content.indd

Kích thước: px
Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "content.indd"

Bản ghi

1 10 Ïîäðåäåòå äóìèòå â ïðàâèëíèÿ ñëîâîðåä, òàêà å äà îáðàçóâàòå îòðèöàòåëíè èçðå åíèÿ. 1. on shopping trips / to go / Stoyan / like 2. of indoor activities / they / of the impressive range / take advantage 3. in Bulgaria / spend / you / your summer holiday / usually 4. aerobics / do / often / we / 5. go / in the evenings / I / to the disco 6. land / on time / the plane 7. four / she /speak / languages 11 Ïðåâúðíåòå ñëåäíèòå èçðå åíèÿ â îòðèöàòåëíè. 1. We participate in group activities. 2. She recommends individual tuition. 3. The teacher gives many assignments. 4. They offer excursions in the intensive course. 5. Students from Bulgaria participate in the full-time summer course for adults this year. 6. The mornings are reserved for excursions. 7. The Internet site provides you with more information. 74 seventy-four

2 12 Äàéòå êðàòêè îòãîâîðè íà âúïðîñèòå. 1. Does Stoyan like to sit in the café? 2. Do we usually spend the summer holidays in Russia? 3. Do I get nervous before a flight? 4. Does the plane arrive at a.m in London? 5. Do you play squash in your free-time? 6. Does the course offer many opportunities for learning English? No,... No,... Yes,... Yes,... No,... Yes,... Â äèàëîãà ñëóæèòåëÿò íà ëåòèùåòî êàçà íà Ñòîÿí: Come to this check-in counter. Just follow the signs. Ïî òîçè íà èí òîé ìó äàäå èíñòðóêöèè êàêâî äà ïðàâè. Òîé èçïîëçâà ïîâåëèòåëíî íàêëîíåíèå (Imperative Mood ). Ïîâåëèòåëíî íàêëîíåíèå ñå èçïîëçâà, çà äà äàäåì èíñòðóêöèè, çàïîâåäè, íàðåæäàíèÿ èëè äà èçêàæåì ìîëáà èëè ïîäêàíà. Ïîâåëèòåëíîòî íàêëîíåíèå èìà ñàìî åäíà ôîðìà çà âòîðî ëèöå åäèíñòâåíî è ìíîæåñòâåíî èñëî. Òàçè ôîðìà å èíôèíèòèâúò íà ãëàãîëà. Îòðèöàòåëíàòà ôîðìà ñå îáðàçóâà ñ îòðèöàòåëíàòà ôîðìà íà ñïîìàãàòåëíèÿ ãëàãîë do do not èëè don t è èíôèíèòèâà íà ãëàâíèÿ ãëàãîë. Come here. (Åëà òóê.) Don t worry. (Íå ñå ïðèòåñíÿâàé.) Íàðåæäàíå, ïîäêàíà, ìîëáà, êîÿòî ñå îòíàñÿ äî ïúðâî èëè òðåòî ëèöå, ñå èçðàçÿâà ñ ãëàãîëà let è èíôèíèòèâ. Êîãàòî ëèöåòî, êîåòî òðÿáâà äà èçâúðøè äåéñòâèåòî, å èçðàçåíî ñ ëè íî ìåñòîèìåíèå, òî ñòîè â êîñâåí ïàäåæ me, him, her, us, them. Îòðèöàòåëíàòà ôîðìà å don t let èëè let... not. Let us go. (Õàéäå äà îòèäåì.) Let them not do that. (Íå èì ïîçâîëÿâàéòå äà ïðàâÿò òîâà.) Don t let him come. (Íå ìó ïîçâîëÿâàéòå äà äîéäå.) seventy-five 75

3 13 Ñâúðæåòå èçðå åíèÿòà ñ ïðåâîäà èì. 1. Go to the departure lounge. a. Ñòîéòå áëèçî äî èíôîðìàöèîííèòå òàáëà. 2. Take your boarding pass. b. Ñåäíåòå â êàôåíåòî. 3. Have a nice flight. c. Íàìåðåòå ìÿñòîòî ñè. 4. Sit down in the café. d. Âçåìåòå ñè áîðäíàòà êàðòà. 5. Stay near the notice boards. e. Ïðèÿòíî ïúòóâàíå. 6. Find your seat. f. Èäåòå â çàëàòà çà çàìèíàâàùè. 7. Phone them. g. Êàæè äà äîéäå. 8. Ask her for information. h. Äàé ìó áèëåòà. 9. Give him the ticket. i. Îáàäåòå èì ñå ïî òåëåôîíà. 10. Tell her to come. j. Ïîïèòàéòå ÿ çà èíôîðìàöèÿ. 14 Ïðåâúðíåòå èçðå åíèÿòà â îòðèöàòåëíè. 1. Take your baggage identification tag Feel nervous and worried Stop in front of the duty free shop Fill up your time with reading a newspaper Wait for the plane to take off Take an aisle seat Send your application form by snail mail Repeat your name Spell the name of your street Do that seventy-six

4 15 Ïðåâåäåòå èçðå åíèÿòà íà áúëãàðñêè. 1. Go to the check-in counter. 2. Don t go near the plane. 3. Let him come with us. 4. Tell me what to do. 5. Find your seat please. 6. Look through the window. 16 Ïðåâåäåòå èçðå åíèÿòà íà àíãëèéñêè. 1. Ñåäíè â çàëàòà çà çàìèíàâàùè. 2. Íå ñå ïðèòåñíÿâàé. 3. Ïîçâîëè ìó äà äîéäå ñ íàñ. 4. Íàìåðè ñè àíòàòà. 5. àêàé ïðåä êàôåíåòî. 6. Ïîïúëíè ìîëáàòà. seventy-seven 77

5 17 Òðèìà äóøè îïèñâàò åäèí òèïè åí äåí îò ñâîÿ æèâîò. Ïðî åòåòå òåõíèòå ðàçêàçè, êàòî èçïîëçâàòå äàäåíèòå äî òÿõ ôðàçè è ðå íèêà â êðàÿ íà ó åáíèêà. Îòãîâîðåòå íà âúïðîñèòå è ñå îïèòàéòå äà îòãàòíåòå òÿõíàòà ïðîôåñèÿ. A. I am Peter. I usually get up very early in the morning at about 6.30 a.m. because my home is far away from my workplace. I go to the bathroom, wash my face, brush my teeth and put on my uniform. I usually do this very quickly because I have to commute to work every day. I catch the 7 o clock bus. The journey to the airport is about 45 minutes. I arrive just in time to start work at 8 o clock. All day long I check baggage and direct passengers to departure or arrival lounges or to designated gates. Sometimes I make announcements over the loudspeaker of arrivals and departures. My workday ends at 5 p.m. 78 seventy-eight Words and Collocations Äóìè è êîëîêàöèè about 6.30 îêîëî 6.30 catch the train õâàùàì âëàêà a.m. ñóòðèíòà all day long ïðåç öåëèÿ äåí far away from put on my uniform every day äàëå å îò îáëè àì ñè óíèôîðìàòà âñåêè äåí make announcements in time ïðàâÿ ñúîáùåíèÿ íàâðåìå 1. When does Peter usually get up in the morning? Does he live far away from his work place? What does Peter wear at his work place? How long does it take to get to the airport? At what time does Peter start work? What does he check all day long? When does his workday end? What does he do? Peter is a t_ c _ _ _ _ g _ _ _

6 B. I am Bill. I do not wake up at the same time every day. Sometimes I work night shifts. Then I sleep during the day. I drive a limousine and pick up passengers from or bring them to the airport and the railway station. I do this when I receive a telephone call with a request for the service. So I don t have much free time for myself. I always have to be ready to go out to work. What I dislike most in my work are the traffic jams. They delay me and make me tired and nervous. Words and Collocations Äóìè è êîëîêàöèè wake up ñúáóæäàì ñå railway station æï ãàðà at the same time ïî åäíî è ñúùî âðåìå telephone call òåëåôîííî îáàæäàíå night shifts íîùíè ñìåíè go out èçëèçàì during the day ïðåç äåíÿ What I dislike most Îíîâà, êîåòî ìðàçÿ íàé-ìíîãî pick up passengers from âçåìàì ïúòíèöè îò traffic jams bring them to çàäðúñòâàíèÿ âîäÿ ãè äî 1. Does Bill wake up at 7 o clock in the morning? 2. Does he sometimes work at night? 3. What does he drive? 4. Whom does he drive? 5. Does he have much free time? 6. What does he dislike most in his work? 7. How does he feel in the traffic jams? 8. What does he do?. Bill is a t _ _ _ _ _ i _ _ _ seventy-nine 79

7 C. I am Susan. I normally wake up at 8 in the morning. I go to the bathroom and then decide what to wear. This is very important in my work the children are usually very critical and notice any good or bad change in my appearance. I usually don t have time for breakfast. But I never miss my morning cup of coffee. I take the 8.40 bus. My home is near the school and the journey does not take long. In a normal working day I have classes until 2.30 in the afternoon. For the rest of the day I prepare my teaching materials and ideas for the next day. Sometimes I have to mark papers and grade them. It s a very rewarding job and I always feel happy when I give good marks. Words and Collocations Äóìè è êîëîêàöèè in the morning ñóòðèíòà in the afternoon ñëåäîáåä very important ìíîãî âàæíî teaching materials ó åáíè ìàòåðèàëè cup of coffee àøà êàôå for the next day çà ñëåäâàùèÿ äåí does not take long íå îòíåìà ìíîãî âðåìå feel happy working day ðàáîòåí äåí give good marks óâñòâàì ñå ùàñòëèâ ïèøà äîáðè îöåíêè 1. When does Susan normally get up? Does she wear a uniform? Does she have breakfast every day? Where is her home? When does her working day end? What does she do in the afternoons? What does she think about her job? What does she do? Susan is a t _ _ _ _ _ 80 eighty

8 Êîãàòî ïèòàìå çà ïðîôåñèè, èçïîëçâàìå ñåãàøíî ïðîñòî âðåìå (Present Simple Tense ). Âúïðîñúò, êîéòî ìîæåì äà çàäàäåì èëè äà íè çàäàäàò, e: What do you do? À îòãîâîðèòå ñà: I am a(n)... I work as a(n) Ñâúðæåòå âñÿêà ïðîôåñèÿ ñúñ ñúîòâåòíîòî ðàáîòíî ìÿñòî. Additional vocabulary Äîïúëíèòåëíè äóìè 1. musician (ìóçèêàíò(êà) 2. singer (ïåâåö, ïåâèöà) 3. doctor (ëåêàð(êà) 4. nurse (ìåäèöèíñêà ñåñòðà) 5. hairdresser (ôðèçüîð(êà) 6. manager (ìåíèäæúð) 7. secretary (ñåêðåòàð(êà) 8. waiter (ñåðâèòüîð(êà) 9. police officer (ïîëèöàé) 10. receptionist (ðåöåïöèîíèñò(êà) 11. architect (àðõèòåêò(êà) 12. shop assistant (ïðîäàâà (êà) 13. cook (ãîòâà (êà) 14. actor (àêòüîð) 15. accountant (ñ åòîâîäèòåë(êà) a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. restaurant (ðåñòîðàíò) big company (ãîëÿìà ôèðìà) hotel (õîòåë) shop (ìàãàçèí) concert hall (êîíöåðòíà çàëà) theatre (òåàòúð) hospital (áîëíèöà) hairdresser s (ôðèçüîðñêè ñàëîí) office (îôèñ) opera (îïåðà) police station (ïîëèöåéñêî óïðàâëåíèå) eighty-one 81

9 19 Êàòî èçïîëçâàòå äàäåíèòå äîïúëíèòåëíè äóìè çà ïðîôåñèè è ðàáîòíî ìÿñòî, íàïðàâåòå èçðå åíèÿ ïî ìîäåëà: 0. I am an architect. I work in an office/studio óéòå äèàëîçèòå è â ïðàçíîòî ìÿñòî ïîïúëíåòå ïðîôåñèÿòà íà âñåêè îò ãîâîðåùèòå. Ñâúðæåòå êàðòèíêèòå ñúñ ñúîòâåòíèòå äèàëîçè. Track À: Â: What do you do on a normal working day? I work in a big company. I usually answer the phone and write letters. I am a A: B: What do you do every day? I play the piano. I am a A: B: What is your profession? I work in a hospital. I m not a doctor. I m a eighty-two

10 4. A: What do you do? B: I work in a restaurant. I do not serve food. I cook food. I am a Îïèøåòå ñâîÿ òèïè åí ðàáîòåí äåí, êàòî äàäåòå ïúëíè îòãîâîðè íà ñëåäíèòå âúïðîñè. 1. When do you normally wake up? Do you wear a uniform? Is your home far away from your workplace? How long does the journey to your workplace take? Do you travel by car, by bus, by tram? At what time do you start work? What do you do all day long? When does your workday end? What do you do? eighty-three 83

Lesson 4: Over the phone (continued) Bài 4: Nói chuyện qua điện thoại (tiếp theo) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt, Đài Úc Châu, xin thân chào quí bạn

Lesson 4: Over the phone (continued) Bài 4: Nói chuyện qua điện thoại (tiếp theo) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt, Đài Úc Châu, xin thân chào quí bạn Lesson 4: Over the phone (continued) Bài 4: Nói chuyện qua điện thoại (tiếp theo) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt, Đài Úc Châu, xin thân chào quí bạn. Mời quí bạn theo dõi loạt bài Tiếng Anh Thương mại

Chi tiết hơn

HỌC VIỆN NGHIÊN CỨU VÀ ĐÀO TẠO ĐÁNH VẦN TIẾNG ANH Page 1 PHƯƠNG PHÁP TĂNG CƯỜNG PHẢN XẠ VÀ TƯ DUY TIẾNG ANH ĐỂ NÓI BẤT KỲ ĐIỀU GÌ BẠN MUỐN Tài liệu nà

HỌC VIỆN NGHIÊN CỨU VÀ ĐÀO TẠO ĐÁNH VẦN TIẾNG ANH Page 1 PHƯƠNG PHÁP TĂNG CƯỜNG PHẢN XẠ VÀ TƯ DUY TIẾNG ANH ĐỂ NÓI BẤT KỲ ĐIỀU GÌ BẠN MUỐN Tài liệu nà Page 1 PHƯƠNG PHÁP TĂNG CƯỜNG PHẢN XẠ VÀ TƯ DUY TIẾNG ANH ĐỂ NÓI BẤT KỲ ĐIỀU GÌ BẠN MUỐN Tài liệu này do Học viện nghiên cứu và Đào tạo Đánh vần tiếng Anh biên soạn. Mọi sự trích dẫn, chia sẻ đều phải

Chi tiết hơn

UW MEDICINE PATIENT EDUCATION Crutch Walking vietnamese Đi Bằng Nạng Hướng dẫn từng bước và những lời khuyên về an toàn Tài liệu này hướng dẫn cách sử

UW MEDICINE PATIENT EDUCATION Crutch Walking vietnamese Đi Bằng Nạng Hướng dẫn từng bước và những lời khuyên về an toàn Tài liệu này hướng dẫn cách sử UW MEDICINE PATIENT EDUCATION Crutch Walking vietnamese Đi Bằng Nạng Hướng dẫn từng bước và những lời khuyên về an toàn Tài liệu này hướng dẫn cách sử dụng nạng an toàn để giúp quý vị phục hồi và lành

Chi tiết hơn

Microsoft Word - so-sanh-hon-va-so-sanh-nhat-cua-tinh-tu-trong-tieng-anh.docx

Microsoft Word - so-sanh-hon-va-so-sanh-nhat-cua-tinh-tu-trong-tieng-anh.docx So sánh bằng, So sánh không bằng, So sánh hơn và so sánh nhất của tính từ trong tiếng Anh Tính từ là từ chỉ tính chất, mức độ, phạm vi, của người hoặc sự vật. Tính từ được sử dụng để bổ nghĩa cho Danh

Chi tiết hơn

Microsoft Word - menh-de-quan-he-trong-tieng-anh.docx

Microsoft Word - menh-de-quan-he-trong-tieng-anh.docx Mệnh đề quan hệ trong tiếng Anh A. Mệnh đề quan hệ trong tiếng Anh Relative Clause là mệnh đề quan hệ. Mệnh đề (Clause) là một phần của câu, nó có thể bao gồm nhiều từ hay có cấu trúc của cả một câu. Chúng

Chi tiết hơn

H_中英-01.indd

H_中英-01.indd 第㈩㆕課 Lesson 14 ㈤百字說華語 隨你的方便 As You Please 一 課文 TEXT : 昨 商量了 課的時間 zuó tiān shāng liáng le shàng kè de shí jiān Yesterday, we talked about when to have class. : 是啊! 還沒商量 課的 方 shì a hái méi shāng liáng shàng

Chi tiết hơn

Web: truonghocmo.edu.vn Thầy Tuấn: BÀI TẬP LUYỆN TẬP LƯỢNG TỪ Khóa học Chinh phục kỳ thi THPT QG - Cấu tạo câu Th

Web: truonghocmo.edu.vn Thầy Tuấn:   BÀI TẬP LUYỆN TẬP LƯỢNG TỪ Khóa học Chinh phục kỳ thi THPT QG - Cấu tạo câu Th BÀI TẬP LUYỆN TẬP LƯỢNG TỪ Khóa học Chinh phục kỳ thi THPT QG - Cấu tạo câu Thầy Võ Anh Tuấn 1. I have money, enough to buy a ticket. A. a lot of B. little C. many D. a little 2. She has books, not enough

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Listen to Your Elders-2 Stories.docx

Microsoft Word - Listen to Your Elders-2 Stories.docx ꤔꤟꤤꤘꤢ ꤚꤢ ꤡꤟꤢ ꤢ Listen and Obey ꤒꤟꤢ ꤟꤢ ꤙꤢ ꤚꤟꤢ ꤘꤣꤑꤢ ꤕꤟꤢ ꤐꤟꤢ ꤢ ꤔꤢ ꤞꤤ ꤊꤟꤢ ꤟꤣ ꤊꤢ ꤛꤢ ꤒꤟꤢ ꤘꤛꤢ ꤛꤢ ꤒꤢ ꤟꤢ ꤗꤢ ꤢ ꤔꤟꤤ ꤔꤛꤢ ꤡꤢ ꤘꤣ ꤞꤤ ꤕꤟꤢ ꤒꤟꤢ ꤘꤛꤢ ꤛꤢ ꤒꤢ ꤟꤢ ꤗꤢ ꤢ ꤟꤢ ꤏꤥ ꤕꤟꤢ ꤕꤟꤢ ꤔꤢ ꤍꤟꤥꤗꤟꤌꤣꤕꤚꤟꤢ ꤢ ꤒꤟꤢ ꤤ ꤞꤛꤥꤤ ꤞꤛꤢ ꤚꤢ ꤔꤟꤤꤘꤢ ꤢ

Chi tiết hơn

Using a Walker - Vietnamese

Using a Walker - Vietnamese Sử Dụng Khung Đi Bộ Using a Walker Walking with a walker 1. Lift the walker and place it at a comfortable distance in front of you with all four of its legs on the floor. This distance is often equal to

Chi tiết hơn

Microsoft Word - EFT_lesson 2.doc

Microsoft Word - EFT_lesson 2.doc 1 Bài 2: Nhận Giữ Phòng Qua Điện Thoại (tiếp theo): nghe và nói số Transcript Quỳnh Liên và toàn Ban Tiếng Việt, Đài Úc Châu xin thân chào quí bạn. Các bạn đang theo dõi Bài Học 2 trong loạt bài Tiếng

Chi tiết hơn

HOÀNG VĂN VÂN (Tổng chủ biên) NGUYỄN THỊ CHI (Chủ biên) LÊ KIM DUNG PHAN CHÍ NGHĨA VŨ MAI TRANG LƯƠNG QUỲNH TRANG - NGUYỄN QUỐC TUẤN TẬP HAI

HOÀNG VĂN VÂN (Tổng chủ biên) NGUYỄN THỊ CHI (Chủ biên) LÊ KIM DUNG PHAN CHÍ NGHĨA VŨ MAI TRANG LƯƠNG QUỲNH TRANG - NGUYỄN QUỐC TUẤN TẬP HAI HOÀNG VĂN VÂN (Tổng chủ biên) NGUYỄN THỊ CHI (Chủ biên) LÊ KIM DUNG PHAN CHÍ NGHĨA VŨ MAI TRANG LƯƠNG QUỲNH TRANG - NGUYỄN QUỐC TUẤN TẬP HAI {[[W+bz0FkV43GmRt7u4DpvuYxd]]} CONTENTS Page...4...6... 16...

Chi tiết hơn

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Ancillary opportunities CONTENTS 1. Ancillary In Airline Industry 2. Ancillary Products 3. VN s Plan For Ancillary Growth 4. Difficulties 5. Suggestions 1 1. Ancillary Services In Airline Industry Ancillary

Chi tiết hơn

H_中英-01.indd

H_中英-01.indd 第㆓㈩㆓課 Lesson 22 ㈤百字說華語 等他回話 Waiting for Him to Call Back 一 課文 TEXT 林先生 : 喂, 我是林大, 請問王先生在嗎? Lín xiān shēng wèi wǒ shì Lín dà zhōng qǐng wèn Wáng xiān shēng zài ma Mr. Lin: Hello, this is Lin Da-zhong. Is

Chi tiết hơn

Giải bài tập Tiếng Anh lớp 6 mới Review 1 (Unit 1-2-3)

Giải bài tập Tiếng Anh lớp 6 mới Review 1 (Unit 1-2-3) Giải bài tập Tiếng Anh lớp 6 mới Review 1 (Unit 1-2-3) Author : Emily Giải bài tập Tiếng Anh lớp 6 mới Review 1 (Unit 1-2-3) LANGUAGE (phần 1-8 trang 36-37 SGK Tiếng Anh 8 mới - thí điểm) PRONUNCIATION(PHÁT

Chi tiết hơn

copy Vietnamese by Khoa Dang Nguyen

copy Vietnamese by Khoa Dang Nguyen by Nick Nguyen pg 1 Hello, I m Sir Frettrick! Xin chào, tôi là Sir Frettrick! I m a Lion Bear with very funny hair. Tôi là sư tư lai gấu có mái tóc rất buồn cười. I m just different. I like being a lion.

Chi tiết hơn

Microsoft Word - 16_LTXC_LocThanh.doc

Microsoft Word - 16_LTXC_LocThanh.doc Qua bức hình này, Cha sẽ quảng phát nhiều ân sủng cho các linh hồn. Đó sẽ là một vật nhắc nhở về cách yêu sách của Lòng Thương Xót Cha, bởi vì dù ai mạnh mẽ (163) đến mấy, dức tin cũng chẳng ích gì nếu

Chi tiết hơn

TiengAnhB1.Com CẨM NANG LUYỆN THI CHỨNG CHỈ TIẾNG ANH B1 1 P a g e

TiengAnhB1.Com CẨM NANG LUYỆN THI CHỨNG CHỈ TIẾNG ANH B1 1 P a g e CẨM NANG LUYỆN THI CHỨNG CHỈ TIẾNG ANH B1 1 P a g e TABLE OF CONTENTS Giới thiệu tài liệu...3 Giới thiệu về website...4 Hướng dẫn làm bài thi Đọc...6 Yêu cầu của bài thi Đọc B1...6 Cấu trúc của bài thi

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Interchange 1 - Unit 7 Review.docx

Microsoft Word - Interchange 1 - Unit 7 Review.docx Interchange 1 UNIT 7 WE HAD A GREAT TIME! 1. SNAPSHOT Leisure activities What leisure activities do you do in your free time? - Khi tôi có thời gian rảnh, tôi thường xem phim hoặc nghe nhạc online. Thỉnh

Chi tiết hơn

H_中英-01.indd

H_中英-01.indd 第㈩㈥課 到那裡去買? Lesson 16 Where Can We Buy Them? 一 課文 TEXT : 我們應該準備㆒些畫具 wǒ men yīng gāi zhǔn bèi yì xiē huà jù We should prepare some painting equipment. : 紙 墨 硯都已經 了 zhǐ mò yàn dōu yǐ jīng yǒu le We have

Chi tiết hơn

Microsoft Word - bai 16 pdf

Microsoft Word - bai 16 pdf Business English Speakers Can Still Be Divided by a Common I'm Alex Villarreal with the VOA Special English Economics Report. Business is the most popular subject for international students in the United

Chi tiết hơn

MD Paper-Based Test ELA Vietnamese Script for Administrating PARCC TAM

MD Paper-Based Test ELA Vietnamese Script for Administrating PARCC TAM 4.10 Script for Administrating Mathematics and English Language Arts/Literacy (ELA/L) The administration script under Section 4.10.1 will be used for all units of the Mathematics Test. Refer to Section

Chi tiết hơn

FAQs Những câu hỏi thường gặp 1. What is the Spend Based Rewards program for Visa Vietnam? The Spend Based Rewards program for Visa Vietnam is a servi

FAQs Những câu hỏi thường gặp 1. What is the Spend Based Rewards program for Visa Vietnam? The Spend Based Rewards program for Visa Vietnam is a servi FAQs Những câu hỏi thường gặp 1. What is the Spend Based Rewards program for Visa Vietnam? The Spend Based Rewards program for Visa Vietnam is a service that offers a complimentary airport lounge visit

Chi tiết hơn

Lesson 10: Talking business (continued) Bài 10: Bàn chuyện kinh doanh (tiếp tục) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt Đài Úc Châu xin thân chào bạn. Mời b

Lesson 10: Talking business (continued) Bài 10: Bàn chuyện kinh doanh (tiếp tục) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt Đài Úc Châu xin thân chào bạn. Mời b Lesson 10: Talking business (continued) Bài 10: Bàn chuyện kinh doanh (tiếp tục) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt Đài Úc Châu xin thân chào bạn. Mời bạn theo dõi loạt bài Tiếng Anh Thương mại do Sở Giáo

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Persevere-2 Stories.docx

Microsoft Word - Persevere-2 Stories.docx ꤙꤢ ꤏꤛꤥ ꤙꤢ ꤏꤢ ꤜꤢ ꤟꤛꤢ ꤞꤤ ꤞꤢ ꤕꤜꤢ, ꤋꤛꤢꤞꤢ ꤕꤜꤢ ꤓꤢ ꤙꤢ ꤒꤟꤢ ꤕꤝꤟꤥ ꤒꤣ ꤡꤣ Take Courage and Persevere ꤒꤟꤢ ꤟꤢ ꤙꤢ ꤚꤟꤢ ꤘꤣꤑꤢ ꤕꤟꤢ ꤐꤟꤢ ꤢ ꤔꤢ ꤞꤤ ꤊꤟꤢ ꤟꤣ ꤊꤢ ꤛꤢ ꤒꤟꤢ ꤘꤛꤢ ꤛꤢ ꤒꤢ ꤟꤢ ꤗꤢ ꤢ ꤔꤟꤤ ꤔꤛꤢ ꤡꤢ ꤘꤣ ꤞꤤ ꤕꤟꤢ ꤒꤟꤢ ꤘꤛꤢ ꤛꤢ ꤒꤢ ꤟꤢ ꤗꤢ

Chi tiết hơn

Screen Test (Placement)

Screen Test (Placement) Summer 2005 Midterm Exam Grade 5 -- Test (Student's Copy) The purpose of this mid-term exam is for the school to understand how well and how much the material is being used by students and teachers. Having

Chi tiết hơn

Microsoft Word - FinalExamGrade5Teachers.doc

Microsoft Word - FinalExamGrade5Teachers.doc Final Exam Grade 5 Summer 2005 The purpose of this final exam is for the school to understand how well and how much the material is being used by students and teachers. Having this information will be

Chi tiết hơn

MergedFile

MergedFile MANDARIN THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE 4 0 0 W O R D S T O G E T S T A R T E D I N A N Y L A N G U A G E BY THE FOREIGN LANGUAGE COLLECTIVE Verbs 動詞 (dòng cí) To be 是 (shì) I 我 (wǒ) 是 You 你 (nǐ) 是 He/She/It

Chi tiết hơn

Tóm tắt ngữ pháp tiếng Anh Tổng hợp và biên soạn: Thầy Tâm - Anh Văn ( TÓM TẮT NGỮ PHÁP TIẾNG ANH Mục lục Tóm tắt

Tóm tắt ngữ pháp tiếng Anh Tổng hợp và biên soạn: Thầy Tâm - Anh Văn (  TÓM TẮT NGỮ PHÁP TIẾNG ANH Mục lục Tóm tắt TÓM TẮT NGỮ PHÁP TIẾNG ANH Mục lục Tóm tắt ngữ pháp tiếng Anh... 7 1. Cấu trúc chung của một câu trong tiếng Anh:... 7 1.1 Subject (chủ ngữ):... 7 1.2 Verb (động từ):... 7 1.3 Complement (bổ ngữ):... 8

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Interchange 1 - Unit 10 Review.docx

Microsoft Word - Interchange 1 - Unit 10 Review.docx Interchange 1 UNIT 10 HAVE YOU EVER RIDDEN A CAMEL? 1. SNAPSHOT Leisure activities Which activities have you done? - Tôi chưa từng làm bất cứ hoạt động nào ở trên bởi vì tôi chưa từng đến New Orleans.

Chi tiết hơn

2018 Vietnamese FL Written examination

2018 Vietnamese FL Written examination Victorian Certificate of Education 2018 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE Letter STUDENT NUMBER Vietnamese FIRST LANGUAGE Written examination Tuesday 20 November 2018 Reading time: 11.45 am to

Chi tiết hơn

BIỂU ĐẠT HÌNH THÁI DĨ THÀNH TIẾNG ANH TRONG TIẾNG VIỆT 1. Mục đích và phương pháp 1.1. Mục đích 19 ThS. Trương Thị Anh Đào Dựa trên nền tảng lý thuyết

BIỂU ĐẠT HÌNH THÁI DĨ THÀNH TIẾNG ANH TRONG TIẾNG VIỆT 1. Mục đích và phương pháp 1.1. Mục đích 19 ThS. Trương Thị Anh Đào Dựa trên nền tảng lý thuyết BIỂU ĐẠT HÌNH THÁI DĨ THÀNH TIẾNG ANH TRONG TIẾNG VIỆT 1. Mục đích và phương pháp 1.1. Mục đích 19 ThS. Trương Thị Anh Đào Dựa trên nền tảng lý thuyết về hình thái dĩ thành mà chúng tôi đã có dịp giới

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Kindness and Mercy-2 Stories.docx

Microsoft Word - Kindness and Mercy-2 Stories.docx ꤗꤟꤢ ꤗꤟꤥ ꤗꤟꤢ ꤚꤛꤢ ꤔꤟꤤꤘꤛꤢ ꤜꤢ ꤚꤢ ꤞꤢ ꤐꤟꤢ ꤔꤟꤤꤘꤛꤢ ꤜꤢ ꤒꤣ ꤕꤚꤟꤢ ꤔꤢ ꤒꤣ ꤕꤚꤟꤢ Be Kind and Compassionate to One Another ꤒꤟꤢ ꤟꤢ ꤙꤢ ꤚꤟꤢ ꤘꤣꤑꤢ ꤕꤟꤢ ꤐꤟꤢ ꤢ ꤔꤢ ꤞꤤ ꤊꤟꤢ ꤟꤣ ꤊꤢ ꤛꤢ ꤒꤟꤢ ꤘꤛꤢ ꤛꤢ ꤒꤢ ꤟꤢ ꤗꤢ ꤢ ꤔꤟꤤ ꤔꤛꤢ ꤡꤢ ꤘꤣ ꤞꤤ ꤕꤟꤢ ꤒꤟꤢ

Chi tiết hơn

VAOHP Vietnamese American Oral History Project, UC Irvine Narrator: THIEU KHAC LUU Interviewer: An Khanh Luu Date: May 26, 2014 Location: Linda

VAOHP Vietnamese American Oral History Project, UC Irvine Narrator: THIEU KHAC LUU Interviewer: An Khanh Luu Date: May 26, 2014 Location: Linda Vietnamese American Oral History Project, UC Irvine Narrator: THIEU KHAC LUU Interviewer: An Khanh Luu Date: May 26, 2014 Location: Linda Vista, California Sub-collection: Vietnamese American Experience

Chi tiết hơn

Chapter 1

Chapter 1 CHAPTER 7 JUGS AND MUGS Ques.1 Karan got an empty 500 ml cold drink bottle. Look at the picture and discuss what he did to fill the water up to mark of a bog conical flask. ú üö êú ÖÖÃÖ ú 500 Ö»Öß úß Ö²ÖÔŸÖ

Chi tiết hơn

Top 30 Chinese Phrases for Daily Activities 常见的 30 个日常活动短语 Phrases qǐ chuáng 1. 起床 [HSK 2] get up Wǒ měi tiān qī diǎn qǐ chuáng. 我每天七点起床 I get up at 7

Top 30 Chinese Phrases for Daily Activities 常见的 30 个日常活动短语 Phrases qǐ chuáng 1. 起床 [HSK 2] get up Wǒ měi tiān qī diǎn qǐ chuáng. 我每天七点起床 I get up at 7 Top 30 Chinese Phrases for Daily Activities 常见的 30 个日常活动短语 Phrases qǐ chuáng 1. 起床 [HSK 2] get up Wǒ měi tiān qī diǎn qǐ chuáng. 我每天七点起床 I get up at 7 o'clock every day. chī fàn 2. 吃饭 [HSK 1] have a meal

Chi tiết hơn

Microsoft Word - text nw package.doc

Microsoft Word - text nw package.doc Lesson 6 di4 liu4 ke4 1. New Words 2. Text 3. Grammar Notes For accompanying written and listening exercises, visit Chinese 1 class website at The following link: http://south.mpls.k12.mn.us/chinese_1.html

Chi tiết hơn

Về khả năng của sẽ trong vai trò đánh dấu thời tương lai tiếng Việt Về khả năng của sẽ trong vai trò đánh dấu thời tương lai tiếng Việt Bởi: Trần Kim

Về khả năng của sẽ trong vai trò đánh dấu thời tương lai tiếng Việt Về khả năng của sẽ trong vai trò đánh dấu thời tương lai tiếng Việt Bởi: Trần Kim Về khả năng của sẽ trong vai trò đánh dấu thời tương lai tiếng Việt Bởi: Trần Kim Phượng Bài viết gửi Tạp chí Ngôn ngữ Kim Phượng Đặt vấn đề Để phủ định sự tồn tại của phạm trù thời và khả năng của phó

Chi tiết hơn

! LỊCH HỌC CỦA TRẺ 3-4 TUỔI/ DAILY SCHEDULE FOR PRESCHOOL 1 September Tuần 1 / Week 1 Bài học: Trường em Ngày: 5/9 9/9 Unit: My school Date: Sep 5-9 T

! LỊCH HỌC CỦA TRẺ 3-4 TUỔI/ DAILY SCHEDULE FOR PRESCHOOL 1 September Tuần 1 / Week 1 Bài học: Trường em Ngày: 5/9 9/9 Unit: My school Date: Sep 5-9 T LỊCH HỌC CỦA TRẺ 3-4 TUỔI/ DAILY SCHEDULE FOR PRESCHOOL 1 September Tuần 1 / Week 1 Bài học: Trường em Ngày: 5/9 9/9 Unit: My school Date: Sep 5-9 + Thảo luận các quy định lớp học + Giới thiệu các bé với

Chi tiết hơn

Bí quyết học tiếng Anh để nói tự nhiên nhất

Bí quyết học tiếng Anh để nói tự nhiên nhất Bí quyết học tiếng Anh để nói tự nhiên nhất Bí quyết học tiếng Anh để nói tự nhiên nhất Có một thực tế đáng buồn là rất nhiều bạn sau nhiều năm học tiếng Anh vẫn không đủ tự tin và năng lực để giao tiếp

Chi tiết hơn

KIẾM TIỀN THẬT 100% TRÊN MẠNG VỚI CASHFIESTA (bản hướng dẩn chi tiết nhất)

KIẾM TIỀN THẬT 100% TRÊN MẠNG VỚI CASHFIESTA (bản hướng dẩn chi tiết nhất) KIẾM TIỀN THẬT 100% TRÊN MẠNG VỚI CASHFIESTA (bản hướng dẩn chi tiết nhất) (1/1) SERPANT18: KIẾM TIỀN THẬT 100% TRÊN MẠNG VỚI CASHFIESTA (bản hướng dẩn chi tiết nhất) CASHFIESTA được đánh giá là một trong

Chi tiết hơn

Kiểm tra từ vựng thường xuyên để nâng cao hiệu quả học tập môn Tiếng Anh lớp 8 tại trường THCS Bình An, thị xã Dĩ An MỤC LỤC I. TÓM TẮT II. GIỚI THIỆU

Kiểm tra từ vựng thường xuyên để nâng cao hiệu quả học tập môn Tiếng Anh lớp 8 tại trường THCS Bình An, thị xã Dĩ An MỤC LỤC I. TÓM TẮT II. GIỚI THIỆU MỤC LỤC I. TÓM TẮT II. GIỚI THIỆU III. PHƯƠNG PHÁP 1. KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU 2. THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU 3. QUI TRÌNH NGHIÊN CỨU 4. ĐO LƯỜNG VÀ THU THẬP DỮ LIỆU IV. PHÂN TÍCH DỮ LIỆU VÀ BÀN LUẬN V. KẾT LUẬN VÀ

Chi tiết hơn

V TRAVEL 1982 Senter Rd. San Jose, CA Tel: (855) Fax: (408) TOUR ĐỘC ĐÁO NHẤT US

V TRAVEL 1982 Senter Rd. San Jose, CA Tel: (855) Fax: (408) TOUR ĐỘC ĐÁO NHẤT US V TRAVEL 1982 Senter Rd. San Jose, CA 95112 Tel: (855) 855-4609 Fax: (408) 947-0463 Vtravel@vienthao.com www.vienthao.com/vtravel TOUR ĐỘC ĐÁO NHẤT USA-DUBAI-VIETNAM KHỞI HÀNH: THURSDAY - OCTOBER 20, 2016

Chi tiết hơn

Khóa NPNC (Pro S 2017) GV: Nguyễn Quỳnh Trang Facebook: lopcoquynhtrang ERROR IDENTIFICATION EXERCISES (BÀI TẬP: TÌM LỖI SAI) VIDEO và LỜI GIẢI CHI TI

Khóa NPNC (Pro S 2017) GV: Nguyễn Quỳnh Trang Facebook: lopcoquynhtrang ERROR IDENTIFICATION EXERCISES (BÀI TẬP: TÌM LỖI SAI) VIDEO và LỜI GIẢI CHI TI ERROR IDENTIFICATION EXERCISES (BÀI TẬP: TÌM LỖI SAI) VIDEO và LỜI GIẢI CHI TIẾT chỉ có tại website MOON.VN [Truy cập tab Tiếng Anh Khóa: NPNC (Pro- S)] ERROR IDENTIFICATION EXERCISES (BÀI TẬP: TÌM LỖI

Chi tiết hơn

§”π”

§”π” ËÕ... È𪻠ªï Ë 2... Ë... ß π... ß µ π π æ æåøî å Áπ µõ å Ë ÕÀπ ß Õ English Guide 2 ß» µπå «ππ å 105 æ æå Àπà ËÕ π 2554 µ µàõ Ëß È Õ â Ë π æ æåøî å Áπ µõ å 45, 47 Õ π «ß»å 40 ππ π «ß»å «ß ß Ë π µ ßæ ÿß

Chi tiết hơn

Cậu bé Magozwe

Cậu bé Magozwe Cậu bé Magozwe Magozwe Lesley Koyi Wiehan de Jager Phuong Nguyen Vietnamese / English Level 5 Có một nhóm những bé trai vô gia cư sống trong thành phố Naiobi bận rộn, cách xa sự quan tâm của gia đình.

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Cue Cards 3_Assyrian

Microsoft Word - Cue Cards 3_Assyrian BASICS ܗܐ / YES NO / ܐ UNSURE / ܐ ܐ NO SMOKING / ܐ ܬ ܐ STOP / CALL NURSE / ܝ ܘ ܐ TOILET / ܢ ܐ ܐ / HELP ܗ ܬ MEALS AREA / ܐ ܕܘ ܐ ܕܐ THERAPY / / PAN BED ܕ ܪ ܐ ܐ ܕܬ ܐ BRUSH / ܬ ܐ SHOWER / ܐ HOT DRINK / ܐ ܐ

Chi tiết hơn

Cover MBall JB Grammar

Cover MBall JB Grammar SAMPLE PAGES UNIT 1 ΔÔ Ú Ì Â Ì È... 4 UNIT 2 1. ΔÔ Ú Ì h ve got (= ˆ)... 8 2. ÙËÙÈÎ Âapple ıâù UNIT 3 EÓÂÛÙÒÙ È ÚÎÂ [Present continuous]... 12 UNIT 4 ÏËı ÓÙÈÎfi ÚÈıÌfi... 16 REVISION Units 1-4... 20 UNIT

Chi tiết hơn

SUMMER COURSE FEES SUMMER 2019 Biểu phí Khóa Hè 2019 AGE GROUP Nhóm tuổi HALF DAY Nửa ngày TRIAL CLASS (2 weeks) Lớp học thử (2Tuần) FULL DAY Cả ngày

SUMMER COURSE FEES SUMMER 2019 Biểu phí Khóa Hè 2019 AGE GROUP Nhóm tuổi HALF DAY Nửa ngày TRIAL CLASS (2 weeks) Lớp học thử (2Tuần) FULL DAY Cả ngày SUMMER COURSE FEES SUMMER 2019 Biểu phí Khóa Hè 2019 AGE Nhóm tuổi HALF DAY Nửa ngày TRIAL CLASS (2 weeks) Lớp học thử (2Tuần) FULL DAY Cả ngày Currency: VND/ Đơn vị tính: ngàn đồng TUITION FEE Học Phí

Chi tiết hơn

Hướng dẫn làm bài thi xếp lớp tiếng Anh GIỚI THIỆU VỀ BÀI THI XẾP LỚP Bài thi kiểm tra xếp lớp tiếng Anh của Cambridge English là dạng bài thi trực tu

Hướng dẫn làm bài thi xếp lớp tiếng Anh GIỚI THIỆU VỀ BÀI THI XẾP LỚP Bài thi kiểm tra xếp lớp tiếng Anh của Cambridge English là dạng bài thi trực tu Hướng dẫn làm bài thi xếp lớp tiếng Anh GIỚI THIỆU VỀ BÀI THI XẾP LỚP Bài thi kiểm tra xếp lớp tiếng Anh của Cambridge English là dạng bài thi trực tuyến tương thích các câu hỏi sau phụ thuộc vào câu trả

Chi tiết hơn

UW MEDICINE | PATIENT EDUCATION

UW MEDICINE | PATIENT EDUCATION UW MEDICINE PATIENT EDUCATION PREVENTING BLOOD CLOTS VIETNAMESE Ngăn Ngừa Nghẽn Mạch Máu Trong thời gian quý vị đang ở bệnh viện Translation Draft Tại Bệnh Viện UW chúng tôi cố gắng hết sức để giúp bệnh

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Huong dan dang ky Techsoup_v1

Microsoft Word - Huong dan dang ky Techsoup_v1 HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ TÀI KHOẢN NHẬN PHẦN MỀM TRAO TẶNG TỪ TECHSOUP (Đối với NPO lần đầu tiên nhận phần mềm bản quyền trao tặng từ TechSoup) Tổng quan Bước 1: Tạo tài khoản người dùng của bạn Bạn mới sử dụng

Chi tiết hơn

To Chinese

To Chinese To Chinese Lesson One Website www.leuvenkongyuan.com Teacher Ran Mao Email: ranmao117@foxmail.com TEL:0468005918 Today s Goal Chinese phonetic system Basic greetings Present yourself Ask yes-or-no question

Chi tiết hơn

Người dẫn chuyện 1: Welcome to 4B s class assembly. Người dẫn chuyện 2: In Term 2, we learned how to write stories which raised dilemmas. The story yo

Người dẫn chuyện 1: Welcome to 4B s class assembly. Người dẫn chuyện 2: In Term 2, we learned how to write stories which raised dilemmas. The story yo Người dẫn chuyện 1: Welcome to 4B s class assembly. Người dẫn chuyện 2: In Term 2, we learned how to write stories which raised dilemmas. The story you are told today in this assembly is based on the story

Chi tiết hơn