Inner.pmd

Kích thước: px
Bắt đầu hiển thị từ trang:

Download "Inner.pmd"

Bản ghi

1 æ AiÀÄĪÀd À DAiÉÆÃUÀ ²ªÀªÉÆUÀÎ zs ÀªÀÄðPÉëÃvÀ AiÀÄĪÀd ÉÆÃvÀìªÀ 2014 zs ÉåÃAiÀÄ : Àé ÀÛ PÀÄlÄA UÀ¼À Àé ÀÛ å ÀªÀiÁd ªÀiÁðt ºÁ AiÀÄ è, AiÉÄà ÀÄ«À ºÉeÉÓUÀ¼À è ÀAWÀnvÀ AiÀÄĪÀd ÀvÉ ªÉÄà 9-11, 2014 ÉÃPÉ æãqï ºÁmïð À æzsá Á AiÀÄ, ²ªÀªÉÆUÀÎ

2

3 1. zs ÀªÀiÁðzs ÀåPÀëgÀ ÀAzÉñÀ «µàaiàiá ÀÄPÀ æªàä 2. zs ÀªÀiÁðPÉëÃvÀ æzà AiÀÄĪÀ zéðã±àpàgà ÀAzÉñÀ 3. zs ÀªÀiÁðPÉëÃvÀ æzà AiÀÄĪÀ Czs ÀåPÀëgÀ ÀAzÉñÀ 4. ²ªÀªÉÆUÀÎ zs ÀªÀiÁðPÉëÃvÀ æzà AiÀÄĪÀd À DAiÉÆÃUÀzÀ Á Á AiÉÆÃd ÉUÀ¼ÀÄ 5. zs ÀªÀiÁðPÉëÃvÀ æzà PÁAiÀÄðPÁj À«Äw 6. PÁAiÀÄðPÁj À«Äw «ªÀgÀ 7. ÀªÀÄä UËgÀªÁ évà CwyUÀ¼ÀÄ 8. AiÀĪÀÄUÀ¼ÀÄ 9. ªÉüÁ ÀnÖ 10. DgÁzs À Á «ü ªÀÄvÀÄÛ ºÁqÀÄUÀ¼ÀÄ 11. véêgéhä ÁæxÀð Á «üaiàä ºÁqÀÄUÀ¼ÀÄ 12. Action songs 13. zs ÉåÃAiÀÄ VÃvÉ

4

5 MESSAGE Youth is a time to dream dreams and to nurture hopes. The Creator has placed in our young people an immense zest for life and positive energy. I think in the plan of God young people have a special place. So also in His heart. We may recall the beautiful words of St Mark referring to the rich young man who came to Jesus asking for the secret of the fullness of life. Prior to placing before him the challenging message of total dying to self in order to give himself wholly to Christ, the evangelist tells us that Jesus looked long and lovingly at the young man. The same long, loving, lingering look of Jesus is focused on our young people today. The Lord is calling our young people to greater generosity, a stronger commitment and a more total self gift of themselves to causes greater than themselves, to interests beyond their own selves, to dreams which may at first seem impossible to accomplish. Young people today are called to be men and women of faith, heralds of hope and dispensers of christian love. That is the only secret to the fullness of life which Jesus gives us. May our young people heed the call of Jesus and share abundantly in His life. I wish the Youth Convention every success. Francis Serrao SJ

6 É AiÀÄĪÀ zéãð±àpàgà ªÀiÁvÀÄUÀ¼ÀÄ... ªÀiÁ ÀªÀ ÀªÀiÁd fã«. PÀÄlÄA ÀªÀiÁdzÀ ªÀÄÆ WÀlPÀ. À«vÀ æ zs ÀªÀÄð À s F ªÀµÀðªÀ ÀÄß PÀÄlÄA zà ªÀµÀð JA ÄzÁV ÁjzÉ. F nö À è ²ªÀªÉÆUÀÎ zsàªàiáðpéëãvàæzà AiÀÄĪÀDAiÉÆÃUÀ, AiÀÄĪÀ ÀªÉÄäüÀ ÀªÀ ÀÄß ºÀ«ÄäPÉÆArgÀĪÁUÀ Dj¹PÉÆArgÀĪÀ zs ÉåÃAiÀÄ À é À Û PÀÄlÄA UÀ¼À À é À Û å ÀªÀiÁd ªÀiÁðt ºÁ AiÀÄ è AiÉÄà ÀÄ«À ºÉeÉÓUÀ¼À è ÀAWÀnvÀ AiÀÄĪÀd ÀvÉ Cwà ÀÆPÀÛªÉ ÀÄvÀÛzÉ. Dzs ÀÄ PÀ ÀªÀiÁdzÀ è ªÀiË åuà¼à Czs À ÀvÀ À ÀªÀiÁdzÀ DgÉÆÃUÀåªÀ ÀÄß PÉr ÀÄwÛzÉ. ÀjuÁªÀÄ ªÀÄ À-ªÀÄ ÉUÀ¼À è, ÀªÀiÁdzÀ è CgÁdPÀvÉ, sà æµàövé ºÁUÀÄ C ¹ÑvÀvÉ váaqàªáqàäwûzé. «zéå, Ä Ý, ÀA ÀvÀÄÛ ªÀÄ ÀĵÀå UÉ ÉªÀÄä, ÀAvÉÆõÀ, ÀªÀÄæ Þ ÃqÀ ÉÃQvÀÄÛ DzÀgÉ ªÁ ÀÛªÀªÁV FªÀÅ ªÀÄ ÀĵÀå UÉ ªÀÄjaPÉAiÀiÁUÀÄwÛªÉ. Àé ÀÛ PÀÄlÄA UÀ¼À À é À Û å ÀªÀiÁd EA À D ªÁAiÀÄðvÉ JA ÄzÀ ÀÄß ªÀÄgÉAiÀÄ géæãt. ²ªÀªÉÆUÀÎ zsàªàäðpéëãvàæ và Àß C¹ÛvÀézÀ 25 ÀAªÀvÀìgÀUÀ¼À ÀÄß ÉÇgÉʹzÉ. ÀªÀÄä F apàì-zéæpàì zsàªàäðpéëãvàæzà è ÀªÀÄä ÀASÉå PÀrªÉÄ ºËzÁzÀgÀÄ G à ÀAvÉ gàäa ÃqÀ Ä, à ÀzÀAvÉ ÀæPÁ² À Ä PÀgÉ ºÉÆA zéýãªé. AiÀÄĪÀd ÀgÉ 10 ªÀµÀðUÀ¼À ÀAvÀgÀ AiÀÄĪÀ ÀªÉÄäüÀ À J ÀÄߪÀ ªÉà PÉ ¹zÀÞªÁVzÉ. F ÀªÉÄäüÀ À ÀªÀÄUÁV, À«ÄäAzÀ, ÀªÀÄäzÉ DzÀ ÀA æªàä. ß, ÀªÀÄä è C ÉÃPÀ ÀÆ ÀÛ Àæw séuཪé, ÀĪÀĹìzÉ, LPÀåvÀ ÁªÀ«zÉ. ÁªÀÅ eéæãvé ÉÃgÀĪÀÅzÉ ªÉÆzÀ ºÉeÉÓ. AiÉÄà ÀÄªÉ ÀªÀÄä ÁAiÀÄPÀ DvÀ À ºÉeÉÓUÀ¼À è ÀqÉAiÉÆÃt; Àé ÀÛ ÀªÀiÁdzÀ gàæªájuà¼àuéæãt, ºÉÆ À ÀªÀiÁdªÀ PÀmÉÆÖÃt. F AiÀÄĪÀd À ÀªÉÄäüÀ À ÀªÀÄä zàäqué zàä PÀlÖ Ä, PÀ À ÀÄìUÀ½UÉ gépéì ªÀÄÆr À Ä fãªà ÀPÉÌ ZÉÊvÀ Àå vàäa Ä ÀÆàwðAiÀiÁUÀ ÉAzÉà À Àß ªÀÄ ÀzÁ¼ÀzÀ ºÁgÉÊPÉ. 6

7 æaiàä AiÀÄĪÀd ÀgÉÃ, Qæ ÀÛ AiÉÄà ÀÄ M â AiÀÄĪÀPÀgÁV AiÀÄªË À ÀÜgÁV Á½zÀgÀÄ. À«vÀæ PÀÄlÄA zà ªÀµÀðªÀªÀ ÀÄß DZÀj ÀÄwÛgÀĪÀ ÁªÀÅ ªÀiÁvÉ ªÀäjAiÀĪÀÄä ÀªÀgÀÄ ÀAvÀ eéæã É ÀgÀÄ Qæ À Û AiÉÄà ÀÄ«À PÀÄlÄA ªÀÅ AiÀiÁªÀ jãw «±Áé ÀzÀ è Á½zÀgÀÄ D zájaiàä è EA À ÀªÀÄä J Áè AiÀÄĪÀd ÀgÀ PÀÄlÄA UÀ¼ÀÄ CzÀgÀAvÉ ÀqÉAiÀÄ Ä J Áè AiÀÄĪÀd ÀgÀÄ ÀºÀPÁjUÀ¼ÁVgÀ ÉÃPÀÄ. L.¹.ªÉÊ.JA ÉÃPÉÃ? AiÀiÁPÉ ÉÃPÀÄ? JA ªÀiÁvÀÄ ÀªÀÄä»jAiÀÄgÀ Äè ªÀÄvÀÄÛ AiÀÄĪÀd ÀgÀ Äè ªÀÄÆrgÀ ÉÃPÀÄ. L.¹.ªÉÊ.JA Qæ À Û À ºÉeÉ ÓUÀ¼À è ÁªÀÅ ÀqÉAiÀÄ Ä ÀÆgÀPÀªÁVzÉ. C ÉÃPÀ «µàaiàäuà¼à ÀÄß w½zàäpéæ¼à î Ä fãªà ÀzÀ UÀÄjAiÀÄ ÀÄß và Ä À Ä ÀgÀ ÀàgÀ ÉßúÀ ªÀÄvÀÄÛ «±Áé ÀªÀ ÀÄß É¼É À Ä ÀºÀPÁjAiÀiÁVzÉ. AiÀÄĪÀd ÀgÀ ÀÄß «±Áé ÀzÀ è ªÀÄÄ ÀßqÉ À Ä AiÀÄĪÀ «ÄvÀæ Àæw ªÀµÀð AiÀÄĪÀ d ÀgÀjUÉÆà ÀÌgÀ DAiÉÆÃf ÀÄwÛzÉ fãªàavà ² Ä É ºÁ, AiÀÄĪÀ d ÀjUÉÆà ÀÌgÀ «±ÉõÀªÁzÀ ÀÆeÉUÀ¼ÀÄ ÀqÉAiÀÄÄvÁÛ A zé. EzÀÄ AiÀÄĪÀ d ÀgÀÄ «±Áé ÀzÀ è ÀqÉAiÀÄ Ä ÀºÀPÁjAiÀiÁVzÉ. ªÀÄvÀÄÛ «ÀvÀÄÛ ªÁgÀuÉ UÉÎ UÀÄjAiÀÄ UÉÎ ÀªÀÄAiÀÄ ÀæeÉÕ ÉÃgÉ zsàªàäðzà eéævé ˺ÁzÀðvÉAiÀÄ ÀÄß É¼É À Ä, CzÀgÀ eéævé ÀªÀiÁ ÉÆÃZÀ ÉUÀ¼À ÀÄß ÀqÉ ÀÄvÁÛ A zé. EzÀÄ ÁªÀiÁfPÀªÁV ɼÉAiÀÄ Ä ÀºÀPÁjAiÀiÁVzÉ. vàªàää fãªà ÀªÀ ÀÄß gàæ ¹PÉƼÀî Ä ÀºÀPÁjAiÀiÁVzÉ. L.¹.ªÉÊ.JA AzÀ À Àß ÁzÀAvÀºÀ zà ÁªÀuÉ ªÉÊZÁjPÀªÁV AiÉÆÃZÀ É ªÀiÁqÀĪÀ ªÀÄ ÉÆà sáªà É À æ s ÀÄQæ À ÛgÀ UÉÎ ºÉZÀÄÑ w½zàäpéæ¼à î Ä ÀºÀPÁjAiÀiÁ ÄvÀÄ, ÀªÀiÁdzÀ è MAzÀÄ ÁÜ ÀªÀ ÀÄß zéægàq¹péænövàä ªÀÄvÀÄÛ «záå Áå ÀzÀ è ªÀÄÄ ÀßqÉAiÀÄ Ä ªÀiÁ À¹PÀªÁV ɼÉAiÀÄ Ä ÀºÀPÁjAiÀiÁ ÄvÀÄ. fãªà ÀzÀ UÀÄjAiÀÄ UÉÎ w½zàä Á ü À Ä ÀºÁAiÀÄPÀªÁ ÄvÀÄ. AiÀÄĪÀd ÀgÀÄ É¼ÉAiÀÄĪÀ À¹ EzÀÝAvÉ CzÀ ÀÄß É¼É ÀĪÀAvÀºÀ dªá ÁÝj À æwaiéæazàä vàazé vá ÄAiÀÄ PÀvÀðªÀåªÁVzÉ. AiÀÄĪÀd ÀgÀÄ PÀÄlÄA UÀ¼À è şs ˺ÁzÀð fãªà ÀªÀ ÀÄß ÀqÉ À Ä ªÀiÁzÀjAiÀiÁVzÀÄÝ ÀªÀiÁdzÀ è ˺ÁzÀðvÉ, ±ÁAwAiÀÄ ÀÄß PÁ Ár Á½ ÀºÀ fãªà ÀªÉA sáªà ÉUÀ¼ÀÄ É¼É¹PÉÆAqÀÄ zéã±àzà LPÀåvÉ ªÀÄvÀÄÛ ÀæUÀwUÉ ÀºÀPÀj À Ä D² ÀÄvÉÛà É. eéê AiÀÄĪÀ Qæ ÀÛ AiÀÄĪÀ CzsÀåPÀëgÀÄ D é ï 7

8 AiÀÄĪÀ«ÄvÀ æ - ²ªÀªÉÆUÀÎ zs ÀªÀÄðPÉëÃvÀ æ AiÀÄĪÀd À DAiÉÆÃUÀzÀ Á À AiÉÆÃd ÉUÀ¼ÀÄ ªÀÄÄ ÀÄßr: À«vÀæ zsàªàäð À séaiàää, AiÀÄĪÀd ÀgÀ ÀªÀðvÉÆêÀÄÄR ɼÀªÀtÂUÉUÉ ÀÆgÀPÀªÁzÀ ²PÀët Ãr, CªÀgÀ ÀÄß AiÉÄà ÀÄ«À ÉÊd»A Á PÀgÀ ÁßV ªÀiÁr, CªÀgÀ è èªàiá À«ÃAiÀÄ ªÀiË åuà¼à ÀÄß É¼É ÀĪÀ è ªÀĺÀvÀézÀ ÁvÀæ ºÉÆA zé. (EA 47) AiÀÄĪÀ d ÀgÀÄ «±ÉõÀªÁzÀ ÁªÀÄxÀðåªÀ ÀÄß ºÉÆA gàäªà eéævéué ÀAxÀºÀªÀ À MqÀÄتÀªÀgÁVzÁÝgÉ. éwãaiàä ªÁånPÀ ï ÀªÉÄäüÀ ÀªÀÅ AiÀÄĪÀdªÀvÉAiÀÄ ÀÄß zsàªàäð À séaiàä sàgàªà É JA ÄzÁV tâú ÀÄvÀÛzÉ. (G E11). dªávaiàää AiÀÄĪÀd ÀvÉAiÀÄÄ QæAiÀiÁvÀäPÀgÁV zsàªàäð À séaiàä ÀgÀªÁV ÀĪÁvÀð Àæ ÁgÀzÀ ªÀÄÄAzÁ¼ÀÄUÀ¼ÀÄ ºÁUÀÆ ÀªÀiÁd ÀjªÀvÀð ÉAiÀÄ ÀºÀ ÁVUÀ¼ÁUÀ Ä ÉÇævÁì» À ÉÃPÁVzÉ. (CL 46) AiÀÄĪÀd ÀvÉAiÀÄÄ zs ÀªÀÄð À s ÉAiÀÄ ««zà æãwaiàä ªÀÄvÀÄÛ ÉêÉAiÀÄ É æã và PÉ ş ÀzÀ è Á ÄUÁgÀgÀÄ ºÁUÀÆ ÀºÀªÀwðUÀ¼ÀÄ. CªÀgÀ G Áè À ªÀÄvÀÄÛ GvÁìºÀ, LPÁåvÀ ªÀÄ ÉÆà sáªà ªÀÄvÀÄÛ sàgàªà É ªÀÄÄjzÀĺÉÆzÀ ÀªÀiÁdzÀ è ±ÁAwzÀÆvÀgÀÄ CxÀªÀ ÀAzÁ ÀPÁgÀgÀ ÁßV À ºÀÄzÀÄ. (EA 47) AiÀÄĪÀd ÀgÀ ÀÆPÀë ä ªÀÄ À ÀÄì ÁåAiÀÄ, C»A É ªÀÄvÀÄÛ ±ÁAwAiÀÄ ªÀiË åuà¼à ÀÄß UÀæ» ÀĪÀ è ÀjuÁªÀÄ ÃgÀÄvÀÛzÉ. CªÀgÀ ºÀæzÀAiÀĪÀÅ ÀºÀ Á¼ÀÄ, ÉßúÀ ªÀÄvÀÄÛ LPÀåvÉUÉ ÀzÁ végé gàävà ÛzÉ. Àj ÀgÀ ÀAgÀPÀ ëué ªÀÄvÀÄÛ fãªà ÀzÀ UÀÄtªÀÄlÖPÉÌ ÀA ¹zÀ «ZÁgÀUÀ½UÉ AiÀÄĪÀd ÀvÉ AiÀiÁªÀUÀ Æ ÀàA ÀĪÀªÀgÁVgÀÄvÁÛgÉ. DzÀgÉ CªÀgÀ ÀÄß aavé, ªÉÃzÀ É, s ÀAiÀÄ ºÁUÀÆ AiÀi˪À ÁªÀ ÉÜAiÀÄ è ÀºÀdªÁV PÁqÀĪÀ À ǣ ÉÆà s À ÉUÀ¼ÀÄ sá ÀÄwÛgÀÄvÀÛªÉ. (CL 46) AiÉÄà ÀÄ véæãjzàavé zsàªàäð À séaiàää AiÀÄĪÀd ÀgÀ è æãwaiàä ÀÄß É¼ÀUÀ ÉÃPÀÄ. zsàªàäð À ÉUÉ AiÀÄĪÀd ÀgÀ è ªÀiÁvÀ ÁqÀ Ä D ÉÃPÀ «ZÁgÀUÀ½ªÉ CAvÉAiÉÄ AiÀÄĪÀd ÀgÀ è zsàªàäð À séaiéæa UÉ ºÀAZÀĪÀ ÁPÀµÀÄÖ «µàaiàäuཪé (CL 46). dªávaiàää zsàªàäð À séaiàää AiÀÄĪÀd ÀvÉAiÀÄ ÀÄß æãw ÀÄvÀÛzÉ. ÀÅ ÀgÀÄvÁÜ AiÉÄà ÀÄ«ªÀ DzÉñÀzÀAvÉ À ÀUÉ ÁQëAiÀiÁVj J ÀÄߪÀ zéåãaiàäªápàåzéæa UÉ ²ªÀªÉÆUÀÎ zsàªàäð ÁæAvÀåªÀÅ 2003 gà è ÀªÀÄUÀæ Á À AiÉÆÃd ÉAiÀÄ ÀÄß gàæ ¹ QgÀĺÉÆwÛUÉAiÀÄ ªÀÄÆ PÀ À æpàl Àr¹vÀÄ. 8

9 À AiÀÄĪÀd ÀvÉUÁV ÀzÀÈqs À ºÉeÉÓUÀ¼ÀÄ AiÉÆÃZÀ ÉUÉ ÀÇgÀPÀªÁzÀ AiÉÆÃd ÉUÀ½ è zàýgé AiÀiÁªÀÅzÉà PÉëÃvÀæzÀ è À sà véaiàä ÀÄß PÁt Ä ÁzÀå«è. AiÉÆZÀ ÉUÀ½UÉ ÃgÉgÉzÀÄ AiÉÆÃd ÉUÀ¼À ÀÄß gàæ ¹ AiÀÄĪÀd ÀvÉAiÀÄ PÀ À ÀÄìUÀ¼À ÀÄß À À ÀÄìUÉƽ À Ä, zàäqué sàzàæ Ä Á ºÁPÀ Ä ÀzÁ AiÀÄĪÀd ÀvÉUÁV vàäraiàääwûzàý ºÀæzÀAiÀÄ Cwà ÀÇdå eégá ïø L ÁPï ÉÆà ÉÆ. AiÀÄĪÀd ÀvÉUÁV CªÀgÀÄ PÀAqÀ PÀ À ÀÄì ºÁQPÉÆAqÀ AiÉÆÃd ÉUÀ¼ÀÄ D ÉÃPÀ. ÀvÀvÀªÀÇ AiÀÄĪÀd ÀgÀ ÀÄß ºÀÄjzÀÄA ¹, ÉæÃgÉ ¹, CªÀgÀ ÀÄß æãw¹ CªÀgÀ zàäqué PÀÄÌ véæãj À Ä ÀÇdå zsàªàiáðzsàåpàëgàä véæãjzà GvÀìºÀ, ÀlÖ ±À æªàä dªávaiàäæ ÀägÀtÂÃAiÀÄ. zs ÀªÀÄðPÉ ëãvà æzà ZÀÄPÁÌt»rzÀ ±ÀÄgÀÄ«À è CªÀgÉà ÀéBvÀ AiÀÄĪÀ zéðã±àpàgà eéævéué vàgàuàwuà¼à ÀÄß véuézàäpéæ¼àäîwûzàäýzàý ÀÄß É À ¹zÀgÉ CªÀjUÉ AiÀÄĪÀd ÀjUÁV EzÀÝ PÁ¼Àf ªÀåPÀÛªÁUÀÄvÀÛzÉ. ðµàö zàè Ö PÉÆà À«zÀÝ ÀÇdågÀÄ AiÀÄĪÀd ÀgÀÄ ÀzÀ æqà AiÀÄĪÀ ÁAiÀÄPÀgÁUÀ Ä AiÉÆÃd ÉUÀ¼À ÀÄß gàæ ÀĪÁUÀ, G ÀßvÀ ²PÀëtPÉÌ ÁæzsÀ ÀåvÉ, gáµàöçªàälözà è G ÀßvÀ ºÀÄzÉÝUÀ¼À C APÀgÀ, Àj ÀPÀé ÁAiÀÄPÀgÁV zs ÀªÀÄð À s ÉAiÀÄ è ÀQæAiÀÄ ÁvÀ æ CªÀgÀ C ü Á±ÉAiÀiÁVvÀÄÛ. F GzÉÝñÀPÁÌV zs ÀªÀÄðPÉ ëãvà æzà AiÀÄĪÀ-«ÄvÀ æ C ÉÃPÀ PÁAiÀÄð-ZÀlĪÀnPÉUÀ¼À ÀÄß gàæ ¹vÀÄ. CªÀÅUÀ¼ÀÄ F PɼÀV ÀAwªÉ. 1) zsàªàäðpéãazàæuà¼à è ICYM WÀlPÀUÀ¼À ÁÜ À É 2) ªÀ AiÀÄ ªÀÄlÖzÀ PÁAiÀÄðUÁgÀUÀ¼ÀÄ 3) zsàªàäðpéëãvàæ ªÀÄlÖzÀ è DEXCO (Diocesan Exacutive Committee) À séuà¼àä, ÁAiÀÄPÀvÀé ªÀÄvÀÄÛ ªÀåQÛvÀé «PÀ À À ² gà ºÁUÀÄ PÁAiÀÄðUÁgÀUÀ¼ÀÄ 4) DzsÁåwäPÀ ɼÀªÀtÂUÉUÉ véêeé ÁæxÀð É ªÀÄvÀÄÛ CºÉÆà gáwæ ÁæxÀð É ªÀÄvÀÄÛ PÉgÉ ÉäÃnPï záå ÀPÀÆlUÀ¼ÀÄ 5) ±ÉÊPÀëtÂPÀ ɼÀªÀtÂUÉUÉ CAP (Carrier Advancemaent Programme), PÀÆìa ºÁUÀÄ fãªáªàäævà PÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼ÀÄ 6) zsàªàäðpéëãvàæ ªÀÄlÖzÀ AiÀÄĪÀd ÉÆÃvÀìªÀ 7) AiÀÄĪÀd ÀgÀ ÀªÀðvÉÆêÀÄÄR ɼÀªÀtÂUÉUÉ AYD (Asian Youth Day), WYD (World Youth Day) 8) YCS/YSM ªÀÄPÀ̽UÁV ºÀ½îfêÀ À ² gà, ÁAiÀÄPÀvÀ é ² gà ªÀÄvÀÄÛ À æw ÉÆÃvÀ ìªà PÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼ÀÄ F ªÉÄà ÁÌt¹zÀ PÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼À è zsàªàäðpéëãvàæzà K Áè AiÀÄĪÀd ÀvÉAiÀÄÄ ÁUÀªÀ» ÀĪÀÅzÀgÀ ªÀÄÆ PÀ CªÀgÀ zàäpà ÀÄß gàæ ¹PÉƼÀÄîwÛzÁÝgÉ. 9

10 Our Youth Mitra Team Most. Rev. Francis Serrao Bishop of Shimoga Most. Ronald Veigas DYD Sr. Nympha A.C. Dyla Alwin I.C.Y.M President Supriya Vice - President Daniel Secretary Lilly Fernandes Joint Secretary Deepak Treasurer Loyd Fernandes Reporter Karthik Regional Rep Novel Sports Monisha Lopez Regional Rep Manisha YCS President Vivek YCS Reg Vic President Niscitha YCS Reg Treasurer 10

11 PÁAiÀÄðPÁj À«Äw «ªÀgÀ Sl.No MEMBERS PARISH RESPONSIBILTIES 1. NAME OF THE COMMITTEE STAGE AND CULTURAL COMMITTEE Alwin Francis Monisha Lopez Cynthiya Arul Daas Elson Francis Anthony Sunil Arpitha Ragigudda Sagar Ragigudda Davangere Ragigudda Ragigudda Sagar Cleaning of Stages and maintaince of Ordelyness, On the Stage, Arrangements of Furnishers, Stage preparations, Sound and lights, Time Keepings, Arrangements flower bouqet, mementos, Reciveing & welcomeing Guets, Vote of thanks, Keep in tracks of VIPs. Discipline in Maintaining the Program, master of Ceremany 2. GROUP DYNAMICS COMMITTEE Manisha And Team Sagar Animation songs And Action songs at Break times And Free times, Teach the Theme song. 3. DOCUMENTAION Loyed PHOTOGRAPH & Fernandies PRESS REPORTS Francis Crasta Nishitha Francina Lilly Fernandies Thirthalli Thirthalli Sharavathi Jog Falls Righting Reports of All Sessions, Monitoring photo graphers, & giving days s Reports to press & Media. 4. HOISTING OF THE FLAGS Mrs. Mary Fernandies Mr. Alwin Francis Ragigudda Ragigudda 5. HEALTH Nirmala Hospitel BDVT Health care Medicens and Ambulence. 6. VOLUNTEERS Alwin Francis (Incharge) Ragigudda Despline, cleanliness, water supply, seating arrangement 7. AWARD & RESOURCE PERSONS Supriya Monika Lukas Ajay Kumar Paper town BDVT Scrutinization & Keeping Ready the Awards. Sending Informations Collecting data, 11

12 Sl.No NAME OF THE MEMBERS PARISH RESPONSIBILTIES COMMITTEE 8 REGISTRATION COMMITTEE Stalin Karthik Seema Maria Joseph Chitradurga Davanagere Chithradurga. Registration, Distribution of files and Bags, 9 CCOMANDTION COMMITTEE Navya Ashwini D souza Augustine Anok Ragigudda Ragigudda Chithradurga Paper Town Arrangement Of Rooms, ( Rooms Girls) (Rooms Boys)(Rooms Resource Persons) (Rooms for Dexco) Beds, Pillows, Bcuckets, Jugs Etc. 10 PUBLI CITY COMMITTEEE Loyed Fernandies Nithin Noroanaha Anthonyamma Francis Gagan Thirthalli Jog Falls Old town BDVT Thirthalli Sharavathinagar Publicity through banners, And posters at main Churches, Printing Invitations & its Distribution LITURGY COMMITTEE FINANCE, TRANSPORT, COMMITTEE. Lilly J Fernandies Nishitha francina Sheethal Anthony Selvi Kumari Shaila Deepak Santhosh P. S Naveen Francis. Vijay Amar Daniel Stanley Sudhan Roshan D Costa Jog falls Sharavathi Nagar Jog Falls Davangere Old Town BDVT Shikaripura Old town BDVT Ragigudda Davangere Old Town BDVT Sharavathi Nagara Sorab Preparations for the Masses & Prayer services( 3 Days ).Choir, Readings, Littergical things westmends, Alter Taize Prayers. Keeping accounts of Cash & Checks, contributions, Donors Etc. keeping all bills vouchers & Expense in details. Arranging the Vehicals, Picking & Dropping from Railway station & Busstands. 12

13 OUR ESTEEMED GUESTS Most. Rev. Henry D Souza Chairman of KRCBC Youth Commission & Bishop of Bellary Most. Rev. Francis Serrao Bishop of Shimoga Mar Joseph Arumachadath Bishop of Bhadravathi Mr.Raghavendra Member of Parliament, India Mr.Kimmane Ratnakar Education Minister, Govt of Karnataka Mr. Prasanna Kumar M.L.A. Shimoga Mr.B.S Yeddyurappa Ex Chief Minister of Karnataka Mr.Vipul Bansal District Commissioner of Shimoga, I.A.S Rev Fr.Franklin D'souza National Youth Director.I.C.Y.M Rev Fr.Charles Menezes YCS/YSM, National Chaplain Rev Fr.Marie Joseph Secretary KRCBC Youth Commission Mr.Raymond D Souza I.C.Y.M National Adviser, Ministy of Minority Commission, Govt of India 13

14 AiÀĪÀiÁªÀ½ v v v v v v v v v v v v UÀÄgÀÄw À PÁqïð ÀzÁ ªÀÄä eéævéaiàä ègà. ëgÀĪÀ ÀܼÀ ÀéZÀáªÁVgÀ. AiÀÄĪÀ ÀªÀiÁªÉñÀzÀ è ÀQæAiÀĪÁV sáuàªà»¹. ºÉüÀzÉ PÉüÀzÉ AiÀiÁgÀÄ ºÉÆgÀUÉ ºÉÆÃUÀĪÀ DV è. zsàæªàä Á À, ªÀÄzÀå Á À µéã À ÁVzÉ. ªÀÄä vàauàäzátzà ÉêÀÄ AiÀĪÀÄUÀ¼À ÀÄß Á ¹. êÀÅ vàgàäªà ªÀ ÀÄÛUÀ½UÉ ÃªÉà dªà ÁÝgÀgÀÄ. EvÀgÀgÀ ÀÄß UËgÀ«¹ ºÁUÀÄ æãw ÀǪÀðPÀªÁV ªÀiÁvÀ Ár¹. Àé ÀºÁAiÀÄPÀgÉÆA UÉ ÀAAiÀĪÀÄ AzÀ ªÀwð¹ ªÉÆ ÉÊ ï séçã ïuà¼à ÀÄß ÉÊ ÉAmï ªÉÆÃqï À èr, C üªéã±à ÀzÀ ªÉÃ¼É PÀqÁØAiÀĪÁV ¹éZï D sóï ªÀiÁrj. É É Á¼ÀĪÀ ªÀ ÀÄÛ ªÀÄvÀÄÛ ºÀtªÀ ÀÄß zéðã±àpàgà è Ãrj. AiÀiÁªÀÅzÉà ÀªÀÄ ÉåUÉ ªÀÄä AiÀÄĪÀ zéðã±àpàgà ÀÄß ÀA ÀQð¹. v À æ s ÀÄ«À C ÉÆåà ÀåvÉAiÀÄ è fã«àäªà ÁªÀÅ M½vÀ ÀÄß ªÀiÁqÉÆÃt, M½vÀ ÀÄß D² ÉÆÃt AiÀÄĪÀ ÀªÀiÁªÉñÀ ªÀ ÀÄß AiÀıÀ¹éUÉƽ ÉÆÃt 14

15 TIME TABLE Thursday, May.08, pm : Arrival of DEXCO and Organising Commitee 5.00 pm : Meeting presided by Bishop Francis Serrao 8.00 pm : Dinner & Final Touches of Arrangemets 9 th May 2014 (Friday) 7.30 am : Morning Worship (Meditation) 8.30 am : Breakfast 9.30 am : Final Arrangements am : Lunch 3.00pm pm : Arrival, Registration and Refreshments etc 5.00pm 5.30 : Inuagral procession flagged off by Most. Rev. Francis Serrao, Bishop of Shimoga & Mr Yedurappa, Ex. Chief of Karnataka 5.30pm 6.30 : Inaugral Holy Eucharist Concelebration 7.00pm 8.00pm : Inaugural Session : Prayer Dance (5 minutes) : Words of welcome by (4 minutes) : Inaugration Unfuling the Coconut Flower (3 minutes) : Yuvamitra Anthem Dance (6 minutes) : Inaugral Talk by Mr. Raghavendra MP. Govt of India (10 minutes) Keynote Address by Most Rev. Dr. Francis Serrao (20 minutes) Vote of Thanks Mr. Alwyn, President: (3 minutes) pm Supper 8.30pm- 9.00pm preparation for Taize prayer 9.00pm 10.00pm Taize Prayer and Reconcilation Coducted by: Miss Jovita D Souza, Mr Nishan D Souza and Mr. Santhosh Kargal and team 10.30pm Good Night 15

16 10 th May 2014 (Saturday) 7.00 am am Praise and Worship by Fr. Roman Pinto 7.30am 8.30am Holy Eucharist Presided By Most Rev. Dr. Henry D Souza Bishop of Bellary 8.30 am -9.00am Breakfast 9.00 am- 9.30am Group Dynamics Youth Band 9.30am Penal Discussion I: Go and be my Witnessess Youth and Evanglization by Fr. Ronald Cardoza. (30 minutes) Moderated by Fr. William Pereira DYD of Chikmagalore (15 minutes) 9.30 am Session for YCS/YSM - Social Awreness by Fr. Charles Menezes YCS/YSM Nationa Chaplain am Tea Breaks am am Group Dynamics Youth Band 11.00am pm Penal Discussion II: Employment Opprtunities and youth of Today I) Dr. Norbert Lobo (20 minutes) 2) Mr Raymond D Souza (Minority Commission - Fecilities) 20 min 3) Dennis D Sliva (Politics) 10 min 4) Johnson D Souza SI (Civil Services) 10 min Moderated by Fr. Charles Menezes YCS/YSM Nationa Chaplain 12.30pm- 1.30pm Lunch 1.30pm 2.00pm Group Dynamics Youth Band 2.00pm- 3.00pm Healthy Youth in the Foot Steps of Jesus Fr. Roman Pinto (20 Minutes) Healthy Family in the Arms of Jesus by Fr. Paul D Souza (20 Minutes) Moderated by: Rev. Dr. Alwyn Serrao (10 Minutes) Time for Questions and clarification (10Minutes) 3.00pm- snacks 3.30pm 6.30 Peace Rally 6.30pm- 9.00pm cultural program 16

17 9.00pm- 9.30pm Supper 9.30pm pm Youth Band 10.30pm Good Night 11 th May 2014 (Sunday) 7.00 am- 7.30am Morning Worship Fr. Alwyn Serrao and Youth Band Chikmagalore 7.30 am am Eucharistic Celebration by Fr. Marie Joseph 8.30am- 9.00am breakfast 9.00 am- 9.30am Group Dynamics Youth Band 9.30 am Penal Discusion III Time Mangement by Prof. William D Souza 30 minutes Moderated by Rev. Fr. Marie Joseph (10 Minutes) 10.30am am Tea break 11.00am pm Closing Ceremony : Prayer dance (5 Minutes) : Welcome by Monisha Lopez Regional Secretary (3 Minutes) : Release of Yuvamitra Souvneir cum News Letter (3 Minutes) : Address by Mr. Kimmane Ratnakar (20 Minutes) : Navu Vondaguva Theme Sond Dance (6 Minutes) : Presidential Address Most. Rev. Dr. Henry D Souza (15 Minutes) : Vote of thanks by Fr. Ronald Veigas (10 Minutes) : Pledge by youth (3Minutes) : Unferling of Flages. (5Minutes) 12.30pm 1.00p lunch 1.30pm Go forth you are sent 17

18 DgÁzsÀ Á «ü ªÀÄvÀÄÛ ºÁqÀÄUÀ¼ÀÄ ±ÀÄPÀæªÁgÀ ªÀÄÄ ÀÄßr: PÀÄlÄA zàªàäð À s ÉAiÀÄ ªÀĺÀvÀ ÛgÀ WÀlPÀ. M¼É îaiàä PÀÄlÄA UÀ¼À ÀAAiÉÆÃUÀ AzÀ M¼É îaiàä ÀªÀiÁd gàæ ÀÅUÉƼÀÄîvÀ ÛzÉ. J è æãw, ±ÁAw, ɪÀÄä, PÀ ëªéä, váåuà«zéaiéæã CzÀÄ Àé ÀÜ PÀÄlÄA EAxÀºÀ PÀÄlÄA UÀ¼À «Ä ÀªÉà Àé ÀÜ ÀªÀiÁd. Àæwà PÉæöÊ ÀÛ PÀÄlÄA ÀªÀiÁdzÀ DzsÁgÀ ÀÛA sàªávgà ÉÃPÀÄ. Àé ÀÜ ÀªÀiÁd PÀlÖ Ä, Àæ sàä«à PÀÈ É C ÀÄUÀæºÀ ÉÃqÀ Ä AzÀÄ ÉÃjgÀĪÁUÀ ÀªÀÄä ÀªÀiÁdzÀ À æwaiéæazàä PÀÄlÄA UÀ¼À ÀÄß Àæ sàä«à PÀgÀUÀ½UÉ C ð ÉÆÃt. C ègàäªà PÉÆgÀvÉ, ªÉÃzÀ É, ÀªÀÄ Éå, ÉÆêÀÅ F ÀÇeÉAiÀÄ ªÀÄÆ PÀ À é ÀÜvÉAiÀÄ ÀÄß ÀqÉAiÀÄ. À æwã PÀÄlÄA zéê«ã æãw ÄAzÀ vàäa ÀªÀiÁdzÀ è DzÀ±ÀðªÀÄAiÀĪÁV Á¼À Ä ÉÃPÁzÀ ªÀgÀzÁ ÀPÁÌV Áæyð ÀÄvÁÛ À æªéã±à VÃvÉAiÉÆA UÉ ÀÇeÉAiÀÄ ÀÄß ÁægÀA ÉÆÃt. À æªéã±à VÃvÉ: ÀgÀªÀÄ À UÀÄrUÉ ÀgÀªÀiÁvÀä ÀÄrUÉ ÀgÀªÀ±À ÁV M zé và ÀĪÀÄ À zàtâzàä ÀgÀªÀÄ À É ÉzÀÄ ÁAvÀé À ÀqÉAiÀÄ Ä A ºÉ 1) zàärzàä zàtâzàä ¼À gàäªà d ÀgÉà À ÀßAiÀÄ ½ ß «±ÁæAw Á ÃqÀÄªÉ JA ªÀiÁvÀ ÀÄ D ¹ A ºÉ J Àß zàtâªà ÀÄ vàtâ À Ä AwºÉ 2) ÁV ½AiÀÄ vàläövàû AwgÀÄªÉ ÉÆßqÀ É Á gàäªé, séæãd À ÁªÀiÁqÀÄªÉ JA ÀégÀªÀ ÀÄß D ¹ A ºÉà ÀéUÀð séæãd À À«AiÀÄ Ä AwºÉ. 18

19 Áé«Ä zàaiéä véæãj Áé«Ä zàaiéä véæãj(2) Qæ ÀÛgÉà zàaiéä véæãj(2) Áé«Ä zàaiéä véæãj(2) ªÀĺÉÆà ÀßvÀzÀ è zéãªàjué ªÀÄ»ªÉÄ ªÀĺÉÆà ÀßvÀzÀ è zéãªàjué ªÀÄ»ªÉÄ sàæ ÉÆÃPÀzÀ è ÀĪÀÄ À ÀÌjUÉ ±ÁAw (2) 1. N PÀvÀð zéãªàgé ÀgÀ ÉÆÃPÀ gádgéã ÀªÀð±ÀPÀÛ và Éà ÁªÀÅ ªÀÄä ÀÄß ºÉÆUÀ¼ÀÄvÉÛêÉ, ÀÄÛw ÀÄvÉÛÃªÉ DgÁ ü ÀÄvÉÛêÉ, ªÀÄ»ªÉÄ Àr ÀÄvÉÛÃªÉ ªÀÄä G ÀßvÀ ªÀÄ»ªÉÄUÁV ªÀÄUÉ PÀÈvÀdÕvÉAiÀÄ ÀÄß À è ÀÄvÉÛêÉ. 2. KPÀ PÀĪÀiÁgÀgÁV d ¹zÀ PÀvÀðgÉà AiÉÄà ÀÄQæ ÀÛgÉà PÀvÀðgÁzÀ zéãªàgéã zéãªàgà PÀÄjªÀÄjAiÉÄà và À PÀĪÀiÁgÀgÉà ÉÆÃPÀzÀ Á ÀUÀ¼À ÀÄß ÀjºÀj ÀĪÀªÀgÉà ÀªÀÄUÉ zàaiéä véæãj ÉÆÃPÀzÀ Á ÀUÀ¼À ÀÄß ÀjºÀj ÀĪÀªÀgÉà ÀªÀÄä ÁæxÀð ÉAiÀÄ ÀÄß CAVÃPÀj¹j 3. và À Á±ÀðézÀ è PÀĽwgÀĪÀªÀgÉà ÀªÀÄUÉ zàaiéä véæãj KPÉAzÀgÉ ÃªÉÇ âgéã Àj±ÀÄzÀÞgÀÄ ÃªÉÇ âgéã PÀvÀðgÀÄ, êÉÇ âgéã ªÀĺÉÆà ÀßvÀgÀÄ AiÉÄà ÀÄQæ ÀÛgÉà À«vÁævÀägÉÆqÀ É zéãªàgà ªÀÄ»ªÉÄAiÀÄ è EgÀĪÀªÀgÉà DªÉÄ ï, DªÉÄ ï. ªÉÆzÀ ÉAiÀÄ ªÁZÀ À : Éæà vàgà PÁAiÀÄðPÀ Á À 9:1-2A 19

20 1 Éà ªÁZÀ ÀzÀ ÃpPÉ: É æã vàgà PÁAiÀÄðPÀ Á ÀzÀ è Ë À DvÀäPÀxÀ À NzÀÄvÉ ÛªÉ. Ë Qæ À Û À ÀÄß ÉÃnAiÀiÁzÀ, CªÀgÀ ɼÀQ AzÀ Àà²ð À àlû, Qæ ÀÛgÀ zà±àð À ºÁUÀÄ Àà±Àð ÀÆvÀ À fã«aiàiáuà Ä ÁzsÀ À JAzÀÄ Á ÃvÀÄ Àr¹zÀ JAzÀÆ Ã¼ÀzÉ EgÀĪÀ è fãªà ÀzÀ ªÉÊ sàªà EgÀĪÀÅ è. Ë zàäý ºÉÆ À ªÀÄ ÀĵÀå ÁV JzÀÝ F WÀl ÉAiÀÄ ÀÄß Á«ÃUÀ D ÉÆÃt. ±ÉÆèÃPÀ: ÀÄÛw ªÀiÁr Àæ sàäªà ÀÄ ÀªÀÄ ÀÛ gáµàöçuà¼éã 1. ÀÄÛw ªÀiÁr À æ sàäªà ÀÄ ÀªÀÄ ÀÛ gáµàöçuà¼é DvÀ À ÀÄ ºÉÆUÀ½ ºÁr ÀªÀðd ÁAUÀUÀ¼Éà 2. ÀªÀÄä ªÉÄÃ É DvÀ VgÀĪÀ æãw CZÀ DvÀ À ÀvÀå ÀgÀvÉ EgÀĪÀÅzÀÄ C ÀAvÀ PÁ. WÉÆõÀuÉ: C Éè ÆAiÀÄ C Éè ÆAiÀÄ ªÉÆzÀ Éà gé gàäªà À æpágà Qæ ÀÛ ÀÄ AiÀiÁvÀ ÉAiÀÄ ÀÄß C ÀÄ sૹ ÀvÀÄÛ ªÀÄÆgÀ ÉAiÀÄ À ÀÄ ÀgÀÄvÁÜ À ºÉÆAzÀ ÉÃPÁVvÀÄÛ ªÀÄvÀÄÛ ªÀÄ»ªÀiÁ ¹ ÞAiÀÄ ÀÄß ÀqÉAiÀÄ ÉÃQvÀÄÛ. ±ÀÄ sà ÀAzÉñÀ: AiÉÆêÁ Àß6:52-59 C ÀðuÁ VÃvÉ: À Àß PÀgÉzÀÄ À Àß gàæ ¹ À Àß Á½ À ÀÄlUÀ¼À végézé végépàaqà Á¼À ÀÄlUÀ¼À ÀÄ ÀVAzÀÄ C ð É ÀÄ ¹éÃPÀj ÀÄ Á¼À ÀÄlUÀ¼À ÀÄ C ÀðuÉUÀªÀÅUÀ¼À C ÀÄUÉƽ ÀÄ(2) 1) ÀªÀÄ Éå PÀqÀ ÀÄ zséêaiàäð Ff C ÀÄ sàªà ÀqÉ ºÉ ÀÄ D C ÀÄ sàªà sà ªÀ ÀÄ C ÀðuÉAiÀiÁV C ð À A ºÉ ÀÄ ºÉÆÃgÁl zàäq À ªÀ ÀªÁ À ÀZÀj ÀÄl ÀÄl végézàä C ð É ÀÄ. 2) zàéazàé ªÁ ÀÛªÀ ¹ ÄQUÉ ¹QÌ ÀªÀÄvÉAiÀÄ CjwºÉ ÀÄ D ÀªÀÄvÁ fãªà À C ÀðuÉAiÀiÁV C ð À A ºÉ ÀÄ ªÁ ÀÛªÀ zàäq À và èt vànö ÉÆêÀÅAqÀ ªÀÄ ÀªÀ ÀÄ C ð É ÀÄ. 20

21 zéêªà ªÀÄ»ªÉÄAiÀÄ WÉÆõÀuÉ Àj±ÀÄzÀÞgÀÄ Àj±ÀÄzÀÞgÀÄ Éà ÉUÀ¼À zéãªàgázà PÀvÀðgÀÄ Àj±ÀÄzÀÞgÀÄ, Àj±ÀÄzÀÞgÀÄ EºÀ ÀgÀUÀ¼ÀÄ ªÀÄä ªÀÄ»ªÉÄ ÄAzÀ vàäa ªÉ ªÀĺÉÆà ÀßvÀzÀ è ºÉÆà Á Àß, ºÉÆà Á Àß, ºÉÆà Á Àß ªÀĺÉÆà ÀßvÀzÀ è ºÉÆà Á Àß. PÀvÀðgÀ ÁªÀÄzÀ è gàäªàªàgàä D²ÃªÀð vàgàä ªÀĺÉÆà ÀßvÀzÀ è ºÉÆà Á Àß, ºÉÆà Á Àß, ºÉÆà Á Àß ªÀĺÉÆà ÀßvÀzÀ è ºÉÆà Á Àß. «±Áé ÀzÀ ÀgÀªÀÄ gàºà Àå Qæ ÀÛgÀÄ ªÀÄÈvÀgÁzÀgÀÄ Qæ ÀÛgÀÄ J ݺÀgÀÄ Qæ ÀÛgÀÄ ªÀÄgÀ½ gàäªàgàä PÀvÀðgÀ ÁæxÀð É ÀgÀ ÉÆÃPÀzÀ ègàäªà ÀªÀÄä vàazéaiéäã ªÀÄä ÁªÀÄPÉ ÉÆÛÃvÀæªÁUÀ ªÀÄä gádå gà ªÀÄä avàû ÀgÀ ÉÆÃPÀzÀ è ÉgÀªÉÃgÀĪÀ À æpágà sàæ ÉÆÃPÀzÀ èaiàäæ ÉgÀªÉÃgÀ ÀªÀÄä C ÀÄ ÀzÀ DºÁgÀªÀ ÀÄß EAzÀÄ ÀªÀÄUÉ PÉÆrj ÀªÀÄUÉ và ÀÅöà ªÀiÁrzÀªÀgÀ ÀÄß ÁªÀÅ PÀë«Ä ÀĪÀ ÀæPÁgÀ ÀªÀÄä Á ÀUÀ¼À ÀÄß PÀë«Ä¹j ÀªÀÄä ÀÄß ±ÉÆÃzsÀ ÉUÉ M¼À Àr ÀzÉ PÉÃr AzÀ ÀªÀÄä ÀÄß gàqë¹j (2) gádå ságàªàå C üpágàªàå ªÀÄ»ªÉÄAiÀÄÄ AiÀÄÄUÀAiÀÄÄUÁAvÀgÀPÀÆÌ ªÀÄäzÉà 21

22 ÉÆÃPÀzÀ Á ÀUÀ¼À ÀÄß ÉÆÃPÀzÀ Á ÀUÀ¼À ÀÄß ÀjºÀj ÀĪÀ zéãªàgà PÀÄjªÀÄjAiÉÄà ÀªÀÄUÉ zàaiéäaiàä véæãjj. ÉÆÃPÀzÀ Á ÀUÀ¼À ÀÄß ÀjºÀj ÀĪÀ zéãªàgà PÀÄjªÀÄjAiÉÄà ÀªÀÄUÉ ±ÁAw Ãrj ±ÁAw ±ÁAw Ãrj. ÀgÀªÀÄ À æ ÁzÀzÀ VÃvÉ 1. À ÉßzÉAiÀÄ UÀÆr À N zéãªá à ªÁ¹ ÀÄ À ÉßzÉAiÀÄ sáªàzà N zéãªá à ÀàA ÀÄ Á AiÉÄà ÀÄ Á, Á AiÉÄà ÀÄ Á Á AiÉÄà ÀÄ Á, Á AiÉÄà ÀÄ Á 1. ªÀuÉAiÀÄ zàäpàä À ÀßzÁVzÉ jã vá À CzÀ vàäa zé ÀÄR±ÁAw ªÀÄjÃaPÉ À ÀUÁVzÉ 2 CzÀ CgÀ¹ Àß AiÀĹzÉ N zéãªà É Àj±ÀÄzÀÞ Éà F C¼À à PÉüÀAiÀÄå (2) æãw ÄA à À ºÀAiÀÄå (2) 2. æãwaiàä É ÉAiÀÄÄ ªÀÄgÉAiÀiÁVzÉ ÉÆëAzÀÄ DªÀj¹zÉ ªÀÄ ÀzÉƼÀÄ aavéaiàää PÀqÀÄ PÀ«zÉ 2 ɼÀPÀ ÀÄ ªÀÄgɪÀiÁrzÉ N zéãªà É Àj±ÀÄzÀÞ Éà F ªÉÆgÉAiÀÄ Ã PÉüÀAiÀÄå (2) ɼÀPÀ ÀÄ Ã ºÀj ÀAiÀÄå (2) PÀÈvÀdÕvÁ VÃvÉ DgÁzsÀ É ªÀiÁíªÀAzÀ É N AiÉÄà ÀÄ zéãªá DgÁzsÀ É N AiÉÄà ÀÄ zéãªá 22

23 1. ÀvÁåvÀä à Éà N AiÉÄà ÀÄ zéãªá váåvàä à Éà N AiÉÄà ÀÄ zéãªá 2. fãªávàä à Éà N AiÉÄà ÀÄ zéãªá ªÁåvÀä à Éà N AiÉÄÃà ÀÄ zéãªá 3. ZÉÊvÀ Àå gàæ À N AiÉÄà ÀÄ zéãªá PÁgÀÄtå à À N AiÉÄà ÀÄ zéãªá ªÀÄÄPÁÛAiÀÄ VÃvÉ: ²æÃAiÉÄà ÀÄ Áé«ÄAiÀÄ ÀÄ zéãªàpàäªàiágà À ÀÄ ÁªÉ è PÉÆAqÁqÀĪÀ 1) ªÀÄÄQÛAiÀÄzÁvÀ À ÀÄ sàæ ÀéUÀðgÁd À ÀÄ ÁªÉ è PÉÆAqÁqÀĪÀ ÀvÀå ÀégÀÆ À À ÀÄ æãwaiàä zéãªà À ÀÄ ÁªÉ è PÉÆAqÁqÀĪÀ 2) ªÉÄÃjAiÀÄ ÀÄvÀ æ À ÀÄ PÀ ÉåAiÀÄ PÀĪÀgÀ À ÀÄ ÁªÉ è PÉÆAqÁqÀĪÀ Á À«Á²AiÀÄ ÀÄ ªÀÄÈvÀÄå«d ÄAiÀÄ ÀÄ ÁªÉ è PÉÆAqÁqÀĪÀ ±À ªÁgÀ ªÀÄÄ ÀÄßr: Qæ ÀÛAiÉÄà ÀÄ«À è ÀAWÀnvÀ AiÉÆÃd É ÀæAiÀÄvÀß Àj±ÀæªÀÄ«èzÉ ÀªÀÄä fãªà ÀzÀ è AiÀıÀ ÀÄì PÁt ÁgɪÀÅ. ÀªÀÄä AiÀıÀ ÀÄì PÁAiÀÄð ZÀlĪÀnPÉ, PÁAiÀÄð vàvààgàvé ªÉÄÃ É CªÀ A ¹gÀÄvÀÛzÉ. ÁªÀÅ Qæ ÀÛ AiÉÄà ÀÄ«À è LPÀåªÁVzÀÝgÉ ªÀiÁvÀæ fãªà ÀzÀ UÀÄj và Ä À Ä ÁzÀåªÁUÀÄvÀ ÛzÉ. AiÀÄĪÀd ÀvÉUÉ «±ÉõÀ PÀgÉ EzÁVzÉ. QæAiÀiÁ²Ã gáv, zsáðgà PÉÊUÉƼÀÄîªÀÅzÀÄ, gàavàgàvé, ÀæAiÀÄvÀß EªÉ èªàå ðµà UÀÄj và Ä À Ä AiÉÆÃd É gàæ À Ä ÉgÀªÁUÀÄvÀÛzÉ. Qæ ÀÛ AiÉÄà ÀÄ«À è LPÀåªÁV, ªÀiË åuà¼à ÀÄß ÀªÀÄäzÁV¹, zéãªàgà ªÁPÀåzÀ è ÀqÉzÀgÉ fãªà À ÁxÀðPÀªÉ ÀÄvÀÛzÉ. EA À ±ÀÄ s À ÀAzÉñÀzÀ è AiÉÄà ÀÄ«À ÉÃgÀ ªÀiÁvÀÄUÀ¼À ÀÄß PÉý»A Á PÀgÀÄ ÀºÀªÁ ÀªÀ ÀÄß läö lögàä. À æ s ÀÄ AiÉÄà ÀÄ ÀªÀÄUÀÆ CªÀgÀ è «±Áé À«lÖ zàèqàvé ÄAzÀ fã«à Ä PÀgÉ ÃqÀĪÁUÀ ÀªÀÄä GvÀ ÛgÀªÉà ÀÄ? Á ÀÄ CªÀgÀ ÀÄß»A Á ¹ AiÉÆÃd É gàæ À Ä ÉgÀªÁUÀÄvÉ Ûà Á? ÁªÀÅ À æwaiéæ âgàä váåuà ªÀiÁr, æãw, PÀ ëªéä ˺ÁzÀðvÉ ÄAzÀ Qæ À Û AiÉÄà ÀÄ«À è ÀAWÀnvÀgÁV zs ÀªÀÄð À s É GzÁÝgÀªÁV ɼÉAiÀÄ Ä ÉgÀªÁUÉÆÃt. À æªéã±à VÃvÉ EAzÀÄ zéãªá AiÀÄ ÀªÀÄä ÁæxÀð Á AiÀÄ AzÀÄ ÉÃgÀĪÀ J èjuàæ ±ÁAw AiÀÄ 23

24 1. à À sáªà A J è EAzÀÄ ÉÃgÀ ßj ÀªÀÄä gàpàëpà AiÉÄà ÀĪÀ ÀÄß ÉÆÃqÀ ßj ºÁrj J Áè ÉÃj Árj MAzÀÄUÀÆr ÀªÀÄä Qæ ÉÛà ÀÄ gád UÉ eéêpágàªà 2. æãw ±ÁAw ÄA J Áè EAzÀÄ ÉÃgÀ ßj ÀªÀÄä PÀvÀðgÀ æãwaiàä ÀÄß ÁgÀ ßj Ájj J Áè ÉÃj Árj MAzÀÄUÀÆr ÀªÀÄä ±ÁAwAiÀÄ závà UÉ eéêpágàªà 3. zéãªà ÀÄvÀægÀÄ ÀzÀ«AiÀÄ ÀÄß vàåf¹ AzÀgÀÄ Ã À ÉêÉAiÀÄ J èjué PÀ À AzÀgÀÄ ºÁrj J è ÉÃj Árj MAzÀÄUÀÆr ÀªÀÄä gáeá ügád UÉ eéêpágàªà 1 Éà ªÁZÀ À ÃpPÉ: PÉæöÊ ÀÛ À sé ɼÉzÀAvÉ Éæà vàgàä vàªàää ÉêÁ PÁAiÀÄðUÀ¼À ÀÄß EvÀgÀjUÉ ªÀ»¹, ÁæxÀð ÉUÉ ÁæªÀÄÄRåvÉ PÉÆlÄÖ DzÁåwäPÀ fãªà ÀPÉÌ DzÀåvÉAiÀÄ ßvÀ ÛgÀÄ và«xà PÁ Ä ÉVÃqÁV ÀvÀÄÛ ºÉÆÃzÁUÀ ÉÃvÀæ ÀÄ ªÉÆtPÁ Æj Áæyð ÀÄvÁÛ và vá ªÉÄà PÉÌüÀÄ JAzÀ ÀÄ. Àæ sàä«à PÉÊAiÀÄ PÉÊ, PÁ À PÁ Ä, DzÀ ÉÃvÀæ AiÉÄà ÀÄ«À ºÉ Àj À è F ÀªÁqÀªÀ ÀÄß ªÀiÁqÀ Ä ÁzÀåªÁ ÄvÀÄ. À æ s ÀĪÀ ÀÄß «À Ûj¹, ºÀgÀr À Ä Á ÀÄ ªÀÄÄAzÁUÀ ÉÃPÁVzÉ. PÁtÂPÉ VÃvÉ GzÁgÀ ªÀÄä PÉÆqÀÄUÉAiÀÄ ÁªÀÅ ÀÄ ævà ªÀÄä zàaiéäaiàä ÀÄ ÁªÀÅ D ÀAvÀ Àæ sàäªéã ºÁqÀĪɪÀÅ... ºÁqÀĪɪÀÅ ÁªÀÅ ºÁqÀĪɪÀÅ 1. C ð É géænöaiàää ªÀÄä zá ÀªÀÅ ªÀÄ ÀªÀ zàärvàzà sàæ«äaiàä sà ªÀÅ DvÀäPÉ séæãd À Á ¹ ÉÃqÉéɪÀÅ ºÉà Àæ sàä záæqëaiàä gà À«zÀÄ ªÀÄä zá ÀªÀÅ ªÀiÁ ÀªÀ zàärvàzà sàæ«äaiàä sà ªÀÅ DvÀäPÉ Á ÀªÀ Á ¹ ÉÃqÉéªÀÅ ºÉà Àæ sàä... 24

25 ÀgÀªÀÄ À æ ÁzÀ VÃvÉ 1 zàævàgà séæãd ÀªÀÅ ÀgÀ AzÀ A ºÀÄzÀÄ PÉƼÀÄîvÀ sàäf ÀÄ Ã ºÉüÀÄªÉ ÀÄ J ÀßAiÀÄ zéãºà«zàä 1. ªÀÄ ÀߪÀ sàäf¹zà ÀƪÀðdgÀÄ ªÀÄÈvÀÄåªÀ É ègàä C àºàgàä Á ªÀ séæãd À ¹éÃPÀj¹ ±Á±ÀévÀ Á¼ÀÄ Ã ±ÀéAiÀÄ 2. záºàªà PÁuÉ Ã ºÉà ªÀÄ ÀÄd ÀA Ä J Àß ÀÄ C ÀªÀgÀvÀ JA UÀÆ PÀAUÉqÉ Ã sàpàävà ÉæêÀÄ ÃqÉé ÀÄ F ªÀZÀ À 3. ÀA Ä À èzàä ÀAPÉÃvÀªÀÅ CAvÀºÀ ÀA PÉ ±ÀÑ ªÀÅ J ÀßAiÀÄ ªÁvÀðAiÀÄ Ã PÉüÀ Ä ±Á±ÀévÀ ÀqÉAiÀÄÄ«sÁUÀåªÀ ÀÄ ÀgÀªÀÄ À æ ÁzÀ 2 Á AiÉÄà ÀÄ zéãªá Á J ÁßvÀäPÉ Á zéãªá à gà Ä Á¼É Áè D ÀAzÀªÉà Á AiÉÄà ÀÄ zéãªá 1. à ÀÄ æãw¹zàavé à ÀÄ PÀë«Ä¹zÀAvÉ PÀë«Ä¹ æãw À Ä Àß ÉæêÀÄ vàäa Ä Á- Á AiÉÄà ÀÄ zéãªá 2. aavé sàaiàä üãw Á¼À PÀ» É À É Áè ºÀÈzÀAiÀÄ ságàªà ÃUÀ Ä ÉÃUÀ É Á- Á AiÉÄà ÀÄ zéãªá 3. CAfPÉ ÁaPÉAiÀÄ ÀA±ÀAiÀÄ UÀÄtªÀ ÃV DvÀä À ªÀgÀ AzÀ C üµéãpà ªÀiÁqÀ Ä Á- Á AiÉÄà ÀÄ zéãªá CAvÀå VÃvÉ AiÉÄà ÀÄ EgÀĪÀ ªÀÄ ÉAiÀÄ è D ÀAzÀ D ÀAzÀ AiÉÄà ÀÄ EgÀĪÀ ªÀÄ ÀzÀ è ±ÁAw ÀªÀiÁzsÁ À 25

26 ºÀ Éè ÆAiÀÄ ÀÄÛw ªÀÄ»ªÉÄ (2) ºÉÆÃ... AiÉÄà ÀÄ EgÀĪÀ ªÀÄ ÉAiÀÄ è æãw ÉæêÀÄzÀ À séaiàä è AiÉÄà ÀÄ«À Á zsàå æãw ÉæêÀÄzÀ ºÀÈzÀAiÀÄzÀ AiÉÄà ÀÄ«Á ÀAzÀ (2) 2. AiÉÄà ÀÄ ÁªÀÄzÀ ÀÄÛwAiÀÄ è ÀéUÀðzÀ ÀAvÉÆõÀ AiÉÄà ÀÄ ÁªÀÄzÀ zà è CAzsÀPÁgÀªÉà ªÀiÁAiÀÄ (2) 3. AiÉÄà ÀÄ ÁªÀÄzÀ d ÀzÀ è À«vÁævÀä À Àà±Àð AiÉÄà ÀÄ ÁªÀÄzÀ ªÀÄ»ªÉÄAiÀÄ è AiÉÄà ÀÄ«À ÀéUÀð sá ÀĪÁgÀ ªÀÄÄ ÀÄßr Á ÀÌPÁ ªÀgÀzÁ ÀzÀ ÀAvÉÆõÀ ÀqÀĪÀ PÁ. vàªàää ªÀÄAzÉUÁV và Àß ÀªÀð ÀéªÀ ÀÄß M¼ÉîAiÀÄ PÀÄgÀÄ ÀÄ zágéaiéägéaiàääváû É. vàªàää Áæ ÀAaPÀ zàäq À è AiÉÄà ÀÄ Áé«Ä M¼ÉîAiÀÄ ªÉÄõÀ Á PÀ ÀAvÉ vàªàä ÀÄß C ÀÄ Àj ÀÄwzÀÝ ªÀåQÛUÀ¼À ÀÄß À»zÀgÀÄ. AiÀÄxÉZÀÒªÁzÀ fãªàªà ÀÄß Ãr, CvÀÄå ÀßvÀ váåuà AzÀ ÀªÀÄä ÀÄß MAzÀÄUÀÆr¹zÀ ÀÅ ÀgÀÄvÁÜ AiÉÄà ÀÄ Qæ ÀÛgÀ ÁQëUÀ¼ÁUÀ Ä PÀgÉ ÃqÀÄvÁÛgÉ. À ÀUÉ ÁQëUÀ¼ÁVj JA Àæ sàä«à DzÉñÀ À ÀUÉ- ÀUÉ ªÉÊAiÀÄÄQÛPÀªÁV C À é Ä ÀĪÀAvÀºÀzÀÄÝ. Qæ À ûjué ÁQëUÀ¼ÁUÀ Ä ÁªÀÅ À æwaiéæ âgàä PÀgɺÉÆA zàªàgàä- Dj À àlöªàgàä. ÀªÀÄä PÀÄlÄA zà è, PÉ ÀzÀ ÀÛ¼ÀUÀ¼À è, ÀªÀiÁdzÀ è ÉgÉ- ºÉÆgÉAiÀĪÀgÀ è Qæ À ÛgÀ ÁQë Á ÁUÀ Ä CªÀPÁ±ÀUÀ½ èªé? ÁQëAiÀiÁUÀĪÀÅzÀÄ ºÉÃUÉ? zéãªàgàä C ÉÃQë ÀĪÀÅzÀ ÀÄß ªÀiÁr, À«vÁævÀägÀ ÉæÃgÀuÉ ÀæPÁgÀ fã«àäªàåzàä. EzÉ ÁQëAiÀÄ fãªà À.»A¹ ÀĪÀªÀgÀ ÀÄß æãw¹, zé éã ÀĪÀªÀgÀ ÀÄß PÀ ë«ä¹, PÀµÀ Ö- ÀAPÀµÀ ÖUÀ¼À è ÀºÀ É véæãgàäªáuà Á ÀÄ Àæ sàä«ué ÁQë ÃqÀÄvÉÛà É. PÉ ªÀgÀÄ vàªàää «±ÉõÀ ÁQëAiÀÄ fãªà À AzÀ ÀAvÀgÁVzÁÝgÉ. F duàzà è À æ sàä«ué ÁQëUÀ¼ÁV Á¼À Ä ÉÃPÁzÀ ªÀgÀzÁ ÀUÀ½UÁV Áæyð ÉÆÃt. À æªéã±à VÃvÉ : zéãªà ªÀÄA gà Á«AzÀÄ ÉÃgÉÆÃt 26

27 Àæ sàä«à ÀÄÛwAiÀÄ ÀÄß ºÁr À«Ä ÉÆÃt C Éè ÆAiÀÄ C Éè ÆAiÀÄ 1) sàqûaiàä ºÁqÀĪɪÀÅ ÀßAiÀÄ QwðAiÀÄ ÀÄ ºÀgÀĵÀzÀ ÁgÀĪɪÀÅ ÀßAiÀÄ ªÀÄ»ªÉÄAiÀÄ ÀÄ Àß eéæåãwaiàä è záj PÁtÄwÛgÀ Àß PÀgÀÄuÉAiÀÄ è Á¼ÀÄ ÁVwÛgÀ 2) M «À ÉÃqÀĪɪÀÅ À«vÀ æ DvÀägÀ ÀÄ C ÀÄUÀ滹 à ºÀgÀ ÀÄ ÀªÀÄä Á¼À ÀÄß ±ÁAw æãvàaiàä è Á¼À ɪÀÄUÉ PÀ ÀÄ PÉÊAiÀÄ»rzÀÄ ÀqÉ ÀÄ ÀªÀÄä AzÀÄ ºÀgÀ ÀÄ Áé«Ä zàaiéä véæãj Áé«Ä zàaiéä véæãj(2) Qæ ÀÛgÉà zàaiéä véæãj(2) Áé«Ä zàaiéä véæãj(2) ªÀĺÉÆà ÀßvÀzÀ è zéãªàjué ªÀÄ»ªÉÄ ªÀĺÉÆà ÀßvÀzÀ è zéãªàjué ªÀÄ»ªÉÄ sàæ ÉÆÃPÀzÀ è ÀĪÀÄ À ÀÌjUÉ ±ÁAw(2) 1. N PÀvÀð zéãªàgé ÀgÀ ÉÆÃPÀ gádgéã ÀªÀð±ÀPÀÛ và Éà ÁªÀÅ ªÀÄä ÀÄß ºÉÆUÀ¼ÀÄvÉÛêÉ, ÀÄÛw ÀÄvÉÛÃªÉ DgÁ ü ÀÄvÉÛêÉ, ªÀÄ»ªÉÄ Àr ÀÄvÉÛÃªÉ ªÀÄä G ÀßvÀ ªÀÄ»ªÉÄUÁV ªÀÄUÉ PÀÈvÀdÕvÉAiÀÄ ÀÄß À è ÀÄvÉÛêÉ. 2. KPÀ PÀĪÀiÁgÀgÁV d ¹zÀ PÀvÀðgÉà AiÉÄà ÀÄQæ ÀÛgÉà PÀvÀðgÁzÀ zéãªàgéã zéãªàgà PÀÄjªÀÄjAiÉÄà và À PÀĪÀiÁgÀgÉà ÉÆÃPÀzÀ Á ÀUÀ¼À ÀÄß ÀjºÀj ÀĪÀªÀgÉà ÀªÀÄUÉ zàaiéä véæãj ÉÆÃPÀzÀ Á ÀUÀ¼À ÀÄß ÀjºÀj ÀĪÀªÀgÉà ÀªÀÄä ÁæxÀð ÉAiÀÄ ÀÄß CAVÃPÀj¹j 27

28 3. và À Á±ÀðézÀ è PÀĽwgÀĪÀªÀgÉà ÀªÀÄUÉ zàaiéä véæãj KPÉAzÀgÉ ÃªÉÇ âgéã Àj±ÀÄzÀÞgÀÄ ÃªÉÇ âgéã PÀvÀðgÀÄ, êÉÇ âgéã ªÀĺÉÆà ÀßvÀgÀÄ AiÉÄà ÀÄQæ ÀÛgÉà À«vÁævÀägÉÆqÀ É zéãªàgà ªÀÄ»ªÉÄAiÀÄ è EgÀĪÀªÀgÉà DªÉÄ ï, DªÉÄ ï. ªÉÆzÀ ÉAiÀÄ ªÁZÀ À: Éæà vàgà PÁAiÀÄðPÀ Á À 2:14,36-41 ±ÉÆèÃPÀ: Àæ sàä PÀÄjUÁ»AiÀiÁVgÀ Ä À ÀUÉ PÀÄAzÀÄPÉÆgÀvÉUÀ¼É èaiàäªàå J ÀUÉ? 1) Àæ sàä PÀÄjUÁ»AiÀiÁVgÀ Ä À ÀUÉ PÀÄAzÀÄPÉÆgÀvÉUÀ¼É èaiàäªàå J ÀUÉ? ºÀ¹gÀÄUÁªÀ ÄUÀ¼À Éè Àß vàav ÀĪÀ ÀÄ w½péæ¼àuà¼à ½UÉ Àß PÀgÉzÉÆAiÀÄÄåªÀ ÀÄ 2) ÀÄ À±ÉÑÃvÀ ÀUÉƽ ÀĪÀ ÀÄ À Àß ÁætªÀ ÁvÀ À ÁäUÀðzÀ ÀqÉ ÀĪÀ ÀÄ và Àß ÁªÀÄ «ÄvÀÛ PÁUÀðvÀÛ PÀtªÉAiÀÄ Á ÀqɪÁ Ä CAeÉ ÀÄ PÉÃrUÉ Àß PÀÄjUÉÆÃ Ä HgÀÄUÉÆÃ Ä zséêaiàäðªà ÀÄ vàgàäªàåzé ÀUÉ PÁuÉ ÉA UÀÆ Á V ÀÄ Ã ÀgÀ Ä À ÉÆßA UÉ JgÀqÀ ÉAiÀÄ ªÁZÀ À: 1 ÉÃvÀæ 2:20-25 WÉÆõÀuÉ: C Éè ÆAiÀÄ C Éè ÆAiÀÄ AiÉÄà ÀÄ»ÃUÉAzÀgÀÄ Á ÁzÀgÉÆà GvÀÛªÀÄ PÀÄjUÁ», Á ÀÄ À Àß PÀÄjUÀ¼À ÀÄß Éè ÀÄ CªÀÅ À Àß ÀÄß èªàå. ±ÀÄ sà ÀAzɱÀ AiÉÆêÁ Àß 10:1-10 C ÀðuÁ VÃvÉ: và ÀĪÀÄ ÀªÀ C ð ÀÄªÉ zéãªá ¹éÃPÀj¹ à ºÀgÀ ÀÄ zéãªá J Áè Àß zá À ÉÆÛÃvÀæ AiÉÄà ÀÄ zéãªá 28

29 1) váaiàä UÀ sàðzà è fãªà gàæ À PÉÆmÉÖ UÀ sàðzà è À ÀUÉ eáõ À Ä ÝAiÀÄ ßmÉÖ vàazé vá Ä Ã ÀÄ PÉÆlÖ PÉÆqÀÄUÉ zéãªá AzÀÄ ¼ÀUÀªÉà è Àß ÉæêÀÄ zéãªá À ÀßzÁV À Àß É ÀÄ E è ÀªÀðªÀÇ ÃPÉÆlÖ zá À Àß PÀÈ ÉAiÉÄà ÁPÀÄ ºÀgÀ ÀÄ AiÉÄà ÀÄ zéãªá 2) UÁ½ ɼÉPÀÄ ÃgÀÄ Àß zàaiéäaiéäã zéãªá C ÀÄ ÀzÀ CºÁgÀ PÀgÀÄuÉAiÉÄ zéãªá Àæw ÀªÀÇ Àß ÉæªÀÄ ºÉÆ ÀvÀÄ zéãªá Àæwà PÀëtªÀÇ PÁAiÀÄÄwÛgÀÄªÉ Ã Éà zéãªá C ð ÀÄªÉ À Àß zàäbr ságà ¹éÃPÀj ÀÄ À Éßà ÀÄ zéãªá ªÀÄÄQÛ Ã ÀÄ zéãªá ÉÆÛÃvÀæ AiÉÄà ÀÄ zéªá zéêªàªà仪éäaiàä WÉÆõÀuÉ Àj±ÀÄzÀÞgÀÄ Àj±ÀÄzÀÞgÀÄ Éà ÉUÀ¼À zéãªàgázà PÀvÀðgÀÄ Àj±ÀÄzÀÞgÀÄ, Àj±ÀÄzÀÞgÀÄ EºÀ ÀgÀUÀ¼ÀÄ ªÀÄä ªÀÄ»ªÉÄ ÄAzÀ vàäa ªÉ ªÀĺÉÆà ÀßvÀzÀ è ºÉÆà Á Àß, ºÉÆà Á Àß, ºÉÆà Á Àß ªÀĺÉÆà ÀßvÀzÀ è ºÉÆà Á Àß. PÀvÀðgÀ ÁªÀÄzÀ è gàäªàªàgàä D²ÃªÀð vàgàä ªÀĺÉÆà ÀßvÀzÀ è ºÉÆà Á Àß, ºÉÆà Á Àß, ºÉÆà Á Àß ªÀĺÉÆà ÀßvÀzÀ è ºÉÆà Á Àß. «±Áé ÀzÀ ÀgÀªÀÄ gàºà Àå Qæ ÀÛgÀÄ ªÀÄÈvÀgÁzÀgÀÄ Qæ ÀÛgÀÄ J ݺÀgÀÄ Qæ ÀÛgÀÄ ªÀÄgÀ½ gàäªàgàä PÀvÀðgÀ ÁæxÀð É ÀgÀ ÉÆÃPÀzÀ ègàäªà ÀªÀÄä vàazéaiéäã ªÀÄä ÁªÀÄPÉ ÉÆÛÃvÀæªÁUÀ ªÀÄä gádå gà ªÀÄä avàû ÀgÀ ÉÆÃPÀzÀ è ÉgÀªÉÃgÀĪÀ À æpágà sàæ ÉÆÃPÀzÀ èaiàäæ ÉgÀªÉÃgÀ 29

30 ÀªÀÄä C ÀÄ ÀzÀ DºÁgÀªÀ ÀÄß EAzÀÄ ÀªÀÄUÉ PÉÆrj ÀªÀÄUÉ và ÀÅöà ªÀiÁrzÀªÀgÀ ÀÄß ÁªÀÅ PÀë«Ä ÀĪÀ ÀæPÁgÀ ÀªÀÄä Á ÀUÀ¼À ÀÄß PÀë«Ä¹j ÀªÀÄä ÀÄß ±ÉÆÃzsÀ ÉUÉ M¼À Àr ÀzÉ PÉÃr AzÀ ÀªÀÄä ÀÄß gàqë¹j(2) gádå ságàªàå C üpágàªàå ªÀÄ»ªÉÄAiÀÄÄ AiÀÄÄUÀAiÀÄÄUÁAvÀgÀPÀÆÌ ªÀÄäzÉà ÉÆÃPÀzÀ Á ÀUÀ¼À ÀÄß ÉÆÃPÀzÀ Á ÀUÀ¼À ÀÄß ÀjºÀj ÀĪÀ zéãªàgà PÀÄjªÀÄjAiÉÄà ÀªÀÄUÉ zàaiéäaiàä véæãjj. ÉÆÃPÀzÀ Á ÀUÀ¼À ÀÄß ÀjºÀj ÀĪÀ zéãªàgà PÀÄjªÀÄjAiÉÄà ÀªÀÄUÉ ±ÁAw Ãrj ±ÁAw ±ÁAw Ãrj ÀgÀªÀÄ À æ ÁzÀ VÃvÉ: DvÀÄgÀ Àæ sàä PÁ ºÉ DvÀäªÀÅ ÀUÁV DUÀ«Ä¹ C ÀÄUÀ滹 C ÀªÀgÀvÀ ªÀÄä æãwaiàä. 1) LzÀÄ Á«gÀ d ÀjUÉ ÃªÀÅ ºÀ¹ªÀ ÀÄ ÃV À Ä LzÀÄ géænö JgÀqÀÄ «Äà À ÀÄ ºÀgÀ ÀÄvÀ ºÀAa j æãwaiàä véæãj j D æãwuávaiéäã. 2) À«vÀ æ séæãd À ªÀiÁqÀÄvÀ êÀÅ géænö gà ÀUÀ¼À ÀÄ J ÀßAiÀÄ zéãºà J ÀßAiÀÄ gàpàû J ÀÄßvÀ ²µÀåjUÉ æãw ÄA ºÀAa j D æãwuávaiéäã. PÀÈvÀdÕvÁ VÃvÉ: AiÉÄà ÀÄªÉ ÉÆÛÃvÀæ ºÀÈzÀAiÀĪÀ C ð ÀÄvÁ ªÀÄ À ªÀA ÀÄvÁ ÃqÀĪÀ À Àß Éßà fã«é Àß Éè. 30

31 1) Ã É À Àß Á½ À ɼÀPÀÄ Ã É À Àß MqÀ À G¹gÀÄ ÀÄr ÀÄ J Àß Àß ÁªÀÄ ÁgÀÄªÉ duà ÀÆdå ÁªÀÄ 2) Ã É À Àß DvÀäzÀ d ªÀÅ Á Éà Àß váåuàzà sá ªÀÅ ºÀj ÀÄ J Àß fãªáªàäèvàªà À ºÀÄ Àß æãw ÁvÀæ À. ªÀÄÄPÁÛAiÀÄ VÃvÉ: AiÉÄà ÀÄ EgÀĪÀ ªÀÄ ÉAiÀÄ è D ÀAzÀ D ÀAzÀ AiÉÄà ÀÄ EgÀĪÀ ªÀÄ ÀzÀ è ±ÁAw ÀªÀiÁzÁ À C Éè ÆAiÀÄ ÀÄÛw ªÀÄ»ªÉÄ (2) 1) æãw ÉæêÀÄzÀ À séaiàä è AiÉÄà ÀÄ«À Á zsàå æãw ÉæêÀÄzÀ ºÀÈzÀAiÀÄzÀ AiÉÄà ÀÄ«Á ÀAzÀ 2) AiÉÄà ÀÄ ÁªÀÄzÀ ÀÄÛwAiÀÄ è ÀéUÀðzÀ ÀAvÉÆõÀ AiÉÄà ÀÄ ÁªÀÄzÀ ªÀÄ»ªÉÄAiÀÄ CAzsÀPÁgÀªÉ ªÀiÁAiÀÄ Taize Chants 1) Stay with me, remain here with me, Wa tch and pray, Watch and pray 2) Sing, praise and bless the Lord, Sing, praise and bless the Lord Peoples, Nations! Al-le-lu-ia (Lau-da-te Do-mi-num, Lau-da-te, Do-mi-num, Om-nes gen-tes, Al-le-lu-ia) 3) In the Lord I ll ever be thankful, in the Lord I will rejoice! Look to God, Do not be afraid Lift up your voices, The Lord is near; Lift up your voices, the Lord is near 31

32 4) Jesus Remember me When you come into your Kingdom 5) ÀªÉÆà À«Ä É ÀÄ AiÉÄà ÀÄzÉêÀ (2) à Éà eéæåãwaiàää AiÉÄà ÀÄzÉêÀ (2) à Éà zájaiàää AiÉÄà ÀÄzÉêÀ (2) à Éà ÀvÀåªÀÅ AiÉÄà ÀÄzÉêÀ (2) 6) sàeï vá ºÉ ªÀÄ ï Àæ sàä végá ÁªÀiï (3) sàeï vá ºÉ ªÀÄ ï DvÀä végá ÁªÀiï (3) sàeï vá ºÉ ªÀÄ ï và végá ÁªÀiï (3) sàeï vá ºÉ ªÀÄ ï AiÉÄ ÀÄ végá ÁªÀiï (3) 7) duàeéæåãw AiÉÄà ÀÄ ±ÀgÀtAiÀÄå ±ÀgÀtÄ (2) à Éà fãªà ±ÀgÀtAiÀÄå ±ÀgÀtÄ Ã Éà ªÀiÁUÀð ±ÀgÀtAiÀÄå ±ÀgÀtÄ Ã Éà ÀvÀå ±ÀgÀtAiÀÄå ±ÀgÀtÄ Ã Éà vàazé ±ÀgÀtAiÀÄå ±ÀgÀtÄ Ã Éà vá Ä ±ÀgÀtAiÀÄå ±ÀgÀtÄ Ã Éà AzÀÄ ±ÀgÀtAiÀÄå ±ÀgÀtÄ 8) Á AiÉÄà ÀÄ zéãªá, ÃqÉÆà zàgàä±à ÀªÁ..(2) à Éà duàpé fãªàzávà (2) PÉüÀÆ ªÉÆgÉAiÀiÁ J Áß (2) duàpé fãªàzávà à Éà duàpé ±ÁAwzÁvÀ (2) à Éà duàpé ªÀÄÄQÛzÁvÀ (2) à Éà duàpé æãwzávà ±ÀgÀtA ±ÀgÀtA ±ÀgÀtA ±ÀgÀtA æãw ÀégÀÆ À É ±ÀgÀtA ªÀå eéæåãwaiéä ±ÀgÀtA PÀgÀÄuÁ ªÀÄÆwðAiÉÄ ±ÀgÀtA 9) Àæ sàä Á AzÉ ÀßqÉ (2) zàgàä±à À ÃqÉÆà ÉÃqÀÄªÉ (2) J ÀßAiÀÄ và Éà zàgàä±à À ÃqÉÆà J ÀßAiÀÄ và Éà zàgàä±à À ÃqÉÆà 32

33 J ÀßAiÀÄ và Éà zàgàä±à À ÃqÉÆà J ÀßAiÀÄ ÀÄvÀ Éà zàgàä±à À ÃqÉÆà J ÀßAiÀÄ DvÀä Éà zàgàä±à À ÃqÉÆà Action Songs 1. Cast your burden onto Jesus He cares for you Higher (7) Lift up Jesus higher. Lower(7) Set Saithan Lower 2. Di sini suna di sana suna di Man man Hathika suna (2) Hippie Hai Hippie Hai Hippie Hai Hai Hippie Hippie Hia (2) 3. Trin trin trin Cycle gaadi Pom pom pom Motor gaadi Hurra bail gaadi (2) Yeshu chalaatha he jeevan ki gaadi (2) 4. Gili gili gili aakaa chaaka okko aamaa bhoom bhoom bhoom gili gili gili aakaa chaaka okko aaamaa bhoom ooli ma ooli gili gili gili bhoom bhoom bhoom ooli ma ooli gili gili gili bhoom 5. Mere liye ek dhosth hai Wo swarg se aaya hai Dhosth ke saath dosti kare wo kithna achhaa.. hai mere.. 33

34 dhosth ki saath dosthi kare wo kithna bola hai mere.. mere liye ek dhosth hai uska naam yeshu hai. 6. Ye ya ye sing nya nya ye Sing nya nya oh Sing nya nya ye Sing nya nya(2) 7. I got joy down in my heart Deep deep down in my heart JOY down in my heart Deep deep down in heart God put it there and nothing can Destroy(4) 8. Every person is a gift of God(3) A wonderful marvelous gift I am a gift You are a gift Every person is a gift 9. Saithani Vyabaki numani nayana naya so(2) Cigara Vyabaki..(2) Mobile Vyabaki (2) Gutuka.sharabi. 10. Yeshu mera hero(3) 1)Salman nahi hai hero Sharook nahi hai hero Yeshu mera hero 34

35 Mai uske peeche jaavunga Usko salaam karunga Yeshu mera hero 2) sachin nahi hai hero Dhoni nahi hai hero Yeshu mera hero Mai uske peeche 11. Ging gang guli guli guli guli wachha Ging gang go (2) Helaa,hela chaava Hela hoi Cheluvai. umba umba..hoi 12. ºÀQÌUÀ¼ÀAvÉ gépéìuà¼à ÀÄß ZÁa ZÁa KgÀĪÀgÀÄ KgÀĪÀgÀÄ AiÀiÁgÀÄ? zéãªàgà ÀÄß æãw ÀĪÀ ªÀÄPÀ̼ÀÄ ªÀÄPÀ̼ÀÄ ªÀÄPÀ̼ÀÄ. AiÉıÁAiÀÄ 40: I want to clap,clap,clap I want to snap, snap,snap I want to clap, I want to snap and Praise the lord. When the gates are open wide And I sit by gods side I want to clap, I want to snap and praise the lord. I want to zoom,zoom,zoom Into the room room room I want to zoom in the Room and praise the lord, When the gates are open wide. I want to dance I want to fly.. 35

36 14. One little two,mandalina Mandalina(3) God said to his disciples (2) Go forth and pearchthe world 3,4 5,6.7,8 9, Making melody in my heart(3) Unto the kings of kings Thumbs up, elbows out, knees bend,feet apart,heads up. 17. when your happy and you know it Clap your hands (2) When your happy and you know it And you really want to show it When your happy and you know it Clap your hands Snap your fingers,slap your thigh Stamp your feet,say hello do all five 18. Put your right hand in put your right hand out Put your right hand in and shake it all around Do the boogie boogie and turn your self around That s what its all about you put your left hand in I want to say we are happy I want to say we are glad Chuvi chuvi chuvi chuvi hoom baba Ya ya ya,.(2) Parara pump um(4) 20. Paaram pum pum (2) Guli guli guli guli paaram pam pam olle olle guli guli guli pa rum pum pum. 36

Mass Appeal

Mass Appeal Thánh Lễ Mời Gọi Sư quan tro ng cu a tha nh lê Lể thức - Nguyên nhân và Hội nghị Thượng đỉnh Lể thức là hội nghị thượng đỉnh đối với sinh ho at cu a Gia o Hội là chỉ đạo, đồng thời là nguồn mạch mà từ

Chi tiết hơn

Government of Karnataka Under Minority Welfare Department 64 Morarji Desai Residential Schools, 09 University Morarji Desai Residential Colleges and 0

Government of Karnataka Under Minority Welfare Department 64 Morarji Desai Residential Schools, 09 University Morarji Desai Residential Colleges and 0 Government of Karnataka Under Minority Welfare Department 64 Morarji Desai Residential Schools, 09 University Morarji Desai Residential Colleges and 05 Muslim Residential Schools & 04 Minority Model Residential

Chi tiết hơn

Microsoft Word - 16_LTXC_LocThanh.doc

Microsoft Word - 16_LTXC_LocThanh.doc Qua bức hình này, Cha sẽ quảng phát nhiều ân sủng cho các linh hồn. Đó sẽ là một vật nhắc nhở về cách yêu sách của Lòng Thương Xót Cha, bởi vì dù ai mạnh mẽ (163) đến mấy, dức tin cũng chẳng ích gì nếu

Chi tiết hơn

Đền Thánh Mẹ La Vang Las Vegas Shrine of Our Lady of La Vang S

Đền Thánh Mẹ La Vang Las Vegas Shrine of Our Lady of La Vang S Đền Thánh Mẹ La Vang Las Vegas 4835 S. Pearl St., Las Vegas, Nevada 89121 * Tel. (702) 821-1459 http://www.lavanglasvegas.com Đại Hội MẸ LA VANG 2013 Vào Sa Mạc Với Mẹ La Vang Kỳ VI 3:30 pm: Đón Tiếp Quý

Chi tiết hơn

PHONG TRÀO THIẾU NHI THÁNH THỂ VIỆT NAM TẠI HOA KỲ MIỀN ĐÔNG BẮC ISSUE 73 APRIL 2016 Ý CẦU NGUYỆN - PRAYER INTENTIONS - Cầu cho lời kêu gọi của Đức Th

PHONG TRÀO THIẾU NHI THÁNH THỂ VIỆT NAM TẠI HOA KỲ MIỀN ĐÔNG BẮC ISSUE 73 APRIL 2016 Ý CẦU NGUYỆN - PRAYER INTENTIONS - Cầu cho lời kêu gọi của Đức Th ISSUE 73 APRIL 2016 Ý CẦU NGUYỆN - PRAYER INTENTIONS - Cầu cho lời kêu gọi của Đức Thánh Cha trong Năm Thánh Lòng Chúa Thương Xót được mọi người đón nhận và thực hành để hưởng trọn vẹn ân sủng của Năm

Chi tiết hơn

copy Vietnamese by Khoa Dang Nguyen

copy Vietnamese by Khoa Dang Nguyen by Nick Nguyen pg 1 Hello, I m Sir Frettrick! Xin chào, tôi là Sir Frettrick! I m a Lion Bear with very funny hair. Tôi là sư tư lai gấu có mái tóc rất buồn cười. I m just different. I like being a lion.

Chi tiết hơn

ÀPÁðj ÀA ÉÜUÀ¼À è ±ÀÄ Ì ÁªÀw : I. ÁªÀiÁ Àå ªÀUÀðzÀ C sàåyðuà¼àä : ÀPÁðgÀzÀ DzÉñÀ ÀASÉå. Er 119 n E 2005, ÁAPÀ: ªÀÄvÀÄÛ ÀPÁðgÀzÀ DzÉñÀ ÀASÉ

ÀPÁðj ÀA ÉÜUÀ¼À è ±ÀÄ Ì ÁªÀw : I. ÁªÀiÁ Àå ªÀUÀðzÀ C sàåyðuà¼àä : ÀPÁðgÀzÀ DzÉñÀ ÀASÉå. Er 119 n E 2005, ÁAPÀ: ªÀÄvÀÄÛ ÀPÁðgÀzÀ DzÉñÀ ÀASÉ ÀPÁðj ÀA ÉÜUÀ¼À è ±ÀÄ Ì ÁªÀw : I. ÁªÀiÁ Àå ªÀUÀðzÀ C sàåyðuà¼àä : ÀPÁðgÀzÀ DzÉñÀ ÀASÉå. Er 119 n E 2005, ÁAPÀ:18-10-2005 ªÀÄvÀÄÛ ÀPÁðgÀzÀ DzÉñÀ ÀASÉå. Er 10 n E 2012, ÁAPÀ:29-05-2012 ºÁUÀÆ Er 64 n E

Chi tiết hơn

Lesson 10: Talking business (continued) Bài 10: Bàn chuyện kinh doanh (tiếp tục) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt Đài Úc Châu xin thân chào bạn. Mời b

Lesson 10: Talking business (continued) Bài 10: Bàn chuyện kinh doanh (tiếp tục) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt Đài Úc Châu xin thân chào bạn. Mời b Lesson 10: Talking business (continued) Bài 10: Bàn chuyện kinh doanh (tiếp tục) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt Đài Úc Châu xin thân chào bạn. Mời bạn theo dõi loạt bài Tiếng Anh Thương mại do Sở Giáo

Chi tiết hơn

UW MEDICINE PATIENT EDUCATION Crutch Walking vietnamese Đi Bằng Nạng Hướng dẫn từng bước và những lời khuyên về an toàn Tài liệu này hướng dẫn cách sử

UW MEDICINE PATIENT EDUCATION Crutch Walking vietnamese Đi Bằng Nạng Hướng dẫn từng bước và những lời khuyên về an toàn Tài liệu này hướng dẫn cách sử UW MEDICINE PATIENT EDUCATION Crutch Walking vietnamese Đi Bằng Nạng Hướng dẫn từng bước và những lời khuyên về an toàn Tài liệu này hướng dẫn cách sử dụng nạng an toàn để giúp quý vị phục hồi và lành

Chi tiết hơn

Lesson 4: Over the phone (continued) Bài 4: Nói chuyện qua điện thoại (tiếp theo) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt, Đài Úc Châu, xin thân chào quí bạn

Lesson 4: Over the phone (continued) Bài 4: Nói chuyện qua điện thoại (tiếp theo) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt, Đài Úc Châu, xin thân chào quí bạn Lesson 4: Over the phone (continued) Bài 4: Nói chuyện qua điện thoại (tiếp theo) Trần Hạnh và toàn Ban Tiếng Việt, Đài Úc Châu, xin thân chào quí bạn. Mời quí bạn theo dõi loạt bài Tiếng Anh Thương mại

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Listen to Your Elders-2 Stories.docx

Microsoft Word - Listen to Your Elders-2 Stories.docx ꤔꤟꤤꤘꤢ ꤚꤢ ꤡꤟꤢ ꤢ Listen and Obey ꤒꤟꤢ ꤟꤢ ꤙꤢ ꤚꤟꤢ ꤘꤣꤑꤢ ꤕꤟꤢ ꤐꤟꤢ ꤢ ꤔꤢ ꤞꤤ ꤊꤟꤢ ꤟꤣ ꤊꤢ ꤛꤢ ꤒꤟꤢ ꤘꤛꤢ ꤛꤢ ꤒꤢ ꤟꤢ ꤗꤢ ꤢ ꤔꤟꤤ ꤔꤛꤢ ꤡꤢ ꤘꤣ ꤞꤤ ꤕꤟꤢ ꤒꤟꤢ ꤘꤛꤢ ꤛꤢ ꤒꤢ ꤟꤢ ꤗꤢ ꤢ ꤟꤢ ꤏꤥ ꤕꤟꤢ ꤕꤟꤢ ꤔꤢ ꤍꤟꤥꤗꤟꤌꤣꤕꤚꤟꤢ ꤢ ꤒꤟꤢ ꤤ ꤞꤛꤥꤤ ꤞꤛꤢ ꤚꤢ ꤔꤟꤤꤘꤢ ꤢ

Chi tiết hơn

Microsoft Word - bai 16 pdf

Microsoft Word - bai 16 pdf Business English Speakers Can Still Be Divided by a Common I'm Alex Villarreal with the VOA Special English Economics Report. Business is the most popular subject for international students in the United

Chi tiết hơn

Model lesson plans including ICT

Model lesson plans including ICT Malnad Education Society (R.) M. L. MANJAIAH SETTY NARASIMHA SETTY COLLEGE OF TEACHER EDUCATION Chaitanya Bharathi, Jyothinagara, Chikkamagaluru - 577 102 B.Ed., ªÀÄ É ÁqÀÄ «záå ÀA ÉÜ (j.) JA. J ï. ªÀÄAdAiÀÄå±ÉnÖ

Chi tiết hơn

Microsoft Word - Persevere-2 Stories.docx

Microsoft Word - Persevere-2 Stories.docx ꤙꤢ ꤏꤛꤥ ꤙꤢ ꤏꤢ ꤜꤢ ꤟꤛꤢ ꤞꤤ ꤞꤢ ꤕꤜꤢ, ꤋꤛꤢꤞꤢ ꤕꤜꤢ ꤓꤢ ꤙꤢ ꤒꤟꤢ ꤕꤝꤟꤥ ꤒꤣ ꤡꤣ Take Courage and Persevere ꤒꤟꤢ ꤟꤢ ꤙꤢ ꤚꤟꤢ ꤘꤣꤑꤢ ꤕꤟꤢ ꤐꤟꤢ ꤢ ꤔꤢ ꤞꤤ ꤊꤟꤢ ꤟꤣ ꤊꤢ ꤛꤢ ꤒꤟꤢ ꤘꤛꤢ ꤛꤢ ꤒꤢ ꤟꤢ ꤗꤢ ꤢ ꤔꤟꤤ ꤔꤛꤢ ꤡꤢ ꤘꤣ ꤞꤤ ꤕꤟꤢ ꤒꤟꤢ ꤘꤛꤢ ꤛꤢ ꤒꤢ ꤟꤢ ꤗꤢ

Chi tiết hơn

Microsoft Word - BNG 01 ORD.doc

Microsoft Word - BNG 01 ORD.doc C ÀÄ AzsÀ-2 PÀæ. ÀA. PÁ ÉÃf À ºÉ ÀgÀÄ PÁ ÉÃdÄ ²PÀët E ÁSÉ DzÉñÀ ÀASÉå: PÀÁ²E/46/ ÁÜ ÃPÀgÀt/2009-10/SÁPÁ«-1, ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ, :29/06/2009. ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ ÁæzÉòPÀ dan zéðã±àpàgà PÀbÉÃjAiÀÄ ªÁå ÛUÉƼÀ ÀqÀĪÀ SÁ

Chi tiết hơn

(Regd. No. 11/2016) No. 64, Sree Thiruvenkata Nagar, Maniyakarampalayam Road Ganapathy, Coimbatore, Tamil Nadu APPLICATION FORM FOR EDUCATIONA

(Regd. No. 11/2016) No. 64, Sree Thiruvenkata Nagar, Maniyakarampalayam Road Ganapathy, Coimbatore, Tamil Nadu APPLICATION FORM FOR EDUCATIONA (Regd. No. 11/2016) No. 64, Sree Thiruvenkata Nagar, Maniyakarampalayam Road Ganapathy, Coimbatore, Tamil Nadu 641 006 APPLICATION FORM FOR EDUCATIONAL AID ±ÉÊPÀëtÂPÀ ÉgÀ«UÉ Cfð Put a mark or wherever

Chi tiết hơn

Microsoft Word - HTMBNRProcesssrver.doc

Microsoft Word - HTMBNRProcesssrver.doc How to make payment : ±ÀÄ Ì Àsj ÀĪÀÅzÀÄ J Áè CºÀð C sàåyðuà¼àä, F PɼÀPÀAqÀ ªÉ ï ÉÊmï APï AzÀÀ `D ï ÉÊ ï À è CfðAiÀÄ ÀÄß À è ÀvÀPÀÌzÀÄÝ. http://karnatakajudiciary.kar.nic.in/districtrecruitment.asp Steps

Chi tiết hơn

BIỂU ĐẠT HÌNH THÁI DĨ THÀNH TIẾNG ANH TRONG TIẾNG VIỆT 1. Mục đích và phương pháp 1.1. Mục đích 19 ThS. Trương Thị Anh Đào Dựa trên nền tảng lý thuyết

BIỂU ĐẠT HÌNH THÁI DĨ THÀNH TIẾNG ANH TRONG TIẾNG VIỆT 1. Mục đích và phương pháp 1.1. Mục đích 19 ThS. Trương Thị Anh Đào Dựa trên nền tảng lý thuyết BIỂU ĐẠT HÌNH THÁI DĨ THÀNH TIẾNG ANH TRONG TIẾNG VIỆT 1. Mục đích và phương pháp 1.1. Mục đích 19 ThS. Trương Thị Anh Đào Dựa trên nền tảng lý thuyết về hình thái dĩ thành mà chúng tôi đã có dịp giới

Chi tiết hơn

Microsoft Word - menh-de-quan-he-trong-tieng-anh.docx

Microsoft Word - menh-de-quan-he-trong-tieng-anh.docx Mệnh đề quan hệ trong tiếng Anh A. Mệnh đề quan hệ trong tiếng Anh Relative Clause là mệnh đề quan hệ. Mệnh đề (Clause) là một phần của câu, nó có thể bao gồm nhiều từ hay có cấu trúc của cả một câu. Chúng

Chi tiết hơn

Web: truonghocmo.edu.vn Thầy Tuấn: BÀI TẬP LUYỆN TẬP LƯỢNG TỪ Khóa học Chinh phục kỳ thi THPT QG - Cấu tạo câu Th

Web: truonghocmo.edu.vn Thầy Tuấn:   BÀI TẬP LUYỆN TẬP LƯỢNG TỪ Khóa học Chinh phục kỳ thi THPT QG - Cấu tạo câu Th BÀI TẬP LUYỆN TẬP LƯỢNG TỪ Khóa học Chinh phục kỳ thi THPT QG - Cấu tạo câu Thầy Võ Anh Tuấn 1. I have money, enough to buy a ticket. A. a lot of B. little C. many D. a little 2. She has books, not enough

Chi tiết hơn

HOÀNG VĂN VÂN (Tổng chủ biên) NGUYỄN THỊ CHI (Chủ biên) LÊ KIM DUNG PHAN CHÍ NGHĨA VŨ MAI TRANG LƯƠNG QUỲNH TRANG - NGUYỄN QUỐC TUẤN TẬP HAI

HOÀNG VĂN VÂN (Tổng chủ biên) NGUYỄN THỊ CHI (Chủ biên) LÊ KIM DUNG PHAN CHÍ NGHĨA VŨ MAI TRANG LƯƠNG QUỲNH TRANG - NGUYỄN QUỐC TUẤN TẬP HAI HOÀNG VĂN VÂN (Tổng chủ biên) NGUYỄN THỊ CHI (Chủ biên) LÊ KIM DUNG PHAN CHÍ NGHĨA VŨ MAI TRANG LƯƠNG QUỲNH TRANG - NGUYỄN QUỐC TUẤN TẬP HAI {[[W+bz0FkV43GmRt7u4DpvuYxd]]} CONTENTS Page...4...6... 16...

Chi tiết hơn

Calendar 2019

Calendar 2019 1 September 2019 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat 2 3 09:36 am 4 5 01:09 pm 6 7 08:39 pm Å Å,Ä,Ä 8 023 Æ Ä,Ã,Å,Æ,Æ Æ, Å Æ Ä,Æ,ÆÀ, Ä, Ä,  ŠÅ,Æ,ÅÀ à 9 037 051 10 07:25 am Å, Å, Ä Æ,Å,Å Â, Â, à Æ,Æ,Æ,Æ,Æ Å,ÅÀ,Ã

Chi tiết hơn

! LỊCH HỌC CỦA TRẺ 3-4 TUỔI/ DAILY SCHEDULE FOR PRESCHOOL 1 September Tuần 1 / Week 1 Bài học: Trường em Ngày: 5/9 9/9 Unit: My school Date: Sep 5-9 T

! LỊCH HỌC CỦA TRẺ 3-4 TUỔI/ DAILY SCHEDULE FOR PRESCHOOL 1 September Tuần 1 / Week 1 Bài học: Trường em Ngày: 5/9 9/9 Unit: My school Date: Sep 5-9 T LỊCH HỌC CỦA TRẺ 3-4 TUỔI/ DAILY SCHEDULE FOR PRESCHOOL 1 September Tuần 1 / Week 1 Bài học: Trường em Ngày: 5/9 9/9 Unit: My school Date: Sep 5-9 + Thảo luận các quy định lớp học + Giới thiệu các bé với

Chi tiết hơn

Office of the Mission Director, Sanjeevini Karnataka State Rural Livelihood Promotion Society Department of Skill development, Entrepreneurship and Li

Office of the Mission Director, Sanjeevini Karnataka State Rural Livelihood Promotion Society Department of Skill development, Entrepreneurship and Li Office of the Mission Director, Sanjeevini Karnataka State Rural Livelihood Promotion Society Department of Skill development, Entrepreneurship Livelihood Contact:-9480816019 / 9480816001 Notification

Chi tiết hơn

H_中英-01.indd

H_中英-01.indd 第㈩㆕課 Lesson 14 ㈤百字說華語 隨你的方便 As You Please 一 課文 TEXT : 昨 商量了 課的時間 zuó tiān shāng liáng le shàng kè de shí jiān Yesterday, we talked about when to have class. : 是啊! 還沒商量 課的 方 shì a hái méi shāng liáng shàng

Chi tiết hơn

H_中英-01.indd

H_中英-01.indd 第㆓㈩㆓課 Lesson 22 ㈤百字說華語 等他回話 Waiting for Him to Call Back 一 課文 TEXT 林先生 : 喂, 我是林大, 請問王先生在嗎? Lín xiān shēng wèi wǒ shì Lín dà zhōng qǐng wèn Wáng xiān shēng zài ma Mr. Lin: Hello, this is Lin Da-zhong. Is

Chi tiết hơn

TỔNG GIÁO PHẬN SEATTLE GIÁO XỨ CÁC THÁNH TỬ ĐẠO VIỆT NAM Vietnamese Martyrs Parish of The Archdiocese of Seattle 6841 S. 180 th St, Tukwila, WA

TỔNG GIÁO PHẬN SEATTLE GIÁO XỨ CÁC THÁNH TỬ ĐẠO VIỆT NAM Vietnamese Martyrs Parish of The Archdiocese of Seattle 6841 S. 180 th St, Tukwila, WA TỔNG GIÁO PHẬN SEATTLE GIÁO XỨ CÁC THÁNH TỬ ĐẠO VIỆT NAM Vietnamese Martyrs Parish of The Archdiocese of Seattle 6841 S. 180 th St, Tukwila, WA 98188 Website: www.vmpwa.org Chúa Nhật Lễ Chúa Ba Ngôi Năm

Chi tiết hơn

HỌC VIỆN NGHIÊN CỨU VÀ ĐÀO TẠO ĐÁNH VẦN TIẾNG ANH Page 1 PHƯƠNG PHÁP TĂNG CƯỜNG PHẢN XẠ VÀ TƯ DUY TIẾNG ANH ĐỂ NÓI BẤT KỲ ĐIỀU GÌ BẠN MUỐN Tài liệu nà

HỌC VIỆN NGHIÊN CỨU VÀ ĐÀO TẠO ĐÁNH VẦN TIẾNG ANH Page 1 PHƯƠNG PHÁP TĂNG CƯỜNG PHẢN XẠ VÀ TƯ DUY TIẾNG ANH ĐỂ NÓI BẤT KỲ ĐIỀU GÌ BẠN MUỐN Tài liệu nà Page 1 PHƯƠNG PHÁP TĂNG CƯỜNG PHẢN XẠ VÀ TƯ DUY TIẾNG ANH ĐỂ NÓI BẤT KỲ ĐIỀU GÌ BẠN MUỐN Tài liệu này do Học viện nghiên cứu và Đào tạo Đánh vần tiếng Anh biên soạn. Mọi sự trích dẫn, chia sẻ đều phải

Chi tiết hơn

Slide 1

Slide 1 Chúa Nhật Thứ 3 Mùa Chay Chúa nhật 24 tháng 03 năm 2019 Kinh Cầu Bình An Lạy Thiên Chúa ngàn trùng chí thánh, Cha đã ban bình an bởi trời qua Chúa Giêsu. Tại Fatima, Trinh nữ Maria đã hiện ra, kêu gọi

Chi tiết hơn

Newletter 15 year

Newletter 15 year JUNE TO AUGUST Từ tháng Sáu đến hết tháng Tám WINDSOR PLAZA HOTEL 18 An Duong Vuong Street, D5, HCMC 028 3833 6688 windsorplazahotel.com Join us in celebrating our 15th year of providing warm Vietnamese

Chi tiết hơn

Using a Walker - Vietnamese

Using a Walker - Vietnamese Sử Dụng Khung Đi Bộ Using a Walker Walking with a walker 1. Lift the walker and place it at a comfortable distance in front of you with all four of its legs on the floor. This distance is often equal to

Chi tiết hơn