3rd Hindi values and objectives Term 2

Kích thước: px
Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "3rd Hindi values and objectives Term 2"

Bản ghi

1

2 aoim H$aU

3 (i)

4 n[am { ëbv µ $mc S>oeZ $m a EOyHo$eZ [agm E S> S>odbn Q> EH$ g JR>Z h Omo àgma, g Ýd, gh moj, ghh$m[avm Ed wpñb e {jh$ g ñwmam H$mo EH$ gmd O{ZH$ M àxmz H$aZo hovw ñwm{nv {H$ m J m h & Bg àh$ma Bñbm r g {dymz H$s gr mam ahvo hþe e {jh$ XmZ ì {º$JV Ed g ñwmam Ûmam CËH $ï>vm àmá H$aZm h & E.E $.B.Ama.S>r H$m CÔoí emoy Ed {dh$mg Ho$ mü go {^Þ àh$ma H$s Eogr MwZm {V m H$mo g ~mo{yv H$aZm Ed CZH$m g mymz ImoOZm h {OZH$m e {jh$ g JR>Z gm Zm H$a aho h & Bg H$m EH$ à wi H$m H«$ nmr>embm VWm {dúmb Ho$ {be yë na AmYm[aV nmr²> H«$ VËna H$aZm h Omo ^{dî H$s nr T>r H$mo {d{eï>vm Ho$ {be V ma H$a gho$& nmr²> H«$ grizo Ed AZw^d H$aZo hovw {Og Ho$ mü go N>mÌ {ejm{dxm, J{V{d{Y m, grizo Ho$ dmvmdau, yë m H$Z, nmañn[ah$ dmvm bmn O go g yh H$m N>mÌ AÜ mnh$m Ho$ gmw nmr>embm àdoe Ho$ nímmv go ~mha AmZo VH$ H$aVm h & H$B df ~ƒo Ho$ Zmo{dkmZ, {ejm Bñbm r n[aàoú Ed {^Þ nmr²> H«$ m H$s g rjm Ho$ nímmv² E.Eg [agm µ $mc S>oeZ Zo yë na AmYm[aV nmr²> H«$ ~Zm m h Omo amï >r nmr²> H«$ T>m Mo Ed A Vam ï >r ñva Ho$ AZwHy$b h & h ~ƒm Ho$ g nyu {dh$mg, ñd H$s nhmmz, g H$s Amdí H$Vm VWm Cg H$mo ^{dî H$m mj -Xe H$ ~ZmZo gh moj XoJm& {ZåZ{b{IV na AmYm[aV Ø Ø Ø CÔoí Bñbm, Zmo{dkmZ, {ejm VWm {hv {e m Ho$ AZwgma& nmr²> -{ddau Am w VWm gah$mar ñva Ho$ AZwHy$b& H$m àumbr Omo N>mÌ H ${ÐV VWm {df Ho$ Cn wº$ gmyz AÜ mnh$m H$m à{eju, {eju gh mojr gm J«r Ed {ejh$ H$m mj -Xe Z em{ b h & Ÿ yë m H$Z - amzmë H$, mojmë H$, ñd, gh-e {jh$, ì dhmadmxr Ed XrK H$m{bH$& Ÿ J{V{d{Y m± - nmr²> H«${ H$, gh-nmr²> H«${ H$ VWm A{V[aº$ nmr²> H«${ H$, Am mooz Ho$ {be {Xem {ZX}eZ Ho$ gmw& Ÿ g ~ÕVm - {V{WnÌ, {XZ-df H$s moozm, H$m H$m ~mop, Ad{Y {d^moz VWm à{v mo{jvme±& Ÿ AdbmoH$Z - à{v{h«$ m Ed AZwg YmZ& goýq >b AHo$S> r µ $m a [agm E S> S>odbn Q> (CARD) (Ho$pÝÐV à{eju embm {dh$mg Ed emoy I S>) H$s ñwmnzm n[a moozm ~ZmZo, à{eju XoZo VWm {d{^þ nmr>embmam Ho$ g^r ñvam na nmr²> H«$ Ho$ H$m m Ýd Z Ho$ {ZarjU hovw H$s JB h & (ii)

5 {df gymr 9. à{vkm (dmvm bmn) Aå m Aå m nxm H$a bmo (H${dVm) hµoav C a () dmz IÅ>o A Jya (H${dVm) AmË ½bmZr (dmvm bmn) Ambgr ~mbh$ bm^xm H$ { Ì (H${dVm) (iii)

6 H«$.g. 9. ^mfm H$s mo½ Vm Am a H$m eb nmr> H$m Zm {dym gwýzm ~mobzm, g PZm Am a n T>Zm {bizm eãx H$moe/ì mh$au Ñí lì H$m ebm H$m {dh$mg à{vkm dmvm bmn nmr> H$mo Ü mz nyd H$ gwýzm, g PZm dmvm bmn Ûmam A{^Z H$aZm& àízmoîma mbr ñwmz ^amo& H${R>Z eãxm Ho$ AW Ed hb Ajam H$m kmz, {dbmo, g km & O Jb H$m {MÌ XoIH$a Mma dm³ m {IH$ ê$n gwzmbe& yë gh moj, qmvm ghmzw^y{v, ào Am{X JwUm H$m {dh$mg& 10. Aå m Aå m nxm H$a bmo H${dVm (nx} na) à^md embr T> >J go H$[dVm H$m CÀMmaU H$aZm nx} H$m kmz XoZm& [a³v ñwmzm H$s ny{v H$aZm& g w³v Ajam H$m kmz "B ' bjm H$a eãx ~ZmZm, [dbmo Ed { bvo OwbVo eãx& nxm ³ m h m {IH$ ê$n g PmZm& nxm Ed {hom~ H$m hëd Ed Aëbmh H$s aµom Bgr h & 11. hµoav C a() Bñbm r H$Wm à^mdnyu dmmz hµoav C a ( ) H$s dravm, gmhg Am a CZ na n{dì µhw$aamz H$s gyao Vmhm H$m à^md& àízmoîma [a³v ñwmz& H${R>Z eãxm Ho$ AW, {^ÝZmW n m dmmr Am{X H$m kmz& C a ( ) H$m g Kf, XrZ H$mo $bmzo H$r ^mdzm H$mo m {IH$ ê$n ~VmZm& gmhg, dravm, Bñbm H$s CÝZ{V& 12. dmz H$hmZr [dam {Mh²Zm o H$m à moj H$aVo n T>Zm, g PZm Ed nyn>o JE àízmo Ho$ CÎma XoZm, dmz H$m nmbz H$aZm& àízmoîma [aº$ ñwmzm H$s ny{v & H${R>Z eãxm Ho$ AW dmz H$m kmz& dmz H$m OrdZ hëd ~VmZm& dmz H$m nmbz B mzxmar H$V ì {Zð>m& 13. IÅ>o A Jya H${dVm ewõ eãxmoàmmau Amamoh Adamoh Ho$ gmw H${dVm n T>Zm Ed g µpmzm& mbr ñwmz ^amo, n {³V m± nyar H$amo& AZoH$mWu eãx ~ZmZm, dmz ~Xbmo& IÅ>o A Jya H$m AW g PmE± Ed {MÌm H$m à moj H$a & hma H$mo {N>nmZo Ho$ {be Xÿgam o na Xmof Z bjmzm& AmË ½bmZr Ambgr ~mbh$ bm^ Xm H$ { Ì H${dVm (namonh$mar) dmvm bmn Mmoar go ñd H$s hm{z Am a {VañH$ma& [aº$ ñwmzm H$s ny{v, dmvm bmn Ûmam A{^Z H$aZm& {H$g Zo {H$g go H$hm? [ejm àx H$Wm [dam {Mh²Zm o H$m à moj H$aVo n T>Zm, g PZm Ed nyn>o JE àízmo Ho$ CÎma XoZm, dmz H$m nmbz H$aZm& wi wðm H$m à moj H$aVo hþe ewõ CÀMmaU H${dVm n T>Zm Ed d jm H$m kmz XoZm& àízmoîma [a³v ñwmzm H$s ny{v & H${R>Z eãxm Ho$ AW H$m kmz, {deofu Ed ""Am a'' ""Amoa'' H$m AÝVa& H${R>Z eãxm Ho$ AW n{al H$m kmz Am a ì mh$au n {º$ m H$mo nyam H$amo& dmz, dm³ m à moj, n m dmmr eãx, AZwñdma Ed AZwZm{gH$ H$m kmz& Mmoar go g ~ [YV AÝ H$Wm gwzmzm& Ambg Ag $bvm H$s Amoa boomvm h & {MÌm Ûmam d jm H$s godm Ed $b H$m kmz XoZm& Mmoar go ñd H$s hm{z Am a {VañH$ma& K Ê S> Zwî H$mo Zme H$s Amoa boomvm h & d jm H$s {deofvm ~VmZm, namonh$mar ñd^md go n[a{mv H$amZm& (iv)

7 9 à{vkm 1 àw Ñí EH$ {XZ ~ Xa {~Zm Hw$N> ImE-{nE CXmg ~ R>m Wm& KZm O Jb Wm& Mmam o Amoa hao- ^ao no S>-nm Yo Wo& nmzr H$s EH$ gw Xa Zha ~h ahr Wr& Eogm bjvm Wm {H$ OmZdamo na àh ${V H$s {deof Ñ{ï> Wr& hmwr Am a ~ Xa ~ S>r { ÌVm Wr& ~ Xa Ky -Ky H$a ñdm{xï> ^mooz ñd ImVm Am a hmwr H$mo ^r XoVm Wm & {XZ ~rvvo JE& hmwr : ^mb ~ Xa XoI ahm hÿ± {H$ Vw Hw$N> {XZm go CXmg ahzo bjo hmo? Am{ a ~mv ³ m h? ~ Xa : Zht Hw$N> Zht& hmwr : wpo ~VmAmo em X Vwåhmao H$m Am ghy±$& ~ Xa : wpo AmnH$s ghm Vm H$s Amdí H$Vm h & hmwr : Vwåhmar ghm Vm Adí H$ê±$Jm& ~mobmo ³ m H$aZm h?

8 2 ~ Xa : wpo {MÝVm h {H$ {hau Am a JrX S> Ho$ ~rm hþe PJ S>o H$s h b S>mB O Jb H$s em [V Z ^ J H$a Xo& hmwr : {~bhw$b ghr H$hm AmnZo! ZXr {H$Zmao nmzr nrzo J m Wm, V~ Zo XoIm {H$ JrX S> ~war Vah Km b AdñWm nr S>m go H$amh> ahm Wm& ~ Xa : hm±, oar CXmgr H$m H$maU CgH$s nr S>m hr h & hmwr : ^mb ~ Xa! h ~VmAmo {H$ BZ Ho$ ~rm PJ S>m ³ m hwam& H$b VH$ Vmo o XmoZm ~hþv AÀN>o { Ì Wo& ~ÝXa : {hau Am a JrX S> ZXr {H$Zmao EH$ hr ñwmz na nmzr nrzm MmhVo Wo& ~g Bgr ~mv na BVZm ~ S>m PJ S>m hmo J m& hmwr : PJ S>m ³ m? EH$ Ho$ ~mx EH$ nmzr nr bovo& Aëbmh Zo h h gw Xa O Jb {X m h & hm± h mam amo h & h mazo Ho$ {be hm± H$moB Zwî Zht AmVm& { $a PJ S>m {H$g ~mv H$m& ~ Xa : {H$gr na AË mmma H$aZm AÝ m H$hbmVm h & Bg AÝ m H$mo amoh$zo Ho$ {be h Hw$N> H$aZm Mm{hE& hmwr : h O Jb H$s wehmbr Am a gwi em {V H$mo ~ZmE aizm Mm{hE& Aëbmh H$s Xr hþb Zo V go bm^ CR>mZm Mm{hE&

9 ~ Xa : hm± h h ~mv o gmao O Jb dm{g m H$mo {H$g àh$ma g PmE±? hmwr : AJa gmom ZoH$ hmo Vmo Aëbmh ñd XX H$aVo h & ~ Xa : OmH$a O Jb dm{g m H$mo h gymzm XoVm hÿ± {H$ H$b H$s g^m Om wz Ho$ no S> Ho$ ZrMo ZXr {H$Zmao hmojr& g^r O Jb dm{g m H$m CnpñWV hmozm Amdí H$ h & hmwr : h R>rH$ h! OmBE g~ H$mo h gymzm Xo Xr{OE& ~ Xa : hmwr ^mb Amn AÝ m Am a AË mmma Ho$ ~mao o MMm H$a Jo& Am a Aëbmh H$s Xr hþb Zo Vm Ho$ {df ^r ~VmE±Jo& {ÛVr Ñí g^m ñwb na g^r OmZda g na CnpñWV Wo& {hau Am a JrX S> EH$ Xÿgao go w±h w$bme Xÿa-Xÿa ~ R>o Wo& eoa, MrVm, ajmoe, bmo S>r, Jmoa a (zebra) {Oamµ $, g^r OmZda qm{vv Wo {H$ h g^m {H$g {be h & eoa JrX S> go H$hVm h & eoa : JrX S> Vwåhmar h XþX em {H$gZo H$s? JrX S> m Z ahm& ~ Xa : XoImo b S>mB H$m ³ m n[aum hþam& Bg{bE H$hVo h & ""Amng PJ S>m V H$amo&'' eoa : h ~mvo Xþ~ b Ho$ {be h, h mao {be Zht& h Vmo O Jb Ho$ amom h & MrVm : h {H$gr H$s ~mv Zht mz ojo& g~ H$mo h mar ~mv mzzr hmojr& 3

10 hmwr : Zht mzh$a Amng PJ S>m H$a Jo ³ m? XoImo Bg ~ommao H$s hmbv& Bg H$m EH$ hmw Am a EH$ n a Qy>Q> J m h & {haz ^r Km b h & b S>Zo H$m ³ m n[aum hþam? h gmar Xþ{Z m± O~ Aëbmh Zo ~ZmB Vmo h g~ MrµOo Aëbmh H$s Xr hþb Zo V h & Bg H$s ha MrµO na g~ H$m g mz A{YH$ma h & Bg PJ S>m H$aZo H$s ³ m ~mv h? ñwmz Ho$ {be, ^mooz Ho$ {be m {H$gr Am a MrµO Ho$ {be b S>Zo H$s ³ m Amdí H$Vm h? EH$ Ho$ ~mx EH$ g^r OmZdam Zo JrX S> go Cg H$m hmb-mmb nyn>m& hmwr : XmoñVmo! ~VmAmo Xþ{Z m {H$g Zo ~ZmB? g^r OmZda: Aëbmh Zo& hmwr : Bg O Jb H$mo, h g~ H$mo {H$g Zo ~Zm m? g^r OmZda: ~oeh$ Aëbmh Zo& hmwr : AÝ m H$aZo dmbm Am a AÝ m ghzo dmbm Aëbmh H$mo ngýx Zhr h & h gwzh$a g^r OmZda àgýz hmovo h & g^r OmZda EH$ gmw H$hVo h : hm±! h Amn H$s ~mv mzo Jo& {hau Am a JrX S XmoZm b{áov hmovo h & XmoZm Amng EH$ Xÿgao go j m m±jvo h & 4

11 hmwr, ~ Xa Am a g^r OmZda (EH$ gmw) Mbmo AmO h h à{vkm H$aVo h {H$ h Amng EH$ Xÿgao na AÝ m, AË mmma Zht H$a Jo& ^mooz ^r { b ~mq>h$a ImE±Jo& Am a Aëbmh Ho$ ~VmE hþe nw na Mb Jo& Aëbmh H$s$ Zo Vm go bm^m±{dv hm Jo& AÜ mnz g Ho$V 1) nmr> Ho$ mü go nmañn[ah$ ghmzw^y{v Am a Xÿgam o H$s ^bmb O go JwUm H$m {dh$mg H$aZm& 2) g km {^ÝZ-{^ÝZ CXmhaU Ûmam g PmZm& I. eãxmw nmr> go gri 1. ghm Vm : XX 2. bm^m±{dv : bm^ CR>mZm 3. Zwî : mzd, BÝgmZ 4. CnpñWV : m OyX { b-owb H$a ahzm griojm& II. {ZåZ{b{IV [aº$ ñwmzm H$s ny{v H$s{OE& 1. hmwr Am a ~ S>r { ÌVm Wr& 2. Aëbmh Zo h h O Jb {X m h & 3. {H$gr na H$aZm AÝ m H$hbmVm h & 4. g^m ñwb na g^r g na CnpñWV Wo& 5. H$s$ Zo Vm go bm^m±{dv hm Jo& III. ZrMo {XE JE g km eãx H$mo aoim {H$V H$s{OE & 1. {H$gr O Jb EH$ ~ÝXa Am a EH$ hmwr ahvo Wo& 2. oµo na nwñvh$ µh$b Am a K S>r h & 3. O Jb eoa MrVm bmo S>r ^mby Am{X ahvo h & 5

12 IV. ^mfm kmz {dbmo n[a^mfm : CëQ>o AW dmbo eãxm H$mo "{dnarv - eãx m {dbmo eãx H$hVo h & CXmhaU: ~ S>m x N>moQ>m gw~h x em 1. {dnarvmwu ({dbmo eãx) Ty>±T>H$a {b{ie& 1. AÝ m x 2. empýv x 3. Xþ:Ir x 4. { ÌVm x 5. bm^ x Ý m gwir Aem pv eìwvm hm{z n[a moozm H$m V. ""dz'' H$m {MÌ CVmaH$a CgHo$ ~mao nm±m n {º$ m± {b{ie& VI. ì {³VËd H$m {dh$mg>& [X Amn AnZo gm Zo H$moB ~wam H$m hmovm XoIoo Vmo ³ m H$a Jo? H$ - ³ m Amn AnZo hmw go Cg ~wao H$m H$mo amoh$zo H$m à mg H$a Jo? I - ³ m Amn AnZr µo~mz go Hw$N> H$h Jo m Ho$db Z o Cgo ~wam OmZ Jo? J - ³ m Amn ^r Cg H$m gpå {bv hmo OmE±Jo? 6

Hindi Class 1 Term 1

Hindi Class 1 Term 1 aoim H$aU n[am { ëbv µ $mc S>oeZ $m a EOyHo$eZ [agm E S> S>odbn Q> EH$ g JR>Z h Omo àgma, g Ýd, gh moj, ghh$m[avm Ed wpñb e {jh$ g ñwmam H$mo EH$ gmd O{ZH$ M àxmz H$aZo hovw ñwm{nv {H$ m J m h & Bg àh$ma

Chi tiết hơn

0_4 Class Hindi Content & Values and objectives

0_4 Class Hindi Content & Values and objectives aoim H$aU n[am { ëbv µ $mc S>oeZ $m a EOyHo$eZ [agm E S> S>odbn Q> EH$ g JR>Z h Omo àgma, g Ýd, gh moj, ghh$m[avm Ed wpñb e {jh$ g ñwmam H$mo EH$ gmd O{ZH$ M àxmz H$aZo hovw ñwm{nv {H$ m J m h & Bg àh$ma

Chi tiết hơn

81 H (P-119) (HINDI-MATHS).pmd

81 H (P-119) (HINDI-MATHS).pmd n[ajm{w `m Ho$ {be gm_mý` gymzme± i) `h àíz-gh-cîma nwpñvh$m h Ÿ& ii) ha EH$ n«íz H$m CÎma {bizo Ho$ {be Bg nwpñvh$m _ hr OJh Xr J`r h Ÿ& Cg OJh _ hr CÎma {bim Ÿ& iii) Bg àíz-gh-cîma nwpñvh$m _ "OmoS>H$a

Chi tiết hơn

Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 504/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg

Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 504/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 504/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s

Chi tiết hơn

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX   Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM 2017-2018 Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX https://www.facebook.com/groups/mathtex/ Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu Hiệp Nguyễn Sỹ Trang Nguyễn Nguyễn Thành Khang Dũng

Chi tiết hơn

Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 504/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg

Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 504/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 504/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s

Chi tiết hơn

Microsoft Word HIND2

Microsoft Word HIND2 (DHIND21) M.A. (Final) DEGREE EXAMINATION, MAY 2013 (Examination at the end of Final Year) HINDI Paper - I : Linguistics and History of Hindi Language Time : 03 Hours Maximum Marks : 100 {H$Ýht nm±m àízm

Chi tiết hơn

02_Tich vo huong cua hai vec to_P2_Baigiang

02_Tich vo huong cua hai vec to_P2_Baigiang Tài liệu bài giảng (Toán 10 Moonvn) TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VÉC TƠ (P) Thầy Đặng Việt Hùng wwwyoutubecom/thaydangviethung VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOONVN Bài 1:

Chi tiết hơn

Handouts_2-1, 2-2, 2-3, 3-1, 3-2, 3-3 final by skt.cdr

Handouts_2-1, 2-2, 2-3, 3-1, 3-2, 3-3 final by skt.cdr h ÊS>AmCQ> 2.1 H $. Jm±d/T>mUr gß. H$m Zm_ Hw$b J^ dvr EH$df OZgßàm _{hbme± VH$Ho$ ~ Mo J^ dvr _{hbme± EH$df VH$Ho$ ~ Mo àë`oh$ Q>rHo$ Ed Ho$ {be à{v_mh bm^mwu à{v_mh d ŠgrZ H$s er{e`m d {dq>m[_z-e H$s

Chi tiết hơn

Timetable

Timetable àw_ KQ>H$ MmMUr-16-17 (B`Îmm 5 Vo 10 dr) {df` B`Îmm JwU n[aga Aä`mg 5 dr 6 dr Vo 8 dr {X. 24-8-16 B{Vhmg+amÁ`emó 10 dr J{UV/~rOJ{UV 5 dr Vo 10 dr {X. -8-16 10 dr qhxr, qhxr+g ñh $V, g ñh $V 5 dr Vo 8 dr

Chi tiết hơn

Microsoft Word - CHUONG3-TR doc

Microsoft Word - CHUONG3-TR doc CHƯƠNG 3 PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TÓM TẮT LÝ THUYẾT I. PHƯƠNG TRÌNH THAM SỐ VÀ PHƯƠNG TRÌNH MẶT CHÍNH TẮC CỦA ĐƯỜNG THẲNG ) Vecơ gọi là vcp của đường hẳng d nếu giá của song song hoặc rùng d. Vcp của đường

Chi tiết hơn

Ôn tập Toán 7 học kỳ II (Phần bài tập)

Ôn tập Toán 7  học kỳ II (Phần bài tập) Ôn tập Toán 7 học kỳ II (Phần bài tập) A) THỐNG KÊ Câu 1) Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7A tại một trường THCS sau một năm học, người ta lập được bảng sau: Điểm số Tần số 0 2 5

Chi tiết hơn

RBSE Math Model Paper 10 (Solution Attached) No of Questions : 30 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 2019 J{UV m S>b nona 10 g KÊQ>o nyumªh$

RBSE Math Model Paper 10 (Solution Attached) No of Questions : 30 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 2019 J{UV m S>b nona 10 g KÊQ>o nyumªh$ RBSE Mth Model Pper 0 (Solution Attched) No of Questions : 0 No of Pges : 4 Zm m H$ mü { H$ nrjm, 09 J{UV m S>b non 0 g 4 KÊQ>o nyumªh$ 80 nrjm[w m Ho$ {be gm mý {ZX}e-. g^r àíz H$Zo A{Zdm h &. ^mj àíz

Chi tiết hơn

Series HRK/2 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 4/2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àí

Series HRK/2 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 4/2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àí Series HRK/2 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 4/2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa

Chi tiết hơn

F.Y. March 2018 Reg. No.... Name Part - II HINDI Maximum : 80 Scores Time : 2½ Hours Cool off time : 15 Minutes gm_mý` {ZX}e : àíz dmmz Am

F.Y. March 2018 Reg. No.... Name Part - II HINDI Maximum : 80 Scores Time : 2½ Hours Cool off time : 15 Minutes gm_mý` {ZX}e : àíz dmmz Am F.Y. March 2018 Reg. No.... Name... Part - II HINDI Maximum : 80 Scores Time : 2½ Hours Cool off time : 15 Minutes gm_mý` {ZX}e : àíz dmmz Am a qmvz Ho$ {be 15 {_ZQ> H$m g_` h & CÎma {bizo go nhbo àízm

Chi tiết hơn

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D sao cho MD ' = MA' mà = ( gt) = = BC CA BC CA Xét MD ' B' và CBAcó D' MB = BCA ( cùng bù với góc A MB ) Và MD '

Chi tiết hơn

Gia sư Thành Được BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 2016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = 2AB, gọi

Gia sư Thành Được   BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 2016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = 2AB, gọi BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = AB, gọi M, N lần lượt là trung điểm của cạnh AD, BC. Trên đường thẳng MN lấy điểm K sao cho N là

Chi tiết hơn

RBSE Math Model Paper 8 (Solution Attached) No of Questions : 30 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 2019 J{UV m S>b nona 8 g KÊQ>o nyumªh$ 8

RBSE Math Model Paper 8 (Solution Attached) No of Questions : 30 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 2019 J{UV m S>b nona 8 g KÊQ>o nyumªh$ 8 RBSE Math Model Paper 8 (Solution Attached) No of Questions : 0 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 09 J{UV m S>b nona 8 g 4 KÊQ>o nyumªh$ 80 narjm[w Ho$ {be gm mý {ZX}e-. g^r àíz H$aZo A{Zdm h. ^mj

Chi tiết hơn

THANH TÙNG BÀI TOÁN CHÌA KHÓA GIẢI HÌNH HỌC OXY Trong các năm gần đây đề thi Đại Học

THANH TÙNG BÀI TOÁN CHÌA KHÓA GIẢI HÌNH HỌC OXY Trong các năm gần đây đề thi Đại Học BÀI TOÁN CHÌA KHÓA GIẢI HÌNH HỌC OXY Trong các năm gần đây đề thi Đại Học môn toán luôn xuất hiện câu hỏi hình học Oxy và gây khó dễ cho không ít các thí sinh. Các bạn luôn gặp khó khăn trong khâu tiếp

Chi tiết hơn

Đề thi Violympic Toán lớp 8 vòng 1 năm Bài 1: Sắp xếp các giá trị theo thứ tự tăng dần Bài 2: Vượt chướng ngại vật Câu 2.1: Giá trị của x th

Đề thi Violympic Toán lớp 8 vòng 1 năm Bài 1: Sắp xếp các giá trị theo thứ tự tăng dần Bài 2: Vượt chướng ngại vật Câu 2.1: Giá trị của x th Đề thi Violympic Toán lớp 8 vòng 1 năm 015-016 Bài 1: Sắp xếp các giá trị theo thứ tự tăng dần Bài : Vượt chướng ngại vật Câu.1: Giá trị của x thỏa mãn: (5x - )(3x + 1) + (7-15x)(x + 3) = -0 là: A. x =

Chi tiết hơn

Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh.

Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh. Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh. Mục lục 1 Hà Nội 4 2 Thành phố Hồ Chí Minh 5 2.1 Ngày

Chi tiết hơn



 BỘ 15 ĐỀ THI HK TOÁN LỚP 7 (014-015) ĐỀ SỐ 1: QUẬN 1 (014-015) Bài 1: ( điểm) Điều tra về điểm kiểm tra học kỳ II môn toán của học sinh lớp 7A, người điều tra có kết quả sau: 6 9 8 7 7 10 5 8 10 6 7 8

Chi tiết hơn

internet.dvi

internet.dvi ½ ÝÐ Ò Ö Ú Ð ÒØ ÙÒ Ô ÒØ Ì ÓÖ Ñ Ò Ö ÙÜ ÝÒ Ñ ÕÙ ÍÒ ÝÐ Ò Ö C ÔÐ Ò Ø ÓÑÓ Ò Ö ÝÓÒ R Ø Ñ m ÖÓÙÐ Ò Ð Ö ÙÖ ÙÒ ÙÖ ÔÐ Ò ÒÐ Ò ³ÙÒ Ò Ð α Ô Ö Ö ÔÔÓÖØ Ù ÔÐ Ò ÓÖ ÞÓÒØ Ðº ÇÒ ÒÓØ ω(t) Ú Ø Ò ÙÐ Ö ÖÓØ Ø ÓÒ Ò Ø ÒØ Ò Ø v (t)

Chi tiết hơn

CDH

CDH Fluid Power Technology & Industrial Automation Xilanh thủy lực Tiêu chuẩn ISO 60 Kiểu CDH Star Hydraulics No. 2/20/8 - Thụy Khuê - Q. Tây Hồ - Hà Nội http://www.thuyluc.com Fax ++84-4-6873585 E-mail: starhydraulics@vnws.com

Chi tiết hơn

Câu 1: Dòng điện trong kim loại là dòng chuyển dời có hướng của:

Câu 1: Dòng điện trong kim loại là dòng chuyển dời có hướng của: SỞ GIÁO DỤ VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT TX QUẢNG TRỊ ĐỀ HÍNH THỨ (Đề thi có trang) KỲ THI THỬ TRUNG HỌ PHỔ THÔNG QUỐ GIA LẦN II NĂM 08 Bài thi: KHOA HỌ TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: VẬT LÍ Thời gian

Chi tiết hơn

Microsoft Word - DCOnThiVaoLop10_QD_Sua2009_

Microsoft Word - DCOnThiVaoLop10_QD_Sua2009_ ÔN THI VÀO LỚP 0 MÔN TOÁN PHẦN I: RÚT GỌN BIỂU THỨC: UBài :. Tính giá trị của biểu thức: 7 5 7 + 5 x + x + x x B = : + x x a) Rút gọn B. b) Tính B khi x = 4 3 c) Tìm giá trị nhỏ nhất của B với x 0; x.

Chi tiết hơn

ExameMestrado17v3.dvi

ExameMestrado17v3.dvi ÈÖÓÚ Ö Ø ¹ ÈÖÓ Ó Ë Ð Ø ÚÓ ¾¼½»½ ¹ Å ØÖ Ó ÔÖÓÚ ÓÒ Ø Ö µ ÕÙ Ø ÕÙ Ó ÐÙÒÓ Ú Ö Ö ÓÐÚ Ö ÕÙ ØÖÓµ Ò Ó Ô ÐÓ Ñ ÒÓ ÙÑ Ö Ó Ö ØÓÖ Ñ ÒØ ÙÑ ÕÙ ØÓ Ö ÓÐ Ö Ñ ÙÑ ÕÙ ÐÕÙ Ö ÙÑ ØÖ Ö µº ÕÙ ØÓ Ú Ð Ö ¾ ÔÓÒØÓ Ó Ö ½¼ Ô Ö Ö Ð Ó Ô

Chi tiết hơn

Giải đề : Phạm Nguyên Bằng SĐT : P a g e

Giải đề : Phạm Nguyên Bằng SĐT : P a g e 1 P a g e P a g e 3 P a g e 4 P a g e 5 P a g e 6 P a g e 7 P a g e --- ĐÁP ÁN CHI TIÊT--- Đáp án D 8 P a g e 9 P a g e - Đáp án Đáp án 10 P a g e 11 P a g e 1 P a g e x 1 3 PT hoành độ giao điểm : x 3x

Chi tiết hơn

2017 panchagam for print.p65

2017 panchagam for print.p65 1 ] Ô^ 2 ÿƒàkvf 2017 ÿ>vaèveï AM> ºBVºƒ A III ÿ>v± 1: 26 á2 : 3 ( ) ÿôvºèv 3:14á15,17, 23á24 ] V 90: 2, 3á4, 12á13, 14,16 _Ès : gı kº, ÂV Ô^ ÿƒf ku _ ÿku Ú D (. 17 ). \ 13: 54á58 ] 7: 51 á 8 : 1 III ]

Chi tiết hơn

namaramayanam.dvi

namaramayanam.dvi ! " # $ %! & ' ( )! * $ $ + +, -. /0/01/0/02 /345/02 /0/06/07/02 8/ + + This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of 9 : ;?@AB CDD EF@?@

Chi tiết hơn

UNCONVENTONALOIL&GAS Vol.4No.5 Oct.2017 PQ RS L T <,=>,_. ( $% &', / 1021) : 2 ( B B 9? M E, + 2 Q K 4 B.D# TU B 7 A B,- FM, -)*, A 4

UNCONVENTONALOIL&GAS Vol.4No.5 Oct.2017 PQ RS L T <,=>,_. ( $% &', / 1021) : 2 ( B B 9? M E, + 2 Q K 4 B.D# TU B 7 A B,- FM, -)*, A 4 4 5 201710 UNCONVENTONALOIL&GAS Vol.4No.5 Oct.2017 P RS L T ,_. ( $% &', / 1021) : 2 ( B B 9? M E, + 2 K 4 B.D# TU 9?@Z! B 7 A B,- FM, -)*, A 4 B b 5:9 F b B B P, B CD 10%, E 49%, 9 1050.5m B? @ Z!,

Chi tiết hơn

SỞ GD&ĐT LONG AN

SỞ GD&ĐT LONG AN Bài 1. (1,5 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử : KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 016-017 MÔN: TOÁN LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút a) 5x - 10x b) x y x + y c) 4x 4xy 8y Bài : (,0 điểm) 1. Thực hiện phép

Chi tiết hơn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 06 trang) Câu 1:Trong không gian, ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 NĂM 2019 Bài kiểm tra môn: TOÁ

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 06 trang) Câu 1:Trong không gian, ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 NĂM 2019 Bài kiểm tra môn: TOÁ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 6 trng) Câu :Trong không gin, ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP NĂM 9 Bài kiểm tr môn: TOÁN Thời gin làm bài: 9 phút, không kể thời gin phát đề MÃ ĐỀ 9

Chi tiết hơn

<4D F736F F D D352DA57CA7DEA447B14D2DA475B57BBB50BADEB27AC3FEB14DA447B8D5C344>

<4D F736F F D D352DA57CA7DEA447B14D2DA475B57BBB50BADEB27AC3FEB14DA447B8D5C344> 1. 2016 3 vá Facebook oeþ þ Îv (A) þ (B) þ (C) e þ (D) þ 2. µ p l eãs Ø Ô Ò p Ç hå Ô (A) AR (B) IA (C) VR (D) AI 3. j ¾ 4 G dº 4 G Ì Îå (A) Wi-MAX (B) AGPS (C) LTE (D) Internet 4. õ ÿ ð fvšõ 1 Î yÿ h p

Chi tiết hơn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ ĐỀ 023 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC Môn: Toán Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ ĐỀ 023 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC Môn: Toán Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ ĐỀ ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP NĂM HỌC 8 9 Môn: Toán Thời gin: 9 phút (Không kể thời gin phát đề) Câu Cho hàm số y f ( ) có bảng biến thiên như su y / y - + - _ + -

Chi tiết hơn

iii08.dvi

iii08.dvi Fº OK = OK FK/FK = KL/K L O º F T ¹ KLM TK = TL = TM ¹ ý ¹ ½½ºº ¹ º ¹ º ½¼º þ ¹ ¹ ¹ º ¹ 6 º º ¹ º ¹ º ¹ º ¹ ¹ º º µ ÁÁÁ¹ þ ÁÎ üü ÁÎ þ T C T F C TT O ¹ º C TT T (KLM)º TK TL TM º TK = TL TM º = º ½¼ ü þ

Chi tiết hơn

ĐỀ THI SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA NĂM 2019 LẦN Vật lí 12 Câu 1: Phản ứng hạt nhân nào sau đây là quá trình phóng xạ? A. C. n U Ba Kr 3 n B. 3 H 2 H 4

ĐỀ THI SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA NĂM 2019 LẦN Vật lí 12 Câu 1: Phản ứng hạt nhân nào sau đây là quá trình phóng xạ? A. C. n U Ba Kr 3 n B. 3 H 2 H 4 ĐỀ THI SỞ GIÁO DỤ THANH HÓA NĂM 019 LẦN 1 00 âu 1: Phản ứng hạt nhân nào sau đây là quá trình phóng xạ? A.. n U Ba Kr 3 n B. 3 H H He 1 n 35 1 89 1 0 9 56 36 0 n U Xe Sr n D. 35 139 95 1 0 9 5 38 0 1 0

Chi tiết hơn

Hm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên thí sinh:. Số báo danh:.. KỲ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 NĂM 2019 Bài kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊ

Hm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên thí sinh:. Số báo danh:.. KỲ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 NĂM 2019 Bài kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊ Hm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên thí sinh:. Số báo danh:.. KỲ KIỂM TA KHẢO SÁT ỚP NĂM 9 Bài kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn kiểm tra thành phận: VẬT Í Thời gian làm bài: 5 phút

Chi tiết hơn

HUS School for Gifted Students, Entrance Exams HEXAGON inspiring minds always HANOI-AMSTERDAM MATHEMATICS EXAM PAPERS (EN

HUS School for Gifted Students, Entrance Exams   HEXAGON inspiring minds always HANOI-AMSTERDAM MATHEMATICS EXAM PAPERS (EN HEXAGON inspiring minds always HANOI-AMSTERDAM MATHEMATICS EXAM PAPERS 1999-2010 (ENTRY LEVEL: GRADE 6) Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 6 trường Hà Nội - Amsterdam thường diễn ra vào tháng 6 hằng năm, và trung

Chi tiết hơn

hmë m w$bo H ${f {dúmnrr>, amhþar {dúmnrr>mzo {Z{ Vr Ho$bobo gwym[av d g H$arV dmum~ôb gd g mdoeh$ d g{dñva m{hvr ^mv {nh$mmo gwymarv d g H$arV dmu àg

hmë m w$bo H ${f {dúmnrr>, amhþar {dúmnrr>mzo {Z{ Vr Ho$bobo gwym[av d g H$arV dmum~ôb gd g mdoeh$ d g{dñva m{hvr ^mv {nh$mmo gwymarv d g H$arV dmu àg àgmarv df 1974 amymzjar 185-2 noaur/ bmjds>rmm H$mbmdYr 15 _o Vo 15 OyZ. bmdur nõvrgmr>r amonbmju noaurz Va 20 Vo 24 {Xdgm Zr H$amdr 15 Vo 18 {H$bmo, Q>moH$U nõv - 20 Vo 25 {H$bmo, noaur nõv - 35 Vo 40

Chi tiết hơn

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần 2 Câu 1: Gọi λ1, λ2, λ3, λ4 tươn

Truy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần 2 Câu 1: Gọi λ1, λ2, λ3, λ4 tươn Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần Câu : Gọi λ, λ, λ3, λ4 tương ứng là bước sóng của bức xạ tử ngoại, ánh sáng đỏ, ánh sáng lam, bức xạ hồng ngoại. Sắp xếp các bước sóng trên theo

Chi tiết hơn

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ Chủ đề 2: CON LẮC LÒ XO BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CƠ NĂNG, THẾ NĂNG VÀ ĐỘNG NĂNG Ta xét các bài toán sau: +Vận dụn

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ Chủ đề 2: CON LẮC LÒ XO BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CƠ NĂNG, THẾ NĂNG VÀ ĐỘNG NĂNG Ta xét các bài toán sau: +Vận dụn Chủ đề : CON LẮC LÒ XO BÀI OÁN LIÊN QUAN ĐẾN CƠ NĂNG, HẾ NĂNG VÀ ĐỘNG NĂNG a xé các bài oán sau: +Vận ụng công hức ính cơ năng, hế năng, động năng +Khoảng hời gian liên quan đến cơ năng, hế năng, động

Chi tiết hơn

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ Chủ đề 10. HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON TRONG ĐIỆN TỪ TRƯỜNG Phương ph

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ Chủ đề 10. HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON TRONG ĐIỆN TỪ TRƯỜNG Phương ph Chủ đề 1. HIỆN TƯỢNG QANG ĐIỆN BÀI TOÁN LIÊN QAN ĐẾN CHYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON TRONG ĐIỆN TỪ TRƯỜNG Phương pháp giải 1) Chuyển động trong từ trường đều theo phương vuông góc Chùm hẹp các electron qung điện

Chi tiết hơn

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác trong và ngoài đối với ABC ta có : EA = AB = AC và FA = AC EA = FA ( 1) EC BC BC FB BC AC FB EA MC FB Xét ABC có..

Chi tiết hơn

CƠ HỌC KẾT CẤU II age CHƯƠNG 5: TÍNH HỆ SIÊU TĨNH ẰNG HƯƠNG HÁ LỰC ß KHÁI NIỆ VỀ HỆ SIÊU TĨNH - ẬC SIÊU TĨNH I Hệ sêu tĩnh: Định nghĩa: Hệ sêu tĩnh à những hệ mà chỉ vớ các phương trình cân bằng tĩnh học

Chi tiết hơn

CÁC DẠNG TOÁN 11 CHƯƠNG III. QUAN HỆ VUÔNG GÓC Câu 1. Câu 2. Trong không gian, A. vectơ là một đoạn thẳng. B. vectơ là một đoạn thẳng đã phân biệt điể

CÁC DẠNG TOÁN 11 CHƯƠNG III. QUAN HỆ VUÔNG GÓC Câu 1. Câu 2. Trong không gian, A. vectơ là một đoạn thẳng. B. vectơ là một đoạn thẳng đã phân biệt điể CHƯƠNG III. QUAN HỆ VUÔNG GÓC Câu 1. Câu. Trong không gian, vectơ là một đoạn thẳng. B. vectơ là một đoạn thẳng đã phân biệt điểm nào là điểm đầu, điểm nào là điểm cuối. vectơ là hình gồm hai điểm, trong

Chi tiết hơn

2014 SPECIAL TNPSC Group II & VAO த ர வ க க பன பட ம க பக க ன ல ன -ல ட கள - 1 -

2014 SPECIAL TNPSC Group II & VAO த ர வ க க பன பட ம க பக க ன ல ன -ல ட கள - 1 - 04 SPECIAL TNPSC Group II & VAO த ர வ க க பன பட ம க பக க ன ல ன -ல ட கள - - JC - - JC - 3 - m - SI - 4 - MKS SI SI MKSA MKSA RAsionalised Metre Kilogram Second Ampere RMKSA SI SI (m) (Kg) (s) (A) (k) (cd)

Chi tiết hơn

Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 2/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì

Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 2/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 2/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa {XE

Chi tiết hơn

Bố Thí Để Gia Tăng Công Đức

Bố Thí Để Gia Tăng Công Đức Bố Thí Để Gia Tăng Công Đức [ فيتنامية Vietnamese ] Tiếng Việt Biên soạn Abu Zaytune Usman Ibrahim Kiểm duyệt: Abu Hisaan Ibnu Ysa 2014-1436 الصدقة وزيادة احلسنات «باللغة الفيتنامية» مجع وترتيب: أبو زيتون

Chi tiết hơn

Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TCNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Chúng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của m

Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TCNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Chúng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của m Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu húng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của một điểm đối với hai đường tròn ho hai đường tròn không

Chi tiết hơn

TS_DS3_ Correction.dvi

TS_DS3_ Correction.dvi Ü Ö ½ Ä ÓÒØ ÓÒ ÜÔÓÒ ÒØ ÐÐ ËÓ Ø f Ð ÓÒØ ÓÒ Ö Ú Ð Ò ÙÖ Ð³ ÒØ ÖÚ ÐÐ ]0 ; + [ Ô Ö f(x) = x + x º ½º ØÙ ³ÙÒ ÓÒØ ÓÒ ÙÜ Ð Ö µ x x2 e x = 0 Ô Ö ÖÓ Ò ÓÑÔ Ö ÓÒ x + ex = + x + x2 = + } ÓÒ g(x) = + º x + g(x) = x

Chi tiết hơn

Bản quyền thuộc Học Như Ý. All rights reserved 1

Bản quyền thuộc Học Như Ý. All rights reserved 1 1 Chương TỈ SỐ VÀ SỰ ĐỒNG DẠNG 1 TỈ SỐ CỦA HAI ĐOẠN THẲNG TÓM TẮT PHẦN LÝ THUYẾT Tỉ số của hai đoạn thẳng Là tỉ số độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo. Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ với hai

Chi tiết hơn

H20_新人戦(団体登録)

H20_新人戦(団体登録) '678'9:;? -. B CDE CD CDF CDG CDH " & ' ( *, -. / 0 1 2. 3 4 5 6. ' 0 7 8 9 : ; ? 9 B C D E. F G H I. J 0 K L. M N O P Q ' R. T UVW X Y D Z [ 0 \ Q. " 3 H ] ^. _ [ ` a. 9 ' b 8. c d e. f UVg h

Chi tiết hơn

च धर फ उण ड सनद व र ग रख म १७९ घर हस त न तरण २०७२ च त १० गत १८:०७ म प रक श त १० च त, क ठम ड च धर फ उण ड सनल ग रख श ल ल क एक सय ७९ भ कम प प रभ श तहर क

च धर फ उण ड सनद व र ग रख म १७९ घर हस त न तरण २०७२ च त १० गत १८:०७ म प रक श त १० च त, क ठम ड च धर फ उण ड सनल ग रख श ल ल क एक सय ७९ भ कम प प रभ श तहर क च धर फ उण ड सनद व र ग रख म १७९ घर हस त न तरण २०७२ च त १० गत १८:०७ म प रक श त १० च त, क ठम ड च धर फ उण ड सनल ग रख श ल ल क एक सय ७९ भ कम प प रभ श तहर क ल शग ट र न ज सनल ह म हस त न तरण गर क छ ग रख नगरप शलक

Chi tiết hơn

II

II CHÖÔNG X: HEÄ THÖÙC LÖÔÏNG TRONG TAM GIAÙC I. ÑÒNH LYÙ HAØM SIN VAØ COSIN Cho Δ ABC coù, b, c làn löôït lø b cïnh ñoái dieän cuû A,B,C, R lø bùn kính ñöôøng troøn ngoïi tieáp Δ ABC, S lø dieän tích Δ ABC

Chi tiết hơn

!" # $%& ' (( )*+,-. /01,1 23,1!" #$%&' " (!")*+!, #-./01 2! :4;, / <= BC!D E B F GHIJK3LMN!O 1!D # P8 QRST UVWXY!D QRST!")* Z[!")*/\]^ :

! # $%& ' (( )*+,-. /01,1 23,1! #$%&'  (!)*+!, #-./01 2! :4;, / <= BC!D E B F GHIJK3LMN!O 1!D # P8 QRST UVWXY!D QRST!)* Z[!)*/\]^ : !" # $%& ' (( )*+,-. /01,1 23,1!" #$%&' " (!")*+!, #-./01 2!3 456789:4;, / ? @A BC!D E B F GHIJK3LMN!O 1!D # P8 QRST UVWXY!D QRST!")* Z[!")*/\]^ : 3# `a _bc I ] 3 E ST 6 / M_ _`a _b _b / 3 E ST ! _

Chi tiết hơn

tese_doutorado.pdf

tese_doutorado.pdf ít r 1 s 3 s s úst s és s st ít t 3 s t r t r â s s q s s r í s r t r r q ê s és s 1 s r q ê s â st s s r t s rt s r s r t é s r t s çã st r q í r r t çã t r t s tr s r s s t s r çõ s tr r t t r t r r

Chi tiết hơn