Microsoft Word - Tafawely.doc

Kích thước: px
Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "Microsoft Word - Tafawely.doc"

Bản ghi

1 ا عداد مقياس التفاو ل غير الواقعي لدى عينة من الطلبة والطالبات في الكويت א قسم علم النفس آلية العلوم الاجتماعية - جامعة الكویت * نشر مجلة دراسات نفسية (01) مجلد 11 ع ع 2 ص ص رابطة الاخصاي يين النفسيين المصریة مصر تم دعم هذا العمل عن طریق جامعة الكویت إدارة الا بحاث رقم المنحة APO39

2 *إعداد مقياس التفاؤل غير الواقعي لدى عينة من الطلبة والطالبات في الكویت ** بدر محمد الا نصاري ملخص : اهتم الباحثون في الشخصية بمفهوم التفاؤل غير الواقعي عل ى الم ستوى الع المي ف ي وق ت متا خر لا یزید ع ن العق دین الا خي رین وف ي ح دود عل م الباح ث لا یوج د أي بح ث محل ي أو عربي في هذا المجال وهدفت هذه الدراسة إلى تقدیم مفه وم التف اؤل غي ر ال واقعي بوص فه سمة في الشخصية ووضع أداة لقياسه وتحدید معالمه ال سيكومتریة وفح ص ارتباطات ه بمتغيرات الشخصية وع رف التف اؤل غي ر ال واقعي نظری ا با ن ه اعتق اد الف رد بقدرت ه عل ى التف اؤل إزاء الا ح داث دون مب ررات منطقي ة أو وق اي ع ت و دي إل ى ه ذا المعتق د حي ث یتوق ع الف رد غالب ا حدوث الا شياء الا یجابية أآث ر مم ا یح دث ف ي الواق ع ویتوق ع ح دوث الا ش ياء ال سلبية أق ل مما یحدث في الواق ع مم ا ق د یت سبب أحيان ا ف ي ح دوث النت اي ج غي ر المتوقع ة والت ي ق د تعرض ه ب دورها لمخ اطر ع دة أهمه ا المخ اطر ال صحية عل ى ح ين یع رف التف اؤل غي ر الواقعي إجراي يا با نه " استجابة یق وم به ا الف رد لم دى توقع ه غالب ا لح دوث أح داث إیجابي ة متنوعة أآثر مما یحدث في الواقع وتوقع حدوث الا حداث السلبية أقل مما یح دث ف ي الواق ع التي تضمنتها أداة البحث وهذه الاستجابة تقاس بمقياس متدرج ذى ثمانية م ستویات م ن الاحتمالات من : 10 إلى وضع الباحث مقياسا للتفاؤل غير الواقعي معتمدا على المجتمع الكویتي عل ى نح و خ اص ثم ق اس الف روق الفردی ة والف روق ب ين الجن سين ف ي التف اؤل غي ر ال واقعي وح دد طبيع ة العلاقة بين التفاؤل غير الواقعي وبعض متغي رات الشخ صية (التف اؤل الت شاؤم الي ا س الاآتي اب القل ق ال ذنب الخ زى الوس واس القه ري ال شكاوي الج سمية التفكي ر الانتحاري) اس تخدمت ف ي ه ذه الدراس ة عين ات متع ددة م ن ط لاب الهيي ة العام ة للتعل يم التطبيق ي والتدریب ومن طلاب جامعة الكویت بواقع سبعة عينات و بواقع (2) من ط لاب الجامع ة لا ج راء ال سو ال المفت وح لجم ع عين ة بن ود المقي اس و( 425 ) طالب ا وطالب ة لح ساب الثب ات والصدق العاملي و( 644 ) فردا لفحص الفروق بين الجنسين و( 3 ) فردا و( 85 ) ف ردا و( 162 ) طالب ا وطالب ة لبي ان ثب ات الات ساق ال داخلي لمقي اس التف اؤل غي ر ال واقعي لاستخلاص الارتباطات المتبادلة بين متغيرات الشخصية و (274) فردا م ن ط لاب جامع ة الكویت لحساب معاملات ثبات مقایيس الشخصية وق د أس فرت نت اي ج الدراس ة ع ن تمت ع مقي اس التف اؤل غي ر ال واقعي بخ صاي ص قياس ية جي دة م ن ناحي ة الثب ات وال صدق فق د تراوح ت مع املات الثب ات بطریق ة الق سمة الن صفية لدى الذآور والا ناث منفصلين بين على حين تراوح ت مع املات ألف ا للثب ات

3 ب ين آم ا تراوح ت مع املات ثب ات الاس تقرار ب ين 083 و 089 وفيم ا یتعل ق بال صدق فق د ت م ح ساب ص دق التك وین ب ثلاث ط رق (الات ساق ال داخلي والتحلي ل العاملي والصدق التقاربي والتميي زي ( فق د تراوح ت مع املات الارتب اط المتبادل ة ب ين آ ل بند والدرجة الكلية على المقياس بين 035 و 061 وقد آشفت نتاي ج التحليل العاملي ع ن استخلاص عاملين (الا حداث السارة والا حداث المفجع ة) وق د ارت بط التف اؤل غي ر ال واقعي ارتباطات جوهریة موجبة مع التفاؤل على حين ارت بط بارتباط ات جوهری ة س البة م ع آ ل م ن الت شاؤم والقل ق والوس واس القه ري وال ذنب والخ زى وال شكاوي الج سمية والي ا س والاآتي اب و التفكير الانتحاري وأخي را أس فرت نت اي ج الدراس ة ع ن ع دم وج ود ف روق جوهری ة ب ين الجن سين ف ي التف اؤل غي ر ال واقعي وق دم الباح ث ع ددا م ن المع ایير لمقي اس التف اؤل غي ر ال واقعي (المتوس طات والمي يني ات وال درجات التاي ي ة ( آم ا وض ع الباح ث ع ددا م ن التوص يات للبحوث المقترحة * تم دعم هذا البحث عن طریق جامعة الكویت إدارة الا بحاث رقم المنحة APO39 ** أستاذ م ساعد prof) (Associate ق سم عل م ال نفس آلي ة العل وم الاجتماعي ة جامع ة الكویت

4 The Development and Validation of Unrealistic Optimism Scale Among Bader M Alansari, PhD Psychology Department, College of Social Sciences Kuwait University, Kuwait College Students From Both Sexes in Kuwait * The objectives of this study were: a) to introduce unrealistic optimism in the Arabic literature as a distinctive personality trait,b) to develop an unrealistic optimism scale in order to assess unrealistic optimism in Kuwaiti society to be used as a diagnostic tool and in research, c) to assess unrealistic optimism among Kuwaiti college students and b)to examine its correlates with some personality variables such as shame, hopelessness, depression, anxiety, guilt, obsession, somatic complains, suicidal ideation, life orientation, optimism, and pessimism Seven independent samples from Kuwait University and from the Public Authority for Applied Education and Training from both sexes were used in this study in order to achieve the study objectives The first sample consists of (2) students answered to an open- ended question procedure, the second sample consists of (425) students administered the Unrealistic Optimism Scale in order to assess its item analysis, validity, and gender differences The third, forth, fifth, sixth, and the seventh samples consist of (3), (185), (162), (644)students, respectively in order to assess the scales, internal consistency, and to assess the correlation between unrealistic optimism and some personality variables, and (274) students to assess the personality scales internal consistency The study findings are: 1 - The Scale has satisfactory psychometric properties in different samples 2 - The scales, internal consistency ranged from across four different samples 3 - Regarding the factor structure of the Unrealistic Optimism scale, two factors have been extracted across two different samples 4 - Unrealistic optimism significantly positive correlation with optimism, and negatively correlated with hoplessness, depression, anxiety, guilt, shame, obsession, somatic complains, pessimism, and suicidal ideation 5 No significant gender difference was detected in unrealistic optimism The potential usefulness of the Unrealistic Optimism Scale in therapeutic, school, athletic, business, and research settings was proposed discussed This work was supported by the Kuwait University Research Administration Grant No APO39

5 إعداد مقياس التفاؤل غير الواقعي لدى عينة من الطلبة والطالبات في الكویت المصطلحات الا ساسية : التفاؤل غير الواقعي الخصاي ص السيكومتریة الفروق بين الجنسين المكونات العاملية قياس الشخصية التفاؤل التشاؤم الاآتي اب اليا س الذنب القلق الا فكار الانتحاریة مقدمة : ورد التفاؤل والتشاؤم ومشتقاته ) آالفال وتفاءلت بكذا) والشو م (مثل تشاءم بالا مر والمشامة )في المعاجم العربية القدیمة مثل لسان العرب لابن منظ ور وت اج اللغ ة وص حاح العربي ة للج وهرى والقاموس المحيط للفيروز ا بادي وغيرهم واستخدم لفظ " التفاؤل " في أحادیث للرسول صلى االله عليه وسلم آما أن استخدام آلمتي التفاؤل والتشاؤم من قبل غير المتخصصين یعد استخداما قدیما جدا حيث یمكن أن یشار بهما على الا قل إلى ثلاثة معان آما یلي : توجه في الحياة Life Orientation بوجه عام صفة یمكن أن یوصف بها مختلف الا ف راد حال ة نف سية تت ا ثر بظ روف داخ ل ال شخص أو خارجه وعل ى ال رغم م ن ه ذا الاس تخدام الق دیم للكلمت ين م ن قب ل غي ر المتخص صين ف ان الاهتم ام بالمفهومين ودراستهما بشكل مفصل في إطار علم النفس لم یحدث بشكل منظم إلا في أواخر السبعينيات ) صدر أول آتاب متخصص في هذا الموضوع باللغة الانجليزیة عام 1979) ومع ذلك لم تصل لنا حتى آتابه هذا البحث معلومات عن آتاب عربي عن هذا الموض وع باس تثناء آت اب ب در الان صاري (1998) عن التفاؤل والتشاؤم یعرض فيها للمفهوم والقياس والمتعلق ات ب شكل مف صل ب رغم أهمي ة مفه ومي التفاؤل والتشاؤم في بحوث الشخصية ویعرف التفاؤل Optimism با ن ه "نظ رة استب شار نح و الم ستقبل تجع ل الف رد یتوق ع الا ف ضل وینتظ ر ح دوث الخي ر ویرن و إل ى النج اح وی ستبعد م اخلا ذل ك " ) ب در الا ن صاري 1998) عل ى ح ين یع رف الت شاؤم Pessimism با ن ه توق ع س لبي للا ح داث القادمة یجعل الفرد ینتظر حدوث الا س وأ ویتوق ع ال شر والف شل وخيب ة الا م ل وی ستبعد ما عدا ذلك إلى حد بعيد " ) بدر الا نصاري 1998) ویعد مفهوم التفاؤل غير الواقعي ذو علاقة وثيقة بمفهومي التفاؤل والتشاؤم ویعرف " ( Unrealistic التفاؤل غير الواقعي Brown, 1988 Taylorتایلور & وبراون " ) با نه شعور الفرد بقدرته التفاؤل إزاء الا حداث دون مبررات منطقية أو وقاي ع أو مظاهر Optimism تو دي إلى هذا الشعور مما قد یتسبب أحيانا في حدوث النتاي ج غير المتوقعة وبالتالي یصبح الفرد في قمة الا حباط مما قد یعرضه للمخاطر والا صابة بالا مراض آالا یدز على سبيل المثال وذلك آما ظهر من حيث یعتقدون أن التوقعات غير الواقعية (1992 al, Tayler et )دراسة " تایلور " وزملاي ه

6 للا فراد إزاء أحداث المستقبل ) وبخاصة في الا مور الصحية ( قد تدفع بهم إلى عدم ممارسة السلوك الصحي الجيد وقد قدم "واینشتاین " تعریفا للتفاؤل غير الواقعي آما یلي : " یعتقد الناس أن الحوادث السلبية یقل احتمال حدوثها لهم بالمقارنة إلى الا خرین ویعتقدون أیضا أن الحوادث الا یجابية على العكس من (1983,19, Weinstein )یزداد احتمال حدوثها لهم بالنسبة إلى الا خرین مفهوم التفاؤل غير الواقعي قدم بعض الباحثين مفهوم التشاؤم غير الواقعي وقد قدم " دولنسكى جرومسكى وزاویزا " تعریفا له آما یلي : یواجه آل فرد حتما خطرا في أن یصبح ضحية لحادث أو لمرض مستعص غير قابل للشفاء أو طوفان أو زلزال أو غير ذلك ) بدر الا نصاري 1998 ( : ولقد قدم " واینشتاین " (19 (Weinstein, مفهوم " التفاؤل غير الواقعي " وأورد تقریرا هدف إلى الكشف عن نزعة الا فراد إلى التف اؤل غي ر ال واقعي لا ح داث الحي اة ف ي الم ستقبل وذل ك م ن خلال دراستين حيث تكونت عينة الدراسة الا ولى من (1258) طالبا وطالبة من جامع ة " روتج رز " في ولایة " نيوجيرسى " الا ميرآية واستخدم في ه ذه الدراس ة مقي اس أح داث الحي اة ال ذى ی شتمل على (42) حدثا (18) حدثا إیجابيا و( 24 ) حدثا سلبيا وآان یجاب عن آل بند على ضوء أح د ع شر اختي ارا یت راوح ب ين " لا فرص ة للح دوث " و" فرص ة ح دوث أآث ر م ن " وآ شفت الدراس ة الا ولى عن تق دیر الا ف راد للا ح داث الا یجابي ة بمع دل ف وق المتوس ط عل ى ح ين آ ان تق دیرهم للا ح داث السيي ة أو السلبية بمعدل أقل من المتوسط آما أظهرت الدراسة أیضا تا ثر درجة التفاؤل بعوامل أخرى مثل : الخبرة الذاتية والدافعية والقوالب النمطية والتحكم في الملاحظة أما الدراسة الثانية فق د أجری ت عل ى (1) طالب ة م ن الجامع ة ال سابقة نف سها وه دفت إل ى التحقق من الفكرة القاي لة با ن الا فراد ذوى التفاؤل غير ال واقعي یتف اؤلون نتيج ة ت وجههم إل ى العوام ل التي تساعدهم على تحقيق مطالبهم المرغوبة في المستقبل واستخدم ف ي ه ذه الدراس ة آتي ب یحت وى على الا حداث نفسها التي استخدمت في الدراسة الا ولى ولكن تم تقسيمها في الدراسة الثانية إلى ثلاثة أقسام متساویة یمكن أن تثير التفاؤل غير الواقعي وعلى آل مفحوص أن یذآر العوامل الت ي ق د تزی د من احتمال حدوث تلك الا حداث لدیهم أو تقلل منها وآان الهدف من هذا الا ج راء تقلي ل درج ة التف اؤل غير الواقعي أو التحكم فيها وبالفعل أظهرت هذه الدراسة أن استخدام هذا الا جراء قد خفض من معدل التفاؤل غير الواقعي بشكل ملحوظ بالنسبة للا حداث ذاتها التي تم تحدیدها في الدراسة الا ولى ومع ذلك فا ن هذا الا جراء لم ینف ظاهرة اللاواقعية في التفاؤل (1983 Weinstein, ) وحيث إن مفهوم التفاؤل غير الواقعي یشير إلى تقليل الا فراد من " تقدیراتهم أو توقع اتهم م ن الا حداث التي سوف تواجههم في المستقبل فقد تساءل " ماآينا " (1993, Mckenna, ( : هل یرج ع ذلك إلى مفهوم التفاؤل غير الواقعي أو إلى الشعور الزاي ف بالقدرة عل ى ال تحكم IIusion of control وللا جابة عن هذا التساؤل استخدم الم نهج التجریب ي وبل غ حج م العين ة (99) ف ردا م ن أع ضاء هيي ة التدریس والموظفين والط لاب بجامع ة " ری دنج " ف ي إنجلت را بواق ع (58) ذآ را و (41) أنث ى مم ن تراوحت أعمارهم من 18 إلى 68 عاما وآانت أداة البحث عبارة عن استبانة تتكون م ن س و الين آم ا یليى : السو ال الا ول : مقارنة بالساي قين الا خرین ما هو توقع ك (ف ي اعتق ادك) با ن ك س وف تتع رض لحادثة مروریة أثناء قيادتك للسيارة ال سو ال الث اني : مقارن ة بال ساي قين الا خ رین م ا توقع ك (ف ي اعتق ادك) با ن ك س وف تتع رض لحادثة مروریة عندما تكون مرافقا وليس ساي قا للسيارة

7 ( Weinstein, 1982) " " : 45 : : : :

8 " : " " " ( Taylor & Brown, 1988) " " " " (Tayler et al, 1992) ( ) ( Harris & middleton, 1994) " " " " " " "

9 44 4 ( Smith, 1983) ( Kirscht et al, 1966; Harris & Robertson, 1977; Larwood 1978; Guten, 1979) ( Mckenna, 1993) ( Kirsch et al, 1966) ( ) Jones & Nisbett 1971; Ross et al, 1977; ) Todesco & Hillman, 1999 Weinstein 19; Weinstein & (Lachendro 1982 ( Kahneman & Tversky 1972)

10 ( Morison, 1985) " 10 :

11 : السابقة الدراسات : : ( Mahatone & Johnston, 1989) " " () (18) " ( Dewberry et al, 1990) " " "

12 ( ) : ( Sparks, Shepherd, " " Wieringa & Zimmermanns, 1995) (612)

13 ( Hoorens, 1995) " " (47) (45) (90) (34) " " (9) (17) (17) ) ( (035 = ) (,51 = ) (038 = ) (0 = ) (,67 = ) (034 = ) ( Regan, Snyder, & Kassin, " " () 1995) " "

14 ( Shepperd, Quellette & " " Fernandez, 1996) (31) (82) (29) (22) : " ( Weinstein, 1982) " " : " Invulnerable

15 " " ) ( Optimistic bias Ego defensive behavior : - Cognitive errors

16 ( ) Stereotypic mental image ( Weinstein, 1982) " " : (45) : : : : ( Reppucci et al, 1991) " " (4) (54)

17 ( McGee & Cairns, 1994) " " (257) (17) ( Harris & Middleton, 1994) " " (133) (192) (59) : (15) ( (Cohn, Macfarlane, " " Yanez, & Imai, 1995)

18 (1) (376) " " ( Strecher, Kreuter & " " Kobrin, 1995) (2785) ( Rutter, Quine & Albery, " " 1998) (723)

19 ( Morrison, Ager, " " (1) 1999) & Willock, " " (Todesco & Hillman, 1999) " " (74) ""

20 : (Weinstein, 1983) " " ( ) : " " :

21 Risk Factors : : ( Peeters, Cammaert, " " & Czapinski 1997) (19) (112) (337) (6) " " ( Heine & Lehman, 1995) " " (66) (1) (196)

22 (167) (314) (147) (24) (18) " " 8 : "" : 4 5

23 6 7 8

24

25 : الدراسة مشكلة : " " : " " ) " " ( " " " " " " :

26 -: ( ) - 6

27 الدراسة منهج (2) (425) (3) (644) (85) (162) (274) ( ) 1999/98 00/99 ) (

28 (182 : 1990) " " : : - 2 : /98 : - 00/99 4 : : 5

29 - ( ) - :

30 (1) : 1 ( 00) 24 2 ( 00) : 3 ( 00) : 4 ( 1996) : 5 6 ( ) 7 BHS ( 1996) : Scheier & Carver,(1985) (00) Beck et al(1974) (00) 5 12 : : ( 00) 5 18 : ( 01) : 10 " " : BDI 11 : STAI-T Form Y PAI- SOM 14 Beck & Steer,(1993) : (1997) Spielberger et al, (1983) 4 5 : (1992) ( 1992) : (1991) Morey, : (1998) : Morey,(1991) : :

31 ( PAI- SUI : (1998) ) * 0 : : " :

32 " " " " : (1) (110) (2) (18) (15) (33) (8) (425) (2) (195) (425) (33) " " : " " : 10< 045< ( )

33 (12) (12) (12) 882 (12) (24) (9) 045 (24) (1 ) : : ) : : ) ( ) ( ) (

34 - (157) (3) (3) 1999/ (413) (231) (644) 1999/ () () ( Anastasi, 1988) " " (Guilford 1954) Internal consistency Construct validity Item- (2) remainder correlation

35 (2) 157= 3= 231= 413= 1, 45, 43, 39, 42 2, 39, 35, 39, 52 3, 39, 37, 44, 35 4, 45, 35, 36, 39 5, 35, 37, 36, 37 6, 36, 33, 38, 7, 34, 38, 38, 46 8, 36, 39, 34, 58 9, 43, 39, 45, (100000), 45, 52, 39, 51 11, 35,, 39, 35 12, 36, 53, 56, 61 13, 49, 35, 37, 45 14, 62,, 35, 53

36 15, 37, 39, 47, 37 16,, 44, 56, 61 17, 35, 52, 59, 42 18, 52, 54, 46, 52 19, 37, 35, 45, 44, 37, 39,, 35 21, 35, 39, 39, 41 22, 35,, 69, 37 23, 39, 35, 41, 39 24, 36, 39, 54, 39 (2) ( Mischel, 1968) 0 (12) (24) (12)

37 - Anastasi, 1988, pp : ) Factorial validity ( : " " " " 10< 045< : " " (3 : ) 01<

38 (3= ) (100000) (3) (644= ) +,,,,,,,,,,, 58,, 51, 55, 75, 65, 52,, 57, 65,, 72,, 72,, 55,, 75,, 69,, 79,, 61,, 65,, 68,, 66,, 59,, 64,,,, (3)

39 ( ) ) ( ( 1: ) (6 5 4 : )

40 () (75) (4) (3) " " (4) ( 157 = ) (3 = ) **, **, 48 **,39- **,33 - LOT ( ) **,35 **, 51 BHS **,47- **,49- *,29- **,38- *,27- *,28-

41 **,33- **,39- PAI *,26- *,32- PAI **,38- **,36-,01,001 * ** (4) (Dewberry et al, 1990; Weinstein 1982; Hoorens, 1995) (5) (644)

42 (5) * " " ( 231= ) (413= ), 61,, 42-,54- LOT ( ), 64, 58 BHS, 57-,62- STAI-T, 39-,52- BDI, 47-,48-,001 * (5) (6) (104) (58) (162)

43 (162 = ) (6) * " ", 49,47- LOT, 33 BHS,49-,34-,-,001 * (6) (6 5 4 : )

44 : " " " " " " (3) (162) (644) (85) (7) 157= 3= 231= 413= (7) 58= 104= 35= =, 75, 89, 81, 84, 72, 81, 78, 86, 79, 88, 78, 86, 76, 83, 79, , 83, 89

45 (7) 0 (129 : 00 ) 0 : (157) (3) (3) (231) (644) (413)

46 - (8) (8) (157= ) (3= ) (231= ) (413= )

47 - (9)

48 (9) (157= ) (3= ) (231= ) (413= )

49 (10) (10) (157= ) (3= ) (231= ) (413= )

50 : (11) (11)

51 : : - 1 : - 2 ( ) - 3-4

52

53 : (1992) (1993) (1996) " : " (00) : 1 2 : : 3 (1997) : (1998) : (00) (01) ( (1990) : : ) (1998) :

54 11 Anastasi, A (1988) Psychological testing New York: Macmillan,6 th ed 12 Cohn, LD, Macfarlane,S, Yanez,C, & Imai, Wk (1995)Riskperception: Differences between adolescents and adults Health Psychology, 14,3, Dewberry, CK, Ing, M, James,S Nixon, M, & Richardson, S (1990) Anxiety and unrealistic optimism Journal of Social Psychology, 1, Guilford,JP(1954) Psychometric methods New York: McGraw- Hill,2 nd ed 15 Harris, P& Middleton, W(1994) The illusion of control and optimism about health: on being less at risk but no more in control than others British Journal of Social Psychology,33, Heine, SJ,& Lehman,DR(1995) Cultural variation in unrealistic optimism: Does the west feel more invulnerable than the east? Journal of Personality and Social Psychology, 68,4, Hoorens,V(1995) Self-favoring baises self-presentation,and self-other asymmetry in social comparison Journal of Personality, 63,4, Johnes,EE& Nisbett,RE(1971) The actor and the observer: Divergent perceptions of the causes of behavior In EEJones et al (Eds), Attribution: perceiving the causes of behavior Morristown, NJ: General Learning Press 19 Kahneman, D,& Tversky,A(1972) Subjective probability: A judgment of representativeness Cognitive Psychology,3,4-454 Kirscht, JP, Haefner, DP Kegeles, SS& Rosenstock, IM(1966) A national study of health beliefs Journal of health and Human Behavior,7, Mahatane,J,& Johnston, M(1989) Unrealistic optimism and attitudes towards mental health British Journal of Clinical Psychology, 28,

55 22 McGee,HM& Cairns,J(1994) Unrealistic optimism: A behavioural sciences classroom demonstration project Medical Education, 28,6, McKenna,FP(1993) It won t happen to me : Unrealistic optimism or illusion of control? British Journal of Psychology,84,39-24 Mischel,WC (1968) Personality and Assessment New York: Wiley 25 Morrison,V, Ager, A, & Willock,J(1999) Perceived risk of tropical diseases in Malawi: Evidence of unrealistic pessimism and the irrelevance of beliefs of personal control Psychology, Health and Medicine, 4,4, Peeters,G, Cammaert,M,& Czapinski,J(1997) Unrealistic optimism and positive-negative asymmetry: A conceptual and cross-cultural study of interrelationships between optimism, pessimism,and realism International Journal of Psychology, 32,1, Regan,PC, Snyder,M,& Kassin, SM(1995) Unrealistic optimism: self- enhancement or person Positively Personality and Social Psychology Bulletin,21,10, Reppucc,J, D, etal(1991) Unrealistic optimism among adolescent smokers and nonsmokers Journal of Primary Prevention,11,3, Rutter, DR, Quine, L,& Albery, IP:(1998) Perceptions of risk in motorcyclists: Unrealistic optimism, relative realism and predictions of behavior, British Journal of Psychology, 89, 4, Shepperd, JA, Ouellette, JA, & Fernandez, JK(1996) Abandoning Unrealistic Optimism: Performance estimates and the temporal proximity of self-relevant feedback Journal of Personality and Social Psychology,, 4, Sparks,P, Shepherd,R, Wieringa, N, & Zimmermanns,N(1995) Perceived behavioural control, unrealistic optimism and dietary change: An exploratory study Appetite, 24,3,

56 32 Strecher,VJ, Kreuter, MW, & Kobrin,sc(1995) Do cigarette smokers have unrealistic perceptions of cheir heart attack, cancer,and stroke risks Journal of Behavioral Medicine, 18,1, Taylor,SE,& Brown, JD (1988) Illusion and well-being : A social psychological perspective on mental health Psychological Bulletin,103, Taylor, SE, Kemeny, ME, Aspiwall,LG, Schneider, Sg, Rodriquez, R,& Herber, M(1992) Optimism, coping,psychological distress, and highrisk sexual behavior among men at risk for AIDS Journal of Personality and Social Psychology,63, Todesco, P,& Hillman, SB (1999) Risk perception: unrealistic optimism or realistic expectancy Psychological Reports,84, Weinstein, ND (19) Unrealistic optimism about future life events Journal of Personality and Social Psychology 39, Weinstein, ND (1982) Unrealistic optimism about susceptibility to health problems Journal of Behavioral Medicine, 5, Weinstein, ND (1983) Reducing unrealistic optimism about illness susceptibility, Health Psychology, 2,11-39 Weinstein, ND, & Lachendro, E(1982) Egocentrism as a source of unrealistic optimism Personality and Social Psychology Bulletin, 8, 195-0

57 (1) : (10000)

58 (100000) ( )

59 (5) تابع ملحق (1) ) -26 (

60 (2) (425) 1 2-1, 19, 35-2, 38, 07 (10000) (100000) -3, 02, 35-4, 44, 09-5, 03, 56-6, 44, 11-7, 10, -8, 52, 14-9, 12, 54-10, 74, , 06, 61-12, 48, 12-13, 13, 51-14, 54, 05-15, 05, 65-16, 68, 07-17, 16,

61 , 57, 02, 03, 73, -, , 07, 79-22, 12, 71-23, 15, 65 (5) , 67 -, 07, 15-, 35 ( ) -26, 44, , 14-, 32, 65,06-, 04-, 59 -, 64, 09-31, 48, 10-32, 73, 01

62 -33, 44,

63 (3) :

64 (100000)

65

66 (157) * (3) " (4) (3) " " ) (8 24) (, 78, ( 5 ), 96, 92 ( 5 ), 98, 94 Lot (5 12) ( ), 71, 69 BHS (2 ), 89, 85 32) 24) ( 5 18),, 76 ( 5 18 ), 92, 90 (2 PAI-SOM (4 (4 12) PAI-SUI, 77, 72, 82, 83, 75, 72 *

67 (274) (5) (176) (98) " " " " ) ( ( 5 15 ), 93, 90 ( 5 15), 94, 91 BHS (2 ), 78, BDI (4 21), 89, 82 (4 ) STAI-T Form-y, 87, *

68 (162) * (6) (104) (58) " " " " ) (8 24) (, 88, 81 ( 5 ), 96, 93 ( 5 ), 98, 96 Lot (5 12) ( ), 74, 71 BHS (2 ), 90, 87 ( 5 18), 77, 71 ( 5 18 ), 92, 89 *