ĐỀ ÔN HÓA VÔ CƠ

Tài liệu tương tự
ĐỀ ÔN HÓA VÔ CƠ

Thầy Nguyễn Đình Độ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2016 MÔN: HÓA HỌC Thời gian 90 phút Mã đề 190 Họ và tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ THI GỒM 50 CÂU ( TỪ CÂU

pdf moon.vn - Đề thi thử THPT Quốc Ga 2019 môn Hóa học trường Chuyên ĐH Vinh lần 2

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VẬT LÝ (LẦN 1)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2019 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành ph

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG ÔN THI THPTQG 2019 MÃ ĐỀ 003 MÔN: HÓA HỌC Cho nguyên tử khối của các nguyên tố: H=1; C=12; N=14; O=16; S=32; Cl=35,5

- Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!! SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ KHẢO SÁT KIẾN THỨC

SỞ GD&ĐT BẮC KẠN

Microsoft Word - DeHoaACt_CD_M231.doc

Microsoft Word - Giai chi tiet de thi DH mon Hoa khoi A nam 2007.doc

Khóa học PRO S.A.T Hóa học Thầy Nguyễn Anh Tuấn Bài tập trắc nghiệm (Pro S.A.T Hóa) LUYỆN ĐỀ CHUẨN THI THPT QG MÔN HÓA ĐỀ

Đề thi minh họa lần 3 năm 2017 Môn: Hóa học HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Thực hiện bởi Ban chuyên môn tuyensinh247.com 41 D 42 B 43 D 44 B 45 B 46 A 47 B 4

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC NĂM 2015, LẦN 1 - TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ, BẮC NINH -Tuyensinh247.com Thời gian làm bài thi: 90 phút không kể thời

Ôn thi môn Hóa thầy Phi &Lize.vn TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN ĐỀ THI THỬ (lần 3) KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM

Chào mọi người! Mình tên là Phạm Quang Lâm. Mình là một 98er. Đây là tổng hợp các bài toán hóa lấy điểm 9-10 trong đề thi. Mình viết bài tập mong các

Khóa học PRO S.A.T Hóa học Thầy Nguyễn Anh Tuấn ĐỀ LÝ THUYẾT HAY VÀ KHÓ SỐ 24 MÔN HÓA ID: LINK XEM LỜI GIẢI

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: HOÁ HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể

PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG

Đề thi thử THPT Quốc Gia 2019 môn Hóa học THPT Thái Phiên - Hải Phòng - Lần 1

Bµi 1

Tµi liÖu «n thi §H-C§ Chuyªn ®Ò:

Chuyên đề 1. SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT

123_123_132

Dương Tiến Tài (Gv. THPT Sáng Sơn - Vĩnh Phúc) Sưu tầm và biên soạn HÓA HỌC - 14 NGÀY ĐÍCH 8 ĐIỂM Ngày

Câu 2: Phân lớp electron ngoài cùng của nguyên tử X, Y lần lượt là 3s a, 3p b. Biết: phân lớp 3s của X, Y hơn kém nhau 1 eclectron và Y tọa được hợp c

[PHIẾU BÀI TẬP HÓA HỌC] Thứ ngày tháng năm 2010 ĐỀ SỐ 1 Thời gian làm bài 90 phút Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44) Câu 1.

CHUYÊN ĐỀ ĐIỆN PHÂN- GV : LÊ THỊ TUYỀN

Bài tập chương este-lipit Hóa học 12 nâng cao TRUY CẬP GROUP Để nhận tài liệu ôn thi THPTQG miễn phí BÀI

Khóa học HÓA HỌC 11 Thầy Nguyễn Anh Tuấn Bài tập trắc nghiệm (Hóa học 11) KIỂM TRA VỀ DUNG DỊCH VÀ SỰ ĐIỆN LI Thầy Nguyễn

CHƯƠNG I. CÁC ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN CỦA HOÁ HỌC ÁP DỤNG CHO CÁC HỆ TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LI I. TRẠNG THÁI CÁC CHẤT ĐIỆN LI TRONG DUNG DỊCH Bài tập có l

NỘI DUNG ÔN TẬP HÓA 8

TRUNG TÂM LUYỆN THI TLH - Đ/C: 14/3 Trần Hưng Đạo, Tp. BMT ĐT: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 5 ĐỀ CHÍNH THỨC THI

ĐỀ ÔN HÓA VÔ CƠ

Chuyên đề 1: cấu tạo nguyên tử bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học, liên kết hóa học

Microsoft Word - HOA HOC HUU CO 12

Bài tập nâng cao lớp 8 môn Hóa học - Dowwnload.com.vn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA Hẻ NỘI

Thầy LÊ PHẠM THÀNH ( KHÓA: TỔNG ÔN CẤP TỐC THPT QUỐC GIA 2019 MÔN: HÓA HỌC Thi Online: LUYỆN TỐC ĐỘ - PHẢN XẠ (Đ

pdf moon.vn - Đề thi thử THPT Quốc Ga 2019 sở GD & ĐT Hà Nội

ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC Trần Văn Thanh Hoài Khoa Sư phạm trường Đại học Đà Lạt I. Lời mở đầu: Hiện nay, trong các bài kiểm

BÀI 2 CÂN BẰNG HÓA HỌC CÂN BẰNG TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LY Chữ ký của giáo viên Đánh giá kết quả Họ tên sv:... (dành cho giáo viên) Lớp:... Tổ:... 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 04 trang) KỲ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 THPT NĂM 2019 Bài kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn kiểm tra th

NGUYỄN ANH PHONG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA LẦN 10 NĂM 2015 MÔN : HÓA HỌC Ngày thi : 19/06/2015 Đề

BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN NHÓM HÓA HỌC TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ Thời gian: Vào lúc 15h00 ngày 27/10/2016 Địa điểm: Phòng họp tổ chuyên môn Hóa học T

TRƯỜNG QUỐC TẾ Á CHÂU

SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ĐÁP ÁN KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 NĂM HỌC ĐỀ THI MÔN: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Câu NỘ

Câu 2. Giải: Chọn D Các phản ứng điều chế: Etyl brommua: CH 3 CH 2 Br + NaOH Chuyªn Ò lý thuyõt h u c 2 Dạng I:An ªhit - Xeton - Axit Cacboxylic CH 3

Tài Liệu-Đỗ Bách Khoa Chuyên đề: Peptit Phương pháp mới giải bài toán peptit Peptit là chuyên đề khá mới ở bậc phổ thông, đặc biệt là đề thi tuyển sin

ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC

hoc360.net Truy cập Website: hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí BÀI LUYỆN TẬP SỐ 2 Câu 1: Hỗn hợp X gồm axit fomic, axit acrylic, axit oxalic và

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí 1 ĐỀ TỔNG HỢP CHƯƠNG 2 SỐ 1 Câu 1: Phát biểu nào sau đây đúng? A. Có thể điều chế hiđro br

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN THI: HÓA HỌC NGÀY THI: 21/04/2017 THỜI GIAN: 150

Microsoft Word - De thi HSG hoa 9 co dap an.doc

Đề cương ôn tập HKI Hóa Học 12CB GV:TRẦN QUỐC PHONG ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 12 Năm học I.LÝ THUYẾT. Câu 1.Viết CTPT, CTCT tổng

Microsoft Word - Dapan B-DH.doc

GENERAL DEFINITIONS

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Microsoft Word - Demauso2monHoaDHCD.doc

CÔNG TY TNHH SẢN XUẤT KINH DOANH VÀ DỊCH VỤ HOÀN HẢO Địa chỉ: Số 25 ngõ 42 phố Đức Giang, P.Đức Giang, Q.Long Biên, TP Hà Nội Điện thoại: ;

BÀI TẬP SO 2, H 2 S 1. SO 2 ( hoặc H 2 S) TÁC DỤNG DUNG DỊCH KIỀM Trường hợp : Khí SO 2 tác dụng dung dịch NaOH hoặc KOH SO 2 + NaOH NaHSO 3 (1); SO 2

OpenStax-CNX module: m Công nghệ chế biến nước mắm ThS. Phan Thị Thanh Quế This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creativ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CÁC PHẦN THI BẮT BUỘC PHẦN 1: TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG (80 PHÚT) Câu 1. Cho số phức z = (2 + i)(1 i)

Microsoft Word - GIAO TRINH HOA DAI CUONG.doc

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LÊ THỊ TUYẾT ANH TỐI ƢU HÓA QUY TRÌNH CHIẾT TÁCH, ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ THU NHẬN DỊCH CHIẾT AXIT HIDROXYC

Trường THPT Thống Nhất A Nguyễn Đức Long BÀI 1: ĐIỆN TÍCH. ĐỊNH LUẬT CU-LÔNG I. Sự nhiễm điện của các vật. Điện tích. Tương tác điện 1. Sự nhiễm điện

Thiếu bài:

5

Microsoft Word - GT modun 03 - SX thuc an hon hop chan nuoi

 Mẫu trình bày đề thi trắc nghiệm: (Áp dụng cho các môn Lý, Hóa, Sinh)

ĐÊ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 8 KÌ I

Microsoft Word - GT Cong nghe moi truong.doc

VỊ TRÍ CỦA VIỆT NAM TRONG THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI HOÀN CẢNH LỊCH SỬ CỦA CỘNG ĐỒNG QUỐC GIA CỘNG SẢN VÀ SỰ PHÂN CHIA LÃNH THỔ ĐƯỜNG LỐI PHÁT TRIỂN CỦA DÂN TỘ

Microsoft Word - HBO860X \( \) -Vn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ PHẠM THU TRANG NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG PHÂ

DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG

52631-KY THUAT NUOI TOM THE CHAN TRANG

GVHD: NGUYỄN THỊ HIỀN CÁC PHƯƠNG PHÁP BẢO QUẢN CÁ Luận văn Các phương pháp bảo quản cá 1

META.vn Mua sắm trực tuyến HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG LÒ VI SÓNG SHARP R-201VN-W/ R202VN-S/R03VN-M/R-204VN-S/R-205VN-S/R-206VN-SK Sản phẩm tuân thủ theo yêu cầ

Microsoft Word - giao an hoc ki I.doc

CHƯƠNG 2 NỘI DUNG GEOPET DUNG DỊCH SÉT I. SÉT VÀ CÁC TÍNH CHẤT CỦA CHÚNG II. DUNG DỊCH SÉT III. CÁC THÔNG SỐ CƠ BẢN CỦA DUNG DỊCH SÉT IV. ĐIỀU CHẾ DUN

Microsoft Word - Chuong 3. cac may lam nho.doc

KỲ THI HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ LẦN THỨ XI, NĂM 2018 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC 10 (HDC gồm 06 tra

tang cuong nang luc day hoc THCS

ĐỊA CHẤT ĐỘNG LỰC CÔNG TRÌNH Địa chất động lực công trình nghiên cứu và vạch ra: Qui luật phân bố các quá trình và hiện tượng địa chất khác nhau; chủ

Microsoft Word - 8

Vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi qua bài “Cảnh ngày hè”

Bảo tồn văn hóa

Mật ngữ 12 chòm sao- Phân tích toàn bộ các cung hoàng đạo Ma kết - Capricornus (22/12 19/1) Ma kết khi còn trẻ đều rất ngây thơ. Tôi nghĩ ngay cả chín

Giới thiệu chiếc bánh chưng ngày Tết – Văn mẫu lớp 9

Microsoft Word - unicode.doc

OpenStax-CNX module: m Kỹ thuật chế biến đồ hộp mứt quả ThS. Lê Mỹ Hồng This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative C

EHI845BB Bếp điện từ Sách hướng dẫn sử dụng & lắp đặt thiết bị

BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM QCVN 01:2008/BCT QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA VỀ AN TOÀN ĐIỆN National technical regulation on Electric safety HÀ NỘ

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG BẾP TỪ BOSCH PID679F27E Cảm ơn quý khách hàng đã lựa chọn sản phẩm bếp điện từ mang thương hiệu nổi tiếng BOSCH, hi vọng sản phẩm sẽ

Microsoft Word - TCVN

Bản ghi:

PHÂN TÍCH HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ LẦN MÃ ĐỀ 73 Câu 1: Chọn D. Câu : Chọn C. - Phương pháp nhiệt luyện được ứng dụng rộng rãi trong công nghiệp để điều chế những kim loại có độ hoạt động hóa học trung bình như Zn, Cr, Fe, Sn, Pb Cơ sở của phương pháp này là khử những ion kim loại trong các hợp chất ở nhiệt độ cao bằng các kim loại mạnh như C, CO, H hoặc Al, kim loại kiềm, kiềm thổ. Vậy có phản ứng thỏa mãn là (1), (4). Câu 3: Chọn D. Câu 4: Chọn A. Hợp chất Tên gốc chức Tên thay thế CH 3 -CH -NH-CH 3 Etylmetylamin N-metyletanamin Câu 5: Chọn B. Câu 6: Chọn B. Câu 7: Chọn D. - H N-CH CO-NH-CH(CH 3 )-COOH là đipeptit vì được tạo từ các α amino axit là NH CH COOH (glyxin), NH CH(CH 3 )COOH (alanin). Câu 8: Chọn C. Câu 9: Chọn C. BT: e nh 8 nal mol mal,88 (g) 3 75 Câu 10: Chọn A. - Xét trường hợp 1: M không tác dụng với H O. BTKL mr 36,5n HCl mm nh 0,155 mol. Nhận thấy nh nhcl : vô lí. - Xét trường hợp : M tác dụng với H O. + Phản ứng: M + nhcl MCl n + nh M + nh O M(OH) n + H mol: 0,/n 0, 0,/n a na a 0,03 + Ta có: m rắn = mm 35, 5n Cl 17n OH 15, 755 35, 5.0, 17.an 3, 365 an 0, 03 a n 15, 755 15, 755n n M M 137 : Ba 0,03 0, 0,03 0, n n Câu 11: Chọn B. Vậy có 4 chất thỏa mãn là: etyl axetat, metyl aminoaxetat, glyxin, tripanmitin. Câu 1: Chọn A. Tính chất hóa học Saccarozơ Glucozơ Cu(OH), t o thường Tạo thành dung dịch xanh lam Tạo thành dung dịch xanh lam Nước br Không làm mất màu nước Br Làm mất màu nước Br Thủy phân Tạo glucozơ và fructozơ Không có phản ứng AgNO 3 / NH 3, đun nóng Không có phản ứng Tạo kết tủa tráng Ag Câu 13: Chọn C. 18,9 - Ta có: nx nch3oh 0, 15 mol MX 88 : X là C H 5 COOCH 3 Y là C3H6O 0,15 Câu 14: Chọn C. - Ta có: n HO n n NaOH nkoh 0,4 mol m rắn = m muối + m kiềm m H O = 34,0 (g) Câu 15: Chọn A. OH BTKL Trang 1

- Quá trình oxi hóa khử: 3 6 x Cr Cr 3e 3x Br e Br - Cân bằng phản ứng: NaCrO + 3Br + 8NaOH Na CrO 4 + 6NaBr + 4H O Câu 16: Chọn B. - Tính chất vật lí chung của kim loại là: tính dẻo, tính dẫn điện, tính dẫn nhiệt và ánh kim. Câu 17: Chọn C. A. Đúng, Khi thủy phân chất béo (RCOO) 3 C 3 H 5 trong môi trường kiềm thì sản phẩm thu được là xà phòng RCOONa và glixerol C 3 H 5 (OH) 3. B. Đúng, Công thức tổng quát của este là: C n H n + - k - a O a với các giá trị của a và k thì số nguyên tử H trong phân tử este luôn là số chẵn. C. Sai, Vì phân tử khối của tristearin > triolein nên nhiệt độ sôi của tristearin cao hơn so với triolein. D. Đúng, Trong công nghiệp, để chuyển hóa chất béo lỏng thành chất béo rắn người ta dùng phản ứng hiđro hóa. Câu 18: Chọn C. Vậy có 4 chất thỏa mãn là: (1), (), (4) và (5). Câu 19: Chọn D. - Ta có: nco n HCl nnaco 0,01mol V 3 CO 0,4(l) Câu 0: Chọn A. - Khi cho 50 gam X tác dụng với HCl dư, ta có hệ sau : 64nCu 3n Fe3O 4n 4 Mg mx m r¾n kh«ng tan 3 ncu 0,1mol BT:e ncu nfe3o n 4 Mg nh 0, n Fe3O 0,1mol 4 %m Fe3O 46, 4 4 nfe3o n 4 Cu nmg 0,1mol Câu 1: Chọn A. A. Đúng, Saccarozơ, mantozơ, tinh bột (amilozơ, amilopectin) và xenlulozơ đều cho được phản ứng thủy phân. B. Sai, Tinh bột và xenlulozơ đều có công thức phân tử của mỗi mắc xích là C 6 H 10 O 5, nhưng giá trị n (số mắc xích) của tinh bột và xenlulozơ khác nhau nên tinh bột và xenlulozơ không là đồng phân của nhau. C. Sai, Xenlulozơ được tạo bởi các gốc β-glucozơ liên kết với nhau bởi liện kết β - 1,4-glicozit. D. Sai, Thủy phân đến cùng amilopectin chỉ thu được glucozơ. Câu : Chọn C. Thuốc thử Dung dịch Na CO 3 Dung dịch Ca(HCO 3 ) dung dịch NaHCO 3. Không hiện tượng Không hiện tượng dung dịch Ca(OH). Kết tủa trắng Kết tủa trắng dung dịch NaOH. Không hiện tượng Kết tủa trắng dung dịch NaCl. Không hiện tượng Không hiện tượng Câu 3: Chọn A. mmuèi mx 5,4 - Ta có nx 0,1 mol MX 45. Vậy CTPT của X là C H 7 N 36, 5 0,1 Vậy X có đồng phân là: CH5NH và (CH 3) NH Câu 4: Chọn C. n O(trong X) mx 1n CO n HO - Khi đốt 34,3 gam chất béo X thì: nx 0,04 mol 6 16.6 nco n HO - Áp dụng độ bất bão hòa có: n n n (k 1) k 1 5 3 n CO H O X X X C O CC X - Cho 0,1 mol X tác dụng với dung dịch Br thì: nbr n X 0,1. 0,4 mol VBr 0, 4(l) Câu 5: Chọn A. Trang

- Gọi CTCT của X là (NH ) a R(COOH) b. nhcl nnaoh - Cho 0,01 mol X lần lượt tác dụng với HCl và NaOH ta được : a 1 vµ b= nx nx - Khi cho 0,03 mol X tác dụng với 0,0675 mol NaOH ta được : nho nx 0,06 mol BTKL 4,41 mx mr¾n khan 18nHO 40nNaOH 4,41(g) MX 147 R lµ C3H 5. 0,03 Vậy CTCT của X là NHC3H 5(COOH) Câu 6: Chọn C. A. Sai, Nước cứng không gây ra ô nhiễm nguồn nước. B. Sai, Bột nhôm tự bốc cháy khi tiếp xúc với khí clo. C. Đúng, Hàm lượng của sắt trong gang là khoảng từ -5% còn trong thép là 0,01-%. D. Sai, Nhôm chỉ là nguyên tố kim loại phổ biến nhất trong vỏ trái đất còn nguyên tố phổ biến nhất trong trái đất là Oxi. Câu 7: Chọn C. - Cho hỗn hợp X vào nước ta được: BaO + NaHSO 4 BaSO 4 + NaOH + H - Hỗn hợp rắn gồm BaSO 4, FeCO 3. Khi nung hỗn hợp rắn trong không khí đến khối lượng không đổi: Vậy rắn Y thu được là BaSO4và FeO 3 Câu 8: Chọn C. - Các phản ứng xảy ra: Na SO 4 + BaCl BaSO 4 + NaCl ; o t 4FeCO 3 + O Fe O 3 + 4CO NaHSO 4 + BaCl BaSO 4 + Na SO 4 + HCl Na SO 4 + Ba(OH) BaSO 4 + NaOH ; NaHSO 4 + Ba(OH) NaOH + BaSO 4 + H O Khối lượng kết tủa thu được là như nau. Câu 9: Chọn B. - Cho Fe tác dụng với 0,3 mol CuSO 4 (lượng CuSO 4 chỉ phản ứng 0,15 mol) thì : m t ng mt ng M CuFe.n 1, (g) m Cu (p ) Fe 30(g) %Fe Câu 30: Chọn B. - Gọi CTTQ của X là CnHnkOk 1Nk (với k là số mắc xích của X, k ) - Khi đốt 0,1 mol X thì : n X(n k) nho 0,1(n k),3 n k 1 n 13 t ng Vậy CTPT của X là C13H1O6N 5 hay X là (Ala) 3(Gly). Vậy X có 4 liên kết peptit. Câu 31: Chọn A. (5) Muối mononatri của axit glutamic là thuốc hỗ trợ thần kinh. Lưu ý: axit glutaric có công thức là C 5 H 8 O 4. Vậy có 5 nhận định đúng. Câu 3: Chọn B. - Có thí nghiệm thu được kim loại là (c) và (e). (a) Mg + Fe (SO 4 ) 3 dư MgSO 4 + FeSO 4 (b) Zn + CrCl 3 dư ZnCl + CrCl (c) CuO + H 0 t Cu + H O k 5 (d) Ba + H O + CuSO 4 BaSO 4 + Cu(OH) + H (e) Fe(NO 3 ) + AgNO 3 Fe(NO 3 ) 3 + Ag Câu 33: Chọn A. A. Sai, Alanin tan trong dung dịch HCl loãng, dư nên tạo dung dịch đồng nhất. B. Đúng, Nhỏ dung dịch H SO 4 đặc vào saccarozơ sẽ hóa đen. C. Đúng, Cho dung dịch HCl loãng, dư vào dung dịch anilin, thu được dung dịch trong suốt. Trang 3

D. Đúng, Cho dung dịch glucozơ vào dung dịch AgNO 3 /NH 3 đun nóng, xuất hiện kết tủa trắng bạc. Câu 34: Chọn B. - Gọi x là số mol NH + 4 trong dung dịch X. 8n NH4 - Xét hỗn hợp oxi ta được : no(trongoxit) 4x moxit mkim lo¹i 16nO m 16.4x 18,6 (1) - Xét hỗn hợp muối ta có : n 9n 9x + NO3 NH4 m m 6n 18n m 9.6x 18x muèi kim lo¹i NO3 NH4 kim lo¹i 16.3n NO 43x 3 - Theo đề bài ta được : %O 0,60111 0,6011m 85, 7664x 0 () m m 576x muèi - Giải hệ (1) và () ta được x 0,09 vµ m =1,84. Vậy m muèi 64,68(g) Câu 35: Chọn C. Thuốc thử NH 4 Cl C 6 H 14 O N C 3 H 7 O N C 6 H 5 NH 3 Cl C 5 H 9 O 4 N Quì tím. hóa đỏ hóa xanh không đổi màu hóa đỏ hóa đỏ Dung dịch NaOH, khí thoát ra là dd trong suốt dd trong suốt dd phân lớp do dd trong suốt đun nóng. NH 3 anilin ít tan Câu 36: Chọn B. (1) Đúng, Na, K, Ca và Ba có tính khử mạnh nên khử được nước giải phóng khí H. () Sai, Khi dùng nước dập cháy Mg thì đám cháy trở nên mành liệt hơn, vì Mg tác dụng với nước ở 0 t nhiệt độ cao tỏa ra một lượng nhiệt lớn : Mg + H O Mg(OH) + H. (3) Sai, Cho CrO 3 vào dung dịch NaOH loãng dư, thu được dung dịch có màu vàng. CrO 3 + NaOH Na CrO 4(vàng) + H O (4) Sai, Phèn chua có công thức là K SO 4.Al (SO 4 ) 3.4H O. (5) Đúng, Trong môi trường axit thì muối crom (III) thể hiện tính oxi hóa, ngược lại trong môi trường bazơ thì thể hiện tính khử (tức là dễ bị oxi hóa bởi các chất oxi hóa mạnh). Vậy có nhận định đúng là (1) và (5). Câu 37: Chọn A. It - Ta có ne (trao æi) 0,34 mol 96500 - Các quá trình điện phân diễn ra như sau : Tại catot Cu + + e Cu a mol a mol a mol - Xét khối lượng giảm sau điện phân ta có: BT:e n 4n n Tại anot Cl - Cl + e 0,18 mol 0,09 mol 0,18 mol H O 4H + + O + 4e 4b mol b mol 4b mol Cl O a 4b 0,18 a 0,1 Cu 64nCu 3nO m dd gi m 71nCl 64a 3b 15,36 b 0,06 - Dung dịch sau điện phân chứa: Na +, H + (0,4 mol) và NO - 3 (0,5 mol) và Cu + (0,04 mol) - Khi cho dung dịch sau điện phân tác dụng với Fe dư thì: TGKL 3n H m Fe gi m.56 n M Cu CuFe 4,7(g) 8 mà m Fe(ban Çu) m r¾n 4,7 m 0, 75m 4,7 m 18,88(g) Câu 38: Chọn A. - Khi đốt cháy hỗn hợp E rồi hấp thụ sản phảm cháy vào dung dịch Ca(OH) dư, ta có hệ sau : Trang 4

1n C nh 16nO me 1,6 nco 0,87 mol 100n CaCO (44n 3 CO 18n HO) mdung dþch gi m 34,5 nho 0, 79 mol nnaoh 0,3 0,3mol + Áp dụng độ bất bão hòa ta được: ny nz nco n HO 0,08mol nx ny nz 0, mol nco + Ta có: CE,9 nên trong E có chứa HCOOCH 3. - Theo dữ kiện đề bài thi hỗn hợp ancol thu được đồng đẳng kế tiếp nên hỗn hợp ancol gồm CH 3 OH và C H 5 OH, mặc khác trong Y và Z có một liên π C = C đồng thời có đồng phân hình học. Từ tất cả các dữ kiện trên ta suy ra : C 5 Y,Z nco n X + Mặc khác, ta có : C Y,Z 5,375. ny nz Vậy este Y và Z lần lượt là CH 3 CH CH COOCH3 và CH 3 CH CH COOC H 5 m 0,08.108 8,64(g) CH3CHCHCOONa Câu 39: Chọn B. a mol b mol Fe, Cu NaNO,H SO 10,4(g) X 0,5a mol b mol 0 n Na, Fe,Cu,SO4 kõt tña FeO 3,CuO,BaSO4 3 4 Ba(OH) t dung dþch hçn hîp NO :0,1 mol dung dþch Y 69,5(g) r¾n khan 4nNO nhso4 - Ta có nhso 0,4 mol V 4 Y 0,4(l) [HSO 4] - Xét 69,5 gam hỗn hợp rắn khan ta được hệ sau: 56nFe 64nCu mx 56a 64b 10,4 a 0,08 160n FeO 80n 3 CuO mr¾n khan 33n BaSO 80a 80b 13,6 b 0,09 4 n 3 Fe - Xét dung dịch Y có n 3 Fe 3n NO (nfe n Cu) 0,0 mol C Fe (SO 4 ) 0,05M 3.VY Câu 40: Chọn D. - Quy đổi hỗn hợp muối thu được sau phản ứng thành C H 4 O NNa (a mol) và CH (b mol) ta có : nc H4ONNa nn a 0,7 ngly a b 0, 7 mol, 5nC H4ONNa 1, 5n CH n O 97a 14b, nala b 0, 43mol m 97n 14n 73,9(g) muèi CH4ONNa CH - Quy đổi hỗn hợp Y và Z trong E thành C H 3 ON, -CH và H O. Cho E tác dụng với NaOH thì BTKL m E 40nNaOH mmuèi m T : nho ny nz 0,1mol (với nnaoh nch4onna 0,7mol ) 18 * TH 1 : X là este của Alanin với ancol C H 5 OH khi đó CTCT của X là NH CH(CH 3 ) COOC H 5, ta có : n n 0,3mol n n n 0,4 mol X CH5OH m¾c xých (trong X,Y) CH4ONNa X nm¾c xých k(m¾c xých) 1,904 (lo¹i) * TH : X là este của Glyxin với ancol C 3 H 7 OH khi đó CTCT của X là NH CH COOC 3 H 7 n n 0,3mol n n n 0, 47 mol X C3H7OH m¾c xých (trong X,Y) CH4ONNa X nm¾c xých k(m¾c xých),3 > (chọn) suy ra Y hoặc Z là đipeptit. Giả sử Y là đipeptit thì Z là heptapeptit (vì tổng số liên kết peptit Y và Z bằng 7) - Xét hai este Y và Z ta có : ngly(trong Y,Z) ngly nx 0,04 mol vµ nala(trong Y,Z) 0,43mol Trang 5

ny nz c ny nz 0,1 ny 0, mol - Từ các dữ kiện, ta có hệ sau : ny 7nZ nm¾c xých (trong Y,Z) ny 7nZ 0, 47 nz 0,01mol - Nhận thấy rằng ny ngly(trong Y,Z) nên Y là (Ala), từ đó suy ra Z là (Ala) 3 (Gly) 4. 0,.160 Vậy %m(ala) (Y).100 50,39 63,5 Trang 6