R g n k ª k k! #"$ &%'( ) *)$ +, - $. /-0 " :!; 8 9 <, 9 = A"8 A CB)$ D, - E = /0 " 12 = ;FHG(5 JI 91 K $8 9 M 7 N LC HA 9 E = LC A

Kích thước: px
Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "R g n k ª k k! #"$ &%'( ) *)$ +, - $. /-0 " :!; 8 9 <, 9 = A"8 A CB)$ D, - E = /0 " 12 = ;FHG(5 JI 91 K $8 9 M 7 N LC HA 9 E = LC A"

Bản ghi

1 R n ª! #"$ &%'( ) *)$, - $. /-0 " :!; 8 9 <, 9 = A"8 A CB)$ D, - E = /0 " 12 = ;FHG(5 JI 91 K $8 9 M 7 N LC HA 9 E = LC A 9 E = O ' 8P I = A Q S ) B)$ D T, - VU <$ Q E:W">>XY8E $ [ZT< >Q H\$]\_^ ` a<$a Q > #"$ = bzt< >Q Kced f]nihj] Hl>m>m>m$lQ]8npo f #"$ A T>Q)<> <> f <>2A 9 fc qrshtc q l>m>m>mlqc qvu o J #"$ ^ A?( wr 7E1?E ^ v x P \ A=, 2 ( ya >Q)<> <> `z f #"$ {} ~ 9 # v 7 b #"$ 7E1?E ^ ' 8P ƒ ] q` l ẑ -c q b m>m>m u c qvu Š EŒƒ ]q l ẑ JŽyl E C i =l>m>m>m$l { h Hl>m>m>ml u l#žyho F C$ ci $ ] / P <> )> # > -t( 9 Q T> #5N - #" ƒ ]q $ l z 811, = *)$ \ X! #">E 9,( š œ?q)> }< 11 ' ( D E #" A A=< 2 =, ž HA? < P x - >Q ^ Ÿ=>>XV 8 8 S ) B)$ D, - \y A ] l#žy=l z htz l#žy o ẅh l#žy zo ŽWªw A $ Q - # ' P <>Q K ^ = Ž l ḡ Š ḡ P Ž u 6 «Žb$lQ] hp Š ŽyHo htz z}oqª z± ] htz z}oqª A $ Q - # ' <>Q K Žb ] ³²`ªwh { µ~ l $ o $ hj] z oa Qhj] $ $ #"$ B z o ¹

2 0 M "$ = #"$ 1 2 ' ( [ 1 š 1 = d ( M P 91, 1 = 1 v E 4 - # ' P <>Q \! 91 ( š >W?A="$ A=ŸJ #" W #"$ 1-2 = v E - # ' P <>Q 1, 1? ẅh l#žy ]po 1 š 1 = > F { ~ œ ~ / < 9 z 9 P 1 Ÿ h zom p±a > K <> - *)$ )$ =$ => 5 I 91 *)> Ma, 9 #"$ = v ( 4 # v P <>Q T X Žy? š 9 ² ªW$h { &~ l $Ho T X A $ Q? Žy a, 9i hp l Šp Žb o z $ X -2 = ' ( e H A Q ^ - # ' P <>Q ] a<> #< <>2A = ' ( 1, H A Q ^ 9 < Q > MT X $ ] a, 9 ẅh ] ]po#\ Xr F T X Žy l a, 9 ẅhvžyl ]po œ T X ] h z l#žy, o t( i =l>m>m>ml ` Q A ( 9 8b #"$ 1 2 ' ( 1 A Q ^ - # ' P <>Q "!$# %'& )(*-, /.10 %32$4 %65 7 8:9 <; = 8:9 8 )(?>@,A( >B,( <; = 8:9 % >, ( <; = %'& 2DC<EF9 G (H>@, ;= 8:9 2ICJE G )(?>@,A( >B,( <; 2DC<EF9 8 G )(?>, ( >, ( <;K= 8:9 >,. >, ( ; 0 2DC<EF9% >, ( >@, >B, <; =. 0 %32 4 % 5 ẅh ] ]To\ " fvxwma 91 T$ >? fd<$a =, )> F ^ ' 8P )* 4 #"$ 9 p> AHA T<>2 P z / Žy 5 œ 1 ] -2 = ' ( <$AH, )> ) $ Žy T<$? #"$ C82 91 L NPORQRST RVUXWZY7[X\R] ^_] à\cbdbe`pf/ah \càbe`/ij] [l7\ fnm7[7i<oa[7i7oaàij] \ f] p[ i<p ifqfnbr?s `t[7l7y7[h/p`_"p ij]cy7\cà`oa[7h ij]cp `q p i@uvp i7i7`_p[j] f w<xys szbeàfaah \càbfàij] ezà\cè\càoa[n\cm7àm{[ ib] Y7`F fap`/beàij]s `X}P`/sZ[7l] Y7èY7[h/P`_q~"`Ro/`_rZ] l [X\y] Y7[XP`pi7m7poPf] àm{z"p ] Y P~-z"Y7poaY{zà\c`\c`/oa[X\cm7`/m [7i{] Y7èƒ\ /]t [[n\ A j 7ˆ/ cš Œn7 jˆ{žfaœxa 7 n Jnˆ/ R " XF?Œ q H š? AœaH š? jžh Ÿ?? j œaÿh j? j 7? j j šj?? œp H 7 œ7 j?? H ž?? ŒPŠ šh 7 œ/ÿ? j Ÿ? j? Ÿ H j œ7 j œa? š? j œa H j Ÿ? 7? šj œ/j œn? j? -? 7 X œp H? H 7 žh?? 7 Ÿj j 7? j H j j j H j?? j H j? ž!` 8T 9 < 9 =>? " yª_«t < ²±y³µ < B ¹ º- - ª ª_ A»ª_ A Z ¼º) 7¼d Z½ ¹ ¼» tª/ Z½¾ B¼tÀ$ Z½- ÁªP -¼Jº ¾d - - ê_ ¾d º Ä-Å Z½Á cºâ «- 7¼ªÆt ª/ yç A vàa¼ª Z½- È H½ª_ A «A¼Jú H A yº-â ÀP¼ªvÅd½- Z½ yªb ¾d - - ê_ ¾d º ÉÅÉ - ¹ª_ «A¼ª_ A¼º1 Z½- Ê ª_ 7 É˼¼ªn A 9 E XJ"$ =, Ì?Í$Î hj] q o c q b Ñ q hjl#ž o fc q f #"$ P 9 =>J)$ A?( Ô c q Ï c q Ï Ð c q Ð ÒÑ q

3 O O q l c q Ï c q Ð A h o 9 A / 9 fc $, A <>Q )$?E š =>2 #"$ ± 8 # v } #"$ 8 <, >? >«) #"$ P => 5 ) #"$ A T<> <$ 6 š #" h Qo >82 ÿ #"$ ; 8 9 # ' A 9 ` #"$! 8 9 <, 9 >? / )N #"$ P 9 => 5)N#"$ MA <> Y <$ 6, #" e ' ( l l Ïl Ð8l phvžbok A > >!" $# % &(')!&! *& %(,.-&/01#&2"&34' 3 /5,6-87 9:3" /5,6-87 ;9<"=2 >? 3 # &"# BA &2C!" &!&D"& =!" 2?5,.!" EF D"& &47 39 G D3ED ;H&DB7 3"9 2;-=E2&347 34' &>I# %J7 3"9K' " # I# % (7 D3"99 2L E2&347 D35' >I# &% 47 3"9K' ; #I# % (7 D3"9K' &>Ï M"9 7 2 "-&II&2L9 N-=O &J, % &Ë FD;="47 ;2I"-&P PP9G (,.-&EK7 Q5, PB'<-&R4, P5')S4, L5' T5, /B'-&L5, /B' Q4, /5' 04, QB' T5, P5' R4, /5'6-=U(, RB'-K, /B' T4, 05' U(, S5' 04, Q9 (, LEK7 P5, 0B'-&L5, 0B' L4, T5' R4, QB' L T(, T5'-K, Q5'-&R5, P5' /5, /5'-=04, Q5' L4, Q5' 04, P5'6-&R4,6-8' R4, T5' T4, 09 (, REK7-U(, R5' T5, 0B' S4, T5' 04, /B' L5, TB' UR4, Q5' U(, 05' R4, Q5' U(, /5' Q4, T5' R4, Q5' R4, 05' T4, S9 &2(,.-&E87-;'-8'6-8'6-8'-;' PB'=-;'-8'-;' P5'-;'-8'-;'- 9 &2(, LE87 PB'-8'6-8' P5'-;'-;'=-;'-8'-;' P5'-;'-8'-;' P9 &2(, RE87-;' P5'6-8' P5'-;'-;'=-;'-8'-;'-8'-;'-8'-9 =D"E47-8A R5'.K7 # %J7 (,6-98'.# % (7 (, L98'.# % (7 (, R9 99 EK7 (,6-;' 4, L5' (, R9 3E="=!57687 &2(,.-8' & 2(, L5' 2&(, R9K' 2?4,.!"& "876 &D "99 #K, =DE#=F"&57 35'.#&%47 "9K'.="Ï V"9 #=!E#B,!"& %47 #K, &D"9 E&>47 3"9?E&;#B7 3"9 =% 2HE47 Ẅ X4' "2;9 E2&347 WX5' ; =24'?"9 F&Y7Z =[-KA "2;9G &% 2&Ḧ (\ *?9 _";HB7-8' *?"9 ` `E 57 3"9=a"N=a3 b be#&@57 ``9 b be4, QN87 bbc 57 bb99 5\.8' ]E2D"# 4, 2 D"#& "& 2(7 B, D 2 " K7.#K, &D^ F"9K'6 &% 2&Ḧ (\.=]"N&bb9 =D DE 3(7.=;!57 5\ ' L]4' "4\ '6-=]c 4\' L ]4' 5\ ' R ]5' 4\ '-=]c 4\ ' R]4' 4\' U]5' 5\ '6-=]c&4\' U]4'.&% 2Ḧ 99 F47.=[-KA " #B7.=DD99d"57 =D!47 H&D&"# B7.&D D4\ '6&]4'.K7, L Q5', QB', SQ99K'-99 D 47 9 R e `&"HD" # L Q afqpa S Q a %=2" d2&f#&d h7 d2"9 3(7 L9 R5, 0iQ T4, T %=2" d2&f#&d h7 &2&" :c: L9jT S /4, L %=2" d2&f # l7 "<&29 3(7 R9 R5, SmU(, /nt4,.- %&2 "<2 F& # Y7 &29 3(7 "-:cdr9 Q5, QiT4, QnS4, 0 %=2" d2&ff1&! Dl7 "<&29 3(7 U"9 R5, /mu(, 0nT4, L %=2" d2&f 1!DY7 &29 3(7 "-:cd U9 Q5, SiT4, /ns4, / %&2 "&!F:!" &"&"K'Z3 476=% 29 L L4, RnL4, A, - E = /0 " 12 = = A"8 A CE = T, - E = A"8 A C = A"8 A, <> a<(?e `XV"$ E: Xr " _^ A ^ ' 2 })> E 9 Q LC =, => ^ 8 ^ ' Q T P )$ H P # Q E ya= <> -2 = b 91 *)> R R R

4 2 2 6? ( ( ? :? = v ( D - # ' P <>Q > J4 #"$ A E A$ =>? BE, no basement BE, basement CC, no basement CC, basement GC, no basement GC, basement T RVU Vt _Œ7 q X n² ²n 7 H² q 7 /?ˆ/t Z q Xa nˆ/ Rt XŒX_n J ˆ/ $ŒˆX _ˆX!XŒ/_n nˆ/ q 7 a/ j 7ˆ/ P R $E f 7=91 \ ) #<$ )> ± A="> -Q A A="8 ^ 9 =>Xr 9 " _^ K)> ( 9 Q P <> F$)$ ^ T< E - #<$ =>? / 9 ) NP A=Ÿ, <$5 œ A 2x ^ =>)>t( 9 Q T> / A" A 2 = v Q A ÿe #"$ w2 A"$ = j5 G $)> ( 9 Q P <>e #"$ ; A=">( / HT<$A Q T 1 * A _\ (1 ;$ " P ( ">(E5 R ¹ #< 9 ( )#"b = $ / F%$$&(5 791 D"8,A="8 A C, 9 E = '( *) (,( (?>, ( q = (.-.-/-( u = Ï10 >@, :! < C (;= 254> 3 *) >@? (3 *) 6 CB 7ED@F! (;: (;A? ( ( D 8 ( q = (/-/-.-( u :! = F!? (HG CJE JI = A"8 A, - E = ˆ - < 9 >( 9 8*)$ y, - 9 E => E p #"$ *)Ÿ x *)">(E ] l z llk h z llk o ME ON htz}o { #P 7(1?( ^ ' 8P h Hl>m>m>ml RQ o, - KA E KA =>? hj]8q l zo -c q m>m>m RQ c q Q ŠK Œ hj]q l z}o ƒ K šq,q S ÍUT hj]8q-lq] l zo ƒ K šq R R

5 ZY I 91 $8 9 LC A 9 ] l z llk n htz llk o `l#žy Q h `l#žy o ^ A?( yb $!Ž HZT<!Žy < 2 H wẅhb ;Ž o[ A > > 91 š = ' ( / HA E5 X! #"? 9 ` Ž Xr A <> Žy ²[ A HMX! #" M "!$#%"& '(!)$'*'(!$#,.-/"'(#% #%02#"6$%#:;<02#=6)-8'.:#"6> :1?'(1@A#B'C-D'(!$# %!)-$1%#E-87 '(!$#FG H$1 %'(021IKJ$'(13-)6L7M-40bŽb R M N > # A - VA ( Q ]T l>m>m>mlq]n )>? P P2A="$ ] `llk h(`llk o Š Œ hj]q o ³Žyl ( O S ÍT PQER Žy Hl, K) #"$ 9 P2A" ht]8q lq]q o #"$ šx! RTS \ #"8! ZT<8 ^= =>`? #"$ 9 E ]i n htz l#žy o h- "`l#žy o XJ"$ =, z { P 9 # v 7 w)$ A?E ^= ' P D <$A" #" znq D<8 f ) P2A" $ &K#"$ = šx! 8 #"$ ZT<8 ^= $AH ; #"$ KvXW 9 EA A=<, XJ"$ R Žy VU hvžy Žy o R Ô Q ^ )> # A= - A (, = Q ) *)$!, - A P < P < 9 H&)>? $8 9 LC A 9 E = P <> 9 >Q)> V #"$ f, `X! #" P )$ A?( ^= v P XJ"> A E A$ =>? " _^ #"$ 1 1 < Q - # ' P <>Q h2 "`l#žb o 7 HN L HA 9 E = Q? WX Q, Q? \[ 8 h l] o Q, Q, h- "`l#žy o#l P P P Q?, K 7 A=" > P KX! #")> 82 1 ' ( ^ v $AH $ #"$, P H_^%` #"Ha#/bc#"/'d #"$ M $8 9 LC A 9 EX! #"#"$ A=">( 9 > >( šx 9 # v P <>2 H $ <8 ( 9 1 ' ( C > - < 9 H ( p #"$ $) 9 [ ZT<8 ^= =>4? 9 7 Hxa LC HA 9 E X! #" )> A > - >e^%` #%H>f#/b #%/'p $ 8 0(46$H)-$ #hb #"h'd 8 9 & R 6e

6 z # # Y Z # o I ^ = (? fd $8 9 L HA? W X Q? Q Q Q h- " u l#žb o!9 7 LC HA P )$ P?Q)> #"$ ^= v $AH? t( y $ 8b #"$ A <> 2,!D $8 9 LC HA? "b $ = > Q $ A 91 <> Q t( r"8 = A="8 A *)$ 9 E = ] z l llk nhtz llk o 1&h#"1!)-G-8H z la`llk Q htz `llk o.-/ J3$'(13-)6 H$1 %' 0 llk h( 0 llk!" #%0 G H$1 %' {± M1 )>? ]8q P 1 9 2, = š u )R N >2 1, Q )> M, A 9 9 P 1 1 " 1 P P ˆ A > =! #"$ "8 = A"8 E = )> Y>E 9 - T E =T<> )> %, 8. ;#"!)$A <$ r = ^Q > [ #"$ )> ( 9 Q H P #"$ < Q $ 1 = ' ( b # v <>Q T> ] z l[llkk htzrllk8o XJ"$ =, Yih larol ME ;N hbor f] `z hj] lla 0 oa z \ K ª KJª KJª K!ª N #"$ `A 91 $ =>?ẅ8 ( " H^ > )> ( 9 Q ^ 1 ' ( p - # ' P <>Q > \ #"$ `A E ' 1 $ )>,>X; D) ] $ z \!Xr J #"$ A ( 1 $ )> š>xd $ A < 9 > ) K ª \ A P =* 9 ) 2 \P HA <> #"$ A (, 1 $N? P = ^= x Q > X! #"V)> 82 ^= ' $A 8 "$ ` <Q)> - T #"$ = " { P %' P = ^Q >. XJ"$ =, P $, #"$ < 9P = ba 91 $ >? D8 $ XJ #")> ( 9 Q ^ 1 ' ( y # v P <>Q T>Ḧ ¹

7 e O ' 8P I = HA Q / "b E š 8 $ KA 0 < EA" I F$$G5 "$ 1, P 9 Ẅ? $ $ Eb #"$ % P 2. 9 E =_8 #"$ ( 9 z z m>m>m z ÒÑ XJ"$ =, htz l z l>m>m>ml z o %' HA 2 H.& < P 8 z l>m>m>ml z N yxr A T> = y #"$ A >T8 A, K #< 1 XJ"$ =, ]N n htz l#ž o ih _l>m>m>m$l Eo JI HA Q)> < P W 1, H A?E y D ZT<8 ^= >r??q)>? &N #">8 q A ( ' 1 $ )>?ˆ> M = A 2 1, H Ax?(,Ḧ ^ ' 8P = A Q ˆ)> #,ET<$A YP ) 2 => ^ ' 8P q $ < 9 q q h2 q'o- hjl C q o q hl Ḧ q C q o ẅh qb Ho ẅh qb o[} Cq w q ë #"$ 1 v ( 1 š PP )* #" q X!), HZT<8), >T L = š Q 9 2 \ ( ; HZT<8 ^ ># #" z q XJ) P )$A <$ H±) #"$ 9 1 š 9 )> V < P e 1 A?(, 4A P! =>Q H b #"> X! #"N"8 "$ 1-2 = v E 1, PP )* N 1 A Q AH \T A 99 T > 1 = š 1 A Q ^ K)_x A 2 J #" ` #"$ Ÿ J? <> < P >Q ^ Ÿ=>>XV 8 8 \ $ #"$ = t( 9 1 ' ( T # v P <>Q TJ( 9 (!)> ( 9 H\ )A">E )> MXJ"8 A" ^ v P? )$A= <$ V

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác trong và ngoài đối với ABC ta có : EA = AB = AC và FA = AC EA = FA ( 1) EC BC BC FB BC AC FB EA MC FB Xét ABC có..

Chi tiết hơn

Gia sư Thành Được BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 2016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = 2AB, gọi

Gia sư Thành Được   BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 2016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = 2AB, gọi BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = AB, gọi M, N lần lượt là trung điểm của cạnh AD, BC. Trên đường thẳng MN lấy điểm K sao cho N là

Chi tiết hơn

Gia sư Tài Năng Việt 1 Cho hai tam giác ABC và A B C lần lượt có các trọng tâm là G và G. a) Chứng minh AA BB CC 3GG. b) Từ

Gia sư Tài Năng Việt   1 Cho hai tam giác ABC và A B C lần lượt có các trọng tâm là G và G. a) Chứng minh AA BB CC 3GG. b) Từ Cho hai tam giác ABC và ABC lần lượt có các trọng tâm là G và G a) Chứng minh AA BB CC GG b) Từ đó suy ra điều kiện cần và đủ để hai tam giác có cùng trọng tâm Cho tam giác ABC Gọi M là điểm trên cạnh

Chi tiết hơn

Microsoft Word - DCOnThiVaoLop10_QD_Sua2009_

Microsoft Word - DCOnThiVaoLop10_QD_Sua2009_ ÔN THI VÀO LỚP 0 MÔN TOÁN PHẦN I: RÚT GỌN BIỂU THỨC: UBài :. Tính giá trị của biểu thức: 7 5 7 + 5 x + x + x x B = : + x x a) Rút gọn B. b) Tính B khi x = 4 3 c) Tìm giá trị nhỏ nhất của B với x 0; x.

Chi tiết hơn

02_Tich vo huong cua hai vec to_P2_Baigiang

02_Tich vo huong cua hai vec to_P2_Baigiang Tài liệu bài giảng (Toán 10 Moonvn) TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VÉC TƠ (P) Thầy Đặng Việt Hùng wwwyoutubecom/thaydangviethung VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOONVN Bài 1:

Chi tiết hơn

Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh.

Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh. Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh. Mục lục 1 Hà Nội 4 2 Thành phố Hồ Chí Minh 5 2.1 Ngày

Chi tiết hơn

ĐẠO HÀM VÀ ĐẠO HÀM CẤP CAO

ĐẠO HÀM VÀ ĐẠO HÀM CẤP CAO BIÊN SOẠN: THẦY ĐẶNG THÀNH NAM PRO X CHO TEEN K DUY NHẤT TẠI VTEDVN ĐẠO HÀM VÀ ĐẠO HÀM CẤP CAO *Biên soạn: Thầy Đặng Thành Nam website: wwwvtedvn Video bài giảng và lời giải chi tiết chỉ có tại wwwvtedvn

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Oxy.doc

Microsoft Word - Oxy.doc MỤC LỤC Trang Tóm tắt kiến thức Các bài toán về điểm và đường thẳng 4 Các bài toán về tam giác 6 Các bài toán về hình chữ nhật 13 Các bài toán về hình thoi 16 Các bài toán về hình vuông 17 Các bài toán

Chi tiết hơn

Synaptics TouchPad \ ` z Synaptics TouchPad DzΪ ƹ 㦳 h S ʻP \ C F ƹ Ҧ \ ~ ATouchPad ٯ z : V O Y i N q P V Ϋ Y i ϥ A Ψ L ո`ij P F ӫ r ɷN ~ ( t

Synaptics TouchPad \ ` z Synaptics TouchPad DzΪ ƹ 㦳 h S ʻP \ C F ƹ Ҧ \ ~ ATouchPad ٯ z : V O Y i N q P V Ϋ Y i ϥ A Ψ L ո`ij P F ӫ r ɷN ~ ( t Synaptics TouchPad \ ` z Synaptics TouchPad DzΪ ƹ 㦳 h S ʻP \ C F 䴩 @ ƹ Ҧ \ ~ ATouchPad ٯ z : V O Y i N q P V ʧ@ Ϋ Y i ϥ A Ψ L ո`ij P F ӫ r ɷN ~ аʧ@ ( t ٤ x ˬd) α ʶb Y i ʤ j B Y p ΤW U k ʤ Z a ʴ L մ в ʶZ

Chi tiết hơn

sina dream يخت سينا دريم,ألف ليلة وليلة,شهر عسل في شرم الشيخ,flynasاقوى عروض طيران ناس

sina dream يخت سينا دريم,ألف ليلة وليلة,شهر عسل في شرم الشيخ,flynasاقوى عروض طيران ناس ﻳﺨﺖ ﺳﻴﻨﺎ درﻳﻢ sina dream ﻳﺨﺖ ﺳﻴﻨﺎ درﻳﻢ ﻳﺨﺖ ﺳﻴﻨﺎ درﻳﻢ ﺻﻮر ﻣﻦ ﻳﺨﺖ ﺳﻴﻨﺎ درﻳﻢ رﺣﻼت ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺷﺮم اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻲ ﺷﺮم اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻳﺨــﺖ ﺳﻴﻨﺎ درﻳﻢ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﻪ رﺣﻠﺔ ﻳﺨـﺖ ﺳﻴﻨﺎ درﻳﻢ ﻫﻲ رﺣﻠﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻣﻤﻴﺰة

Chi tiết hơn

BỘ ĐỀ THAM KHẢO ÔN TẬP HỌC KI I MÔN TOÁN KHỐI 11

BỘ ĐỀ THAM KHẢO ÔN TẬP HỌC KI I MÔN TOÁN KHỐI 11 ĐỀ SỐ BÀI TẬP TOÁN HAY Ó ĐÁP ÁN âu : (0 điểm ) cos )Tìm tập ác định của hàm số y sin ) Giải phương trình a) cot 0 b) sin cos âu : (0 điểm) ) Tìm số hạng không chứa trong khai triển của 9 (0đ) ) Từ một

Chi tiết hơn

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX   Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM 2017-2018 Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX https://www.facebook.com/groups/mathtex/ Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu Hiệp Nguyễn Sỹ Trang Nguyễn Nguyễn Thành Khang Dũng

Chi tiết hơn

CÁC DẠNG TOÁN 11 CHƯƠNG III. QUAN HỆ VUÔNG GÓC Câu 1. Câu 2. Trong không gian, A. vectơ là một đoạn thẳng. B. vectơ là một đoạn thẳng đã phân biệt điể

CÁC DẠNG TOÁN 11 CHƯƠNG III. QUAN HỆ VUÔNG GÓC Câu 1. Câu 2. Trong không gian, A. vectơ là một đoạn thẳng. B. vectơ là một đoạn thẳng đã phân biệt điể CHƯƠNG III. QUAN HỆ VUÔNG GÓC Câu 1. Câu. Trong không gian, vectơ là một đoạn thẳng. B. vectơ là một đoạn thẳng đã phân biệt điểm nào là điểm đầu, điểm nào là điểm cuối. vectơ là hình gồm hai điểm, trong

Chi tiết hơn

Ôn tập Toán 7 học kỳ II (Phần bài tập)

Ôn tập Toán 7  học kỳ II (Phần bài tập) Ôn tập Toán 7 học kỳ II (Phần bài tập) A) THỐNG KÊ Câu 1) Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7A tại một trường THCS sau một năm học, người ta lập được bảng sau: Điểm số Tần số 0 2 5

Chi tiết hơn

ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC Trần Văn Thanh Hoài Khoa Sư phạm trường Đại học Đà Lạt I. Lời mở đầu: Hiện nay, trong các bài kiểm

ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC Trần Văn Thanh Hoài Khoa Sư phạm trường Đại học Đà Lạt I. Lời mở đầu: Hiện nay, trong các bài kiểm ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC Trần Văn Thanh Hoài Khoa Sư phạm trường Đại học Đà Lạt I. Lời mở đầu: Hiện nay, trong các bài kiểm tra, các kì thi, học sinh phải làm môn hóa học dưới

Chi tiết hơn



 BỘ 15 ĐỀ THI HK TOÁN LỚP 7 (014-015) ĐỀ SỐ 1: QUẬN 1 (014-015) Bài 1: ( điểm) Điều tra về điểm kiểm tra học kỳ II môn toán của học sinh lớp 7A, người điều tra có kết quả sau: 6 9 8 7 7 10 5 8 10 6 7 8

Chi tiết hơn

WholeIssue_35_5.dvi

WholeIssue_35_5.dvi ÈÊÇ Ä ÅË ËÓÐÙØ ÓÒ ØÓ ÔÖÓ Ð Ñ Ò Ø Ù ÓÙÐ ÖÖ Ú ÒÓ Ð Ø Ö Ø Ò ½ Å Ö ¾¼½¼º Ò Ø Ö ) Ø Ö ÒÙÑ Ö Ò Ø Ø Ø ÔÖÓ Ð Ñ Û ÔÖÓÔÓ Û Ø ÓÙØ ÓÐÙØ ÓÒº ÔÖÓ Ð Ñ Ú Ò Ò Ò Ð Ò Ö Ò Ø ÓÆ Ð Ð Ò Ù Ó Ò º ÁÒ Ù ½ Ò Ò Ð Û ÐÐ ÔÖ Ö Ò Ò Ò Ù

Chi tiết hơn

(Helgason.D\(v2\).dvi)

(Helgason.D\(v2\).dvi) Š ~ˆ ƒ ~ u}gm E N v "' "0- F nf T P VGF npe H o < 0#$'"! "'

Chi tiết hơn

HOC360.NET TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 4 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7 (90 Phút) NĂM HỌC 201

HOC360.NET TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 4 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7 (90 Phút) NĂM HỌC 201 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7 (90 Phút) NĂM HỌC 017-018 ĐỀ 1 MS: T7-01 Bài 1: ( điểm) Thực hiện phép tính 5 9 7 017 0 5 8 1 8. c) 6 0 9. 1 :

Chi tiết hơn

Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TCNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Chúng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của m

Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TCNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Chúng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của m Ứng dụng của tỉ số phương tích Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu húng ta bắt đầu từ công thức hiệu số phương tích của một điểm đối với hai đường tròn ho hai đường tròn không

Chi tiết hơn

Microsoft Word - GiaiDe.So06.doc

Microsoft Word - GiaiDe.So06.doc Câu I: Học sinh ự giải Câu I: GỢI Ý GIẢI ĐỀ 6 - + - - = m có Tìm ấ cả các giá rị của ham số m để phương rình ( ) ( ) nghiệm Nhận é: ( - + ) = - + + ( - ) = + ( - ) Đ/k ác định: Đặ ì³ í Û î - ³ = - +, a

Chi tiết hơn

<4D F736F F D D332DA57CA7DEA447B14D2DB971BEF7BB50B971A46CB873B971BEF7C3FEB14DA447B8D5C3442E646F63>

<4D F736F F D D332DA57CA7DEA447B14D2DB971BEF7BB50B971A46CB873B971BEF7C3FEB14DA447B8D5C3442E646F63> 第一部分 : 電工機械 2 1. m d p á p Ñ ÂÎ5Wb0m j ¾ ÿþ ~ Ñ Ô 2 m j º E ab ¹ hv± (A) (C)! (B) (D) 2. p Ì Ì ë Î 6 Î 600 ñ Î 0.05 Wb º ÌÎ 30 A ð ûõîl -r (A) 100 (C) 300 -r (B) 200 -r -r (D) 400 -r 3. p «Ì ð v Þ Î 450

Chi tiết hơn

Gia sư Thành Được Bài tập quan hệ vuông góc trong không gian Vấn đề 1. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, Hai dường thẳng vuông g

Gia sư Thành Được   Bài tập quan hệ vuông góc trong không gian Vấn đề 1. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, Hai dường thẳng vuông g Bài tập quan hệ vuông góc trong không gian Vấn đề 1. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, Hai dường thẳng vuông góc Bài 1. Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh a; SA vuông góc với đáy. Gọi M,

Chi tiết hơn

2017 : msjmeeting-2017sep-11i002 Ding-Iohara-Miki ( ) 1. Ding-Iohara-Miki - - [1, 2] [3, 4] gl(1) [5] 2 2 q- [6] q-w N [7, 8] [9] [10] W 1

2017 : msjmeeting-2017sep-11i002 Ding-Iohara-Miki ( ) 1. Ding-Iohara-Miki - - [1, 2] [3, 4] gl(1) [5] 2 2 q- [6] q-w N [7, 8] [9] [10] W 1 2017 : msjmeeting-2017sep-11i002 Ding-Iohara-Miki 1. Ding-Iohara-Miki - - [1, 2] [3, 4] gl1 [5] 2 2 q- [6] q-w N [7, 8] [9] [10] 2. - - 2.1. W 1+ - - [1, 2] [3, 4] z C D := z d dz z Dk z n = z n D + n

Chi tiết hơn

H20_新人戦(団体登録)

H20_新人戦(団体登録) '678'9:;? -. B CDE CD CDF CDG CDH " & ' ( *, -. / 0 1 2. 3 4 5 6. ' 0 7 8 9 : ; ? 9 B C D E. F G H I. J 0 K L. M N O P Q ' R. T UVW X Y D Z [ 0 \ Q. " 3 H ] ^. _ [ ` a. 9 ' b 8. c d e. f UVg h

Chi tiết hơn

Microsoft PowerPoint - Bai giang _Phan tich loi nhuan

Microsoft PowerPoint - Bai giang _Phan tich loi nhuan TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI Ộ MÔN PHÂN TÍCH ĐỊNH LƯỢNG Chương V PHÂN TÍCH LỢI NHUẬN NỘI DUNG I. Những vấn đề chung về lợi nhuận II. Doanh thu biên (MR) và Chi phí cận biên (MC) và điều kiện để tối

Chi tiết hơn

TỊNH TIẾN VÀ ĐỐI XỨNG 1. Dựng đường thẳng có phương cho trước và bị hai đường tròn cho trước chắn thành hai dây cung bằng nhau. 2. Trên hai đường tròn

TỊNH TIẾN VÀ ĐỐI XỨNG 1. Dựng đường thẳng có phương cho trước và bị hai đường tròn cho trước chắn thành hai dây cung bằng nhau. 2. Trên hai đường tròn TỊNH TIẾN VÀ ĐỐI XỨNG 1. Dựng đường thẳng có phương cho trước và bị hai đường tròn cho trước chắn thành hai dây cung bằng nhau. 2. Trên hai đường tròn bằng nhau (O) và (O ) lần lượt lấy hai cung AM và

Chi tiết hơn

namaramayanam.dvi

namaramayanam.dvi ! " # $ %! & ' ( )! * $ $ + +, -. /0/01/0/02 /345/02 /0/06/07/02 8/ + + This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of 9 : ;?@AB CDD EF@?@

Chi tiết hơn

01_De KSCL Giua Ki 1 Toan 10_De 01

01_De KSCL Giua Ki 1 Toan 10_De 01 Bài tập trắc nghiệm (Toán 0 Moon.vn) ĐỀ KSCL GIỮA KÌ TOÁN 0 (Đề số 0) Thầy Đặng Việt Hùng www.facebook.com/lyhung95 VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VN Câu : Đường

Chi tiết hơn

03_Duong thang vuong goc voi mp_Baigiang

03_Duong thang vuong goc voi mp_Baigiang Tài liệu bài giảng (Khóa Toán 11) ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC MẶT PHẲNG Thầy Đặng Việt Hùng www.facebook.com/lyhung95 VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VN DẠNG 1. CHỨNG

Chi tiết hơn

untitled

untitled السبت ٢ محليات تحقيق ٣ ٤ محليات مقالات بلدي ٨ أمة ﻣﺤﻠﻴﺎ ت ١٠ اﻟﺴﺒﺖ ذي اﻟﻘﻌﺪة 47 ﻫ - أﻏﺴﻄﺲ - 6 اﻟﺴﻨﺔ - 45 اﻟﻌﺪد 558 اﻟﺰراﻋﻲ ﻣﺘﻨﺰﻫﺎت ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻐﻴﺐ ﻣﺘﻨﺰه اﻟﺠﻬﺮاء وﻣﺘﻨﺰه اﻷﺣﻤﺪي وﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﺤﻴﻮان اﻟﻜﺒﺮى ﻛﻠﻬﺎ

Chi tiết hơn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 LẦN 3 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi gồm 06 trang) (50 câu hỏi

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 LẦN 3 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi gồm 06 trang) (50 câu hỏi TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 9 LẦN TRƯỜNG THPT CHUYÊN Môn: TOÁN Thời gin làm ài: 9 phút (Đề thi gồm 6 trng) (5 câu hỏi trắc nghiệm) Mã đề thi Họ và tên thí sinh: Số áo dnh: Câu : Cho

Chi tiết hơn

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN NĂM 2018 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ HẢI PHÒNG Câu 1: Trong khai triển 8 a 2b, hệ số của số hạng chứa

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN NĂM 2018 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ HẢI PHÒNG Câu 1: Trong khai triển 8 a 2b, hệ số của số hạng chứa HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN NĂM 8 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ HẢI PHÒNG Câu : Trong khi triển 8 b, hệ số củ số hạng chứ b là: - B 7 C 56 8 8 Công thức: 8 b C k b k k k k 8 Hệ số củ

Chi tiết hơn

iii08.dvi

iii08.dvi Fº OK = OK FK/FK = KL/K L O º F T ¹ KLM TK = TL = TM ¹ ý ¹ ½½ºº ¹ º ¹ º ½¼º þ ¹ ¹ ¹ º ¹ 6 º º ¹ º ¹ º ¹ º ¹ ¹ º º µ ÁÁÁ¹ þ ÁÎ üü ÁÎ þ T C T F C TT O ¹ º C TT T (KLM)º TK TL TM º TK = TL TM º = º ½¼ ü þ

Chi tiết hơn

CDH

CDH Fluid Power Technology & Industrial Automation Xilanh thủy lực Tiêu chuẩn ISO 60 Kiểu CDH Star Hydraulics No. 2/20/8 - Thụy Khuê - Q. Tây Hồ - Hà Nội http://www.thuyluc.com Fax ++84-4-6873585 E-mail: starhydraulics@vnws.com

Chi tiết hơn

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D sao cho MD ' = MA' mà = ( gt) = = BC CA BC CA Xét MD ' B' và CBAcó D' MB = BCA ( cùng bù với góc A MB ) Và MD '

Chi tiết hơn

M3/4 P1

M3/4 P1 4 «â 1. Ÿª µ Ë â π Ÿª µ Õß Ÿª ªìπ Ÿª Ë â π ËÕ Ÿª µ Èß Õß Ÿª à ß À Õπ π π Õ à πà Õ µ µà ß π Á â Ë 1 Ÿª µµàõ ªπ È ªìπ Ÿª Ë â πà Õ à 1.. Ÿª Ë À Ë Õß Ÿªπ È... ( â π / à â π) ŸªÀâ À Ë Õß Ÿªπ È... ( â π / à

Chi tiết hơn