r[o{ nzrd d/t t?noboh ns/ n?bhwb ;kfjz;ia :{Bhtof;Nh, b[fxnkdk fj;afsjko BzH 03$2015 tk;s/ vkfjo?en]o/n, g;a{ gkbd ftgkr, gzikp vkfjo?en]o/n, g;a{ gkb

Kích thước: px
Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "r[o{ nzrd d/t t?noboh ns/ n?bhwb ;kfjz;ia :{Bhtof;Nh, b[fxnkdk fj;afsjko BzH 03$2015 tk;s/ vkfjo?en]o/n, g;a{ gkbd ftgkr, gzikp vkfjo?en]o/n, g;a{ gkb"

Bản ghi

1 r[o{ nzrd d/t t?noboh ns/ n?bhwb ;kfjz;ia :{Bhtof;Nh, b[fxnkdk fj;afsjko BzH 03$2015 tk;s/ vkfjo?en]o/n, g;a{ gkbd ftgkr, gzikp vkfjo?en]o/n, g;a{ gkbd ftgkr, gzikp dhnk t?noboh fjz;g?enok dhnk ykbh gjhnk 70 n;kwhnk g/ ;e/b $- ro/v g/ w[ ZYbh sbykj 14430$- o[gj/ (goy ekb ;w/a d}okb pzmtha sbykj (Fixed emoluments) o[gj/ 10300$- fdzsh ikt/rh. fj; ;w/a d}okb T[; B{z ro/v g/, ;bkbk sozeh ik j]o e]jh GZs/, f;tkj/ ;caoh GZs/ d/ fwbd:]r BjhA j]dr/) B{z GoB bjh :]r T[whdtkoK e]b]a noiahnk dh wzr ehsh ikdh j? ns/ fj; ;zpzxh fboxkfos ckow :{Bhtof;Nh dh t?zp;kjhn s]a vkt{bb]v ehsk ik ;edk j?. ;ko/ gzyk s]a ;zg{ob noiah ckow ofi;noko, r[o{ nzrd d/t t?noboh ns/ n?bhwb ;kfjz;ia :{Bhtof ;Nh, b[fxnkdk d/ dcaso ftzu fwsh ;akw 5 H 00 ti/ sze gj[zu ikd/ ukjhd/ jb. (T) ftzfdne :]rsk: fcfie; ns/ e?fw;noh ftf;ank Bkb ;?fezv vthiab ftzu fe;/ wkbsk gqkgs ;z;ek s]a gk; j]t/ ns/ w?fnqe gzxo sze gzikph gk; j]dh ukjhdh j?. (n) sebheh:- d] ;kbk t?noboh ckowkf;;n Nq/fBzr e]o; fe;/ wkbsk gqkgs ;z;ek ik g;a{ gkbd, wzsh gkbd ftgkr (g;a{ gkbd ftzr), gzikp s]a gk; j]t/. B]N:- i] T[whdtko fb:wk ftzu ;]X dh fwsh s]a gfjbk u]d j]d T[gozs 2 ;kbk t?noboh ckowkf;;n dk e]o; eo oj/$eo u[ Ze/ ;B, dh ftzfdne :]rsk 10 th fcfie; ns/ e?fw;noh ftf;ank Bkb ;?fezv vthiab j?, th t?noboh fjz;g?eno dh n;kwh bjh :]r jb. 70 t?noboh fjz;g?enok dhnk nk;kwhnk dk okytkeob j/m fby/ nb[;ko j? :- n;kwh dk BK t?noboh fjz;g?eno frdsh ibob nb[;{fus iksh ;kpek c}ih (nhiksh) fyvkoh (nhiksh) gzsvh ;aq/dh ;kpek c}ih (gzsvh ;a/qdh) ;kpek c}ih (ibob) nzrjhd fyvkoh (ibob) ;[szsosk ;zrokwh e[ Zb B]N:- nb[;{fus iksh dhnk 50% nk;kwhnk pkbwheh$wiaph f;zy T[whdtkoK ftzu]a GohnK ikdrhnk, fe;/ ekob T[ Zgo do;kjhnk nb[;{fus ikshnk dh e?nkroh ftzu]a fe;/ e?nkroh d/ T[whdtko T[gbZpX Bk j]d dh ;{os ftzu fb:wk nb[;ko ekotkjh j]t/rh. T[whdtko dh T[wo fwsh B{z (e?nkroh nb[;ko) T) ibob 18 s]a 37 ;kb n) n?z;h ;hh $n?z;h NhH$phH ;hh 18 s]a 42 ;kb J) nzrjhd 18 s]a 47 ;kb ;) gfjbk s]a gzikp ;oeko, ndo ;N/N ns/ Gkos ;oeko d/ nxhb o?r{bo s}o s/ B}eoh eo oj/ eowukoh 45 ;kb sze ckow dh ehws gqhfynk ch; ;w/s (Bk w]vb:]r) ibob 700$- o[gj/ p?ae vokcan, n?z;h ;hh$n?z;h NhH 350$- o[gj/ ezgno]bo, rvtk;{, b[fxnkdk d/ gzy ftzu j]t/. wjzstg{ob jdkfjsk :{Bhtof;Nh dh t?zp;kjhn s/ w}ia{d jb. ;jh$ofi;noko

2 t?noboh fjz;g?eno dh n;kwh bjh wjzstg{ob jdkfjsk 1H fboxkfos ch; p?ae vokcan d/ o{g ftzu ezgno]bo, r[o{ nzrd d/t t?noboh ns/ n?bhwb ;kfjz;ia :{Bhtof;Nh, b[fxnkdk (Comptroller, GADVASU, Ludhiana) d/ gzy ftzu G/ih ikt/. 2H T[whdtko dh T[wo fwsh 01H01H 2015 B{z 18 s]a 37 ;kb sze j]t/. nb[;{fus iksh$ ephb/ ns/ gzsvh ;aq/dh d/ wkwb/ ftzu 5 ;kb dh S]N bkr{ j]t/rh, nzrjhdk bjh T[wo dh S]N 10 ;kb dh j]t/rh. 3H T[whdtko d;tha gzxo sze gzikph gk; j]dk ukjhdk j?. 4H fibqk T[whdtkoK B/ 10+2 dh gqhfynk gk; eob s]a pknd d] ;kb dk t?noboh ckow/;h fvgb]wk e]o;$ t?noboh ;kfjz; ns/ n?bhwb j?be N?eB}b}ih fvgb]wk gk; ehsk j?, T[j T[whdtko fjbqk n;kwhnk bjh :]r j]dr/. 5H okytkeob dh Bhsh gzikp ;oeko dhnk gquz fbs jdkfjsk nb[;ko bkr{ j]t/rh. 6H nb[;{fus iksh$ephb/$ gzsvh ;aq/dh dk ;onhfce/n GbkJh ftgkr dhnk gquzfbs jdkfjsk nb[;ko ns/ ;kpek c}ihnk dk ;onhfce/n T[BQK d/ ;zpzfxs ftgkr dhnk gquzfbs jdkfjsk nb[;ko j]t/rk. 7H T[es do;kjh ftzfdne$sebheh :]rsk ozyd tkb/ :]r T[whdtkoK B{z jh fbysh gqhfynk bjh p[bkfjnk ikt/rk. 8H T[whdtko nkgdh noiah Bkb ;ko/ ftzfdne$sebheh :]rsk ns/ ;aq/dh nkfd Bkb ;zpzfxs ;onhfce/n dhnk s;dhe;a[dk ekghnk G/iDr/. 9H ;[szsosk ;zrokwh ;q/dh Bkb ;pzxs T[whdtko nkgd/ fiabq/ d/ fvgnh efw;abo tzb]a ns/ fyvkoh e?nkroh Bkb ;pzfxs T[whdtko nkgdk ro/v/;ab ;pzxh ;onhfce/n vkfjo?eno, ;g]on; ftgkr, gzikp tzb]a ikoh ehsk ;onhfce/n ;p{s ti]a BZEh eobr/. 10H T[whdtko nkgd/ noiah ckow Bkb fjze fbcakcak 25 o[gj/ dhnk vke fnenk brk e/ nkgd/ gzso ftjko d/ gs/ ;w/s Bkb BZEh eobr/. 11H n;kwhnk bjh e[ Zb 100 nzek dh fbysh gqhfynk 2 xzn/ dh j]t/rh. fj; gqhfynk B{z gk; eob bjh 35 % nze gqkgs eob/ j]dr/. fbysh gqhfynk bjh e]jh B?r/fNt wkofezr BjhA j]t/rh. T[whdtkoK dh u]d, fbysh gqhfynk dh w?fon d/ nxko s/ pdkjh ikt/rh. T[whdtkoK dh fb:[esh ;zpzxh e]jh fjznoftt{ BjhA j]t/rh. 12H gfjbk s]a ;/tk eo oj/ T[whdtko :]r gqdkbh okjha ngbkjh eob. 13H nx{ohnk noiahnk$fboxkfos gq]ckow/ s]a fpbk$fboxkfos fwsh s]a pknd$fboxkfos ch; s] A fpbk ftukohnk BjhA ikdrhnk. 14H :{Bhtof;Nh fe;/ th soqk dh vke ftzu j]d tkbh d/oh (noiahnk gqkgs eob ftzu ns/ o]b Bzpo gj[zud ftzu) bjh fiazw/tko BjhA j]t/rh. 15H t?noboh fjz;g?eno dhnk n;kwhnk bjh fbysh gqhfynk dk f;b/p; :{Bhtof;Nh dh t?zp;kjhn s/ T[gbZpX j]t/rk. 16H g/go dk wkfxnw nzro/iah j]t/rk fi; ftu pj[ -ftebgh gq;ab (MCQ) j]dr/ ns/ fjj g/go OMR ;ahn s/ j]t/rk. 17H n:]r T[whdtkoK$b/N gqkgs noiahnk dh ch; fe;/ th jkbs ftzu tkfg; BjhA ehsh ikt/rh. 18H fe;/ th T[whdtko B{z fbysh gqhfynk bjh nkt[d$ikd dk NhH J/H$vhH J/H BjhA fdzsk ikt/rk. ;jh$ofi;noko

3 fbod/;ae, g;a{ gkbd ftgkr, gzikp t?noboh fjz;g?eno dh n;kwh bjh fpb?-gzso ckow wjzstg{ob - 1 ckow GoB s]a gfjbk jdkfjsk B{z fxnkb Bkb gfvqnk ikt/. 2 gfjbk s]a ;/tk eo oj/ T[whdtko nkgdk fpb? gzso :]r gqdkbh okjha Gkt nkgd/ fb:[esheko okjha G/iD. 3 T[whdtko nkgdhnk 2 gk;g]on ;kjhia dhnk skiak BthnK c]n] ckow Bkb brkj/. T[whdtko nkgdh s;dhe;a[dk gk;g]on ;kjhia dh skiak c]n] fjze/ fugekj/. 1 T) n;kwh dk BK n) ftfrnkgb BzH 2 T[whdtko dk g{ok BK 1(gzikph ftu) 2(nzrq/iah ftu) 3 w}i{dk gsk 1(gzikph ftu) 2(nzrq/iah ftu) 4 ;EkJh xo dk gsk 1(gzikph ftu) 2(nzrq/iah ftu) 5 N?bhc]B$w]pkfJb BzH (iao{oh j?) 6 at) fgsk$ gsh dk BK n) wksk dk BK 7 T) T[whdtko dh e}whns n) ftnkfjnk j? ik BjhA J) f;oc ftnkj/ wodk bjhl eh s[jkvhnk fjze s]a tzx Ihts gsbhnk jb< 8 T) ibw fwsh (T[wo dk d;skt/ia$ ;p{s Bkb BZEh ehsk ikt/) n) ibw dk ;EkB 9 T) eh s[;h nb[;{fus iksh$ ephb/ ik gsvh iksh Bkb ;pzxs j]<(i/eo j] sk fj; ;pzxh :]r nfxekoh tb]a ikoh ;onhfce/n

4 dh s;dhe ;[dk Beb BZEh eo]) n) eh s[;ha ;ohoe o{g ftu nzrjhd j]< i/eo j] sk fj; ;pzxh nkgd/ fiabq/ (fize]a d/ s[;ha ;EkJh o{g ftu tk;h j]) d/ f;tb ;oib d[nkok ikoh ehsk ;onhfce/n BZEh eo]. 10 eh s[;ha ;kpek c}ih j}< (i/eo j] sk Bkb ;p{s BZEh eo]) 11 fboxkos noiah ch; d/ p?ae vokcn dk t/otk oew vokcn Bz B]NL fwsh p?ae vokcn, ezgno]bo, r[o{ nzrd d/t t?noboh ns/ n?bhwb ;kfjz;ia:{bhtof;nh, b[fxnkdk (Comptroller, GADVASU, Ludhiana) d/ gzy ftzu G/fink ikt/. 12 ftzfdne :]rsktk dk t/otk (d;tha ns/ fj; s]a T[gozs ;ko/ fjwfsjkb fijv/ s[;ha gk; ehs/ jb, dk t/otk fdu) fjwfsjkb ;e{b$ ekbi dk BK p]ov ik :{Bhtof;Nh dk BK gk; eob dk ;kb tzx s]a tzx nze gqkgs nze gqkgs nzek dk gqsh;as doik bj/ rj/ ft;a/ (;ko/ gk; ehs/ fjwfsjkbk d/ fvroh ;onhfce/n ns/ BzpoK d/ t/ot/ ;fjs Bshik ekovk dhnk s;dhe;a[dk BebK Bkb BZEh ehshnk ikd). 13 eh s[;ha gfjbk s]a fes/ ;/tk eo oj/ j]< i/eo eo oj/ j] skl T) s[jkv/ fb:[esheko dk BK ns/ nj[dk n) dcso$ cow$ ;z;ek dk BK J) s[jkvk nj[dk ;) w[zybh sbykj iwqk GZs/ (nbzr-nbzr) j) ;kbkbk sozeh dh sohy

5 14 siaop/$ o]iarko dk t/otkl(siaop/ d/ ;onhfce/nk dhnk s;dhe;a[dk BebK Bkb BZEh eo]) n;kwh dk BK fi; s/ ezw ehsk ik eod/ j] B}eoh s/ bzrd dh fwsh B}eoh s] jnd dh fwsh gqkgs sbykj ehsh dcso$ cow$ ;z;ek fize/ ezw eod/ oj/ j] dk g{ok gsk B}eoh SZvD dk ekob 15 T) s[jkvh wks Gk;ak eh j?< n) eh gzikph w?fnqe gzxo sze gk; ehsh j?< 16 eh s[jkb{z fe;/ ndkbs d/ j[ewk sfjs edh fjok;s ftu ozfynk frnk j? ik i[owkbk$ e?d j]jh j? ns/ s[jkv/ s/ fe;/ d];a ekob w[zedwk uzfbnk j? ik s[jkb{z edh fe;/ :{Bhtof;Nh ik b]e ;/tk nk:]r tb]a fe;/ fjwfsjkb$ u]d bjh o]fenk frnk j? ik n:]r eoko fdzsk frnk j?< eh fjj ckow GoB d/ ;w/a s[jkv/ fto[zx e]jh wkwbk fe;/ ndkbs ftu ftuko nxhb j?< i/eo T[Zso jk ftu j? sk T[; wkwb/ d/ g{o/ t/ot/ j/mk dz;/ ikd. 17 T[whdtko dh T[wo, ftzfdne :]rsktk ns/ siaop/ nkfd dh g[;anh ftu BZEh ehs/ ;onhfce/nk, gqwkd-gzsok nkfd dh ;{uhl w?a nkgd/ g{o/ frnkb ns/ ft;atk; Bkb fjj s;dhe eodk jk fe T[go]es fdzsh rjh ;koh ;{ubk ;jh ns/ g{oh j? ns/ w?a e]jh th nfij/ jkbks, i] w/oh, r[o{ nzrd d/t t?noboh ns/ n?bhwb ;kfjz;ia:{bhtof;nh ftu fb:[esh bjh :]rsk B{z n:]r eod/ j]d, B{z BjhA S[gkfJnk. j? ;EkB fwsh (T[whdtko d/ j;skyo)

6 r[o{ nzrd d/t t?noboh ns/ n?bhwb ;kfjz;ia :{Bhtof;Nh, b[fxnkdk tk;s/ vkfjo?en]o/n, g;a{ gkbd ftgkr, gzikp o]b BzH HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH T[whdtko nkgdh gk;g]on ;kjhia s;adhe;a[dk c]n] fjze/ fugekj/. (o]b BzH, fwsh ns/ gqhfynk e/ado B{z SZv e/ pkeh T[whdtko d[nkok Gfonk ikt/) gqhfynk dk Bkw t?noboh fjz;g?eno T[whdtko dk Bkw HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH g[ Zso$ g[ Zsoh$gsBh HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH gqhfynk e/adohhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh gqhfynk dh fwsh ns/ ;wk HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH T[whdtko d/ j;skyao HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH ofi;noko rvtk;{

Microsoft Word - Admission Form NCVT 2011

Microsoft Word - Admission Form NCVT 2011 d;sekoh f;ybkjh ;ehw nxhb dkyb/ dk ckow dkybk ckow@ ikoh eob tkbh ;z;ek dk Bkw ns/ w'jo bvh BzL %%%%%^n?bh;hhthhnhh sebheh f;zfynk ns/ T[d:'fre f;ybkjh ftgkr, gzikp (T[; ;z;ek d/ fgqz;hgb $ w[zy nfxnkgek

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Final draft of Advertisement of Lecturers.

Microsoft Word - Final draft of Advertisement of Lecturers. "Society for Promotion of Quality Education for Poor and Meritorious Students of Punjab" ftzfdnk GtB (gzikp ;e{b f;zfynk p'ov) pbke Jh, u"eh wzfib, c/i 8, n?;hj/hn?; Bro (w[jkbh w[jkbh) ibse fb:[esh T[go'es

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Final Draft of Advertisement of Non'Teaching Staff

Microsoft Word - Final Draft of Advertisement of Non'Teaching Staff "Society for Promotion of Quality Education for Poor and Meritorious Students of Punjab" ftzfdnk GtB (gzikp ;e{b f;zfynk p'ov) pbke Jh, u"eh wzfib, c/i 8, n?;hj/hn?; Bro (w[jkbh w[jkbh) ibse fb:[esh T[go'es

Chi tiết hơn

gzikp oki gkto fbrw fbwfnv ofildcso^gzloklfplp', j?~v nkfc;, dh wkb, gfnnkbk ^ ekog'o/n gfjukd BzL U 40109PB201OSCCO33813 Website d

gzikp oki gkto fbrw fbwfnv ofildcso^gzloklfplp', j?~v nkfc;, dh wkb, gfnnkbk ^ ekog'o/n gfjukd BzL U 40109PB201OSCCO33813 Website   d gzikp oki gkto fbrw fbwfnv ofildcso^gzloklfplp', j?~v nkfc;, dh wkb, gfnnkbk ^147001 ekog'o/n gfjukd BzL U 40109PB201OSCCO33813 Website www.pspcl.in dcsol w[zy nkvhno, Eowb ;a??v, Nh^7, gfnnkbk N?bhc'B$c?e;

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Adrash School RMSA -.docx

Microsoft Word - Adrash School RMSA -.docx gzikp ;e{b f;zfynk ftgkr Gosh p'ov dcso vkfjo?eno ibob ;e{b f;zfynk ftzfdnk GtB (gzikp ;e{b f;zfynk p'ov) pbke Jh, gzith wzfib, c/i 8, nihsrvq (w[jkbh) ibse fb:[eshnk gzikp ;e{b f;zfynk ftek; p'ov d/ nxhb

Chi tiết hơn

SỞ GD & ĐT THANH HÓA Trường PTTH Chuyên LAM SƠN ****************************** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học *

SỞ GD & ĐT THANH HÓA Trường PTTH Chuyên LAM SƠN ****************************** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học * SỞ GD & ĐT THANH HÓA Trường PTTH Chuyên LA SƠN ****************************** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆ Năm học 013 014 ---------------- * ------------------ ỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC TRONG ẶT PHẲNG TỌA

Chi tiết hơn

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX   Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM 2017-2018 Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX https://www.facebook.com/groups/mathtex/ Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu Hiệp Nguyễn Sỹ Trang Nguyễn Nguyễn Thành Khang Dũng

Chi tiết hơn

ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC Trần Văn Thanh Hoài Khoa Sư phạm trường Đại học Đà Lạt I. Lời mở đầu: Hiện nay, trong các bài kiểm

ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC Trần Văn Thanh Hoài Khoa Sư phạm trường Đại học Đà Lạt I. Lời mở đầu: Hiện nay, trong các bài kiểm ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC Trần Văn Thanh Hoài Khoa Sư phạm trường Đại học Đà Lạt I. Lời mở đầu: Hiện nay, trong các bài kiểm tra, các kì thi, học sinh phải làm môn hóa học dưới

Chi tiết hơn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN PHÒNG ĐÀO TẠO Số: 88-19/LT-DSG-ĐT ĐIỀU KIỆN ĐƯỢC DỰ THI CỦA SINH VIÊN : Sinh viên phải đóng học phí đúng theo quy địn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN PHÒNG ĐÀO TẠO Số: 88-19/LT-DSG-ĐT ĐIỀU KIỆN ĐƯỢC DỰ THI CỦA SINH VIÊN : Sinh viên phải đóng học phí đúng theo quy địn TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN PHÒNG ĐÀO TẠO Số: 88-19/LT-DSG-ĐT ĐIỀU KIỆN ĐƯỢC DỰ THI CỦA SINH VIÊN : Sinh viên phải đóng học phí đúng theo quy định của nhà trường. Sinh viên không có tên trong danh

Chi tiết hơn

Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh.

Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh. Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh. Mục lục 1 Hà Nội 4 2 Thành phố Hồ Chí Minh 5 2.1 Ngày

Chi tiết hơn

03_Duong thang vuong goc voi mp_Baigiang

03_Duong thang vuong goc voi mp_Baigiang Tài liệu bài giảng (Khóa Toán 11) ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC MẶT PHẲNG Thầy Đặng Việt Hùng www.facebook.com/lyhung95 VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VN DẠNG 1. CHỨNG

Chi tiết hơn

Microsoft Word - DCOnThiVaoLop10_QD_Sua2009_

Microsoft Word - DCOnThiVaoLop10_QD_Sua2009_ ÔN THI VÀO LỚP 0 MÔN TOÁN PHẦN I: RÚT GỌN BIỂU THỨC: UBài :. Tính giá trị của biểu thức: 7 5 7 + 5 x + x + x x B = : + x x a) Rút gọn B. b) Tính B khi x = 4 3 c) Tìm giá trị nhỏ nhất của B với x 0; x.

Chi tiết hơn

Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TCNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Chúng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của m

Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TCNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Chúng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của m Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu húng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của một điểm đối với hai đường tròn ho hai đường tròn không

Chi tiết hơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN PHẠM THỊ THU HẰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH XÁC SUẤT TRONG

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN PHẠM THỊ THU HẰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH XÁC SUẤT TRONG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - PHẠM THỊ THU HẰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH XÁC SUẤT TRONG KHOA HỌC MÁY TÍNH Chuyên ngành: Lý thuyết Xác suất

Chi tiết hơn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 LẦN 2 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Bài thi: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi có 06 trang) (50 câu h

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 LẦN 2 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Bài thi: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi có 06 trang) (50 câu h TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 9 LẦN TRƯỜNG THPT CHUYÊN Bài thi: TOÁN Thời gian làm bài: 9 phút (Đề thi có 6 trang) (5 câu hỏi trắc nghiệm) Mã đề thi Họ và tên thí sinh: Số báo danh:

Chi tiết hơn

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 – HỌC KÌ I

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 – HỌC KÌ I ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 HỌC KÌ I NĂM HỌC 04 05 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Chủ đề Cấp độ. Ôn tập, bổ túc về số tự nhiên. Số câu hỏi Số điểm. Số nguyên. Số câu hỏi Số điểm 3. Đoạn thẳng. Số câu hỏi Số điểm

Chi tiết hơn

Microsoft Word - GiaiDe.So06.doc

Microsoft Word - GiaiDe.So06.doc Câu I: Học sinh ự giải Câu I: GỢI Ý GIẢI ĐỀ 6 - + - - = m có Tìm ấ cả các giá rị của ham số m để phương rình ( ) ( ) nghiệm Nhận é: ( - + ) = - + + ( - ) = + ( - ) Đ/k ác định: Đặ ì³ í Û î - ³ = - +, a

Chi tiết hơn

Đề thi Violympic Toán lớp 8 vòng 1 năm Bài 1: Sắp xếp các giá trị theo thứ tự tăng dần Bài 2: Vượt chướng ngại vật Câu 2.1: Giá trị của x th

Đề thi Violympic Toán lớp 8 vòng 1 năm Bài 1: Sắp xếp các giá trị theo thứ tự tăng dần Bài 2: Vượt chướng ngại vật Câu 2.1: Giá trị của x th Đề thi Violympic Toán lớp 8 vòng 1 năm 015-016 Bài 1: Sắp xếp các giá trị theo thứ tự tăng dần Bài : Vượt chướng ngại vật Câu.1: Giá trị của x thỏa mãn: (5x - )(3x + 1) + (7-15x)(x + 3) = -0 là: A. x =

Chi tiết hơn

examens préopératoires

examens préopératoires !{ > > r O! z 1 UD CN T1l(, > :. (Dll )Ë JX l:1 (,) U, OJ lq) : _. ' )(' ^ X '. $.. tr s*r ËË ru, p (] C" {.l:, { z l t, >!< 8 > ^{!l) v U' V P ) ^ Ër âë (r V A ^È :' â l> '{ ' C] e {l O :'... * ' V À

Chi tiết hơn

HOC360.NET TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 4 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7 (90 Phút) NĂM HỌC 201

HOC360.NET TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 4 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7 (90 Phút) NĂM HỌC 201 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7 (90 Phút) NĂM HỌC 017-018 ĐỀ 1 MS: T7-01 Bài 1: ( điểm) Thực hiện phép tính 5 9 7 017 0 5 8 1 8. c) 6 0 9. 1 :

Chi tiết hơn

02_Tich vo huong cua hai vec to_P2_Baigiang

02_Tich vo huong cua hai vec to_P2_Baigiang Tài liệu bài giảng (Toán 10 Moonvn) TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VÉC TƠ (P) Thầy Đặng Việt Hùng wwwyoutubecom/thaydangviethung VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOONVN Bài 1:

Chi tiết hơn

. Trường Đại Học Hùng Vương Phòng Đào Tạo Thời Khóa Biểu Lớp Mẫu In X5010B Học Kỳ 3 - Năm Học Lớp: (KPCS1A) Ngày Bắt Đầu Học Kỳ 16/06/14 (Tuần 4

. Trường Đại Học Hùng Vương Phòng Đào Tạo Thời Khóa Biểu Lớp Mẫu In X5010B Học Kỳ 3 - Năm Học Lớp: (KPCS1A) Ngày Bắt Đầu Học Kỳ 16/06/14 (Tuần 4 . Trường Đại Học Hùng Vương Phòng Đào Tạo Mẫu In X5010B Học Kỳ 3 - Năm Học 13-14 Lớp: (KPCS1A) Ngày Bắt Đầu Học Kỳ 16/06/14 (Tuần 44) Lưu ý: Mỗi ký tự của dãy 01234567... (trong tuần học) diễn tả cho 1

Chi tiết hơn



 BỘ 15 ĐỀ THI HK TOÁN LỚP 7 (014-015) ĐỀ SỐ 1: QUẬN 1 (014-015) Bài 1: ( điểm) Điều tra về điểm kiểm tra học kỳ II môn toán của học sinh lớp 7A, người điều tra có kết quả sau: 6 9 8 7 7 10 5 8 10 6 7 8

Chi tiết hơn

Nguyễn Hồng Điệp Bài tập Hình học không gian

Nguyễn Hồng Điệp Bài tập Hình học không gian Nguyễn Hồng Điệp Bài tập Hình học không gian abbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbc Nguyễn Hồng Điệp Vĩnh Bình - Gò Công Tây - Tiền Giang e d fgggggggggggggggggggggggggggggh Lời mở đầu Quyển sách nhỏ này không

Chi tiết hơn

ermg-doc.dvi

ermg-doc.dvi Ì Ò Ð ÓÙÑ ÒØ Ø ÓÒ ÓÙØ Ø Ñ Ø ÓÒ Ò Ø ÊÅ ÑÓ Ð Îº Å Ð º È Ö Â¹Âº Ù Ò Åº Å Ö Ó٠˺ ÊÓ Ò Ù Ù Ø ¾¼¼ X Ø ÒÝ Ñ ØÖ Ü Ó Þ n n Ò Ù Ø Ø X j 1 ÒÓ Ò j Ö ÓÒÒ Ø º Z Ò Ù Ø Ø {Z 1} ÒÓ ÐÓÒ ØÓ Ð qº Ï Ø Ò Ù ÓÖÑÙÐ ÓÖ Ö Ô Û Ø

Chi tiết hơn

Gia sư Thành Được BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 2016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = 2AB, gọi

Gia sư Thành Được   BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 2016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = 2AB, gọi BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = AB, gọi M, N lần lượt là trung điểm của cạnh AD, BC. Trên đường thẳng MN lấy điểm K sao cho N là

Chi tiết hơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN NGÔ THỊ THO PHƯƠNG PHÁP CHIẾU GIẢI BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC BIẾN PHÂN GIẢ ĐƠN ĐIỆU MẠNH LUẬN VĂ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN NGÔ THỊ THO PHƯƠNG PHÁP CHIẾU GIẢI BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC BIẾN PHÂN GIẢ ĐƠN ĐIỆU MẠNH LUẬN VĂ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN NGÔ THỊ THO PHƯƠNG PHÁP CHIẾU GIẢI BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC BIẾN PHÂN GIẢ ĐƠN ĐIỆU MẠNH LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Hà Nội - 205 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Ma De 357.doc

Microsoft Word - Ma De 357.doc SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÁI BÌNH TRƯỜNG THPT CHUYÊN MÃ ĐỀ 57 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I - MÔN TOÁN NĂM HỌC 08-09 Thời gin làm bài:90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Họ và tên học sinh: Số báo dnh: Câu :

Chi tiết hơn

Ôn tập Toán 7 học kỳ II (Phần bài tập)

Ôn tập Toán 7  học kỳ II (Phần bài tập) Ôn tập Toán 7 học kỳ II (Phần bài tập) A) THỐNG KÊ Câu 1) Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7A tại một trường THCS sau một năm học, người ta lập được bảng sau: Điểm số Tần số 0 2 5

Chi tiết hơn

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN NĂM 2018 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ HẢI PHÒNG Câu 1: Trong khai triển 8 a 2b, hệ số của số hạng chứa

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN NĂM 2018 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ HẢI PHÒNG Câu 1: Trong khai triển 8 a 2b, hệ số của số hạng chứa HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN NĂM 8 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ HẢI PHÒNG Câu : Trong khi triển 8 b, hệ số củ số hạng chứ b là: - B 7 C 56 8 8 Công thức: 8 b C k b k k k k 8 Hệ số củ

Chi tiết hơn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 06 trang) Câu 1:Trong không gian, ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 NĂM 2019 Bài kiểm tra môn: TOÁ

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 06 trang) Câu 1:Trong không gian, ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 NĂM 2019 Bài kiểm tra môn: TOÁ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 6 trng) Câu :Trong không gin, ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP NĂM 9 Bài kiểm tr môn: TOÁN Thời gin làm bài: 9 phút, không kể thời gin phát đề MÃ ĐỀ 9

Chi tiết hơn

/tmp/kde-sator/kdviLWHQwb.tmp

/tmp/kde-sator/kdviLWHQwb.tmp ž ÅË ¾¼½½»¾¼¼½¾ Ù ÑÓÙÚ Ñ ÒØ ÖÓÛÒ Ò Ð ÑÓ Ð Ø Ò Ò Ö Ì Ò Ó ÇÊÊ ÌÁÇÆ Ì ½¹½µ ÈÙ ÕÙ ds S σdx µdt, S 0 ÙÒ Ò Ø ÒØ Ò µ ÐÓÖ ds 0 Ø S Ö Ø Ð Þ ÖÓ Ø Ð Ú Ð ÙÖ Ð ÐÐ Ø C(0, t) 0 ÕÙ Ð ÕÙ Ó Ø tº È Ö ÐÐ ÙÖ ÐÓÖ ÕÙ S 0

Chi tiết hơn

Gia sư Thành Được Bài tập quan hệ vuông góc trong không gian Vấn đề 1. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, Hai dường thẳng vuông g

Gia sư Thành Được   Bài tập quan hệ vuông góc trong không gian Vấn đề 1. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, Hai dường thẳng vuông g Bài tập quan hệ vuông góc trong không gian Vấn đề 1. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, Hai dường thẳng vuông góc Bài 1. Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh a; SA vuông góc với đáy. Gọi M,

Chi tiết hơn

. Trường ðại Học Hùng Vương Phòng ðào Tạo Thời Khóa Biểu Lớp Học Kỳ 3 - Năm Học Mẫu In X5010B Lớp: Học kỳ phụ Cơ sở 1 (KPCS1A) - Sĩ Số: 0

. Trường ðại Học Hùng Vương Phòng ðào Tạo Thời Khóa Biểu Lớp Học Kỳ 3 - Năm Học Mẫu In X5010B Lớp: Học kỳ phụ Cơ sở 1 (KPCS1A) - Sĩ Số: 0 Lớp: Học kỳ phụ 113 - Cơ sở 1 (KPCS1A) - Sĩ Số: 0 - Ngoại ngữ Lưu ý: Mỗi ký tự của dãy 01234567 (trong tuần học) diễn tả cho 1 tuần lễ Ký tự 1 ñầu tiên diễn tả tuần thứ nhất của học kỳ (tuần 45) Các ký

Chi tiết hơn

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác trong và ngoài đối với ABC ta có : EA = AB = AC và FA = AC EA = FA ( 1) EC BC BC FB BC AC FB EA MC FB Xét ABC có..

Chi tiết hơn

2019_04_16_MC_ALA_CARTE_MENU_ARABIC_VAT

2019_04_16_MC_ALA_CARTE_MENU_ARABIC_VAT ﺻﻨﺪوق اﻟﻐﻤﻮض اﺳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺈﺣﺪى ﻣﺰاﻳﺎ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻲ "ﻣﺎﺳﺘﺮ ﺷﻴﻒ" وﻫﻲ ﺻﻨﺪوق اﻟﻐﻤﻮض اﻟﺸﻬﻴﺮ ﻓﺒﻌﺪ أن ﻋﺮﻓﺖ أن ﻟﻬﺬا اﻟﺼﻨﺪوق ﻣﻔﺎﺟﺂﺗﻪ اﻟﺒﺎﻫﺮة واﻟﻤﺨﻴﺒﺔ ﻟﻶﻣﺎل ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻵن ﺗﺠﺮﺑﺔ ذﻟﻚ ﺑﻨﻔﺴﻚ وأن ﺗﻀﻊ ﻃﺎﻫﻴﻨﺎ

Chi tiết hơn

PHẦN CUỐI: BÀI TOÁN VẬN DỤNG (8.9.10) Chủ đề 5. KHỐI ĐA DIỆN Câu 1: Cho hình hộp chữ nhật ABCD. A B C D có AB a, AD a 3. Tính khoảng cách giữa hai đườ

PHẦN CUỐI: BÀI TOÁN VẬN DỤNG (8.9.10) Chủ đề 5. KHỐI ĐA DIỆN Câu 1: Cho hình hộp chữ nhật ABCD. A B C D có AB a, AD a 3. Tính khoảng cách giữa hai đườ PHẦN CUỐI: BÀI TOÁN VẬN DỤNG (890) Chủ đề 5 KHỐI ĐA DIỆN Câu : Cho hình hộp chữ nhật D ABC D có AB a, AD Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng BB và AC 4 Chọn C B C Ta có: A C A B B C a Kẻ BH AC AB BC

Chi tiết hơn

Chào mọi người! Mình tên là Phạm Quang Lâm. Mình là một 98er. Đây là tổng hợp các bài toán hóa lấy điểm 9-10 trong đề thi. Mình viết bài tập mong các

Chào mọi người! Mình tên là Phạm Quang Lâm. Mình là một 98er. Đây là tổng hợp các bài toán hóa lấy điểm 9-10 trong đề thi. Mình viết bài tập mong các Chào mọi người! Mình tên là m. Mình là một 98er. Đây là tổng hợp các bài toán hóa lấy điểm 9-10 trong đề thi. Mình viết bài tập mong các bạn sẽ có một kết quả khả quan nhất trong kì thi THPT Quốc Gia của

Chi tiết hơn

BÀI TẬP SO 2, H 2 S 1. SO 2 ( hoặc H 2 S) TÁC DỤNG DUNG DỊCH KIỀM Trường hợp : Khí SO 2 tác dụng dung dịch NaOH hoặc KOH SO 2 + NaOH NaHSO 3 (1); SO 2

BÀI TẬP SO 2, H 2 S 1. SO 2 ( hoặc H 2 S) TÁC DỤNG DUNG DỊCH KIỀM Trường hợp : Khí SO 2 tác dụng dung dịch NaOH hoặc KOH SO 2 + NaOH NaHSO 3 (1); SO 2 BÀI TẬP SO, H S 1. SO ( hoặc H S) TÁC DỤNG DUNG DỊCH KIỀM Trườg hợp : Khí SO tác dụg dug dịch hoặc KOH SO + NaHSO 3 (1); SO + Na SO 3 + H O () T = SO T 1 : tạo muối NaHSO 3 phả ứg (1), tíh theo 1 < T

Chi tiết hơn

1 & 1 ) ) )! ) ) ) 0!) 1)+,-.,)),! "# $ %&' & % %& & % Q ", PQR Y `7 < c#rhist 摇 QI3UVb [U VWY 9 3?N%% PQRJK $

1 & 1 ) ) )! ) ) ) 0!) 1)+,-.,)),! # $ %&' & % %& & % Q , PQR Y `7 < c#rhist 摇 QI3UVb [U VWY 9 3?N%% PQRJK $ &! 0!,-,,!"# $%&'&% %&&% Q ",PQRY`< #RHIST QI3UV[UVWY 3?N%%PQRJK$!", #$ % &0%0&0,(,,& $ (* %IV & J*,-I %&', &,!&,3: " V ( &' 5 P ",PQR$Y Y$P_,,:3 `N`` XJKM \UVWQR$:E$ >?6Y6(\UYVW` P_ ` 0([G QR,,: :U?,`

Chi tiết hơn

Rượu bia uống thả ga, rau quả ăn rụt rè: Đừng hỏi vì sao ung thư tăng phi mã!

Rượu bia uống thả ga, rau quả ăn rụt rè: Đừng hỏi vì sao ung thư tăng phi mã! Kết quả điều tra quốc gia về yếu tố nguy cơ bệnh không lây nhiễm năm 2015 ở Việt Nam cho thấy hiện còn rất nhiều vấn đề cần phải giải quyết, đặc biệt là tình trạng sử dụng rượu bia, thuốc lá... Đánh giá

Chi tiết hơn

شعبة الا علام والتواصل Département communication LE CNDH DANS LA PRESSE NATIONALE المجلس الوطني لحقوق الا نسان في الوطنية الصحافة 03/02/2014 Conseil n

شعبة الا علام والتواصل Département communication LE CNDH DANS LA PRESSE NATIONALE المجلس الوطني لحقوق الا نسان في الوطنية الصحافة 03/02/2014 Conseil n شعبة الا علام والتواصل Département communication LE CNDH DANS LA PRESSE NATIONALE المجلس الوطني لحقوق الا نسان في الوطنية الصحافة اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن : ﻃﻠﺒﺎت اﻟﱰﺷﻴﺢ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻮﻇﻴﻒ 8 ﻣﺪراء ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﲔ

Chi tiết hơn

Microsoft Word - VaiDieuThuViVeMotLoaiTamGiacDacBiet

Microsoft Word - VaiDieuThuViVeMotLoaiTamGiacDacBiet VÀ ĐỀU THÚ VỊ VỀ MỘT LOẠ TM GÁ ĐẶ ỆT Ta quy ước gọi một tam giác có độ dài các cạnh là các ố tự nhiên liên tiếp là tam giác đẹp và nếu cạnh nhỏ nhất của tam giác là n,n N thì đó là tam giác đẹp thứ n.

Chi tiết hơn

Synaptics TouchPad \ ` z Synaptics TouchPad DzΪ ƹ 㦳 h S ʻP \ C F ƹ Ҧ \ ~ ATouchPad ٯ z : V O Y i N q P V Ϋ Y i ϥ A Ψ L ո`ij P F ӫ r ɷN ~ ( t

Synaptics TouchPad \ ` z Synaptics TouchPad DzΪ ƹ 㦳 h S ʻP \ C F ƹ Ҧ \ ~ ATouchPad ٯ z : V O Y i N q P V Ϋ Y i ϥ A Ψ L ո`ij P F ӫ r ɷN ~ ( t Synaptics TouchPad \ ` z Synaptics TouchPad DzΪ ƹ 㦳 h S ʻP \ C F 䴩 @ ƹ Ҧ \ ~ ATouchPad ٯ z : V O Y i N q P V ʧ@ Ϋ Y i ϥ A Ψ L ո`ij P F ӫ r ɷN ~ аʧ@ ( t ٤ x ˬd) α ʶb Y i ʤ j B Y p ΤW U k ʤ Z a ʴ L մ в ʶZ

Chi tiết hơn

TÓM TẮT CÔNG THỨC VẬT LÝ THPT ( LÝ 11)

TÓM TẮT CÔNG THỨC VẬT LÝ THPT ( LÝ 11) TÓM TẮT CÔNG THỨC VẬT LÝ THPT ( LÝ ) CHƯƠNG 4 TỪ TRƯỜNG TỪ TRƯỜNG - TƯƠNG TÁC TỪ A- NAM CHÂM VĨNH CỬU + Thanh (kim ) nam châm nào cũng có hai cực từ. Cực nam (S) và cực bắc (N). Khi để tự do cực luôn chỉ

Chi tiết hơn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ ĐỀ 023 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC Môn: Toán Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ ĐỀ 023 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC Môn: Toán Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ ĐỀ ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP NĂM HỌC 8 9 Môn: Toán Thời gin: 9 phút (Không kể thời gin phát đề) Câu Cho hàm số y f ( ) có bảng biến thiên như su y / y - + - _ + -

Chi tiết hơn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Hà Nội, ngày 23 tháng 5 năm 2008 PHỤ TRÁCH VIÊN, TÌNH NGUYỆN VIÊN VÀ HƯỚNG DẪN VIÊN PHỤC VỤ KỲ THI OLYMPIC VẬT LÍ QUỐC TẾ NĂM 2008 (IPhO 2008) (Ban hành kèm theo Quyết định số 2609/QĐ-BGDĐT

Chi tiết hơn

(Microsoft Word - HD GI?I 14 b\340i TO\301N N\302NG CAO L?P 7.doc)

(Microsoft Word - HD GI?I 14 b\340i TO\301N N\302NG CAO L?P 7.doc) HD GIẢI DẠNG TOÁN NÂNG CAO CHO HS LỚP 7 Bài. Tính giá trị của biểu thức A DẠNG DÃY SỐ LÀ CÁC PHÂN SỐ: + + +... +...4 ( n ). n Nhận xét: Ta thấy các giá trị ở tử không thay đổi và chúng và đúng bằng hiệu

Chi tiết hơn

<4D F736F F D D312DA57CA7DEA447B14D2DB0D3B77EBB50BADEB27AB873B14DA440B8D5C344>

<4D F736F F D D312DA57CA7DEA447B14D2DB0D3B77EBB50BADEB27AB873B14DA440B8D5C344> 第一部分 : 商業概論 1. h µœ tèè x k» õ ~pò ô SBS TV Î tèè x h á Ž é x f(h ) (µœ ) œò Î 8 ¾ é l ª ñ h Ûv± (A) å Ç ¾ ï (B) léðu ÿÿ é «Ò ð u p à x (C) Øðu o ÀÛµÃ à ºpuÎ g (D) Ø Ì Â ú º» Ò sž Î SWOT (S) 2. hv± Úþ

Chi tiết hơn

SIEÂU AÂM TIM TRONG CHAÅN ÑOAÙN VAØ ÑIEÀU TRÒ VIEÂM NOÄI TAÂM MAÏC NHIEÅM TRUØNG

SIEÂU AÂM TIM TRONG CHAÅN ÑOAÙN VAØ ÑIEÀU TRÒ  VIEÂM NOÄI TAÂM MAÏC NHIEÅM TRUØNG SIÊU ÂM TIM TRONG CHẨN ĐOÁN VÀ ĐIỀU TRỊ VIÊM NỘI TÂM MẠC NHIỄM TRÙNG PGS. TS. Phạm Nguyễn Vinh Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch ĐH Y khoa Tân Tạo Bệnh viện Tim Tâm Đức Viện Tim Tp. HCM KHUYẾN CÁO CỦA ACC/

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Ma De 357.doc

Microsoft Word - Ma De 357.doc SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÁI BÌNH TRƯỜNG THPT CHUYÊN MÃ ĐỀ 57 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I - MÔN TOÁN NĂM HỌC 08-09 Thời gin làm bài:90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Họ và tên học sinh: Số báo dnh: Câu :

Chi tiết hơn

Microsoft Word - مقال البيان تحولات الموقف الدولي.docx

Microsoft Word - مقال البيان تحولات الموقف الدولي.docx ﺳﻮرﯾﺎ : ﺗﺤﻮﻻت اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﺪوﻟﻲ وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺜﻮرة دراﺳﺔ ﻧﺸﺮت ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺒﯿﺎن اﻟﻌﺪد 373 ﺑﺘﺎرﯾﺦ 4 رﻣﻀﺎن 1439 ه اﻟﻤﻮاﻓﻖ 23 ﻣﺎﯾﻮ 2018 م ت ردا ﻋﻠﻰ اﻟﮭﺠﻮم اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﺿﺪ اﻟﻨﻈﺎم ﻟﻢ ﺗﻜﻦ "ﺛﻼﺛﯿﺔ" وﻟﻢ ﺗﺄ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮ

Chi tiết hơn

PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG

PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG - Dạng 1: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit không có tính oxi hóa - Dạng 2: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit có

Chi tiết hơn