Series JMS/3 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 3/3/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àí
|
|
- Vũ Sa
- 4 năm trước
- Lượt xem:
Bản ghi
1 Series JMS/3 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 3/3/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa {XE JE H$moS >Zå~a H$mo N>mÌ CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð> na {bi & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _ >14 àíz h & H $n`m àíz H$m CÎma {bizm ewê$ H$aZo go nhbo, àíz H$m H«$_m H$ Adí` {bi & Bg àíz-nì H$mo n T>Zo Ho$ {be 15 {_ZQ >H$m g_` {X`m J`m h & àíz-nì H$m {dvau nydm _ ~Oo {H$`m OmEJm & ~Oo go ~Oo VH$ N>mÌ Ho$db àíz-nì H$mo n T> Jo Am a Bg Ad{Y Ho$ Xm amz do CÎma-nwpñVH$m na H$moB CÎma Zht {bi Jo & {hýxr HINDI (nmr²>`h«$_ A) (Course A) {ZYm [av g_` : 3 KÊQ>o A{YH$V_ A H$ : 80 Time allowed : 3 hours Maximum Marks : 80 gm_mý` {ZX}e : (i) Bg àíz-nì _ Mma IÊS> h H$, I, J Am a K & (ii) Mmam IÊS>m Ho$ àízm Ho$ CÎma XoZm A{Zdm` h & (iii) `Wmg ^d àë`oh$ IÊS> Ho$ CÎma H«$_e Xr{OE & 3/3/1 1 P.T.O.
2 IÊS>> H$ 1. {ZåZ{b{IV JÚm e H$mo Ü mznyd H$ n{ T>E Am a nyn>o JE àízm Ho$ CÎma {b{ie : h mam {e{jv wdm dj emar[ah$ l nah$ H$m H$aZo go nahoo H$aVm h & l H$s Adkm Ho$ n[aum H$m g~go Ádb V CXmhaU h, h mao Xoe ì mßv {e{jv dj H$s ~oh$mar & wdm h Zht gmomvm h {H$ emar[ah$ l n[aum V: {H$VZm gwixm r hmovm h & ngrzo go qg{mv d j bjzo dmbm $b h oem Ywa hmovm h & hmë m B gm grh Zo AnZo AZw m{ m H$mo h nam e {X m Wm {H$ Vw gxm AnZo ngrzo H$s H$ mb ImZm & ngrzm Q>nH$mZo Ho$ ~mx Z H$mo g Vmof Am a VZ H$mo gwi { bvm h & h mao g mo emar[ah$ l Z H$aZm gm mý V: Cƒ gm m{oh$ ñva H$s nhmmz mzr OmVr h & hr H$maU h {H$ O go-o go Am{W H$ pñw{v gwyma hmovm OmVm h, d go-d go ~r mam Am a ~r m[a m H$s g» m d {Õ hmovr OmVr h & {Og g mo emar[ah$ l Ho$ à{v ho ÑpîQ> Zht hmovr h, dh g mo AnojmH $V A{YH$ ñdñw Ed gwir {XImB XoVm h & {dh${gv Xoem Ho$ {Zdmgr emar[ah$ l H$mo OrdZ H$m Amdí H$ A J g PVo h & (H$) {e{jv wdm dj H$s ~oh$mar Ho$ ³ m-³ m H$maU hmo gh$vo h? 2 (I) ngrzo H$s H$ mb H$m ³ m AW h? 2 (J) ñdñw g mo H$s ³ m nhmmz ~VmB JB h? BgH$m ³ m n[aum hmovm h? 2 (K) qg{mv Am a Am{W H$ eãxm go àë AbJ H$aHo$ {b{ie & 1 (L>) Cn w ³V JÚm e Ho$ {be Cn w³v erf H$ {b{ie & 1 2. {ZåZ{b{IV H$mì`m e H$mo Ü mznyd H$ n{ T>E Am a nyn>o JE àízm Ho$ CÎma {b{ie : Vmo mì {ÎmH$m hÿ± O~ Vw wpo n am go am XVo hmo VWm hb Ho$ $mb go {dxru H$aVo hmo YZ-YmÝ ~ZH$a mv ê$nm hmo OmVr h±ÿ & O~ Vw wpo hmwm go ñne H$aVo hmo VWm MmH$ na M T>mH$a Kw mzo bjvo hmo 3/3/1 2
3 Hw $^ Am a H$be ~ZH$a Ob bmvr Vwåhmar A Va J {à m hmo OmVr hÿ± & O~ Vw wpo obo oao {Ibm Zo ê$n na AmH${f V hmoh$a MbZo bjvo hmo Vwåhmao {eew hmwm nhþ±m àomê$nm hmo OmVr h±ÿ & na O~ ^r Vw AnZo nwéfmw -nam{ov ñdëd go wpo nwh$mavo hmo AnZo J«må XodËd Ho$ gmw {MÝ r e{³v hmo OmVr h±ÿ (à{v m ~Z Vwåhmar AmamÜ m hmo OmVr hÿ±) {dídmg H$amo h g~go ~ S>m XodËd h, {H$ Vw nwéfmw H$aVo Zwî hmo Am a ñdê$n nmvr {ÎmH$m & (H$) { Å>r mv ê$nm ~ZZo go nhbo ³ m-³ m H$îQ> CR>mVr h? 2 (I) { Å>r Ho$ {à`m ê$n {H$Ýh mzm h? Bg H$m Z mü ~ZVm h? 2 (J) g~go ~ S>m XodËd {H$go mzm J m h? 1 (K) { Å>r {H$Z hmwm nhþ±m H$a àomê$nm hmo OmVr h? 1 (L>) Cn w ³V H$mì m e Ho$ {be Cn w³v erf H$ {b{ie & 1 Á m {ZH$b H$a ~mxbm H$s JmoX go Wr A^r EH$ ~y±x Hw$N> AmJo ~ T>r & gmomzo { $a-{ $a hr Or bjr Amh! ³ m Ka N>mo S>H$a m ~ T>r & Xod! oao ^m½ h ³ m ~Xm ~My±Jr m { by±jr Yyb & 3/3/1 3 P.T.O.
4 m Oby±Jr {Ja A Jmao na {H$gr My nsy>±jr m H$ b Ho$ y$b & ~h J r Cg H$mb EH$ Eogr hdm dh g Xa Amoa AmB AZ Zr EH$ gwýxa grn H$m w±h Wm Iwbm dh Cgr Om n S>r, movr ~Zr & bmoj m hr h {PPH$Vo gmomvo O~{H$ CZH$mo N>mo S>Zm n S>Vm h Ka qh$vw Ka H$m N>mo S>Zm A³ga CÝh ~y±x g Hw$N> Am a hr XoVm h H$a & (H$) ~mxbm go {ZH$bVo g ~y±x Ho$ Z ³ m-³ m {dmma CR> aho Wo? 2 (I) ~y±x Ho$ mü go H${d Zo {H$Z bmojm H$m du Z {H$ m h? 2 (J) H$mì m e Amh eãx {H$g ^md H$mo àh$q> H$aVm h? 1 (K) ~y±x g wð H$s Amoa AZ Zo ^md go ³ m AmB? 1 (L>) H $go H$h gh$vo h {H$ Ka N>mo S>Zo H$m n[aum ~wam Zht hmovm? 1 IÊS> I 3. {ZX}emZwgma {H$Ýht VrZ Ho$ CÎma {b{ie : 1 3=3 (H$) gm±p hþb Am a njr Zr S> Am JE & ({ l dm³ ~X{bE) (I) Zdm~ gmh~ Hw$N> Xoa Jm S>r H$s {I S>H$s Ho$ ~mha XoIH$a pñw{v na Jm a H$aVo aho & (g w³v dm³ ~X{bE) (J) (K) AÜ m{nh$m Zo N>mÌm go H$hm {H$ {~Zm nq>mim Ho$ Xrnmdbr ZmE± & (aoim {H$V Cndm³ H$m ^ox {b{ie) do N>mÌ, Omo H$b Zht AmE Wo, I S>o hmo OmE± & (gab dm³ ~X{bE) 3/3/1 4
5 4. {ZåZ{b{IV go {H$Ýht Mma dm³ m H$m {ZX}emZwgma dmà -n[adv Z H$s{OE : 1 4=4 (H$) N>mÌm Zo {dúmb nm Yo bjme & (H$ dmà ~X{bE) (I) Mbmo, Ky Zo MbVo h & (^mddmà` _ ~X{bE) (J) emhohm± Ûmam VmO hb ~Zdm m J m & (H$V dmà` _ ~X{bE) (K) àmmm Zo N>mÌm H$mo nwañh$ma {XE & (H$ dmà ~X{bE) (L>) Bg Yyn Mb Zht gh$vm & (^mddmà` _ ~X{bE) 5. {ZåZ{b{IV go {H$Ýht Mma aoim {H$V nxm H$m nx-n[am {b{ie : 1 4=4 (H$) Cg J bo Xmo Jwbm~ {Ibo h & (I) gm å m ~JrMo Ho$ gm Zo ~ R>r h & (J) A{dZme XþH$mZ go J ny{ S> m± bm m h & (K) dfm Ho$ ~mx Yrao-Yrao h[a mbr ~ T>Zo bjr & (L>) am H$hmZr n T>Vm h & 6. {ZåZ{b{IV go {H$Ýht Mma àízm Ho$ CÎma Xr{OE : 1 4=4 (H$) am Ð ag H$m EH$ CXmhaU {b{ie & (I) {ZåZ{b{IV H$mì n {³V m ag nhmmz H$a {b{ie : am H$mo ê$n {ZhmaV OmZH$s H $JZ Ho$ ZJ nan>m±hr & mvo g~ gw{y ^y{b JB H$a Q>o{H$ ahr nb Q>maV Zm±hr && (J) emoh$ {H$g ag H$m ñwm r ^md h? (K) AX²^wV ag H$m ñwm r ^md {b{ie & (L>) ag Ho$ {H$VZo A J m Ad d hmovo h? IÊS> J 7. {ZåZ{b{IV JÚm e H$mo Ü`mZnyd H$ n T>H$a nyn>o JE àízm Ho$ CÎma {b{ie : ~oq>o Ho$ {H«$ m-h$ Vyb Zht {H$ m; nvmohÿ go hr AmJ {XbmB CgH$s & qh$vw Á m hr lmõ H$s Ad{Y nyar hmo JB, nvmohÿ Ho$ ^mb H$mo ~wbmh$a CgHo$ gmw H$a {X m, h AmXoe XoVo hþe {H$ BgH$s Xÿgar emxr H$a XoZm & BYa nvmohÿ amo-amoh$a H$hVr Mbr OmD±$Jr Vmo ~w T>mno H$m Z AmnHo$ {be ^mooz ~ZmEJm, ~r ma n S>o, Vmo H$m Z EH$ Mw z nmzr ^r XoJm? n a n S>Vr h±ÿ, wpo AnZo MaUm go AbJ Zht H$s{OE & bo{h$z ^JV H$m {ZU AQ>b Wm & (H$) JÚm e Ho$ AmYma na ~mbjmo{~z ^JV H$s Xmo {deofvme± {b{ie & 2 (I) nvmohÿ H$m ³ m AmJ«h Wm? ³ m? 2 (J) ^JV H$m {ZU Š`m Wm? 1 3/3/1 5 P.T.O.
6 8. {ZåZ{b{IV go {H$Ýht Mma àízm Ho$ CÎma g jon {b{ie : 2 4=8 (H$) h ³ m H$hm J m h {H$ hîd y{v Ho$ a J-ê$n m H$X H$m Zht, Cg ^mdzm H$m h? ZoVmOr H$m Mí m nmr> Ho$ AmYma na {b{ie & (I) H$hmZr H$s ÑpîQ> go bizdr A XmO AmnH$mo ³ m {deofvm {XImB XoVr h? (J) Þy ^ S>mar Ho$ {nvm CÝh {H$ggo Xÿa aizm MmhVo Wo Am a ³ m? (K) {~pñ m Im± OrdZ ^a B ída go ³ m m±jvo aho Am a ³ m? Bggo CZH$s {H$g {deofvm H$m nvm MbVm h? (L>) mzdr H$éUm H$s {Xì M H$ nmr> boih$ Zo {bim h Z Am±Im H$mo {JZZm ñ mhr $bmzm h & boih$ Zo Eogm ³ m H$hm h? 9. {ZåZ{b{IV H$mì m e H$mo Ü mznyd H$ n T>H$a nyn>o JE àízm Ho$ CÎma {b{ie : VmagßVH$ O~ ~ R>Zo bjvm h CgH$m Jbm àoaum gmw N>mo S>Vr hþb CËgmh AñV hmovm hþam AmdmµO go ami O gm Hw$N> {JaVm hþam V^r w» Jm H$ H$mo T>m T>g ~±YmVm H$ht go Mbm AmVm h g JVH$ma H$m ñda H$^r-H$^r dh m hr Xo XoVm h CgH$m gmw h ~VmZo Ho$ {be {H$ dh AHo$bm Zht h Am a h {H$ { $a go Jm m Om gh$vm h & (H$) ami O gm {H$go H$hm J m h Am a ³ m? 2 (I) g JVH$ma {H$go H$hm OmVm h? dh w» Jm H$ H$m gmw ³ m XoVm h? 2 (J) Jm H$ H$s àoaum {H$g H$maU gmw N>mo S>Zo bjvr h? {ZåZ{b{IV go {H$Ýht Mma àízm Ho$ CÎma g jon {b{ie : 2 4=8 (H$) N>m m eãx H${dVm {H$g g X^ à w³v hþam h? H${d Zo Bgo Ny>Zo Ho$ {be Zm ³ m {H$ m h? (I) h X Vw[aV wñh$mz Ho$ AmYma na wñh$mz H$s Xmo {deofvme± g PmBE & (J) CÕd Ûmam {XE JE moj Ho$ g Xoe Zo Jmo{n m H$s {dahm{½z Kr H$m H$m H $go {H$ m? (K) CËgmh H${dVm ZdOrdZ dmbo {H$gH$mo H$hm J m h Am a ³ m? (L>) bú U Zo dra moõm H$s ³ m-³ m {deofvme± ~VmB h? 11. AmYw{ZH$ OrdZ e br h ^mobmzmw Ho$ g mz àh ${V H$m AmZ X Zht CR>m nm aho h & dv mz Amn {H$Z Cnm m Ûmam àmh ${VH$ AmZ X àmßv H$a gh$vo h? 4 gmzm-gmzm hmw Omo{ S> mìm d Îmm V Ho$ AmYma na nw{îq> H$s{OE {H$ AmO àmh ${VH$ g nxm H$mo ~MmZo H$s ~ S>r Amdí`H$Vm h & 3/3/1 6
7 IÊS> K 12. {ZåZ{b{IV _ go {H$gr EH$ {df` na {XE JE g Ho$V-{~ÝXþAm Ho$ AmYma na bj^j 200 go 250 eãxm _ {Z~ÝY {b{ie : 10 (H$) g $bvm H$s Hw $Or : Z H$s EH$mJ«Vm Z H$s EH$mJ«Vm ³ m gvv Aä mg g $bvm H$s Hw $Or (I) ^«îq>mmma- w³v g mo ^«îq>mmma ³ m h? H$maU Am a {ZdmaU ^«îq>mmma- w³v Xoe H$s H$ënZm (J) {dkmnz Am a h mam OrdZ {dkmnz Ho$ CÔoí {dkmnz Ho$ {d{dy ê$n {dkmnz H$m OrdZ na à^md 13. Amn AnZo {dúmb go Am{W H$ ghm Vm nmzm MmhVo h & AnZr Am{W H$ pñw{v H$mo ñnîq> H$aVo hþe AnZo {dúmb Ho$ àmmm H$mo Am{W H$ ghm Vm àxmz H$aZo Ho$ {be àmw Zm-nÌ {b{ie & 5 AnZo {nvmor H$mo nì {bih$a ~VmBE {H$ AmnHo$ {dúmb dm{f H$moËgd {H$g àh$ma Zm m J m & 14. {h mmb àxoe n Q>Z {ZJ n Q>H$m H$mo AmH${f V H$aZm MmhVm h & BgHo$ {be EH$ {dkmnz bj^j 50 eãxm V ma H$s{OE & 5 {H$gr mo~mbb µ $moz ~ZmZo dmbr H $nzr Ho$ {be EH$ AmH$f H$ {dkmnz bj^j 50 eãxm V ma H$s{OE & 3/3/1 7 P.T.O.
Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 504/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg
Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 504/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s
Chi tiết hơnSeries HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 504/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg
Series HRK/NSQF amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 504/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s
Chi tiết hơnSeries HRK/2 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 4/2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àí
Series HRK/2 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 4/2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa
Chi tiết hơnHindi Class 1 Term 1
aoim H$aU n[am { ëbv µ $mc S>oeZ $m a EOyHo$eZ [agm E S> S>odbn Q> EH$ g JR>Z h Omo àgma, g Ýd, gh moj, ghh$m[avm Ed wpñb e {jh$ g ñwmam H$mo EH$ gmd O{ZH$ M àxmz H$aZo hovw ñwm{nv {H$ m J m h & Bg àh$ma
Chi tiết hơn81 H (P-119) (HINDI-MATHS).pmd
n[ajm{w `m Ho$ {be gm_mý` gymzme± i) `h àíz-gh-cîma nwpñvh$m h Ÿ& ii) ha EH$ n«íz H$m CÎma {bizo Ho$ {be Bg nwpñvh$m _ hr OJh Xr J`r h Ÿ& Cg OJh _ hr CÎma {bim Ÿ& iii) Bg àíz-gh-cîma nwpñvh$m _ "OmoS>H$a
Chi tiết hơnHandouts_2-1, 2-2, 2-3, 3-1, 3-2, 3-3 final by skt.cdr
h ÊS>AmCQ> 2.1 H $. Jm±d/T>mUr gß. H$m Zm_ Hw$b J^ dvr EH$df OZgßàm _{hbme± VH$Ho$ ~ Mo J^ dvr _{hbme± EH$df VH$Ho$ ~ Mo àë`oh$ Q>rHo$ Ed Ho$ {be à{v_mh bm^mwu à{v_mh d ŠgrZ H$s er{e`m d {dq>m[_z-e H$s
Chi tiết hơnMicrosoft Word HIND2
(DHIND21) M.A. (Final) DEGREE EXAMINATION, MAY 2013 (Examination at the end of Final Year) HINDI Paper - I : Linguistics and History of Hindi Language Time : 03 Hours Maximum Marks : 100 {H$Ýht nm±m àízm
Chi tiết hơnTUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu
TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG TỈNH 9 NĂM 2017-2018 Thực hiện bởi NHÓM MATH-TEX https://www.facebook.com/groups/mathtex/ Phạm Quốc Sang - Lê Minh Cường Phạm Hữu Hiệp Nguyễn Sỹ Trang Nguyễn Nguyễn Thành Khang Dũng
Chi tiết hơnSeries SKS
Series SGN amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 29/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 8 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa
Chi tiết hơnSeries SKS
Series SGN amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 29/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 8 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa
Chi tiết hơnĐề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh.
Đề chọn đội VMO 2016 Người tổng hợp: Nguyễn Trung Tuân Ngày 16 tháng 12 năm 2015 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2016 của các tỉnh. Mục lục 1 Hà Nội 4 2 Thành phố Hồ Chí Minh 5 2.1 Ngày
Chi tiết hơnÔn tập Toán 7 học kỳ II (Phần bài tập)
Ôn tập Toán 7 học kỳ II (Phần bài tập) A) THỐNG KÊ Câu 1) Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7A tại một trường THCS sau một năm học, người ta lập được bảng sau: Điểm số Tần số 0 2 5
Chi tiết hơnSeries SKS
Series GBM H$moS> Z. 29/3 Code No. amob Z. Roll No. SET-3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa
Chi tiết hơn02_Tich vo huong cua hai vec to_P2_Baigiang
Tài liệu bài giảng (Toán 10 Moonvn) TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VÉC TƠ (P) Thầy Đặng Việt Hùng wwwyoutubecom/thaydangviethung VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOONVN Bài 1:
Chi tiết hơnTruy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D
Chuyên đề nâng cao 1 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG MA' MB ' MD ' MB ' 1.1. Trên tia đối tia MA lấy D sao cho MD ' = MA' mà = ( gt) = = BC CA BC CA Xét MD ' B' và CBAcó D' MB = BCA ( cùng bù với góc A MB ) Và MD '
Chi tiết hơnGia sư Thành Được BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 2016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = 2AB, gọi
BÀI GIẢI LUYỆN THI HÌNH HỌC PHẲNG 016 Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = AB, gọi M, N lần lượt là trung điểm của cạnh AD, BC. Trên đường thẳng MN lấy điểm K sao cho N là
Chi tiết hơnSeries NVEQF H$moS> Z. 504/1 Code No. amob Z. Roll No. Downloaded from narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bi
Series NVEQF H$moS> Z. 504/1 Code No. amob Z. Roll No. narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 12 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa {XE
Chi tiết hơnTHANH TÙNG BÀI TOÁN CHÌA KHÓA GIẢI HÌNH HỌC OXY Trong các năm gần đây đề thi Đại Học
BÀI TOÁN CHÌA KHÓA GIẢI HÌNH HỌC OXY Trong các năm gần đây đề thi Đại Học môn toán luôn xuất hiện câu hỏi hình học Oxy và gây khó dễ cho không ít các thí sinh. Các bạn luôn gặp khó khăn trong khâu tiếp
Chi tiết hơnSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ ĐỀ 023 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC Môn: Toán Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ ĐỀ ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP NĂM HỌC 8 9 Môn: Toán Thời gin: 9 phút (Không kể thời gin phát đề) Câu Cho hàm số y f ( ) có bảng biến thiên như su y / y - + - _ + -
Chi tiết hơnSeries GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì
Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-2 2/2 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa {XE
Chi tiết hơn0_4 Class Hindi Content & Values and objectives
aoim H$aU n[am { ëbv µ $mc S>oeZ $m a EOyHo$eZ [agm E S> S>odbn Q> EH$ g JR>Z h Omo àgma, g Ýd, gh moj, ghh$m[avm Ed wpñb e {jh$ g ñwmam H$mo EH$ gmd O{ZH$ M àxmz H$aZo hovw ñwm{nv {H$ m J m h & Bg àh$ma
Chi tiết hơnHOC360.NET TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 4 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7 (90 Phút) NĂM HỌC 201
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7 (90 Phút) NĂM HỌC 017-018 ĐỀ 1 MS: T7-01 Bài 1: ( điểm) Thực hiện phép tính 5 9 7 017 0 5 8 1 8. c) 6 0 9. 1 :
Chi tiết hơnBỘ 15 ĐỀ THI HK TOÁN LỚP 7 (014-015) ĐỀ SỐ 1: QUẬN 1 (014-015) Bài 1: ( điểm) Điều tra về điểm kiểm tra học kỳ II môn toán của học sinh lớp 7A, người điều tra có kết quả sau: 6 9 8 7 7 10 5 8 10 6 7 8
Chi tiết hơnTruy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần 2 Câu 1: Gọi λ1, λ2, λ3, λ4 tươn
Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng - lần Câu : Gọi λ, λ, λ3, λ4 tương ứng là bước sóng của bức xạ tử ngoại, ánh sáng đỏ, ánh sáng lam, bức xạ hồng ngoại. Sắp xếp các bước sóng trên theo
Chi tiết hơnSeries GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 2/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì
Series GBM amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-3 2/3 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa {XE
Chi tiết hơnSỞ GD&ĐT LONG AN
Bài 1. (1,5 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử : KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 016-017 MÔN: TOÁN LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút a) 5x - 10x b) x y x + y c) 4x 4xy 8y Bài : (,0 điểm) 1. Thực hiện phép
Chi tiết hơnĐỀ NGHỊ 1: Thời gian: 90 phút
SỞ GD & ĐT TP HỒ CHÍ MIH GIẢI CHI TIẾT ĐỀ LUYỆ THI THPT QUỐC GIA Môn thi: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 5 phút Câu 1: Giới hạn quang điện của Cs là 66. Công thoát của Cs bằng A.,7 ev. B.,1 ev. C. 1,5 ev. D.
Chi tiết hơnCƠ HỌC KẾT CẤU II age CHƯƠNG 5: TÍNH HỆ SIÊU TĨNH ẰNG HƯƠNG HÁ LỰC ß KHÁI NIỆ VỀ HỆ SIÊU TĨNH - ẬC SIÊU TĨNH I Hệ sêu tĩnh: Định nghĩa: Hệ sêu tĩnh à những hệ mà chỉ vớ các phương trình cân bằng tĩnh học
Chi tiết hơnGia sư Tài Năng Việt 1 Cho hai tam giác ABC và A B C lần lượt có các trọng tâm là G và G. a) Chứng minh AA BB CC 3GG. b) Từ
Cho hai tam giác ABC và ABC lần lượt có các trọng tâm là G và G a) Chứng minh AA BB CC GG b) Từ đó suy ra điều kiện cần và đủ để hai tam giác có cùng trọng tâm Cho tam giác ABC Gọi M là điểm trên cạnh
Chi tiết hơnRBSE Math Model Paper 10 (Solution Attached) No of Questions : 30 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 2019 J{UV m S>b nona 10 g KÊQ>o nyumªh$
RBSE Mth Model Pper 0 (Solution Attched) No of Questions : 0 No of Pges : 4 Zm m H$ mü { H$ nrjm, 09 J{UV m S>b non 0 g 4 KÊQ>o nyumªh$ 80 nrjm[w m Ho$ {be gm mý {ZX}e-. g^r àíz H$Zo A{Zdm h &. ^mj àíz
Chi tiết hơnTruy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác
Chuyên đề nâng cao 2 ĐỊNH LÍ MÊ-NÊ-LA-UÝT, ĐỊNH LÍ XÊ-VA 1.1. Áp dụng tính chất phân giác trong và ngoài đối với ABC ta có : EA = AB = AC và FA = AC EA = FA ( 1) EC BC BC FB BC AC FB EA MC FB Xét ABC có..
Chi tiết hơnSeries JMS/2 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 3/2/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àí
Series JMS/2 amob Z. Roll No. H$moS> Z. Code No. SET-1 3/2/1 narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & H $n`m Om±M H$a b {H$ Bg àíz-nì _o _w{ðv n ð> 7 h & àíz-nì _ Xm{hZo hmw H$s Amoa
Chi tiết hơnMicrosoft Word - Oxy.doc
MỤC LỤC Trang Tóm tắt kiến thức Các bài toán về điểm và đường thẳng 4 Các bài toán về tam giác 6 Các bài toán về hình chữ nhật 13 Các bài toán về hình thoi 16 Các bài toán về hình vuông 17 Các bài toán
Chi tiết hơnTrường THCS Trần Văn Ơn Q 1 HƯỚNG DẪN NỘI DUNG ÔN THI HKI - TOÁN 7 năm học A) LÝ THUYẾT: I) ĐẠI SỐ: 1) Các phép tính cộng trừ nhân chia số h
Trường THCS Trần Văn Ơn Q 1 HƯỚNG DẪN NỘI DUNG ÔN THI HKI - TOÁN 7 năm học 015 016 A) LÝ THUYẾT: I) ĐẠI SỐ: 1) Các phép tính cộng trừ nhân chia số hữu tỉ. ) Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. 3) Lũy
Chi tiết hơnMicrosoft Word 四技二專-機械群專二試題
第一部分 : 機械製造 1. Úd ØÇk g  Þg ¼ à º v «(A) º «(B) Þ «(C) ï «(D) «2. é Î Ýx ¹ kp é j ï uy ï } Žµ u Þ p Çv (A) ô ( Al2O 3) (B) (TiCN) (C) (TiN) (D) f(tac) 3. ÓŒ ± ¹ Ô ï p Ô Ç (A) (B) (C) (D) ïô 4. p ï h
Chi tiết hơn<4D F736F F D D332DA57CA7DEA447B14D2DAE61AC46B873A5CDACA1C0B3A5CEC3FEB14DA447B8D5C344>
第一部分 : 色彩概論 1. p u u Û hv± (A) u t ð u (B) u uî (C) ue Î u uî (D) uî u Ç u 2. p Žg Û hv± (A) Žg «ˆœuÒ (B) Õg ug (C) Žg (D) g «g 3. ku å v Ì é uw u š (A) (C) ÿ (B) (D) 4. hu v± pº (A) «Â u (B)  x uœ (C)
Chi tiết hơnMicrosoft Word - GIAO TRINH HOA DAI CUONG.doc
LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình Cơ sở lý thuyết hoá học được viết nhằm phục vụ cho môn học này ở bậc đại học thuộc các chuyên ngành kỹ thuật (xây dựng, môi trường, cơ khí, nhiệt, điện...), hệ đào tạo chính quy
Chi tiết hơnnamaramayanam.dvi
! " # $ %! & ' ( )! * $ $ + +, -. /0/01/0/02 /345/02 /0/06/07/02 8/ + + This document has been prepared by Sunder Kidambi with the blessings of 9 : ;?@AB CDD EF@?@
Chi tiết hơnHOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ Chủ đề 2: CON LẮC LÒ XO BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CƠ NĂNG, THẾ NĂNG VÀ ĐỘNG NĂNG Ta xét các bài toán sau: +Vận dụn
Chủ đề : CON LẮC LÒ XO BÀI OÁN LIÊN QUAN ĐẾN CƠ NĂNG, HẾ NĂNG VÀ ĐỘNG NĂNG a xé các bài oán sau: +Vận ụng công hức ính cơ năng, hế năng, động năng +Khoảng hời gian liên quan đến cơ năng, hế năng, động
Chi tiết hơnTimetable
àw_ KQ>H$ MmMUr-16-17 (B`Îmm 5 Vo 10 dr) {df` B`Îmm JwU n[aga Aä`mg 5 dr 6 dr Vo 8 dr {X. 24-8-16 B{Vhmg+amÁ`emó 10 dr J{UV/~rOJ{UV 5 dr Vo 10 dr {X. -8-16 10 dr qhxr, qhxr+g ñh $V, g ñh $V 5 dr Vo 8 dr
Chi tiết hơnTruy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí Đề thi thử THPT QG THPT Chuyên Thái Nguyên - lần 2 Câu 1: Hai nguồn sóng kết hợp A, B trên
Đề thi thử THPT QG THPT huyên Thái Nguyên - lần âu : Hai nguồn sóng kết hợp A, B trên mặt thoáng chất lỏng dao động theo phương trình u u 4cos( πt) mm.. oi biên độ sóng không đổi, tốc độ sóng v=5cm/s.
Chi tiết hơnĐề thi Violympic Toán lớp 8 vòng 1 năm Bài 1: Sắp xếp các giá trị theo thứ tự tăng dần Bài 2: Vượt chướng ngại vật Câu 2.1: Giá trị của x th
Đề thi Violympic Toán lớp 8 vòng 1 năm 015-016 Bài 1: Sắp xếp các giá trị theo thứ tự tăng dần Bài : Vượt chướng ngại vật Câu.1: Giá trị của x thỏa mãn: (5x - )(3x + 1) + (7-15x)(x + 3) = -0 là: A. x =
Chi tiết hơnGv. Tạ Thị Kim Anh Đt / zalo / facebook : PHÂN LOAỊ DAṆG VA PHƯƠNG PHA P GIAỈ NHANH T i liệu n y của : Biên Hòa Ng y 01 th{ng 11 năm 201
Gv Tạ Thị Kim nh Đt / zlo / fcebook : 0688 04 960 PHÂN LOỊ DṆG PHƯƠNG PH P GIỈ NHNH T i liệu n y củ : iên Hò Ng y 0 th{ng năm 07 TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI Ộ Gv Th Nguyễn ũ Minh ƯU TẦM và IÊN OẠN 08 Phần 0
Chi tiết hơnĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I – LỚP 9
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I Toán 9 - Năm học 14-15 M TRẬN ĐỀ KIỂM TR HK 1 Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu 1. ĐS - Chương I: CĂN ẬC (C) CĂN ẬC (C) - Tìm được C, C của 1 số. - Thực hiện được các phép tính,
Chi tiết hơnĐỀ THI SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA NĂM 2019 LẦN Vật lí 12 Câu 1: Phản ứng hạt nhân nào sau đây là quá trình phóng xạ? A. C. n U Ba Kr 3 n B. 3 H 2 H 4
ĐỀ THI SỞ GIÁO DỤ THANH HÓA NĂM 019 LẦN 1 00 âu 1: Phản ứng hạt nhân nào sau đây là quá trình phóng xạ? A.. n U Ba Kr 3 n B. 3 H H He 1 n 35 1 89 1 0 9 56 36 0 n U Xe Sr n D. 35 139 95 1 0 9 5 38 0 1 0
Chi tiết hơn<4D F736F F D D332DA57CA7DEA447B14D2DB971BEF7BB50B971A46CB873B971BEF7C3FEB14DA447B8D5C3442E646F63>
第一部分 : 電工機械 2 1. m d p á p Ñ ÂÎ5Wb0m j ¾ ÿþ ~ Ñ Ô 2 m j º E ab ¹ hv± (A) (C)! (B) (D) 2. p Ì Ì ë Î 6 Î 600 ñ Î 0.05 Wb º ÌÎ 30 A ð ûõîl -r (A) 100 (C) 300 -r (B) 200 -r -r (D) 400 -r 3. p «Ì ð v Þ Î 450
Chi tiết hơnMicrosoft Word - SBVL-Slides_ch3_new.doc
I. Kh i iö vò tr¹g th i øg sêt Tr¹g th i øg sêt t¹i ét ió cña vët thó μ håi chþ lùc lμ tëp hîp têt c c c øg sêt t c dôg trª têt c c c Æt v«cïg bð i qa ió ã, Æc tr g bëi te èi øg cêp cã 6 thμh phç øg sêt
Chi tiết hơnGiải đề : Phạm Nguyên Bằng SĐT : P a g e
1 P a g e P a g e 3 P a g e 4 P a g e 5 P a g e 6 P a g e 7 P a g e --- ĐÁP ÁN CHI TIÊT--- Đáp án D 8 P a g e 9 P a g e - Đáp án Đáp án 10 P a g e 11 P a g e 1 P a g e x 1 3 PT hoành độ giao điểm : x 3x
Chi tiết hơnSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẾN TRE Năm học: MÃ ĐỀ: 123 ĐỀ THI THỬ LẦN 1 Môn: Toán - Khối 12 Thời gian làm bài: 90 phú
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẾN TRE Năm học: 8-9 MÃ ĐỀ: ĐỀ THI THỬ LẦN Môn: Toán - Khối Thời gian làm bài: 9 phút Câu Công thức tính thể tích khối trụ có bán kính đáy bằng R và chiều
Chi tiết hơn<4D F736F F D D352DA57CA7DEA447B14D2DA475B57BBB50BADEB27AC3FEB14DA447B8D5C344>
1. 2016 3 vá Facebook oeþ þ Îv (A) þ (B) þ (C) e þ (D) þ 2. µ p l eãs Ø Ô Ò p Ç hå Ô (A) AR (B) IA (C) VR (D) AI 3. j ¾ 4 G dº 4 G Ì Îå (A) Wi-MAX (B) AGPS (C) LTE (D) Internet 4. õ ÿ ð fvšõ 1 Î yÿ h p
Chi tiết hơnhmë m w$bo H ${f {dúmnrr>, amhþar {dúmnrr>mzo {Z{ Vr Ho$bobo gwym[av d g H$arV dmum~ôb gd g mdoeh$ d g{dñva m{hvr ^mv {nh$mmo gwymarv d g H$arV dmu àg
àgmarv df 1974 amymzjar 185-2 noaur/ bmjds>rmm H$mbmdYr 15 _o Vo 15 OyZ. bmdur nõvrgmr>r amonbmju noaurz Va 20 Vo 24 {Xdgm Zr H$amdr 15 Vo 18 {H$bmo, Q>moH$U nõv - 20 Vo 25 {H$bmo, noaur nõv - 35 Vo 40
Chi tiết hơnHOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ CHỦ ĐỀ 1: HIỆN TƯỢNG SÓNG CƠ HỌC 2. BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN PHƯƠNG TRÌNH SÓNG Phương pháp giải 1) Phương trình s
CHỦ ĐỀ : HIỆN TƯỢNG SÓNG CƠ HỌC. BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN PHƯƠNG TRÌNH SÓNG Phương pháp giải ) Phương trình sóng Giả sử sóng truyền từ điểm đến điểm N cách nhau một khoảng d trên cùng một phương truyền sóng.
Chi tiết hơnMicrosoft Word 四技二專-化工群專二試題
第一部分 : 基礎化工 1. p þã } 80% Ø Ã } o 60% º ãp l () % (B) 0% (C) 6.% (D) 7%. 16 kg 400 kg ô(}ôôý r Î 0%) kg ô 8.4 kg ô º h Ûv± ( C 1 O 16) () ô Î 0 kg (B) ô r Î % (C) Î 80% (D) ô Î 0%. k 40 C ð k 00 x } 60%
Chi tiết hơnMicrosoft Word - Ma De 357.doc
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÁI BÌNH TRƯỜNG THPT CHUYÊN MÃ ĐỀ 57 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I - MÔN TOÁN NĂM HỌC 08-09 Thời gin làm bài:90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Họ và tên học sinh: Số báo dnh: Câu :
Chi tiết hơnHm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên thí sinh:. Số báo danh:.. KỲ KIỂM TRA KHẢO SÁT LỚP 12 NĂM 2019 Bài kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊ
Hm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên thí sinh:. Số báo danh:.. KỲ KIỂM TA KHẢO SÁT ỚP NĂM 9 Bài kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn kiểm tra thành phận: VẬT Í Thời gian làm bài: 5 phút
Chi tiết hơnSeries HRK/NSQF H$moS> Z. 503/3 Code No. amob Z. Roll No. g H${bV narjm II SUMMATIVE ASSESSMENT II {hýxr HINDI (nmr²>`h«$_ A) (Course A) narjmwu H$moS
Series HRK/NSQF H$moS> Z. 503/3 Code No. amob Z. Roll No. g H${bV narjm II SUMMATIVE ASSESSMENT II {hýxr HINDI (nmr²>`h«$_ A) (Course A) narjmwu H$moS >H$mo CÎma-nwpñVH$m Ho$ _wi-n ð >na Adí` {bio & {ZYm
Chi tiết hơnF.Y. March 2018 Reg. No.... Name Part - II HINDI Maximum : 80 Scores Time : 2½ Hours Cool off time : 15 Minutes gm_mý` {ZX}e : àíz dmmz Am
F.Y. March 2018 Reg. No.... Name... Part - II HINDI Maximum : 80 Scores Time : 2½ Hours Cool off time : 15 Minutes gm_mý` {ZX}e : àíz dmmz Am a qmvz Ho$ {be 15 {_ZQ> H$m g_` h & CÎma {bizo go nhbo àízm
Chi tiết hơnMicrosoft Word - CHUONG3-TR doc
CHƯƠNG 3 PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TÓM TẮT LÝ THUYẾT I. PHƯƠNG TRÌNH THAM SỐ VÀ PHƯƠNG TRÌNH MẶT CHÍNH TẮC CỦA ĐƯỜNG THẲNG ) Vecơ gọi là vcp của đường hẳng d nếu giá của song song hoặc rùng d. Vcp của đường
Chi tiết hơnTruy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Đáp án chuyên đề: Phương trình tham số của đường thẳng - Hình học 10 Bài a) Phương
Đáp án chuên đề: Phương rình hm số củ đường hẳng - Hình học 0 Bài.5. ) Phương rình hm số củ đường hẳng : là b) Vì nhận vecơ n 4; làm vecơ pháp uến nên VTCP củ là u ;. Vậ phương rình hm số củ đường hẳng
Chi tiết hơnRBSE Math Model Paper 8 (Solution Attached) No of Questions : 30 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 2019 J{UV m S>b nona 8 g KÊQ>o nyumªh$ 8
RBSE Math Model Paper 8 (Solution Attached) No of Questions : 0 No of Pages : 4 Zm m H$ mü { H$ narjm, 09 J{UV m S>b nona 8 g 4 KÊQ>o nyumªh$ 80 narjm[w Ho$ {be gm mý {ZX}e-. g^r àíz H$aZo A{Zdm h. ^mj
Chi tiết hơnTruy cập Website : hoc360.net Tải tài liệu học tập miễn phí Đáp án 1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.A 9.B 10.A 11.A 12.D 13.D 14.C 15.C 16.B 17.A 18.A 19
Đáp án.d.c.a 4.C 5.B 6.A 7.C 8.A 9.B 0.A.A.D.D 4.C 5.C 6.B 7.A 8.A 9.A 0.C.B.C.D 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 0.C.B.D.D 4.A 5.B 6.A 7.C 8.D 9.D 40.A Nếu A và B nằm ở hai bên (về hai phía) của điện tích gây
Chi tiết hơnuntitled
السبت ٢ محليات تحقيق ٣ ٤ محليات مقالات بلدي ٨ أمة ﻣﺤﻠﻴﺎ ت ١٠ اﻟﺴﺒﺖ ذي اﻟﻘﻌﺪة 47 ﻫ - أﻏﺴﻄﺲ - 6 اﻟﺴﻨﺔ - 45 اﻟﻌﺪد 558 اﻟﺰراﻋﻲ ﻣﺘﻨﺰﻫﺎت ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻐﻴﺐ ﻣﺘﻨﺰه اﻟﺠﻬﺮاء وﻣﺘﻨﺰه اﻷﺣﻤﺪي وﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﺤﻴﻮان اﻟﻜﺒﺮى ﻛﻠﻬﺎ
Chi tiết hơn