האוניברסיטה העברית בירושלים המכון לקרימינולוגיה הפקולטה למשפטים ÔÂÎÓ ÔÂÎÓ Â Á ÂÈappleÎ appleèóèיתון ÏÈ Ù ± ÔÂÈÏ ÔÂÎÓ ÔÂÚÈ È דבר ראש המכון ÌÂÏ ÔÂÎÓ ÁÙ

Kích thước: px
Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "האוניברסיטה העברית בירושלים המכון לקרימינולוגיה הפקולטה למשפטים ÔÂÎÓ ÔÂÎÓ Â Á ÂÈappleÎ appleèóèיתון ÏÈ Ù ± ÔÂÈÏ ÔÂÎÓ ÔÂÚÈ È דבר ראש המכון ÌÂÏ ÔÂÎÓ ÁÙ"

Bản ghi

1 האוניברסיטה העברית בירושלים המכון לקרימינולוגיה הפקולטה למשפטים appleèóèיתון ÏÈ Ù ± ÔÂÈÏ ÔÂÎÓ ÔÂÚÈ È דבר ראש המכון ÌÂÏ ÔÂÎÓ ÁÙ Ó  Ï ÌÈËapple ÂËÒ ÂÏ È Á Ùapple apple Æ È Ú ËÈÒ ÈappleÂ Â Ú Â ÌÈapple Á appleè ÈÁÎÂapple ÈÓ apple appleîò ÈÓÚ ÂÊ È ÛÒÂapple Æ Á Î ÌȈ Ó Â ÌÈËapple ÂËÒ ÂÁÂapple È ˆÈ ÌÈÈ ÓÈ Ú ÌÈ ÂÁ ÈÁÓ Ê ÌÚ Æ ÏˆÈapple ÌÈ ÂÓÈÏ apple  ÓÈÈ Ò È Ô Â ÂË Â Á Æ ÏÂÎ ÌÈ ÂÓÈÏ apple Ï È Ú Ô Ï Â ÙÂÁ ÏË Ï Â Ì Ï ÌÈappleÓÊ ÂÁÂÏ ÁÓ Ô Ï ÂˆÏ apple ÌÈ ÆÌÂÚÊ ÂappleÈ ÌÏ Ï ÌÈˆÏ apple ÂappleÏ ÌÈËapple ÂËÒ ÌÈ Á ÌȈÁÏ ˆÈ Í ÌÈ ËÒÓÒ Èapple ÈˆÈ Ï ÈÚ Ù ÌappleÓ Ï ÂÙÂÒ Ï Ô ÈÙ Æ ÔÓÊ ÂÙȈ È ÂÚÙ Ï Ó ÌÈÚ ÂÓ ÔÂÎÓ Ï Ò È Á Âapple Æ Â Â Ú Â ÂappleÈÁ Í ÚÓÏ Ú Âapple ÏÎ ÌȈ Ó Â ÌÈËapple ÂËÒ ÏÚ ÌÈ È Â  ÌÈ Á ÂappleÏ ÌÈËapple ÂËÒ ÌÈÂÂ Ó Âapple ÆÌ apple Êapple ÚÊÓÏ Âapple ÏÂÎÈ ËÈÓÎ ÌÈ ÂÚ ÂappleÏ ÌÈËapple ÂËÒ ÏÚ Æ ÂÊÚÏ ÂÒappleÏ ÏÎÂapple appleó ÏÚ Ì Ï Â Á   Âapple Â Û Ï ÁÂapple Â È È Á Î ÌÈ ÊÁÏ Ô ÈÏÎ Â Á ÂÈappleÎ È Æ ı Ó ÏÁ apple ÔÂÎÓ Âappleψ ËÈÒ Èapple ÌÈÈ Â ÓÏ Ï Ú È ÈÓÂÁ ÔÈ Ï Ó ÍÓÒÂÓ È ÈÓÏ Ï È ÂÁÈÈ ÈappleÎ Á Æ apple ÂÁ Ùapple ÔÂÎÓ Ï ÌÈÈ appleèïùèˆòè ËappleÈ ÆÌÈ Ó ÈÓ Ú ÌÚ Ò ÂÚ Â Â ÈÏÚ ÌÈËapple ÂËÒ ± apple ÌÈ ÓÂÏ ÂÊ ÈappleÎ Æ ÈÏ ÈˆÂÒ Â ÚÂ È ÂÏÂappleÈÓÈ È ÈÓÏ Ï Ù Ó ÈappleÎ È ÂÏÂappleÈÓÈ ÍÓÒÂÓ Â Ï ÌÈËÙ Ó Â Â Ï ÏÂ Ó ÌÈ ÂÓÈÏ ÈappleÎ ÈÈapple ÌÈ ÂÓÈÏ apple ÆÍÓÒÂÓ Â Ï ÔÂÎÓ ÌÈ ÂÓÈÏ ÈappleÎ Ó ÌÈÒ Â ÏÈ Ó ÂÓÏÏ Â Â ÌÈËÙ Ó Æ Á ÈÚ Ó ÌÂÁ Ï Ì ÂÊ ÈappleΠÈÁ Ï ÌÈÂÂ Ó Âapple ÆÂappleÏ Â ÏÓ ÈappleÎ ÈÁ Ï ÁÓ ÌÈ ÂÚÓ ÂÈ Ï ÌÈËapple ÂËÒÏ Ù Ï È Î ÌÈ ÌÈˆÓ Ó ÌÈ ÂÚ Âapple ÛÒÂapple Ï Ï È ÈÏ Â Èapple ÌÈ Ï ÌÈËapple ÂËÒÏ Ù Ï ËÓ ÏÓ Ó ÌÈËapple ÂËÒ ÈappleÎ Âapple ÒÈÈ ÌÈÈ apple ÈappleÙÏ Ï Ï ÂappleÁψ ËÈÒ Èapple ÌÈ Èˆ ÌÈˆÂˆÈ Â ÓÏ Æ ÁÓ Â Ú Â Ø  ÏÓ ÂÚˆÓ ÔÂÎÓ Ó ÈÙÒÎ ÎÈÓ ÌÈËapple ÂËÒÏ Â Ù È ÌÈÙÒÂapple ÌÈÏÂÏÒÓ ÂÈappleΠappleá Ù Â È Ú ÔÎ ÈÈ ÆÂÊ ÈappleÎ ÌÈËapple ÂËÒ ÈÓÁ ÆÔÂÎÓ ÁÓ ÌÈ ÂÚÓ ÂÈ Ï Â ÌÈapple Í Ó ÓÈ Ò ÈÏÒÏ ßÙ ٠ÆÔÂÎÓ ÌÈÈÚ Ó Ú È Î Á ÈÙ È ÂÈÁ Ó Ó appleó Ò Û Âapple Á ÌÈapple Ï È "Journal of Experimental Criminology Ú Î ÌÈapple Ú ÈappleÙÏ Æ Victimology Ú Î Í ÂÚÎ Ì È Ú Á Ú Î ÂÒÈÈÏ ÒÁÈÈ Ó ÔÂÎÓ ÌÂÈÎ Â È ÏÓ ÂÈÂÁ Ù Á  ÆÈ ÎÈ Ú Á ÔÂÎÓ ÂÒÁ ÈÏ È Â Ï ÈÓ Ú ÎÎ Ó È Â appleï ÁÓ ßÙ ٠ÎÈ Ú Ú Î Æ ÈÏ È È ÂÏÂappleÈÓÈ Æ È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÈÙÂÏÈÁÏ ÂÈappleÎ Á ÙÓ ÌÈÈ Ó ÔÂÎÓ ÆıÂÁ È Ï ÒÁÈÈÏ Ô Èapple È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÔÂÎÓ Á ÈÙÏ ÏËÂ Ó Ï ÓÂ È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÔÂÎÓ ÌÚ ÂÈÓ ÔÈÙÂÏÈÁ ÂÈappleΠÂÓÈÈ Ó ÌÂÈÎ Æ Ï ÂÁÓ Â Â Á  ËÈÒ Èapple ÌÚ ÛÂ È ÌÈËapple ÂËÒ The ÂÁ ÙÈÎ Ï ÂappleÈÈ Ú ÁÏ È appleïâ ÊÎ Ó ª The Institute of Criminology, Cambridge ß È Ó John ÈÈß ÔÂß ËÈÒ Èapple ÂÁ ÙÈÎ Ï Ò È ª Netherlands Institute of the Study of Crime and Law School of Criminal Justice Èapple Ï ÂÈ ÂÈapple Ï ÂÁ ÙÈÎ Ï Ò È Â ª Jay School of Criminal Justice ßÙÂ Ù Ó Â Î Ï ÂÁÓ ÌÈ Â Á ÌÈ Ó Á Ó Û ÔÂÎÓ Æ at the State University of New York at Albany ÔÈÈ ÈappleÈß Â ÔÂÒÈÈÓ ß Âß ËÈÒ ÈappleÂ Ó ÔÓÒ Ë ÈÈÙ ßÙ ٠Suny Ó Èapple  ÈÏÂß Ô È ß È Ó Ó ÔÂË appleè Ù ÈÂÂÈ È ÈÈÏ ÈÓÚÎ ÔÂÎÓ ÌÈ ÂÁ ÂÏ Î Ï È ÈÂappleÈÏÈ ËÈÒ ÈappleÂ Ó ÒËÏÓ Ï ÎÈÓ ÆPenn State University Ó Â Ò ËÈÒ ÈappleÂ Ë Ë appleêèè ÈÓÈÓ Â appleïâ NSCR ÊÎ Ó Â È Ï È Ó ÈÒÈÒÁ È Æ ÒÈÂÈÈ ÆÈÈß ÔÂß Û Ëˆ ÈÒÈÒÁ È ÆÌÈ Á ˆ È apple Â٠ˈ Ï Â Â ÔÂÎÓ ÂÈ Â È ÏÓ Â Á È ÂÂÏ Â ÂÏ Ë ÂË Â Ï È ÈÒÈÒÁ ÆSuny Albany Ë ÂË Â ËÒÂÙ Á Ï ÔÈÈappleÓ ÔÓ ˆ ÓÎ ÔÂÎÓÏ apple ٠ˈ ÛÒÂapple ÆÔÂÎÓ ÁÙ ÓÏ Û Ëˆ È Ó ÌÈÁÓ Âapple  ÛÂÚÓ ËÈÈ ÏÂÙ Â ÏÓÏ ÎÊ ÙÈÁ ËÈÒ ÈappleÂ Ó ÌÚ ÂappleÈÏ ÚÈ Ó ÔÂÎÓ Ï Â ÈappleÈÈappleÚÏ ÊÂÚÎ Ó Ó È ÈÓ ÆÔÂÎÓ Ï È ÈË ËÒÈappleÈÓ ÂÂˆÏ Ï ÒÓ È ÈÓ ÌÂ È ÏÚ È Á È ÈÓ ÈÎ Ï Ì ÙÒ Î ÌÎ Â ÈÎ ÁÂË Èapple ÆÌÈ ÒÚ Ï appleóï Ò È Ó ÔÂÈÒÈapple È ÈÓ Î ÆÂappleÏ ÔÂÏÚ Ï apple Ó Î ÂÚÎ apple ÎÓ Ì Â ÌÈËapple ÂËÒ Æ ÁÓ Â ÂÈappleÎ Â ˆ ÂÚÓ È ÔÂÎÓ ÁÙ Ó ÏÎ ÂÂ Ó Èapple  ΠÓapple ÔÂÎÓ ÈÈ Ú ÌÂÎÈÒÏ ÂappleÓ Ê ÌÎÏÂÎÏ ÏÁ Ó ÔÈÈappleÚ Â Â ˆÓ ÂÂ Ó Èapple Ô ÈappleÈÓÈ Ï Ô ÔÂÈÏ Á ÙÏ Èapple ÆÁÓ ÁÒÙ Á ÂÊ ברכות Æ Â ÒÈÈ ÈÂÂÈ ßÙÂ Ù È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÔÂÎÓ

2 תכניות חדשות במכון Æ È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÔÂÎÓ Â Á ÌÈ ÂÓÈÏ ÂÈappleÎ È Í Ï Â ˆÈ Á Ò apple ÆÌÈËÙ ÓÏ ËÏ ٠ÌÚ ÁÈ BA MA ÈappleÎ ÈÈapple  ÈÏ ÈˆÂÒ Â ÚÏ Ò È ÌÚ ÏÂ Ó ÈappleÎ Á ÏÂ Ó ÍÓÒÂÓ Â È ÂÏÂappleÈÓÈ Â ÈÏ ÈˆÂÒ Â Ú ÈÓ Â È appleó È Î Ï appleââî ÍÂ Ó È ÂÏÂappleÈÓÈ Â ÈÏ ÈˆÂÒ Â Ú Ï Ú È ÈÓÂÁ ÔÈ Ï Ó È ÂÁÈÈ ÈappleÎÂ Æ ÈappleÚ ÏÂÙÈË ÚÈ ÙÏ ÌÈ Â ÌÈ Âapple ÈÓÂÁ ÔÈ ÈÚˆ Ó ÂappleÈÈ Ú Ô ΠÌÈ Âapple  ÁÏ È Î ÂappleÈÏÙȈÒÈ Ó Á ÏÎ ÂÓÈÏ ÈappleÎ Ï ÂappleÂ È ÏˆappleÏ Ù È Ê ÂÏÈ Æ ÈÚˆ Ó Â ÂÓ Ù Ï Ì Â ÌÈ Á  ÈÂÙÎ ÏÂÙË ÏÏÎ ÂÓÈÏ Â ÁÙ Ó ÂÓÈÏ ÂÈ ÎÓ ÚÂapple Æ ÈÏ ÈˆÂÒ Â Ú Â Â ÈÏÚ ÌÈappleÈÂˆÓ ÌÈ ÈÓÏ ± ÈappleÎ ÂÓÏÏ ÂÏÁ apple ÌÈËÙ ÓÏ ËÏ ٠ÌÚ BA-MA ÈappleÎ ÈappleÎ ÆÌÈappleÈÈËˆÓ ÌÈËapple ÂËÒÏ È ÂÏÂappleÈÓÈ ÍÓÒÂÓ Â Ï ÌÈËÙ Ó Â Â Ï ÏÂ Ó ÌÈ ÂÓÈÏ ÈappleÎ ÂÈ ÂÒ ÈappleÓÊ Â ÂÁÓ Ï ËÙ Ó ÌÂÁ Ï ÌÈ È Ó ÌÈ Âapple Ì È ÂÚÈ È ÈÓÚ Ï ÌÈËapple ÂËÒÏ Ù Ó Æ ÂÈ ÂÏÂappleÈÓÈ Â ÂÈËÙ Ó ÆÌÈÓÈ ÓÏ ÂÓÈÏ Î Â ÏÓ Â ÏÂÁ Û Â ÌÈappleÈÈËˆÓ ÌÈ ÈÓÏ µ ÈappleÎ ÂÓÏÏ ÂÏÁ apple אורחים במכון Æ Á ÈÚ Ó Ì Ó BA MA ÈappleÎ ÏÈÁ Ï apple ÌÈÂÂ Ó Âapple תאריכים חשובים ÌÈ ÂÁ Í ÚÂÓ ÎÂÓ È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÔÂÎÓ ÌÏÂÚ È ÂÏÂappleÈÓÈ ÌÂÁ ÌÈÏ  ÒÂÓÂ Ì ÈÏÚ ÌÈ ÂÁ Ô Î ÌÈÁ Ó apple È Ó ÆÂÏÂÎ ÈappleÈÓ Á   ˆ  apple Ò È Ú Ï ÌÈÚÈ Ó Ù ÂappleappleÂÎÓ Â ÙÏ ÌÈ È Ú ÌÈÁ  ß Î ÌÈÒ Â Ì Â ÔÂÒÈÈÓ ß Âß ËÈÒ ÈappleÂ Ó Prof. Fay Taxman ÈappleÈÓ È Ú Â È Ó Ó ÏÁ ÔÂÎÓ ÈappleÈß È Âapple Ê apple ± Ò Â Using Risk and Need Assessment Tools in the CJS to Improve ÂappleÎÂÒÓ Î Ú Ï ÌÈÏÎ ÂÓÈ Offender Outcomes ÂÁ ÙÈÎ Î ÚÓ ÌÈÎ ˆÂ ÌÈËapple ÂËÒ ÏÏÎÏ Á ٠  ÈÏ apple Ù Ô appleèè Ò Â ÆÔÂÎÓ ± Ó Ë Ò Ï apple Ï ÌÈ ÂÓÈÏÏ Ó ÏÁ ÆËapple ËappleÈ ÂÚˆÓ ÏÈ Ù È ÌÂÈ ß ËÒÓÒ ÌÂÈÒ Ú ÏÈ Ù Ô ÌÂÈ ËÒÓÒ ÙÂÁ È Ó π È È ÌÂÈ È Ó ±± Ô ÌÂÈ ß ËÒÓÒ ÁÈ Ù ÈappleÂÈ Èapple ÌÂÈ Ëapple ÂËÒ ÌÂÈ ÈappleÂÈ π  Èapple  Ô ÌÈÓÈ ÂÚ ÙÂÁ ÏÏÂÎ ËÒ  Èapple ÌÂÈ ß ËÒÓÒ ÌÂÈÒ Prof.  Èapple ÏÒappleÙ ËÈÒ ÈappleÂ Ó Prof. Wayne Osgood ËÈÒ ÈappleÂ È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÙÒ È Ô È Julie Horney È ÓÏ µ Ó ÏÁ ÔÂÎÓ Â È Èapple Ï HLM Âapple apple Ò È ÚÈ Prof. Wayne Osgood Âapple ˆ  ÆHierarchical Linear Models "Twenty Years of Research on Routine Activities ÏÚ ÁÓ Âapple ÌÈ Ú and Individual Deviance" ÌÈÁ ٠ˆ  apple Ò Æ È È ÈÈËÒ ÈappleÈË ÂÏÈÚÙ ÆË ÂË Â È ÈÓÏ Ï ÔÂÎÓ Ï ÒÏ "The Situational Âapple appleèóò È Ú Prof. Julie Horne Context of Crime and Violence." ÔÂÎÓ ÔÎ Ú Ï È Î

3 קרימינולוגיה ישראלית È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÈÏ È Â Ï Ú Î ÌÂÁ Úˆ Ó È apple  ÌÈ ÂÁ ÙÒÓ ÈÓ Ó ÏÂ È Â Ï È È ÂÏÂappleÈÓÈ ÌÂÁ Ï ˆ ÂÓ Â ÂÁ Ù È ÂÏÂappleÈÓÈ Ì Â Ï Ú Î Ï Â ÂÒÈÈ ÌÂÊÈÏ È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÈÏ È Â Ï apple Â È Ê Î Î ÚÓÏ ÈappleÒÎ Î Ó Ï ÓÈ Ó ÂÓˆÚ ÏÚ ÏËapple È Ú ËÈÒ ÈappleÂ È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÔÂÎÓ Æ ÈÏ È Æ Ú apple ÂÓ È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÌÈ Â ÌÈÓÂÁ ÌÈ Ó Ó ÌÂÒ ÙÏ Ï È ÌÈ ÂÁÏ Ó Ó Ï È Ú Î ËÓ ÂËÈ ÚÈ ÙÏ È Á  ÚÈ ÙÏ Âapple  ÂÁ ÙÈÎ È Á ÈÈËÒ ÈappleÂÂ Â È ÂÒ ÏÚ ÚÈ Ù Á Æ Ï ÌÈÓÂÁ È Á ÂÈappleÈ Ó ÂÁ È ÂÚ ÏÂÙÈË ÈappleÚ ÂÈapple ÂÎÈ Â ÂÈapple ÂÓÎ ÂÏ Â Ó ÁÓ ÂËÈ ÏÚ ÌÈÒÒ Ó ÌÈÈ ÈÙÓ ÌÈ ÁÓ Ì ÈÚ ÂÈ È ÂÓÒ Ù È ÌÈ Ó Ó ÈÓ ÏÈ ÌÈappleÂÈ Ï ÓÂ Ì È ÌÈÈËapple Ï ÌÈ Ó Ó Ì ÂÏ È Æ ÈË Â È Â È ÂÓ ÒÓ ÌÈapple ÂÚÓ Â ÌÈ ÂÓ ÌÈÓÂÁ ÌÈ Âapple Ï È Â È ÌÂÎÈÒ Ì È ÌÈ Ó Ó Ì ÂÓÎ ÂÏÏÎ ÈÏ È Â Èˆ  ÈÚˆ Ó ÆÌÈ ÙÒ Â È Ò ËÂÙÈ ÏÚ Ù Í ÌÈÁÓÂÓ ÌÈÎÈ ÚÓ Ï Ú ÂÂÁ ÚÈÈ Ò Î ÚÓ È Î ÌÂÒ Ù ÏÚ ËÂÙÈ ÍÈÏ ÆÈÓÈappleÂapple Â È ÈË ÈÈ Â Î ÚÓ È Á  appleï ÁÓ È Í ÂÚ È ÂÁ ÈÏÓ Ì Ù Ë Ë appleêèè ÈÓÈÓ apple Ó ÈÎ ÂÚ ÂÚÒ ÂÓÈÏ Î ÚÓ ÊÎ Ó ÔÓ ÈÙ ÔÂÚ Ô Áapple Ï È Ò ÈÏÒÏ È appleè È Â Â ÒÈÈ ÈÂÈÈ Â È Ô ÔÓÁapple Â Ô Á ÂÓ Î ÚÓ Æ appleë È ÂÈ È apple  ÂÈÁapple Æ Á Ú ÎÏ ÌËÚ È ÙÓ ÌÂ Ï ÌÈ Â ÌÈÓÂÁ Â È ÂÏÂappleÈÓÈ ÌÂÁ ÌÈ ÂÁÏ ÌÈ Â Âapple Ï Â Â Î Ï Ï Ô Èapple ÌÈ ÁÓÏ ÂË ÂÙÓ Î ÚÓ Â ÈappleÙ Â ÈÏ È È ÂÏÂappleÈÓÈ Î ÚÓ ÌÈËÙ ÓÏ ËÏÂ Ù È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÔÂÎÓ ÌÈÙˆ È Ú ËÈÒ Èapple π±π µ ÌÈÏ Â È מחקרים חדשים במכון Æ ÌÈ appleèëòïùâ ÌÈÈÏ È ÌÈ ÏÈ ÏÚ ÈËÈÏÂÙ ÂÓÈÏ Ï Î Óapple ÙÈ Á Ï ÂÚÙ Âapple ÁÓ Â appleï ÁÓ ßÙÂ Ù Ó Ï ßÙÂ Ù Â Ô È ÈÓ ËÈÒ ÈappleÂ Ó È È Ó ÁÓ ˆÂ ÛÂ È Í Úapple Í Â ÁÓ Âapple ÏÁ Ê ÁÓ Æ NIH ÔÂÓÈÓ Â ÏÏ Ó Ó È È ÏÈÏÁ  ÔÓÒÂÈ ÏÁ ÆÌÈapple Ú ÂÁÙÏ ÌÈapple apple  ÈÚ ÌÚ ÁÈ Í Ó Ï ÂÓ ÁÓ Æ µ Î Â ÈÏ È ÏÁÏ ÔÂÓÈÓ Û È ÌÈÙ Ó ÈˆÁÓ ÆÌ È Â Ó Á  ±  ±± ÏÈ ÂˆÂ ÂÏ ÌÈ ÏÈ π ÌÚ ÌÈÈ È ÂappleÂÈ ÌÈÎ Úapple ÁÓ Ï ÈÏ È Â ËÓ Æ ÂÙˆ ÌÈapple ÂÏ Í Ó ÌÈ È Ó Ì Â ÌÚ ÌÈÎ Úapple ÂappleÂÈ Æ ÌÈ È Ó ± Ò ÌÈ Ú Ì ÈˆÁÓ ÌÈ Â È Ìapple Ô ÁÓ Æ ÈËÈÏÂÙ ÂÓÈÏ Ï ÙÈ Á Ï ÂÈ Ùapple  ÂÈ Â apple ÂÚÙ ÔÂÁ Ï Æ± ÏÈ Â Á ÂÓÈÏ Â ÂˆÏ Ì ÌÈ Â ÈËÈÏÂÙ ÂÓÈÏ Ï ÙÈ Á ÌÈ ÏÈ ÔÈ ÌÈÏ ÈÓ ÂÊÈ ÔÂÁ Ï Æ ÆÌÈ ÏÈ Ï Ì ÂÏ Ò ÏÚ ÈËÈÏÂÙ ÂÓÈÏ Ï ÙÈ Á Ï ÂÈ ÂÁÈÈ ÂÚÙ ÌÂÈ ÔÎÂ Ò È ÁÙ Ó Ï ÌÈ Ô ÓÏ Â ÍÂÂ Ï ÌÈÈÂ Ú ÌÈÈ È ÌÈÓ Â ÂÏ ÔÈ Ï Ï apple ÙÈ Á ÔÈ ÔÂÁ Ï Æ ªıÂÁ ˆ ÈÙÏÎ ÔΠÏÏÎ ÂappleÙ Â È Ï ÂÈ ÈËÓ Âapple ÂappleÂÓ ± ªÈÏ appleâèˆâó Á ÈÙ ÂÈappleÂÏÈÁ ÂÈ Â ÂÓ ÈÎ ÌÈÈÏ appleâèˆâó ÂÒÈ ÂappleÂapple Ò ÆÈÓˆÚ Í Ú Èapple Â Ê Ô ΠÈÓˆÚ Â Ê Ï ÌÈÎÈÏ ÙÈ Á ÔÈ ÏÚ ÏÈ Â Â Èapple ÌÚ ÌÈ ÈÒÁÈ ÌÈ ÏÈ ÌÈ Â ÈÒÁÈ Ï Âapple ÓÓ Â ÂÎÂÂ Ó ÂÚÙ ÔÂÁ Ï Æ Æ ÂÈ Ùapple ÂÈ Â apple  ˆÂ Ï ÈËÈÏÂÙ ÂÓÈÏ Ï ÆÈapple ÂappleÂÈ Ï Í ÚÈÈ ÌÈ Â ÌÈ ÂÁ  Ô ÂappleÂÈ Ï Ï ÌÈ Â ÈÚ ÌÈÎ Úapple Ú "Airport Security Measures in Israel: Perceptions of Legitimacy and Âapple ÁÓ Procedural Justice"  ÒÈ ÈÂÈ ß٠٠ÈÒÈÈÒÁ È Ó ÆÔÂÈ Â Ô Ú ÈÓ ÏappleÈ ÙÂÚ ÈappleÂÁËÈ Â È ÈÎÈÏ Ï ÌÈÚÒÂapple Ï Î Ú ÈÓ ÏÚ ÂÓÏÏ Ó Ê ÁÓ ÌÈapple Ó ˆÂ È ÙÚ ÌÈÚÒÂapple Ï Â ÓÚ ÈÂÙÈÓ ÍÂ Â È ÍÈÏ ÈÙÏΠ Ȉ  ÓÚ ÏÚ ÂÓÏÏ È ÈÊÎ Ó ÁÓ ËÓ ÈÈ Ú Ë Ù ÈappleÂÁËÈ ÔÂÎÈÒ ÂÏÚ Î Â ÂÓ ÂÈÒÂÏΠÏÚ ÁÂÈÓ ÌÚ ß ÎÂ Ó ÏÈ ÂÒÈÚ ÂÁ Ê ˆÂÓ ÂÓÎ ÆÌÈ Ê ÌÈÚÒÂappleÂ Ï È ÈÙÏΠ Ȉ  ÓÚ ÏÚ ÂappleÏ ÚÂ È Â Ó ËÚÓ ÈÓ appleèá Ó È ÆÌÈ ÓÈÓ ÙÒÓ Â È Á ÏÚ Â ÚˆÂÓ ÁÓ Èapple Â Æ Ê ÌÂÁ Ï È ÂÚÓ Ó ÔÙ ÌÂ Ï ÈÂÙˆ ÈÁÎÂapple ÁÓ Â È ÙÂÚ Â Ë ÓÈÁÏ ÌÏÂÚ ÂÈ ÌÈÈÊÎ Ó ÌÈÏÎ Á È ÚÓ Â ÙÂÚ ÈappleÂÁËÈ Â È È apple  ÍÈÏ ÌÈÈ ÌÈÈÂappleÈ È Ï ÂËÏÁ Ï ÍÈÏ ÚÈÈÒÏ ÈÂ Ú Ê ÁÓ ÍÈÏ ÏÚ Âapple apple ÂappleÂÏ Â Â ÌÈ ÈÚÏ ÂÏÂÚ Ô Ó ÈappleÂÁËÈ ÔÂÎÈÒ ÂÏÚ Î Â ÂÓ ÂÈÒÂÏΠÈÙÏÎ ÈÚ Ï È ÏÂ Æ ÈappleÂÁËÈ Â È

4 חברי הסגל מפרסמיםÆÆÆ Æ ËÈÒ Èapple  apple È Ï ÆËÙ Ó ÓˆÚ ÌÈÎ ÂÚ Ï appleâó È Â Ë Ë appleêèè ÈÓÈÓ ÓˆÚ ÌÈÎ ÂÚ Ï appleâó È Â Ë Ë appleêèè ÈÓÈÓ Ïˆ ËÙ Ó ÓˆÚ Ï appleâó È Â Ë Ë appleêèè ÈÓÈÓ Æ µµ Ó Ú Æ ËÈÒ Èapple  apple È Ï ÆËÙ Ó ÂÈappleÎÂ Ï È ËÈ È Ò ÌÈ ˆÓÓ ÒÒÂ Ó ÂÈappleÈ Ó Ï ÈÙ ÔÂÏ Â Ï ÔÂß Ë Ë appleêèè ÈÓÈÓ Æ ± ± Ë Æ ÈÏ È È ÂÏÂȈÂÒ ÆÏ È ÏË ÌÚ Â ÂÓ Ï Æ µ µ ÆÈÏ ÈˆÂÒ ÔÂÁËÈ øôîâòó ÔÂÎÈÒ ÂÓ Ì Ë Ë appleêèè ÈÓÈÓ Æ ßÓÚ ÌÈÎ Î Èapple Æ ÈË ÂÓ Á ÂÁ ÙÈÎ ªÌÈÏÈÏÙ ˆ Î ÚÓ È Ó Èapple ± µ  ËÙ Ó ÈÏÚ ÌÈ Â Á ÂÈÂÎÊÂ È Á ÂÈÂÎÓÒ ÌÂÁ ÚÓÂ È Â È ÔÈÁ Ó Ì ÈÈ Â apple Ï È Á Âapple ÌÈÓÒ ÓÁÏÓÏ ÈÓÂ Ï Â Ï ÁÓ Á ÂappleÈ Ï ÈÂÓ Ô Ó  ÂÏ È Â Â apple Ï È Á Ò ÈÏÒÏ ± Ï È ÌÈÓÒ ÁÒ Â È Ú ÈÏÂÙÈË Ë È Â ÈappleÚ ÂÓ Allan, Borowski and Mimi Ajzenstadt (2007) "Achieving justice for children: Public defenders in Israel's juvenile courts." International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology. 51: Hasisi B. and Weitzer. R "Police relations with Arabs and Jews in Israel", British Journal of Criminology, 47: Hasisi B (with Perliger A. and Pedahzur A.). "Policing Terror in Israel", Criminal Justice and Behavior: An International Journal, (forthcoming) Hasisi, B "Police, Politics and Culture in a Deeply Divided Society", Criminal Law and Criminology, (forthcoming) Herzog, Sergio (2007). An empirical test of feminist theory and research: The effect of heterogeneous genderrole attitudes on perceptions of intimate partner violence. Feminist Criminology, 2 (3): Herzog, Sergio (2007). Public perceptions of sexual harassment: An empirical analysis in Israel from consensus and feminist theoretical perspectives. Sex Roles, October issue: Herzog, Sergio and Oreg, Shaul (alphabetic order, 2008). Individual differences incrime seriousness judgments: Chivalry and the moderating effect of ambivalent sexism. Law & Society Review, 42 (1): Landau, S.F. and Bendalak, Y. (2008). Personnel exposure to violence in hospital emetgency wards: A routine activity approach. Aggressive Behavior, 34, Landau, S.F. and Bendalak, Y. (2007) The role of individual, situational andinteractional factors in violence: The case of personnel victimization inhospital emergency wards. Working Paper No. 19 of The Jerusalem Criminal Justice Study Group, The Faculty of Law, The Hebrew University of Jerusalem. Sebba Leslie, "Whither Victim Policies: A View from the Crossroads" in Chan Wing-Cheong (ed.).support for Victims of Crime in Asia, Routledge, 2007 Sebba Leslie, "Punitiveness in International Criminal Justice: Some Explorations", in Helmut Kury and Theodore Ferdinand (eds.) International Perspectives on Punitivity, Universitatsverlag, Bochum, Sela- Shayovitz, R. (2007). Suicide bombers in Israel: Their motivations, characteristics, and prior activity in Terrorist Organizations. International Journal of Conflict and Violence , (2)1, Sela- Shayovitz, R. (2007). Female suicide bombers: Israeli newspaper reporting and the public construction. Criminal Justice Studies, 20, Shalhoub-Kevorkian, N. (2007). Palestinian Feminist Writings: Between Oppression and Resistance. Mada Al- Carmel, Haifa. Shalhoub-Kevorkian, N. (2008). The gendered nature of education under siege: a Palestinian feminist perspective. International Journal of Lifelong Education. Weisburd, David and Chester Britt. (2007). Statistics in Criminal Justice: Third Edition, New York: Springer Verlag. Weisburd, David, Nancy Morris and Justin Ready. (In 2008) Risk-Focused Policing at Places: An Experimental Evaluation of the Communities that Care Program in Redlands, California. Justice Quarterly 25 (1): Weisburd, David, Tomer Einat and Matt Kowalski. (2008). The Miracle of the Cells: An Experimental Study of Interventions to Increase Payment of Court Ordered Financial Obligations. Criminology and Public Policy 7 (1), Willis, James, Stephen Mastrofski and David Weisburd. (2007). Making Sense of COMPSTAT: A Theory- Based Analysis of Organizational change in Three Police Departments. Law and Society Review 41 (1),

5 מענקי מחקרÆÆÆ ÈÈ Ú ÍÈ Ó Ï ÌÈ appleúó ÊÚ Ì Ï ÌÈÚÈÈÒÓ ÌÈ ÌÈÓ Â ÌÚ ÏÂÚÙ ÛÂ È ÌÈ ÂÚ ÔÂÎÓ Ï Ò È Á Æ ÁÓ ÂÚˆÓ ÌÈapple ÌÈ Âapple Ì Ï Ì Ï ÌÈ Ù Ó ÈÓ ÌÈ ÌÈ appleúó apple Ï Ë Ë appleêèè ÈÓÈÓ ÊÎ ÓÓ Â Ú Â ˆÏ Â È apple Âapple ÁÓ ÏÚ ± ÍÒ appleúó Ë ÂÙÒ Â Â Ú Ó ÓÓ ÒÈÂÈ ÔÂÎÓÓÂ Ï È ÂÈÂÎÊ ÈˆÈÓ Âapple ÁÓ ÏÚ ÍÒ appleúó È Ú ËÈÒ Èapple appleèó Æ È ÈË Ï ÂappleÎÂÒÓ ÁÈ Âapple ÁÓ ÏÚ µ ÍÒ appleúó È Ú ËÈÒ Èapple ÌÈÓÒ Â È Ú ÏÚ ÈappleÚ Â ÁÓ Âapple ÆÌÈÓÒ ÓÁÏÓÏ Â ÌÚËÓ ÁÓ appleúó ÎÊ Ò ÈÏÒÏ ßÙ ٠Á ± ÍÒ appleúó ÂÏ È Â Â Â apple Ï È Á ÌÚ ÁÈ ÈÏ È Ëapple ËappleÈ Â È Ï Ï Ô ÌÚËÓ ÁÓ appleúó ÎÊ Ô È Â È Â Ï È apple ±µ ÍÒ appleúó ÌÈ ÌÈ appleúó Ï È Â ÒÈÈ ÈÂÈÈ ßÙ ٠$150,000 National Institute of Justice (US); $150,000 Department of Homeland Security START Center, for study of the Effects of Terrorism on Policing. פרויקטים פרסים ועדות אקדמיות וחברויות כבודÆÆÆ Ò Ù apple Ï È Â ÒÈÈ ÈÂÈÈ ßÙ ٠(Academy ÈÈÂÒÈapple È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÈÓ Ï ÌÈ Â Á ÌÈÒ Ù Á "Joan McCord Award" ÁÂÈÓ Ò Ë appleúâè Ò Ù Æ ÈÈÂÒÈapple È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï Â Ó ÏÚ Â Î of Experimental Criminology) Æ apple  ÒÈÈ ßÙ ٠ˆ È Â Ï Â Á Ú " Committee on Crime, Law and Justice ÁÎ Á apple  ÒÈÈ ÈÂÈÈ ßÙ ٠National Academies of Science/National Research Council, Washington, DC.  Executive Session on Policing and Public Safety ÁÎ Á apple  ÒÈÈ ÈÂÈÈ ßÙ ٠".Harvard Kennedy School and National Institute of Justice. Scientific Commission of the International Society of Criminology ÁÎ Á apple Ò ÈÏÒÏ ßÙÂ Ù Æ ÈÏÂÈ appleâïˆ È ÂÏÂappleÈÓÈ ÈÓ ÏappleÈ ±µ Ò appleâ apple Ó ÙÓÏ Æ ÏÈ Ù ÈappleÓ ÏÈÙÏÈ ËÈÒ ÈappleÂ Ï ÈÓÂÁ ÔÈ ÊÎ ÓÏ appleóêâ ıè ÂÈ ÚÏÒ ÏËÈ Prof. H.G. Haupt È Ú apple Â Ó ÌÈ ÂÁ ˆÂ Æ Â Ë ÂÓÈÏ ÏÚ Á ÈÙ Âapple ÌÈ ÂÁ ˆÂ Ï Ï È ÌÈ Ó ÌÈÏ ÁÓ ˆ Âapple Æand Prof. W. Heitmeyer - Bielefeld University Æ Â ÂÓ ÈÎ Â ÂÓ Ó ÌÈappleÈÈÙ Ó ÈÈapple ÙÈ appleè Ù זר ברכותÆÆÆ Î ÚÓÏ Ò È Ë ÂË Â ËÒÂÙ ÌÈÈÒ Á Ï ÔÂÎÓ ÈÓ Ï ÒÏ apple Û Ëˆ ÈÒÈÈÒÁ È Æ ÂÈ ÂÈapple Èapple Ï ËÈÒ Èapple ÂÁ ÙÈÎ ÆÆÆ ÈÚˆ ÂÊÏ Áψ   ÆÆÆÏÚÈ Â ÈÏ ÈÁ ÏÈ Ù ÂÁ Ï È Ú Ï È ÆÌÈ ÂÓÈÏ ÂappleÈÈˈ ÏÚ apple È Ó Ô Èapple Ò Ù Â ÔÓ Ò Ù apple ÂÎÊ ÂËÙapple ÈÓÈÂ Ì ÂÈ ÌÈ ÈÓÏ Ï ÒÓ È ÈÓ ÎÈ Ú ËË appleêèè ÈÓÈÓ ß Â ÒÈÈ ÈÂÂÈ ßÙ ٠ˆÚÈÈÓ Î ÚÓ È ˆ ÏÈ È٠ˆÈÚ π±π µ ÌÈÏ Â È ÌÈÙˆ ÌÈËÙ ÓÏ ËÏ ٠ÌÈÏ Â È È Ú ËÈÒ ÈappleÂ È ÂÏÂappleÈÓÈ Ï ÔÂÎÓ ˆÂ ÔÂÎÓ mirim@savion.huji.ac.il Ï Â µ ± µ Ò Ù µ µ ßÏË

Natan_Book.pdf

Natan_Book.pdf ÌÈ È ÌÈ Â Â Â Ì Ï ÂÂÓ ÌÚ ÂÈÈÁ ÍÏ Ó ÂÓ Ó Âapple Ó Á ÏÎ Æ ÎÂÓ Â ÂÂÓ Ê Â ÓÏ Í ÌÈÈÁ Ï ÚÓÓ ÈÚ Ë ÏÁ Â ÂÂÓ ÆÆÌÈÚÂ Ú Â Â ÁÓ Úˆ ÔÈ È Ó ÏÂ È Ù Û Ï ÔÈ ÚappleÓapple È Ï ÈÙÂÒ ÚÙÂ Â ÂÂÓ ÔÈ Ï ÂappleÏ Æ ÈÏÚ ËÈÏ Á Æ È

Chi tiết hơn

RAX Alon knasim web.FH9

RAX Alon knasim web.FH9 הדור הבא È apple  ÏÓ Á ÎÂ Ú ÏÓ Á Ò apple Ï Ï appleè ÎÂ Ú ÂÏÚÈÈ Â È apple ÈËÓ appleù ȈÓÂË  ÎÈÓ Â ÂÎ ÚÓ  ÂÂÈ ÂÎ ÚÓ ÈË apple ÌÈÒappleÎ ÈappleΠÎÂ Ú Èapple ± Ô È ± ÈappleÂÈ ÌÈapple Ó ÌÈÓÊÂÈ www.rax.co.il

Chi tiết hơn

ÈËÓ Ó ÔÈÚ ÏÂÈË È ÒappleÈÂÏ ÏÏÎÓ ÈÏÈ ÏÂÈËÓ Ó Â Ú È ÒappleÈÂÏ ÏÏÎÓ Ô ÌÎÁ appleè Ú Â appleïè Â Ô Â Â ÈÎ appleúë ÂÙ Ó Á ˆÈÎ Ï Î ÆÌÈ ËÓ Î ÒÂÚ È ÈÎ Ó Ê Ô Ó

ÈËÓ Ó ÔÈÚ ÏÂÈË È ÒappleÈÂÏ ÏÏÎÓ ÈÏÈ ÏÂÈËÓ Ó Â Ú È ÒappleÈÂÏ ÏÏÎÓ Ô ÌÎÁ appleè Ú Â appleïè Â Ô Â Â ÈÎ appleúë ÂÙ Ó Á ˆÈÎ Ï Î ÆÌÈ ËÓ Î ÒÂÚ È ÈÎ Ó Ê Ô Ó ÈËÓ Ó ÔÈÚ ÏÂÈË È ÒappleÈÂÏ ÏÏÎÓ ÈÏÈ ÏÂÈËÓ Ó Â Ú È ÒappleÈÂÏ ÏÏÎÓ Ô ÌÎÁ appleè Ú Â appleïè Â Ô Â Â ÈÎ appleúë ÂÙ Ó Á ˆÈÎ Ï Î ÆÌÈ ËÓ Î ÒÂÚ È ÈÎ Ó Ê Ô ÓÂ Ï ÚÈ ÂÎ Â Ï Ò ÂÚˆÓ Â È Ó Â ÈÙ Ï Ò appleâèó Â È Â

Chi tiết hơn

Bombelli

Bombelli משפט מורלי משפט פיק שברים משולבים מעגל פויירבך בעיות מילוליות הסרת התשיעיות העשרה מתמטית סדרות Farey ÌÈÈÏappleÂȈ È ÌÈ ÙÒÓÏ Â È ËÈ ÌÈ ÏÂ Ó ÌÈ È È ÏÚ Èˆ È ÈËÓ Ó Ï Â ÙÒ ÚÈÙÂÓ ÈÚ Ë ÙÒÓ Ï ÈÚÂ È Â ÈˆÓÏ Ì È

Chi tiết hơn

untitled

untitled ˆ Ë 8 o Δ Ù Í È 74 ı l Û 1 Δ ÍÈ ÙÂ appleôù :. ÌÂ ÂÚÔappleÏ ÓÔ,. ÌÂ appleïô Ô, Á. ÌÂ ÙÚ ÓÔ; 2 ÔÈÔ ÌÂÙ ÊÔÚÈÎfi Ì ÛÔ ÚËÛÈÌÔappleÔÈÂ ÙÂ appleèô appleôï ; ΔÈ ÛÔ Ú ÛÂÈ appleèô appleôï ; 4 fiûô Î ÓÂÈ Ó ÂÈÛÈÙ

Chi tiết hơn

Puran Sikh Updated

Puran Sikh Updated Í»appleÈ «º «Â «È øâ «ÿ Ó È ÁπappleÒæÌ Á Ú È ÒÀ apple ( πúàâ) ø ëapple :- apple«øáapple «ÿ Ï«Ò Chief Editor: Media Advisor of: www.gurbanifm.com e-mail : hsbasiala25@gmail.com, hsbasiala25@yahoo.com

Chi tiết hơn

אלקטרוניקה‮ ‬ומחשבים‮-‬תש‮"‬ס

אלקטרוניקה‮ ‬ומחשבים‮-‬תש‮‬ס Ò ÌÈÈ ÂÒÈ ÏÚ ıè ÌÈ ÁÓ ÙÒ È Ï ÈappleÂ Ë Ï Â ±µ ± Ò ıè ÏÓÒ ±µ ± ÌÈ ÁÓ ÈappleÂ Ë Ï Ô ÁÒÂapple π Ï Ï ÁÙÒapple ÆÌÈÁÙÒapple È ÂÓÚ ±  ÌÈ ÂÓÚ π Ê ÔÂÏ appleèá ÂÒ - 1 - appleèá ÚÂÓ ÔÂÏ ÏÓÒ ÌÈÁÙÒapple ÌÈ ÁÓÂ

Chi tiết hơn

HOFMAN

HOFMAN ÔÓÙÂ È Ó Ó ÔÈÈappleÚ ÂËÏÁ ÂËÈÙ øè Ó Ú Ï È Ò Ù 1 ÍÂappleÈÁ ßapple Ï ÙÓ ÚÈÒ Ø ˆ Â Ú ÔÚÂË ÂÚ ÆÌÈÈÂÒÁ Ìapple Ò Ù ÚÂ ÈappleÂÈ ÈÎ Ú ÈÈ Í È Ó ÂÚ Áapple ÂÒÈ ÏÚ È ˆ Ï Ô Èapple ÔÂÈÒÈÁ ÈÎ ÔÓ È Ù ßÙÂ Ù Æ 7 Ò Ù ÚÂ

Chi tiết hơn

Ποιος είναι; 1st Chapter from Margarita 3 - Student s Book for study at home! Hello Students and Parents, This packet includes the 1st Chapter from Ma

Ποιος είναι; 1st Chapter from Margarita 3 - Student s Book for study at home! Hello Students and Parents, This packet includes the 1st Chapter from Ma Ποιος είναι; 1st Chapter from Margarita 3 - Student s Book for study at home! Hello Students and Parents, This packet includes the 1st Chapter from Margarita 3 - Student s Book for use at home as the original

Chi tiết hơn

Географическое краеведение. Саратовская область. 6 класс (фрагмент пособия)

Географическое краеведение. Саратовская область. 6 класс (фрагмент пособия) ß2. ÂÓ apple ÙË ÂÒÍÓ ÔÓÎÓÊÂÌË apple ÚÓ ÒÍ ˇ Ó Î ÒÚ Ó apple ÁÓ Ì 1934., Ó ÚÓ- Ó ÔÂappleËÓ Ó Î ÒÚ Ì Á Î Ò Íapple ÂÏ,  ÒÓÒÚ ıó- ËÎ ÕÂÏÂˆÍ ˇ ÚÓÌÓÏÌ ˇ (Ò ÏÓÛÔapple ΡÂÏ ˇ) appleâò- ÔÛ ÎËÍ. Ì ÒÚÓˇ  appleâïˇ

Chi tiết hơn

18. ŒÓ È Ï Ô appleô Û ٠ÍÈ Â ÂÈ ÕÛÎËÛË 4 O Ô Î Ú ÎÂ Ó Ó ÙÔ ÚÈÛÙÈÎfi Ô ËÁfi ÁÈ ÙË ÌÔıÚ ÎË Î È ÎÚ ÙËÛ ÌÂÚÈÎ ÛËÌÂÈÒÛÂÈ Û ÚÙ ÎÈ. ŸÌˆ Ù ÚÙ ÎÈ Ó Î Ù ÙËÎ

18. ŒÓ È Ï Ô appleô Û ٠ÍÈ Â ÂÈ ÕÛÎËÛË 4 O Ô Î Ú ÎÂ Ó Ó ÙÔ ÚÈÛÙÈÎfi Ô ËÁfi ÁÈ ÙË ÌÔıÚ ÎË Î È ÎÚ ÙËÛ ÌÂÚÈÎ ÛËÌÂÈÒÛÂÈ Û ÚÙ ÎÈ. ŸÌˆ Ù ÚÙ ÎÈ Ó Î Ù ÙËÎ 18. ŒÓ È Ï Ô appleô Û ٠ÍÈ Â ÂÈ ÕÛÎËÛË 4 O Ô Î Ú ÎÂ Ó Ó ÙÔ ÚÈÛÙÈÎfi Ô ËÁfi ÁÈ ÙË ÌÔıÚ ÎË Î È ÎÚ ÙËÛ ÌÂÚÈÎ ÛËÌÂÈÒÛÂÈ Û ÚÙ ÎÈ. ŸÌˆ Ù ÚÙ ÎÈ Ó Î Ù ÙËÎ Ó. ÏÂÙÂ Ó ˆÚÈÛ٠٠۠ÔÌ Â Î È Ó ÙÔÓ ÔËı ÛÂÙÂ Ó ÊÙÈ

Chi tiết hơn

îéãò€åñôøðåú€a²¯¶²

îéãò€åñôøðåú€a²¯¶² È ÈÈ ÙÒ ÔÈ Ï È Â È ÔÂÎÈÓ ÈÈ ÙÒ ÏÚ ÌÈ Ó Ó ÏÚ ÂÚÙ ÂÙ ÔÈÏ ÎÏÂ Â Ï È Ó ˆÂ Î Âapple Á ÌÈapple ÎÏ È ÈÁ Ó ÌÈÈ ÂÏÂappleÎË ÌÈÈÂappleÈ Â Ú Â È ÈÈ ÙÒ ÔÈ Ï Â ÏÁÓ Í Âˆ ÍÎÓ ÂÈ Æ ÂÁ ÏÏ ÌÈÏÂÊ ÌÈ È Ó ÌÈÎÓÒÓ ÙÒ Í Âˆ

Chi tiết hơn

505 Block 3 Unit 9 (Final).pmd

505  Block 3 Unit 9  (Final).pmd Œ ±È - 9 EVS1 ø fl Ú1 ±Ú øú1+ ÛÌ [ ± fl Ú] ±ÔøÚ 9.0 ±1yøÌ 9.1 ø fl Úœ Î ÀV 9.2 EVS1 ø fl Ú-ø é Ì1 ø ı ıd1 Ó ±Ú ø ıàù Ì øfl apple À1 Ê øî ˇÓ 9.3  ±S- ±Sœ1 ø fl Úœ «Ó ±1 ±Ú øú1+ ÛÌ øfl õ À ±Ê Úœ 9.3.1

Chi tiết hơn

EøMETPIA Y EI B 1. ) ªÂ ÙÔ ÓfiÌÔ ÓËÌÈÙfiÓˆÓ Ô ÌÂ: µ 2 = µ µ Û Ó µ 2 = (3Ï) 2 + (4Ï) 2-2 3Ï 4Ï Û Ó30 µ 2 = 9Ï 2 +16Ï 2-2 3Ï 4Ï 3 2 E H ñ µ 2 =

EøMETPIA Y EI B 1. ) ªÂ ÙÔ ÓfiÌÔ ÓËÌÈÙfiÓˆÓ Ô ÌÂ: µ 2 = µ µ Û Ó µ 2 = (3Ï) 2 + (4Ï) 2-2 3Ï 4Ï Û Ó30 µ 2 = 9Ï 2 +16Ï 2-2 3Ï 4Ï 3 2 E H ñ µ 2 = øtpi Y I. ) ªÂ ÙÔ ÓfiÌÔ ÓËÌÈÙfiÓˆÓ Ô ÌÂ: µ µ µ Û Ó µ (Ï) (Ï) Ï ÏÛ Ó0 µ 9Ï 6Ï Ï Ï µ 5Ï Ï µ Ï 5 ) ( µ) µ ËÌ Ï Ï Ï Ï Ï 0 Ô ( Á) ( µ) ( µ) µ 6Ï 6 5 Ï µ Ï 5 5 ) º ÚÓˆ ÙÔ Ô µ Î È ÛÙˆ ÙÔ ÔÚıfiÎÂÓÙÚÔ. Ô Â Ó È

Chi tiết hơn

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» 01-MARGARITA 28-07-06 08:37 ÂÏ 1 1 01-MARGARITA 28-07-06 08:37 ÂÏ 2 ÓÂappleÈÛÙ ÌÈÔ Ú ÙË È ÁˆÁÈÎfi ΔÌ Ì..

Chi tiết hơn

selides ¡ ¢ taxi

selides ¡  ¢ taxi selides taxi 1-08-04 20:32 ÂÏ 1 ÌÈÏ ÛÔ ÌÂ ÂÏÏËÓÈÎ ã Î È ã ËÌÔÙÈÎÔ Ô fióôì ÌÔ : fiûˆó ÚÔÓÒÓ Â Ì È: Â appleôè Ù ÍË appleëá Óˆ: Â appleôèô Û ÔÏÂ Ô appleëá Óˆ: Ô Ì Óˆ: selides taxi 1-08-04 20:32 ÂÏ 3 ª ÚÔ

Chi tiết hơn

גאומטרייה - כיתה ו ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙ ÓÚ Â ÊÁ ÌÈÙ ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙ ÈÈapple   ÁÓ ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙ ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙ ÌÈ Â Â ÂÚψ  ٠ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙÂ Ï ÂÒÈ Ù Ú ÂÓÈ Ó Æ

גאומטרייה - כיתה ו ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙ ÓÚ Â ÊÁ ÌÈÙ ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙ ÈÈapple   ÁÓ ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙ ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙ ÌÈ Â Â ÂÚψ  ٠ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙÂ Ï ÂÒÈ Ù Ú ÂÓÈ Ó Æ גאומטרייה - כיתה ו ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙ ÓÚ Â ÊÁ ÌÈÙ ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙ ÈÈapple   ÁÓ ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙ ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙ ÌÈ Â Â ÂÚψ  ٠ÌÈÏÏÎÂ Ó ÌÈÙÂ Ï ÂÒÈ Ù Ú ÂÓÈ Ó Æ Æ Æ Æ Æ Æ תוכן העניינים בחוברת לתלמיד ÈappleÂÚ ˆ

Chi tiết hơn

Суркова О.П. Математика. Справочник. Начальная школа - Суркова О.П. (скачать фрагмент)

Суркова О.П. Математика. Справочник. Начальная школа - Суркова О.П. (скачать фрагмент) Íàï ðè ìåð: Ïðà âè ëà íà õîæ äå íèÿ íå èç âåñ òíîé âå ëè è íû òîáû íàéòè íåèçâåñòíîå ñëàãàåìîå, íóæíî èç ñóììû âû åñòü èçâåñòíîå ñëàãàåìîå. Íàï ðè ìåð: 5 + = 7, 7 5 = 2 òî áû íà é òè íå èç âåñ òíîå óìåíü

Chi tiết hơn

guruvaayupureshvaraashtottaram.dvi

guruvaayupureshvaraashtottaram.dvi Ë ÁÀ Ë ÁÑ Ø Ò Ñ üñ Ë ÒÑÀ Ë ÁÑ Ò ÚáÌÒ Þ ÆÀ ÚØ Æ ÖÁº Ú ü ÆÚ Æ Ñ Ü Å ºº Ö Ô Ñ ºººº This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of Ë Á ÖäÖ Ñ ÒÙ Ñ Ë Ò His Holiness śrīmad āṇḍavan of

Chi tiết hơn

saranaagatigadyam.dvi

saranaagatigadyam.dvi Ë ÁÀ Ë ÁÑ Ø Ò Ñ üñ Ë ÒÑÀ Ë ÁÑ Ò ÚáÌÒ Þ ÆÀ ÚØ Æ ÖÁº Ú ü ÆÚ Æ Ñ Ü Å ºº Ë ÁÚ Ú Ñ ÒÙ ÑÙ Ò ÚÖÒÙ Ï ÁØÑ ºººº This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of Ë Á ÖäÖ Ñ ÒÙ Ñ Ë Ò His Holiness

Chi tiết hơn

Тесты по геометрии 10 класс. Часть 1 (фрагмент) - Сугоняев И.М.

Тесты по геометрии 10 класс. Часть 1 (фрагмент) - Сугоняев И.М. Òåñò ¹3 Âàðèàíò 1 ÏÀÐÀËËÅËÜÍÛÅ ÏÐßÌÛÅ Â ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÅ 1 Óñòàíîâèòå ñîîòâåòñòâèå. 1. Äâå ïðÿ ìûå â ïðî ñòðà íñòâå íà çû âà þò ñÿ ïà ðàë ëåëü íû - ìè, åñëè îíè ëå æàò â îä íîé ïëîñ êîñ òè è íå ïå ðå ñå êà

Chi tiết hơn

nyaasatilakam.dvi

nyaasatilakam.dvi Ë ÁÀ Ë ÁÑ Ø Ò Ñ üñ Ë ÒÑÀ Ë ÁÑ Ò ÚáÌÒ Þ ÆÀ ÚØ Æ ÖÁº Ú ü ÆÚ Æ Ñ Ü Å ºº ºººº This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of Ë Á ÖäÖ Ñ ÒÙ Ñ Ë Ò His Holiness śrīmad āṇḍavan of śrīraṅgam

Chi tiết hơn

LUKSOOT2

LUKSOOT2 262 âπ ß Ÿà ± μ ß â ßÀ Ÿμ «ß» μ å æ ËÕ æ π ª μ ËÕÀ Ÿμ ËÕ ËÕ Õ ß ƒ ËÕª ËÕ μá ËÕ àõ ËÕ μá Õ ß ƒ ËÕ àõ Õ ß ƒ» ª» μ ± μ «ß» μ å æ ËÕ æ π Bachelor of Arts Program in Social Sciences for Development» ª» μ ±

Chi tiết hơn

tom tat thong tin tieng viet.indd

tom tat thong tin tieng viet.indd TÀI LIỆU CHÍNH SÁCH Mất cân bằng giới tính khi sinh ở Việt Nam: Gắn thực tế với chính sách để tạo sự thay đổi Mở đầu Bản tài liệu chính sách này trình bày các đề xuất nhằm góp phần khắc phục tình trạng

Chi tiết hơn

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» 1 ÓÂappleÈÛÙ ÌÈÔ Ú ÙË È ÁˆÁÈÎfi ΔÌ Ì.. ÚÁ ÛÙ ÚÈÔ È appleôïèùèûìèîòó Î È ªÂÙ Ó ÛÙ ÙÈÎÒÓ ªÂÏÂÙÒÓ (. π.ª.ª.)

Chi tiết hơn

raghuviiragadyam.dvi

raghuviiragadyam.dvi Ö À Ö ÑØ Ò ÑÒØÑ Ý ÒÑ À Ö ÑÒ Ú ºÒÌÝÊ À ÅÚØÅ Ê ý Ú ÒغÝÊÚÝ Ê Ñ º Å º ² ºÅ ý ý ý ý Ö ÑÚ ÚÚÑ ý ý ( Ö ÙÚ Ñ ) This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of Ö º ÑÒÙ Ñ Ò His Holiness

Chi tiết hơn

àòôóîìâìë ÍÎËÌÓ ı ÍË Ó optibelt KS Î ÌÒË Ó Í, Ì ˆÂÌÍ Á ÒÚÓ ÍÛ íëô 1 íëô 2 íëô 3 íëô 4 íëô 5 íëô 6 íëô 7 íëô 8 íëô 9 íëô 10 íëô 11 å ÓÒÚ Î ÂÏ Á ÒÓ ÓÈ Ô

àòôóîìâìë ÍÎËÌÓ ı ÍË Ó optibelt KS Î ÌÒË Ó Í, Ì ˆÂÌÍ Á ÒÚÓ ÍÛ íëô 1 íëô 2 íëô 3 íëô 4 íëô 5 íëô 6 íëô 7 íëô 8 íëô 9 íëô 10 íëô 11 å ÓÒÚ Î ÂÏ Á ÒÓ ÓÈ Ô àòôóîìâìë ÍÎËÌÓ ı ÍË Ó optibet KS Î ÌÒË Ó Í, Ì ˆÂÌÍ Á ÒÚÓ ÍÛ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 å ÓÒÚ Î ÂÏ Á ÒÓ ÓÈ Ô Ó ÌÓÒËÚ ËÁÏÂÌÂÌË ÌÌ È ÒÓ ÚËÏÂÌÚ ÒÓÓÚ ÂÚÒÚ ËË Ò ÚÂıÌË ÂÒÍËÏË ËÌÌÓ ˆË ÏË. Å Î ÌÒË Ó Œ ñâì Ô ÂÈÒÍÛ

Chi tiết hơn

Agricultural 5_1.pdf

Agricultural 5_1.pdf ÌÍ Ã ª ø ± ª À ø ªÆ Æø ª ±Æµ ƪ ª ± ÆÆ ø ªº ø Æ Æª ø ßÊ ª ø ª ± ª ±Æ Û ø Æ º Æ Ô ŸÚ Ú fiø ø Ù ÕÚ ø Ø ø ªÙ Ú Ÿø ªÆø Ù ÕÚ ±Æ ø Ù Ú Œø ø º Ú ø ˆ flæ Æø à ª ±æ ª ª ± ª ø ªÆ ± ª ø ø ª ª ø øæ ß ± ÆÆ ø ªº ø Æ

Chi tiết hơn

devanaayakapanchaashat.dvi

devanaayakapanchaashat.dvi Ë ÁÀ Ë ÁÑ Ø Ò Ñ üñ Ë ÒÑÀ Ë ÁÑ Ò ÚáÌÒ Þ ÆÀ ÚØ Æ ÖÁº Ú ü ÆÚ Æ Ñ Ü Å ºº ºº ºº This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of Ë Á ÖäÖ Ñ ÒÙ Ñ Ë Ò His Holiness śrīmad āṇḍavan of śrīraṅgam

Chi tiết hơn

E411_english[1].pdf

E411_english[1].pdf Ãÿ fl ÕÃŒflà ÕÕ Õ fl Õ ÀŒ ëŒ ŸŒfl à Œ ŒÕ Õªª ë Æ ± ê ± ø ª Ï Ô Œ œà Õà Œ Œ flã à à à à fl «fi ÃÕ Ãÿ fi Œ ÕÃflÃ Õ Œ Õ Ãÿ fi ŒÕ Ãÿ fl «Œª Ú ÔÏ ËÒÈÔÊ flæ Ú ÈÍ Œª Ú ÎÈÏÒÈÓÊ flæ Ú Ô flú ŒªØ ª ±Æ ªÆ ø ª à ª

Chi tiết hơn

(Microsoft Word - 8. Nguy?n Th? Phuong Hoa T\320_chu?n.doc)

(Microsoft Word - 8. Nguy?n Th? Phuong Hoa T\320_chu?n.doc) Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên cứu Nước ngoài, Tập 32, Số 1 (2016) 58-65 PISA và một quan niệm mới về đánh giá trong giáo dục Nguyễn Thị Phương Hoa*, Lê Diễm Phúc, Nguyễn Thị Thu Hà Trường Đại học Ngoại

Chi tiết hơn

MỘT SỐ DỰ ÁN NGHIÊN CỨU VỀ ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ SỨC KHỎE ĐƯỢC TRIỂN KHAI BỞI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG Nguyễn Việt Hùng 1,2, Trần Thị Tuyết Hạnh 3,4 1

MỘT SỐ DỰ ÁN NGHIÊN CỨU VỀ ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ SỨC KHỎE ĐƯỢC TRIỂN KHAI BỞI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG Nguyễn Việt Hùng 1,2, Trần Thị Tuyết Hạnh 3,4 1 MỘT SỐ DỰ ÁN NGHIÊN CỨU VỀ ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ SỨC KHỎE ĐƯỢC TRIỂN KHAI BỞI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG Nguyễn Việt Hùng 1,2, Trần Thị Tuyết Hạnh 3,4 1 Trung tâm nghiên cứu Y tế công cộng và Sinh thái,

Chi tiết hơn

sankshepasundarakaandam.dvi

sankshepasundarakaandam.dvi Ë ÁÀ Ë ÁÑ Ø Ò Ñ üñ Ë ÒÑÀ Ë ÁÑ Ò ÚáÌÒ Þ ÆÀ ÚØ Æ ÖÁº Ú ü ÆÚ Æ Ñ Ü Å ºº ºººº This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of Ë Á ÖäÖ Ñ ÒÙ Ñ Ë Ò His Holiness śrīmad āṇḍavan of śrīraṅgam

Chi tiết hơn

Student/Registration Number Centre Number 2003 PUBLIC EXAMINATION Serbian Continuers Level Section 3: Writing in Serbian (15 marks) Instructions to St

Student/Registration Number Centre Number 2003 PUBLIC EXAMINATION Serbian Continuers Level Section 3: Writing in Serbian (15 marks) Instructions to St Student/Registration Number Centre Number 2003 PUBLIC EXAMINATION Serbian Continuers Level Section 3: Writing in Serbian (15 marks) Instructions to Students 1. Allow about 45 minutes for Section 3. 2.

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Mau 1_Ly lich khoa hoc cua Chuyen gia KHCN_Tieng Viet Dang Thi Tam Ngoc

Microsoft Word - Mau 1_Ly lich khoa hoc cua Chuyen gia KHCN_Tieng Viet Dang Thi Tam Ngoc LÝ LỊCH KHOA HỌC CHUYÊN GIA KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ. Họ và tên: Đặng Thị Tâm Ngọc. Năm sinh: 977 3. Nam/Nữ: Nữ 4. Học hàm: Học vị: Thạc sĩ Năm được phong: Năm đạt học vị: 007 5. Lĩnh vực nghiên cứu trong

Chi tiết hơn

Credit%20Facility%20-%20Procedure%20Sheet_BC.PDF

Credit%20Facility%20-%20Procedure%20Sheet_BC.PDF For the admission to 11 local private hospitals for Individual Medical Members Service Advantages Blue Cross pays the medical bills to private hospitals directly No hassle of claim submission Fast and

Chi tiết hơn

Microsoft Word - 001

Microsoft Word - 001 1 Turn Over þ Æ ¾Â à ò¾ø - þâü þ Æ û NATURAL FIBERS - UNIT 5 1. ÀÕò¾ ±ýè Å ò ¾ ±õ Á Æ î º ø A) «ÃÀ ì B) í Äõ C) ¾Á ú D) À ÃïÍ 2. úì ñ¼åüè ø ±Ð Å ýú ôàüè  Äò¾ ø Å ÇÂìÜÊ À ±ýà ¾ ÌÈ ììõ A) øä í B) À ð¼

Chi tiết hơn

raghuviiragadyam.dvi

raghuviiragadyam.dvi Ë ÁÀ Ë ÁÑ Ø Ò Ñ üñ Ë ÒÑÀ Ë ÁÑ Ò ÚáÌÒ Þ ÆÀ ÚØ Æ ÖÁº Ú ü ÆÚ Æ Ñ Ü Å ºº ºººº Ë Á¹Ö ÙÚÁÖ Ñ µ This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of Ë Á ÖäÖ Ñ ÒÙ Ñ Ë Ò His Holiness śrīmad āṇḍavan

Chi tiết hơn

<456E636F72653A20443A5CCDCED2DB5CCFCBC0CDDB5C2120CDC020CFC5D0C5CAD0A8D1D2CAC0D5>

<456E636F72653A20443A5CCDCED2DB5CCFCBC0CDDB5C2120CDC020CFC5D0C5CAD0A8D1D2CAC0D5> Î Äóíäóîâà, Ñóõèíà Andante Andante À Ñóøîí íñòðóìåíòîâà Ì àðàôåéíèà Êëàðíåòû ============================ & b 6 8 p ú ú ú Ñîëî À ============================ 6 8 Î Î 1 Ñòî ============================

Chi tiết hơn

<456E636F72653A20443A5CCDCED2DB5CCACECCCFCEC7C8D2CED05CCFE5F1EDE85CCEF1E0EDEDE0>

<456E636F72653A20443A5CCDCED2DB5CCACECCCFCEC7C8D2CED05CCFE5F1EDE85CCEF1E0EDEDE0> Ä å ò ñ ê è é Ñ ì å ø à í í û é Gioioso & bb 4 Î Î ä ñàí_ íà, åñòü è L & bb 4 A. Î Î ä õ î ð Gioioso & bb 4 Î & bb 4 Î î Î ä _ ñàí_ íà, åñòü è ñëà_ âà & bb 4 T. Î Î ä J J ñàí_ íà, åñòü è ñëà_ âà, î_ ñàí_

Chi tiết hơn

ÈÂapple Ô ÌÈËÏ ÌÈÁ Ù Ó Á  ÒÈ apple ÏÁ ÌÈÁ ÂÙ ÌÈapple ÌÈappleÈÓ ÆÌÈÁ Ù ÂÈÂappleÁ  ÌÈ ˆÂÈÓ ÂÈψ Æ È Ï ÚÂ Û ÂÁ ÏÎ Í Â Ï ÂÈ Ò Ó ÌÈappleÈÓ ÂÚ Âapple Â

ÈÂapple Ô ÌÈËÏ ÌÈÁ Ù Ó Á  ÒÈ apple ÏÁ ÌÈÁ ÂÙ ÌÈapple ÌÈappleÈÓ ÆÌÈÁ Ù ÂÈÂappleÁ  ÌÈ ˆÂÈÓ ÂÈψ Æ È Ï ÚÂ Û ÂÁ ÏÎ Í Â Ï ÂÈ Ò Ó ÌÈappleÈÓ ÂÚ Âapple  ÈÂapple Ô ÌÈËÏ ÌÈÁ Ù Ó Á  ÒÈ apple ÏÁ ÌÈÁ ÂÙ ÌÈapple ÌÈappleÈÓ ÆÌÈÁ Ù ÂÈÂappleÁ  ÌÈ ˆÂÈÓ ÂÈψ Æ È Ï ÚÂ Û ÂÁ ÏÎ Í Â Ï ÂÈ Ò Ó ÌÈappleÈÓ ÂÚ Âapple ˆ Ï Ï ÈÓ ÌÈappleÂÈÏÈÓ Æı Ï ÌÈ ÂÈÓ ÌÈÓÈÂÒÓ Â Ê ÂÚ ÌÈÈÒÈ

Chi tiết hơn

bhuustuti.dvi

bhuustuti.dvi Ë ÁÀ Ë ÁÑ Ø Ò Ñ üñ Ë ÒÑÀ Ë ÁÑ Ò ÚáÌÒ Þ ÆÀ ÚØ Æ ÖÁº Ú ü ÆÚ Æ Ñ Ü Å ºº ºº ºº This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of Ë Á ÖäÖ Ñ ÒÙ Ñ Ë Ò His Holiness śrīmad āṇḍavan of śrīraṅgam

Chi tiết hơn

Microsoft Word - oap.doc

Microsoft Word - oap.doc Ýîóõø ø ºî «ò ó / õ î õè / èíõù ô èõ ìð ðì ì ªðí è / àìô áùºø «ø ó àîõ î ªî èè è ù ñâ ñ õì ìñ õì ìñ õ í íð ðî óó ù ªðòó Ýí / ªðí 3. èíõó ªðòó (èíõó àò ¼ìù Þô ô âù ô è ôë ªêù ø («ôì )âùè ø ð ð ì¾ñ ) 4.

Chi tiết hơn

Parent Workbook

Parent Workbook Cẩm nang dành cho cha mẹ Hướng dẫn về sự phát triển trí não lành mạnh của trẻ nhỏ Funded by: OC Health Care Agency (OCHCA), Behavioral Health Services, Prevention and Intervention, Mental Health Services

Chi tiết hơn

Microsoft Word - 15-KTXH-VO HONG TU( )

Microsoft Word - 15-KTXH-VO HONG TU( ) TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG VỀ SINH KẾ CỦA LAO ĐỘNG DI CƯ NÔNG THÔN TẠI ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Võ Hồng Tú 1 và Nguyễn Thùy Trang 1 1 Khoa Phát triển Nông thôn, Trường Đại học Cần Thơ Thông tin chung: Ngày nhận:

Chi tiết hơn

__

__ www.lh.or.kr DAE-DONG PENTA VIEW Premium Lifestyle Transportation Áffi«_ 04)63-0 Education Shopping www.lh.or.kr KOREA LAND & HOUSING CORPORATION DAE-DONG PENTA VIEW CONTENTS KOREA LAND & HOUSING CORPORATION

Chi tiết hơn

SHBM B1 18_19

SHBM B1 18_19 RECENT RESEARCH IN GREEN BEHAVIOR NGHIÊN CỨU VỀ HÀNH VI XANH TRONG LĨNH VỰC DU LỊCH LưuTrọng Tuấn PhD in Management (Tiến sĩ Quản trị kinh doanh) PhD in Linguistics (Tiến sĩ ngôn ngữ học) Master in TESOL

Chi tiết hơn

France ate Jarmany wich Kisaan Swaal - Engels

France ate Jarmany wich Kisaan Swaal - Engels ÌȪ Á Ùª Á Ó Á»appleØ, «æ Ø! appleà «apple Ò appleª  appleóè «Úæ «È Ú Ò Ù Á Ì Â «øÿ Ô Á apple Íà ÙÈ, «Ë (Í Ï «ÚÌ, apple πò Î π ÙÈ, Ò È») Í«Ò Ú apple ó AIGH «À ÙÈ ó ÂøÏapple B@AA Ò Úapple ó apple ÓÏ Ï»

Chi tiết hơn

µ «Á ª ÿ øøñ «ÿ øøñ 1 µ «Á ª ÿ øøñ «ÿ øøñ µ «Á ª ÿ øøñ ªìπ ËÕß Õ Ëߪ Õ â«µ «πì Õß Èπ π ˵ «Àπ Ëß ª ÿ + q Õ µ «πì Àπ Ëß ª ÿ q ˵ «πì Èß Õß ª ÿ π à π µà

µ «Á ª ÿ øøñ «ÿ øøñ 1 µ «Á ª ÿ øøñ «ÿ øøñ µ «Á ª ÿ øøñ ªìπ ËÕß Õ Ëߪ Õ â«µ «πì Õß Èπ π ˵ «Àπ Ëß ª ÿ + q Õ µ «πì Àπ Ëß ª ÿ q ˵ «πì Èß Õß ª ÿ π à π µà µ «Á ª ÿ øøñ ªìπ ËÕß Õ Ëߪ Õ â«µ «πì Õß Èπ π ˵ «Àπ Ëß ª ÿ Õ µ «πì Àπ Ëß ª ÿ ˵ «πì Èß Õß ª ÿ π à π µà ËÕßÀ µ ß π â π È Ì â Õ µ «πì Õß Èπ Ëß µà ªìπ ß â«à Õπª ÿ µ «πì Àπ Ëß ª «â πõ µ «πì Àπ Ëß π â ª ÿ ËÀπ

Chi tiết hơn

Microsoft Word

Microsoft Word (DSW 21) ASSIGNMENT - 1, MAY - 2015. Paper I : WORKING WITH FAMILIES 1) Explain the family social work in the recent past. Fv È Ã PAÃÈ ((Ä] PÞ (u( ² ßÔ ß ( ÔÈ ( ÉÈ a (È ((2 2) Classify families and state

Chi tiết hơn

whatsnew_swx2006.pdf

whatsnew_swx2006.pdf ÿª ª ª ª Æ ª º ª ª ª ªÆ ± Õ± º ±Æµ Ó Í ±Æ ˇ ª µ ªÆ ±Æ ª ªÆ ª Á ø ºª fl ±ÆºªÆ ª ºªÆ ºª œ ø < Ù Ÿª º µª º ª fªº ª ºªÆ Ʊº µ ª ªÆæª ªÆ Ú ºªÆ ªÆ ± Õ± º ±Æµ Ó Í Æºª ø AªÆºª ª ªÙ ± ø ª µ ª ø ª ±Aª ºø º ª fl

Chi tiết hơn

chapter11.dvi

chapter11.dvi Ë ÁÀ Ë ÁÑ Ø Ò Ñ üñ Ë ÒÑÀ Ë ÁÑ Ò ÚáÌÒ Þ ÆÀ ÚØ Æ ÖÁº Ú ü ÆÚ Æ Ñ Ü Å ºº ºº ºº ºº ºº Ü À µ This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of Ë Á ÖäÖ Ñ ÒÙ Ñ Ë Ò His Holiness śrīmad āṇḍavan

Chi tiết hơn

ek_A4_p1-p6_beto

ek_A4_p1-p6_beto Tiếng Việt Thẻ khẩn cấp Để phòng trường hợp khẩn cấp, hãy luôn mang theo thẻ bên mình. Khi gọi điện thoại, xin hãy nói thật chậm và rõ ràng. Các thông tin bổ ích Hướng dẫn Dùng tay chỉ vào khi khẩn cấp

Chi tiết hơn

π Δ Δ ºø π È entertainment ÎÈÓËÙ Û appleúôùâ ÓÔ Ì Samsung GT-S5620 Monte ªÂ WiFi ÁÈ Û Ó ÂÛË ÛÙ Á appleëì Ó Û site, chat Û appleú ÁÌ ÙÈÎfi ÚfiÓÔ &ÌÂÁ

π Δ Δ ºø π È entertainment ÎÈÓËÙ Û appleúôùâ ÓÔ Ì Samsung GT-S5620 Monte ªÂ WiFi ÁÈ Û Ó ÂÛË ÛÙ Á appleëì Ó Û site, chat Û appleú ÁÌ ÙÈÎfi ÚfiÓÔ &ÌÂÁ Samsung GT-S5620 Monte ªÂ WiFi ÁÈ Û Ó ÂÛË ÛÙ Á appleëì Ó Û site, chat Û appleú ÁÌ ÙÈÎfi ÚfiÓÔ &ÌÂÁ ÏË ÙÔÓÔÌ Kˆ ÈÎfi : 1490249 ıfióë: æ ÁˆÁ : 3.15 mega radio GPS ÎÙË : È, Ì A-GPS appleôûù ÚÈÍË 3.15 MP

Chi tiết hơn

vaikunthagadyam.dvi

vaikunthagadyam.dvi Ë ÁÀ Ë ÁÑ Ø Ò Ñ üñ Ë ÒÑÀ Ë ÁÑ Ò ÚáÌÒ Þ ÆÀ ÚØ Æ ÖÁº Ú ü ÆÚ Æ Ñ Ü Å ºº Ë ÁÚ Ú Ñ ÒÙ ÑÙ Ò ÚÖÒÙ Ï ÁØÑ ºº ºº This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of Ë Á ÖäÖ Ñ ÒÙ Ñ Ë Ò His Holiness

Chi tiết hơn

Tựa

Tựa ĐỔI MỚI PHƯƠNG THỨC PHÂN BỔ VÀ KIỂM SOÁT TÀI TRỢ CÔNG NHẰM THÚC ĐẨY TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC ABSTRACT Phan Huy Hùng 1 On June 2009 National Assembly approved Resolution on guideline,

Chi tiết hơn

BIA CHINH PHAN D.cdr

BIA CHINH PHAN D.cdr ISSN 1859-2333 Tröôøng Ñaïi hoïc Caàn Thô Can Tho University Journal of Science Tập 5 0d (2017) Volume 5 0d (2017) Tạp chí khoa học Can Tho University Journal of Science Phần D: Kinh tế và Pháp luật Part

Chi tiết hơn

ÂÎÈ ÙÒ ÏÓ Á Power Quality

ÂÎÈ ÙÒ ÏÓ Á Power Quality ÂÎÈ ÙÒ ÏÓ Á Power Quality È Èapple Âapple Ò apple Ó Ë È ٠ÈÂÂÈÏ Ï Èapple ÏÓ Á Á ÂÂÈ Û ÎÈ ˆ ÏÂÚÈÏ ÏÁÓ POWER QUALITY ÏÓ Á ÙÒ ÂÎÈ ÙÒ ÂÎÈ ÏÚ ÏÓ Á Ó ÈÓÂÁ ÏÎ ÙÒ Â ÁÂ Ï ÔÈ ÌÈappleÈ ÌÈÒÁÈÏ Ì ÂÓ È apple  Èapple

Chi tiết hơn

Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Kinh tế và Kinh doanh, Tập 31, Số 1 (2015) Phát triển nhân lực lãnh đạo, quản lý khu vực hành chính công vùng Tây Bắc:

Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Kinh tế và Kinh doanh, Tập 31, Số 1 (2015) Phát triển nhân lực lãnh đạo, quản lý khu vực hành chính công vùng Tây Bắc: Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Kinh tế và Kinh doanh, Tập 31, Số 1 (2015) 31-40 Phát triển nhân lực lãnh đạo, quản lý khu vực hành chính công vùng Tây Bắc: Nghiên cứu điển hình tỉnh Hà Giang Lê Quân * Đại học

Chi tiết hơn

TZ.dvi

TZ.dvi J. Sys. Sci. & Math. Scis. 36(9) (2016, 9), 1468 1475 À Ú Ø Ü Ú Â Ò Î È Ë Ð Ð ( Å Õ, 100876) Đ ( ³ Å ÉÜÒ, 100083) ÙÕ ÊË ½, ÆÖ Ä Ä Õ» Ê Û» Ê Â ¼Ð. ÆÖ Ä Ø Ü É, Ðà ² Í. Ý Ä Õ» Ê Û» Ê Â ½, µ ² ², ² µû. ÓÌ

Chi tiết hơn

π π π ßÕ «πõ ß ßæŸ ß π à«π Õß µà ßÊ â à À ß πõ À àõß ß (larynx) ªìπ ߺà π Õß Õ» ªÕ ª Ÿà ß πà à«π π µ ÈßÕ Ÿ à π «Õ µâ àõߪ ß ª Ëß πºÿâ ÀÁπ Õ à«π Ë «à Ÿ

π π π ßÕ «πõ ß ßæŸ ß π à«π Õß µà ßÊ â à À ß πõ À àõß ß (larynx) ªìπ ߺà π Õß Õ» ªÕ ª Ÿà ß πà à«π π µ ÈßÕ Ÿ à π «Õ µâ àõߪ ß ª Ëß πºÿâ ÀÁπ Õ à«π Ë «à Ÿ π π π ßÕ «πõ ß ßæŸ ß π à«π Õß µà ßÊ â à À ß πõ À àõß ß (larynx) ªìπ ߺà π Õß Õ» ªÕ ª Ÿà ß πà à«π π µ ÈßÕ Ÿ à π «Õ µâ àõߪ ß ª Ëß πºÿâ ÀÁπ Õ à«π Ë «à Ÿ Õ Ëß ªìπ à«πàπ Ëß Õß àõß ßπ Ëπ Õß. àõß ß ª Õ â«ÿ ÕàÕπ

Chi tiết hơn

AMRITVANI PUNJABI ff-pdf size

AMRITVANI PUNJABI ff-pdf size «ÓÃÂÚ («Ú «) apple È apple ÙÃ Ú Ó «Â ÈßÁ Ó apple Íà ٠ÙÃ Ú Ó «Â ÈßÁ ËappleÓ appleê appleº 8 -«appleø appleø, Ò ÍÂ È apple-4, ÈÚƒ «ÁºÒ 110024 website-shreeramsharnam.org E-mail : shreeramsharnam@hotmail.com

Chi tiết hơn

π Δ Δ ºø π È fashion ÎÈÓËÙ Û appleúôùâ ÓÔ Ì Samsung C3300 ''CHAMP'' Black ÚÔÛÈÙ ÂappleÈÏÔÁ Ì ÔıfiÓË Ê 2,4", Î ÌÂÚ 1,3MP, Bluetooth Î È Ú ÈfiʈÓÔ. ˆ

π Δ Δ ºø π È fashion ÎÈÓËÙ Û appleúôùâ ÓÔ Ì Samsung C3300 ''CHAMP'' Black ÚÔÛÈÙ ÂappleÈÏÔÁ Ì ÔıfiÓË Ê 2,4, Î ÌÂÚ 1,3MP, Bluetooth Î È Ú ÈfiʈÓÔ. ˆ È fashion ÎÈÓËÙ Û appleúôùâ ÓÔ Ì C3300 ''CHAMP'' Black ÚÔÛÈÙ ÂappleÈÏÔÁ Ì ÔıfiÓË Ê 2,4", Î ÌÂÚ 1,3MP, Î È Ú ÈfiʈÓÔ. ˆ ÈÎÔ : 1531921 ıfióë: 2.4 ", 240 x æ ÁˆÁ : 1.3, radio Ó ÂÛÈÌfiÙËÙ : ÓÛˆÌ. ªÓËÌË /

Chi tiết hơn

camozzi_....._3.qxd

camozzi_....._3.qxd Быстроразъемные соединения с самозапиранием. ìòîó Ì È ÔappleÓıÓ ø 5 Ë ÏÏ. èî ÒÚËÍÓ Â ÚappleÛ ÍË 6/4, 8/6, 10/8. êâáëìó Â Î Ì Ë 6x14, 8x1, 10x19, 13x23. èappleëòóâ ËÌÂÌËÂ: G1/8, G1/4, G3/8, G1/2. ë ÏÓÁ

Chi tiết hơn

Microsoft Word - exam21new.doc

Microsoft Word - exam21new.doc »Ÿπ å àß Õ ªî «æ π µ π µ å µ» µ å» ( Õ«π.) øî å Õ Õ â ß àß Õ ªî «Èß Ë Õß ªï» 543 «øî å ƒ Æ Ì π πì : âõ Õ ÈßÀ 15 âõ Àâπ π ß«Ì π Ì À ß«Ì â«ÿª Ì µõ ß π ÿª Ì µõ Õ Àπ Ëß àß Èß ß«Ì ÿª Ì µõ ËÕ Õ Á â«õπÿ µ ÀâπÌ

Chi tiết hơn

KINH TẾ XÃ HỘI ÁP DỤNG MÔ HÌNH QUỸ PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI CÔNG NGHỆ Ở VIỆT NAM APPLYING SCIENCE AND TECHNOLOGY D

KINH TẾ XÃ HỘI ÁP DỤNG MÔ HÌNH QUỸ PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI CÔNG NGHỆ Ở VIỆT NAM APPLYING SCIENCE AND TECHNOLOGY D KINH TẾ XÃ HỘI ÁP DỤNG MÔ HÌNH QUỸ PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI CÔNG NGHỆ Ở VIỆT NAM APPLYING SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT FUND IN TECHNICAL UNIVERSITIES IN VIETNAM

Chi tiết hơn

1Fatihah_Assamese.pdf

1Fatihah_Assamese.pdf ± Ù ±øó ± ƒ Surah 1: Al-Fatihah 1 1 Û±1±  1± - 1 Ú± ı± Î apple ±øè fl ± [ ± Ù ±øó ± ƒ ]! ±Ó ªÓ œì«ûø1ø øó  1± Ù ±øó ± ı± Î apple ±øè fl ±1 Z±1± ± -fl 1 ±Ú1 apple ª±1 fl ø fl 1± À º ±1 ìı±à1 ı±à1 ÛøÏ

Chi tiết hơn

Jahresberichte SC Buchs.pdf

Jahresberichte SC Buchs.pdf Œª ªÆ ªæ ª ÛŒª Æ ª Ó ËÒÓ Á ÓÚ ªÆ ø ± ø ª ª º µ ƪ ª úõ ø ± fiª Æø ª ç ŒÕÙ ª ªÆ ª ºª ± Ó ÚıÓÔÚÔÓÚÓ Ë ª ªÆ Ÿ ø ÔÁÁÈ Ô ÌÏ ø ª ªÆ ª ß ÔÁÁÎ Ì ÌË ø flæ ªÛfl ÛŒª ª Õ Ù ªÆæªÆ ± Ó ÚÔÓÚÓ Ë Õø µ ø Œ± ÆªÆ ÔÁÁÎ ª ª

Chi tiết hơn

SCIENCE & TECHNOLOGY DEVELOPMENT, Vol 19, No Q Quản trị rủi ro tác nghiệp của ngân hàng theo Basel II - Tình huống ngân hàng Thương mại Cổ phần

SCIENCE & TECHNOLOGY DEVELOPMENT, Vol 19, No Q Quản trị rủi ro tác nghiệp của ngân hàng theo Basel II - Tình huống ngân hàng Thương mại Cổ phần Quản trị rủi ro tác nghiệp của ngân hàng theo Basel II - Tình huống ngân hàng Thương mại Cổ phần An Bình Trịnh Quốc Trung Trường Đại học Kinh tế - Luật, ĐHQG HCM - Email: trinhquoctrung@yahoo.com Phạm

Chi tiết hơn

Nguyễn Ngọc Duy Mỹ Các môn giảng dạy Luật Sở hữu trí tuệ Công pháp quốc tế Luật Kinh doanh Pháp luật đại cương Thạc sĩ Luật Chuyên ngành Luật Quốc tế

Nguyễn Ngọc Duy Mỹ Các môn giảng dạy Luật Sở hữu trí tuệ Công pháp quốc tế Luật Kinh doanh Pháp luật đại cương Thạc sĩ Luật Chuyên ngành Luật Quốc tế Nguyễn Ngọc Duy Mỹ Các môn giảng dạy Luật Sở hữu trí tuệ Công pháp quốc tế Luật Kinh doanh Pháp luật đại cương Thạc sĩ Luật Chuyên ngành Luật Quốc tế và Luật So sánh Ngôn ngữ Vietnamese, English Email

Chi tiết hơn

Prithvi Lakshya Final

Prithvi Lakshya Final ««Á π πû «ÒÓ ÂØ : «Ú z«: fi» «Ìº«ÓΩ Ó AIHH  «apple ª Á Ú AII@ Óº«Â Ò Ï ÒØ AIID Ïπº ˇ «Ú Ò»apple B@@@ Ò«ÚÁ Á È Â B@AA Ï Ò- «Ú ڪ : Á Á ÏappleÎ B@AA (Ì Ù «ÚÌ Í Ï ÚºÒØ ÀÚ apple ) «Ú-Ú appleâ : È! Ó Ó È

Chi tiết hơn

Dragor_spildevandsplan.pdf

Dragor_spildevandsplan.pdf ŒflŸHŒ À Ó Ï Ó ÔÍ ÿ± ªºÆø ±Æ Ú º ± º ±Æ ª ª ª Ú º ± º ±Æ ª ª ª ÔÚ Œª 7 Ô ÓÚ ø ªº ø ª ª Ô ÌÚ º ªº ÓÓ ÏÚ Õ ø ; ºª ø º ± Æ;ºª ÏÏ ÏÚÔÚ Ÿª ªÆª ÏÏ ÏÚÓÚ ±øµ± ø ºª ÎÎ ÏÚÌÚ ªÆ ±Æ ± º ÎÎ ÏÚÏÚ Ã ªÆ ÎÎ ÏÚÎÚ Œª ªø

Chi tiết hơn

Microsoft Word - bai 16 pdf

Microsoft Word - bai 16 pdf Business English Speakers Can Still Be Divided by a Common I'm Alex Villarreal with the VOA Special English Economics Report. Business is the most popular subject for international students in the United

Chi tiết hơn

ยคำนร“-รŠร’รบร‘

ยคำนร“-รŠร’รบร‘ ÿ ÿ æª μ «Õß Ÿ â ß Ë ß π Ë «ªí Ë ß μ Æ «ß Àπ À ±å «μ «ÿ æ Õß Ÿ â ß àߺ μ «àæπ ß πμ «ßß π æ.». ÚıÙ ËÕ...π ÿ... ËÕ πª Õ... πμ «à «ß ßß πõõ Æ «ß Àπ À ±å «μ «ÿ æ Õß Ÿ â ß àߺ μ «àæπ ß πμ «ßß π æ.». ÚıÙ Àπ

Chi tiết hơn

untitled

untitled SDS èó appleûêì  ÎÂÍÚappleÓÌ ÒÓÒ Îfl ÎÛ ÓÍËı ÒÍ ÊËÌ Ë ÏÂÚappleÓÏ, Ë äóìòúappleûíˆëfl èó appleûêì  ÎÂÍÚappleÓÌ ÒÓÒ Îfl ÎÛ ÓÍËı ÒÍ ÊËÌ Ë ÏÂÚappleÓÏ ( ), ( ) Ë ( ). ê Ó Ë ÍÓÎÂÒ : èóîûóòâ  ê ÒÚappleÛ :

Chi tiết hơn

raaghavayaadaviiyam.dvi

raaghavayaadaviiyam.dvi Ë ÁÀ Ë ÁÑ Ø Ò Ñ üñ Ë ÒÑÀ Ë ÁÑ Ò ÚáÌÒ Þ ÆÀ ÚØ Æ ÖÁº Ú ü ÆÚ Æ Ñ Ü Å ºº Ë Á ÚáÌ ÜÚ Ö Ï ØÑ ºººº This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of Ë Á ÖäÖ Ñ ÒÙ Ñ Ë Ò His Holiness śrīmad

Chi tiết hơn

¾¼ ÆÓ ÐÙÐ ØÓÖ Ô ÖÑ ØØ Ò Ø Ü Ñ Ò Ø ÓÒ Ë ÓÓÐ Ó ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò Ö Ø Ö ß Ö Ó Ë Û Ø ÀÓÒÓÙÖ ÖØ Ð ÁÒØ ÐÐ Ò Ò ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò Û Ø ËØÙ Ý ÖÓ ÓÑÔ

¾¼ ÆÓ ÐÙÐ ØÓÖ Ô ÖÑ ØØ Ò Ø Ü Ñ Ò Ø ÓÒ Ë ÓÓÐ Ó ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò Ö Ø Ö ß Ö Ó Ë Û Ø ÀÓÒÓÙÖ ÖØ Ð ÁÒØ ÐÐ Ò Ò ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò Û Ø ËØÙ Ý ÖÓ ÓÑÔ Ô ÖÑ ØØ Ò Ø Ü Ñ Ò Ø ÓÒ Ë ÓÓÐ Ó ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò Ö Ø Ö ß Ö Ó Ë Û Ø ÀÓÒÓÙÖ ÖØ Ð ÁÒØ ÐÐ Ò Ò ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò Û Ø ËØÙ Ý ÖÓ ÓÑÔÙØ Ö Ë Ò Û Ø Ù Ò Å Ò Ñ ÒØ Æ ØÙÖ Ð Ë Ò Ö Ø Ö ß Ö Ó Ò»Å Ò Û Ø ÀÓÒÓÙÖ

Chi tiết hơn

Dynamic º··Õè 1.1 (1-48) D3

Dynamic º··Õè 1.1 (1-48) D3 1 » µ å«æ» µ å Õß» µ å πµ æ ÿ µ æ æå Ë 1 æ æå Èß æƒ» π 55 æ æå È Èß Ë 4 558 ß«π ϵ æ µ Ï æ.». 537 Àâ È ª ß Õ Õ π À Õπ ª º æ à π ËÕ ÿ ª à«à à«π à«πàπ Ëß ÕßÀπ ß Õ à π È µ Õ πàâ Àâ πàπ ß ÕÀ Õ Õ à«π à«πàπ

Chi tiết hơn

B%C3%ACnh_%C4%91%E1%BA%B3ng_2[1]

B%C3%ACnh_%C4%91%E1%BA%B3ng_2[1] 24 Tháng 6 Năm 2008 Quyền bình đẳng bắt đầu từ quyền được hưởng giáo dục Vũ Quang Việt 1 Bản Tuyên bố Chung về Quyền Con Người năm 1948 của Liên Hợp Quốc ở điều 26 cho rằng: Mọi người có quyền được hưởng

Chi tiết hơn

Lalita Trishati Namavali

Lalita Trishati Namavali ôô î î ó Ÿî ù ñ õ î ò ùñ Üî ñ ó ê ðýú î Üðó ñ î «ñ î ð í ªú ð è òñ ܼí Üî Ÿò è¼í Üð ùõ ô ú ù îó ñ õù «î 1. èè óïð ò 2. èô ò í ò 3. èô ò í íú ô ù ò 4. èô ò í Ÿô ù ôò ò 5. èñù ò ò 6. èô õî ò 7. èñô þ ò 8.èô

Chi tiết hơn

Tỷ giá hối đoái danh nghĩa và tỷ giá hối đoái thực, song phương và đa phương - Trường hợp của Việt Nam Châu Văn Thành Trong các cuộc thi về kiến thức

Tỷ giá hối đoái danh nghĩa và tỷ giá hối đoái thực, song phương và đa phương - Trường hợp của Việt Nam Châu Văn Thành Trong các cuộc thi về kiến thức Tỷ giá hối đoái danh nghĩa và tỷ giá hối đoái thực, song phương và đa phương - Trường hợp của Việt Nam Châu Văn Thành Trong các cuộc thi về kiến thức kinh tế và kinh doanh dành cho sinh viên các trường

Chi tiết hơn

J2003.dvi

J2003.dvi Ë Á ÆÌÁ Á ÈÊÇ Ê Å Ë ÔØ Ñ Ö ¾¾ ¾¼¼ ¼ Ñ ß ½ ¼ Ñ ÇÈ ÆÁÆ Ç ÌÀ ÂÇÍÊÆ Ë ¾¼¼ κ ÖÙÑ Ö ÊÙ µ ƺ Ô Ø Ò Ö Ò µ Ë ËËÁÇÆ Á Ä ËÌÁ Ä Æ Ì ÊÊ ËÌÊÁ Ä Ê Ê Æ Ê Å Ë Ì ÀÆÁÉÍ Ë ÁÆÁÌÁÇÆË Æ ÄÁÆÃË Ö Îº ÖÙÑ Ö Æº Ô Ø Ò Îº Ù ÒÓÚ ÊÙ

Chi tiết hơn

Cover MBall JB Grammar

Cover MBall JB Grammar SAMPLE PAGES UNIT 1 ΔÔ Ú Ì Â Ì È... 4 UNIT 2 1. ΔÔ Ú Ì h ve got (= ˆ)... 8 2. ÙËÙÈÎ Âapple ıâù UNIT 3 EÓÂÛÙÒÙ È ÚÎÂ [Present continuous]... 12 UNIT 4 ÏËı ÓÙÈÎfi ÚÈıÌfi... 16 REVISION Units 1-4... 20 UNIT

Chi tiết hơn

UNIT1

UNIT1 Àπà«π Ÿâ Ë 1 æ Èπ ˺ «ª µ 1 1 æ Èπ ˺ «ª µ 7. π Ë ««(. 2.1 µ «È«âÕ 4) 6. ª Àπà««ÿÀ Õª µ π «πà Õ µà ß (. 2.1 µ «È«âÕ 3) 5. æ Èπ ˺ «Õߪ µ ß ß Õ µ ß (. 2.1 µ «È«âÕ 1,. 2.2 µ «È«âÕ 1,. 6.1 µ «È«âÕ 2, 4, 5)

Chi tiết hơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA QUẢN TRỊ VÀ KINH DOANH =======0======= LÝ LỊCH KHOA HỌC PHẠM VĂN HỒNG

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA QUẢN TRỊ VÀ KINH DOANH =======0======= LÝ LỊCH KHOA HỌC PHẠM VĂN HỒNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA QUẢN TRỊ VÀ KINH DOANH =======0======= LÝ LỊCH KHOA HỌC PHẠM VĂN HỒNG --------------------------------------------------------------------------------------------------------

Chi tiết hơn

454 Trịnh Xuân Giang KHAI THÁC NGUỒN HỌC LIỆU MỞ TỪ CÁC THƯ VIỆN TRÊN THẾ GIỚI VỚI GIẢI PHÁP SỬ DỤNG DỊCH VỤ TÌM KIẾM VÀ CHUYỂN GIAO TÀI NGUYÊN THÔNG

454 Trịnh Xuân Giang KHAI THÁC NGUỒN HỌC LIỆU MỞ TỪ CÁC THƯ VIỆN TRÊN THẾ GIỚI VỚI GIẢI PHÁP SỬ DỤNG DỊCH VỤ TÌM KIẾM VÀ CHUYỂN GIAO TÀI NGUYÊN THÔNG 454 Trịnh Xuân Giang KHAI THÁC NGUỒN HỌC LIỆU MỞ TỪ CÁC THƯ VIỆN TRÊN THẾ GIỚI VỚI GIẢI PHÁP SỬ DỤNG DỊCH VỤ TÌM KIẾM VÀ CHUYỂN GIAO TÀI NGUYÊN THÔNG TIN TẬP TRUNG WORLDCAT DISCOVERY SERVICES-OCLC Trịnh

Chi tiết hơn

CHÍNH SÁCH TÀI KHÓA 2013 VÀ NHỮNG THÁCH THỨC TRONG NGẮN HẠN VÀ TRUNG HẠN TS. Vũ Sỹ Cường 88 Dẫn nhập Sau khi lạm phát tăng mạnh vào năm 2011 thì năm 2

CHÍNH SÁCH TÀI KHÓA 2013 VÀ NHỮNG THÁCH THỨC TRONG NGẮN HẠN VÀ TRUNG HẠN TS. Vũ Sỹ Cường 88 Dẫn nhập Sau khi lạm phát tăng mạnh vào năm 2011 thì năm 2 CHÍNH SÁCH TÀI KHÓA 2013 VÀ NHỮNG THÁCH THỨC TRONG NGẮN HẠN VÀ TRUNG HẠN TS. Vũ Sỹ Cường 88 Dẫn nhập Sau khi lạm phát tăng mạnh vào năm 2011 thì năm 2012 lạm phát chỉ ở mức thấp (6,81%) và lần đầu tiên

Chi tiết hơn

TIÕP CËN HÖ THèNG TRONG Tæ CHøC L•NH THæ

TIÕP CËN HÖ THèNG TRONG Tæ CHøC L•NH THæ Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Kinh tế và Kinh doanh, Tập 29, Số 1 (2013) 32-40 Trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp trong ngành dệt may Việt Nam Trường hợp Công ty Cổ phần May Đáp Cầu Nguyễn Phương Mai * Trường

Chi tiết hơn

åñ «ò ðî ºîô àîõ ñ¼î õñ ñ¼. âì õó ð ê Üøè èì ì (ðî ¾) ªðé èù¼

åñ «ò ðî ºîô àîõ ñ¼î õñ ñ¼. âì õó ð ê Üøè èì ì (ðî ¾) ªðé èù¼ åñ «ò ðî ºîô àîõ ñ¼î õñ ñ¼. âì õó ð ê Üøè èì ì (ðî ¾) ªðé èù¼ æñ «ò ðî ºîô àîõ î î ì ìñ ðò ø Áïó : ñ¼..ìé è õùñ àîõ ò ó è : î ¼õ ì õ êò ñ ó õöè èø ëó. Þó. Ýùï î ñ ó î ì ìð ªð Áð ð ó : ªð ø ëó ð. î ¼ï ¾è

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Contents-Paris08-1.doc

Microsoft Word - Contents-Paris08-1.doc Æ ØÛÓÖ ËÝ Ø Ñ ÅÓ Ð Ò Ò Ø ÓÒØÖÓÐ Ö Ø Ö Ø Ò ÐÝ Ö Ã Ò Ó Å Ó Ã ØÓ ÆÓ Ù Ø Ù ÌÓ Ó Ò Ç ÑÓØÓ ØÖ ØçÁÒØ Ö Ø ÓÒ Ó Ò ØÛÓÖ Ý Ø Ñ Æ˵ Û ÓÒ Ø Ó Ú Ö ÓÙ Ò ØÛÓÖ ÕÙ ÔÑ ÒØ Ò Ù Ä Æ Ø ÒÓÐÓ Ý ØÓ ÔÖÓÚ ÖÚ ÓÑ ÒÖ Ò ÐÝ ÑÔÓÖØ Òغ

Chi tiết hơn