TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN PHÚC Họ và tên học sinh :... Lớp 4.. HƯỚNG DẪN HỌC SINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG, TỰ HỌC VÀ ÔN TẬP KIẾN THỨC LỚP 4 (Từ 10/02/2020 đến hết

Tài liệu tương tự
Kể lại một giấc mơ trong đó em được gặp một nhân vật cổ tích

Phần 1

Hãy tả một loài hoa mà em yêu thích nhất

Microsoft Word - Ð? NV9.I.1.doc

Phần 1

Tả mẹ đang nấu ăn

Giới thiệu về quê hương em

Microsoft Word TÀI LI?U GIÁO D?C CHÍNH TR? TU TU?NG P2.doc

Họp Tổ Dân Phố. Nguyễn Thị Thanh Dương Chiều nay chị Bông ăn cơm sớm để đi họp tổ dân phố, ban trưa ông tổ trưởng đã đi rảo qua từng nhà để mời họp, ô

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CẦN THƠ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài 120 phút I. PHẦN LÝ TH

Document

Document

No tile

Phát biểu cảm nghĩ của em về người cha – Văn hay lớp 10

MỘT VÀI VẺ ĐẸP CỦA NGÔN NGỮ VĂN CHƯƠNG TRONG CÁC BÀI TẬP ĐỌC Ở TIỂU HỌC NHÌN TỪ GÓC ĐỘ RÈN KĨ NĂNG CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH Lê Phương Nga ĐHSP Hà

Hòa Thượng Thích Minh Châu dịch

Microsoft Word - doc-unicode.doc

KINH PHÁP CÚ Illustrated Dhammapada Illustrations by Mr. P. Wickramanayaka Tâm Minh Ngô Tằng Giao CHUYỂN DỊCH THƠ

Cúc cu

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CẦN THƠ

Chữ Nghĩa Làng Văn Ngộ Không Phi Ngọc Hùng. Chữ nghĩa làng văn đôi khi chỉ là một chữ, cụm từ, đoạn văn cô đọng, diễn nghĩa, diễn giải một áng thơ văn

Tác Giả: Cổ Long QUỶ LUYẾN HIỆP TÌNH Hồi 12 Giang Hồ Ân Oán Nhóc trọc đầu và Nhóc mặt rổ chẳng phải quá nhỏ tuổi, có lúc hai gã cũng giống người lớn,

Bài tập làm văn số 1 lớp 7 - Đề 4

Tình Thương Nhân Loại 1 Điển Mẹ Diêu Trì Rằm tháng sáu Nhâm Thìn, 2012 Nước Việt Nam một miền linh địa Có rồng vàng thánh địa mai sau Nước Nam hơn cả

Microsoft Word - Chieu o thi tran Song Pha.doc

Microsoft Word - emlatinhyeu14.doc

Microsoft Word - NGÔI-SAO-ẤY-VỪA-ĐÃ-LẶN.docx

KINH THUYẾT VÔ CẤU XỨNG

Tả cánh đồng quê em văn 5

mộng ngọc 2

Tả quang cảnh một buổi sáng trên quê hương em

MỪNG XUÂN QÚY TỴ (2013) SỚ TÁO QUÂN 1 XUÂN QÚY TỴ Xuân đến rồi Hồ hởi bà con ơi! Áo mới choàng lên vạn vật Hương sắc lung linh dáng tuyệt vời! Mừng ca

Lam Te Ngu Luc - HT Nhat Hanh

Cướp Biển và Trại Pulau Bidong

Mấy Điệu Sen Thanh - Phần 4

Cảm nghĩ về bố của em – Văn mẫu lớp 7


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN NGỌC QUANG HẦU ĐỒNG TẠI PHỦ THƯỢNG ĐOẠN, PHƯỜNG ĐÔNG HẢI 1, QUẬN HẢI AN, TH

ẨN TU NGẨU VỊNH Tác giả: HT. THÍCH THIỀN TÂM ---o0o--- Nguồn Chuyển sang ebook Người thực hiện : Nam Thiên

Microsoft Word - thientongtrucchi-read.doc

Cảm nhận của em về tùy bút “Mùa xuân của tôi” của Vũ Bằng

Cảm Ứng Về Phật A Di Đà

Em hãy tưởng tượng và kể lại một cuộc gặp gỡ với một trong các nhân vật cổ tích hoặc truyền thuyết

Thuyết minh về lễ hội làng – Văn mẫu lớp 9

Chuyện Ba Má Tôi và Phố Hàng Đàn Tác giả: Phùng Annie Kim Tác giả là một nhà giáo, định cư tại Mỹ theo diện HO năm 1991, hiện là cư dân Westminster, C

No tile

CHƯƠNG I

Đôi mắt tình xanh biếc 1 THÍCH THÁI HÒA ĐÔI MẮT TÌNH XANH BIẾC NHÀ XUẤT BẢN VĂN HÓA VĂN NGHỆ

Tiêu Kim Thủy TIẾP BỘI I Bội vừa bước vào sân bỗng dừng chân quày quả bước ra. Từ lâu rồi chị không về nhà, không gặp ông Nghị Tần, thân phụ chị, vì l

Microsoft Word - Hmong_Cultural_Changes_Research_Report_2009_Final_Edit.doc

PHẬT THUYẾT ĐẠI THỪA

36

Gặp tác giả tập thơ Ngược sóng yêu biển đảo, mê Trường Sa Chân dung nhân vật Có tình yêu đặc biệt với biển đảo và người lính, cô gái Đoàn Thị Ngọc sin

Cảm nghĩ của em về người cha thân yêu

Ai baûo veà höu laø khoå

Phần 1


Em hãy tả một buổi lao động ở trường em

Đặc Sản U Minh Hạ Quê Tôi Nguyễn Lê Hồng Hưng Quê hương của Trúc Thanh nằm nép mình cuối dãy Trường Sơn. Nơi đó có núi, rừng, ruộng, rẫy và biển xanh.

NHẠC DƯƠNG LÂU - HỒ ĐỘNG ĐÌNH Qua thi ca các sứ thần nước Nam Nguyễn Du, Đoàn Nguyễn Tuấn, Phan Huy Ích,Nguyễn Tông Khuê, Hồ Sĩ Đống, Ngô Thì Nhiệm, N

ĐỀ 1 I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi cho bên dưới: Những tay thét ra lửa, những tay sừng sỏ mà tôi từng kính nể, bỗng

Microsoft Word - 05_PVS Ho ngheo_xom 2_ xa Hung Nhan-Nghe An.doc

VÔ THƯỜNG Những biến động đàn áp Phật Giáo khởi đầu vào năm 63. Lúc ấy tôi cũng vừa tròn 13 tuổi. Cái tuổi của thắt nơ tóc bím đầy thơ mộng. Thì cũng

Phần 1

daithuavoluongnghiakinh

Chương 16 Kẻ thù Đường Duyệt càng hoài nghi, không rõ họ đang giấu bí mật gì. Tại sao Khuynh Thành không ở bên cạnh nàng, rốt cuộc đã xảy ra chuyện gì

Phần 1

Phần 1

Gia Sư Tài Năng Việt ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TIẾNG VIỆT ĐỀ 1 I. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP : CÂY ÂM NHẠC Đầu mùa hè là những nốt nhạc

Hãy kể một kỷ niệm đáng nhơ về con vật nuôi mà em yêu thích

Giới thiệu chiếc bánh chưng ngày Tết – Văn mẫu lớp 9

MỘT GÓC VƯỜN THƯỢNG UYỂN

ẤN QUANG PHÁP SƯ VĂN SAO TỤC BIÊN ẤN QUANG PHÁP SƯ VĂN SAO TỤC BIÊN Giảng giải: Đại Sư Ấn Quang Việt dịch: Bửu Quang Tự đệ tử Như Hòa PHẦN MƯỜI TÁM 17

Cảm nghĩ của em về người cha thân yêu – Văn mẫu lớp 7

Mộng ngọc

Lời Dẫn

Phần 1

No tile

Bình giảng bài thơ Mưa xuân của Nguyễn Bính

Phần 1

Đời Lưu Tống, ngài Cầu Na Bạt Ma dịch Phạn Hán Đời Minh, ngài Trí Húc chú thích Thích Pháp Chánh dịch Hán Việt Kinh Năm Giới Tướng của Ưu Bà Tắc Chú t

Cảm nghĩ về người thân – Bài tập làm văn số 3 lớp 6

Chửi

Lộn Sòng Hữu Loan Hôm nay Tuất nhất định làm cho xong hồ sơ để đưa lên ty giáo dục. Hắn cho là sở dĩ hắn bị biên chế ra khỏi trung đoàn cũng chỉ vì bả

Đề bài: Tả một đồ chơi mà con thích

Tướng Ngô Quang Trưởng

Duyên Nghiệp Dẫn Tu Thiền Sư Lương Sĩ Hằng

Em hãy kể lại một câu chuyện về lòng nhân ái hay hiếu thảo mà em đã chứng kiến hoặc tham gia

Kể lại một kỷ niệm sâu sắc nhất về gia đình, bạn bè, người thân, thầy cô – Bài tập làm văn số 2 lớp 10

Document

Biên soạn: Quách Cư Kính 24 TẤM GƯƠNG HIẾU THẢO TẬP 2 NHÀ XUẤT BẢN HỒNG ĐỨC

KINH ĐẠI BI Tam tạng pháp sư Na Liên Đề Da Xá dịch từ Phạn văn ra Hán văn, tại Trung-quốc, vào thời Cao-Tề ( ). Cư sĩ Hạnh Cơ dịch từ Hán văn ra

Suy nghĩ về thời gian và giá trị của thời gian đối với cuộc sống con người

Đông Giao chau mày, cầm cuốn sách Huy đang xem dở dang để trên bàn lên

Lan Việt : Hài Hê len Paphiopedilum helenae Avery

Th«ng tin nghiªn cøu B o tån Di s n Sè 02(38) 2017 MỘT SỐ TẬP TỤC Ở HỘI AN LIÊN QUAN ĐẾN TÍN NGƯỠNG THỜ CÚNG CÂY CỐI Trần Phương Thờ cúng cây cối là m

I _Copy

NGHỀ CÁ Ở ĐỒNG THÁP MƯỜI XƯA VÀ NAY Lê Công Lý I - Điều kiện thuận lợi của nghề cá ở Đồng Tháp Mười Đồng Tháp Mười là một cánh đồng rộng bao la, khoản

Kịch bản 7 NHỮNG MIỀN THUNG LŨNG ALPES (Nội dung: lịch sử Hội-thánh) (Thời lượng: 30 phút) (Không gian: nước Thụy-Sĩ vào thời Trung cổ) (Các vai diễn:

http:

Bản ghi:

TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN PHÚC Họ và tên học sinh :... Lớp 4.. HƯỚNG DẪN HỌC SINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG, TỰ HỌC VÀ ÔN TẬP KIẾN THỨC LỚP 4 (Từ 10/02/2020 đến hết 16/02/2020) A. Tổng hợp kiến thức, kĩ năng tuần 18, 19, 20 I. Môn Toán 1. Tuần 18 - Ôn tập các dấu hiệu chia hết cho 2,3; 5; 9 - Ôn các dấu hiệu chia hết cho cả 2 và 5 2. Tuần 19 - Ôn về ki - lô- mét vuông. - Ôn về nhận biết hình bình hành và cách tính diện tích hình bình hành. 3. Tuần 20 - Ôn tập về phân số, phân số và phép chia số tự nhiên. - Ôn về phân số bằng nhau. II. Môn Tiếng việt: Tuần 18, 19, 20 1. Tập đọc : Luyện đọc tất cả các bài tập đọc: tuần 18, 19 và 20. 2. Chính tả : Luyện viết các bài chính tả tuần 18; 19 và 20. 3. Từ và câu - Ôn câu kể Ai làm gì? Chủ ngữ, vị ngữ trong câu kể: Ai làm gì? - Ôn danh từ, động từ, tính từ. - Ôn mở rộng vốn từ: Sức khỏe. 4. Tập làm văn - Ôn văn miêu tả đồ vật. Giới thiệu địa phương.

B. Nội dung công việc trong tuần 1. Đánh giá kết quả thực hiện những việc làm rèn luyện các kĩ năng và ôn tập bài học của con trong thời gian nghỉ tuần trước (Từ 03/02 đến 09/02/2020): Học sinh tự đánh giá: (ghi tên nội dung công việc vào chỗ chấm) + Hoàn thành tốt:............. + Hoàn thành chưa tốt:....... + Chưa làm:....... Nhận xét của CMHS:. 2. Trong thời gian nghỉ phòng dịch Corona tuần này, các con hãy ôn tập các kiến thức đã học theo hướng dẫn dưới đây và tiếp tục thực hiện các công việc hàng ngày như cô đã chia sẻ tuần trước nhé! 3. Rất mong CMHS cùng con xây dựng thời gian biểu hợp lí, tích cực thực hiện các biện pháp phòng chống dịch vi rút Corona, nhắc nhở con kết hợp rèn luyện kĩ năng và hoàn thành nội dung phiếu ôn tập, CMHS kiểm tra vào cuối mỗi ngày. Chúc cả gia đình sức khỏe, an toàn, vui vẻ để mỗi ngày đều có ý nghĩa! Cầu chúc bình yên sẽ trở lại với tất cả chúng ta!

Họ và tên học sinh :... Lớp 4.. PHIẾU ÔN TẬP KHỐI 4 - MÔN TIẾNG VIỆT TUẦN 18 Bài 1: Gạch chân dưới những câu kể Ai làm gì? trong đoạn trích sau: Đến gần trưa, các bạn con vui vẻ chạy lại. Con khoe với các bạn về bông hoa. Nghe con nói, bạn nào cũng náo nức muốn được xem ngay tức khắc. Con dẫn các bạn đến nơi bông hồng đang ngủ. Con vạch lá tìm bông hồng. Các bạn đều chăm chú như nín thở chờ bông hồng thức dậy. Bài 2: Dùng gạch chéo (/) để tách chủ ngữ, vị ngữ trong từng câu dưới đây a) Em bé cười. b) Cô giáo đang giảng bài. c) Biết kiến đã kéo đến đông. Cá chuối mẹ liền lấy đà quẫy mạnh, rồi nhảy tùm xuống nước. d) Đàn cá chuối con ùa lại tranh nhau đớp tới tấp. Bài 3: Tìm câu kể Ai làm gì? trong đoạn trích sau. Gạch dưới bộ phận vị ngữ trong từng câu tìm được. Bàn tay mềm mại của Tấm rắc đều những hạt cơm quanh bống. Tấm ngắm nhìn bống. Tấm nhúng bàn tay xuống nước vuốt nhẹ hai bên lườn của cá. Cá đứng im trong tay chị Tấm. Tấm cúi sát mặt nước hơn như chỉ nói cho bống nghe: Bống bống, bang bang, Như hiểu được Tấm, bỗng quẫy đuôi và lượn lờ ba vòng quanh tay Tấm. Bài 4: Đặt 2 câu kể Ai làm gì, trong đó một câu có vị ngữ là động từ, một câu có vị ngữ là cụm động....

Bài 5: Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn sau: Trăng đêm nay sáng quá! Trăng mai còn sáng hơn. Anh mừng cho các em vui Tết Trung thu độc lập đầu tiên và anh mong ước ngày mai đây, những Tết Trung thu tươi đẹp hơn nữa sẽ đến với các em. Danh từ Động từ Tính từ.......... Bài 6: Nối từng câu hỏi ở cột A với mục đích sử dụng ở cột B A B 1. Có gì quý hơn hạt gạo? a. Để phủ định 2. Thế mà được coi là giỏi à? b. Để khen 3. Sao cháu bà ngoan thế nhỉ? c. Để khẳng định 4. Anh vặn giúp cái đài nhỏ hơn được không? d. Để thay lời chào 5. Bác đi làm về đấy ạ? e. Để yêu cầu, đề nghị Bài 7: Viết một bài văn tả một đồ chơi mà em thích (Viết vào vở hướng dẫn học)

Họ và tên học sinh :... Lớp 4.. PHIẾU ÔN TẬP KHỐI 4 - MÔN TOÁN TUẦN 18 Phần I. Trắc nghiệm Câu 1. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng a) Trong các số 7835; 4256; 3973; 81289, số chia hết cho 2 là: A. 7835 B. 4256 C. 3973 D. 81289 b) Trong các số 7965; 2537; 10346; 9852 số chia hết cho 5 là: A. 7965 B. 2537 C. 10346 D. 9852 Câu 2. Đúng ghi Đ, sai ghi S a) Các số có chữ số tận cùng là 0 thì chia hết cho cả 2 và 5 b) Các số có chữ số tận cùng là 3; 6; 9 thì chia hết cho 3 c) Các số có tổng các chữ số chia hết cho 3 thì chia hết cho cả 3 và 9 d) Các số có tổng các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho cả 3 và 9 Câu 3. Chọn câu trả lời đúng a) Cho số 75*89. Chữ số điền dấu * để được số có 5 chữ số chia hết cho 9 là: A. 5 B. 6 C. 7 D. 9 b) Cho số 320*5. Chữ số điền vào dấu * để được số có 5 chữ số chia hết cho 3 là: A. 1; 4; 7 B. 2; 5; 8 C. 0; 3; 9 D. 1; 3; 4 Câu 4. Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng:

Phần II. Trình bày chi tiết các bài toán sau: Câu 1. Cho các số: 3578; 4290; 10235; 729180; 54279; 6549 a) Tìm trong đó các số chia hết cho 2:.. b) Tìm trong đó các số chia hết cho 3:.. c) Tìm trong đó các số chia hết cho cả 2 và 5:. d) Tìm trong đó các số chia hết cho 2; 5 và 9:. Câu 2. Lan có một số kẹo ít hơn 40 nhưng nhiều hơn 20. Nếu Lan chia đều cho 5 bạn hoặc chia đều cho 2 bạn thì cũng vừa hết. Hỏi Lan có bao nhiêu kẹo? Bài giải Câu 3. Cho các chữ số: 9; 0; 5; 2 a) Viết tất cả các chữ số có 4 chữ số mà mỗi chữ số chỉ xuất hiện 1 lần ở mỗi số. b) Trong các số vừa viết số nào chia hết cho 2; số nào chia hết cho 5; số nào chia hết cho cả 2 và 5?

Họ và tên:...lớp.. PHIẾU ÔN TẬP KHỐI 4 - MÔN TOÁN TUẦN 19 Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng: a) 7dm 2 =... cm 2 A. 750 cm 2 B. 700 cm 2 C. 7000 cm 2 D. 70 cm 2 b) 8 km 2 =... m 2 A. 8 000 000 m 2 B. 800 000 m 2 C. 80 000 m 2 D. 8 000 m 2 c) Một khu rừng hình chữ nhật có chiều dài 25km, chiều rộng 14km. Diện tích khu rừng đó là: A. 350km B. 35 km 2 C. 350 km 2 D. 175km 2 d) Một hình bình hành có đáy là 12m, chiều cao là 9m. Diện tích hình bình hành đó là: A. 54m 2 B. 108m 2 C. 38m 2 D. 108m Bài 2: Tìm a, b để 6a5b chia hết cho cả 2,3 và 5...... Bài 3: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 1m 2 =... cm 2 1km 2 =...m 2 150dm 2 =... cm 2 6 000 000 m 2 =...km 2 17km 2 =... m 2 28km 2 =...m 2 Bài 4: Điền số đo thích hợp vào ô trống: Độ dài đáy 39cm 54dm 207m 435m Chiều cao 8cm 15dm 29m 165m Diện tích hình bình hành

Bài 5: Một tấm bìa hình bình hành có cạnh đáy 24dm, chiều cao tương ứng bằng cạnh đáy. Hỏi diện tích tấm bìa đó là bao nhiêu đề-xi-mét vuông?.................. Bài 6: Một hình chữ nhật có chiều dài là 12cm, chiều rộng là 8cm. Một hình bình hành có cạnh đáy bằng chiều dài của hình chữ nhật, có diện tích bằng diện tích hình chữ nhật. Tính chiều cao của hình bình hành?.................. Bài 7: Tổng độ dài một cạnh đáy và chiều cao tương ứng của một hình bình hành là 6dm. Biết rằng chiều cao lớn hơn cạnh đáy 8cm. Hỏi diện tích hình bình hành đó là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?... 1 3

Bài 8: Một bồn hoa hình bình hành có độ dài đáy là 400cm, chiều cao là 20dm. Diện tích bồn hoa đó là bao nhiêu dm 2? Bài 9: Một thửa ruộng hình bình hành có tổng số đo cạnh đáy và chiều cao là 48m. Chiều cao kém cạnh đáy 24m. Trên thửa ruộng đó, người ta trồng rau. Cứ 4m 2 thu được 16kg rau. Số rau thu được là bao nhiêu kg?

Họ và tên......lớp I. Chính tả. (Viết vào vở hướng dẫn học) PHIẾU ÔN TẬP KHỐI 4 - MÔN TIẾNG VIỆT TUẦN 19 Quyết định cuối cùng Từ đó, chị Bích bỗng nhiên như trở thành một người khác. Không ai còn thấy nụ cười luôn luôn trên đôi môi chị. Mái tóc mây dài, óng ả ngày trước đã được búi gọn lên sau gáy. Chị đã bán hết quần áo đẹp của chị kể cả đôi hoa tai vàng mà bà Ký đã cho từ Hà Nội để làm của hồi môn khi lấy chồng. Chị bán cả li cốc lọc cà phê II. Tập làm văn. (Viết vào vở hướng dẫn học) Đề bài: Hãy tả quyển sách Toán lớp 4 của em. III. Đọc hiểu. (Theo Hồ Phương) Em hãy đọc thầm bài Bầu trời ngoài của sổ và khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc ghi đáp án vào chỗ chấm. Bầu trời ngoài cửa sổ. Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc. Ở đấy, Hà thấy bao nhiêu điều lạ. Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh, mà con trống bao giờ cũng to hơn, óng ánh sắc lông hơn chợt bay đến rồi chợt bay đi. Nhưng có lúc, đàn vàng anh ấy đậu lên ngọn chót vót những cây bạch đàn chanh cao nhất giữa bầu trời ngoài cửa sổ. Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những búp vàng. Rồi từ trên chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót. Tiếng hót mang theo hương thơm lá bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ. Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, và tiếng chim lại như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà. Chốc sau, đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ. ( Trích Nguyễn Quỳnh)

Câu 1: Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà có đặc điểm gì? a. Đầy ánh sáng. b. Đầy màu sắc. c. Đầy ánh sáng, đầy màu sắc. Câu 2: Từ búp vàng trong câu Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những búp vàng. chỉ gì? a. Hương thơm c. Ánh nắng trời b. Ngọn bạch đàn d. Chỉ vàng anh. Câu 3: Vì sao nói đàn chim đã bay đi nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ? a. Vì tiếng hót còn ngân nga mãi trong không gian. b. Vì tiếng hót còn lưu luyến mãi với cửa sổ của bé Hà. c.vì tiếng hót cứ âm vang mãi trong tâm trí của bé Hà. d.vì tiếng hót mang theo hương thơm. Câu 4: Có lúc đàn chim vàng anh ấy đậu ở đâu?.. Câu 5: Câu hỏi Sao chú vàng anh này đẹp thế? dùng để thể hiện điều gì? a. Sự khẳng định. b. Thái độ khen ngợi. c. Yêu cầu, mong muốn. Câu 6: Bộ phận chủ ngữ trong câu Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những búp vàng là: a. Những ngọn bạch đàn chanh. b. Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy. c. Cao vút ấy. Câu 7: Trong các dòng dưới đây, dòng nào có 2 động từ. a. Óng ánh, bầu trời b. Rực rỡ, cao c. Hót, bay Câu 8: Đặt 1 câu với động từ ở câu 7... Câu 9: Câu Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, và tiếng chim lại như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà. a. Bốn động từ (là các từ..) b. Ba động từ (là các từ ) c. Hai động từ (là các từ..)

Họ và tên......lớp PHIẾU ÔN TẬP KHỐI 4 - MÔN TOÁN TUẦN 20 ĐỀ SỐ 1 Bài 1: Phân số chỉ phần tô đậm trong hình bên là: Bài 2: Thương của phép chia 5 : 7 được viết dưới dạng phân số là:... Bài 3: Phân số bốn phần chín được viết là:... Bài 4: Cho các phân số: Phân số bằng 1 là:.. Bài 5: Cho các phân số: Phân số lớn hơn 1 là:... Bài 6 Cho các phân số: Phân số bé hơn 1 là:.. Bài 7 Cho các phân số Phân số bằng là phân số:. Bài 8 Cho các phân số: Phân số lớn nhất là:... Bài 9. Phân số có mẫu số lớn nhất có thể, có tử số bằng 5 và có giá trị lớn hơn 1 là:

Bài 10. Phân số có tử số lớn nhất có thể, có mẫu số bằng 2015 và có giá trị nhỏ hơn 1 là: Bài 11. Tìm một phân số có tổng của tử số và mẫu số là 25, nếu thêm vào tử số 7 đơn vị và giữ nguyên mẫu số ta được một phân số có giá trị bằng 1. Bài12. Mai vẽ một hình vuông, rồi chia thành 9 phần bằng nhau. Mai đã tô màu một số phần. Nếu Mai tô thêm 4 phần nữa thì phân số chỉ số phần Mai đã tô màu có giá trị bằng 1. Hỏi Mai đã tô màu bao nhiêu phần? Em hãy vẽ hình rồi tô màu như bạn Mai nhé!

Bài 13. Lớp 4A có số học sinh lớn hơn 3 chục và nhỏ hơn 4 chục. Số học sinh lớp 4A xếp thành hàng 5 hay hàng 7 đều vừa đủ. Biết số nam hơn số nữ 3 bạn. Viết phân số chỉ số phần học sinh nữ so với số học sinh của cả lớp.... Bài 14. Đường quốc lộ từ Hà Nội đến TP. Hồ Chí Minh dài 1728 km. Một ô tô đi từ Hà Nội vào TP.Hồ Chí Minh với vận tốc trung bình 40km 1 giờ. Hỏi sau 12 giờ ô tô chạy được bao nhiêu phần của quãng đường.

Họ và tên......lớp PHIẾU ÔN TẬP KHỐI 4 - MÔN TIẾNG VIỆT TUẦN 20 I Bài tập về đọc hiểu: Bông sen trong giếng ngọc Mạc Đĩnh Chi người đen đủi, xấu xí. Nhà nghèo, mẹ con cậu tần tảo nuôi nhau bằng nghề kiếm củi. Mới bốn tuổi, Mạc Đĩnh Chi đã tỏ ra rất thông minh. Bấy giờ Chiêu quốc công Trần Nhật Duật mở trường dạy học. Mạc Đĩnh Chi xin được vào học. Cậu học chăm chỉ, miệt mài, sớm trở thành học trò giỏi nhất trường. Kì thi năm ấy, Mạc Đĩnh Chi đỗ đầu nhưng vua thấy ông mặt mũi xấu xí, người bé loắt choắt, lại là con thường dân, toan không cho đỗ. Thấy nhà vua không trọng người hiền, chỉ trọng hình thức bên ngoài, Mạc Đĩnh Chi làm bài phú (1) Bông sen trong giếng ngọc nhờ người dâng lên vua. Bài phú đề cao phẩm chất cao quý khác thường của loài hoa sen, cũng để tỏ rõ chí hướng và tài năng của mình. Vua đọc bài phú thấy rất hay, quyết định lấy ông đỗ Trạng nguyên (2). Về sau, Mạc Đĩnh Chi nhiều lần được giao trọng trách đi sứ. Bằng tài năng của mình, ông đã đề cao được uy tín đất nước, khiến người nước ngoài phải nể trọng sứ thần Đại Việt. Vua Nguyên tặng ông danh hiệu Lưỡng quốc Trạng nguyên (Trạng nguyên của hai nước). (Theo Thái Vũ) (1) Phú: tên một loại bài văn thời xưa. (2) Trạng nguyên: danh hiệu dành cho người đỗ đầu khoa thi ở kinh đô do nhà vua tổ chức. Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng: Câu 1. Vẻ bên ngoài của Mạc Đĩnh Chi được giới thiệu bằng chi tiết nào? a- Là người đen đủi, xấu xí b- Là cậu bé kiếm củi rất giỏi để nuôi mẹ c- Là người thông minh, học giỏi nhất trường Câu 2. Vì sao Mạc Đĩnh Chi đỗ đầu mà nhà vua định không cho đỗ? a- Vì Mạc Đĩnh Chi không phải là người giỏi nhất b- Vì Mạc Đĩnh Chi chưa thể hiện được là người có phẩm chất tốt c- Vì Mạc Đĩnh Chi xấu xí, bé loắt choắt, lại là con thường dân

Câu 3. Tại sao sau đó nhà vua lại cho Mạc Đĩnh Chi đỗ Trạng nguyên? a- Vì thấy ông rất chăm chỉ, lại học giỏi nhất trường b- Vì đã nhận ra ông là người viết bài phú rất hay c- Vì nhận ra phẩm chất, tài năng và chí hướng của ông Câu 4. Mạc Đĩnh Chi muốn nói điều gì qua hình ảnh Bông sen trong giếng ngọc? a- Hoa sen phải được trồng trong giếng ngọc thì mới thể hiện phẩm chất cao quý. b- Sen là một loài hoa thanh cao, được trồng trong giếng ngọc lại càng cao quý. c- Phải để bông sen trong giếng ngọc thì mới thấy được vẻ đẹp sang trọng của nó. II- Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn Câu 1. Điền vào chỗ trống rồi giải câu đố (ghi vào chỗ trống trong ngoặc): a) tr hoặc ch Có mắt mà ẳng có tai Thịt ong thì. ắng, da ngoài thì xanh Khi..ẻ ngủ ở. ên cành Lúc già mở mắt hóa thành quả ngon? (Là....) b) uôt hoặc uôc Con gì trắng m.như bông Bên người cày c trên đồng sớm hôm. (Là.. ) Câu 2. a) Gạch dưới các câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn sau: (1) Bỗng sau lưng có tiếng ồn ào. (2) Dế Trũi đương đánh nhau với hai mụ Bọ Muỗm. (3) Hai mụ Bọ Muỗm vừa xông vào vừa kêu om sòm. (4) Hai mụ giơ chân, nhe cặp răng dài nhọn, đánh tới tấp. (5) Trũi bình tĩnh dùng càng gạt đòn rồi bổ sang. (6) Hai mụ Bọ Muỗm cứ vừa đánh vừa kêu làm cho họ nhà Bọ Muỗm ở ruộng lúa gần đấy nghe tiếng. (7) Thế là cả một bọn Bọ Muỗm lốc nhốc chạy ra. (Theo Tô Hoài)

b) Chọn 3 câu em tìm được điền vào bảng sau: Câu Bộ phận chủ ngữ Bộ phận vị ngữ Câu số. Câu số. Câu số......................... Câu 3. a) Nối từ khỏe (trong tập hợp từ chứa nó) ở cột A với nghĩa tương ứng ở cột B: A a) Một người rất khỏe b) Chúc chị chóng khỏe c) Uống cốc nước dừa thấy khỏe cả người B 1) Ở trạng thái cảm thấy khoan khoái, dễ chịu 2) Cơ thể có sức trên mức bình thường ; trái với yếu 3) Trạng thái khỏi bệnh, không còn ốm đau b) Chọn từ thích hợp trong các từ khỏe, khỏe mạnh, khỏe khắn, vạm vỡ để điền vào chỗ trống: (1) Cảm thấy.ra sau giấc ngủ ngon. (2) Thân hình (3) Ăn, ngủ ngon, làm việc. (4) Rèn luyện thân thể cho. Câu 4. Viết lời giới thiệu (khoảng 8 câu) về một vài nét đổi mới ở xóm làng (phố phường) nơi em ở (hoặc một địa phương mà em biết). Gợi ý: - Giới thiệu chung về địa phương nơi em sinh sống (tên, đặc điểm chung) - Giới thiệu cụ thể một vài nét đổi mới của địa phương (quang cảnh, con người và cuộc sống ) - Nêu cảm nghĩ của em về sự đổi mới đó. (Viết vào vở hướng dẫn học)

Họ và tên......lớp Phần I. Trắc nghiệm PHIẾU ÔN TẬP KHỐI 4 - MÔN TOÁN TUẦN 20 ĐỀ SỐ 2 Câu 1. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng và đầy đủ nhất. Dùng hai trong ba số: 68, 0, 63 để viết thành phân số, mỗi số chỉ viết một lần ở một phân số ta được: Câu 2. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào chỗ chấm: Câu 3. Nối các phân số bằng nhau với nhau Câu 4. Chọn câu trả lời đúng Tìm x: x 36 = 3 4 A. x = 3 B. x = 3 C. x = 36 D. x = 27

Câu 5. Đánh dấu X vào ô thích hợp Câu Đúng Sai a) Cho a là số tự nhiên và a < 37 39 thì a = 1 b) Cho a là số tự nhiên và a < 119 120 thì a = 0 c) Cho a là số tự nhiên và a < 2008 409 lớn nhất của a là 4. Giá trị Phần II. Trình bày chi tiết các bài toán Câu 1. Cho các số 71 ; 8 ; 11 ; 0 a) Viết tất cả các phân số có tử số và mẫu số là các số đã cho. b) Tìm trong đó các phân số nhỏ hơn 1, các phân số lớn hơn 1 và các phân số bằng 1. Câu 2. Tìm y biết Câu 3. Viết và đọc các phân số có tổng tử số và mẫu số bằng 3.

a) Xác định quy luật viết của dãy phân số trên. b) Viết tiếp 3 phân số tiếp theo vào dãy phân số đó.