Microsoft PowerPoint - cce presentation [Compatibility Mode]

Bản ghi

1 $<ë Á üe D \ yêø>± nuûñ düq dü ø \T

2 nuûñ düq dü ø \T bhé.dæ.m òt ` 2005 s > > ~ À ø *Œ+# nuûñ düq nqtuûñyê\t æ\ \ C Hê àø, e qdæø # \Hê àø, uû yêy X s +>±\ À s+> rdütø=# à rdtø#ã e s TŒ\qT e stœ\qt et~+ ü # dæ et~+ #d yóts T> T üs # &ÜìøÏ &ÉŒ&Ü*. bõsƒ XÊ\ À $$<Ûä $wüj \ s ü+ À n+~+# n+xê\t $wüj T ü]c Hêìï ø *Z+# &ÜìøÏ dü]b e.

3 æ\ \ uû $ J$ êìøï Ï nedüs yótæq ü $X cõ àø, c düè»hê àø dè»h àø ê]ÿø ]ÿø Ä À# HêX øï, Ä #HXøÔ, d «j T d«jt Áø et ø åd, kõe õø +>± düs T u T # dütø e&é+ düetdü \ ü dütìï +>± Á ü düœ+~+# &É+, ü]wüÿ]+# Tø e&é+ ü ü É yótt<ä q Ó ä q Jeq HÓ ü D \T, Ó ü kõetsê \T ketsú \T ô +bı+~+# &É+ +~+#&+ bõsƒ XÊ\ bsx\ u <ä. u<û.

4 $<ë Vü îÿ # º+`2009 n<ûë j T+`5 ôdø åhé`29 Á üø±s + æ\ \ düetá>±_ûeè~ øï bõsƒ XÊ\ ø èwæ# j *. kõústtøï / s > øï k~ kõ~û+#ê* q *qá üe D \qt qìπ ìπs +# Tø=ì =ì ø è ê \T øè \T, Á üjó >±\T Á j > \T, ü]o\q\t ]o\q\t, Ä$wüÿs D\ À wÿ bõ + Z H s TÃø e&üìøï < Vü <ä ü& nuûñ düq Á üáøïj T\qT ø *Œ+#ê*.

5 b. æ.bdt.dæ.b òt`2011 Ç s T\ ü düœ+~+# yó Ks T\qT ø * ñ+& u <Ûä êj TT yótæq bâs T\T>± $<ë s Tú\T s bı+<ë*. et ü]düsê\ ü ü]c q+ ü]c q+ ø * ñ+&ç, $ets ÙHê àø +>± Ä À +# > \>±*. C Á> Ô>± $ì ìs j T+>± e { &É > \>±*. $qï<ëìï, # ~$q<ëìï ne>±vü q ü # dütø yê*. ü Á ü ï+# etqdüô «+ ü ø * ñ+&ü*.

6 æ\ \T ùd«# Ã>± «Ã n_ûábõj \qt e ø Ôø ]+# > * dü+< Vü ìeè Ô # düt îh +<ät î M\T>± ùdïvü üp] nuûñ düq yê êes D+ À uà<ûähêuûñ düq Á üáøïj T\T üï ì ìs «Væ +#ê*. æ

7 nuûñ düq dü ø \T ` <äx \T yótt<ä{ï ytt<{ <äx : <X: 123 s > T\T 1, 2, s> T\T s+& <äx : <X: 4, 5 s > T\T s> T\T et & <äx : 6, 7, 8 s > T\T Hê\T> <äx : 9, 10 s > T\T

8 Ó\T> T yótt<ä{ï<äx : 1, 2, 3 s > T\T 1. $q&é+, É ns ú+# dütø e&é+, ü eé Á ü düœ+~+# &É+ ü É / e { &É&É+ ÉÉ Ç s T\T #Óù Œ~ $q&é+ ü ÄdüøÏÔì ø * ñ+{ s T. $qï<ëìì ns ú+# düt îì Á ü düœ+~+# &É+ nq>± n&ç q Á üx ï\ î Á Xï\ î»yêãt\t #Ó üœ&é+ # Á> $ì u yêìï uû yìï #ÓbÕÔs T. ü], n ü] π>j \T, ø < ä\t, dü+ òüt q\t ÁX <ä >±$ì ns ú+# dütø=ì kı+ e À / e èuû wü/ Ç+{ÏuÛ wü À e { &É ês T.

9 dü # q\t $ì ns ú+# dütø e&é+, bõ{ï+# &É+, ñ<ë: s > > ~ À Ç# à dü # q\t, ø è ê \ ìs «Vü D dü+<äsê À Ç# à dü # q\t, Ä \T Ä& dü+<äsê À Ç# à Ç#à dü # q\t d #q\t ns + nsú+ # düt î+{ s T. #dt î+{ st. Ç s T\T e { & ü Œ&ÉT dü«s + Àì ôv # Tà > TZ\T, dü«s uûò<ë\t > T]Ô+ n+<ät î nqt> TD+>± uû yêìï Á> Væ +# &É+(ø ü+ Á>V +#&+ (ø +, ÄX Ãs + ÄXÃs +, dü+ wü+ d+ w+, $#ês + s+ yótt<ä q$) Á ü düœ+~kõôs T. qï qï Á üdü+>±\t $ì ns ú+# düt î+{ s T.

10 2. Ä À + e { &É&É+: æ\ \T et nqtuûñyê\qt, Ä À# q\qt ÄdüøÏ ÄdøÔ #ÓbÕs T. #b ÔsT. æ\ \T et î Ó*dæq, # dæq, $qï yê{ïì > T]+ #ÓbÕÔs T. êett $qï ø < ä\t, ø $ \ î et et nqtuñyê\qt nqtuûy CÀ&ç+ C&+ #ÓbÕs T #b ÔsT.. bõsƒ XÊ\ À, s > > <ät À et nedüsê\ø dü+ æ\ \T ùd«# Ã >± Á ü ïkõôs T, e { &É ês T. qï qï ø < ä\t ø< \T kı+ e À kı+ e #ÓbÕs T #bõôst.

11 π>j \T, bõ \T, dü+uû wüd\ kõsê+xêìï kı+ e À k+ e #ÓbÕs T #bõôst. es íe \ Àì ÁVü kõ«\t, BsêÈ\T, n\œábõd \T, etvü ÁbÕD ø åsê\qt düœwüº+>± ü\t î ês T. > TDÏ+ êø sê\qt >TD+ øås \qt, ~««~««, dü+j TTø±ø sê\qt d+jttø Ôøås düœwüº+>± ü\t î ês T. e { & ü Œ&ÉT düœwüºyótæq ñ#êã s D, q+ }ìø }ìø e { &É ês T. & st $$<Ûä düìïy XÊ\ À dü+<äs +>± dü s q uû wüqt ñ üjó + e { &É ês T.

12 3. <Ûësêfi +>± # <äe&é+, ns ú+# dütø e&é+: ˇø=ÿø ÿ nø åsêìï $&ç$&ç>± > TDÏdü Ô # <äe î+&ü ns +# dütø=+ nsú+#dtø+ # <äte ês T. #<Te st. Á ê\t, ettá~ ê+xê\qt }Væ dü Ô # <äte ês T. # <äte Tqï n+x + À yêø± \qt, ü<ë\qt, nø sê\qt nøås düœwü+>± dœwº+> > T]dü >T]Ôd Ô, #<Te # <äte ês T st. u \π>j \T, qï qï ø < ä\t, dü+uû wüd\t, ø±s ºHé / Á ø < ä\t, π>j T ø < ä\t # <äte ês T. ns +# düt îì nsú+#dt îì kı+ e À #Ó ü ês T # êst. π>j \qt >j \qt \j Tã<ä +>± bõ&ét ês T.

13 ø $ \T, π>j \ Àì ÁbÕdü ü<ë\qt,»+ ü<ë\qt, <Ûä«q qtø s D äqq ü<ë\qt, ü ø \ø ü<ë\qt ü > T]Ô+ yê{ï uû yêìï Á> Væ kõôs T. Ô bõsƒ XÊ\ Àì 1, 2 s > T\ kõústtøï #Ó+~q u \kõvæ + ñ<ë: yêq qt î\t, ø < ëyê# ø±\t e+{ï ü düø±\qt dôø # <äte ês T. #<Te st. kı+ e À k+ e #ÓbÕÔs T. ($<ë dü+e s + À æ\ \T ø dü+ 30 ü düôø±\t # <äyê*.) ü<ë \T < sê> j TTø +>± >jttøô+> bõ&é ês T b& st, u yêìï uû yìï Á> Væ kõôs T.

14 4. d «j Ts # q (kı+ e À sêj T&É+): æ\ \T s+& s > üps Ôj T dü]øï düs fi ü<ë\t, > TDÏ+ >TD+ ü<ë\t < \T, ˇ T\ ˇ TÔ\ ü<ë\qt < ü Œ Ò î+&ü Œ î+& sêkõôs T. et î Ó*dæq ü<ë\qt kı+ +>± sêkõôs T. ñ<ë:»+ Te \T, ü åî\t, edütôe \T, üp\t, ü+&ét +&T, Ls >±j T\T Ls> jt\t, î T+ãdüuÑT \T î T+ãduÛT \T yótt<ä\> T yê{ïù s qt ü Œ Ò î+&ü sêkõôs T.

15 et î Ó*dæq, $qï, # ~$q, # dæq yê{ï > T]+ kı+ e À 2, 3 yêø± \T sêkõôs T. æ\\t \ \T et î et î Ó*dæq *dq yê{ïì y{ì yêø± \ yø \ s ü+ À s + sêùd ü Œ&ÉT ns úe+ +>± ú üp]ô yêø± À sêkõôs T. nø åsê\qt, ü<ë\qt n+<ä+>±, ü<ë\ et<ûä dü s q <ä s + sêj *. < wüs Væ +>± sêkõôs T. $sêet Vü ï\qt bõ{ïdü b{d Ô, Áø et ü<ä À ÁøeT < sêkõôs T.

16 5. ü<äc \+: es íe \, > TDÏ+ ê\t, ˇ TÔ nø åsê\ ü<ë\qt < ì]àkõôs T. > fi fl qt&çø Tº, n+ ê ø å] e+{ï uû cõáø &É À bõ ì b Zì ü<ë\qt < ìj Te qtkõs +>± ìjte qtk s+> #Ó ü ês T # st, sêkõôs T. ÁbÕdü ü<ë\t,»+ ü<ë\t, <Ûä«q qtø s D ü<ë\t, Ó*dæq *dq ü<ë\ <ë\ yêø± \T #ÓbÕs T #bõôst, sêkõs T sêkõôst. $$<Ûä dü+<äsê \ î #Ó+~q ü<äc ìï

17 6. düè»hê àø e ø Ôø s D: æ\ \T et uû yê\qt u età\t ^j T&É+ <ë«sê <«s e ø üs TkÕs T. e øô stk ÔsT. etúœø, *œ, Á ü<äs ÙHê s bõ\ À e ø Ô üs TkÕÔs T. π>j \qt bı&ç +# &É+, sê> j TTø Ô+>± bõ&é&é+, n_qsttkõs T n_ûqsttk ÔsT. ø < ä\qt bı&ç +# &É+, ett + ü *e«&é+, «o] ø \qt dü kõôs T.

18 > DÏ + yótt<ä{ï<äx : 1, 2, 3 s > T\T Äø±sê\T \T, Äø è T\T Äøè T\T Ó*dæq (düs fi ) edütôe \qt ü\tyó ü \ qt+&ç ü]o*+ q ü &ÉT (ô qt+&ç, ett+<ät qt+&ç, Á üø ÿqt+&ç) Á øÿqt+&) øì +# ø ì æ+# edüt edtô <äèx + <èx + }Væ + ^j TT yêì Àì \qt > T]Ô+# T. Bs BsÈ ütq òtq C \+ À <ë j TTqï jttqï Äø±sêìï sìï ü]o*+# T.

19 $$<Ûä Äø±sê\qT ñ üjó + Äø±sê\qT j s T# j TT. ø± ê\qt ø ]+ ø Ô]+, et\# &É+ et\#&+ <ë«sê $$<ä s ø±\ Äø±sê\qT j s T# j TT. yê{ï À <ë j TTqï Äø±sê\qT ns ú+ # dütø=qt. ~«$Trj T Äø±sê\qT (# Ts Ádü+, Bs È # Ts Ádü+ # TsÁd+, Á uñt»+ Á uût»+, eè +) eè Ô+) > T]+# T >T]Ô+#T. düs fi πsk\qt, eáø πsk\qt ñ üjó + $$<Ûä Äø±sê\T j s T# j TT.

20 Ç Ãq Äø±s + À sê ü\ø \qt H \ô üs # T. (Tessalation) U Ò î+&ü î+&ü sê ü\ø \qt \ø\qt H \ô H\ ü]# > *π> ]#>*>, üs # Òì Äø±sê\ uò<ûëìï > T]Ô+# T. $$<Ûä s ø±\ edütôe \qt ñ üjó + yê{ï n+# T\yÓ+ã&ç ^j T&É+ <ë«sê $$<Ûä Äø±sê q eè ett eè ÔeTT, Bs # Ts Ádü+ BsÈ# TsÁd+, # Ts ÁkÕ\qT # TsÁkÕ\qT ^j TT.

21 dü+k \T 1-3 n+ ø\ dü+k \qt # <äe&é+ et]j TT sêj T&É n+ ø\ dü+k \ À n+ ø\ kõúq$\te\qt ns ú+ # dütø=qt #dtøqt (ne>±vü q Vq # dütø=qt ) #dtøqt ). dü+k \qt $düôs D s ü+ À sêj T&É+. $$<Ûä ü<ä T\ À edütôe \qt øïÿ+# &É+ (@dü+k HÓ Hê yótt<ä\tø=ì). dü+k \qt d+k \qt b \TÃ b\tã.

22 Ç Ãq n+ ø\qt ñ üjó + > ]wüº et]j TT ø ìwüº dü+k \qt j s T# j TT. düet Vü \T # j T î+&ü et]j TT düet Vü \T>± # dæ #d dü+k \qt d+k \qt ì\te ü<ä À < L&ÉT L&T et]j TT rdæy j TT. dü+ø \q et]j TT e eø \q Á üáøïj T À kõúq $\Te\qT $ìjó +# T. düe + s de + s dü+ø \q d+ø\q, e eø \Hê\T e eø\h \T # j TT #jtt.

23 Á ê\t et]j T ø < ä\ Àì dü+<äsê \ À dü+ø \q, e eø \q e eø\q düetdü \qt detd \qt kõ~+# T.(sê ø ÿ\t) k~û+#t.(s øÿ\t) dü+ø \q et]j TT e eø \q Á üáøïj T\ ø=s î q q düetdü \qt j s T# j TT. Ç Ãq s+&ét dü+k \ yótt ett Ô et]j TT uò<ûë\qt n+# Hêy j TT. ˇø n+ ø dü+k \T et]j TT s+&ét n+ ø\ dü+k \qt yótt Ô+ et]j TT uò<ûë\qt etúœø +>± Ó\T ü. eúœ etúœø +>± s+&ét É n+ ø\ dü+k \ î ü s+&ét É s T #Ó ü ( òü* + 2 n+ ø\ dü+k \qt $T+# î+&ü)

24 > TDø±s + > TDø±s Á üáøïj T jóttø ÿ nsêúìï $e]+# T ( ü qsêeè dü+ø \q+). > TDø±s >TDø > Ts TqT >TsTÔqT > T]+# T >T]Ô+#T et]j TT et]jtt $ìjó +# T. 2, 3, 4, 5 et]j TT 10 jóttø ÿ > TDø±s ü{ïºø \qt j s T# j TT. $$<ä $$<Û dü+<äsê \ À d+<s \ > TDø±s >TDø Á üáøïj TqT Á ÁøjTqT $ìjó +# T.

25 6789> TDø±s 6, 7, 8, >TDø±s ü{ïø \qt {ºø\qT j s T# j TT. j st#jtt. s+&é+ ø\ dü+k \qt, ˇø n+ ø dü+k > TDÏ+# T. 1) ÁbÕe DÏø ü<ä <ë«sê 2) {Ïdt (<=+ s \) ü<ä <ë«sê

26 uû > Vü s + düe q de q düet Vü \T>± det V \T>± # j T&É+ #jt&+ et]j TT et]jtt ü+# Tø e&é+ +#Tøe&+ <ë«sê ªªuÛ > Vü s +μμ Á üáøïj T nsêúìï $e]+# T. (edütôs ü nq«j T+) nq«jt+) > TDø±s + et]j TT uû > Vü s +\ Œs T# T. uû > Vü s + # j TT ( s+&é+ ø\ dü+k qt, ˇø n+ ø dü+k ) 1) ü qsêeè qsêeè e eø \q+ e eø\q+ <ë«sê 2) düet Vü \ <ë«sê

27 ø=\ \T (bı&ée, ãs Te, ü]e D+) bı&ée ÁbÕe DÏø ø=\ nedüsêìï Á> Væ +# T. ªªôd+.MT.μμ ÁbÕe DÏø ø=\ \qt ñ üjó + bı&ée \qt ø=\# T. Ç Ãq edütôe bı&ée qt n+# Hê y j TT et]j TT ø=* ø* dü]# # Tø=qT. d]# #TøqT. ùdÿ\tqt ñ üjó +# T.

28 ãs Te 1 πøõ, ns πøõ, bõe πøõ ìø sêsttì ñ üjó + edütôe \ ãs Te \qt j TT. ãs Te \ ãste \ jóttø ÿ jttøÿ ªªì «<äsêàìïμμ ì «<Ûsàìï Á> Væ +# T. (y s Ty s T Äø±sê\ À ñ+&ç ˇπø ãs Te ñ+& edütôe \ u età\t et{ïº j s T # j TT.)

29 bõá ü]e D+ bõá \ ü]e D \qt s À, ns s À ø=\e > \T> T e] et]j TT b \TÃ. ü]e D \ üs +>± y s Ty s T>± e qï ï bõá \ Àì Á<äyê\ òütq ü]e D \T düe q+>± ñqï ü &ÉT yê{ï kõústt y s Ty s T>± ystyst> ñ+ T+<äì ñ+ T+<ì > T]+# T >T]Ô+#T. ü]e D \ jóttø ÿ ì «<Ûäsêàìï Á> Væ +# T.

30 ø±\+ > &çj sêìï # > + À, ì$tcõ À düetj ìï > T]Ô+# T, #Ó üœ&é+. ø± +&ÉsYqT # n+<ät À Á ü ø yótæq s EqT, B\qT > T]Ô+# T. ] ˇø s E À se»]π>»]> üt q\qt òt q\qt ø±\áø et+>± \ÁøeT+> $e]+# T.

31 ì J$ + À > DÏ + (Á<äe +, bı&ée, ãs Te ãste, ü]e D+ ]e D+ et]j TT et]jtt düetj T+) detjt+) Á<äe + $esê\qt düet Vü \T# dæ, düet Vü \T # j T î+&ü L&ÉT et]j TT ræ rdæy j TT. <ätø±d \ À <Ûäs \ ü{ïºø \qt ñ üjó + _\T \qt j s T# j TT (s.999 es î) es î). Á<äe +, bı&ée, ãs Te, ü]e D+ et]j TT düetj T+\ î dü+ã+~û+ q ì J$ düetdü \qt kõ~+# T

32 <ä êô+x ìs «Vü D > Dq Vü ï\qt ñ üjó + <ä êô+xêìï qyó <ät # j TT. <ä êô+xêìï ùdø ]+, <ëìì q ùdÿ\t et]j TT et]jtt j T ì{ÿ\qt jt ì{\qt ñ üjó + ñ j + ü Á ett\ Á ett\ <ë«sê <«s # ü. #. ñbõ<ûë j TT&ç # ]Ã+ Ç Ãq <ä êô+xêìï # ~$ òü* ê\qt #Ó ü.

33 net]ø \T kõ<ûës D kâwü e Äø±sê\qT > T]Ô+# T et]j TT net]ø \qt > T]Ô+# T. düs fi πsk\t ü π et]j TT Ç s C $Trj T Äø±sê\ <ë«sê net]ø \qt net]ø\qt, s bõ\qt s bõ\qt j s T# j T. j st#jt.

34 ˇø dü+k qt d+k qt $$<ä $$<Û s ø±\t>± sø (2 uû >±\T>± e Á y T) e Á yt) $uûñõ+# T. $uûõ+#t. # T TºÁ üø ÿ\ Àì edütôe \ À Ô net]ø \qt > T]Ô+# T. 2, 5 et]j TT 10 > TDø±s ü{ïºø \ Àì net]ø \qt > T]Ô+# T.

35 s > T\T T 1, 2, 3 ü]düsê\ $C q+ $wüj e $wj e wüj e>±vü q wj e>±v q edütôe edütôe \T, T, $wüj wüj \ > T]+ e { & { &É&É+ ñ<ëvü s D* <ëvü s D*e«&É e«&é+ s+&ét s+&t n+xê\ Ä<ës +> Ä<Ûës+> <Ûës+>± <ës +>± eøzø]+#&+ eøø ]+# &É+ (ñ<ë: s +> T, Äø±s +) Á ü ï+# ï+# &É+, ü]ø \Œq\T # j T&É j T&É+. Á ü Á Á ü ø Á øå nqtuñyê\ nqtuûy Ä<ës Ä<Û ës +> s+> +>± Á ü ï+# Á ï+# ï+# &É ï+#&+ &É+ ø±s D \ Ä<Ûës Ûës +> +>± Á ü ï+# ï+# &É+

36 Á üjó >±\T, πøåá ü]xà<ûäqûäq\t $&ÉBdæ ñ+ q edütôe jóttø ÿ uû >±\qt dü s q $<Ûä $<Û+> Ûä+> +>± ø \ ü> ø\ > ü> \T êstt >\TZ T êstt. edütôe \qt yê{ï \ø åd \qt nqtdü]+ y s T# j T> > \T ês T. ˇø # e qï # e qï edtôe \qt edüte \qt yê{ï y{ \ø D \øåd ø D \T nqtdü]+ nqtd]+ $uûñõ+# > \> &É+. > &É+. qï qï Á üjó >±\T # j T j T> > \Z&É Z&É+ (ñ<ë: ettìπ>$, Ò$ $, $> T]+# T >T]Ô+#T * øq *ø q øq$ ø q$, $ãs TyÓq ãsty q s TyÓq$ sty q$ y s T# j T&É+ yst#jt&+. ü]düsê\qt ü]o*+ $e]+# > \T> T.

37 düe #ês HÓ ü D \T ` ÁbÕC îº üqt üqt\t ùdø ]+ q edütôe \qt edüte \qt Á ü<ä]ù+# <ä]ù+# &É &É+, yê{ï > T]+ e { & { &É&É+ ùdø ]+ q yê{ïì ÁkÕÿ t ü düô ü düôø±\ s ü+ À Á ü<ä]ù+# <ä]ù+# &É &É+ düe #êsêìï de #êsêìï ùdø ]+# &É dø]+#&+, &É+ +, ü{ïø \ À {ºø\ sêj T&É+ sêjt&+ u età\t T ^j T&É j T&É+, qet Hê\T T # j T&É j T&É+ <ë«sê uû eá ükõs + # dæq qï qï u età\t T ^j T&É j T&É+ # dæq # dq edtôe \T edüte \T T/Je Je \qt et{ï et{º j s T# j T&É+ j st#jt&+. ñ<ë: Äe e, b<ät u età\ î s +> T\T y j T&É+.

38 Á üx +dü, $\Te\T, T, JeyÓ $< $<Ûä +, ì» J$ $ìjó jó > + Äq+<äø q+<äø s düìïy XÊ y XÊ\qT nqtuûñ$+# Ñ$+# &É &É+ ô + ô + ü &ÉT»+ Te \ ü Áù et et, <äj T ø * ñ+& +&É&É+ #Ó qt Ó q ô +# &É É &É+, bõsƒ XÊ\, üp\ qt ô +# &É+

39 English Listening and Speaking Listen to simple instructions, directions, interactions and responds accordingly. Listen to a variety of discourses and responds accordingly in the classroom situations.

40 Recites rhymes/ songs and poems Tells stories, narrates experience and produces a variety of level-specific l oral discourses Role-plays, enact drama /skit.

41 Reading Comprehension Reads level specific pictures, cartoons, graphs, tables, etc. and decodes the ideas. Reads a variety of discourses with comprehension (Stories, Narratives, Rhymes). Reads and develops one s own perceptions.

42 Conventions of Writing Proper usage of Capital letters. punctuation marks (full stop, Comma, Question Mark, Space between words and sentences, Spelling) Wit Write specific discourse (extension e of story, rhyme, conversation.)

43 Grammatical Awareness Structure of simple sentences (syntax-orderly arrangement of words) Prefixes, Suffixes, Tense forms, reflexives and reciprocals (my self, each other) Verbal nouns. (fly-flying, flying, fish fishing)

44 s > > T T\T T 1, 2, 3 Äs > yê j et $<ä Ä \ À bõ Zq&É+, Áø &Üdü Œ dü Œ ]Ô jó jó >±, yót&çfòwühé fòwühé, kâÿ{ÿ Ÿ, > &é &é, mhé.dæ.dæ. e øïô> ü]düsê\ ü]x óáuûñ ` Äs > n\yê T uûñá<ä Ñ ä ` Á ü< ü< äet øï Ï Äs > + s > +, b wüø±vü s Vü s + Vü s+, et+ Äs > s > n\yê T

45 s > T\T T 1, 2, 3 ø fi \T kõ+düÿè ø $<ä u età\t T ^j T&É+, É qet Hê\T T # j T&É+ É s s+>t s +> T\T +>T\T y j T&É+, yjt&+, n\+ø +ø s D +øsd s D\T sd\t T# j T&É #jt& j T&É+ jt&+ ˇ]> ˇ]>±$T, { HéÁ>±$T, î T, n* ø \T Hê{Ïø Hê{Ïø +øïø \ À n_ûqstt+# &É+, ø=]jó Á> ø]j Á> ò bõ \T bõ&é&é+, yê<ä ü]ø sê\ $ìjó jó > + qè qè +, kõúìø ø fi s bõ\t Á ü<ä]ù+# <ä]ù+# &É &É+

46 s > T\T T 1, 2, 3 üì ø + üp {sy $<ä üìett ìett $ìjó $ìj j >+, jó > + edtôe \ edüte \ j Ø j Ø ø±s Áø ø e À bõ Zq&É+, Z u <Ûä Ûä \T ìs «s «]Ô+# ]Ô+# &É &É+, n+ sy ø Á] î\+ ø±s Á s Áø ø e e \T ø + üp sy Ä<Ûës Ûës +> +>± H s TÃø e&é+ ø + üp syqt ü $ìjó jó +# Ó +# &É+ É kõe ke kõe õø ke õø ø±s Á s Áø s Áøe ø e e \T ` ÁXeT<q+ ÁX et<ëq+

47 $\Te\ $<ä Jeq HÓ ü D \T s > T\T T 1, 2, 3 et et+ #Ó&ÉT #&T $# ø D $#øåd C q+ C q+, düá Œes q dá ŒesÔq sêc +> $\Te\T bõ{ï+# {Ï+# &É+ düvü q+, <äj T äj T, <ëqtuûñ qtuûñ, e øïô> > $\Te\T Jeq HÓ ü D \T ` uû e Á ükõs, kõe õø, ñ< «ñ<«> «> HÓ ü D \T H D \T, Ä À# H Ä #Hê À# Hê êhó ü D \T H D \T ñbõ<ûë j TT\T, T, düvü <Ûë j TT\T, T, düe»+, bõsƒ XÊ\, Á üuûñt «ÄdüTÔ\ ü dü s q yó Ks T\T T ø * ñ+& +&É&É É&É+

48 <Ûääq yê<äett\t