCO CO HO 7,4 Ta có: nna 0,07 CO mol; n CO 0, mol. 106 Do khối lượng bình tăng 1,18 gam nên: m m 1,18 n 0,17 mol _Mặt khác, bảo toàn nguyên tố Na ta có: CO HO HO n n. n 0,14 mol. RCOONa NaOH NaCO _Bảo toàn nguyên tố O: n n n n n.0,14. n.0, 0,17.0,07 O O O O O O RCOONa O CO HO NaCO n O 0,8 mol Bảo toàn khối lượng ta có: mmuối m m m m O CO HO NaCO mmuối = 44.0,+18.0,17+7,4-0,8. = 11,64 gam. Hay a = 11,64 gam. + Phản ứng ete hóa: Ta có: nr ' OH nnaoh. nna 0,14 CO mol. Sơ đồ phản ứng: R' OH R'OR ' HO 1 Lại có: nh O. nr' OH 0,07 mol. Bảo toàn khối lượng: mancol = mete + m mancol = 5,6 gam. Hay b = 5,6 gam. HO + Bảo toàn khối lượng phương trình (1) Ta có: mx mnaoh a b mx 11,64 5,6 40.0,14 11,64 gam. Vậy gần với đáp án C nhất. Chọn C. Bài 1: Hỗn hợp T gồm hai ancol đơn chức là X và Y (MX < MY), đồng đẳng kế tiếp của nhau. Đun nóng 7, gam T với HSO4 đặc, thu được hỗn hợp các chất hữu cơ Z gồm: 0,08 mol ba este (có khối lượng 6,76 gam) và một lượng ancol dư. Đốt cháy hoàn toàn Z cần vừa đủ 4,68 lít O (đktc). Hiệu suất phản ứng tạo ete của X và Y lần lượt là? A. 50% và 0% B. 0% và 40% C. 40% và 0% D. 0% và 0% ( Đề thi chính thức 015 Bộ Giáo Dục và Đào Tạo ) *Nhận xét: Các bài toán trắc nghiệm thì khác các bài toán tự luận ở điểm nào? Đó chính là các bài toán trắc nghiệm ngoài thông tin đầu bài còn có thông tin ở đáp án. Vậy điểm lưu ý này có thể giúp ích gì cho chúng ta? Hãy cùng giải bài toán hóa trên. Sơ đồ phản ứng: X,Y ete H O Ancol du + Do đây là ancol đồng đẳng kế tiếp nên gọi công thức chung cho X, Y là ROH. Ta có:. ROH ROR HO (1)

15 6,76 Ta có: MR OR 84,5 MR 4,5. Suy ra ancol lần lượt là: CH5OH và CH7OH. 0,08 + Đặt số mol mà CH5OH và CH7OH phản ứng để tạo ete là x, y mol. _Theo phản ứng (1) thì: nho nr OR 0,08 mol Bảo toàn khối lượng thì: mancol phản ứng = mete + m HO Hay: 46x + 60y = 6, ,08 = 8, (*) + Theo phản ứng (1) thì: nancol phản ứng = x+y = 0,08. ROR Từ (*) và (**) ta thu được: x = 0,1 và y = 0,06 n = 0,16 (**) + Gọi hiệu suất phản ứng tạo ete của X và Y lần lượt là a, b %. 0,1 0, 06 Thử các đáp án với phương trình: , thì chỉ có đáp án A là thỏa mãn. a b Vậy đáp án A là đúng. Chọn A. Bài : Đốt cháy hoàn toàn 4,4 gam hỗn hợp X gồm CH6; CH8; C4H10, CHCHO; CH=CH-CHO cần vừa đủ 49,8 lít O (đktc). Sau phản ứng thu được 8,8 gam HO. Mặt khác, lấy toàn bộ lượng X trên sục vào dung dịch AgNO/NH dư xuất hiện m gam kết tủa (các phản ứng xảy ra hoàn toàn). Giá trị của m là A. 1,6 B.,4 C.4, D. 54,0 ( Đề thi thử của CLB Gia sư ĐH Ngoại Thương Hà Nội, năm 015 ) Sử dụng số đếm. Giả sử hỗn hợp chỉ có CH6 ; C4H10 ; CHCHO. Đặt số mol của CH6 ; C4H10 ; CHCHO lần lượt là a, b, c. _ Khối lượng của X: 4a + 58b + 44c = 4,4 (1) _ Số mol của O phản ứng: 9 a 1 b 5 c, () _ Số mol HO: a + 5b + c = 1,6 () Từ (1); (); () ta giải ra được: a= 7 ; b=0,1; c=0,. 0 + Khi X tác dụng với AgNO/NH dư: CHCHO AgNO Ag Số mol Ag là: n Ag. n 0,4 mol. CHCHO Khối lượng kết tủa là: m = 0,4.108 = 4, gam. Vậy chọn C. Bài : Thủy phân m gam hỗn hợp X gồm một số este đơn chức, mạch hở bằng dung dịch NaOH vừa đủ thu được a gam hỗn hợp muối và b gam hỗn hợp ancol. Đốt cháy hoàn toàn a gam hỗn hợp muối trong O vừa đủ thu được hỗn hợp khí Y và 11,1 gam NaCO. Dẫn toàn bộ khí Y qua bình đựng dung dịch Ca(OH) dư, thu được 4,5 gam kết tủa, đồng thời khối lượng bình tăng19,77 gam so với ban đầu. Đun b gam hỗn hợp ancol với HSO4 ở C thu được 6,51 gam hỗn hợp các ete. Các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Giá trị của m là A. 17,46 B. 11,64 C. 19,5 D.5,86 ( Đề thi chuyên Long Xuyên 015 ) Sơ đồ phản ứng: X NaOH a b + Thí nghiệm 1: Đốt cháy hỗn hợp muối. Do X là hỗn hợp các este đơn chức nên khi tác dụng NaOH tạo ra muối có dạng: RCOONa. Phương trình: RCOONa+O CO HO NaCO Suy ra hỗn hợp khí Y là: CO và HO. - Khi cho hỗn hợp khí Y vào Ca(OH):

16 _ Số mol CO: n CO 0,45 mol _ Bình tăng do có CO và HO thêm vào nên: Xét: RCOONa+O CO HO NaCO n m m m 19,77 n 0, 55 mol. CO HO b HO 0,45 0,55 0,105 mol. nc nco n NaCO 0,45 0,105 0, 45 RCOONa nh. nh.0, 55 0,51 O RCOONa Bảo toàn nguyên tố trong hỗn hợp muối có: nna. nna 0,105. 0, 1 CO RCOONa no. nna 4. nna 0, 4 CO RCOONa Do vậy nên: a m m m m 17, 46 gam C H Na O + Thí nghiệm : Gọi công thức chung của ancol là R OH Ta có: n 'OH n n 0,1 mol R OH NaOH Khi cho R OH phản ứng:. R'OH R' OR ' HO 1 _ Số mol HO: nh O.n R' OH 0,105 mol _ Bảo toàn khối lượng: b mr 'OR' mh O 6,51 0, , 4 gam + Bảo toàn khối lượng phương trình: X NaOH a b Ta có: m m a b m 17,46 gam. Vậy chọn A. X NaOH X Bài 4: ( Cách giải được gợi ý bởi Phạm Công Tuấn Tú ) Nung nóng hỗn hợp X gồm KMnO4; KClO sau một thời gian thu được 8, gam chất rắn Y gồm 5 chất. Toàn bộ Y cho tác dụng tối đa với 1, mol HCl đặc thu được khí Cl và dung dịch Z. Cho toàn bộ Z tác dụng với AgNO dư thu được 66,01 gam kết tủa. Thành phần % khối lượng của KMnO4 trong X gần nhất với? A. 40% B. 50% C. 60% D. 70% ( Đề thi thử trường THPT Phúc Thành ) Đặt số mol của KMnO4; KClO lần lượt là a, b mol. K : ( a b) KMnO4 : a Cl : b Sơ đồ phản ứng: O O KClO : b Mn : a O : 0,6 K : ( a b) K : ( a b) Cl : b HCl Z Cl : 0,46 Cl HO Mn : a Mn : a O : 0,6 + Thí nghiệm : n n 0,46 mol Cl AgCl K : ( a b) Z Cl : 0,46 AgNO m 66,01 Mn : a ; + Thí nghiệm : Do chất rắn phản ứng tối đa với 1, mol HCl nên: _ Vậy có 1 phương trình khối lượng: 9 a b 5,5b 55a 16.0,6 8, 94a 74,5b 18,7 (1) n O 1. nh 0,6 mol

17 + Bảo toàn điện tích dung dịch Z thu được phương trình: a+b+a = 0,46 () Từ (1) và () thu được: a = 0,1; b = 0,1. 0,1.158 Vậy: % mkmno 60, 75%. Chọn C. 4 0, ,1.1,5 Bài 5: Chia 47,1 gam hỗn hợp X gồm Zn, Fe, Mg thành phần bằng nhau. Cho phần 1 vào 500 ml dung dịch HCl am thu được,45 gam chất rắn. Cho phần vào 450 ml HCl am thu được 40,55 gam chất rắn. Phần cho tác dụng với dung dịch AgNO dư thu được 86,4 gam chất rắn. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Giá trị của a và % số mol của Mg trong hỗn hợp X là A. 1,0 và,9% B. 0,5 và 4,86% C. 1,0 và 4,86% D. 0,5 và,9% ( Đề thi chuyên Vinh lần năm ) Đặt số mol của Zn, Fe, Mg lần lượt là x, y, z mol. _Có phương trình khối lượng: 65x + 56y + 4z = 15,7 (1) Ta tính trước: n (1) 0,5. amol; n () 0,45.a 0,9. a mol HCl HCl + Giả sử trong thí nghiệm 1 và thì kim loại đều hết, axit dư. Như vậy thì dù HCl có bao nhiêu đi chăng nữa thì khối lượng muối cũng không thay đổi. Nhưng đầu bài cho khối lượng chất rắn phần bằng nhau. Nên suy ra giả sử là sai. + Giả sử trong thí 1 và thì kim loại đều dư, axit hết. Nếu như giả sử thì lượng axit của phần sẽ tỉ lệ thuận với khối lượng chất rắn thu được ở phần. 0,5,45 Nhưng: nên điều giả sử này cũng sai. 0,9 40,55 + Ta nhận thấy nhcl (1) nhcl () nên chỉ có thể xảy ra là thí nghiệm 1 kim loại dư, axit hết còn thí nghiệm thì kim loại hết axit dư.,45 15,7 + Thí nghiệm 1: Ta có: n 0,5 Cl mol. Nên: 0,5a 0,5 a 1,0 5,5 + Thí nghiệm : Khối lượng muối: 16x 17 y 95c 40,55 () 86,4 + Thí nghiệm : Khi tác dụng với AgNO dư: x y z 0,8 () 108 Từ (1); (); () ta thu được: a = 0,1; b = 0,1; c = 0,15. 0,15 Suy ra % số mol của Mg trong hỗn hợp là: %nmg 4,86%. X 0,10,10,15 Vậy chọn C. Bài 6: Thuỷ phân hoàn toàn 14,6 gam một đipeptit X có cấu tạo bởi amino axit có 1 nhóm NH và 1 nhóm COOH bằng dung dịch NaOH thu sản phẩm trong đó có 11,1 gam một muối có chứa 0,7% Na về khối lượng. Công thức chất X là: A. HNCH(CH)CO-NHCH(CH)COOH. B. HNCH(CH5)CO-NHCHCOOH hoặc HNCHCO-NHCH(CH)COOH. C. HNCHCO-NHCHCOOH. D. HNCH(CH)CO-NHCHCOOH hoặc HNCHCO-NHCH(CH)COOH. ( Trường THPT Quỳnh Lưu 1/ Nghệ An/ thi thử lần ) Trong sản phẩm muối sẽ có dạng: CxHxNONa.

18 Do muối chứa 0,7% Na về khối lượng nên: Mmuối = 111 0,7% Vậy muối có dạng: CH6NONa. ( Alanin ) Số mol của muối là: nmuối = 11,1 0,1 111 mol Vậy Mpeptit X = 14, Nên Maxit amin còn lại = = 75 0,1 Axit amin đó là Glyxin. Vậy peptit X được tạo nên từ axitamin là Ala và Gly nên chỉ có D là thỏa mãn. Vậy chọn đáp án D. (Còn Tiếp - Hẹn gặp lại các em ở bài sau: "Tổng hợp các bài toán hay và khó Peptit" )

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!! SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ KHẢO SÁT KIẾN THỨC

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!! SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ KHẢO SÁT KIẾN THỨC SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ KHẢO SÁT KIẾN THỨC THPT NĂM HỌC 2017-2018 MÔN: HÓA HỌC LỚP 12 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi có 04 trang) MÃ ĐỀ 201 http://dethithu.net

Chi tiết hơn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2019 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành ph

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2019 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành ph BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 019 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời

Chi tiết hơn

Thầy Nguyễn Đình Độ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2016 MÔN: HÓA HỌC Thời gian 90 phút Mã đề 190 Họ và tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ THI GỒM 50 CÂU ( TỪ CÂU

Thầy Nguyễn Đình Độ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2016 MÔN: HÓA HỌC Thời gian 90 phút Mã đề 190 Họ và tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ THI GỒM 50 CÂU ( TỪ CÂU ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2016 MÔN: HÓA HỌC Thời gian 90 phút Mã đề 190 Họ và tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ THI GỒM 50 CÂU ( TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 50) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu 1: Thủy phân este đơn chức

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Giai chi tiet de thi DH mon Hoa khoi A nam 2007.doc

Microsoft Word - Giai chi tiet de thi DH mon Hoa khoi A  nam 2007.doc BÀI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn thi: HOÁ HỌC, Khối A, Mã đề: 182 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (44 câu, từ câu 1 đến câu 44): Câu 1: Cho 4,48 lít hỗn hợp X (ở đktc)

Chi tiết hơn

ĐỀ ÔN HÓA VÔ CƠ

ĐỀ ÔN HÓA VÔ CƠ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG LIÊN KẾT 5 TRƯỜNG THPT ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 019 Môn thi thành phần: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có 40 câu

Chi tiết hơn

Khóa học PRO S.A.T Hóa học Thầy Nguyễn Anh Tuấn Bài tập trắc nghiệm (Pro S.A.T Hóa) LUYỆN ĐỀ CHUẨN THI THPT QG MÔN HÓA ĐỀ

Khóa học PRO S.A.T Hóa học Thầy Nguyễn Anh Tuấn   Bài tập trắc nghiệm (Pro S.A.T Hóa) LUYỆN ĐỀ CHUẨN THI THPT QG MÔN HÓA ĐỀ Bài tập trắc nghiệm (Pro S.A.T Hóa) LUYỆN ĐỀ CHUẨN THI THPT QG MÔN HÓA ĐỀ 04 ID: 61384 Thầy Nguyễn Anh Tuấn Moon.vn VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VN I. Nhận biết

Chi tiết hơn

Microsoft Word - DeHoaACt_CD_M231.doc

Microsoft Word - DeHoaACt_CD_M231.doc BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn thi: HOÁ HỌC, Khối A Thời gian làm bài: 90 phút. Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:... Mã đề thi 231 PHẦN

Chi tiết hơn

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC NĂM 2015, LẦN 1 - TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ, BẮC NINH -Tuyensinh247.com Thời gian làm bài thi: 90 phút không kể thời

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC NĂM 2015, LẦN 1 - TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ, BẮC NINH -Tuyensinh247.com Thời gian làm bài thi: 90 phút không kể thời ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC NĂM 2015, LẦN 1 - TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ, BẮC NINH -Tuyensinh247.com Thời gian làm bài thi: 90 phút không kể thời gian phát đề Câu 1 : Hợp chất hữu cơ X có công thức

Chi tiết hơn

ĐỀ ÔN HÓA VÔ CƠ

ĐỀ ÔN HÓA VÔ CƠ PHÂN TÍCH HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ LẦN MÃ ĐỀ 73 Câu 1: Chọn D. Câu : Chọn C. - Phương pháp nhiệt luyện được ứng dụng rộng rãi trong công nghiệp để điều chế những kim loại có độ hoạt động hóa

Chi tiết hơn

Chuyên đề 1. SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT

Chuyên đề 1. SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT Chuyên đề 1. SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT Câu 1: Đem đun nóng một lượng quặng hematit chứa Fe 2 O 3, có lẫn tạp chất trơ và cho luồng khí CO đi qua, thu được 300,8 gam hỗn hợp các chất rắn, đồng thời có hỗn

Chi tiết hơn

SỞ GD&ĐT BẮC KẠN

SỞ GD&ĐT BẮC KẠN SỞ GD&ĐT BẮC KẠN TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 016-017 Môn: Hóa học Thời gian làm bài: 50 phút Mã đề thi 13 Họ, tên thí sinh:... SBD:... Cho biết khối lượng nguyên tử (theo

Chi tiết hơn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: HOÁ HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: HOÁ HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: HOÁ HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 273 Họ, tên thí sinh:...

Chi tiết hơn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG ÔN THI THPTQG 2019 MÃ ĐỀ 003 MÔN: HÓA HỌC Cho nguyên tử khối của các nguyên tố: H=1; C=12; N=14; O=16; S=32; Cl=35,5

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG ÔN THI THPTQG 2019 MÃ ĐỀ 003 MÔN: HÓA HỌC Cho nguyên tử khối của các nguyên tố: H=1; C=12; N=14; O=16; S=32; Cl=35,5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG ÔN THI THPTQG 2019 MÃ ĐỀ 003 MÔN: HÓA HỌC Cho nguyên tử khối của các nguyên tố: H=1; C=12; N=14; O=16; S=32; Cl=35,5; Na=23; Mg=24; Al=27; K=39; Ca=40; Fe=56; Cu=64; Ag=108;

Chi tiết hơn

pdf moon.vn - Đề thi thử THPT Quốc Ga 2019 môn Hóa học trường Chuyên ĐH Vinh lần 2

pdf moon.vn - Đề thi thử THPT Quốc Ga 2019 môn Hóa học trường Chuyên ĐH Vinh lần 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN II NĂM 2019 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian

Chi tiết hơn

Đề thi minh họa lần 3 năm 2017 Môn: Hóa học HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Thực hiện bởi Ban chuyên môn tuyensinh247.com 41 D 42 B 43 D 44 B 45 B 46 A 47 B 4

Đề thi minh họa lần 3 năm 2017 Môn: Hóa học HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Thực hiện bởi Ban chuyên môn tuyensinh247.com 41 D 42 B 43 D 44 B 45 B 46 A 47 B 4 Đề thi minh họa lần 3 năm 017 Môn: Hóa học HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Thực hiện bởi Ban chuyên môn tuyensinh47.com 41 D 4 B 43 D 44 B 45 B 46 A 47 B 48 B 49 B 50 C 51 B 5 C 53 A 54 B 55 C 56 B 57 A 58 D 59

Chi tiết hơn

123_123_132

123_123_132 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh:... Cho biết khối lượng nguyên tử (theo đvc) của các nguyên tố: ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌCLẦN I NĂM HỌC 2013

Chi tiết hơn

PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG

PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG - Dạng 1: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit không có tính oxi hóa - Dạng 2: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit có

Chi tiết hơn

Câu 2: Phân lớp electron ngoài cùng của nguyên tử X, Y lần lượt là 3s a, 3p b. Biết: phân lớp 3s của X, Y hơn kém nhau 1 eclectron và Y tọa được hợp c

Câu 2: Phân lớp electron ngoài cùng của nguyên tử X, Y lần lượt là 3s a, 3p b. Biết: phân lớp 3s của X, Y hơn kém nhau 1 eclectron và Y tọa được hợp c Câu 2: Phân lớp electron ngoài cùng của nguyên tử X, Y lần lượt là 3s a, 3p b. Biết: phân lớp 3s của X, Y hơn kém nhau 1 eclectron và Y tọa được hợp chất khí với hiđro có công thức H2Y. Nhận định nào sau

Chi tiết hơn

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÝ (LẦN 1)

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÝ (LẦN 1) TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian phát đề) (40 câu trắc nghiệm) Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:...

Chi tiết hơn

Khóa học PRO S.A.T Hóa học Thầy Nguyễn Anh Tuấn ĐỀ LÝ THUYẾT HAY VÀ KHÓ SỐ 24 MÔN HÓA ID: LINK XEM LỜI GIẢI

Khóa học PRO S.A.T Hóa học Thầy Nguyễn Anh Tuấn   ĐỀ LÝ THUYẾT HAY VÀ KHÓ SỐ 24 MÔN HÓA ID: LINK XEM LỜI GIẢI ĐỀ LÝ THUYẾT HAY VÀ KHÓ SỐ 24 MÔN HÓA ID: 67181 LINK XEM LỜI GIẢI http://moon.vn/fileid/67181 I. Nhận biết Câu 1 [511766]: Trong một cốc nước có chứa nhiều các ion sau: Ca 2+, Mg 2+, HCO - 3, Cl -. Nước

Chi tiết hơn

Bài tập chương este-lipit Hóa học 12 nâng cao TRUY CẬP GROUP Để nhận tài liệu ôn thi THPTQG miễn phí BÀI

Bài tập chương este-lipit Hóa học 12 nâng cao TRUY CẬP GROUP   Để nhận tài liệu ôn thi THPTQG miễn phí BÀI TRUY CẬP GROUP https://www.facebook.com/groups/kythithptqg/ Để nhận tài liệu ôn thi THPTQG miễn phí BÀI TẬP CHƯƠNG ESTE-LIPIT A. Các dạng bài tập Dạng 1: Xác định este thông qua phản ứng đốt cháy Bài 1.

Chi tiết hơn

[PHIẾU BÀI TẬP HÓA HỌC] Thứ ngày tháng năm 2010 ĐỀ SỐ 1 Thời gian làm bài 90 phút Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44) Câu 1.

[PHIẾU BÀI TẬP HÓA HỌC] Thứ ngày tháng năm 2010 ĐỀ SỐ 1 Thời gian làm bài 90 phút Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44) Câu 1. ĐỀ SỐ 1 Thời gian làm bài 90 phút Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44) Câu 1. Cấu hình electron nào sau đây là của cation Fe + (Biết Fe có số thứ tự 6 trong bảng tuần hoàn).. 1s

Chi tiết hơn

Bµi 1

Bµi 1 Chuyªn Ò lý thuyõt lçn 9 2019 Ò sè 1 Cu 1 A B C D Cu 2 i A HNO 3 B H 2 O C KOH D NH 4 Cl Cu 3 Polime thiên nhiên X X A B S z C G z D X z Cu 4 Sac z z A 2 B C 2(Ni,t o ) D Cu 5 A C 6 H 5 CH 2 OH B C 6 H

Chi tiết hơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA Hẻ NỘI

ĐẠI HỌC QUỐC GIA Hẻ NỘI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN HÓA NĂM 015 CỦA TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Thời gin làm bài: 150 phút Câu I: Hi hợp chất khí A và B đều chứ nguyên tố X. Phân tử mỗi chất A và B đều gồm b

Chi tiết hơn

Đề thi thử THPT Quốc Gia 2019 môn Hóa học THPT Thái Phiên - Hải Phòng - Lần 1

Đề thi thử THPT Quốc Gia 2019 môn Hóa học THPT Thái Phiên - Hải Phòng - Lần 1 SỞ GD&ĐT TỈNH HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT THÁI PHIÊN (Đề hi có 5 rang) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 219 - LẦN 1 Bài hi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn hi hành phần: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 5 phú, không kể hời gian

Chi tiết hơn

Bài tập nâng cao lớp 8 môn Hóa học - Dowwnload.com.vn

Bài tập nâng cao lớp 8 môn Hóa học - Dowwnload.com.vn 40 BÀI TẬP NÂNG CAO HOÁ LỚP 8 Bài 1: Đặt cốc A đựng dung dịch HCl và cốc B đựng dung dịch H2SO4 loãng vào 2 đĩa cân sao cho cân ở vị trí cân bằng. Sau đó làm thí nghiệm như sau: - Cho 11,2g Fe vào cốc

Chi tiết hơn

Dương Tiến Tài (Gv. THPT Sáng Sơn - Vĩnh Phúc) Sưu tầm và biên soạn HÓA HỌC - 14 NGÀY ĐÍCH 8 ĐIỂM Ngày

Dương Tiến Tài (Gv. THPT Sáng Sơn - Vĩnh Phúc) Sưu tầm và biên soạn HÓA HỌC - 14 NGÀY ĐÍCH 8 ĐIỂM Ngày Dương Tiến Tài (Gv. THPT Sáng Sơn - Vĩnh Phúc) - https://www.facebook.com/neil.ping - Sưu tầm và biên soạn 3.6.2017 HÓA HỌC - 14 NGÀY ĐÍCH 8 ĐIỂM Ngày thứ nhất: Tôi ôn lý thuyết hữu cơ 60 phút + Làm 1

Chi tiết hơn

Khóa học HÓA HỌC 11 Thầy Nguyễn Anh Tuấn Bài tập trắc nghiệm (Hóa học 11) KIỂM TRA VỀ DUNG DỊCH VÀ SỰ ĐIỆN LI Thầy Nguyễn

Khóa học HÓA HỌC 11 Thầy Nguyễn Anh Tuấn   Bài tập trắc nghiệm (Hóa học 11) KIỂM TRA VỀ DUNG DỊCH VÀ SỰ ĐIỆN LI Thầy Nguyễn Bài tập trắc nghiệm (Hóa học 11) KIỂM TRA VỀ DUNG DỊCH VÀ SỰ ĐIỆN LI Thầy Nguyễn Anh Tuấn Moon.vn VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VN Câu 1 [575883]: Để hòa tan

Chi tiết hơn

Tµi liÖu «n thi §H-C§ Chuyªn ®Ò:

Tµi liÖu «n thi §H-C§ Chuyªn ®Ò: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN Thi thử giữa kì 1 Thời gian làm bài: phút; (40 câu trắc nghiệm) Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:... Mã đề thi 130 Câu 1: Cho các dung dịch sau: 1- C 6 H 5

Chi tiết hơn

CHƯƠNG I. CÁC ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN CỦA HOÁ HỌC ÁP DỤNG CHO CÁC HỆ TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LI I. TRẠNG THÁI CÁC CHẤT ĐIỆN LI TRONG DUNG DỊCH Bài tập có l

CHƯƠNG I. CÁC ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN CỦA HOÁ HỌC ÁP DỤNG CHO CÁC HỆ TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LI I. TRẠNG THÁI CÁC CHẤT ĐIỆN LI TRONG DUNG DỊCH Bài tập có l CHƯƠNG I. CÁC ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN CỦA HOÁ HỌC ÁP DỤNG CHO CÁC HỆ TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LI I. TRẠNG THÁI CÁC CHẤT ĐIỆN LI TRONG DUNG DỊCH Bài tập có lời giải hướng dẫn I.1.1. Mô tả trạng thái ban đầu của

Chi tiết hơn

Ôn thi môn Hóa thầy Phi &Lize.vn TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN ĐỀ THI THỬ (lần 3) KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM

Ôn thi môn Hóa thầy Phi &Lize.vn TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN ĐỀ THI THỬ (lần 3)   KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN ĐỀ THI THỬ (lần 3) KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2017 Bài thi: Khoa học tự nhiên Môn: Hóa học Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu

Chi tiết hơn

NỘI DUNG ÔN TẬP HÓA 8

NỘI DUNG ÔN TẬP HÓA 8 Trường THCS Tân Bình Lớp... Họ và tên:... GỢI Ý ÔN TẬP HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018-2019 MÔN: HÓA 8 Giáo viên nhóm hóa I. LÝ THUYẾT: 1. Chất: Chất có ở khắp nơi, ở đâu có vật thể thì ở đó có chất. Vật thể là

Chi tiết hơn

Microsoft Word - HOA HOC HUU CO 12

Microsoft Word - HOA HOC HUU CO 12 CHƯƠNG 1. ESTE CHẤT BÉO A. BÀI TẬP 1.1. Xà phòng hoá hỗn hợp gồm CH 3 COOCH 3 và CH 3 COOC 2 H 5 thu được sản phẩm gồm : A. Hai muối và hai ancol B. Hai muối và một ancol C. Một muối và hai ancol D. Một

Chi tiết hơn

TRUNG TÂM LUYỆN THI TLH - Đ/C: 14/3 Trần Hưng Đạo, Tp. BMT ĐT: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 5 ĐỀ CHÍNH THỨC THI

TRUNG TÂM LUYỆN THI TLH - Đ/C: 14/3 Trần Hưng Đạo, Tp. BMT ĐT: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 5 ĐỀ CHÍNH THỨC THI SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 5 ĐỀ CHÍNH THỨC THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC: 216 MÔN: HÓA HỌC LẦN II Thời gian làm bài: 9 phú Câu 1: Để rung hà dung dịch chứa 6 gam mộ axi X (n,

Chi tiết hơn

CHUYÊN ĐỀ ĐIỆN PHÂN- GV : LÊ THỊ TUYỀN

CHUYÊN ĐỀ ĐIỆN PHÂN- GV : LÊ THỊ TUYỀN Sự điện phân là quá trình oxi hóa khử xảy ra ở bề mặt các điện cực khi có dòng điện một chiều đi qua chất điện li nóng chảy hoặc dung dịch chất điện li. Trong quá trình điện phân, các cation (ion + ) chạy

Chi tiết hơn

Thầy LÊ PHẠM THÀNH ( KHÓA: TỔNG ÔN CẤP TỐC THPT QUỐC GIA 2019 MÔN: HÓA HỌC Thi Online: LUYỆN TỐC ĐỘ - PHẢN XẠ (Đ

Thầy LÊ PHẠM THÀNH (  KHÓA: TỔNG ÔN CẤP TỐC THPT QUỐC GIA 2019 MÔN: HÓA HỌC Thi Online: LUYỆN TỐC ĐỘ - PHẢN XẠ (Đ KHÓA: TỔNG ÔN CẤP TỐC THPT QUỐC GIA 219 MÔN: HÓA HỌC Thi Online: LUYỆN TỐC ĐỘ - PHẢN XẠ (Đề 2) Câu 1. [ID: 58746] Dãy nà sau đây chỉ gồm các chấ hữu cơ? A. CH3COONa, CH3OH, C2H5OH, C6H12O6. B. CHCl3, Na2CO3,

Chi tiết hơn

Chuyên đề 1: cấu tạo nguyên tử bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học, liên kết hóa học

Chuyên đề 1: cấu tạo nguyên tử bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học, liên kết hóa học 14 CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HOÁ HỌC 12 LÝ THUYẾT & BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC LIÊN KẾT HÓA HỌC A. Lý Thuyết Câu 1. Anion X - và cation Y 2+ đều có cấu hình electron

Chi tiết hơn

pdf moon.vn - Đề thi thử THPT Quốc Ga 2019 sở GD & ĐT Hà Nội

pdf moon.vn - Đề thi thử THPT Quốc Ga 2019 sở GD & ĐT Hà Nội SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề hi có 5 rang) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 219 Bài hi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn hi hành phần: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 5 phú, không kể hời gian phá đề

Chi tiết hơn

hoc360.net Truy cập Website: hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí BÀI LUYỆN TẬP SỐ 2 Câu 1: Hỗn hợp X gồm axit fomic, axit acrylic, axit oxalic và

hoc360.net Truy cập Website: hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí BÀI LUYỆN TẬP SỐ 2 Câu 1: Hỗn hợp X gồm axit fomic, axit acrylic, axit oxalic và Truy cập Website Tải tài liệu học tập miễ phí BÀI LUYỆN TẬP SỐ Câu 1 Hỗ hợp gồm axit fomic, axit acrylic, axit oxalic và axit axetic. Cho m gam phả ứg hết với dug dịch NaHCO 3 thu được 0,67 lít CO (đktc).

Chi tiết hơn

ĐỀ ÔN HÓA VÔ CƠ

ĐỀ ÔN HÓA VÔ CƠ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 019 ĐỀ SỐ 15 Môn hi hành phần: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 50 phú, không kể hời gian phá đề (Đề hi có 40 câu / 4 rang) Ch biế nguyên ử khối của các nguyên ố: H = 1; C = 1; N

Chi tiết hơn

SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ĐÁP ÁN KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 NĂM HỌC ĐỀ THI MÔN: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Câu NỘ

SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ĐÁP ÁN KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 NĂM HỌC ĐỀ THI MÔN: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Câu NỘ SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ĐÁP ÁN KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 NĂM HỌC 215-216 ĐỀ THI MÔN: HÓA HỌC Thời gia làm bài: 15 phú, khôg kể hời gia gia đề Câu NỘI DUNG 1 1. a.hiệ ượg: Sắ cháy ság ạ khói màu âu đỏ Giải hích:

Chi tiết hơn

GENERAL DEFINITIONS

GENERAL DEFINITIONS PHÂN TÍCH THỂ TÍCH I : NGUYÊN TẮC A + B C A và B đều ở trạng thái dung dịch Dung dịch A có nồng độ C 0 chưa biết Dung dịch B có nồng C đã biết Dùng dd B để xác định nồng dd A : phép chuẩn độ. Dd A: dd

Chi tiết hơn

BÀI 2 CÂN BẰNG HÓA HỌC CÂN BẰNG TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LY Chữ ký của giáo viên Đánh giá kết quả Họ tên sv:... (dành cho giáo viên) Lớp:... Tổ:... 1

BÀI 2 CÂN BẰNG HÓA HỌC CÂN BẰNG TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LY Chữ ký của giáo viên Đánh giá kết quả Họ tên sv:... (dành cho giáo viên) Lớp:... Tổ:... 1 BÀI 2 CÂN BẰNG HÓA HỌC CÂN BẰNG TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LY Chữ ký của o viên kết quả Họ tên sv:... (dành cho o viên) Lớp:... Tổ:... 1. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÂN BẰNG PHẢN ỨNG: 1.1. Ảnh hưởng của nồng

Chi tiết hơn

Câu 2. Giải: Chọn D Các phản ứng điều chế: Etyl brommua: CH 3 CH 2 Br + NaOH Chuyªn Ò lý thuyõt h u c 2 Dạng I:An ªhit - Xeton - Axit Cacboxylic CH 3

Câu 2. Giải: Chọn D Các phản ứng điều chế: Etyl brommua: CH 3 CH 2 Br + NaOH Chuyªn Ò lý thuyõt h u c 2 Dạng I:An ªhit - Xeton - Axit Cacboxylic CH 3 Câu. Các phản ứng điều chế: Eyl brmmua: CH 3 CH Br + NaOH Chuyªn Ò lý huyõ h u c Dạng I:An ªhi - Xen - Axi Cacbxylic CH 3 CH OH + NaBr (1) H O, Ni, Anđehi axeic: CH 3 CHO + H CH 3 CH OH () men,3 Gluczơ:

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Dapan B-DH.doc

Microsoft Word - Dapan B-DH.doc Bé Gi dôc vµ µ ¹ Kú hi uyó sih ¹i häc, ca ¼g m 00 P N Vµ THANG ióm Ò CHÝNH THøC ¹i HäC M N THI: H häc - Khèi B P N Thag ióm C u I (1,5 ióm) 1. CÊu h h elecr cña: Fe (Z=6): 1s s p 6 3s 3p 6 3d 6 4s hæc

Chi tiết hơn

ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC Trần Văn Thanh Hoài Khoa Sư phạm trường Đại học Đà Lạt I. Lời mở đầu: Hiện nay, trong các bài kiểm

ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC Trần Văn Thanh Hoài Khoa Sư phạm trường Đại học Đà Lạt I. Lời mở đầu: Hiện nay, trong các bài kiểm ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC Trần Văn Thanh Hoài Khoa Sư phạm trường Đại học Đà Lạt I. Lời mở đầu: Hiện nay, trong các bài kiểm tra, các kì thi, học sinh phải làm môn hóa học dưới

Chi tiết hơn

Microsoft Word - De thi HSG hoa 9 co dap an.doc

Microsoft Word - De thi HSG hoa 9 co dap an.doc SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH KHÁNH HÒA NĂM HỌC 2007-2008 MÔN THI : HÓA HỌC CẤP THCS (Bảng B) ĐỀ THI CHÍNH THỨC Ngày thi : 18 3 2008 (Đề thi này có 1 trang) Thời gian làm bài

Chi tiết hơn

TRƯỜNG QUỐC TẾ Á CHÂU

TRƯỜNG QUỐC TẾ Á CHÂU TRƯỜNG QUỐC TẾ Á CHÂU Câu 1(2,5 điểm) Hàn hành các phương rình hóa học (ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có): Zn + H2SO4 ->? +? Fe + O2 ->?? +? -> Cu + H2O? +? -> NaOH + H2 KMnO4 ->? +? +? Câu 2(1,5 điểm)

Chi tiết hơn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 04 trang) KỲ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 THPT NĂM 2019 Bài kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn kiểm tra th

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 04 trang) KỲ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 THPT NĂM 2019 Bài kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn kiểm tra th SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 4 rang) KỲ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 THPT NĂM 219 Bài kiểm ra: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn kiểm ra hành phần: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 5 phú, không kể hời

Chi tiết hơn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN THI: HÓA HỌC NGÀY THI: 21/04/2017 THỜI GIAN: 150

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN THI: HÓA HỌC NGÀY THI: 21/04/2017 THỜI GIAN: 150 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN THI: HÓA HỌC NGÀY THI: 1/4/17 THỜI GIAN: 15 PHÚT (khôg kể hời gia phá đề) Câu Đáp á Điểm Câu 1 Vì PX

Chi tiết hơn

BÀI TẬP SO 2, H 2 S 1. SO 2 ( hoặc H 2 S) TÁC DỤNG DUNG DỊCH KIỀM Trường hợp : Khí SO 2 tác dụng dung dịch NaOH hoặc KOH SO 2 + NaOH NaHSO 3 (1); SO 2

BÀI TẬP SO 2, H 2 S 1. SO 2 ( hoặc H 2 S) TÁC DỤNG DUNG DỊCH KIỀM Trường hợp : Khí SO 2 tác dụng dung dịch NaOH hoặc KOH SO 2 + NaOH NaHSO 3 (1); SO 2 BÀI TẬP SO, H S 1. SO ( hoặc H S) TÁC DỤNG DUNG DỊCH KIỀM Trườg hợp : Khí SO tác dụg dug dịch hoặc KOH SO + NaHSO 3 (1); SO + Na SO 3 + H O () T = SO T 1 : tạo muối NaHSO 3 phả ứg (1), tíh theo 1 < T

Chi tiết hơn

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí 1 ĐỀ TỔNG HỢP CHƯƠNG 2 SỐ 1 Câu 1: Phát biểu nào sau đây đúng? A. Có thể điều chế hiđro br

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí 1 ĐỀ TỔNG HỢP CHƯƠNG 2 SỐ 1 Câu 1: Phát biểu nào sau đây đúng? A. Có thể điều chế hiđro br 1 ĐỀ TỔNG HỢP CHƯƠNG SỐ 1 Câu 1: Phát biểu nào sau đây đúng? A. Có thể điều chế hiđro bromua bằng cách đun nóng kali bromua rắn trong dung dịch axit sunfuric đặc. B. Có thể điều chế hiđro clorua bằng cách

Chi tiết hơn

NGUYỄN ANH PHONG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA LẦN 10 NĂM 2015 MÔN : HÓA HỌC Ngày thi : 19/06/2015 Đề

NGUYỄN ANH PHONG   ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA LẦN 10 NĂM 2015 MÔN : HÓA HỌC Ngày thi : 19/06/2015 Đề NGUYỄN ANH PHONG www.facebook.com/groups/thithuhoahocquocgia/ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA LẦN 10 NĂM 015 MÔN : HÓA HỌC Ngày thi : 19/06/015 Đề thi gồm 50 câu trắc ghiệm Cho biết guyê tử khối của

Chi tiết hơn

BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN NHÓM HÓA HỌC TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ Thời gian: Vào lúc 15h00 ngày 27/10/2016 Địa điểm: Phòng họp tổ chuyên môn Hóa học T

BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN NHÓM HÓA HỌC TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ Thời gian: Vào lúc 15h00 ngày 27/10/2016 Địa điểm: Phòng họp tổ chuyên môn Hóa học T BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN NHÓM HÓA HỌC TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ Thời gian: Vào lúc 15h00 ngày 27/10/2016 Địa điểm: Phòng họp tổ chuyên môn Hóa học Thành phần: Nhóm Hóa học trường THPT Ngô Gia Tự bao

Chi tiết hơn

Đề cương ôn tập HKI Hóa Học 12CB GV:TRẦN QUỐC PHONG ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 12 Năm học I.LÝ THUYẾT. Câu 1.Viết CTPT, CTCT tổng

Đề cương ôn tập HKI Hóa Học 12CB GV:TRẦN QUỐC PHONG ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 12 Năm học I.LÝ THUYẾT. Câu 1.Viết CTPT, CTCT tổng ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 12 Năm học 2017-2018 I.LÝ THUYẾT. Câu 1.Viết CTPT, CTCT tổng quát của este no, đơn chức, mạch hở? Tính chất hoá học, viết phương trình phản ứng minh hoạ.? Câu 2.Viết

Chi tiết hơn

Tài Liệu-Đỗ Bách Khoa Chuyên đề: Peptit Phương pháp mới giải bài toán peptit Peptit là chuyên đề khá mới ở bậc phổ thông, đặc biệt là đề thi tuyển sin

Tài Liệu-Đỗ Bách Khoa Chuyên đề: Peptit Phương pháp mới giải bài toán peptit Peptit là chuyên đề khá mới ở bậc phổ thông, đặc biệt là đề thi tuyển sin Peptit là chuyên đề khá mới ở bậc phổ thông, đặc biệt là đề thi tuyển sinh những năm gần đây liên tục xuất hiện các câu hỏi của peptit rất hay, khó và mới lạ. Nếu không hiểu sâu sắc về bản chất và vận

Chi tiết hơn

 Mẫu trình bày đề thi trắc nghiệm: (Áp dụng cho các môn Lý, Hóa, Sinh)

 Mẫu trình bày đề thi trắc nghiệm: (Áp dụng cho các môn Lý, Hóa, Sinh) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NGHỆ AN ĐỀ THI MINH HỌA (Đề thi có 5 trang) KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2019-2020 BÀI THI TỔ HỢP Thời gian làm bài : 90 phút, không kể thời gian phát đề MÔN TIẾNG

Chi tiết hơn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần : THỰC TẬP HÓA PHÂN TÍCH SP Hóa Học (Analytical Chemistry

Chi tiết hơn

BỘ NÔNG GHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN DỰ ÁN HỖ TRỢ NÔNG NGHIỆP CÁC BON THẤP-LCASP GÓI THẦU 42: THÍ ĐIỂM CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT PHÂN HỮU CƠ KHOÁNG CHUYÊN D

BỘ NÔNG GHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN DỰ ÁN HỖ TRỢ NÔNG NGHIỆP CÁC BON THẤP-LCASP GÓI THẦU 42: THÍ ĐIỂM CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT PHÂN HỮU CƠ KHOÁNG CHUYÊN D BỘ NÔNG GHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN DỰ ÁN HỖ TRỢ NÔNG NGHIỆP CÁC BON THẤP-LCASP GÓI THẦU 42: THÍ ĐIỂM CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT PHÂN HỮU CƠ KHOÁNG CHUYÊN DÙNG CHO CÂY TRỒNG CHỦ LỰC TỪ CHẤT THẢI CHĂN NUÔI LỢN

Chi tiết hơn

ĐỀ NGHỊ 1: Thời gian: 90 phút

ĐỀ NGHỊ 1: Thời gian: 90 phút SỞ GD & ĐT TP HỒ CHÍ MIH GIẢI CHI TIẾT ĐỀ LUYỆ THI THPT QUỐC GIA Môn thi: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 5 phút Câu 1: Giới hạn quang điện của Cs là 66. Công thoát của Cs bằng A.,7 ev. B.,1 ev. C. 1,5 ev. D.

Chi tiết hơn

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu hỏi trắc nghiệm Địa lý lớp 12: Phần địa lý tự nhiên Bài: Vị trí địa lý, phạm vi lãnh th

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu hỏi trắc nghiệm Địa lý lớp 12: Phần địa lý tự nhiên Bài: Vị trí địa lý, phạm vi lãnh th Câu hỏi trắc nghiệm Địa lý lớp 12: Phần địa lý tự nhiên Bài: Vị trí địa lý, phạm vi lãnh thổ Câu 1. Lãnh thổ nước ta trải dài: A. Trên 12º vĩ. B. Gần 15º vĩ. C. Gần 17º vĩ. D. Gần 18º vĩ. Câu 2. Nội thuỷ

Chi tiết hơn

CÔNG TY TNHH SẢN XUẤT KINH DOANH VÀ DỊCH VỤ HOÀN HẢO Địa chỉ: Số 25 ngõ 42 phố Đức Giang, P.Đức Giang, Q.Long Biên, TP Hà Nội Điện thoại: ;

CÔNG TY TNHH SẢN XUẤT KINH DOANH VÀ DỊCH VỤ HOÀN HẢO Địa chỉ: Số 25 ngõ 42 phố Đức Giang, P.Đức Giang, Q.Long Biên, TP Hà Nội Điện thoại: ; Axit Nitric Thông tin chung Danh pháp IUPAC Tên khác Axít nitric Aqua fortis Spirit of nitre Salpetre acid Công thức phân tử HNO 3 SMILES O[N+](=O)[O-] Acidic Ion Concentration ph = -2 (1 N) Phân tử gam

Chi tiết hơn

OpenStax-CNX module: m Công nghệ chế biến nước mắm ThS. Phan Thị Thanh Quế This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creativ

OpenStax-CNX module: m Công nghệ chế biến nước mắm ThS. Phan Thị Thanh Quế This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creativ OpenStax-CNX module: m30469 1 Công nghệ chế biến nước mắm ThS. Phan Thị Thanh Quế This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 CÔNG NGHỆ CHẾ BIẾN

Chi tiết hơn

ĐÊ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

ĐÊ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Thực tập Hóa lý (Physical chemistry practice) - Mã số

Chi tiết hơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN o0o QUẢN CẨM THÚY NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP PHỤ ION PHOTPHAT CỦA BÙN ĐỎ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN o0o QUẢN CẨM THÚY NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP PHỤ ION PHOTPHAT CỦA BÙN ĐỎ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN -----------o0o------------ QUẢN CẨM THÚY NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP PHỤ ION PHOTPHAT CỦA BÙN ĐỎ VÀ ỨNG DỤNG XỬ LÝ TÁCH KHỎI NGUỒN NƯỚC Chuyên ngành:

Chi tiết hơn

Đề thi thử THPT Quốc Gia 2019 môn Hóa học THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An - Lần 1

Đề thi thử THPT Quốc Gia 2019 môn Hóa học THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An - Lần 1 SỞ GD&ĐT TỈNH NGHỆ AN TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐH VINH (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 - LẦN 1 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không

Chi tiết hơn

12. Chuong trinh TCCN 3 nam - QUAN TRI KINH DOANH.doc

12. Chuong trinh TCCN 3 nam - QUAN TRI KINH DOANH.doc BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG THƯƠNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP (Hệ đào tạo chính quy) (Ban hành

Chi tiết hơn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LÊ THỊ TUYẾT ANH TỐI ƢU HÓA QUY TRÌNH CHIẾT TÁCH, ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ THU NHẬN DỊCH CHIẾT AXIT HIDROXYC

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LÊ THỊ TUYẾT ANH TỐI ƢU HÓA QUY TRÌNH CHIẾT TÁCH, ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ THU NHẬN DỊCH CHIẾT AXIT HIDROXYC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LÊ THỊ TUYẾT ANH TỐI ƢU HÓA QUY TRÌNH CHIẾT TÁCH, ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ THU NHẬN DỊCH CHIẾT AXIT HIDROXYCITRIC TỪ VỎ QUẢ BỨA KHÔ VỚI QUY MÔ 10KG NGUYÊN LIỆU/MẺ

Chi tiết hơn

NỘI DUNG HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6 NĂM HỌC A/ Lý thuyết: CHƯƠNG I: TẾ BÀO THỰC VẬT BÀI 7: CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT Vẽ cấu tạo tế b

NỘI DUNG HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6 NĂM HỌC A/ Lý thuyết: CHƯƠNG I: TẾ BÀO THỰC VẬT BÀI 7: CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT Vẽ cấu tạo tế b NỘI DUNG HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6 NĂM HỌC 15-16 A/ Lý thuyết: CHƯƠNG I: TẾ BÀO THỰC VẬT BÀI 7: CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT Vẽ cấu tạo tế bào thực vật (có chú thích) 1. Vách tế bào 2. Màng sinh

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Demauso2monHoaDHCD.doc

Microsoft Word - Demauso2monHoaDHCD.doc ĐỀ THI MẪU SỐ 2 MÔN HÓA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 2009 (Thời gian làm bài: 90 phút) Cho bieát: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 32; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Cr = 52; Fe = 56; Cu

Chi tiết hơn

Microsoft Word - GT Cong nghe moi truong.doc

Microsoft Word - GT Cong nghe moi truong.doc TRỊNH THỊ THANH - TRẦN YÊM - ĐỒNG KIM LOAN GIÁO TRÌNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG (ln lần thứ hai) NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 16 Hàng Chuối - Hai Bà Trưng - Hà Nội

Chi tiết hơn

ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC

ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 ĐỀ SỐ 1 MÔN HÓA LỚP 12 Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1. Thủy phân không hoàn toàn tetra peptit X ngoài các α - amino axit còn thu được các đi peptit: Gly-Ala; Phe-Val;

Chi tiết hơn

Thiếu bài:

Thiếu bài: KĨ THUẬT XỬ LÝ NƯỚC NGẦM 1. Một số quá trình cơ bản xử lý nước ngầm Có rất nhiều phương pháp để xử lý nước ngầm, tuỳ thuộc vào nhiều yếu tố như: nhu cầu cấp nước, tiêu chuẩn dùng nước, đặc điểm của nguồn

Chi tiết hơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Nguyễn Sáng NGHIÊN CỨU XỬ LÝ NƢỚC THẢI CHĂN NUÔI BẰNG PHƢƠNG PHÁP

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Nguyễn Sáng NGHIÊN CỨU XỬ LÝ NƢỚC THẢI CHĂN NUÔI BẰNG PHƢƠNG PHÁP ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN --------------------------- Nguyễn Sáng NGHIÊN CỨU XỬ LÝ NƢỚC THẢI CHĂN NUÔI BẰNG PHƢƠNG PHÁP SINH HỌC KẾT HỢP LỌC MÀNG Chuyên ngành: Môi trường

Chi tiết hơn

5

5 T I Ê U C H U Ẩ N V I Ệ T N A M Xuất bản lần 1 Cốt liệu cho bê tông và vữa - Phương pháp thử - Phần 14: Xác định khả năng phản ứng kiềm - silic Aggregates for concrete and mortar - Test methods - Part

Chi tiết hơn

Câu 1: Dòng điện trong kim loại là dòng chuyển dời có hướng của:

Câu 1: Dòng điện trong kim loại là dòng chuyển dời có hướng của: SỞ GIÁO DỤ VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT TX QUẢNG TRỊ ĐỀ HÍNH THỨ (Đề thi có trang) KỲ THI THỬ TRUNG HỌ PHỔ THÔNG QUỐ GIA LẦN II NĂM 08 Bài thi: KHOA HỌ TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: VẬT LÍ Thời gian

Chi tiết hơn

Khóa học LĐ Nâng cao 2018 Sinh học Thầy Phan Khắc Nghệ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NÂNG CAO MÔN SINH SỐ 11 ID: LINK XEM LỜI

Khóa học LĐ Nâng cao 2018 Sinh học Thầy Phan Khắc Nghệ   ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NÂNG CAO MÔN SINH SỐ 11 ID: LINK XEM LỜI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NÂNG CAO MÔN SINH SỐ 11 ID: 65512 LINK XEM LỜI GIẢI http://moon.vn/fileid/65512 I. Nhận biết Câu 1 [646181]: Cơ thể có kiểu gen nào sau đây được xem là cơ thể thuần chủng? A. AAbb. B.

Chi tiết hơn

GVHD: NGUYỄN THỊ HIỀN CÁC PHƯƠNG PHÁP BẢO QUẢN CÁ Luận văn Các phương pháp bảo quản cá 1

GVHD: NGUYỄN THỊ HIỀN CÁC PHƯƠNG PHÁP BẢO QUẢN CÁ Luận văn Các phương pháp bảo quản cá 1 Luận văn Các phương pháp bảo quản cá 1 MỤC LỤC I. GIỚI THIỆU... 3 1. Chất dinh dưỡng trong cá... 3 1.1 Nước... 3 1.2 Protein... 3 1.3 Mỡ... 3 1.4 Vitamin... 3 1.5 Khoáng chất... 3 2. Lợi ích của việc sử

Chi tiết hơn

META.vn Mua sắm trực tuyến HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG LÒ VI SÓNG SHARP R-201VN-W/ R202VN-S/R03VN-M/R-204VN-S/R-205VN-S/R-206VN-SK Sản phẩm tuân thủ theo yêu cầ

META.vn Mua sắm trực tuyến HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG LÒ VI SÓNG SHARP R-201VN-W/ R202VN-S/R03VN-M/R-204VN-S/R-205VN-S/R-206VN-SK Sản phẩm tuân thủ theo yêu cầ HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG LÒ VI SÓNG SHARP R-201VN-W/ R202VN-S/R03VN-M/R-204VN-S/R-205VN-S/R-206VN-SK Sản phẩm tuân thủ theo yêu cầu của tiêu chuẩn Châu Âu EN550011. Theo tiêu chuẩn này, sản phẩm được phân loại

Chi tiết hơn

Microsoft Word - New Microsoft Office Word Document _2_

Microsoft Word - New Microsoft Office Word Document _2_ Chế độ ăn uống "ngũ sắc" và 5 cách đơn giản phòng ngừa bệnh tim mạch hiệu quả Bạn hoàn toàn có thể kiểm soát sức khỏe cho trái tim, phòng ngừa và điều trị các bệnh tim mạch thông qua chế độ dinh dưỡng

Chi tiết hơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CÁC PHẦN THI BẮT BUỘC PHẦN 1: TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG (80 PHÚT) Câu 1. Cho số phức z = (2 + i)(1 i)

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CÁC PHẦN THI BẮT BUỘC PHẦN 1: TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG (80 PHÚT) Câu 1. Cho số phức z = (2 + i)(1 i) ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CÁC PHẦN THI BẮT BUỘC PHẦN 1: TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG (80 PHÚT) Câu 1. Cho số phức z = ( + i)(1 i) + 1 + i. Môđun của z là: 5 1 4 Câu. Cho thoả mãn (1 + i)z

Chi tiết hơn

Số 154 (7.502) Thứ Hai ngày 3/6/2019 XUẤT BẢN TỪ NĂM

Số 154 (7.502) Thứ Hai ngày 3/6/2019 XUẤT BẢN TỪ NĂM Số 154 (7.502) Thứ Hai ngày 3/6/2019 http://phapluatplus.vn http://tvphapluat.vn http://doanhnhan.vn http://sao.baophapluat.vn Tri ân và tưởng nhớ công lao của Trưởng Ban Thường trực Quốc hội đầu tiên

Chi tiết hơn

Microsoft Word - de thi thu vl _16_.doc

Microsoft Word - de thi thu vl _16_.doc Bộ Giáo dục và Đào tạo Trường THPT Tiên Hưng ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 0 Môn thi: VẬT LÝ Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian giao đề Mã đề thi 46 Câu : Một con lắc đơn có chiều dài l =

Chi tiết hơn

Microsoft Word - THUY-NGUYEN-T-TAT.doc

Microsoft Word - THUY-NGUYEN-T-TAT.doc 1 BỘ GIÁ DỤC VÀ ĐÀ TẠ ĐẠI ỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN TỊ TỦY NGIÊN CỨU TỔNG ỢP BIDIESEL BẰNG PẢN ỨNG ESTE ÓA AXIT PALMITIC TRÊN VẬT LIỆU MA QUẢN TRUNG BÌN SBA-16 BIẾN TÍN Chuyên ngành: ÓA ỮU CƠ Mã số: 60 44 27 TÓM

Chi tiết hơn

1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của luận án Tất cả các hoạt động trong sinh hoạt và sản xuất của con người đều tạo ra chất thải. Các chất thải tồn tại ở dạ

1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của luận án Tất cả các hoạt động trong sinh hoạt và sản xuất của con người đều tạo ra chất thải. Các chất thải tồn tại ở dạ 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của luận án Tất cả các hoạt động trong sinh hoạt và sản xuất của con người đều tạo ra chất thải. Các chất thải tồn tại ở dạng rắn, lỏng và khí. Ngoài các chất ô nhiễm vô cơ,

Chi tiết hơn

Để Hiểu Thấu Hành Đúng Pháp Hộ Niệm DIỆU ÂM (MINH TRỊ) 1

Để Hiểu Thấu Hành Đúng Pháp Hộ Niệm DIỆU ÂM (MINH TRỊ) 1 DIỆU ÂM (MINH TRỊ) 1 Mục Lục: 1. Duyên khởi:.......................... trang 03 2. Lời tri ân:............................ trang 06 3. Chương 1 Tổng quát về hộ niệm:.......... trang 09 4. Chương 2: Người

Chi tiết hơn

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QG MÔN: SINH HỌC ĐỀ THI TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2 THANH HÓA LẦN 1 [ID: 61726] Kiểm duyệt đề và lời giải: thầy Phạm Ngọc Hà. F

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QG MÔN: SINH HỌC ĐỀ THI TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2 THANH HÓA LẦN 1 [ID: 61726] Kiểm duyệt đề và lời giải: thầy Phạm Ngọc Hà. F ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QG MÔN: SINH HỌC ĐỀ THI TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2 THANH HÓA LẦN 1 [ID: 61726] Kiểm duyệt đề và lời giải: thầy Phạm Ngọc Hà. FB: ha.t.pham.56 LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC ĐỀ THI chỉ có

Chi tiết hơn

1

1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA NGUYỄN TRỌNG HIỆP NGHIÊN CỨU CHẾ TẠO ĐIỆN CỰC MANHÊTIT SỬ DỤNG LÀM ANỐT TRONG HỆ THỐNG BẢO VỆ ĐIỆN HÓA CHỐNG ĂN MÒN CÁC KẾT CẤU THÉP TRONG MÔI TRƯỜNG NƯỚC

Chi tiết hơn

PHỤ LỤC

PHỤ LỤC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHỤ LỤC 1: ĐỀ ÁN TUYỂN SINH NĂM 2019 (Kèm theo công văn số 707/BGDĐT-GDĐH ngày 28 tháng 02 năm 2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) SỞ GD-ĐT BẮC NINH TRƯỜNG CĐSP BẮC NINH CỘNG HÒA XÃ

Chi tiết hơn

No tile

No tile Phần 3 Công việc hôm nay coi như cũng tạm ổn. Vy ngước lên nhìn đồng hồ, mới gần sáu giờ. Hôm nay được về sớm, phải ghé Ngọc Hạnh mới được. Nghĩ thế rồi Vy thu dọn đồ cho gọn gàng. Đeo túi xách lên vai,

Chi tiết hơn

Nghị luận xã hội về tác hại của rượu

Nghị luận xã hội về tác hại của rượu Nghị luận xã hội về tác hại của rượu Author : vanmau Nghị luận xã hội về tác hại của rượu - Bài làm 1 Việc dùng bia rượu trong ba ngày xuân đã thành phong tục, rượu đã thành rượu lễ, rượu nghĩa. Cúng tế

Chi tiết hơn

BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO

BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO SỞ GD&ĐT NINH BÌNH TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN TỤY ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 9 phút; (5 câu trắc nghiệm trong 6 trang) Mã đề thi 1 Họ, tên thí sinh: SBD: Cho g = 1m/s, π = 1, h=

Chi tiết hơn

Trường THPT Thống Nhất A Nguyễn Đức Long BÀI 1: ĐIỆN TÍCH. ĐỊNH LUẬT CU-LÔNG I. Sự nhiễm điện của các vật. Điện tích. Tương tác điện 1. Sự nhiễm điện

Trường THPT Thống Nhất A Nguyễn Đức Long BÀI 1: ĐIỆN TÍCH. ĐỊNH LUẬT CU-LÔNG I. Sự nhiễm điện của các vật. Điện tích. Tương tác điện 1. Sự nhiễm điện BÀI : ĐIỆN TÍCH. ĐỊNH LUẬT CU-LÔNG I. Sự nhiễm điện của các vật. Điện tích. Tương tác điện. Sự nhiễm điện của các vật Một vật có thể bị nhiễm điện do: cọ xát lên vật khác, tiếp xúc với một vật nhiễm điện

Chi tiết hơn

Nghị luận về ô nhiễm môi trường

Nghị luận về ô nhiễm môi trường Nghị luận về ô nhiễm môi trường Author : elisa Nghị luận về ô nhiễm môi trường - Bài số 1 Ngày nay khi xã hội ngày càng phát triển, rất nhiều các nhà máy xí nghiệp mọc lên ở khắp mọi nơi đã kéo theo môi

Chi tiết hơn

Microsoft Word - QCVN _BTNMT.DOC

Microsoft Word - QCVN _BTNMT.DOC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA VỀ KHÍ THẢI CÔNG NGHIỆP ĐỐI VỚI BỤI VÀ CÁC CHẤT VÔ CƠ National Technical Regulation on Industrial Emission of Inorganic Substances and Dusts

Chi tiết hơn

dau Nanh

dau Nanh Đâ u Na nh Đậu nành, tên Hán-Việt là Hoàng đại đậu la ha t cu a Cây Đâ u Tương (Glycine Max) có nguồn gốc từ Trung Quốc, sau lan sang Việt Nam, Nhật Bản, Triều Tiên... Theo Đông y, đậu nành có vị ngọt,

Chi tiết hơn

Dương Thị Xuân Quý: Người góp mình làm ánh sáng ban mai... Nhà báo, nhà văn Dương Thị Xuân Quý tại binh trạm 20 trên đường Trường Sơn năm Ảnh TL

Dương Thị Xuân Quý: Người góp mình làm ánh sáng ban mai... Nhà báo, nhà văn Dương Thị Xuân Quý tại binh trạm 20 trên đường Trường Sơn năm Ảnh TL Dương Thị Xuân Quý: Người góp mình làm ánh sáng ban mai... Nhà báo, nhà văn Dương Thị Xuân Quý tại binh trạm 20 trên đường Trường Sơn năm 1968. Ảnh TLGĐ Thật kỳ lạ, giữa những ngày tháng 7 rầm rộ phô diễn

Chi tiết hơn

Khóa học LĐ Nâng cao 2018 Sinh học Thầy Phan Khắc Nghệ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NÂNG CAO MÔN SINH SỐ 10 ID: LINK XEM LỜI

Khóa học LĐ Nâng cao 2018 Sinh học Thầy Phan Khắc Nghệ   ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NÂNG CAO MÔN SINH SỐ 10 ID: LINK XEM LỜI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NÂNG CAO MÔN SINH SỐ 10 ID: 64044 LINK XEM LỜI GIẢI http://moon.vn/fileid/64044 I. Nhận biết Câu 1 [643476]: Đối với các loài thực vật ở cạn, nước được hấp thụ chủ yếu qua bộ phận nào

Chi tiết hơn

ĐỀ THI THỬ LẦN 2 CHUYÊN VINH – MÔN VẬT LÝ

ĐỀ THI THỬ LẦN 2 CHUYÊN VINH – MÔN VẬT LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN (Đề thi có 4 trang) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 8 - LẦN Bài thi: Khoa học Tự nhiên, Môn: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 5 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí

Chi tiết hơn

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 8 KÌ I

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 8 KÌ I ĐỀ CƢƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 8 KÌ I Câu 1: Máu gồm những thành phần cấu tạo nào? Tại sao phải xét nghiệm máu trƣớc khi truyền? Nêu chức năng của huyết tƣơng và hồng cầu. * Máu gồm những thành phần: - Huyết

Chi tiết hơn