PowerPoint Presentation

Kích thước: px
Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "PowerPoint Presentation"
  • Vũ Nam
  • 2 năm trước
  • Lượt xem:

Bản ghi

1 Chương 1 Object Oriented Database

2 Chủ đề2 Object Definition Language & Object Query Language

3 3 Object Definition Language (ODL) Object Definition Language (viết tắt là ODL): ngôn ngữ mô tả đối tượng Là ngôn ngữ do tổ chức ODMG (Object Data Management Group) đề xuất Dùng để xác định mô hình logic cho cơ sở dữ liệu hướng đối tượng Dùng để định nghĩa các lớp đối tượng và các mối quan hệ giữa chúng

4 Định nghĩa lớp đối tượng 4

5 Định nghĩa lớp đối tượng 5 Từ khóa class: xác định tên lớp đối tượng Từ khóa attribute: dùng để xác định thuộc tính đối tượng Kết thúc định nghĩa phải có dấu chấm phẩy class Student { attribute string name; attribute Date dateofbirth; attribute string address; attribute string phone; // plus relationship and operations...

6 Định nghĩa lớp đối tượng (tt) 6 class Course { attribute string crse_code; attribute string crse_title; attribute short credit_hrs; // plus relationships and operation...

7 Định nghĩa thuộc tính 7 Thuộc tính của một đối tượng có thể là tham chiếu hoặc tham trị Tham trị: giá trị bình thường literal value (chuỗi kí tự, con số, kí tự, ) Tham chiếu: giá trị sẽ là OID của 1 đối tượng khác Một số kiểu literal trong OO Model: Atomic literal: hằng số mà ta không thể phân nhỏ ra thành những thành phần nhỏ hơn. Ví dụ: số nguyên, số thực, kí tự, giá trị logic Collection literal: tập hợp nhiều thành phần. Có 4 kiểu được ODMG hỗ trợ: Set: tập hợp không có thứ tự, không có thành phần trùng nhau Bag: tập hợp không có thứ tự, có thể có thành phần trùng nhau List: tập hợp có thứ tự Array: dynamically sized ordered collection, located by position Dictionary: tập hợp các cặp key-value, các key không có trùng lắp Structure literal: kiểu dữ liệu có cấu trúc như phân số, số phức,

8 Định nghĩa thuộc tính (tt) 8 struct Address { string street_address; string city; string state; string zip; struct Phone { short area_code; long personal_number; class Student { attribute string name; attribute Date dateofbirth; attribute Address addresses; attribute set<string> s; attribute set<phone> phones; // plus relationship and operations...

9 Trường hợp thuộc tính là một đối tượng 9 Thuộc tính của một đối tượng có thể là tham chiếu đến một đối tượng khác Mặc dù cách khai báo tương tự như thuộc tính bình thường. Nhưng về mặc lưu trữ thì chỉ lưu trữ Object Identifier của đối tượng mà nó tham chiếu Sẽ không hỗ trợ các phép tìm kiếm phức tạp. Do đó nên tạo mối quan hệ hơn là tạo 1 thuộc tính liên kết class Course { // the dept attribute s value is an OID attribute Department dept;... class Department { attribute short dept_number; attribute string dept_name; attribute string office_address;

10 Định nghĩa mối quan hệ kết hợp 10

11 Định nghĩa mối quan hệ kết hợp 11 ODMG chỉ hỗ trợ định nghĩa mối quan hệ 1 ngôi và 2 ngôi. Trường hợp mối quan hệ 3 ngôi trở lên thì chuyển về các mối quan hệ 2 ngôi Trường hợp mối quan hệ 2 ngôi: Phải xác định tên mối quan hệ ở cả 2 chiều Phải định nghĩa mối quan hệ ở cả 2 lớp đối tượng Nếu là quan hệ 1 nhiều thì bên lớp 1 phải sử dụng các kiểu Collection (set, bag, list, ) mô tả danh sách các đối tượng của lớp nhiều tham gia Cú pháp relationship set<clssn>/clssn <RelName> inverse <InvRelName> Trong đó: relationship, inverse là từ khóa RelName: tên mối quan hệ theo chiều thuận InvRelName: tên mối quan hệ theo chiều ngược lại ClssN: tên lớp

12 Ví dụ minh họa 12 class Student { (extent students) attribute string name; attribute Date dateofbirth; attribute Address address; attribute Phone phone; relationship set<courseoffering> takes inverse CourseOffering::taken_by;

13 Ví dụ minh họa (tt) 13 class CourseOffering { (extent courseofferings) attribute string term; relationship set<student> taken_by inverse Student::takes; relationship Course belongs_to inverse Course::offers; class Course { (extent courses) attribute string crse_code; attribute string crse_title; attribute short credit_hrs; relationship set<course> has_prereqs inverse Course::is_prereq_for; relationship set<course> is_prereq_for inverse Course::has_prereqs; relationship list<courseoffering> offers inverse CourseOffering::belongs_to;

14 14 Từ khóa extent? The extent of a class is the set of all instances of the class within the database For example, the extent called students refers to all the Student instances in the database

15 Định nghĩa mối quan hệ kế thừa 15

16 Định nghĩa mối quan hệ kết thừa 16 Sử dụng từ khóa extends để xác định lớp cha mà nó kết thừa class Employee { (extent employees) attribute short empname; attribute string empnumber; attribute Address address; attribute Date datehired; void printlabel( ); class HourlyEmployee extends Employee { (extent hrly_emps) attribute float hourlyrate; float computewages( ); class SalariedEmployee extends Employee { (extent salaried_emps) attribute float annualsalary; attribute boolean stockoptions; void contributepension( );

17 Định nghĩa lớp trừu tượng 17 abstract class Student { (extent students) attribute long stu_number; attribute string name; attribute Date dateofbirth; attribute Address address; attribute Phone phone; class GraduateStudent extends Student { (extent grads) attribute char undergrad_major; attribute GRE gre_score; attribute GMAT gmat_score; class UndergradStudent extends Student { (extent undergrads) attribute SAT sat_score; attribute ACT act_score;

18 18 Object Query Language (OQL) Object Query Language (viết tắt là OQL): ngôn ngữ truy vấn đối tượng Là ngôn ngữ do tổ chức ODMG (Object Data Management Group) đề xuất Có cú pháp tương tự như SQL Có thể dùng xen kẽ host language và OQL language. Đây là ưu thế so với cách sử dụng SQL trong ứng dụng dùng RDBMS

19 Câu truy vấn cơ bản 19 OQL cho phép sử dụng cú pháp truy vấn select from where tương tự như câu lệnh SQL Ví dụ: tìm tên và số tín chỉ (tính theo giờ) của môn có mã là ADB SELECT c.crse_title, c.credit_hrs FROM courses c WHERE c.crse_code = ADB Ở đây, courses (được định nghĩa bởi từ khóa extent) và được đặt tên là c trong câu truy vấn này. Cách truy xuất thành phần dữ liệu của đối tượng: Cú pháp: <tên đối tượng>.<tên thành phần dữ liệu> Dấu chấm nói lên quan hệ sở hữu Ý nghĩa của cú pháp: truy xuất thành phần dữ liệu nào của đối tượng nào

20 Sử dụng các phép toán trong câu lệnh SELECT 20 Tương tự như trong SQL, OQL cho phép sử dụng các phép toán so sánh trong mệnh đề WHERE Từ khóa DISTINCT dùng để tìm các phần tử khác biệt Ví dụ: select s.age from students s where s.name = John Marsh select s from students s where s.gpa = 3.0 select s from students s where s.gpa = 3.0 and not (s.address.city = Dayton ) select distinct s.age from students s where s.gpa > 3.0

21 Câu truy vấn dùng nhiều lớp đối tượng 21 Trong truy vấn OQL, có thể dựa vào các mối quan hệ đã được định nghĩa để truy xuất đến những lớp đối tượng khác. Ví dụ: tìm mã các môn học mà được mở vào học kì 1 năm 2012 SELECT distinct y.crse_code FROM courseofferings x, x.belongs_to y WHERE x.sem = Fall and x.year = 2012 Ở đây thông qua mối quan hệ belongs_to đã dược định nghĩa trước để truy xuất để lớp CourseOfferring Khác với SQL trong RDBMS, trong OQL ta không dùng cú pháp JOIN mà sử dụng mối quan hệ (reference) Ta có thể viết như sau: SELECT distinct y.crse_code FROM courses y, y.offers x WHERE x.sem = Fall and x.year = 2012

22 Ví dụ minh họa 22 Tìm các mã môn học được mở năm 2012 mà có số tín chỉ nhỏ hơn hoặc bằng 30 giờ SELECT y.crse_code FROM courseofferings x, x.belongs_to y WHERE y.year = 2012 and y.credit_hrs <= 30 Tìm các tên và mã môn học mà sinh viên Nguyen Van A đăng kí học SELECT c.crse_code, c.crse_title FROM students s, s.takes x, x.belongs_to c WHERE s.name = Nguyen Van A

23 Path Expression 23 Gọi: a đối tượng thuộc lớp đối tượng C p là tên thuộc tính (hoặc mối quan hệ, phương thức) của lớp đối tượng C Khi đó: Nếu p là thuộc tính thì a.p là giá trị thuộc tính của đối tượng a Nếu p là phương thức thì a.p là kết quả khi gọi phương thức p của đối tượng a Nếu p là mối quan hệ thì a.p là đối tượng hoặc tập các đối tượng có mối quan hệ với a thông qua mối quan hệ p

24 Kết quả trả về là một đối tượng, cấu trúc 24 Trong OQL, có thể cho phép tạo ra đối tượng, cấu trúc khi trả về kết quả Ví dụ: SELECT distinct struct(name: s.name, gpa: s.gpa) FROM students s WHERE s.name = Mary Jones SELECT distinct Transcript(name: s.name, gpa: s.gpa) FROM students s WHERE s.name = Mary Jones

25 Viết câu truy vấn lồng nhau 25 Ví dụ: tìm mã và tên môn học cùng với những course offering nào mà số lượng sinh viên đăng kí ít hơn 20 người SELECT distinct struct (code: c.crse_code, title: c_crse_title, (select x from c.offers x where x.enrollment < 20 ) ) FROM courses c Tìm tên, địa chỉ và điểm tích lũy của những sinh viên sinh năm từ 1992 trở về sau và có điểm tích lũy lớn hơn 3.0 SELECT x.name, x.address, x.gpa FROM (select s from students s where s.gpa > 3.0) as x WHERE x.birthyear > 1992

26 Calculating Summary Values 26 Tương tự như SQL, ngôn ngữ OQL cũng hỗ trợ các hàm count, sum, max, min, avg. Ví dụ 1: tìm tổng số sinh viên trong trường select count (*) from students s Ví dụ 2: tính lương trung bình của các nữ nhân viên trong công ty select avg (e.salary) from employees e where e.gender = female

27 Mệnh đề GROUP BY 27 Tương tự như SQL, ngôn ngữ OQL hỗ trợ mệnh đề GROUP BY Ví dụ 1: tính lương thấp nhất trong mỗi phòng ban SELECT min(e.salary) FROM employees e GROUP BY e.dept Ví dụ 2: nhóm các project dựa vào mức độ ưu tiên của nó SELECT * FROM projects p GROUP BY low: priority = low, medium: priority = medium, high: priority = high

28 Mệnh đề HAVING 28 Tương tự như SQL, ngôn ngữ OQL cũng hỗ trợ mệnh đề HAVING Ví dụ: nhóm các project dựa vào mức độ ưu tiên của nó nhưng chỉ liệt kê những dự án nào mà có số giờ làm việc hơn 50 tiếng SELECT * FROM projects p GROUP BY low: priority = low, medium: priority = medium, high: priority = high HAVING sum(select x.hours from p.has x) > 50

29 Sử dụng khái niệm tập hợp 29 Nếu ta muốn xem một phần tử nào đó có thuộc vào một tập hợp nào đó hay không thì dùng từ khóa Ví dụ 1: tìm mã số và tên nhân viên có kĩ năng thiết kế database và mô hình hóa đối tượng SELECT e.emp_id, e.name FROM employees e WHERE Database Design in skills or OO Modeling in skills Ví dụ 2: Tìm những dự án mà không cần kĩ năng lập trình C++ SELECT * FROM projects p WHERE not ( C ++ Programming in p.skills_required)

30 Những phép toán trong tập hợp 30 Ngôn ngữ OQL có hỗ trợ các phép toán tập hợp như: UNION (hợp), INTERSECT (giao nhau), EXCEPT (phần khác nhau) Để kiểm tra có ít nhất một phần tử có trong tập hợp nào đó thì ta sử dụng từ khóa exists Để kiểm tra tất cả các phần tử thỏa mãn điều kiện nào đó ta dùng từ khóa for all

31 Trao đổi và thảo luận 31

Truy vấn, Ràng buộc, Trigger Truy vấn, Ràng buộc, Trigger Bởi: Ths. Phạm Hoàng Nhung SQL (Structured Query Language) là ngôn ngữ truy vấn cấu trúc đượ

Truy vấn, Ràng buộc, Trigger Truy vấn, Ràng buộc, Trigger Bởi: Ths. Phạm Hoàng Nhung SQL (Structured Query Language) là ngôn ngữ truy vấn cấu trúc đượ Truy vấn, Ràng buộc, Trigger Bởi: Ths. Phạm Hoàng Nhung SQL (Structured Query Language) là ngôn ngữ truy vấn cấu trúc được sử dụng rộng rãi trong cơ sở dữ liệu quan hệ. Đầu tiên, nó được IBM đề xuất trong

Chi tiết hơn

Kỹ thuật phần mềm ứng dụng

Kỹ thuật phần mềm ứng dụng Viện Đại Học Mở Hà Nội Khoa Công nghệ Điện tử - Thông tin Lập trình ứng dụng Ngôn ngữ SQL Phần 2: Câu truy vấn trên nhiều bảng 1 Lệnh SELECT là một lệnh đa năng để truy vấn dữ liệu trong CSDL. Nó cho phép

Chi tiết hơn

Thực hành hàm kết hợp và gom nhóm Thực hành hàm kết hợp và gom nhóm Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Nhắc lại lý thuyết Hàm kết hợp Hàm count(), min(),

Thực hành hàm kết hợp và gom nhóm Thực hành hàm kết hợp và gom nhóm Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Nhắc lại lý thuyết Hàm kết hợp Hàm count(), min(), Thực hành hàm kết hợp và gom nhóm Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Nhắc lại lý thuyết Hàm kết hợp Hàm count(), min(), max(), sum(), avg() Cú pháp của hàm COUNT : SELECT COUNT(tên_cột) FROM tên_bảng Hàm

Chi tiết hơn

PowerPoint Template

PowerPoint  Template Mô hình dữ liệu quan hệ Phần 1 Nội dung chính Giới thiệu về Mô hình dữ liệu Tổng quan về Mô hình dữ liệu quan hệ 2 2/19 Tổng quan về Mô hình dữ liệu 3/19 Mô hình dữ liệu là gì? Mô hình dữ liệu (Data Model)

Chi tiết hơn

Microsoft Word - cu_phap_sqlite.docx

Microsoft Word - cu_phap_sqlite.docx Cú pháp SQLite SQLite đi kèm với tập hợp các qui tắc và guideline duy nhất được gọi là Cú pháp. Chương này sẽ cho bạn cái nhìn tổng quan về SQLite qua việc liệt kê cho bạn tất cả cú pháp cơ bản của SQLite.

Chi tiết hơn

NGÔN NGƯ LÂ P TRIǸH Biên tập bởi: nguyenvanlinh

NGÔN NGƯ LÂ P TRIǸH Biên tập bởi: nguyenvanlinh NGÔN NGƯ LÂ P TRIǸH Biên tập bởi: nguyenvanlinh NGÔN NGƯ LÂ P TRIǸH Biên tập bởi: nguyenvanlinh Các tác giả: unknown Phiên bản trực tuyến: http://voer.edu.vn/c/7a0aeef9 MỤC LỤC 1. Tổng quan Ngôn ngữ lập

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Morat 53_checked.doc

Microsoft Word - Morat 53_checked.doc TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 53, 2009 PHƯƠNG PHÁP TỐI ƯU HOÁ TRUY VẤN ĐỐI TƯỢNG BẰNG CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI BIỂU THỨC ĐẠI SỐ ĐỐI TƯỢNG OQL 109 Lê Mạnh Thạnh, Đại học Huế Hoàng Bảo Hùng Sở Thông tin và

Chi tiết hơn

Microsoft Word - su_dung_sqlite_voi_php.docx

Microsoft Word - su_dung_sqlite_voi_php.docx Sử dụng SQLite với PHP Cài đặt PHP 5.3.0 kích hoạt SQLite3 Extension theo mặc định. Để vô hiệu hóa nó, bạn sử dụng -- without-sqlite3 tại compile time. Người dùng Windows phải kích hoạt php_sqlite3.dll

Chi tiết hơn

Nhúng mã-cách khai báo biến Nhúng mã-cách khai báo biến Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Nhúng mã javascript trong trang HTML Bạn có thể nhúng JavaScri

Nhúng mã-cách khai báo biến Nhúng mã-cách khai báo biến Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Nhúng mã javascript trong trang HTML Bạn có thể nhúng JavaScri Nhúng mã-cách khai báo biến Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Nhúng mã javascript trong trang HTML Bạn có thể nhúng JavaScript vào một file HTML theo một trong các cách sau đây: Sử dụng các câu lệnh và các

Chi tiết hơn

Lập trình và ngôn ngữ lập trình

Lập trình và ngôn ngữ lập trình Lập trình và ngôn ngữ lập trình Nội dung Thế nào là lập trình Ngôn ngữ lập trình Ngôn ngữ C và C++ Xây dựng một chương trình đơn giản Lập trình (programming) Các thao tác xây dựng chương trình máy tính

Chi tiết hơn

Tìm hiểu ngôn ngữ lập trình Visual Basic Tìm hiểu ngôn ngữ lập trình Visual Basic Bởi: Khuyet Danh Tìm hiểu ngôn ngữ lập trình Visual Basic Tổng quan

Tìm hiểu ngôn ngữ lập trình Visual Basic Tìm hiểu ngôn ngữ lập trình Visual Basic Bởi: Khuyet Danh Tìm hiểu ngôn ngữ lập trình Visual Basic Tổng quan Tìm hiểu ngôn ngữ lập trình Visual Basic Bởi: Khuyet Danh Tổng quan về ngôn ngữ lập trình Visual Basic Visual Basic, con đường nhanh nhất và đơn giản nhất để tạo những ứng dụng cho Microsoft Windows. Bất

Chi tiết hơn

Các Vấn Đề Cơ Sở Của Khoa Học Máy Tính Th.S GVC Tô Oai Hùng BAØI TAÄP CHÖÔNG 1 1. Viết giải thuật để mô tả thói quen mỗi buổi sáng của bạn, từ lúc ngh

Các Vấn Đề Cơ Sở Của Khoa Học Máy Tính Th.S GVC Tô Oai Hùng BAØI TAÄP CHÖÔNG 1 1. Viết giải thuật để mô tả thói quen mỗi buổi sáng của bạn, từ lúc ngh BAØI TAÄP CHÖÔNG 1 1. Viết giải thuật để mô tả thói quen mỗi buổi sáng của bạn, từ lúc nghe chuông đồng hồ báo thức cho đến lúc bạn rời khỏi nhà để đi làm hay đi học. 2. Viết giải thuật tính để căn bậc

Chi tiết hơn

Co s? d? li?u (Database)

Co s? d? li?u (Database) Cơ sở dữ liệu (Database) Giảng viên: ThS Lê Văn Tấn Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Vinh Các nội dung chính Chương 1: TỔNG QUAN VỀ CƠ SỞ DỮ LIỆU Chương 2: MÔ HÌNH DỮ LIỆU QUAN HỆ Chương 3: NGÔN NGỮ

Chi tiết hơn

Thực hành trên Rose Thực hành trên Rose Bởi: Đoàn Văn Ban Xây dựng biểu đồ thành phần + Tạo lập mới hoặc mở một biểu đồ thành phần đã được tạo lập trư

Thực hành trên Rose Thực hành trên Rose Bởi: Đoàn Văn Ban Xây dựng biểu đồ thành phần + Tạo lập mới hoặc mở một biểu đồ thành phần đã được tạo lập trư Bởi: Đoàn Văn Ban Xây dựng biểu đồ thành phần + Tạo lập mới hoặc mở một biểu đồ thành phần đã được tạo lập trước, + Bổ sung, loại bỏ các thành phần, + Đặc tả chi tiết các thành phần: gán Stereotype, chọn

Chi tiết hơn

Những cơ sở của ngôn ngữ C# Những cơ sở của ngôn ngữ C# Bởi: phamvanviet truonglapvy Trong chương này sẽ trình bày về hệ thống kiểu trong C#; phân biệ

Những cơ sở của ngôn ngữ C# Những cơ sở của ngôn ngữ C# Bởi: phamvanviet truonglapvy Trong chương này sẽ trình bày về hệ thống kiểu trong C#; phân biệ Những cơ sở của ngôn ngữ C# Bởi: phamvanviet truonglapvy Trong chương này sẽ trình bày về hệ thống kiểu trong C#; phân biệt kiểu dựng sẵn (int,long,bool, ) với các kiểu do người dùng định nghĩa. Ngoài

Chi tiết hơn

Slide 1

Slide 1 Bài 2 NHẬP VÀ MỞ CÁC TỆP DỮ LIỆU 1. Khái niệm về biến và các giá trị trong biến 2. Phương pháp định biến trong SPSS 3. Nhập dữ liệu 4. Mở các tệp dữ liệu 5. Hợp nhất các tập dữ liệu (Merge files) 6. Hiệu

Chi tiết hơn

Microsoft Word - co_ban_ve_jquery.docx

Microsoft Word - co_ban_ve_jquery.docx Cơ bản về jquery jquery là một Framework được xây dựng dựa trên các tính năng của JavaScript. Vì thế trong khi phát triển các ứng dụng sử dụng jquery, bạn có thể sử dụng tất cả các hàm và các tính năng

Chi tiết hơn

Microsoft Word - mot_so_tool_trong_android.docx

Microsoft Word - mot_so_tool_trong_android.docx Tool trong Android ác Tool trong Android giúp bạn tạo ứng dụng mạnh mẽ và có tính tương tác cao cho Android Platform. Các Tool này có thể chia thành hai loại: SDK tools Platform tools SDK tool trong Android

Chi tiết hơn

Các biến và các kiểu dữ liệu trong JavaScript Các biến và các kiểu dữ liệu trong JavaScript Bởi: Hà Nội Aptech Các biến (Variables) Biến là một tham c

Các biến và các kiểu dữ liệu trong JavaScript Các biến và các kiểu dữ liệu trong JavaScript Bởi: Hà Nội Aptech Các biến (Variables) Biến là một tham c Các biến và các kiểu dữ liệu trong JavaScript Bởi: Hà Nội Aptech Các biến (Variables) Biến là một tham chiếu đến một vị trí trong bộ nhớ. Nó dùng để chứa các giá trị có thể thay đổi khi script đang được

Chi tiết hơn

SQL SQL Bởi: phamgiatien phamthephi SQL MỤC ĐÍCH Giới thiệu một hệ CSDL chuẩn, SQL, các thành phần cơ bản của của nó. YÊU CẦU Hiểu các thành phần cơ b

SQL SQL Bởi: phamgiatien phamthephi SQL MỤC ĐÍCH Giới thiệu một hệ CSDL chuẩn, SQL, các thành phần cơ bản của của nó. YÊU CẦU Hiểu các thành phần cơ b Bởi: phamgiatien phamthephi MỤC ĐÍCH Giới thiệu một hệ CSDL chuẩn,, các thành phần cơ bản của của nó. YÊU CẦU Hiểu các thành phần cơ bản của -92 Hiểu và vận dụng phương pháp "dịch" từ câu vấn tin trong

Chi tiết hơn

Chương 1:

Chương 1: GIÁO TRÌNH CẤU TRÚC DỮ LIỆU - 2003 - Lời nói đầu Cấu trúc dữ liệu là môn học chính yếu của chuyên ngành Công nghệ thông tin, là kiến thức nền tảng cho những người lập trình. Nhằm xây dựng một giáo trình

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Co so du lieu - cap nhat

Microsoft Word - Co so du lieu - cap nhat BM01.QT02/ĐNT-ĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh Phúc 1. Thông tin chung về học phần ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN - Tên

Chi tiết hơn

1

1 TRẦN ĐÌNH QUẾ GIÁO TRÌNH PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN MỤC LỤC MỤC LỤC CHƯƠNG 1: CƠ SỞ CỦA PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG... 1 1.1 GIỚI THIỆU... 1 1.2 CÁC KIỂU HỆ THỐNG THÔNG TIN... 1

Chi tiết hơn

Slide 1

Slide 1 Bài 12: Các kỹ thuật tấn công và cách phòng chống 1 Các phương pháp tấn công Lợi dụng lỗi bảo mật kết hợp với các nguyên tắc khác Lỗi chưa công bố Lỗi đã công bố Mã độc: Virus, sâu, trojan, XSS, SQL injection,

Chi tiết hơn

Kiểu dữ liệu văn bản Kiểu dữ liệu văn bản Bởi: PGS. TS. NGƯT Phạm Văn Huấn Ngoài những dữ liệu số như các số nguyên, số thực, máy tính còn có thể lưu

Kiểu dữ liệu văn bản Kiểu dữ liệu văn bản Bởi: PGS. TS. NGƯT Phạm Văn Huấn Ngoài những dữ liệu số như các số nguyên, số thực, máy tính còn có thể lưu Bởi: PGS. TS. NGƯT Phạm Văn Huấn Ngoài những dữ liệu số như các số nguyên, số thực, máy tính còn có thể lưu giữ và xử lý những dữ liệu văn bản như những chữ cái, những đoạn văn bản, những chữ số và một

Chi tiết hơn

Stored Procedures Stored Procedures Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Trong những bài học trước đây khi dùng Query Analyzer chúng ta có thể đặt tên và s

Stored Procedures Stored Procedures Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Trong những bài học trước đây khi dùng Query Analyzer chúng ta có thể đặt tên và s Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Trong những bài học trước đây khi dùng Query Analyzer chúng ta có thể đặt tên và save các nhóm câu lệnh SQL vào một file dưới dạng script để có thể sử dụng trở lại sau này.

Chi tiết hơn

Kế thừa

Kế thừa Kế thừa Nội dung vấn đề sử dụng lại Sử dụng lại bằng kế thừa Kế thừa trong Java định nghĩa lớp kế thừa thêm phương thức, thuộc tính kiểm soát truy cập constructor Lớp Object Kế thừa Tài liệu tham khảo

Chi tiết hơn

Lập trình cấu trúc trong Visual Basic Lập trình cấu trúc trong Visual Basic Bởi: Nguyễn Sơn Học xong chương này, sinh viên phải nắm bắt được các vấn đ

Lập trình cấu trúc trong Visual Basic Lập trình cấu trúc trong Visual Basic Bởi: Nguyễn Sơn Học xong chương này, sinh viên phải nắm bắt được các vấn đ Lập trình cấu trúc trong Visual Basic Bởi: Nguyễn Sơn Học xong chương này, sinh viên phải nắm bắt được các vấn đề sau: - Sử dụng môi trường lập trình VB để viết mã lệnh. - Các kiểu dữ liệu trong VB. -

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Cau hoi on tap.doc

Microsoft Word - Cau hoi on tap.doc CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 1 1. Dãy nào biểu thị phân lớp của các thuật ngữ, từ nhỏ đến lớn? (a) Cơ sở dữ liệu, bảng, bản ghi, trường (b) Trường, bản ghi, bảng, cơ sở dữ liệu (c) Bản ghi, trường, bảng, cơ sở

Chi tiết hơn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Bài 5. Kiểu dữ liệu và biểu thức trong C Nội dung 1. Các ki

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Bài 5. Kiểu dữ liệu và biểu thức trong C Nội dung 1. Các ki TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Bài 5. Kiểu dữ liệu và biểu thức trong C Nội dung 1. Các kiểu dữ liệu chuẩn trong C 2. Khai báo và khởi tạo biến,

Chi tiết hơn

BẢO MẬT HỆ THỐNG THÔNG TIN

BẢO MẬT HỆ THỐNG THÔNG TIN Bài thực hành số 8 ORACLE LABEL SECURITY (3) Tóm tắt nội dung: Che dấu cột thông tin chính sách Sử dụng hàm gán nhãn Các view của OLS I. Một số kỹ thuật nâng cao trong OLS A. Lý thuyết 1. Che giấu cột

Chi tiết hơn

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

Chi tiết hơn

Microsoft Word - client_request_trong_servlet.docx

Microsoft Word - client_request_trong_servlet.docx Client Request trong Servlet Khi một trình duyệt yêu cầu một trang web, nó gửi nhiều thông tin tới Web Server, mà không thể được đọc một cách trực tiếp bởi vì thông tin này chuyển động như là một phần

Chi tiết hơn

Kiến trúc tập lệnh1

Kiến trúc tập lệnh1 Kiến trúc tập lệnh1 Nội dung Xem lại cách thực thi một chương trình Phân loại lệnh trong MIPS Truy cập bộ nhớ trong MIPS Chi tiết về các toán tử Add, sub, etc. Chi tiết về các lệnh chuyển đổi dữ liệu Load,

Chi tiết hơn

Chương 1:

Chương 1: TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC HUẾ KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GIÁO TRÌNH SQL (Lưu hành nội bộ) Biên soạn: Trần Nguyên Phong Huế, 2004 MỤC LỤC MỤC LỤC...2 LỜI NÓI ĐẦU...5 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ SQL...7 1.1 SQL là

Chi tiết hơn

Microsoft Word - VoHoangLienMinh - Bao KH-CN- From UML to XML 1

Microsoft Word - VoHoangLienMinh - Bao KH-CN- From UML to XML 1 THIẾT KẾ LƯỢC ĐỒ XML TỪ BIỂU ĐỒ LỚP UML Hoàng Quang 1, Phạm Minh Khoa 1, Võ Hoàng Liên Minh 1 1 Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế hquang@hueuni.edu.vn, minhkhoaatv@gmail.com, minhvhl@gmail.com TÓM TẮT

Chi tiết hơn

Microsoft Word - action_trong_jsp.docx

Microsoft Word - action_trong_jsp.docx Action trong JSP JSP action sử dụng các chỉ lệnh trong cú pháp XML để điều khiển hành vi của Servlet engine. Bạn có thể chèn động một file, tái sử dụng các thành phần JavaBeans, chuyển người dùng tới trang

Chi tiết hơn

Microsoft Word - cau-truc-du-lieu-hang-doi.docx

Microsoft Word - cau-truc-du-lieu-hang-doi.docx Cấu trúc dữ liệu hàng đợi (Queue) Cấu trúc dữ liệu hàng đợi (Queue) là gì? Hàng đợi (Queue) là một cấu trúc dữ liệu trừu tượng, là một cái gì đó tương tự như hàng đợi trong đời sống hàng ngày (xếp hàng).

Chi tiết hơn

Microsoft Word - kieu_du_lieu_trong_jdbc.docx

Microsoft Word - kieu_du_lieu_trong_jdbc.docx Kiểu dữ liệu trong JDBC JDBC Driver chuyển đổi kiểu dữ liệu của Java thành kiểu dữ liệu của JDBC tương ứng trước khi gửi giá trị dữ liệu tới Database. Ví dụ, một double trong Java được chuyển đổi thành

Chi tiết hơn

HỌC VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰ KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN CÔNG NGHỆ CLI

HỌC VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰ KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN CÔNG NGHỆ CLI HỌC VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰ KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN CÔNG NGHỆ CLIENT/SERVER VÀ SQL SERVER 1. Thông tin về giáo viên

Chi tiết hơn

NGÔN NGỮ THỐNG KÊ R

NGÔN  NGỮ THỐNG KÊ  R CHƯƠNG 1: Click to edit Master subtitle style GIỚI THIỆU LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG Khoa Công nghệ thông tin Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học, TP.HCM 1 NỘI DUNG Một số Mô thức lập trình Khái niệm Lớp

Chi tiết hơn

Lớp và đối tượng-các hàm và các lớp friend Lớp và đối tượng-các hàm và các lớp friend Bởi: Thanh Hiền Vũ CÁC HÀM VÀ CÁC LỚP friend Một hàm friend của

Lớp và đối tượng-các hàm và các lớp friend Lớp và đối tượng-các hàm và các lớp friend Bởi: Thanh Hiền Vũ CÁC HÀM VÀ CÁC LỚP friend Một hàm friend của Lớp và đối tượng-các hàm và các lớp friend Bởi: Thanh Hiền Vũ CÁC HÀM VÀ CÁC LỚP friend Một hàm friend của một lớp được định nghĩa bên ngoài phạm vi của lớp đó, lúc này có quyền truy cập đến các thành

Chi tiết hơn

Chương trình dịch

Chương trình dịch NHẬP MÔN TƯ DUY TÍNH TOÁN Bài 5: Kiểu tuần tự trong python, phần 2 Tóm tắt nội dung bài trước Có nhiều kiểu dữ liệu tuần tự trong python (string, list, tuple, range, bytes, ) Chứa các dữ liệu con bên trong

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Tailieu win2003.doc

Microsoft Word - Tailieu win2003.doc Bài 9 ACTIVE DIRECTORY Tóm tắt Lý thuyết 4 tiết - Thực hành 8 tiết Mục tiêu Các mục chính Bài tập bắt Bài tập làm buộc thêm Kết thúc bài học này cung cấp học viên kiến thức về hệ thống Active Directory

Chi tiết hơn

Phụ lục 2: HỒ SƠ NĂNG LỰC NĂM 2014

Phụ lục 2: HỒ SƠ NĂNG LỰC NĂM 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC 1. THÔNG TIN VỀ MÔN HỌC 1.1 Tên môn học: LẬP TRÌNH GIAO DIỆN Mã MH: ITEC2401 1.2 Khoa/Ban phụ trách: Công nghệ thông tin 1.3 Số

Chi tiết hơn

Hướng dẫn KHG sử dụng dịch vụ BaaS do Mobifone Global cung cấp Tổng Công ty Viễn thông MOBIFONE là nhà cung cấp dịch vụ Viễn thông và CNTT hàng đầu tạ

Hướng dẫn KHG sử dụng dịch vụ BaaS do Mobifone Global cung cấp Tổng Công ty Viễn thông MOBIFONE là nhà cung cấp dịch vụ Viễn thông và CNTT hàng đầu tạ Hướng dẫn KHG sử dụng dịch vụ BaaS do Mobifone Global cung cấp Tổng Công ty Viễn thông MOBIFONE là nhà cung cấp dịch vụ Viễn thông và CNTT hàng đầu tại Việt Nam trong nhiều năm qua. Chúng tôi luôn đặt

Chi tiết hơn

Java cơ bản

Java cơ bản Bài 2 Java cơ bản Trịnh Thành Trung trungtt@soict.hust.edu.vn Nội dung 1. Giới thiệu về Java 2. Định danh 3. Các kiểu dữ liệu 4. Toán tử 5. Cấu trúc điều khiển 6. Mảng 1 Giới thiệu về Java Ngôn ngữ lập

Chi tiết hơn

View, Procedure, Function & Trigger

View, Procedure, Function & Trigger SQL SERVER 2008 Lương Trần Hy Hiến MỤC TIÊU 2 Hiểu các khái niệm về CSDL Biết tạo, sao lưu, phục hồi và xóa CSDL Biết tạo, chỉnh sửa, xóa bảng Hiểu và sử dụng hiệu quả các ràng buộc dữ liệu trên các cột.

Chi tiết hơn

Chương trình dịch

Chương trình dịch NHẬP MÔN TƯ DUY TÍNH TOÁN Bài 7: Một số chủ đề thú vị với python Tóm tắt nội dung bài trước Ngoại lệ: tình huống bất thường không như dự kiến xảy ra khi thực hiện chương trình Xử lý ngoại lệ: try-except-else-finally

Chi tiết hơn

Mẫu Báo cáo Cá nhân Học sinh Tiếng Việt Sample Individual Student Report Vietnamese Lưu ý: Các vùng trên báo cáo được đánh dấu sao (*) có thể không xu

Mẫu Báo cáo Cá nhân Học sinh Tiếng Việt Sample Individual Student Report Vietnamese Lưu ý: Các vùng trên báo cáo được đánh dấu sao (*) có thể không xu Mẫu Báo cáo Cá nhân Học sinh Tiếng Việt Sample Individual Student Report Vietnamese Lưu ý: Các vùng trên báo cáo được đánh dấu sao (*) có thể không xuất hiện trên báo cáo của con uý vị. Ngôn ngữ trong

Chi tiết hơn

Copyright vietjack.com Chuỗi (String) trong C# Trong C#, bạn có thể sử dụng các chuỗi (string) như là mảng các ký

Copyright vietjack.com Chuỗi (String) trong C# Trong C#, bạn có thể sử dụng các chuỗi (string) như là mảng các ký Chuỗi (String) trong C# Trong C#, bạn có thể sử dụng các chuỗi (string) như là mảng các ký tự. Tuy nhiên, phổ biến hơn là để sử dụng từ khóa string để khai báo một biến chuỗi. Từ khóa string là một alias

Chi tiết hơn

Điện toán đám mây của Google và ứng dụng xây dựng hệ thống quản lý dịch vụ Đỗ Thị Phương Trường Đại học Quốc gia Hà Nội; Trường Đại học Công nghệ Chuy

Điện toán đám mây của Google và ứng dụng xây dựng hệ thống quản lý dịch vụ Đỗ Thị Phương Trường Đại học Quốc gia Hà Nội; Trường Đại học Công nghệ Chuy Điện toán đám mây của Google và ứng dụng xây dựng hệ thống quản lý dịch vụ Đỗ Thị Phương Trường Đại học Quốc gia Hà Nội; Trường Đại học Công nghệ Chuyên ngành: Công nghệ phần mềm; Mã số: 60 48 10 Cán bộ

Chi tiết hơn

Phụ lục 2: HỒ SƠ NĂNG LỰC NĂM 2014

Phụ lục 2: HỒ SƠ NĂNG LỰC NĂM 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC 1. THÔNG TIN VỀ MÔN HỌC 1.1 Tên môn học: LẬP TRÌNH GIAO DIỆN Mã MH: ITEC2401 1.2 Khoa/Ban phụ trách: Công nghệ thông tin 1.3 Số

Chi tiết hơn

Chương trình dịch

Chương trình dịch CHƯƠNG TRÌNH DỊCH Bài 2: Các khái niệm cơ sở Nội dung 1. Ngôn ngữ và biểu diễn ngôn ngữ 2. Các lớp văn phạm (phân loại chomsky) 3. Văn phạm chính quy và automat hữu hạn 4. Văn phạm phi ngữ cảnh và automat

Chi tiết hơn

Kế thừa và đa hình

Kế thừa và đa hình Kế thừa và đa hình Nội dung Đa hình upcasting liên kết động Lớp và phương thức trừu tượng Đa kế thừa và giao diện Một cách lập trình tổng quát Nguyễn Việt Hà Kế thừa và đa hình Tài liệu tham khảo Thinking

Chi tiết hơn

Nguyễn Ngọc Duy Mỹ Các môn giảng dạy Luật Sở hữu trí tuệ Công pháp quốc tế Luật Kinh doanh Pháp luật đại cương Thạc sĩ Luật Chuyên ngành Luật Quốc tế

Nguyễn Ngọc Duy Mỹ Các môn giảng dạy Luật Sở hữu trí tuệ Công pháp quốc tế Luật Kinh doanh Pháp luật đại cương Thạc sĩ Luật Chuyên ngành Luật Quốc tế Nguyễn Ngọc Duy Mỹ Các môn giảng dạy Luật Sở hữu trí tuệ Công pháp quốc tế Luật Kinh doanh Pháp luật đại cương Thạc sĩ Luật Chuyên ngành Luật Quốc tế và Luật So sánh Ngôn ngữ Vietnamese, English Email

Chi tiết hơn

\

\ 1 Mansfield ISD Advanced Academics Department Hướng Dẫn Chương Trình Sinh Viên Năng Khiếu MỤC LỤC Tuyên bố sứ mệnh Trang 3 Mục tiêu nhà nước về dịch vụ dành cho học sinh năng khiếu Trang 4 Thủ tục Trang

Chi tiết hơn

ID

ID Sát hạch Kỹ sư CNTT cơ bản (Sáng) Các câu hỏi phải được trả lời theo quy tắc sau đây: Số thứ tự câu hỏi Q1 - Q80 Cách chọn câu hỏi Tất cả các câu hỏi đều bắt buộc phải trả lời Thời gian làm bài 9:30-12:00

Chi tiết hơn

Microsoft Word - session_tracking_trong_servlet.docx

Microsoft Word - session_tracking_trong_servlet.docx Session Tracking trong Servlet HTTP là một giao thức Stateless, nghĩa là mỗi khi một Client thu nhận một trang Web, thì Client mở một kết nối riêng rẽ tới Web Server và Server tự động không giữ bất kỳ

Chi tiết hơn

Câu lệnh (statement) Câu lệnh (statement) Bởi: Khuyet Danh Trong C# một chỉ dẫn lập trình đầy đủ được gọi là câu lệnh. Chương trình bao gồm nhiều câu

Câu lệnh (statement) Câu lệnh (statement) Bởi: Khuyet Danh Trong C# một chỉ dẫn lập trình đầy đủ được gọi là câu lệnh. Chương trình bao gồm nhiều câu Bởi: Khuyet Danh Trong C# một chỉ dẫn lập trình đầy đủ được gọi là câu lệnh. Chương trình bao gồm nhiều câu lệnh tuần tự với nhau. Mỗi câu lệnh phải kết thúc với một dấu chấm phẩy, ví dụ như: int x; //

Chi tiết hơn

PHẦN III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1. Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín chỉ của chương trình đào tạo: Khối kiến thức chung 158 tín

PHẦN III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1. Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín chỉ của chương trình đào tạo: Khối kiến thức chung 158 tín PHẦN III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1. Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín của chương trình đào tạo: Khối kiến thức chung 158 tín 34 tín (chưa tính Giáo dục thể chất, Giáo dục Quốc phòng

Chi tiết hơn

1 Überschrift 1

1 Überschrift 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CNTT VÀ TRUYỀN THÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾN SĨ NGÀNH "HỆ THỐNG THÔNG TIN Tên chương trình: Chương

Chi tiết hơn

Bài 1: (25 điểm)

Bài 1: (25 điểm) Chương Trình Giảng Dạy Kinh tế Fulbright Học kỳ Thu năm 014 Các Phương Pháp Phân Tích Định Lượng ĐÁP ÁN BÀI TẬP 1 THỐNG KÊ MÔ TẢ Ngày Phát: Thứ ba 30/09/014 Ngày Nộp: Thứ ba 07/10/014 Bản in nộp lúc 8h0

Chi tiết hơn

THƯ VIỆN TRUNG TÂM ĐHQG-HCM PHÒNG PHỤC VỤ ĐỘC GIẢ * I. CỔNG TRA CỨU & TRUY CẬP TÀI LIỆU KHOA HỌC 3 I. MỤC LỤC TRỰC TUYẾN TVTT Tìm lướt:

THƯ VIỆN TRUNG TÂM ĐHQG-HCM PHÒNG PHỤC VỤ ĐỘC GIẢ * I. CỔNG TRA CỨU & TRUY CẬP TÀI LIỆU KHOA HỌC 3 I. MỤC LỤC TRỰC TUYẾN TVTT Tìm lướt: THƯ VIỆN TRUNG TÂM ĐHQG-HCM PHÒNG PHỤC VỤ ĐỘC GIẢ * I. CỔNG TRA CỨU & TRUY CẬP TÀI LIỆU KHOA HỌC 3 I. MỤC LỤC TRỰC TUYẾN TVTT... 8 1. Tìm lướt:... 8 2. Tìm nâng cao:... 13 3. Tìm mở rộng:... 17 III. TIỆN

Chi tiết hơn

Sample UCP Pol and Pro - Uniform Complaint Procedures (CA Dept of Education)

Sample UCP Pol and Pro - Uniform Complaint Procedures (CA Dept of Education) Berryessa Union School District 1376 Piedmont Road San Jose, CA 95132 (408) 932-1800 Thủ Tục Kiếu Nại Đồng Nhất Uniform Complaint Procedures (UCP) Tài liệu này có các quy định và lời hướng dẫn về việc

Chi tiết hơn

ĐỀ cương chương trình đẠi hỌc

ĐỀ cương chương trình đẠi hỌc Đề Cương Kĩ Thuật Lập Trình I. Biến. Khái niệm: là ô nhớ hoặc vùng nhớ trên máy, dùng để địa chỉ hóa, đưa dữ liệu vào, tính toán. Các loại biến, cách khai báo, phạm vi xác định và sử dụng: Khai báo chung:

Chi tiết hơn

Chủ đề :

Chủ đề : Chủ đề 3: Use Case Diagram OOAD FIT of HUTECH CH3-1 HIENLTH Nội dung Tổng quan về xác định yêu cầu Các loại yêu cầu Xác định yêu cầu Mô hình hoá yêu cầu người dùng sử dụng Use Case Diagram OOAD FIT of

Chi tiết hơn

TRƯỜNG Đ CK Joel Murach lay Harris TÜ SACH BẢN QUYỄN FPT Polytechnic P H P v ä MySQL Murach's PHP and MySQL Khởi động nhanh với PHP & MySQL

TRƯỜNG Đ CK Joel Murach lay Harris TÜ SACH BẢN QUYỄN FPT Polytechnic P H P v ä MySQL Murach's PHP and MySQL Khởi động nhanh với PHP & MySQL TRƯỜNG Đ CK.0000071332 Joel Murach lay Harris TÜ SACH BẢN QUYỄN FPT Polytechnic P H P v ä MySQL Murach's PHP and MySQL Khởi động nhanh với PHP & MySQL Học cách xây dựng, kiểm thử, gỡ lãi ứng dụng PHP sử

Chi tiết hơn

Chương 4: Tìm kiếm DL ĐPT P4: Dữ liệu ĐPT

Chương 4: Tìm kiếm DL ĐPT P4: Dữ liệu ĐPT Ch2: Tìm kiếm DL ĐPT Dữ liệu ĐPT Nguyễn Thị Oanh Bộ môn HTTT Viện CNTT & TT oanhnt@soict.hust.edu.vn 1 Hachiko- chú chó trung thành Câu chuyện xảy ra vào năm 1925, tại tỉnh Shibuya. Như thường lệ, buổi

Chi tiết hơn

Array, Indexer và Collection Array, Indexer và Collection Bởi: phamvanviet truonglapvy Mảng (Array) Mảng là một tập hợp các phần tử có cùng kiểu, được

Array, Indexer và Collection Array, Indexer và Collection Bởi: phamvanviet truonglapvy Mảng (Array) Mảng là một tập hợp các phần tử có cùng kiểu, được Bởi: phamvanviet truonglapvy Mảng (Array) Mảng là một tập hợp các phần tử có cùng kiểu, được xác định vị trí trong tập hợp bằng chỉ mục. C# cung cấp những dạng cú pháp dạng đơn giản nhất cho việc khai

Chi tiết hơn

Chương trình dịch

Chương trình dịch NHẬP MÔN TƯ DUY TÍNH TOÁN Bài 2: Ngôn ngữ lập trình python Tóm tắt nội dung bài trước Khái niệm tư duy tính toán : phân rã bài toán, nhận mẫu, trừu tượng hóa, thiết kế thuật giải Khái niệm thuật toán Đặc

Chi tiết hơn

Microsoft Word - jsp_syntax.docx

Microsoft Word - jsp_syntax.docx Cú pháp trong JSP Chương này trình bày về cú pháp đơn giản (ví dụ: các phần tử) liên quan tới lập trình JSP. Scriptlet trong JSP Scriptlet có thể chứa bất kỳ số lượng lệnh, biến, khai báo phương thức hoặc

Chi tiết hơn

Lớp đối tượng String Lớp đối tượng String Bởi: Khuyet Danh Ngôn ngữ C# hỗ trợ khá đầy đủ các chức năng của kiểu chuỗi mà chúng ta có thể thấy được ở c

Lớp đối tượng String Lớp đối tượng String Bởi: Khuyet Danh Ngôn ngữ C# hỗ trợ khá đầy đủ các chức năng của kiểu chuỗi mà chúng ta có thể thấy được ở c Bởi: Khuyet Danh Ngôn ngữ C# hỗ trợ khá đầy đủ các chức năng của kiểu chuỗi mà chúng ta có thể thấy được ở các ngôn ngữ lập trình cấp cao khác. Điều quan trọng hơn là ngôn ngữ C# xem những chuỗi như là

Chi tiết hơn

Chương II - KIẾN TRÚC HỆ ĐIỀU HÀNH

Chương II -  KIẾN TRÚC HỆ ĐIỀU HÀNH I Mục đích HỆ THỐNG TẬP TIN Sau khi học xong chương này, người học nắm được những kiến thức sau: Hiểu các khía cạnh khác nhau của tập tin và cấu trúc thư mục Hiểu các cơ chế quản lý, kiểm soát, bảo vệ

Chi tiết hơn

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC NHẬP MÔN TIN HỌC

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC NHẬP MÔN TIN HỌC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC 1. THÔNG TIN VỀ MÔN HỌC 1.1. Tên môn học: QUẢN TRỊ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU Mã MH: ITEC4402 1.2. Khoa phụ trách: Công nghệ thông tin 1.3.

Chi tiết hơn

Chương trình dịch

Chương trình dịch Linux và Phần mềm Mã nguồn mở Bài 4: Người dùng, phân quyền và quản lý file trên linux Nhắc lại và chú ý Các chế độ làm việc của hệ điều hành linux Phiên làm việc (login làm việc logout) Các thông tin

Chi tiết hơn

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC NHẬP MÔN TIN HỌC

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC NHẬP MÔN TIN HỌC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO ẠO RƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ P. HỒ CHÍ MINH ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC 1. HÔNG IN VỀ MÔN HỌC 1.1. ên môn học: QUẢN RỊ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU Mã MH: IEC4402 1.2. Khoa phụ trách: Công nghệ thông tin 1.3. Số tín

Chi tiết hơn

Cách tạo User và Thiết kế Database Cách tạo User và Thiết kế Database Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Cách tạo một User Database Chúng ta có thể tạo m

Cách tạo User và Thiết kế Database Cách tạo User và Thiết kế Database Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Cách tạo một User Database Chúng ta có thể tạo m Cách tạo User và Thiết kế Database Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Cách tạo một User Database Chúng ta có thể tạo một database dễ dàng dùng SQL Server Enterprise bằng cách rightclick lên trên "database"

Chi tiết hơn

XJ-UT311WN_XJ-UT351WN

XJ-UT311WN_XJ-UT351WN MÁY CHIẾU DỮ LIỆU VI Hướng Dẫn Chức Năng Mạng Phải đọc Phòng Ngừa An Toàn và Biện Pháp Phòng Ngừa khi Vận Hành trong tài liệu Hướng Dẫn Người Sử Dụng, và chắc chắn rằng bạn phải sử dụng sản phẩm này đúng

Chi tiết hơn

03_Tap hop_P2_Baigiang

03_Tap hop_P2_Baigiang VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VN DẠNG 2. PHÉP TOÁN VỀ TẬP HỢP Ví dụ 1: [ĐVH]. Cho A = {0; 1; 2; 3; 4}, B = {2; 3; 4; 5; 6}. a) Tìm các tập A \ B, B \ A, A B,

Chi tiết hơn

Kiểm soát truy suất Kiểm soát truy suất Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Khái niệm Bảo mật thực chất là kiểm soát truy xuất [1]. Mục đích của bảo mật m

Kiểm soát truy suất Kiểm soát truy suất Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Khái niệm Bảo mật thực chất là kiểm soát truy xuất [1]. Mục đích của bảo mật m Bởi: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Khái niệm Bảo mật thực chất là kiểm soát truy xuất [1]. Mục đích của bảo mật máy tính là bảo vệ máy tính chống lại việc cố ý sử dụng sai mục đích các chương trình và dữ

Chi tiết hơn

Microsoft Word - 02-KT-DO THI THANH VINH(10-15)

Microsoft Word - 02-KT-DO THI THANH VINH(10-15) ỨNG DỤNG KHUNG KỸ NĂNG TRONG QUẢN TRỊ VÀ ĐÁNH GIÁ NHÂN SỰ Đỗ Thị Thanh Vinh 1, Huỳnh Hoàng Long 2 và Nguyễn Thanh Liêm 3 1 Khoa Kinh tế, Trường Đại học Nha Trang 2 Cao Đẳng y tế Phú Yên 3 Sở Kế hoạch và

Chi tiết hơn

TrÝch yÕu luËn ¸n

TrÝch yÕu luËn ¸n THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ 1. Họ và tên nghiên cứu sinh: Nguyễn Kim Dũng 2.Giới tính: Nam 3. Ngày sinh: 10/03/1985 4. Nơi sinh: Hà Nội 5. Quyết định công nhận nghiên cứu sinh: Số 4860/QĐ-ĐHKHTN ngày

Chi tiết hơn

Hướng dẫn cụ thể từng bước để đăng ký sử dụng Đơn đăng ký không tín chỉ sau đó ghi danh vào các lớp không tín chỉ. 1 tháng Sáu, 2018 Các sinh viên dự

Hướng dẫn cụ thể từng bước để đăng ký sử dụng Đơn đăng ký không tín chỉ sau đó ghi danh vào các lớp không tín chỉ. 1 tháng Sáu, 2018 Các sinh viên dự Hướng dẫn cụ thể từng bước để đăng ký sử dụng Đơn đăng ký không tín chỉ sau đó ghi danh vào các lớp không tín chỉ. 1 tháng Sáu, 2018 Các sinh viên dự định nhận các dịch vụ hỗ trợ hoặc đăng k{ vào các lớp

Chi tiết hơn

Microsoft Word - server_response_trong_servlet.docx

Microsoft Word - server_response_trong_servlet.docx Server Response trong Servlet Như đã bàn luận trong chương trước, khi một Web Server phản hồi một HTTP Request tới trình duyệt, phản hồi đặc trưng bao gồm một dòng Status, một số trường Header, một dòng

Chi tiết hơn

Trại hè Toán Mô hình PiMA Projects in Mathematics in Applications ĐÁNH GIÁ THIẾT BỊ Y SINH Mentor Vũ Đức Tài Đại học Khoa học Tự nhiên Hà Nội Phạm Ngu

Trại hè Toán Mô hình PiMA Projects in Mathematics in Applications ĐÁNH GIÁ THIẾT BỊ Y SINH Mentor Vũ Đức Tài Đại học Khoa học Tự nhiên Hà Nội Phạm Ngu Trại hè Toán Mô hình PiMA Projects in Mathematics in Applications ĐÁNH GIÁ THIẾT BỊ Y SINH Mentor Vũ Đức Tài Đại học Khoa học Tự nhiên Hà Nội Phạm Nguyễn Mạnh Minerva School Học sinh Võ Minh Thiên Long

Chi tiết hơn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Bài 13. Hàm Nội dung 1. Khái niệm hàm 2. Khai báo và sử dụn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Bài 13. Hàm Nội dung 1. Khái niệm hàm 2. Khai báo và sử dụn TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Bài 13. Hàm Nội dung 1. Khái niệm hàm 2. Khai báo và sử dụng hàm 3. Phạm vi của biến 2 1 Nội dung 1. Khái niệm

Chi tiết hơn

Mẫu trình bày chương trình đào tạo theo tín chỉ

Mẫu trình bày chương trình đào tạo theo tín chỉ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ISO 9001:008 Ch ng tr nh gi o dôc ¹i häc vµ Ò c ng c c m«n häc NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỆ ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG, 011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG

Chi tiết hơn

TRƢỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN TRUNG TÂM TIN HỌC DUY TÂN ĐỀ CƢƠNG KHẢO SÁT TIN HỌC DÀNH CHO KHỐI KHÔNG CHUYÊN TIN TOÀN TRƢỜNG ÁP DỤNG CHUẨN ỨNG DỤNG KỸ NĂNG C

TRƢỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN TRUNG TÂM TIN HỌC DUY TÂN ĐỀ CƢƠNG KHẢO SÁT TIN HỌC DÀNH CHO KHỐI KHÔNG CHUYÊN TIN TOÀN TRƢỜNG ÁP DỤNG CHUẨN ỨNG DỤNG KỸ NĂNG C TRƢỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN TRUNG TÂM TIN HỌC DUY TÂN ĐỀ CƢƠNG KHẢO SÁT TIN HỌC DÀNH CHO KHỐI KHÔNG CHUYÊN TIN TOÀN TRƢỜNG ÁP DỤNG CHUẨN ỨNG DỤNG KỸ NĂNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NĂM HỌC 2018-2019 I. Mục đích yêu

Chi tiết hơn

Microsoft Word - jsp_client_request.docx

Microsoft Word - jsp_client_request.docx Client Request trong JSP Khi một trình duyệt yêu cầu một Webpage, nó gửi nhiều thông tin tới Web server, mà không thể được đọc một cách trực tiếp bởi vì thông tin này là một phần trong Header của HTTP

Chi tiết hơn

9-KiemThu

9-KiemThu Kiểm thử Nguyễn Thanh Bình Khoa Công nghệ Thông tin Trường ðại học Bách khoa ðại học ðà Nẵng Nội dung Giới thiệu về kiểm thử Kiểm thử trong tiến trình phát triển Kiểm thử hộp ñen Kiểm thử hộp trắng 2 1

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Khai thac AWS EC2_Web hosting.docx

Microsoft Word - Khai thac AWS EC2_Web hosting.docx SỬ DỤNG AWS EC2 ĐỂ HOST MỘT WEB SITE Amazon EC2 để cho khách hàng thuê các máy ảo để chạy các ứng dụng. Người dùng có thể cài đặt bất cứ phần mềm nào như trên máy vật lý. Amazon EC2 cung cấp một số loại

Chi tiết hơn

Lớp đối tượng trong.net Framework Lớp đối tượng trong.net Framework Bởi: Khuyet Danh Trong chương này chúng ta sẽ tìm hiểu các lớp cơ sở mà.net cung c

Lớp đối tượng trong.net Framework Lớp đối tượng trong.net Framework Bởi: Khuyet Danh Trong chương này chúng ta sẽ tìm hiểu các lớp cơ sở mà.net cung c Lớp đối tượng trong.net Framework Bởi: Khuyet Danh Trong chương này chúng ta sẽ tìm hiểu các lớp cơ sở mà.net cung cấp, các lớp này đơn giản giúp chúng ta thực hiện tốt các thao tác nhập uất, các thao

Chi tiết hơn

Cách thức sử dụng phần mềm MT4 của FxPro

Cách thức sử dụng phần mềm MT4 của FxPro Hướng dẫn Cài đặt Lưu ý: - Nếu chưa có phần mềm MT4 thì bạn vào đường link sau để download https://direct.fxpro.com/dwn/fxpro4setup.exe - Để tạo tài khoản thật, vui lòng vào đường link sau: https://direct.fxpro.com/ib/vn/usd/147122

Chi tiết hơn

Microsoft PowerPoint - Chuong_06.ppt

Microsoft PowerPoint - Chuong_06.ppt Nội dung trình bày Chương 6 Ràng buộc toàn vẹn (Integrity Constraint) Giới thiệu Các yếu tố của RBV Phân loại RBV Cài đặt RBV Giới thiệu RBV Các điều kiện mọi trạng thái của quan hệ đều phải thỏa ở bất

Chi tiết hơn

CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11/2012 E b 1 4 ik ik y y x ( x x y ( ) 0 ) 0 ik 2 ( z d ) x, y, z G by e e e d K x dk 2 y ~ (2.7.a) Từ đó, có thể

CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11/2012 E b 1 4 ik ik y y x ( x x y ( ) 0 ) 0 ik 2 ( z d ) x, y, z G by e e e d K x dk 2 y ~ (2.7.a) Từ đó, có thể b 1 4 ik ik ( ( ) ) ik 2 ( z d ),, z G b e e e d K dk 2 ~ (2.7.a) Từ đó, có thể ác định các thành phần của trường ở khu a do dòng hướng theo trục ˆ được ác định như sau: mn mn ik Z e 2 r r K K cos sin(

Chi tiết hơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ BÙI TRUNG HIẾU NGHIÊN CỨU MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CƠ SỞ DỮ LIỆU VÀ ỨNG DỤNG TRONG BÀI TOÁN QUẢN LÝ DÂN CƯ LU

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ BÙI TRUNG HIẾU NGHIÊN CỨU MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CƠ SỞ DỮ LIỆU VÀ ỨNG DỤNG TRONG BÀI TOÁN QUẢN LÝ DÂN CƯ LU ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ BÙI TRUNG HIẾU NGHIÊN CỨU MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CƠ SỞ DỮ LIỆU VÀ ỨNG DỤNG TRONG BÀI TOÁN QUẢN LÝ DÂN CƯ LUẬN VĂN THẠC SĨ: HỆ THỐNG THÔNG TIN Hà Nội - 2016 ĐẠI

Chi tiết hơn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH KHOA ĐIỆN ĐIỆN TỬ Ngành đào tạo: Điện Tử Công Nghiệp Trình độ đào tạo: Đại học Chương trình đào tạo: C

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH KHOA ĐIỆN ĐIỆN TỬ Ngành đào tạo: Điện Tử Công Nghiệp Trình độ đào tạo: Đại học Chương trình đào tạo: C TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH KHOA ĐIỆN ĐIỆN TỬ Ngành đào tạo: Điện Tử Công Nghiệp Trình độ đào tạo: Đại học Chương trình đào tạo: Công Nghệ Kỹ Thuật Điện Tử Truyền Thông Đề cương chi

Chi tiết hơn

Nhập môn Công Nghệ Thông Tin 1

Nhập môn Công Nghệ Thông Tin 1 Nhập môn Công Nghệ Thông Tin 1 Tổng quan bảng tính Phần mềm bảng tính Cấu trúc cơ bản Ứng dụng của bảng tính 12/5/2011 Bộ môn [Tên bộ môn] - Khoa CNTT - ĐH Khoa học tự nhiên 2 Bảng tính (spreadsheet)

Chi tiết hơn

Tạp chí Khoa học công nghệ và Thực phẩm số 11 (2017) NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MÃ NGUỒN MỞ JOOMLA XÂY DỰNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC VẬT LÝ ĐẠI CƢƠNG Ngu

Tạp chí Khoa học công nghệ và Thực phẩm số 11 (2017) NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MÃ NGUỒN MỞ JOOMLA XÂY DỰNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC VẬT LÝ ĐẠI CƢƠNG Ngu Tạp chí Khoa học công nghệ và Thực phẩm số 11 (2017) 71-83 NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MÃ NGUỒN MỞ JOOMLA XÂY DỰNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC VẬT LÝ ĐẠI CƢƠNG Nguyễn Văn Dung *, Đinh Nguyễn Trọng Nghĩa Trường Đại

Chi tiết hơn